最新防災減災日宣傳活動方案
方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么防災減災日宣傳活動方案怎么寫？下面小編給大家帶來最新防災減災日宣傳活動方案，供大家參考！
最新防災減災日宣傳活動方案【篇1】
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，今年5月12日是我國第_個防災減災日，今年的主題是“減少災害風險 建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為認真做好第_個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據高郵市教育局《關于做好20____年防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、指導思想
緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題
減少災害風險 建設安全城市
三、活動時間
20____年5月9日至15日(5月12日為“防災減災日”)
四、活動領導小組
組 長：江平
副組長：張正安 田明華 朱秀華
成 員：各年級組長及班主任
五、活動內容
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;
(2)5月9日，利用顯示屏進行防災減災的標語的宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍;
(3)5月9日至15日，利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。活動形式和內容：結合我校小學生的實際，開展“五個一”活動。
(1)、閱讀一本關于防災減災的書籍。少先大隊組織各班進行讀書交流活動，并將活動內容在各班隊角中展出。
(2)、5月13日，少先大隊利用校園廣播進行一次宣傳，其主題《提高防災減災意識，創建平安和諧校園》。
(3)、進行一次安全教育主題活動。學校在5月9日星期一利用升旗儀式，輔導員進行一次識別災害風險，掌握減災技能的`教育講話。
(4)5月13日，各班圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識，創建平安和諧校園”為主題開展一次主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(5)5月12日，開展一次防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。
六、活動要求
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇2】
20__年5月12日是我國第x個“防災減災日”，為切實提升廣大人民群眾的防災減災意識，增強應急避險自救互救能力，進一步普及防災減災知識和技能，切實做好“防災減災日”宣傳工作，根據長沙市應急管理辦公室、長沙市減災委員會辦公室和天心區人民政府關于組織開展第x個“防災減災日”集中宣傳活動的精神和要求，特制訂如下方案：
一、活動主題
減輕社區災害風險，提升基層減災能力
二、活動時間
20__年5月10日上午9：30
三、活動地點
x省x籃球場
四、活動組織
主辦單位：區應急辦、區民政局
協辦單位：區文明辦、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、區民宗局、質監天心分局、區公安消防大隊、裕南街街道辦事處、長沙市民眾應急服務中心、天心區紅十字會志愿服務隊
承辦單位：x街道仰x社區、x小學
五、出席領導和參加人員
(一)區領導
區政府副區長
(二)參加人員
區文明辦、區應急管理辦公室、區民政局、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、質監天心分局、區公安消防大隊相關領導、區屬各街道分管民政的`副職、各街道社會事務辦主任、20__年綜合防災減災示范社區負責人、仰天湖小學60-80戶家庭、志愿者代表(30人)
六、活動安排
1、開場舞。
2、授牌。
3、領導致辭。
4、減防災知識傳授之學習防毒面具穿戴方法，學習后邀請2組家庭進行試戴體驗，并逐一講評，贈送體驗獎品(防毒面具二個)。
5、互動環節：“減防災知識”你來答(獎品設置：醫療急救包5個)。
6、防災減災知識傳授之現場傳授心肺復蘇和包扎止血方法等應急自救知識。
7、互動環節：“減防災知識”你來答(獎品設置：醫療急救包5個)。
8、防災減災知識傳授之破窗錘的正確使用，邀請家長及學生體驗、比較高跟鞋與破窗錘破窗效果，贈送體驗獎品(破窗錘一個或其它實用獎品)。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇3】
為貫徹落實福建省減災委《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》精神，全面推進防災減災知識和技能宣傳和普及，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，從5月12日至15日在全園開展“科學減災依法應對”為主題的全國第__個“防災減災日”宣傳教育周活動，特制定本活動實施方案：
一、活動目的：
堅持以保障全體師生生命安全為根本，提高校園預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地預防和減少各類安全事故的發生，創建平安、和諧的校園環境。
二、活動主題：
科學減災依法應對
三、活動時間：
20__.5.12——20__.5.15
四、活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：全體教職工
五、主要活動內容：
1.加強領導，提高認識：
要求全體教師高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的'理念，堅持以人為本，本著對幼兒園安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為幼兒園安全建設的一項重要內容。
2.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍：
(1)召開領導小組會議，討論制定開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、內容、措施等。
(2)利用國旗下講話契機啟動活動儀式。
(3)圍繞“科學減災依法應對”為主題，大力宣傳“防災減災”知識宣傳。
3.全園深入開展“防災減災”系列主題教育活動：
(1)以年段為單位觀看防災減災教育宣傳片。
(2)開展一次緊急疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。
(3)以班級為單位開展“防災減災”主題教育活動，進一步提高幼兒“防災減災“意識和應急避險能力。
4.組織安全領導小組成員對幼兒園活動室、操場、廚房以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。
六、活動要求：
1.全體教師要高度重視，把“防災減災”宣傳教育工作傳達到每位家長、每位幼兒身上，提高他們“防災減災”意識。
2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得活動實效。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇4】
一、活動目的
為進一步做好紀念汶川地震_周年活動，抓好防災防震逃生疏散演練活動，結合西關小學實際，讓全校師生在教學大樓突發防震及其它意外的情況下，能迅速、有序、有效地撤離教學大樓，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生災情時，確保全校師生的生命安全，將損失減小到最底程度，進行本次逃生演練。
二、活動時間
20__年5月10日下午(星期四)4：00
三、活動安排
1.(1)學生逃生線路安排：
北樓一樓：六年級1、2從西樓梯下，六年級3、4班從中樓梯下，二年級6班從東面樓道走。在操場集合。
北樓二樓：二年級1、2、3班從西面樓梯下，二年級3、4、5班從中樓梯下，五年級1、3班從東樓梯下，五年級2、4班從東樓梯下，在操場集合。
北樓三樓：四年級1、2班從西面樓梯下四年級3、4班從中樓梯下，四年級5班東樓梯下，北樓四樓：四年級6班從東面樓梯下，在操場集合。
南樓三樓：三年級2、3班先下，1、5班隨后。4班從新樓樓梯下
南樓二樓：一年級2、3班先下，一年級1班隨后。
以上兩層樓撤離順序為2、3、1、三年級4班。
南樓一樓：一年級4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時一左一右沿墻撤出。聽到警報后低樓層撤離的同時，其他班級要做好充分準備迅速銜接，不能出現斷層、滯后現象，由西向東6-----1年級。
(2)樓層順序：先低層后高層。
2.逃生演練活動教職員工崗位安排：
火警火災發生時，教職工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯口，指揮學生迅速、有序、有效地撤離現場后，隨之按學生的消防逃生線路離開現場。
①總指揮：靳恩龍孟現友
②聯絡員(信息報告)：李為安、徐美麗
③救護中心：、張永革孟斌
④操場點名、秩序管理：寧衛東、劉萬青、劉巧
⑤樓面指揮：(上課時由各樓層無課教師指揮)
北樓三樓孫霞(中)、周然(西)、李靜(東)
二樓劉艷蕾(中)、王桂玲(西)、石平麗(東)
一樓耿鵬飛(中)、雷冬晨(西)，吳艷秋(東)
南樓三樓劉晨香、孔偉(中)
二樓馬慶良許廷廷(中)
一樓賀業鳳趙娟(中)
南樓一樓出口趙慧冉
新南樓一樓出口程靜
⑥學生指揮：各班主任指揮本班學生有秩序地撤離現場。(上課時由任課教師指揮本班學生有秩序地撤離現場)。全體教師也隨機撤離至操場集合。
四、具體實施：
1.由總指揮發令：消防逃生演習開始。現在學校發生火災，請全校師生趕快撤離現場。
2.各樓面指揮全校師生迅速撤離現場;教職員工立刻到崗;救護中心開始啟動，現場應急滅火、救治傷員。
3.撤離到操場的班級報告人數。
4.總指揮總結活動情況。
五、悼念儀式
布置現場：愛心512
集體悼念在汶川地震中死難的同胞。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇5】
今年5月12日是我國第X個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神，切實做好我區5.12“防災減災日”活動各項工作，增強全社會防災減災意識，提高市民群眾自救互救能力。結合我區實際，制定本活動方案。
一、活動目的
今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力。同時，要健全防災減災救災法治，完善法律法規體系，堅持依法行政，普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動，將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程，促進國家綜合防災減災“x二五”規劃任務的全面落實，有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。
二、活動時間
5月12日是防災減災集中宣傳日，5月11日至17日是全市防災減災宣傳周，各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題，全面開展防災減災宣傳活動。
三、活動內容
(一)開展防災減災科普宣傳教育活動
宣傳周期間，各街道辦事處要根據實際情況和職能特點，組織開展防災減災日主題活動，重點以《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規及應急避險知識宣傳為主。同時，要充分發揮科學技術對防災減災的支撐作用，做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態環境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天，區宣傳活動主會場設在時光公園，各街道辦事處也可設立分會場。
(二)開展災害風險隱患排查治理活動
要尊重科學，依靠法制，組織各社區開展災害風險隱患排查，針對轄區可能發生的暴雨、洪澇、地震等頻發易發災害威脅，重點排查社區各類建筑和民房、學校、醫院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估，對存在的問題提出整改措施并進行集中整治，進一步促進我區綜合防災減災“x二五”規劃的全面落實。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇6】
一、班會主題：
防震減災主題班會
二、班會地點：
__班教室。
三、班會時間：
四、班會目的：
向學生介紹地震的有關知識，使學生能夠科學地對待地震。
五、班會形式：
介紹講解，交流發言。
六、班會過程：
(一)地震的成因和分布。
(二)地震前兆異常。
地震前兆異常一般分微觀和宏觀異常，微觀異常是通過現代精密儀器測量分析得出，宏觀異常人們能直接觀察到，一般指氣象和動物異常。但是，前兆異常并非全都由地震引起的，如動物異常也可能與環境的劇烈變化、天敵和病害等有關。因此，對待宏觀異常應持慎重態度，并及時向當地政府或地震管理部門報告。常見的異常有：雞到處飛，豬羊等大牲畜拱圈、亂跑亂竄，狗貓等動物狂叫亂咬;地下水異常;地光明亮而且恐怖;地聲強烈而且怪異……
在介紹地震的成因和分布的過程當中，班級的同學都積極地參與到其中，運用所學的地理等知識來解釋，每個同學都發表了自己的意見，氣氛熱烈。
(三)地震預防知識。
1、學習地震知識。
(1)學習地震知識可使你在地震時不害怕、不驚慌，避免不必要的傷亡。
(2)了解家庭、學校和辦公房所處的地質構造情況。
(3)掌握基本的.地震防御辦法。
(4)注意身邊自然界的異常現象。
(5)不要聽信和傳播地震謠言。
2、室內防震措施。
(1)高柜要和墻體固定在一起，以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。
(2)較高的家具上面堆放笨重物品。
(3)最危險的是組合家具，可用角鐵或結實的木條固定各部分，再和墻體連接，或干脆拆除。
(4)固定桌面上的貴重物品，如計算機等。
(5)系緊或加固懸掛物，如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。
(6)取下陽臺圍欄上的花盆、雜物。
(7)臥室，尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物，尤其不要放高大物品。
(8)有條件的家庭，可設計一個室內避震空間。如重點加固一間居室或在床上增設結實的抗震框架等。
(9)每個家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置，掌握正確的關閉方法。
(10)不要把易燃、易爆物或農藥、有毒物品放在屋內
3、室外防震措施。
(1)正門、樓道、走廊不堆放雜物，以利人員疏散。
(2)選擇疏散避震的安全場地。場地應就近、寬敞，應避開高大建筑物、電線桿、磚墻、路燈和變壓器
(3)發布臨震的地區，應按政府安排，按指定地點修建臨時防震棚。在外期間注意衛生，防火，儲備飲用水等，遵守和維護社會秩序
(四)總結：
今天，我們了解了有關地震的知識，希望同學們能夠科學地對待地震。
班會效果：通過班會同學們了解了有關地震的知識，克服了懼怕地震的心理，掌握了有關地震的防護知識，能夠科學地對待地震。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇7】
5月12日是我國第_個防災減災日，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作，普及轄區群眾防災減災知識，提高群眾防災減災意識，增強群眾對各類突發事件的防范意識和自我保護潛力，保障人民群眾生命財產安全，根據上級減災委的統一部署，結合我城區實際，制定如下活動方案。
以預防和應對突發性災害為重點，緊密圍繞活動主題，普及防災減災知識和避災自救技能。透過防災減災知識宣傳、教育，提高轄區機關、企事業單位、學校和居民群眾的防災減災意識和自救互救潛力，進一步推進防災減災工作。
今年“防災減災日”的主題為“減少災害風險、建設安全城市”。減輕災害損失，避免人身傷害，關鍵是要調動轄區群眾參與防災減災的用心性和主動性。提倡減災從自我做起，動員轄區群眾用心參與防災減災和應急管理工作，關注身邊的各類災害風險，提高自救、互救技能，增強防范和應對災害風險的意識和潛力。防災減災宣傳周期間，廣泛動員各方力量，集中開展防災減災宣傳活動。
當前，城區城鎮化進程不斷加快，城區面臨的災害風險呈日益加大的趨勢，務必高度重視和加強城區防災減災工作。各鎮(街道)、各有關部門要牢固樹立綜合減災和安全發展理念，認真梳理和深入分析城區面臨的災害風險，在規劃、建設和管理中統籌思考防災減災問題，結合“減少災害風險、建設安全城市”這一主題，著力提高城區基礎設施、重要建構筑物和場所等的設防水平，加強城區綜合減災潛力建設，增強城區抵御和應對自然災害的潛力，為構建安全宜居城區和全面建成小康社會作出更大的`貢獻。
各鎮(街道)、各有關部門要堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態減災和十分態救災相統一，建立開展防災減災宣傳教育活動的長效機制，以村(社區)、學校、機關、企事業等為平臺，結合地域和行業特點，不斷豐富防災減災宣傳教育資料，大力普及防災減災知識和技能，創新活動形式，切實提升社會公眾尤其是中小學生、社區居民、務工人員、企業職工的自救互救技能，確保宣傳教育取得實效。
1。組織開展主題集中宣傳活動。5月9日，由城區減災委員會辦公室牽頭，協調相關部門計劃在興東街道五村嶺社區陽光綠城小區廣場開展防災減災集中宣傳活動。主要是開展防災減災知識普及，向居民群眾發放防災減災宣傳資料、防災減災宣傳圖片展示和防災減災應急演練、防災減災有獎知識競賽等。
協助部門：衛計局、文體局、興東街道、科協、紅十字會、消防大隊等。
2。組織村(社區)開展宣傳教育活動。在宣傳周期間，各鎮、街道要用心組織村(社區)，尤其是獲得過全國和自治區級綜合減災示范社區榮譽的社區廣泛開展各種形式的宣傳教育活動，組織小規模防災減災演練，并在社區重要路口、社區廣場、大型商場等公共場所懸掛防災減災宣傳橫幅，張貼宣傳海報。
3。組織學校開展宣傳教育活動。城區教育部門要組織中小學校開展防災減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練，在校園內懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，并出一期防災減災知識墻報。
各鎮(街道)、各有關部門要根據轄區和行業主要災害風險特點，結合全國、自治區綜合減災示范社區建立活動，深入推進社區災害風險評估，動員社區居民用心參與風險隱患排查。重點做好學校、醫院、居民區、商場、地下通道等人員密集場所和重要設施的隱患排查，全方位編制災害風險隱患清單，摸清災害風險底數。對排查出的災害風險隱患，要提出有針對性的整治措施，明確工作職責和時間進度，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
各鎮(街道)、各有關部門要按照“四個全面”戰略布局和“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，重點針對內澇、地質災害、臺風等災害以及火災等事故，組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、物資調運、信息共享等預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性。有條件的基層單位要組織社區居民、企業職工等參與預案演練，熟悉應急避難場所、疏散路徑、災害預警信號和程序等，提高公眾的參與意識和應急潛力。
今年“防災減災日”活動分三個階段進行：
第一階段(5月4日前)，為動員部署階段：主要是傳達貫徹落實上級有關文件精神，統一思想認識，擬定城區實施方案，對“防災減災日”活動進行全面動員部署。
第二階段(5月5日至15日)，為集中宣傳階段：利用多種形式，開展防災減災宣傳、演練等活動。
第三階段(5月16日至20日)，為總結提高階段：對活動開展狀況進行全面總結，建立防災減災長效工作機制。同時，構成書面報告上報市減災辦。
1。加強領導，精心組織。要抓緊制訂細化活動方案，明確職責，落實專人，落實經費，提前準備好現場布置、宣傳資料等，逐項抓好落實。
2。聯系實際，注重實效。要結合實際，明確分工，密切合作，充分整合利用已有的宣傳教育資源，廣泛發動基層用心參與，使“防災減災日”活動進村、進社區、進家庭，務求取得實效。
3。方法靈活，形式多樣。要緊密結合實際，采用靈活多樣、喜聞樂見的形式開展“防災減災日”活動。充分發揮展板、傳單、標語等不一樣傳播、媒介的作用，鼓勵創新活動形式，向群眾普及災害常識、防災減災知識、自救互救技能等，全面提高風險防范意識、知識水平和避險自救潛力。
4。強化措施，確保安全。防災減災日活動中，涉及面廣，參與人員多，各項活動要縝密思考、周密安排，落實應急措施，有序組織實施，務必確保各項活動安全。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇8】
根據市民政部門的部署要求《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，為做好今年5月12日國家第8個“防災減災日”的有關工作，結合我____實際，制定本宣傳活動實施方案。
一、指導思想
以為指導，堅持以人為本，立足本旗實際，創新思路，充分發揮宣傳輿論的導向作用，廣泛開展豐富多彩的.宣傳活動，普及防災減災和自然災害的自救知識，增強各人民群眾災害風險防范意識，最大限度減輕災害損失，為維護人民群眾切身利益和生命財產安全，促進我旗經濟社會又好又快發展做出貢獻。
二、活動主題
弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。
三、時間安排
5月12日至13日為防災減災宣傳周
四、活動內容
廣泛開展防災減災宣傳。一是充分發揮媒體作用，認真做好防災減災宣傳周的新聞報道工作。二是在烏審電視臺舉辦防災減災節目，普及自然災害常識。三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發科普讀物等形式。四是在烏審民政網站開設防災減災知識宣傳專欄，大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念，介紹防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效，努力營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。
積極組織開展應急演練。災害頻發易災地區按照應急預案的要求，對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急救助、自救互救等環節，因地制宜地開展多種形式的應急演練，切實增強各級各部門對預案的掌握運用能力，提高社會群眾的避災自救能力。
組織開展災害風險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優撫對象等進行安全檢查，對存在問題的住房及時進行修繕，及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查，組織群眾及時清淤疏浚，加固堤防，排除險情隱患，確保暢通安全。同時號召全旗廣大干部群眾從自身做起，開展一次家庭災害風險隱患排查，增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。
五、工作要求
一是要緊緊圍繞“防災減災”活動主題安排部署各項工作。
二是要加強組織領導，抽調專人負責，明確職責分工。
三是要有針對性地動員每個公民關注身邊的種類災害風險，提高防災減災意識。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇9】
一、活動主題
20__年5月12日是我國第_個“防災減災日”，今年__的`主題為“將預防付諸行動，讓 安全融于生活”。按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精 神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求， 我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統以及社 會受眾防災減災的意識，使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實 施，特制定此方案，具體內容如下：
二、組織機構
__區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組
組 長： 郭 區建委副主任
副組長： 高 區建委建設管理科科長
高 區建委招投標管理辦公室主任
張 區建委安監站站長
高 區建委質監站站長
榮 區建委執法隊隊長
成 員： 各相關科室工作人員
領導小組辦公室設在區建委安全監督站，負責日常協調和管理工作。
聯系人： 李
聯系電話：8936 (兼傳真)
電子郵箱
三、活動時間
20__年5月7日––5月13日
四、活動主要內容
1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;
2.對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳，發放宣傳材料， 組織知識講座;
3.組織在施工地開展應急演練。
五、活動要求
1.提高認識，加強領導，高度重視，建立活動組織工作機構，把此項活動列入重要工作日程;
2.精心準備，周密部署，結合自身實際，制定可行的活動計劃，認真組織，周密安排，確保活動 質量和效果;
3.深入基層，發動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇10】
今年5月12日是我國第_個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力,保衛處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現將有關事項通知如下：
一、活動目的
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的`安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。
二、活動時間
4月20日—5月13日
三、主辦單位
__工業大學學生處、__工業大學團委、__工業大學保衛處
四、承辦單位
__工業大學大學生校園安全管理委員會
五、活動內容
(一)“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文;
(二)512消防知識培訓及疏散演練;
(三)“512防災減災”宣傳活動;
(四)“512防災減災”教育片觀看;
(五)__工業大學第三屆安全技能大比武。
六、活動有關說明
(一)詳細比賽規則和紙質版通知將送達各學院(部)團委，望各學院(部)團委積極參與此次系列教育活動;
(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成;
(三)大比武報名截止時間為5月4日;
(四)報名表報紙質版加蓋學院(部)公章送至辦公樓122室，電子版發送至 ，聯系人： 。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇11】
活動目的：
1、開展“防災減災日”宣傳，全面提高防災減災能力和避災自救能力，保障生命安全和財產安全，建設和諧校園。
2、用表演等形式鞏固學生對防災減災、守護生命的理解和運用，培養學生自護和救護的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
活動形式：小品、快板、知識問答、等。
活動準備：收集有關防災減災的資料，編導小品，制作準備道具，節目排演。
活動過程：
主持人：嚴依婷(甲)白文卓(乙)
一、活動開始
甲：四(一)中隊“防災減災、守護生命”主題班會
合：現在開始。
二、回憶汶川
1、向汶川地震遇難者致哀。
甲：明天是一個特殊的日子，明天就是汶川大地震的周年紀念日了。汶川大地震，其重創生命之劇，危害程度之烈，堪為人類歷的劫難。
乙：今天我們的主題班會一開始，讓我們向在汶川大地震中驟然逝去的生命致哀，將那些深陷黑暗的生命照亮，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!
甲：請同學們立正，向汶川大地震死難同胞默哀一分鐘。默哀完畢!
2、詩朗誦《生死不離》
甲：汶川大地震留著我們的感動太多太多了，下面請聽詩朗誦《生死不離》，讓我們重溫那震憾人心的感動!
詩朗誦《生死不離》，表演者：高夢欣等
生死不離，
你的夢落在哪里。
想著生活繼續，
天空失去美麗，
你卻等待明天站起。
無論你在哪里，
我都要找到你。
血脈能創造奇跡，
你的呼喊就刻在我的血液里。
生死不離，
我數著分秒等待你消息。
相信生命不息，
我看不到你，
你卻牽掛在我心里。
無論你在哪里，
我都要找到你。
血脈能創造奇跡，
搭起雙手筑成你回家的路基。生死不離，
全世界都被沉寂，
痛苦也不哭泣，
愛是你的傳奇，
彩虹在風雨后升起。
無論你在哪里，
我都要找到你。
血脈能創造奇跡，
你一絲的希望是我全部的動力。
三、減災防災守護生命
乙：汶川大地震留給我們的思索太多太多了，生命如花一樣美麗，但生命又是如此脆弱!
甲：如何珍愛生命，如何防災減災，如何創建安全校園，這是我們大家都要思考的問題。
乙：是的，提高安全防范意識，消除身邊的不安全隱患，是我們為生命上的保險。通過交通安全、消防安全知識的學習，加強防災減災的演練，讓我們用安全來捍衛我們的生命。
1、欣賞小品《踢球》
甲：下邊讓我們看一個小品《踢球》，它將告訴我們：生活中經常存在著一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會釀成大禍。
小品《踢球》，表演者：杜宇斌杜書浩
杜宇斌(A)杜書浩(B)
A：哇，好漂亮的球，啥時候買的?
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我踢踢吧，只要十分鐘。
B：現在?
A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧!(A、B踢球兩個來回)
A：看球!(球被踢到公路中間)
B：怎么辦?我的球……
A：沒關系，我去撿。
B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
A：怕什么，你等著。(同學翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……)
甲：為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!這就是不注意交通安全付出的慘痛代價!
2、交通手勢演示
乙：交通安全如此重要，那我們可得牢記交通規則，遵守交通規則。你瞧，咱們班的小交警們出場了，他們將為我們進行交通手勢演示，大家可得牢記了。
小交警交通手勢演示,表演者：杜冰等
3、安全知識競賽
甲：提高防災減災意識，創建安全校園。我們要切實提高自己的安全意識，提高風險防范能力。下面我們進行一下安全知識小競賽。
(1)未滿幾歲的兒童，不準騎自行車上學?(12)
(2)著火時，當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，下列方法正確的是那個?(B)
A、立即從樓上往下跳
B、比較低的樓層，可以利用結實繩索，拴好繩索，沿繩爬下
(3)在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法不恰當的是(A)
A、頭后仰B、盡量使口鼻露出水面
(4)看完電視后，可以用濕冷抹布擦拭后蓋及熒光屏，這句話對嗎?
答案：不對
(5)雷雨天可照常開電視機，對嗎?
答案：不對
4、《逃生自救歌》
天有不測風云，人有旦夕禍福!面對突如其來的災難時，如何從容面對呢?
甲：別著急，咱們女生的快板書《逃生自救歌》會給你一個圓滿的答案!
女生小快板表演《逃生自救歌》表演者:曲姿潔、李璐鈺、楊金倩
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。
洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
臺風來，聽預報，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠，船進港口深拋錨，減少出行看信號。
下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋里竄。
暴雪天，人慢跑，背著風向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環，慢慢溫暖才見好。
龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，電源水源全關掉，室外趴在低洼地，汽車里面不可靠。
對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，發現患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫，公共場所要少去。
化學品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，報警說明出事點，運輸泄漏別圍觀，人在風頭要離遠。
人生命，重于山，防災避險于未然，掌握技能常演練，祝愿人人保平安，保平安!
5、逃生演練
乙：說得好不如做得好，咱們學校十分重視學生們的防災減災意識的培養，經常舉辦逃生演練，咱們今天的主題隊會，也來個演練如何?
甲：太好了，同學們聽指揮，各小隊做好準備，逃生演練現在開始!地震來啦!1、2、3、4……10，撤離!
四、暢談收獲
甲：經過今天的主題隊會，同學們收獲頗豐，對不對呀?
全體同學：對
甲：那我們共同檢閱一下大家的學習成果。
乙：大家準備好了嗎?讓我們一起大聲地唱出我們的《安全知識拍手歌》。
五、活動總結
班主任：今天我們中隊的“防災減災、守護生命”的主題隊會開得有聲有色。我們既紀念了汶川大地震的死難同胞，又從大地震中思考了生命的可貴。如何珍愛生命，如何防災減災，如何創建安全校園，我們進行了有益的思索。同學們，讓我們切實提高安全防范意識，提高防災減災意識，讓安全伴我們健康成長，讓我們的生命之花更美麗!
最新防災減災日宣傳活動方案【篇12】
為進一步加強我校安全知識宣傳教育，增強師生安全意識和提高逃生自救能力，確保廣大師生的生命和財產安全，根據新市區文體教育局“新文字【__】38號”文件要求，我校將于5.12防災減災日前后開展安全知識宣傳教育活動。具體方案如下：
一、活動目的、意義：
通過這次活動，向廣大師生做比較全面、系統的安全知識宣傳教育，增強師生的安全意識，提高逃生自救的能力。
二、活動的主題：
學習安全知識、掌握避險技能、提高防范意識。
三、活動的組織：
在王校長、張書記領導下，由德育處主抓，辦公室、教務處提供配合，共同做好此項工作。
四、活動的步驟：
(一)宣傳動員：
在“5.12”當天，開展系列宣傳活動。
1、辦公室負責制作并懸掛“提高安全意識、加強自我防范”橫幅。
2、校廣播站對防災減災日活動進行宣傳。
3、各班主任在當天適當時間，對防災減災日教育活動做宣傳動員工作。
4、德育博客發帖，對本次活動做全面介紹。
5、下午第二節課，全校師生利用教室內多媒體設備，向學生播放“中小學安全警示錄”視頻1、2、3、4。
6、各班在5月份，出一期安全知識宣傳教育主題板報。
(二)系統學習：
各班利用健康安全課，繼續觀看“中小學安全警示錄”視頻和“英雄少年抗震救災頒獎晚會”視頻。班主任安排一節隊活動課，進行安全知識教育。
(三)應急演練：
5月底以前，由德育處、校辦室、教務處共同籌劃、組織一次全校師生參加的應急演練。務必做到組織得當、切實有效、保障安全。
(四)總結匯報：
5月底，各班以各自不同的形式，總結匯報參加本次安全知識宣傳教育活動以來的收獲和體會。例如五、六年級可以寫一篇征文，三、四年級組織一次壁報展覽，一、二年級組織一次主題畫展等。總結階段各班要保存好相關資料(包括照片)，備查。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇13】
一、活動時間：5-12
二、活動地點：教學樓2406
三、參加對象：全體學生
四、活動流程
1、防災減災的PPT展示
主持人通過PPT展示，首先向大家大體解釋了地震和臺風的概念。接著一張張地震現場的圖片無疑都給予了大家心靈上的沖擊!那一張張血肉模糊的臉頰，那一座座已經坍塌的房屋，那一雙雙噙著淚水的眼睛……太多的一切，心中莫名的難過。大家對那些災難的發生都很難過，在無形中這些也給我們敲響了警鐘!
2、知識競答
為了更好的讓大家了解一些簡單的知識，為了讓大家更好的理解一些必要的防范以及應急措施。在主持人的組織下，全班同學按座位分為四組參與知識競答。主持人通過PPT放映20道題目，每組在規定的時間內在紙上寫出答案，全部完畢之后每組派一名同學把自己組的答案寫在黑板上，答對最多的那組獲得相應的獎品。這個環節很好的調動了大家的參與積極性，通過團隊合作的方式，讓大家更為團結，并且也有效的讓大家了解那些簡單而必要的小知識。
3、游戲環節
主持人先在黑板上畫上4個小人像的框架，然后每組派2名同學參與。一名同學蒙眼，一名同學聽從主持人的要求在特定的小人像框架內畫，哪組最合乎要求的則勝利!在臺上的同學畫的天花亂墜，下面的同學同樣跟著緊張。大家在游戲的環節，既釋放了先前緊張壓抑的情緒，又很好的增強了我們班級的凝聚力和向心力。
4、觀看影片
在經過輕松的游戲環節之后，接著是關于災難的影片。大家都聚精會神的盯著熒幕，關于災難，我們害怕。然而，災難總是在不期然間發生，我們必須懂得如何防范和應急。生動的動畫和那些紀實影片，都在講述著災難的可怕與無情，這更要求了我們應懂得那些必要的措施。
5、現場模擬
根據自愿原則，選取8名同學分為4組進行心肺復蘇急救和口對口人工呼吸，做法最為正確的。那組則獲得勝利。同學們的參與積極性都很高，在這個過程中，大家通過模擬這兩個急救措施，對此有了更深一層的理解!
參與的同學都像模像樣的開始的急救工作~~就連班主任都忍不住在一旁模擬了起來……
五、總結
這次的防災減災主題班會的開展，讓大家或多或少對災難有了更多的認識!在班會開展的過程中，一些團隊合作也更好的促進了同學之間的交流與溝通，很大程度上增強了我們班級的凝聚力和向心力!災難無法避免，我們能做的只是奉獻自己的一份力。通過今天的主題班會，大家對防范和應急措施有了更多很深的認識。災難面前，縱然畏懼，我們也必須努力鎮定，采取相應的應急措施。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇14】
5月12日是第_個全國防災減災日，主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。
領導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產監督管理辦公室，主要職責：承擔聯絡、協調、擬定方案、督促檢查落實等項工作。各有關單位按照職責分工細化方案，協調配合抓好落實工作。領導小組研究制定了具有針對性和操作性的活動方案，各單位要提供必要的人力、物力經費保障，加強“防災減災日”宣傳工作。
(一)開展防災減災科普宣傳教育系列活動。
1、宣傳周期間，學校各單位要結合實際圍繞今年防災減災日活動主題，針對面臨的災害風險隱患，開展防災減災科普宣傳教育活動。通過張貼海報、制作展板、舉辦展覽、現場咨詢、專家講授、實地演示、播放視頻、觀看微電影、開展演練以及舉辦培訓班和知識競賽等形式，做好氣象水文災害、地質地震災害、火災和生態環境災害等各類自然災害知識和防范應對措施普及活動，各單位結合實際，組織開展防災減災宣傳和避險逃生演練活動，向師生普及自救互救基本技能。
2、組織廣大師生員工參觀本地向社會公眾開放的防震減災科普教育基地、氣象科普教育基地等設施和場所，觀看中央電視臺、新疆電視臺等媒體播放的有關防災減災紀錄片、公益廣告等專題節目。關注移動通信運營商向公眾發布“防災減災日”公益短信。
3、要積極倡導開展“三個一”活動，即:閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害防范的影視作品，與家人分享一次避險經歷和經驗，增強廣大師生的避險防范、自救互救技能。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體，發揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址遺跡和有關幾年管的教育警示作用，切實提升師生防災減災意識和自救互救技能。
學校各單位在5月8日至14日期間，要結合防災減災宣傳周活動的主題，在學校規劃、建設和管理中要達到防災減災要求，重點做好教學樓、宿舍樓等學校基礎設施的自然災害風險防范，不斷提升學校安全防御水平。建立災害風險隱患排查與治理機制，并根據學校主要災害風險特點，突出薄弱環節，組織開展災害風險評估活動，動員師生積極參與風險隱患排查，對排查出的災害風險隱患，制定整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
學校各單位要充分利用廣播、互聯網、微博、微信等多種形式和手段，對“防災減災”宣傳周活動以及防災減災經驗做法等進行集中報道，營造良好的輿論氛圍。
請學校各單位于5月12日防災減災日當天，組織開展防災減災日宣傳活動。主要內容：一是開展“5.12”防災減災宣傳活動啟動儀式;二是通過設置宣傳欄、宣傳展板、懸掛橫幅、發放宣傳資料等多種形式，組織開展防災減災知識和技能普及活動;三是開展防災減災知識講座，組織自救互救技能交流;四是開展應急疏散演練、傷員救治等演練活動。
最新防災減災日宣傳活動方案【篇15】
20_年5月12日是汶川地震10周年紀念日，也是我國第_個“防災減災日”。為了提高廣大師生防災減災、應急自救的意識和能力，我校決定開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防災減災活動。現結合校園實際，制定年“5·12”防災減災日”活動工作方案：
一、組織機構：
防災減災領導小組：組長：校長副組長：副校長
成員：課任老師及各班班主任。
二、活動主題：“加強防災減災，確保校園安全”
三、活動內容：
(一)防震疏散演練
1.由領導小組召集科室成員、負責人召開專門會議，布置、落實本方案關于“應急演練”的工作安排。
2.各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學習防震減災的相關知識，讓廣大師生了解應急避震的正確方法，掌握基本的`逃生技能。
3.結合實際，按照本方案的要求，布置、落實相關工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人，準備工作、參加人員、人數，疏散區域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內容;
4.組織參加應急演練的師生召開專門會議，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及具體的疏散路線和到達區域。著重強調：演練是預防性、模擬性練習，以免發生其他意外事故;
5.活動要求
(1)演練時根據校園廣播發出演練信號，各演練區域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震;按班內預先劃定區域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。
(2)各班級學生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現象發生。
(3)對于身體特殊的學生，請班主任老師安排學生予以幫助。
(4)學生疏散到指定地點后，班主任要清點學生人數，穩定學生情緒。
(二)防震減災系列教育
1.利用校內宣傳欄、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。
2.各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力，向學生推薦防震減災科普讀物。
3.各班出一期防震減災的專題黑板報。
4.根據本次活動演練，結合自身掌握的科普知識，指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。
六、活動總結
1.根據各班活動情況，評選部分平安班級。
2.請各班對照要求認真組織落實，上交演練方案、活動圖片、活動總結。