端午節活動方案經典策劃
論起方案,為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家帶來的端午節活動方案經典策劃,歡迎參閱呀!
端午節活動方案經典策劃(精選篇1)
為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,物業公司將舉辦“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”端午節系列活動,屆時望各位業主、住戶積極參與,具體活動相關內容公告如下:
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節的到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
二、活動目的
1.為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2.提升物業服務品質,進一步加強物業及業主之間的溝通。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動組織
總協調:物業總經辦
組長:各區域負責人
組員:各小區管家、維修工、護管員、保潔員
五、參與對象
小區業主、住戶及相關單位
六、活動方案
活動方案一
活動時間:6月X日11:00
活動地點:廣場
活動流程:1.文藝匯演
2.包粽子比賽
3.頒獎
4.分發粽子
5.活動結束收尾
注:具體活動執行根據小區具體情況進行,參加活動人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。
“包粽子、獻愛心”比賽規則
1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請自備自帶。
2、每組比賽時間為10分鐘,在規定時間內完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧,浪費材料者從總數中進行扣減。
3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“粽子獎”。
4、未獲獎者可獲得所包粽子作為紀念品。
活動方案二
1、趣味有獎知識競賽
設置有關端午節的'來歷、習俗方面及物業相關知識方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
2、贈送五色線、香包、艾葉
活動說明:由物業服務人員提前準備好相關的五色線和香包,活動開始之后,請廣大小業主上臺,由物業服務人員為業主綁上五色線,并說出相關祝福語言,合影留念,艾葉由業主登記相關信息之后限量領取。
3、蒙眼吃粽子游戲
游戲說明:參賽者以兩人為一隊,三隊為一組比拼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后蒙上雙眼,找到自己的粽子,一人喂給另外一人吃,相互配合。以最快速度吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,完成游戲時間最短的選手獲勝,由工作人員檢查無誤后由主持人宣布比賽獲勝者,并發放獎品,其他發放紀念品。
4、吃西瓜比賽
西瓜均勻切塊,以個人為單位,每三個人一組,每人一份,以裁判發出號令未準,以最短時間吃完西瓜的為勝利者,由相關領導或者贊助商頒發勝利獎品,參與者贈送香包等小禮品。
活動方案三
感恩父親節,愛要說出來---親情留言墻
活動舉行當日正值父親節,為了體現父子之間的愛,讓業主們在親情留言墻上寫出對父親想說的話和想表達的感情,配上房號,隨機抽選出來一部分,讓填寫人說出與父親之間感人的小故事或者想為父親做的事,增進與父親之間的感情。
端午節活動方案經典策劃(精選篇2)
一、活動分析
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,異常舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動到達“寓教于樂”的目的.;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動時間
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動資料
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者經過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現場顧客或者社區居民
活動方式:
1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3、得獎者頒發相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:x月x日
活動地點:商場西門
活動資料:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿__元可參加“釣香粽比賽”,滿__元釣一次(1分鐘),滿__元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動資料:活動當天凡購物滿__元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:x分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:經過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作;
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
端午節活動方案經典策劃(精選篇3)
節目要求:
1、節目主題鮮明,要體現端午節的節日氛圍和文化導向,引導激勵學員了解中國傳統佳節以及端午節的由來,培養學員熱愛生活、熱愛學習、熱愛學校,營造一種積極向上校園文化氛圍。
2、節目形式不限,力求形式高雅,內容健康,對學員的學習生活有所引導啟發。(節目形式包括語言類、歌曲、舞蹈類、器樂類節目等)
3、為了保證節目質量和整場晚會的要求,學生組織自行節目排演
4、誠摯邀請全體教職工積極參與到文藝晚會中。
第二階段:具體內容
一、晚會主題
慶端午憶親情
二、晚會時間
20__年6月23日晚上7:00
三、晚會地點
某某學校
四、出席人員
全體教職員工、學員
五、晚會主持人
何某某、黃某某
六、活動安排
1、晚會物品采購
2、拉橫幅、背景ppt制作、現場攝影報道
3、晚會舞臺布置
4、音響、燈光
七、流程安排
1、開場:主持人至開場詞,介紹到場領導、嘉賓,請領導講話
2、晚會開始,文藝節目表演貫穿全程,其間穿插互動游戲,增強晚會氛圍,提高學員的參與積極性
3、文藝晚會結束后,所有學員保持良好秩序退場
八、活動游戲蹲蹲樂
規則:男生隊和女生隊分別派出9個人分成3組比賽,每組比賽6個人,3個男生隊隊員3個女生隊隊員每個人起個外號,比如分別叫茄子,西紅柿,大白菜,青椒,胡蘿卜。然后由一個人開始,比如由胡蘿卜開始,他就做坐下起立的.動作,然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲,胡蘿卜蹲完青椒蹲”,這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作,然后再打出下一個蹲的是誰,誰要是在5秒鐘內接不上誰就被淘汰,如此類推,最后剩下的就是獲勝者,切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再打下一個蹲的人是誰。
輸贏的判定:如果在5秒鐘內該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了,比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了,哪另一方就是這一輪的獲勝者,如果最后剩下2個人分別是2個隊的隊員那么主持人會參與進去當作第3個人繼續比賽直到淘汰出一方為止,3局2勝,最后獲得勝利的隊伍可獲得獎品注意事項:不可以用手去拉
抽獎環節
由校領導上臺為學員抽獎,抽取幸運學員十名,分為上下兩次。形式為一根繩子上掛著十個氣球,將獎品內容寫在紙上放入氣球中,被抽中學員可以上臺選擇。
懲罰游戲:吹面粉丶吃蘋果
這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。作為抽中懲罰紙條的學員參與活動。道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
吹面粉:待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹……
吃蘋果:一個人坐在板凳上手背后,另一個人在他背后拿個蘋果喂他吃,看哪組最先吃完。
九、活動材料
裝飾用品:氣球一袋、彩帶一些音箱、話筒、投影儀
男女主持人便服各1套、男女舞蹈人員便服3套、乒乓球10個
蘋果各10個、面粉約2斤、湯匙5根、木棍1跟、絲線1卷
獎品:棒棒糖3包、奧利奧餅干3盒、奶茶3瓶、蛋卷3盒
十、晚會食品
瓜子、花生、餅干、小糕點、礦泉水、蘋果、香蕉、棒棒糖
端午節活動方案經典策劃(精選篇4)
一、活動背景:
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
二、活動目的:
1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的.友誼。
2、提升物業服務品質。
三、活動主題:
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動組織:
總協調:
組長:
組員:
五、參與對象:
小區業主、住戶
相關單位
六、活動時間:
6月17日下午14:30—17:00
七、活動地點:
小區廣場
八、活動方案及具體流程:
1、活動流程
14:30—15:30負責人致辭、包粽子
15:30—16:00互動環節—端午節知識競答
16:00—16:30吃粽子
17:00活動結束收尾工作——全體物業人員
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
⊙準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”?!蒧_裝修公司贊助。
⊙發短信通知業主5月18日的活動及具體時間。
⊙各單元門及公告欄張貼通知。
⊙發OA及短信通知各業主及住戶。
⊙落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系鍋灶等。
⊙確定參與此活動的人數,并做人員具體分配。
⊙讓會包的人當師傅教學員怎么包。
⊙包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。
⊙包粽子優勝者以實物評為獎品。
⊙端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
⊙制作知識問答的相關題目。
⊙活動現場拍照留戀。
端午節活動方案經典策劃(精選篇5)
活動日期:
端午節,也就是農歷五月初五。
活動地點:
公司
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,經過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要經過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。
活動資料:
1.了解端午節的由來。(同學們在家經過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)
具體資料如下:
(1)農歷五月初五是什么節日(端午節)
(2)那么,你們明白端午節的來歷嗎
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.與媽媽一齊包粽子
(主持人):大家好!在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今日我們就自我動手和媽媽一齊來包粽子,看誰的'手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
全體職工動手包。
三)詩歌朗誦
(主持人):親愛的同事們,你們有誰明白端午節也是什么節不明白吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下頭請看詩朗誦表演。
第一:__朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:齊誦
(詩歌資料附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自我的想法吧!
同學們踴躍發表自我的觀點。
七.吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領導講話:
我親愛的同事們,今日的端午節過得很有意義。我十分高興地看到大家心靈手巧的一面,感受到大家的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集本事。經過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
七、活動結束
端午節活動方案經典策劃(精選篇6)
一、活動分析
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的'營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動時間:
__年年6月__日
三、推薦活動標題 :
千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現場顧客或者社區居民
活動方式:
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎者頒發相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:6月__日
活動地點:商場西門
活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
端午節活動方案經典策劃(精選篇7)
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的偉德娛樂活動中,我校以傳統節日偉德娛樂為切入口,將其納入學校偉德娛樂教學活動之中。通過開展傳統節日偉德娛樂,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞“獨具匠心的端午節”這個主題,從“為什么要過端午節?”“端午節有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力?;顒幽繕丝蓺w納為:
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取偉德娛樂的能力。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節?”
2、引導學生搜集有關端午節的詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。
3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節”?
四、活動的步驟
1、提出問題
(1)你知道端午節是怎么來的嗎?偉德娛樂端午節有哪些傳說?
(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節的詩歌呢?
(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?
這些問題的設計都是以學生的興趣為出發點,偉德娛樂只是為他們創設了問題的情境,為學生提供了研究方向,讓他們根據自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開
(1)組織調查
將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調查了解有關部門端午節的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交在調查過程中是通過什么渠道調查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什么感受和啟發?
(2)網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,偉德娛樂可以組織學生上網瀏覽,查閱一些地方過端午節的'習俗,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
(3)協作交流
為了鍛煉學生的動手能力,偉德娛樂可以提議學生相互協作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關端午節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節?并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。開展端午節賽詩會活動,讓隊員了解屈原的故事,培養他們愛國進取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。
4、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的端午節最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊活動,讓學生在活動中充分展示自己,同時讓學生愛護他人、珍惜生命。
端午節活動方案經典策劃(精選篇8)
端午節活動時間:5月25日-5月31日。
活動內容:
一、粽王之約
時逢端午,粽王現身于各大宗門,率座下之粽,挑戰八部眾。
1.活動期間,每隔2小時,粽王會率部隨機降臨于某一宗門場景。
2.屆時玩家可尋找粽王,進入挑戰準備區。
3.未能進入的玩家可于該宗門場景內尋找小粽子,將其擊敗后,會掉落端午寶箱。
4.進入準備區的玩家,可在10位粽王報名處進行報名,以確定自己進入的房間。
5.報名結束后,將進行報名結算,進入房間的獎勵層級與該房間的報名人數成反比,即選擇人數最少的粽王,會掉落最多的獎勵。
6.本活動會給予端午節積分獎勵,用于參與【端陽祈愿】活動。
7.每日最多參與3次粽王挑戰,每日最多可開啟10個小粽子掉落的端午寶箱。
二、糯葉飄香
空氣中彌漫著糯米和粽葉的香味,糖粽、肉粽,甜咸總相宜。
1.活動期間,5人組隊前往米小粽處領取任務。
2.米小粽會將食材需求分配給隊伍中的每位玩家。
3.高倍血海和鬼獄難度的隨機副本中將會掉落可交易的食材。
4.集齊材料后,前往米小粽處交付即可。
5.任務期間,若有玩家離隊,則完成任務后的'獎勵會相應減少,已經獲得的食材不會消失。
6.本活動會給予端午節積分獎勵,用于參與【端陽祈愿】活動。
7.每日最多可完成3次該任務。
三、端陽祈愿
五月初五,端陽祈愿。將心愿書于祈愿燈之上,一起祈福吧。
1.活動期間,可前往祈小燈處使用端午節積分兌換祈愿燈。
2.祈愿燈分為蓮花河燈和孔明彩燈兩種。
3.兌換祈愿燈所需的端午節積分,會隨著兌換數量的增加而增加。
4.獲得祈愿燈后,右鍵使用,自動尋路至指定位置,即可進行祈愿。
5.使用祈愿燈后,玩家可等待神明對你的回應,神明做出回應的時間越長,則獎勵越高。
6.同一時間內,只能使用一盞祈愿燈。
7.每日最多可進行10次祈愿。
四、充值返利
調整了原有的充值返利禮包贈送的道具內容,現在贈送的道具將更有吸引力了哦!
活動期間,每日充值3000元寶會獲得【神獸仙魄之匣】!
五、幸運星獎
1.活動期間,5月25、27、29、31日晚20:00-21:00在線即可參與抽獎!
2.5月25日-20__年5月29日,每隔日晚搖獎點數最大的幸運星將贏得紫色化血閃套裝的一個部件,5月31日夜晚更可得到端午幸運星。
端午幸運星打開可獲得一套紫色化血閃和8888元寶。
端午節活動方案經典策劃(精選篇9)
端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶?;顒樱唧w方案如下:
一、活動目的
端午節就是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,然而深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題
“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽
三、活動時間
端午節前夕
四、活動地點
三江超市門口
五、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區干部和社區居民
活動方式:
1。在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2。由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。
3。向得獎者頒發相應“禮品”。
4。凡參加比賽者都送一份紀念品。
5。比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽比賽
社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,然而每人限釣一次,獎品即所釣得的`“粽子”。
參與對象:社區居民
(三)蛋體彩繪
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。
(四)趣味有獎知識競賽
設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
端午節活動方案經典策劃(精選篇10)
一、促銷目的:
1、借助端午佳節,進一步鞏固鄉土豬市場占有率;
2、加深消費者對__的整體形象,擴大知名度;
3、吸引更多客戶加盟。
二、促銷時間:
20__年6月__日~__日
三、促銷地點:
__
四、促銷主題:
歡樂迎端午,__送大禮
五、促銷內容:
1、一次性購買__6元以上贈送香包一個
(總計:0.6元,10%力度)
2、一次性購買__16元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸
(總計:1.96元,12%力度)
3、一次性購買__26元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個
(總計:3.2元,12%力度)
操作細節:
(1)促銷員應在活動之前與熟食部協商好鹵蛋、玉米腸產品相關事宜,蔣主任進行檢查;
(2)促銷員提前采購好香包,仔細清點數量;
(3)此次活動禮品由公司統一根據各加盟商訂貨量按比例進行分發,各加盟商必須按要求發放禮品;
(4)在活動期間,如公司促銷員充足,則每個門店派一名促銷員負責監督活動進行和禮品發放;
(5)活動前宣傳,公司根據實際人員情況,安排人員進行dm單發放。
六、活動材料:
音響、話筒、耳麥
(1)高金冷鮮肉特價海報(已有);
(2)宣傳單。
端午節活動方案經典策劃(精選篇11)
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。
活動地點:教室
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容:
1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
(主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
學生和家長動手包。
三)詩歌朗誦
(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:__同學朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:家長和學生齊誦
(詩歌內容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎t端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的'舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
同學們踴躍發表自己的觀點。
七.吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、班主任講話:
同學們,今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
七、活動結束
端午節活動方案經典策劃(精選篇12)
活動背景:端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的'標志被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節已于20__年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”成為中國首個入選世界非遺的節日。
一、活動主題
弘揚傳統文化,情系源大端午
二、活動目的與意義
為了熱烈慶?!岸宋绻潯钡牡絹?,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富員工的文化生活,源大企業將舉辦一次大型的“端午員工活動”
三、主辦單位
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四、承辦單位
__內訓小組—飛躍隊
五、活動時間、地點、參與人員
活動時間:20__年6月19日(農歷五月初四),下午16:30-17:30活動地點:源大創業園四樓多功能廳
參與人員:全體員工
六、活動內容
1、端午節小知識PK
4隊各派4名成員參賽,比賽環節分:固定答題與搶答題,分高者勝
2、編蛋袋比賽
4隊各派4名成員參賽,兩人拉線,兩人編織,以完成速度評委分,由評委對蛋袋進行評分,分數分別為分。綜合得分最高者勝。
3、包粽子比賽
4隊各派4名成員參賽,每隊完成2種粽子的包扎---豌豆,蜜棗。各包2個,優先完成者勝
最后綜合3項比賽得分,分高者勝。1.2.3名在內訓小組里分別加5.3.1分,最后一名的小組得鼓勵獎,謝謝參與!
4、分發端午節福利品(附件一:福利品方案)
5、活動結束,領導最后致辭。
七、活動宣傳
為確?;顒尤〉昧己贸尚?,活動開展前一周向員工推廣該活動,要求員工提早做好工作安排,確保出席率100%
八、活動預算
1.豌豆,蜜棗若干,咸鴨蛋若干
2.大臉盆4-6個:放糯米(可向員工或者樓下食堂借用)
3.不銹鋼大碗若干:放餡料(可向員工或者樓下食堂借用)
4.彩色棉繩若干:編織用
5.粽葉、棕繩若干
6.以上所有費用控制在300-400元。
九、需協調事項
會場布置:電腦,音響,桌椅,話筒,PPT等
食堂協調:幫忙加工粽子
衛生協調:
主持人,秩序維持人員,攝影,評委。
端午節活動方案經典策劃(精選篇13)
一、活動時間
端午節假期內。
二、活動地點
__酒店六樓。
三、活動主題
萬水千山“棕”是情。
四、活動對象
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。
(1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費__元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優惠:節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
(3)將于__月__日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“__餐廳”親自體驗制做粽子的'樂趣。
(4)__端午粽__元/個,__元/籃。
4、促銷活動時間:20__年__月__日—__月__日。
晚餐:18:30—21:00之間__元/位。
地點:__酒店一樓西餐廳。
六、經費預算及廣告策劃
電視宣傳及滾動式播放,預計__元;宣傳資料。單頁500張費用__元;各報紙,報刊等;__所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計__元。
端午節活動方案經典策劃(精選篇14)
活動目標:
1。知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
2。了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。
3。樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。
4、體驗并學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。
活動準備:
1。端午節的故事PPT;
2。做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯系幾位熱心的.家長代表,幫忙完成制作活動。
活動過程:
一、主持人致開場辭:
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!
二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節的有關風俗。
三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。
四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。
大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)
小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋……
五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。
第一組:包粽子。
第二組:做香囊。
第三組:編蛋網。
第四組:結五絲。
第五組:做綠豆糕。
六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!
端午節活動方案經典策劃(精選篇15)
活動背景:傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,此刻人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的資料越來越少,而承載著傳統的'文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。
活動主題:感悟傳統,團結你我。
活動時間地點:__
活動流程:
一、前期準備
1.20__年6月1號召開班會,宣傳我們的端午節活動計
劃。做好人員統計。
2.20__年6月__日前把活動場地安排好
3.設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動好處
(1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的構成。
(2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。
二、活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。
2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
工作安排:
(一)、宣傳工作
1、班會上由班長負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和好處。(為同學們系統地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由譚x和何x負責。
5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李x、李x負責。
(二)、活動現場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便群眾出發,避免個人主義。關注大家安全由陳x、何x、張x負責。
2、路線指引由李x、譚x責。
3、現場活動游戲制作和調動同學的用心性由李x、李x負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
(三)、返校工作
1.思考到時間問題,所以務必控制返校時間,以確保同學們的個人安全。
2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
注:此次完全針對10級工業設計一班同學。
經費預算:
1、車費:100元,4元/人。
2、糖果:40元。
3、飲料:100元。
4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。元/支。
主辦單位:設計藝術學院承辦單位:級工業設計一班
5、后期材料處理費用:10元。
6、簽字筆5支:10元27.飲用水:15元.合計:760元。