為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。下面小編為大家帶來2024年世界無煙日活動方案，希望對您有所幫助！

2024年世界無煙日活動方案【篇1】

今年的5月31日是世界衛生組織(WHO)發起的第__個世界無煙日。本次無煙日的主題是“提高煙草稅”。煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了落實“世界無煙日宣傳活動”，進一步推動未成年人的控煙工作，促進健康成長，我校組織全校師生開展無煙日活動，讓每一個學生都參與到活動中來。

一、活動主題：

我要健康成長，我愛無煙環境

二、活動時間：

5月30日-6月5日

三、活動內容：

1、根據世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結合健康教育廣播、10分鐘隊會、板報等多種形式開展，在校園內營造戒煙、拒絕吸煙的`健康氛圍;

2、上一節“吸煙有害健康”健康教育課;要求：健康教育教師自行設計一節有關吸煙與健康的健康教育課，課后組織學生討論并寫下心得體會;

3、組織全校學生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;

4、組織各班開展“我要健康成長，我愛無煙環境”主題班隊會;

5、出好一期相關內容的黑板報;要求：圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對戒煙的建議，如何爭做校園禁煙小衛士等。

6、組織各班開展“簽名承諾活動”活動，小手牽大手，告訴家人吸煙的危害。

2024年世界無煙日活動方案【篇2】

活動背景

為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，緊扣“遠離煙草，崇尚健康，保護環境，共享文明”主題，結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。

活動目的

⒈幫助同學門走出吸煙的誤區，認識到吸煙的害處和戒煙的益處，并學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。

⒉為更好地做好評估準備工作，把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境里工作、學習和生活。

⒊學會珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的網危害性，讓大家都遠離煙草。

活動準備

1、搜集：上互聯網查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料

2、調查：在互聯網上發放調查表，調查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。

活動過程

(一)活動基本情況

活動時間：20_年10月

活動地點：班級

班主任：

主持人：

參與者：學生

(二)活動過程

一、導入

1、引例子：青少年吸煙的現狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。

2、發言

通過上網查詢了解到：學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的 11957名13歲——15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調查，結果是：現在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲，比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%，其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸煙。

二、吸煙的危害

1、到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。

2、發言

青少年吸煙的心理剖析

三、吸煙有害，遠離香煙

1、請《青少年吸煙的危害》研究小組發言。

2、發言：一份最新醫學調研報告指出，71%的青少年和中學生嘗試過吸煙，這些人中男人是女人的3倍，醫生們警告說，青少年三、總結

3、小結：可想而知，它們對人體的危害有多大，這就是它們帶給人類的：心肌梗塞、肺葉變黑、血循環不暢腳趾壞死、口腔癌變、喉腫瘤切除……這些例子舉不勝舉，真是太可怕了。

4、太可怕了，如果大家想親自體會一下，我們聽聽一段香煙實驗報告《小小煙頭污染大》。

6、吸煙本身就對自己、對別人有百害而無一利，隨地亂扔的煙頭也不易清除，會造成環境污染。那是不是不吸煙的人就沒有危險了呢?我們一起看一段錄像《被動吸煙的危害》。

四、總結

吸煙是一種不文明、不道德的行為。隨著人們對煙害認識的加深，吸煙的人會逐漸成為令人討厭的、不受歡迎的人。

活動思考

同學們了解了吸引的危害，主動提出要做戒煙使者，勸家人遠離香煙。

2024年世界無煙日活動方案【篇3】

一、活動目的：

以5月31日世界無煙日為契機，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學?！眲摻ɑ顒拥恼J知，為“慢病綜合防控示范區”創建做出貢獻。

二、活動主題：

珍愛生命，拒絕煙草

三、活動對象：

全校師生及學生家長。

四、活動安排：

1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導活動。

2、25日——5月31日，開展學生征文活動。主題：“我是控煙勸導員”。4-6年級參加，5月28日前交5篇到德育辦，5月31日進行征文展示活動。

3、5月30日，控煙知識講座。各班班主任利用晨會課宣傳控煙知識。

4、5月31日，學校倡議禁煙。結合六一兒童節慶祝活動，向全校師生及到會家長、領導發出倡議，讓全校師生進一步了解吸煙的`害處，通過學生向家長作校園禁止吸煙的宣傳，使學校真正成為一片無煙的凈土。

5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區。綠色小衛士向居民發放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的危害，號召戒煙。

6、5月31日，印發《珍愛生命，拒絕煙草——致家長的一封公開信》。通過學生小手拉大手，將控煙宣傳帶進千家萬戶，提高各個家庭的控煙認識和健康意識，共同為孩子營造良好的成長環境。

2024年世界無煙日活動方案【篇4】

為了讓我們的學生從小就知道吸煙有害健康，同時讓孩子們把“吸煙有害健康”的信息傳達到自己家庭當中去，因此，我校特舉行下列關于“無煙日”的宣傳活動。

一、活動形式和具體安排

1、 各個年級開展班隊活動，了解吸煙對個人、對社會的危害。板報內容更換成與“無煙日”相關的內容。各班在班級書架上貼上宣傳“無煙”的標語。

2、三年級學生以宣傳“無煙日”為主題，進行繪畫創作，每個班級選出10副好的作品上交到大隊部

3、四年級學生以小組為單位用A3紙制作關于宣傳“無煙日”的手抄報。每個班級選出5篇作品進行展出。

3、五(1)班學生和五(3)班學生各制作宣傳“無煙日”的展板一塊。請到大隊部領展版。

4、五(2)班學生就“無煙日”這一主題寫書信

“一封給老師的信”10篇，“一封給同學的信”10篇，“一封給家人的信”10篇。

5、六(1)班、六(3)班學生制作好小的宣傳資料分發給各個年級的同學。每位同學制作7份。用不同顏色的紙進行抄寫或復印。

6、六(2)班學生完成大號宣傳展板

(四年級三班的同學下周國旗下講話就以無煙日為主題進行宣傳，要有宣傳標語)

二、活動時間和地點

1、活動時間：5月21日——5月31日

2、活動地點：學校操場、教室、教學樓、教師辦公室、學校門口

3、材料準備時間：5月21日——5月26日放學前

三、宣傳方式

1、擺放宣傳展板

2、發放宣傳資料

3、紅領巾廣播站對校內、校外進行宣傳。

四、圖象資料收集

由4——6年級各班選出一名攝影小能手完成拍攝任務，拍攝資料請帶著數據線與5月26日下午放學前拷貝到陳穎老師處。

1、圖片資料

2、視頻資料

2024年世界無煙日活動方案【篇5】

20__年05月31日是第29個世界無煙日，今年的宣傳主題“煙草業干擾”，口號是“生活遠離煙草，生命擁抱春天”。我中心根據區疾控通知要求，結合我中心實際情況，特制定大托醫院20__年5.31世界無煙日宣傳活動方案如下：

一、活動目的`

本次活動的重點普及煙草危害知識，開展控煙干預，以喚起人民群眾勸阻吸煙以及主動戒煙，進一步倡導人們摒棄不良習慣，建立健康文明的生活方式。

二、活動時間：

20__年05月31日

三、活動內容與方式

1、在醫院大門口設置宣傳咨詢臺、宣傳橫幅，向過往行人發放控煙宣傳資料。

2、設置明顯的禁止吸煙警示牌，在門診、接診室、病房走廊等處張貼懸掛禁煙標志，向全院工作人員進行禁煙宣傳。

3、向住院病人宣傳吸煙有害健康的醫學知識，告誡病人及家屬禁止在院內吸煙。

4、發動全體醫務人員在工作、診療活動中，適時主動地向病人及家屬宣傳吸煙的危害性，積極勸阻在禁煙區域內的吸煙行為。

5、積極創建無煙醫院。

四、活動要求

活動結束后，將工作的總結以書面形式報告上級主管部門。

2024年世界無煙日活動方案【篇6】

為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，__學院青年志愿者協會特面向全院開展并宣傳無煙活動。

一、活動參與對象

全院師生。

二、活動安排

1、x月__日—x月__日青協各分會出海報對活動進行宣傳。

2、x月__日進行簽名和問卷調查活動。

3、關于“世界無煙日”調查問卷共__份，調查結果由秘書處統計、調查結果于x月__日、__日進行公布。

三、活動要求

各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會總會的簽名、宣傳活動，所有參與活動的.志愿者要佩帶會員證、戴會帽。

四、獎勵方法

對積極配合總會，認真組織活動的分會，將按協會評比條例予以加分。

附：活動具體分配及負責人情況

1、宣傳期：x月__日—x月__日分會會長負責，總會統一協調。

2、簽名活動：x月__日聯絡部負責(包括各分會聯絡部成員，機電系x人、汽運系x人、計算機系x人、光電系x人、管理系x人、藝術設計系x人、環化系x人)。

3、問卷調查：x月__日秘書處負責人員安排，各分會報x名會員參加(名單于__日前上報)。具體分配以當日安排為準。

4、調查結果統計：x月__日—x月__日進行，由秘書處負責，其他部門協助。x月__日—x月__日進行公布。

2024年世界無煙日活動方案【篇7】

一、活動主題

禁煙，我們在行動

二、組織

大隊部

三、參與者

校長、大隊輔導員、校醫、各班班主任、全體師生

四、活動目的

使學生了解煙草對人體的危害，使學生能自覺抵制煙草的侵犯，增強學生參與控制吸煙的社會責任感。

五、活動形式

1、舉行“煙草吞噬生命”主題升旗儀式；

2、通過板報、廣播宣傳煙草的危害；

3、學生自制無煙日手抄報；

4、學生向家長宣傳吸煙的`危害。

六、活動宣傳內容

20__年5月31日是世界衛生組織發起的第二十六個世界無煙日。煙，在我們的生活中無所不在。據統計每年因為吸煙導致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趨勢。吸煙變成了“殺人兇手”，一支香煙有時點燃的不僅僅是對健康的危害，還是一種對文明的漠視。對于吸煙這種百害而無一利的行為，我們有理由也有責任伸出手，以實際行動去制止。在這場無煙的戰役中我們都要行動起來，從身邊做起。

七、宣傳活動要求

1、通過活動讓學生知道煙草對人體危害的嚴重性；

2、讓“煙草吞噬生命”的宣傳滲入家庭。提高市民對煙草的認識，提高他們的健康意識；

3、讓孩子教育自己的父母戒煙。

2024年世界無煙日活動方案【篇8】

為營造衛生和諧的校園環境，關愛全校師生的身心健康，學校決定開展校園“禁煙活動”。針對在校園內開展學生“禁煙活動”，學校團委具體布置如下。

一、禁煙區域

整個校園區域(包括教室、寢室等公共場所)。

二、禁煙對象

全體學生。

三、學生“禁煙活動”領導小組

組長：__。

副組長：__。

成員：__。

辦公室設在學生科辦公室。

各班成立以班主任為組長的班級學生“禁煙活動”領導小組。

四、學生“禁煙活動”系列活動

(一)學生“禁煙活動”宣傳動員階段(x月__日-x月__日)

1、學校在校園內開展主題宣傳活動。學校通過橫幅、廣播、板報等宣傳形式，開展禁煙宣傳;學校在宣傳欄開辟“禁煙活動”宣傳專欄，宣傳吸煙的危害性;學校組織學生會、團委會干部作為“禁煙宣傳大使”，在校園內開展禁煙宣傳。

2、各班要結合此次“禁煙活動”發出倡議書，在班內舉辦主題鮮明的禁煙活動。各班要充分利用宣傳板、橫幅等各種宣傳平臺，深入到教室、寢室等場所宣傳，宣傳要注重實效性、長效性。

3、班主任要將學校的“禁煙活動”滲透到班級的管理工作中去。班主任要利用開班會、查寢等形式，積極開展禁煙宣傳，具體工作中要抓典型，抓長效。

4、學校將在教學樓、寢室樓、商店、食堂、各類學生活動場所等設置“禁止吸煙”標志。

(二)學生“禁煙活動”檢查落實階段(x月__日-x月__日)

1、分區負責，檢查落實。把教學樓、學生寢室、學校商店、科技樓和較隱弊的地方劃分為責任區，學校將所屬區域細分到人，列出值班表，檢查落實禁煙工作。校團委組織“禁煙檢查隊”，對校園公共區域進行檢查，勸阻吸煙行為。

2、要注意做好深入細致的思想教育和勸導工作。學生干部要發揮模范帶頭作用，進行監督管理。學生干部是學生中的先進分子，應配合學校積極開展“禁煙活動”，對于在公共場所吸煙的學生，學生科將參照相關規定給予處理。

3、班主任應嚴于律己，以身作則，不準在校園公共場所吸煙，不準在校園內和學生或學生家長談話時抽煙，不準在校園內敬煙或接受敬煙。

(三)學生“禁煙活動”總結表彰(x月初)

學校認真總結禁煙的經驗和成果，加大宣傳，鞏固成果，學校將對在“禁煙活動”中優秀禁煙宣傳大使給予表彰，對其成功經驗加以推廣。

五、學生“禁煙活動”的相關要求

(一)各班要加強對學生“禁煙活動”的組織領導，將其作為班級文明建設的重要舉措，高度重視，精心謀劃，建立禁煙的長效機制。

(二)各班要積極宣傳，正確引導，在“禁煙活動”中落實“注重人文關懷和心理疏導”，發掘禁煙或戒煙的先進典型，用先進的典型引導人，并擴大先進典型的社會影響力。

(三)學生科將加大檢查力度，做好原始記錄，將其作為考核班級和班主任“寢室文明建設”和“教室文明建設”的重要依據。

2024年世界無煙日活動方案【篇9】

今年的5月31日是世界衛生組織(who)發起的第__個世界無煙日，今年無煙日的主題是：“為平裝做好準備”。根據衛生部的消息：自20__年1月起，我國將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙。

有關醫學研究表明，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的危害因素，吸煙已成為繼高血壓之后的'第二號全球殺手，為了我們自己的健康，我們呼吁，全社會都要自覺地遠離煙草，珍愛生命。

活動主題：

遠離煙草，珍愛生命

活動時間：

5月30日(周日)上午8：30-10：00

簽到時間：

5月30日(周日)上午8：00

活動地點：

活動領隊：

草堂

活動流程：

1、8：00準時集合簽到

2、和學院愛心社會合

3、做活動動員和倡議

4、條幅上簽名

5、向市民進行控煙宣傳和發放宣傳資料

6、參與活動志愿者合影，現場活動總結

聯盟準備材料：

主題條幅一個、控煙宣傳卡片500張。

注意事項：

1、宣傳人員現場絕對禁止吸煙。

2、請大家往返途中注意交通安。

3、參加活動人員請跟帖報名。

2024年世界無煙日活動方案【篇10】

活動背景：

5月31日是世界衛生組織(WHO)發起的世界無煙日。

活動目的：

讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環境，懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。

活動時間：

__年5月30日

參加人員：

中班組全體師生

活動地點：

幼兒園內

活動內容

1、認識禁煙標志

2、了解吸煙對身體和環境的危害。

(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害

圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享 ，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

加油站為什么發生火災?知道吸煙容易造成火災。

教師與幼兒共同小結：吸煙污染環境，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災，造成財產損失。理解詞語：污染

3、宣傳戒煙：

發放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。

4、繪畫禁止吸煙 標志

指導幼兒每人制作1個 禁止吸煙 的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。

2024年世界無煙日活動方案【篇11】

一、活動背景及目的

5月31日是世界衛生組織(WHO)發起的第__個世界無煙日。自世界衛生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動。

為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學生和教職工的身體健康，創造良好的學校衛生環境，提高校園文明水平，同時進一步推動校園青少年學生控煙工作，促進師生身心健康，我校在世界無煙日期間開展師生控煙的系列活動，特制定本活動方案：

二、活動對象

全校師生。

三、活動時間

5月x日--x月x日。

四、活動內容

(1)根據今年世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結合健康教育、校園廣播、LED顯示屏、主題班會、致家長一封信等多種形式開展，在校園內營造拒絕吸煙的健康氛圍。

(2)利用5月x日早上升旗儀式，對學生進行防煙控煙教育。

(3)少先隊組織各中隊利用5月x日開展“小小一支煙，危害萬萬千”主題班會活動。

(4)三至六年級組織學生開展“為了你和家人的.健康請遠離煙草——致親人一封信”活動。

五、活動要求

1、各班以主題班會等形式，開展“小小一支煙，危害萬萬千”活動。動員全班學生做“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”。

2、“致親人一封信”活動要求：

(1)主題：“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”。

(2)內容:：圍繞身邊吸煙的人，從吸煙對人身體的危害、吸煙對環境的危害、家人吸二手煙的危害等方面寫。

3、時間：x月x日下班前各班級統一將：主題班會記錄、一封信交至校醫室。

2024年世界無煙日活動方案【篇12】

活動背景：

5月31日是“世界無煙日”

活動目標：

1、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。

2、采用各種形式宣傳無煙日，倡導“美好生活，自由呼吸”。

3、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衛士，學習關心他人。

活動方案：

1、托小班以老師、家長收集相關圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動，初步了解吸煙的危害。

2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動基礎上，引導幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。

3、各班交流暢談一些綠色環保的方式方法，收集采納有效的，實用的方法，進行實際使用。

4、幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規定。

課程參考：

健康：禁煙小衛士

目標：

1、知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環境的危害。

2、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衛士。

科學：我們需要新鮮的空氣

目標：

1、了解目前空氣污染的現象。

2、知道使空氣不被污染的方法，樹立環保意識。

環境創設：

1、活動室內布置一些關于環境保護的圖片，布置一些環保標記圖片。

2、設計一些環境保護的標記，如：禁煙標記等。

3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹。

區域延伸：

益智區：觀察馬路上機動車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統計表。

語言區：討論有關空氣污染對人和動、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。

美工區：不同材質的紙、筆，讓幼兒繪畫關于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

表演區：創編《小熊的爸爸不抽煙了》，請幼兒大膽模仿，提高語言表達能力，培養幼兒的表演才能。

家園共育：

1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。

2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識。

3、吸煙的家長盡量不要在孩子面前吸煙。

4、家長和幼兒一起制止周圍吸煙的人。

如果每人每天少抽一根煙，世界就少了很多煙，讓煙遠離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義，希望“世界無煙”的愿望早日實現。

2024年世界無煙日活動方案【篇13】

一、活動主題：

世界衛生組織《煙草控制框架公約》。

二、活動目的：

緊緊圍繞這一年宣傳日主題，加強醫療衛生系統、學校、公共場所等重點場所控煙健康教育，動員全社會力量關注控煙工作。

三、活動思路：

突出重點，形式多樣。

四、活動時間：

20__年5月31日。

五、活動地點：

六、宣傳系列活動內容與流程：

宣傳項目：大型世界無煙日宣傳咨詢活動

活動時間：5月31日上午9：30。

主辦單位：集賢中心衛生院

活動內容及流程：

1、控煙知識現場咨詢。

2、發放宣傳資料及活動紀念品，包括市、縣級宣傳資料，小冊子，宣傳畫等。

3、控煙宣傳展板。

4、現場咨詢。

2024年世界無煙日活動方案【篇14】

活動目標

1、了解抽煙對人體健康，社會環境的危害。

2、通過認識禁煙標志，初步感受禁煙的社會意義。

3、通過動手動腦的操作游戲，發揮幼兒的想象，增強幼兒的環保意識。

活動準備

1、經驗準備：幼兒了解吸煙對人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力

2、材料準備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉換儀，禁煙標志

3、環境準備：在活動室內布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景；幼兒已認識這些漢字，創設寬松的教學環境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。

活動過程

1、情境表演，引導幼兒認識禁煙標志。

配班老師扮作香煙先生，自我介紹后走到“電影院”等場景處不敢進，卻遛走了，引導幼兒觀察禁煙標志的特征，及為什么這些地方會掛上“禁煙標志”。

（分析：幼兒由情境表演引到認識禁煙標志，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認識禁煙標志的興趣）

師：小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標志？

幼：a：吸煙不光危害自己的健康，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。

b：吸煙還會引起火災。

（分析：此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來，就很自然的過渡到下一個環節，為下面的討論活動做好鋪墊）

2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師：剛才小朋友講得很好，所以有了禁煙標志人們就不能在這些地方吸煙，那么吸煙到底有什么害處呢？

幼：a：吸煙危害自己，經常吸煙的人會咳嗽多痰，香煙里的有害物質會使人生病，甚至得癌癥。

b：吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人，特別是在室內空氣不流通危害更大。

c：吸煙的人一不小心就會引起火災，造成很大的損失。

教師小結：原來吸煙有這么多的害處，還有一個重要的方面小朋友再想一想，一包香煙多少錢？如果這些錢給我們可以做哪些事呢？

幼兒自由討論后回答：好的幾十塊錢，差的也得幾塊錢，我們可以用這些錢買書，買衣服，買文具用品等等。

（分析：此處先讓幼兒自由討論，教師最后歸納再提升到“經濟”價值這個上面，培養了幼兒探索意識和自己解決問題的能力，此環節也是此次活動的重點所在）

3、教師介紹世界無煙日，并引導幼兒尋找戒煙的方法。

師：世界上許多國家都提出要禁煙，并規定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？

幼：a：把他關起來，不讓他吸

b：這不行，這樣他會偷偷地吸

c：把生產香煙的廠關悼

d：給他吃糖，把煙藏起來

e：這也不行，他不喜歡吃糖怎么辦？煙藏起來他還可以再去買呀。

f：買一些戒煙的藥給他吃

g：買一些戒煙食品給他吃

（分析：此處幼兒討論激烈，邏輯思維能力得到發展，能想到怎樣解決戒煙問題，這個方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒煙的方法及如何動手制作”）

4、游戲：趕走“壞香煙”升華禁煙意識情境：香煙先生哭著上場說：“小朋友們都知道了禁煙的好處，想了好多戒煙的方法，我只好去流浪了

師：香煙會給人們帶來這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。

師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進行歌表演

（分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮，使幼兒不但從思想，語言上了解香煙的危害，從行動上也抵御害人又害己的壞香煙）

5、游戲“戒煙工廠”的搭建，建立初步的環保意識。

師：我們趕走了香煙先生，既然生產香煙的廠一點兒也不好，干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。

分組游戲：

a 組：用大型積木搭建戒煙工廠

b 組：用各種材料剪貼禁煙標志

c 組：用各種材料制作各種戒煙食品

（分析：將幼兒剛獲得的經驗及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來，幼兒體驗到成功的喜悅，興致很高，同時讓幼兒自主選擇小組活動，充分發揮幼兒的自主性，讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想象都得到充分的發揮）

6、師生共同在園內把生產的禁煙標志張貼在墻上，把禁煙產品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動室。

（分析：結束部分把幼兒制作的成品拿出活動室，師生共同張貼和布置娃娃商店，使幼兒覺得自己的成果有用處，感受游戲活動的快樂。）

2024年世界無煙日活動方案【篇15】

一、活動目的：

以5.31世界無煙日為契機，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學校”創建活動的`認知，為“慢病綜合防控示范區”創建做出貢獻。

二、活動主題：

珍愛生命，拒絕煙草。

三、活動對象：

全校師生及學生父母。

四、活動安排：

1、5月x日——5月x日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導活動。

2、5月x日——5月x日，開展學生征文活動。主題：“我是控煙勸導員”。4-6年級參加，5月x日前交x篇到德育辦，5月x日進行征文展示活動。

3、5月x日，控煙知識講座。各班教室領導利用晨會課宣傳控煙知識。

4、5月x日，學校倡議禁煙。結合六一兒童節慶?；顒?，向全校師生及到會父母、領導發出倡議，讓全校師生進一步了解吸煙的害處，通過學生向父母作校園禁止吸煙的宣傳，使學校真正成為一片無煙的凈土。

5、5月x日少先隊大隊部組織學生進社區。綠色小衛士向居民發放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的危害，號召戒煙。

6、5月x日，印發《珍愛生命，拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學生小手拉大手，將控煙宣傳帶進千家萬戶，提高各個家庭的控煙認識和健康認識，共同為孩子營造優良的成長環境。