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策劃書模板策劃方案

| 新華

中秋假期期間(9月19日至9月21日),十里銀灘“情滿銀灘游園中秋”主題活動精彩上演。屆時(shí)十里銀灘苑區(qū)將變身成“大觀園”——發(fā)光的.中秋燈籠、2號綠道串串紅、銷售中心大堂中庭荷花“盛開”、沙灘燈籠長廊迷離、酒吧街的“籠籠”中秋情燈浪漫—–,游園十里銀灘,您就如劉姥姥,也感到精彩得眼花繚亂。

中秋佳節(jié),自然少不了家人、愛人、好友的陪伴,在十里銀灘游園,賞燈籠,感受中秋團(tuán)圓傳統(tǒng)氛圍。

在十里銀灘游園時(shí),處處都充滿了驚喜。銷售中心及室外露臺有燈籠DIY、各式民間小吃和游園游戲等活動;沙灘綠道上更有燈謎長廊、通過解謎獲取積分,積滿積分就可前往驛站換取小禮品。

此外,十里銀灘空氣好,賞月更佳哦。還有清涼海風(fēng)相伴。不要說小伙伴不厚道,不告訴這些秘密。您,還不趕緊帶上家人朋友,在十里銀灘共度佳節(jié)!

策劃書模板策劃方案篇2

一、中秋活動主題:__公司---舉杯邀明月與你共創(chuàng)美好明天

二、舉辦中秋晚會主要目地:

1、實(shí)現(xiàn)管理層與員工的互動,讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流

2.通過中秋晚會活動讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓員工更加的有自信

三、活動時(shí)間:__年9月25日晚

四、活動地點(diǎn)

五、活動流程

19:00:開場秀

19:20:領(lǐng)導(dǎo)致辭

說明:此項(xiàng)活動旨在讓__公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)__公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

20:15節(jié)目開始

20:15節(jié)目1:相親相愛一家人

20:30節(jié)目2:邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

20:40:游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

20:50:抽獎與禮品的頒發(fā)

21:00企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞

六、活動后宣傳

1、活動執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《__企業(yè)公司》主頁的優(yōu)勢。

2活動后公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁

七:中秋晚會布置

1、在設(shè)計(jì)跟布置上,整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān),在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

2、舞臺中擺放與月亮有關(guān)的物品,在兩則也可以擺放秋天常開的菊花,讓整場布置秋意更濃。

策劃書模板策劃方案篇3

一、活動目的

活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;

激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感,為自己、為公司,更努力、更有價(jià)值感地投入工作;

二、活動主題

九州升明月__賀金秋

三,活動組織

總策劃:__

活動協(xié)調(diào):__

活動主持:__

獎券制作:__

安全保障:__

現(xiàn)場清潔:__

現(xiàn)場組織:__

環(huán)境布置:__

安裝調(diào)試:__

四、活動內(nèi)容:

時(shí)間:20__年9月17日至晚上12:00

活動項(xiàng)目:中秋送祝福活動對象:__全體員工活動說明:__公告欄處放置一個(gè)

白板,備有便簽紙,筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團(tuán)體送出內(nèi)心的祝福。

獎勵(lì):參與者均可獲得一張兌獎卷;并評岀5名優(yōu)秀獎

活動項(xiàng)目:游園活動活動對象:__全體員工活動地點(diǎn):__廠區(qū)

時(shí)間:20__年9月1日下午5:00

項(xiàng)目:__廠3人籃球賽地點(diǎn):__籃球場

對象:__辦公室vs__車間

最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀

上場比賽人數(shù):每隊(duì)3人

每隊(duì)限定人數(shù):6人;比賽過程中可暫停換人。

比賽時(shí)間:50分鐘全場

獎項(xiàng):冠軍:$200、00元

季軍:$100、00元

活動項(xiàng)目:聚餐唱k

活動對象:__全體員工

活動地點(diǎn):成品倉庫活動室

活動流程:

開幕式:

1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場;

2、佘總致辭;

3、徐總經(jīng)理宣布:我宣布__工藝品廠中秋游園活動現(xiàn)在開始!”;

4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩;

游戲區(qū):

1、乾坤小轉(zhuǎn)移地點(diǎn):成品倉庫

2分鐘內(nèi),將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤里。游戲過程中,最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀木珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。

2分鐘時(shí)間夾到10個(gè)珠可得1張兌獎券,夾到15個(gè)珠可得2張兌獎券,一次一人進(jìn)行;

2、吹乒乓球地點(diǎn):成品倉庫

準(zhǔn)備好4個(gè)等高的碗。前3個(gè)碗裝面粉三分之一高度,豎排。每排的`第一個(gè)碗放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳碗,直到最后一個(gè)碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次1人參加。

3、吹焟燭地點(diǎn):成品倉庫

點(diǎn)起10根焟燭,參賽人員站在桌前指定位置,一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎券,吹熄7根焟燭的可得2張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽1人。

4、創(chuàng)意賽跑地點(diǎn):成品倉庫

起點(diǎn)距離終點(diǎn)約5米,蛇形跑道。

每次參賽:2人。參賽人員在起點(diǎn)處頭壓最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀木棍轉(zhuǎn)10圈后開始沿著跑道起跑,允許單腳越線一次,雙腳越線一次算違規(guī),規(guī)者重新轉(zhuǎn)3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎券。

5、無間道地點(diǎn):過道

兩人一組綁住腳,只準(zhǔn)跳,不準(zhǔn)跑或走,五組同時(shí)開始比賽,先到20米處終點(diǎn)為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎券,每次參賽2組。

6、賽酒地點(diǎn):成品倉庫

每輪2人比賽。

比快:看誰用最快的時(shí)間將一瓶啤酒喝完。快者獲勝。

比多:每人根據(jù)自己的酒量往盆中倒酒,在2分鐘內(nèi)喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎券。

7、我猜我猜我猜猜地點(diǎn):過道兩

位員工一組,選2組員工同時(shí)上場,由一位員工看題目,并做出相應(yīng)的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個(gè)字,否則算犯規(guī);由另外一位員工說出答案,在5分鐘內(nèi)

第一名獲兌獎券3張,

第二名獲兌獎券2張,

張,第三名獲兌獎券1張。

投籃高手地點(diǎn):球場由一員工

8、站在二分球外,定點(diǎn)投籃,10次機(jī)會,中3次者得獎券一張,中5次者得獎券兩張。

9、猜燈謎地點(diǎn):活動室

廠區(qū)小三角山位置掛有中秋燈謎,每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動,請將自己能猜對的燈謎編號記錄下來,游園活動中到兌獎處進(jìn)行審核兌獎。猜對2個(gè)可領(lǐng)1張兌獎卷,猜對4個(gè)可領(lǐng)2張兌獎券,猜對6個(gè)可領(lǐng)3張兌獎券。

備注:

活動中獲勝者若想再賽一次,需增加難度,但同時(shí)會增加獲獎籌碼,同意后方可進(jìn)行。兌獎區(qū):

各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分六個(gè)等級:

五等獎:憑2張兌獎券換取相

四等獎:憑3張兌獎券換取相應(yīng)獎品;

三等獎:憑4張兌獎券換取相應(yīng)獎

二等獎:憑5張兌獎券換取相應(yīng)獎

一等獎:憑張兌獎券換取相應(yīng)獎特等獎:憑10張兌獎券換取相應(yīng)獎

一等獎:憑張兌獎券換取相應(yīng)獎

特等獎:憑10張兌獎券換取相應(yīng)獎

策劃書模板策劃方案篇4

一、活動主題

濃情中秋,心系教育。

二、活動目的

在校長和書記的關(guān)心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動,為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺,豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流,實(shí)現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對于《__》的理解,針對其中某一個(gè)指標(biāo)體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn),以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來。

三、活動時(shí)間

暫定。

四、擬請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

五、活動地點(diǎn)

六、活動準(zhǔn)備

1、請柬、活動通知。

2、青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿。

3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。

4、暖場音樂、活動中間配樂。

七、活動前期安排

1、發(fā)言稿自備。

2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請:發(fā)邀請函。李剛負(fù)責(zé):送出邀請函,上級領(lǐng)導(dǎo)邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。

3、會場布置,游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé):買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。

4、主持稿撰寫。

5、聚餐地點(diǎn)。

6、禮品購買。

(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品

(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。

7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂。胡犇負(fù)責(zé)。

八、活動議程

(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠,致詞。

(二)請個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。

(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績?通過何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性?

(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。

(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。

(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長對學(xué)校的認(rèn)同度?

(5)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率,準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?

(6)結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)劊槍ξ倚?0%以上的外來農(nóng)民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?

(三)互動游戲。

(1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎勵(lì));

(2)夾乒乓球;

(3)合力吹氣球;

(4)猜燈謎。

(四)聚餐。

九、活動預(yù)算

(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品

(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等。

(4)現(xiàn)場糕點(diǎn)(水、水果、零食等)。

(5)聚餐

策劃書模板策劃方案篇5

一、活動背景

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的.我們,大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

三、活動人員

組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20____12班班委會參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20____12班全體同學(xué)特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會各部部長及主席預(yù)計(jì)參加人數(shù):X人

人員分工:主持人兩名表演者三十二名

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四、活動時(shí)間

20__年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30

五、活動地點(diǎn)

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20____12班教室

六、活動主題我在曲師有個(gè)家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;

2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;4.增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八、活動前期準(zhǔn)備

1.借用學(xué)院的設(shè)備;

2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會;

3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;

4.布置晚會現(xiàn)場;

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

九、活動開展

18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,

中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”;

3.活動中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

策劃書模板策劃方案篇6

1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

二、活動時(shí)間:

三、中秋節(jié)策劃方案——活動目的:借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的`第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造商場第二個(gè)銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略六、中秋節(jié)活動方案——場景布置:

一、場外布置:大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10__13M,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

二、場內(nèi)布置:

1、分別在

一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅由采購部洽談;

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型

2、5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

1、DM海報(bào)宣傳具體操作明細(xì)見附表;

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;B、時(shí)間:9月20日26日;C、費(fèi)用收取:D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“__購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:__________”

八、活動策略:活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時(shí)間:9月1---9月30日活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎:獎價(jià)值288元攝影套餐二等獎:獎價(jià)值198元攝影套餐三等獎:獎價(jià)值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

策劃書模板策劃方案篇7

一、活動目的:

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

二、活動主題:

月圓國圓,傳承經(jīng)典三、活動時(shí)間:9月5日——9月15日

三、活動內(nèi)容:

一)9月5日周五班隊(duì)會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會具體內(nèi)容:中秋讀月

1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的`節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。

3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容:一二年級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

三、四年級:主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

策劃書模板策劃方案篇8

(一)活動目的:

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動就顯得尤為重要。

眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20__年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動,此活動不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的.溫暖。

(二)活動策劃:

千人愛心儲蓄活動流程

一宣傳

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶祝活動因素,將活動定于20__年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動宣傳。形式包括張貼海報(bào),廣播站廣播,各年級導(dǎo)員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時(shí)間和宗旨,對內(nèi)容要嚴(yán)格保密,因?yàn)橹挥羞@樣才會保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的。活動當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺,基調(diào)溫馨活潑。

適時(shí)聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴(kuò)大聲勢。

二互動

20__年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個(gè)省級地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元多者不限領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容最好是中秋寄語,最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,專款專用!)

組織人員分批執(zhí)勤,保證活動正常進(jìn)行。全校師生自愿參加,愿者多捐。

三保存與捐贈

在活動結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款,一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。

同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個(gè)人資料,但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動鑒證,并公開金額數(shù)目。

四總結(jié)

全程圖文記載,歸納經(jīng)驗(yàn),陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創(chuàng)溫情校園·愛心社會。

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