一、組織領導：

組長：夏興善

副組長：徐家軍、黃德江、王立

成員：各部門負責人、班主任以及學校門衛。

二、活動主題：強化安全教育構建和諧校園

三、活動目的：通過開展“安全教育周日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

四、活動時間：9月1日——9月7日

五、活動內容與形式：“十個一活動”

1、一個啟動儀式：9月1日升旗儀式全校動員。

2、一條安全教育標語：“強化安全教育，構建和諧校園”，開學前懸掛在校園內

3、一期安全主題的黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育，構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報，政教處、團委將于9月1日晨讀時組織人員進行檢查，檢查情況將上網公布。

4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節班會課各班應召開以安全教育為主題的班會課，各班班會課應有主題(如：交通、法制、消防等)，有備課(各班級于9月3日前將班會材料交到政教處)。

5、一封安全教育主題的家長信。(時間：9月4日)

6、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4：30，學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。為此，要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查，發現問題及時報告，以便及時解決。

7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告(8月30日，主講：喬華利)。

8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由團委提供，團委對材料應精選、把關。

9、一次安全疏散演習活動(9月3日星期四上午大課間)。

10、一份安全教育心得體會。

學校相關安全工作方案篇2

為認真組織開展好第十四個 “全國安全生產月”活動，確保活動取得實效, 根據各級有關工作要求，結合本校實際，制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實各級領導關于安全生產工作重要指示批示精神，圍繞“強化紅線意識，促進安全發展”主題，通過開展一系列安全生產宣傳教育活動，強化“紅線”意識，普及安全知識，弘揚校園安全文化，提高師生安全素質，促進學校安全發展，為建設平安寧國提供強有力的安全生產保障。

二、活動主題

強化紅線意識，促進安全發展(全國統一主題)

三、活動時間

“安全生產月”活動時間：6月1日至30日。

四、組織機構

為切實組織開展好20__年“安全生產月”活動，成立__小學“安全生產月”活動領導小組，由校長汪__同志擔任組長，黨支部書記吳__同志及副校長胡__同志任副組長，學校其他中層干部及各班主任擔任領導小組成員。

領導小組辦公室設在德育處，駱__同志任辦公室主任，具體負責 “安全生產月”活動的各項組織協調工作。

五、活動內容及安排

(一)開展安全月宣傳教育活動。“安全生產月”期間，學校積極營造濃厚的安全氛圍，充分利用班會、國旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報、懸掛條幅等宣傳教育平臺，宣傳普及安全生產法律法規應急救援知識和安全常識，倡導學生關愛生命、關注安全，將安全意識內化于心、外化于行。

(二)加大創建“平安校園”力度。進一步加大創建平安校園的力度，在“安全生產月”活動期間，請法制副校長到校開展一次法制講座，重點開展學生防范交通事故和溺水事故的宣傳活動，宣傳應急疏散、自護自救、防震防火等知識，加強學校后勤安全管理，防止安全事故發生。

(三)組織開展安全生產警示教育活動。各班主任組織學生閱讀防災減災、防震減災等方面的書籍，通過電子白板觀看一部涉災影視作品;對學生進行一次防災減災科普教育，并確保取得實效。

(四)開展一次安全應急預案演練活動。6月15日至21日為20__年全國安全應急預案演練周。學校立足實際，突出重點，認真制定完善應急預案，提高預案的實用性和可操作性，要適當安排專項經費，確保應急預案演練順利開展，推動應急知識普及，完善應急管理機制。

(五)開展安全隱患排查、整改活動。在放暑假前開展一次校園內安全隱患大排查、整改活動，重點對消防安全、交通安全、校舍安全、防溺水安全、食品衛生安全、校園及周邊環境及日常安全管理進一步梳理安全隱患，全面排查，對發現的問題和隱患逐項進行登記，建立臺帳，落實整改措施。

(六)落實本月學校安全生產工作措施。一是做好假前學校安全工作，強化期末考試期間的安全管理。班主任要加強對特殊學生心理狀態的觀察與監控，做到對每一位學生的思想與心態變化及時了解、及時判斷、及時預警、及時幫助、及時化解。二是認真做好學生期末離校的家校銜接工作。學校發放致家長一封信，將學生離校的準確日期及時間通知到每位家長，認真做好學生期末離校的家校銜接工作;并對學生家長、接送學生親屬進行一次交通安全教育，教育學生離校返家、假期出游不要乘坐無證無牌車輛。三是謀劃暑期學校安全工作。一要切實加強家校聯系，爭取家長密切配合，通過致家長一封信、家訪、電訪等多種形式督促家長切實履行監護職責，共同做好學生的安全教育與防范工作，確保廣大學生過一個安全、健康、有意義的暑假。二要認真安排好暑假期間的值班工作，特別是落實暑假期間值班制度和信息報告制度，隨時掌握學校安全動態，對各種突發事故和異常情況，必須組織力量及時妥善處理，并按規定及時、如實上報。三要利用暑期研究制訂安全隱患排查治理工作方案，深入排查和整改學校安全隱患，落實整改時間、資金、責任人，重點對消防、校舍，及其設施設備隱患進行集中整改。

六、活動要求

(一)高度重視，加強領導。領導小組要提高認識，加強領導, 將開展好“安全生產月”活動作為創建平安校園的具體內容以加強活動組織工作，確保“安全生產月”的各項活動順利開展。

(二)突出主題，精心組織。學校德育處要緊緊圍繞“安全生產月”活動主題，精心組織、周密安排并策劃好活動月的各項宣傳活動，使廣大學生廣泛參與到“安全生產月”活動中來并有所收獲。

學校相關安全工作方案篇3

依據《關于舉辦縣第十三屆中小學生“百靈”藝術節的通知》(便函〔〕10號)和《關于調整中小學、幼兒園安全工作領導小組的通知》等文件精神，為做好藝術節活動現場的安全保衛、秩序維持工作，消除各種安全隱患，預防并及時處置各類突發事件，確保我縣鎮第十三屆中小學生“百靈”藝術節取得圓滿成功，特制定安全工作方案如下：

一、組織領導

為加強領導，便于做好安全保衛、秩序維護的組織協調工作，抓好各項安全措施的落實，成立年縣第十三屆中小學生“百靈”藝術節安全工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：付曉燕各校藝術教育分管領導

二、安全防范重點

(一)嚴禁推擠起哄、打架斗毆、尋釁滋事等破壞現場秩序的行為;

(二)嚴禁攜帶易燃易爆、管制刀具及其他危及安全器物進入活動區域;

(三)嚴禁商業、飲食攤點進入活動場地，切實維護現場治安秩序，確保活動順利進行;

(四)嚴禁手續不全的車輛接送比賽師生。

三、安全工作應急預案

(一)火情應急預案。發生微小火情，由現場值勤滅火人員采取緊急措施，迅速滅火。如火勢較大，現場滅火人員應盡力控制火情，迅速報警，由消防部門出動車輛及時滅火。同時由公安、城管等單位工作人員指揮師生安全、有序地迅速疏散，沿途公安、城管值勤人員指揮疏散師生，確保救護車輛迅速通行。

(二)人群推擠、踩踏、斗毆等緊急情況應急預案。一旦發生人群推擠、踩踏、斗毆等事態，值勤的安保人員應果斷處置，迅速制止推擠、斗毆，疏散師生，并及時與公安部門聯系，依法對尋釁滋事者采取強制措施。

(三)安全救護應急預案。活動區域內，如一旦發現突發性危重病人或其他原因引起的受傷者，由現場值班醫護人員施行緊急救護。有傷、病情嚴重者，及時與120聯系進行救治，嚴禁推諉、延誤事件發生。在醫務人員救護傷、病者的同時，安保人員、現場工作人員應疏散師生，防止圍觀推擠，防止道路阻塞影響救護車輛通行。

四、保障措施

(一)加強領導，提高認識。各校要充分認識到比賽安全工作的重要性，成立安全工作領導小組，工作到人、責任到人;承辦學校要及時聯系公安、城管、供電、衛生、消防等單位，做好比賽現場及周邊環境的治安管理、秩序維護、醫療救護等各項工作，切實把比賽期間的安全保障工作作為一件大事來抓，并抓出實效。

(二)細化方案，認真部署。各校要結合具體工作實際，制定切實可行的工作方案和應急預案，對保障比賽期間安全保障工作做出全面細致的工作部署，明確具體措施，做好充分準備。各單位工作方案和《學校組織學生外出審批表》各一式兩份，加蓋單位公章，于20__年月27日交中心學校。

(三)團結協作，加強配合。各校要牢固樹立大局意識，在實際工作中，圍繞中心任務，既要做好本職工作，又要密切配合各單位做好相關工作，以高度的責任感和使命感完成本屆藝術節的各項工作任務。

學校相關安全工作方案篇4

一、時間：______年4月30日星期三下午3點02分

二、地點：______校園內

三、參加對象：______全體師生

四、指導思想

為了確保在發生暴力威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進行疏散撤離并進行自救，特制定本方案，并進行實際演練，以增強師生的安全意識，提高全體師生的自護自救技能。

五、演練范圍

適用于發生在珠海高新區______第______學校園內的突發應急事件。演練時間控制在6分鐘左右。

六、組織機構與職責

1.總指揮：______。負責校園應急演練工作的總策劃、總指揮。

2.副總指揮______兩位副校長。配合總指揮部署、落實、督促校園應急演練的相應的指揮工作。

3.現場指揮______。負責應急演練的具體實施和協調。

4.參與人員：校行政成員及全體班主任、科任老師

。負責應急演練的各項分工和實施。

七、具體分工

1.疏散引導組

組長：___; 副組長：___。組員：班主任或科任教師。發生防暴、洪水、地震等應急事件時，組長副組長立即按照總指揮的指示，組織組員到現場負責疏散學生到安全的地帶。

2.通信聯絡組

組長：___;副組長：___、各年級組長。發生防暴、洪水、地震等應急事件時，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現場，了解情況，同時向“110”、主管部門以及相關部門領導報告，傳達事故情況，保證通信聯絡快捷而準確。

3.現場防暴組

組長：___。成員：全體保安員、非班主任、非級組長的男老師。發生暴力時，組長、副組長立即負責組織和帶領全組教師趕赴現場，對施暴者進行強行阻止，必要時實行正當防衛行為，極力控制施暴者遠離學生，不再傷害學生。

4.現場救護組

組長：___;副組長：___;成員：___和生活老師。發生防暴應急事件時，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現場臨時救治，對重傷學生及時求助120救急電話，及時送往就進醫院。

5.心理輔導組

組長：___;副組長：___;成員：___以及其它心理老師。發生防暴應急事件時，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現場，做好學生心理輔導工作，安撫好學生。

6.后勤服務組

組長：___;副組長：___成員：廚房、衛生工作人員。發生防暴應急事件時，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員做好后勤、衛生基本保障相關工作。

防暴演練

㈠、緊急警報：學校發現暴力傾向時，由值班保安立即啟動警報系統報警，并立即向學校領導報警;在校園內，除保安按照校門口報警方式外，學校應立即啟動廣播系統緊急向全校師生發出警報。

㈡、校園暴力處理程序及措施

1.發現校園暴力者的應急程序及措施

(1).如果教師發現歹徒正要在校內向學生施暴時，教師應立即向前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告總指揮或學校領導。

(2).如果學生發現歹徒正要在校內施暴時，學生應該立刻朝著歹徒跑的方向逆向迅速跑向安全的地方，并大聲呼救，聽到呼救的同學要盡快跑向課室或辦公室等有老師在的庇護場所，注意聽從在場老師的安排。聽到呼救的老師應該要注意保護學生，并盡一切可能阻止施暴行為發生，想辦法將情況立刻報告給總指揮或學校領導。

(3).總指揮或學校領導接到報告后，迅速趕往現場，同時一邊及時通知聯絡組長負責通知和報告，一邊召集最近的教師(特別是男教師)趕赴事發現場，阻止施暴者施暴。

2.發生暴力事件時，任課教師在班級組織好學生，關好門窗，不要亂動，保持警惕，做好自我保護。

㈢、演練過程

1，兩名歹徒在學校門口滋事，保安勸阻不聽，保安報警，報警持續60秒，歹徒乘保安不備，從身上拔出尖刀沖進校園。保安按響全校警報，并打電話報告鄧倩梨主任，鄧倩梨主任迅速通過學校廣播反復提醒師生注意自我保護。

2，保安和接到報警快速趕到的派出所干警迅速合力制服了其中一名歹徒。

3，另一名歹徒沖向學校運動場上上體育課的師生，企圖施暴，這時保安、民警繼續追趕歹徒，聽到報警的學校防暴隊的老師也沖出辦公室一起追趕歹徒。

4，操場上三名體育老師迅速組織學生疏散到學校體育館二樓，一名老師繼續保護學生，另外兩名老師合力上前與歹徒周旋，成功阻止了歹徒向上體育課的學生施暴。歹徒繼續竄往教學樓方向，很快就跑不見了。

5，聽到報警后沒有在班的班主任老師立即放下手頭工作，拿上防暴警棍，迅速沖向自己的班級保護學生。班主任到班后，防暴老師組織好學生自我保護后，也沖出教室尋找阻止歹徒施暴。級組長注意保護本年級師生安全。

6，一部分防暴老師已守在各棟樓的樓梯口，一部分在尋找歹徒。

7，在課室的老師，組織同學關好門窗，頂好教室的前后門，手里拿著掃把、拖把等自衛工具嚴陣以待。

8，在室外的學生聽到報警后，迅速向朝著歹徒跑的反方向跑到教室等安全的地方，此時同學們要注意聽從老師的指揮，不要混亂。

9，最后保安、學校防暴老師和派出所民警在B區前將試圖從A區竄出去攻擊正在上課的B區師生的歹徒制服，并押上警車!

10，歹徒已抓獲，危險解除，黃春燕老師給大家做心理安撫。心理安撫后恢復正常上課。

㈣、注意事項

1. 同學們要注意聽從老師的安排。

2. 各行動小組要迅速到位，保護好學生的生命安全。

3. 緊急時要勇于與歹徒格斗(就近的老師進行聯防，并拿起能找到的工具作武器)，并堅持協助警方阻止暴力行為的最后實施。

4. 以最快的速度把傷員就近送往區級以上醫院搶救，并通知家長或家屬。

協助演練單位：______派出所

錄像攝影：___

通訊報道：___

聯合演練單位： ______ ______派出所

______年四月

學校相關安全工作方案篇5

一、指導思想

堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。

二、活動地點：

一年三班教室

三、活動過程：

(一)談話導入：

教師：安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。

(二)討論：

1、集會、做操時，我們要注意什么?

a集會、做操時要做到快、靜、齊。

b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

c. 集會時要專心聽，做操時動作要規范。

(有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

討論、反饋。

① 上、下樓梯不擁擠。

② 不在樓梯、走廊上玩游戲。

③ 無事不上樓。

3.教室里電器設施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

(我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。)

4.學生不得爬窗臺、欄桿等。

知道爬窗臺、欄桿等危險，無一人爬。

5.上廁所時應該怎么樣?

不搶先、不擁擠。

6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

② 不能爬圍墻。

③不能爬學校周圍的建筑。

(三)師生齊做安全選擇題

(1) 關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時，靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做?

① 趕緊擠進去看看出了什么事。

② 招呼同學去看熱鬧。

③情況危險，立刻報告老師。

(3)下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

(4)打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

① 向父母、老師、同學尋求幫助。

②找機會狠狠報復小剛。

(6)在學校不允許帶哪些東西

①橡皮

②剪刀、火柴、彈簧刀

③文具盒

(7)班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃?

①可以

② 不可以

(四)學兒歌

小學生要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。

上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災一一九，有盜情一一零。

安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。

四、總結：

我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

學校相關安全工作方案篇6

一、指導思想

以教育部《關于做好20__年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好我鎮中小學校和幼兒園師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長，創建平安和諧校園。

二、活動目的

根據我鎮實際情況，開展行之有效的安全教育月主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、“中小學生安全教育月”活動領導小組

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：__年x月__日至__月x日

五、活動主題：我安全、我健康、我成長。

六、活動安排：圍繞主題開展“六個一”安全教育活動

1、召開一次主題班會。

各班級開展“我安全、我健康、我成長”為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月30日(星期一)，開展一次以“我安全、我健康、我成長”為主題的全校學生安全教育。由各校校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

4、開展一次安全疏散演練。

各中小學校、幼兒園師生于__月__日至__月__針對火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班于__月__日--__月__日期間，要對學生布臵一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以校為單位，于__月__日前書面上報中心學校。對發現的安全隱患，學校立即整改、上報。鎮中心學校安全教育月活動方案

6、發放一份倡議書。

__月__日，向全體學生(幼兒、家長發放一份“我安全、我健康、我成長”倡議書，號召廣大師生和家長提高安全防范意識，爭做安全人。各校要懸掛、張貼安全教育宣傳標語(標語附后)。

七、活動要求

1、各中小學校(幼兒園)要將安全教育主題會，認真準備，精心組織，抓好落實。

2、要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，各校要加強對應急疏散演練工作的組織，在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠事故的發生。

3、充分利用校園廣播網、墻報、宣傳欄等，開展安全教育主題宣傳活動。

4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

學校相關安全工作方案篇7

為認真落實《關于進一步加強學校安全工作的意見》，切實做好學校的安全工作，有效的防止學校安全事故的發生，確保學校財產和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想，本著求真務實的精神，充分認識做好學校安全工作的重要性，增強緊迫感，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。現結合我校實際，特擬定《學校安全工作實施方案》。

一、指導思想

以上級安全會議精神為指導思想，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，層層把關，杜絕一切隱患，以保證學校的正常工作正常進行。做到嚴密防范，不漏險情，排除隱患，確保師生安全。

二、組織領導

(一)、學校安全工作小組

組 長：全哲洙

副組長：秋峰國、李雄烈

成員：各處室主任、年級組長、全體班主任

(二)學校領導小組職責

1、負責組織領導、指揮、協調學校安全工作。建立學校安全方面的各種制度和獎懲措施等。

2、根據上級要求，協調學校安全工作與正常教育教學的關系，確保各項工作有序開展。

3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校安全防范應急措施。

4、及時研究和協調解決學校安全工作困難和問題。

5、負責學校安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。

6、負責妥善解決各類突發事件。

(三)認真執行學校安全工作議事制度。

學校把安全工作列入重要議事日程，在年度工作安排中，有明確的安全工作目標、重點和措施，做到有計劃、有布置、有保障、有檢查、有總結、有評比，使安全管理工作與各項事業的發展相適應。學校每季度至少研究一次安全工作，確定階段安全工作重點，督促落實安全隱患整改。

學校安全教育以學生為主，同時對教職員工開展教育。學校安全教育包括以下內容：交通安全教育;防溺水安全教育;傳染病預防安全教育;防踩踏安全教育;消防安全教育;飲食衛生安全教育;用電用氣安全教育;社會實踐安全教育;校內及戶外運動安全教育;網絡安全教育;勞動及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。

1、學校安全信息反饋制度。

堅持學校安全治安隱患排查整治月報制度。每月1日前，學校將上月開展的檢查及整治情況(包括：揸查時間、人員、部位、排查出的問題，整治期限、責任人、措施、效果及意見建議等)認真總結，歸檔并逐級上報。

2、堅持學校安全典型人事月報制度。

要設安全信息員，負責搜集、整理、歸檔當月安全工作中的大事、要事、先進經驗等典型事跡，并隨“學校安全治安隱患排查整治月報表”逐級上報。

3、堅持事故事件及時上報制度。

學校發生一般安全事故，應在事故發生后的一日內，以書面形式將事故發生、處理情況報告;發生重要事件，應在第一時間通過電話報告上級領導。

三、各職能部門主要職責

(一)校長安全管理職責

l、學校法人代表，學校安全工作第一責任人，代表學校與教育局，街道派出所簽訂《校園安全責任書》，協調學校周邊公安、派出所、城管、交警中隊、社區居委等部門，維護校園及周邊環境安全。

2、建立安全文明校園創建工作領導小組和工作小組，制定創建安全文明校園的規劃，定期召開安全工作例會，研究學校安全工作，保證規劃有效實施。

3、建立建全學校安全工作責任體系和管理網絡，責任追究制度。把安全目標管理實績納入教職工、干部考核內容。

4、組織學習、宣傳、貫徹上級有關文件精神。部署和實施對教職工和全體學生進行安全防范和自我保護的宣傳引導。

5、履行安全工作第一責任人職責，根據季節和假日安排好值日保衛工作，對學校突發事件及時起動應急預案，及時向上級主管部門報告。

(二)黨支部主要職責

1、每學期開學初組織教職工認真學習安全知識，觀看安全教育片，對典型事例進行具體分析，從實際工作總結經驗教訓，強化安全意識，提高師德水平和道德修養，做到“警鐘長鳴”，常抓不懈，防患于未然。

2、管理安全教育。教師要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害。

(三)分管安全工作副校長職責

分管安全工作副校長，負責協助安全工作第一責任人做好具體統籌協調工作。

1、根據上級對學校安全工作的總體要求和本單位具體安排，結合分管工作提出落實意見，督促相關職能部門把學校安全納入業務工作統籌考慮安排。

2、掌握職責范圍的學校安全工作情況，協調解決工作中存在的問題。

3、指導督促職能部門建立健全學校安全工作制度;加強對各處室安全工作的檢查督促;指導協助各處室解決工作中的具體問題。

4、指導開展安全宣傳、教育、培訓工作，組織帶領校內安全人員學習交流。

5、認真落實各有關法規和上級文件對安全工作的規定。完成上級交辦的其它學校安全工作任務。

(四)教務處主要負責：

1、任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應做到：

1)認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規程和職業道德或其它有關規定。

2)每節課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。

3)每節課清查缺課學生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯系。班主任要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時報告學校。

4)根據教學內容實際(特別是體育課)，對學生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質的學生，并給予必要照顧。

5)不得私自調課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發現學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。

6)學生突發疾病或受到傷害時，要及時采取相應的救護措施。并及時報告學校、通知家長。

2、教學實驗安全，即教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全。

要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。實驗室要建立健全安全操作規程和實驗室管理制度，建立安全防范措施，設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照規定，單獨存放，嚴格管理。

(五)政教處主要負責：負責進行對學生的安全教育和相關活動組織。

抓住放假前、開學初、全國中小學生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時段，充分利用校報、板報、校園廣播、主題班會、講座等各種宣傳陣地，有針對性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、等安全教育，并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

1、交通安全，即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。主動與公安、交通等部門加強聯系，加強對學生進行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規則。

2、活動安全。學校組織參加的各種活動，建立嚴格的審批制度，各種活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。

3、消防安全。要教育學生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。加強校內消防安全管理，經常進行消防安全檢查，對發現的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴防人為因素和管理不當引發火災。(與總務處配合管理)

4、治安安全，即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現象的發生。加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他設施的不法分子要及時向派出所報告，并請求依法處理。

5、加強學生法制與道德教育，開展預防未成年人犯罪工作。學校與派出所、交警隊等職能部門密切配合，加強對學生的法制教育，并以班會、課堂等多種形式，教育學生遵紀守法，珍惜生命，尊重他人，培養愛心，互諒互讓，互敬互愛，遇事不沖動，爭做遵紀守法的好學生;同時充分發揮法制副校長的作用，保證每學期到校至少作一次有針對性的法制報告。

6、檢查學校安全教育組織情況，開學、放假對學生進行安全教育情況，學校“安全教育日”活動開展情況，實行校園巡邏制度。

7、制定各種安全應急預案，并在公安、消防、防震救災等部門的指導下，每學年至少組織師生進行一次防火、防洪、防地震等自然災害的應急逃生、自救、互救演習，提高師生安全防范能力。

8、學生宿舍安全管理制度。學生宿舍是人員密集場所，屬于重點要害部位，所以建立嚴格的宿舍管理制度。學生宿舍由專人負責，設值班室，24小時有人值班，值班人員要嚴格執行出入登記制度。宿舍內不準私接電線及使用電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火，不準帶入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危險物品。對于違規使用、存放的上述物品，由管理部門予以代管、沒收或上繳公安部門。學生宿舍一律不得留宿他人、不準將學生與社會閑雜人員混居，尤其對女生宿舍要嚴格管理。教師不得將異性學生單獨留在宿舍進行談話、輔導或幫助料理其他事務。

(六)班主任安全管理職責

1、班主任有責任引導學生正確認識社會安全的危害和范圍，提高學生自我防范意識。

2、班主任是班級的第一責任人，認真貫徹上級有關安全工作的法規及學校有關安全工作制度。在課間休息時，應進入班級觀察同學的情況，如發生安全事故，及時處置并報告有關領導，同時會同校醫送醫院就診，并與家長取得聯系。

3、在任課老師上課時，如有學生與任課老師發生矛盾，或影響別的同學上課時，班主任應進入班級，將當事學生調出教室，下課后，協助任課老師解決問題。

4、經常利用班會、晨輔導、教育活動等對學生進行安全知識教育，增強學生安全自我防范意識，加強課間活動管理，杜絕學生安全事故的發生。

(七)總務處主要負責：

安全檢查的內容應包括： ⑴各種安全防范措施、制度的落實情況，安全隱患的整改情況。⑵安全設施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。⑶消防設施是否齊全、值班室是否有記錄情況。 ⑷體育教學設施、試驗設施、學校建筑、運動場地、供水用電設備、食品衛生、重大危險源等安全情況。⑸安全責任人、主管人、安全員的工作情況。⑹其他需要檢查的內容。

1、學校安全應急預案制度。制定安全應急預案，包括教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生大型集體活動安全預案、宿舍安全應急預案、教學和試驗活動安全應急預案、食物中毒應急預案、食堂及圖書室等建筑物倒塌應急預案、地震和汛期等自然災害應急預案等，一旦發生事故能夠有效應對、及時處置，把損失降到最低。

2、學校安全隱患整改制度。對巡查、檢查出的安全隱患應盡快整改消除隱患，對不能盡快整改的安全隱患，在接到限期整改通知書后制定整改方案、期限整改，在規定的期限內完成并寫出整改報告。逾期未整改合格的要追究相關人員的責任。在安全隱患未消除之前，應當落實防范措施，加大防范力度，確保不出事故。對不能保證安全的，應立即停止使用。對本校無力解決的重大安全隱患，要提出解決方案并及時報告有關部門。

3、建筑安全，即校舍及其它設施的使用的安全。學校的教學、生活、活動等建筑與設施，要布局合理，堅固耐用，符合安全要求和質量標準。定期對現有校舍進行安全檢查和維修，發現隱患要邊排除、邊上報，不得使用危房及其它危險設施。對學校的危房改造要認真負責，并及時上報。

4、設施設備安全。對學校的設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查教師辦公室、年級室和教研室、體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護，對學校的食堂、宿舍、廁所等重要場地進行安全隱患檢查。

5、消防安全管理制度。要建立健全各種消防安全管理工作制度，規范學校消防安全管理工作。做好寢室防火、防盜、防觸電和防其它事故的安全檢查，及時發現和消除安全隱患。

應按規定在教室、實驗室、圖書室、食堂、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材，保證滅火器械規格正確、功能有效，并確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。應在師生密集場所設置人員疏散指示標志，保持安全疏散通道暢通。要有完好的照明設施和停電應急措施，要合理安排學生疏散順序和時間并教育學生有秩序疏散，學生下課疏散時要有老師值守，確保緊急情況下師生能安全撤離和疏散，防止發生擁擠踩踏傷害事故。

6、應加強電源、電器、電網及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。

7、重點部位安全管理制度。校內各安全重點部位(門衛、教室、食堂、宿舍、實驗室、儀器室、財務室、微機室、多媒體教室、配電室、圖書室、閱覽室、小賣部等)，應結合實際情況，單獨制定巡查、檢查、消防等安全管理制度，明確安全責任人、安全管理人、崗位安全員，并報保衛部門備案。

重點部位是安全管理的重中之重，在落實常規化管理制度和措施的同時必須要做到：每日巡查、每月檢查、安全設施和器材必須在位完好、檔案詳細、有細致可操作的應急預案。對要害部門和重點部位，學校要落實人防、物防和技防措施。

8、教學場地、設施、器材及體育運動安全管理制度。

要對教室、運動場地、體育教學設施器材、教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅、門窗、護欄、宣傳櫥窗、照明設施等進行經常性的檢查。

(八)門衛值班管理制度。

1、逐步配備保安人員，堅持晝夜值班巡邏。配備必要防范器材，使其能防偷、防盜，并具備一定的防暴、抗暴能力。要嚴格執行領導帶班教師值班制度，做到晝夜巡邏、聯系暢通。特別是在節假日、重大活動時期學校領導要輪流值班，對重大滋擾校園治安的事件，學校應立即向當地公安部門報告，并積極配合予以制止和處理。

2、門衛(值班人員)對出入人員要嚴格詢問和登記，上課期間學生無正當理由不準出校，攜帶學校物品出校的必須經有關部門批準。非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由，且經學校主管領導同意后方可進入，對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校。

3、門衛(值班人員)對進入學校的車輛要嚴格審查登記，一般情況下禁止機動車輛進入校園。經同意進入校園的車輛必須要求其限速限道行駛，在指定的地點停放。

4、門衛(值班人員)要禁止任何人將非教學所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園。如有發現，安全主管部門必須予以收繳。

(九)校醫主要負責

1、結合季節性流行病、傳染病，上好健康教育課。對傳染病者做到早期發現，早期治療，早期隔離。組織好每年一次學生體檢工作，及時做好

疾病防治工作。有計劃、有系統地向學生宣傳衛生常識，培養衛生習慣，以提高學生健康水平。

2、校醫應熟知學校安全事故的處置預案。

(1)如發生事故后，校醫要及時到位，查清原因，進步初步的護理，并

聯系校領導，送附近醫院或指定醫院，及時就診。

(2)衛生室應備好常用藥品，若有條件的應備些常用急診藥品或器械。

(3)校醫應在每目早晨前巡察全校學生情況，發現問題及時與班主任聯系，并上報校領導。

3、指導并監督學校食堂衛生，對膳食管理人員、炊事員進行必要的衛生教育，防止食物中毒。

四、安全事故責任追究制度

1、學校安全工作實行一周一檢查，兩周一匯報，對出現的重大安全隱患和問題要及時匯報給領導組，及時采取措施，對隱瞞不報或工作消極者給與相應的處理，或追究相關責任。

2、各部門及教職工，若不履行相應的安全職責;違反有關規定要求，發生安全責任事故，將追究相關當事人的責任。

3、學校追究。發生安全責任事故后，學校將按有關規定，視其情節，給予相關責任人必要的行政、紀律處分，并根據其承擔責任比例大小，追償相應的經濟賠償責任。凡因發生安全責任事故，受到學校及以上行政、紀律處分的人員，當年年度考核不合格，并取消當年評先，晉職資格。

學校相關安全工作方案篇8

一、活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。

二、主辦部門：

六年級、三年級

三、活動時間：

20__年3月26日下午

四、活動地點：

前教學樓前面的空地上

五、座位安排：

從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人：

六年級學生兩名、數學老師兩名。

七、場地布置及相關工作人員

現場總負責人：__X

后背景設計：__X

音響：__X(需要無線話筒4只、音響一套)

成績統計：六年級數學老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影：__X

現場布置：__X、__X(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊：每班抽出10名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。

八、現場紀律：

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

十、頒獎：取前三名，分別頒發獎狀。