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青年節策劃書范文

| 新華

青年節策劃書范文篇1

主題班會名稱:自律成就夢想(5·4主題班會)

班會主題: 5·4青年節

活動目的:通過次班會,讓學生了解“五四運動”這一歷史事務,理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現實,激發他們“為中華之突起而念書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學們更加明確本身的抱負,以激發更大的進修熱情,為進修年的進修注入更大的動力。

活動主題:責任 理想 愛國

活動背景:五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。

1919年5月4日,北京的青年學生為了-帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的--,最后發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動?!拔逅摹边\動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務院正式宣布5月4日為中國青年節。

活動過程:

1. 組織散播有關優秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。

2. 可以評選我們的青春偶像:采訪學生,統計其中歡迎的青春偶像,調漲其中的積極向上,能體現青年風貌的。制成展板,與學生展板同時展出。

3. 尋找有特長有特殊經歷有青春活力的學生,撰寫他們的個人小簡介,制成展板,驚醒宣傳。

活動的意義:

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了我們的節日。

青年, 朝氣蓬勃的人; 青年, 我的中國. 我要用吶喊, 抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用熱血, 融化那將要凝凍的江河湖川. 年青的中國, 奔流的中國, 我的中國. 我們中國青年,浩然正氣滿乾坤!

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會興奮的統一體。通過活動把積極地風尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。

活動主旨:

弘揚年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以“愛國、進步、民主、科學”為中心,服務他人社會,為創造更好的環境現出自己的力量。

班會總結:

愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

青年節策劃書范文篇2

一、指導思想

弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。至此,安化社區紀念五四運動90周年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在“五四”期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發傳,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。

青年節策劃書范文篇3

一、指導思想

為緬懷“五四”運動的歷史,弘揚“五四”愛國主義精神,增強青少年的民族自尊、自信和自強精神,樹立正確的理想信念和價值觀,提高青少年的思想道德素質,展示我鄉(鎮)青年才藝,培養青年勤奮刻苦的意志,鼓勵打工回鄉青年回家就業、創業,為家鄉的建設奉獻青春活力。

二、主辦單位

---鄉(鎮)黨委、---鄉(鎮)人民政府

三、承辦單位

深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。

---鄉(鎮)文化站

四、協辦單位

各村民委員會和各鄉(鎮)直單位

五、組織機構

成立鄉(鎮)“五四”青年節文藝匯演活動領導小組。

組長:---

副組長:------

成員:---、---、---、---、---

六、演出地點:---鄉(鎮)政府禮堂

七、參加人員:各行政村和直屬單位組成代表隊

在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

八、主要內容

1.節目的形式豐富多彩,有聲樂、舞蹈、器樂、京劇及曲藝和詩朗誦等。

2.節目的內容要能放映出愛國主義的主旋律。

3.節目的時間大概為一個小時左右。

九、評獎

--街道“五四紅旗團組織”、優秀共青團干部和共青團員評選表彰暨第二屆“永遠跟黨走青春促跨越”團建知識競賽

由縣文化、教育部門有關領導和文化專業人員對節目進行認真的評審,評出一、二、三等獎若干名和優秀組織獎,對獲獎個人和單位頒發獎狀和獎金。

青年節策劃書范文篇4

一、目的

弘揚共青團的優良傳統,展示青年人的活力,激發團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節主題。根據成都市創建“世界現代田園城市”奮斗目標及彭州市“4211”戰略目標,為進一步擴大新興鎮海窩子古鎮影響力,聚ji古鎮人氣,帶動全鎮老百姓增收致富,打造出海窩子古鎮特有品牌,把海窩子建設成為古蜀文化濃厚、宜居宜游、城鄉和諧的“田園生態養生”古鎮。

二、時間

4月20日上午9:30至17:00

4月29日、30日上午9:30至17:00

三、地點

x村、x子古街

四、參加人員

新興鎮青年志愿服務隊(30人)

五、活動內容

(一)開展“新家園新生活新風尚”三新活動。組織我鎮扶殘助殘志愿者服務隊于4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。

(二)新興鎮將于4月29日、30日舉行海窩子古鎮開街暨舉辦山地雞節、冷水魚節、白櫻桃節、金釵花節四個節的啟動儀式。相關邀請單位有:

1、新聞媒體。

2、對口援建單位:福建石獅市市委、市政府領導,靈秀鎮鎮黨委、政府領導。

3、成都市對口單位及領導:成都市副市長趙小維、成都市質監局、成都市工商局、成都市婦聯、成華區、成都市高新區管委會相關領導。

4、知名人士:10名成都市杰出貢獻獎獲得者、成都市人大。

5、彭州市四大班子領導及相關部門領導。

6、新興鎮駐鎮單位負責人。

7、新興鎮企業相關人員。

8、x市各鎮。

另外,我鎮還準備了豐富多彩的文娛活動。我鎮團委將全力配合黨委政府做好服務工作,加大宣傳力度,促進x子經濟快速發展,帶動新興鎮旅游上一個新臺階。

青年節策劃書范文篇5

一、活動背景:

_年了,整整_年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

201x年4月12日

五、活動地點:

閩侯善恩小學

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯系善恩小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,準備返校。

(三)后期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報:20元

條幅:30元

交通費:100元

活動獎品:50元

礦泉水:20元

總計:220元

青年節策劃書范文篇6

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,建立、完善青年志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制,推動我院青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展,學院團委特制定學院20__年青年志愿者活動方案如下:

一、青年志愿者活動的意義

志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展青年志愿者行動,既是大學生倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、自學成才的一種途徑。對進一步塑造大學生勇于實踐、無私奉獻的精神,在增強大學生的服務意識和勞動素質以及促進大學生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

二、青年志愿者活動的目標

弘揚志愿服務精神,讓更多的人參與到志愿服務活動中來,加強青年志愿服務陣地建設,走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子,使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我院青年志愿者身影出現在學院和黃岡市的敬老院、孤兒院里,出現在街道上、公共汽車站、巴河大堤上,成為校園和市內一道亮麗的風景。

三、青年志愿者活動的宗旨

青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全院各班團組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,為我院文明建設做出積極的貢獻。

四、青年志愿者活動的內容

(一)為環境保護、公益事業等提供服務(如保護母親河文明倡導等);

(二)承擔臨時性、突擊性志愿服務任務(如大型服務活動等);

(三)其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作(如社會實踐活動科技下鄉等);

(四)為社區發展、公益事業等提供服務(如定期前往養老院福利院等);

(五)扶貧支教,支援西部建設;

(六)其它需要提供志愿服務的項目。

五、青年志愿者活動的步驟

第一階段:啟動階段。

學院團委定于20__年3月11日,在大學生活動中心舉行“青年志愿者服務在行動”啟動儀式,并對我院上一年度優秀青年志愿者進行表彰,部署學院青年志愿者活動相關工作,各系(部)團總支要按照統一部署,做好系青年志愿者活動的宣傳發動工作,并形成各系(部)團總支、各班團支部以及學院各級青年志愿者組織志愿服務計劃,積極開展工作。

第二階段:實施階段。

(一)三月份集中開展志愿服務月活動。

1、美化校園行動,由各系青年志愿者協會分片包干,定期維護校園各公共場所,確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除,團委將定期,不定期組織抽查。

2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由院團委青年志愿者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳,各系青年志愿者協會組織倡導,實施活動,重點是促進我院學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、專業實踐服務行動,組織各專業社團結合自身優勢開展專業服務活動。

4、各系(部)團總支根據系團委計劃組織本系(部)青年志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。

(二)長期定向志愿服務活動。

從4月開始到12月,院團委和系(部)團總支分別聯系定點幫扶站,對需要長期志愿服務的敬老院、福利院、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個青年志愿服務分隊,建立工作責任制、服務輪換交接制度,每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。

第三階段:總結表彰階段

20__年1月份,學院團委召開年度青年志愿者工作總結表彰大會,對全院涌現出來的“優秀青年志愿者”、“優秀青年志愿者協會”進行表彰,對過去一年青年志愿者工作進行總結,對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。

六、青年志愿者活動要求

(一)要求各系團委嚴格按照院團委統一規定進行青年志愿者的招募與注冊,統一實行青年志愿者注冊登記工作的方式和程序,按照志愿者注冊號的編號進行管理,讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。

(二)學院團委將加強對青年志愿者服務活動的指導,包括青年志愿者的招募、注冊工作,確保青年志愿者活動長期、有效地開展下去?;顒娱_展后確保填寫記錄,每位志愿者的活動記錄均填寫在青年志愿者服務證上,以便日后考核獎勵。注冊的青年志愿者如不服從組織安排,不履行其志愿義務,或達不到志愿要求者,青年志愿者協會有權取消其志愿服務資格。

(三)青年志愿服務活動采取短長期相結合的辦法,各系(部)團總支一方面要在“中國青年志愿者服務日”、“6?5環保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性,安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務,積極組織志愿者長期進行扶貧濟困,獻愛心活動。

(四)要加強對志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳,一方面要積極宣傳志愿者典型,讓更多的群眾了解青年志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳青年志愿者開展的一系列活動,發揮共青團在實踐中育人的優勢,在活動中注意發現和培養一批青年志愿者骨干,促進優秀學生脫穎而出。

青年節策劃書范文篇7

活動名稱:“書黨愛”詩文征集大賽

活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發展。

主辦單位:社團聯合會?晨帆新聞社

活動對象:--農大全體學生

活動地點:--農業大學農學院三樓

活動時間:20--年4月1日

活動的目的及意義:在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析:

(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

(4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。

綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。

活動開展:

1、報名方式:

(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至(--------@),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

(2)、現場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、

身份證,到農學院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:-----王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名.doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

第二階段——初賽

內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,內容健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

獎項設置

一等獎:1名獎金150

二等獎:2名獎金80

三等獎:3名獎金50

優秀獎:若干名

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