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培訓(xùn)計(jì)劃方案范文

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培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇1

兒童畫教學(xué)是引導(dǎo)孩子全面發(fā)展的教育手段之-一,初步培養(yǎng)兒童對(duì)自然,社會(huì)生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)他們的形象思維能力和自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)和自然、藝術(shù)和空間的審美能力。通過開展美術(shù)活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生的形象思維、陶治性情,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國(guó),欣賞美、創(chuàng)造美的能力都有著重要意義。為了更好的開展工作,特制定春季活動(dòng)實(shí)施方案如下:

一、時(shí)間安排:

20_年3月6日至5月23日止,周六、周日培訓(xùn),共15次30課時(shí)(小時(shí))根據(jù)學(xué)員接受程度上和年齡等原因,本專業(yè)分上下午兩個(gè)小組,上午9:30至11:30,下午2:30至4;30。

二、培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)

三、活動(dòng)內(nèi)容安排:

1.兒童畫啟蒙階段

教學(xué)內(nèi)容基本以觀察模仿和想象為主。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,學(xué)習(xí)以線造型的.作畫能力。培養(yǎng)兒童的繪畫興趣及對(duì)視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力。學(xué)會(huì)基本的涂色技法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽用色。

2.兒童畫初級(jí)階段

教學(xué)內(nèi)容基本以臨摹寫生和想象為主。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以線造型的作畫能力。培養(yǎng)兒童的繪畫興趣及對(duì)視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力。掌握一些涂色技巧,學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)技法知識(shí)。

3.兒童畫中級(jí)階段

教學(xué)內(nèi)容以寫生和想象為主。學(xué)習(xí)線描畫,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作作品。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以點(diǎn)、線、面造型的作畫能力。培養(yǎng)兒童的繪畫興趣及對(duì)視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力。掌握更多涂色技巧,學(xué)習(xí)更多的美術(shù)技法知識(shí)。

參加各類繪畫比賽及展覽活動(dòng)。

四、教學(xué)措施

1.美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),適當(dāng)調(diào)節(jié)課程的難易程度,使活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2.授課過程中穿插現(xiàn)場(chǎng)示范,使教學(xué)與觀摩融為一體,打破學(xué)生的畏懼心理,同學(xué)們將會(huì)得益頗多。

3.定期舉辦小型美術(shù)展覽活動(dòng)。舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。

五、安全保障措施:

1.保持教學(xué)場(chǎng)所干凈、整潔。要求每名學(xué)員每次課后及時(shí)清理自己身邊的廢棄物,污染的地面要及時(shí)清理。禁止食用“三無”食品和不健康的食品,飲料或小食品的包裝要扔進(jìn)垃圾桶。教育學(xué)員不準(zhǔn)亂畫亂寫,要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,維護(hù)社會(huì)公德。

2.加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)員自我防范意識(shí)。要求學(xué)員遵紀(jì)守法,遵守活動(dòng)中心的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)員進(jìn)行防火、防地震、防雷擊、防溺水等安全教育。引導(dǎo)學(xué)員之間要相互尊重,相互幫助,和諧相處,共同進(jìn)步。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇2

根據(jù)《廣州市幼兒園招生工作意見》(穗教發(fā)[__]20號(hào))、《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)[__]18號(hào))和《關(guān)于做好番禺區(qū)__年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[__]17號(hào))等文件精神,結(jié)合__街轄區(qū)的實(shí)際情況,制訂__街中心幼兒園__年秋季招生工作計(jì)劃如下。

一、招生計(jì)劃及對(duì)象

(一)招生計(jì)劃:小班2個(gè)班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計(jì)70人。

(二)招生年齡

小班:__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒;

中班:__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒;

大班:__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒。

二、招生范圍

具備以下條件之一的適齡兒童,可申請(qǐng)入讀__街中心幼兒園:

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在__街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即__街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

2、具有__街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在__街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),下同)。

3、具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于__年5月8日前轉(zhuǎn)入__街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。

4、__街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者,視作放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過__街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,還有學(xué)位剩余的,可用于安排具有__街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的,采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。

三、招生原則

1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)〔__〕18號(hào))中“自主招生比例__年為15%”的要求,經(jīng)研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在__街的適齡兒童招生,如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù),則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位,如搖號(hào)不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù),則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位,不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報(bào)讀按照番教文[__]17號(hào)文件要求實(shí)施。

四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序

1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料,并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。

2、初審?fù)ㄟ^后,填寫《__街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》;對(duì)初審不通過的,進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。

3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核,通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級(jí)公開招生學(xué)位的,則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,并予公示。

4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。

五、工作安排

(一)《__年秋季__街中心幼兒園招生工作方案》將在__街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。

(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場(chǎng)招生工作。現(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在__年5月9-10日進(jìn)行(搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知)。

(三)__年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童,如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)(辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知),視為放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。

(四)新生報(bào)名注意事項(xiàng)

1.報(bào)名地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)__街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號(hào))。

2.報(bào)名時(shí)間:__年5月9日—10日,上午9:00—11:30時(shí),下午2:30—4:30時(shí)(如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的申請(qǐng)人,視為放棄報(bào)讀__街中心幼兒園處理。)

3.報(bào)名提交材料:

(1)按要求填寫好《__街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。

(2)適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

(3)適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。

(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

(8)證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件)。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇3

為做好新課程師資培訓(xùn)工作,為努力建設(shè)一支觀念新,能力強(qiáng),素質(zhì)高的新型教師隊(duì)伍,以適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革發(fā)展及全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢(shì),切實(shí)保證學(xué)校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的順利實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照全面實(shí)施素質(zhì)教育要求,遵循教師教育規(guī)律,在區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心指導(dǎo)下,全面啟動(dòng)以基礎(chǔ)教育課程改革為核心內(nèi)容的新一輪繼續(xù)教育校本培訓(xùn)。以有利于促進(jìn)學(xué)校更加有效地實(shí)施新課程改革,提高辦學(xué)水平;有利于適應(yīng)終身教育要求,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);有利于更新培訓(xùn)觀念,變革培訓(xùn)模式,立足校情,開拓創(chuàng)新,夠建新的培訓(xùn)內(nèi)容體系,切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性,實(shí)踐性和時(shí)效性。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全體在崗教師

三、培訓(xùn)目標(biāo)

㈠總目標(biāo)

通過五年內(nèi)對(duì)校教師進(jìn)行的校本培訓(xùn),教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平有較大的提高;具備實(shí)施新課程的能力;樹立教師專業(yè)化意識(shí),專業(yè)發(fā)展取得新的進(jìn)展;教師教科研能力和綜合素質(zhì)有明顯提高,教師為教師數(shù)的30%以上,學(xué)科帶頭人為教師數(shù)的10%以上。建立并完善校本培訓(xùn)的制度體系,保證校本培訓(xùn)與箍管理規(guī)范運(yùn)行。

㈡具體目標(biāo)

⒈通過培訓(xùn),使教師更新觀念,提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn),增強(qiáng)現(xiàn)代教育理論素養(yǎng),明確教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,理解并認(rèn)同新課程的基本理念。

⒉通過培訓(xùn),使教師變革教學(xué)行為,能夠整合課程理念與課程實(shí)施,學(xué)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì),初步掌握教新方式、新技能、新手段,形成新的教育教學(xué)能力。

⒊通過培訓(xùn),使教師成為具有現(xiàn)代信息以事實(shí)為根據(jù)和能力的新人,能較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué),輔助管理及輔助教育教學(xué)研究。

⒋通過培訓(xùn),使教師具有較高的教育科研素質(zhì),掌握教育科研方法,提高教師積極自覺地開展教學(xué)改革和教學(xué)研究的能力。

⒌通過培訓(xùn),使教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展,具有一定的專業(yè)水平,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,樂于合作研究,初步具備教學(xué)行動(dòng)研究能力,實(shí)現(xiàn)階段自主發(fā)展目標(biāo)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

新世紀(jì)教師素養(yǎng);教學(xué)診斷與反思;新課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱對(duì)比研究;課程教學(xué)專題研修;教學(xué)行動(dòng)研究指南等。以教學(xué)實(shí)際整合培訓(xùn),教學(xué)和教學(xué)研究,促進(jìn)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng),將新課程的理念有效轉(zhuǎn)化為自覺的教育教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力和科研水平。

五、培訓(xùn)形式

自學(xué)反思,合作研討、備課說課、行動(dòng)研究、教學(xué)診斷、跟蹤指導(dǎo)、教案評(píng)比等。以教師為單位,以活動(dòng)為載體,以教研制度為依據(jù),注重培訓(xùn)的自主性、實(shí)踐性和實(shí)效性。

六、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

本周期內(nèi)累計(jì)250學(xué)時(shí),每年組織校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)為50學(xué)時(shí),每年一檢查,每年一登記,記入個(gè)人培訓(xùn)檔案。

七、培訓(xùn)環(huán)節(jié)

⒈自學(xué)

自學(xué)包括“自學(xué)教程——反思實(shí)踐——撰寫反思小結(jié)——接受評(píng)議”等環(huán)節(jié)。即教師每學(xué)期崗位自學(xué)指定內(nèi)容的一門專題教程,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際案例,反思自己的教育教學(xué)行為并進(jìn)行行動(dòng)實(shí)踐;同時(shí),將這種反思實(shí)踐過程用小結(jié)的形式撰寫出來,填寫在《專題自學(xué)報(bào)告冊(cè)》上。通過“教師互評(píng)——校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)——專家復(fù)評(píng)”等多層次的評(píng)議、交流、反思、實(shí)踐來達(dá)到更新教育觀念,提升專業(yè)化水平之目的。

自學(xué)應(yīng)在學(xué)校安排下,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,有組織有計(jì)劃地開展。⑴教師個(gè)人要制定自學(xué)計(jì)劃。在自學(xué)的同時(shí),要作好。讀書筆記要全面系統(tǒng)、重點(diǎn)突出。反對(duì)簡(jiǎn)單的標(biāo)題式摘錄和不分主次的機(jī)械摘抄。⑵反思小結(jié)應(yīng)是在自學(xué)有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行積極的行動(dòng)實(shí)踐后,著重針對(duì)現(xiàn)在與過去行為變化上的一些縱向比較,而產(chǎn)生的一些單位感受、體會(huì)。反思小結(jié)一定要結(jié)合教育教學(xué)案例寫出真情實(shí)感。⑶教師互評(píng)是在自我反思的基礎(chǔ)上,由教師與教師之間以平等的身份進(jìn)行換位思考,角色轉(zhuǎn)換,相互交流,相互鼓勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互動(dòng)發(fā)展的過程。互評(píng)中,對(duì)存在的問題應(yīng)友善地剖析,對(duì)取得的成績(jī)應(yīng)加以鼓勵(lì)。⑷校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)是由校長(zhǎng)組織評(píng)價(jià)小組對(duì)教師是否完成了任務(wù),達(dá)到預(yù)期目的給予評(píng)定。同時(shí),結(jié)合教師教育教學(xué)工作現(xiàn)狀,為教師下一步發(fā)展作出規(guī)劃,指明方向。⑸專家復(fù)評(píng)是由區(qū)考評(píng)組根據(jù)自學(xué)檔案材料(主要包括讀書筆記、專題自學(xué)報(bào)告冊(cè)、考試試卷等)對(duì)教師自學(xué)情況進(jìn)行的終結(jié)性評(píng)價(jià)。

⒉研修

研修包括“集體備課——公開上課——公開說課——公開評(píng)課——撰寫教學(xué)總結(jié)”等環(huán)節(jié)。即全體教師結(jié)合任教學(xué)科,按照課改要求,每學(xué)期上一次研修課。通過研修課教學(xué),進(jìn)行行動(dòng)研究,教學(xué)反思,提高自己的課堂教學(xué)能力,逐步適應(yīng)課改要求。研修課的教育案,說課稿和教學(xué)總結(jié)都要書面謄寫在《課堂教學(xué)報(bào)告冊(cè)》上。

研修課不同于觀摩課、考評(píng)課,它旨在通過進(jìn)行課堂教學(xué)行動(dòng)研究,借助教師群體的力量,幫助教師提高課堂教學(xué)能力,上好體現(xiàn)課改精神的課。⑴教師在參加研修時(shí),首先必須結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),針對(duì)自身實(shí)際,制定研修計(jì)劃,確立明確的研修目標(biāo)。研修目標(biāo)既要有短期的目的,

又要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,確立明確的研修目標(biāo)。研修的方法措施要具體。⑵在“集體備課”環(huán)節(jié)中,教師除在領(lǐng)會(huì)課改精神前提下,深入鉆研教材,制定課堂教學(xué)實(shí)施方案外,要充分借助學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)組和同行的力量,共同備好研修課。經(jīng)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)組確認(rèn)后,研修課教案必須填寫在《課堂教學(xué)報(bào)告冊(cè)》上,業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長(zhǎng)必須審核簽字。⑶“公開上課”要求研修課教師面向業(yè)務(wù)指導(dǎo)組和校內(nèi)同科教師進(jìn)行研修課的課堂教學(xué)。聽課人員中除本校業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員外。至少有一名外校業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員參加。同時(shí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員必須填好聽課記錄。⑷“公開說課”即研修課教師向業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員及同行說所上的這節(jié)研修課,說課可在課前,也可在課后,說課稿要填寫在報(bào)告冊(cè)上。⑸“公開評(píng)課”要求業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員及聽課教師本著友善的態(tài)度,以幫助教師成長(zhǎng)為目的,誠(chéng)懇地指出研修課教學(xué)中所存在的問題和不足,并提出改進(jìn)建議。業(yè)務(wù)指導(dǎo)組人員要將研修課教學(xué)中“好的方面”、“存在不足”以及“改進(jìn)意見”填寫在聽課記錄表上。校業(yè)務(wù)指導(dǎo)組要綜合公開課的意見,形成一個(gè)完整的評(píng)價(jià)意見,填寫在其中的一份聽課記錄表上。該份記錄至少須由一名校外教師參與的業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員簽名。⑹“撰寫教學(xué)總結(jié)”要求研修教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和評(píng)課情況對(duì)本節(jié)研修課記性教學(xué)反思。對(duì)其中存在的問題,在理論分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合評(píng)課建議,提出具體的改進(jìn)方案,并在后面的課堂教學(xué)中再進(jìn)行實(shí)踐。教學(xué)總結(jié)必須謄寫在課堂教學(xué)報(bào)告冊(cè)上。

⒊指導(dǎo)

業(yè)務(wù)指導(dǎo)組要在校本培訓(xùn)中認(rèn)真履行職能,充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,促進(jìn)校本培訓(xùn)工作的有效開展。對(duì)培訓(xùn)中存在的問題,可采取案例教學(xué)、參與式互動(dòng)培訓(xùn)等形式,幫助教師進(jìn)行行動(dòng)研究,真正實(shí)現(xiàn)讓教師在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。

八、考核與獎(jiǎng)懲

㈠考核

針對(duì)第二輪繼續(xù)教育培訓(xùn)中“突出校本、適當(dāng)集中、以考代訓(xùn)”的特點(diǎn),對(duì)參訓(xùn)學(xué)員繼續(xù)教育的成績(jī)考核上分為三個(gè)模塊進(jìn)行,并對(duì)考核結(jié)果逐年進(jìn)行認(rèn)定、審核、注冊(cè)。

⒈集中培訓(xùn)考核:

集中培訓(xùn)考核是指參訓(xùn)教師根據(jù)培訓(xùn)院校統(tǒng)一安排,定期參加短期集中輔導(dǎo),完成培訓(xùn)任務(wù)情況。五年內(nèi)累計(jì)70學(xué)時(shí),以學(xué)院實(shí)際參加面授輔導(dǎo)的考勤、考核記錄為準(zhǔn),缺一天面授扣7學(xué)時(shí)。

⒉校本培訓(xùn)考核:

校本培訓(xùn)的考核分為常規(guī)項(xiàng)目和折算項(xiàng)目?jī)身?xiàng),由區(qū)培訓(xùn)中心協(xié)同各校業(yè)務(wù)指導(dǎo)共同完成。學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)辦法為:

⑴常規(guī)項(xiàng)目:常規(guī)項(xiàng)目分自學(xué)筆記、專題自學(xué)報(bào)告冊(cè)、自學(xué)課程考核、研修課聽課記錄、課堂教學(xué)報(bào)告冊(cè)也研修課考評(píng)六項(xiàng)。五年周期內(nèi)累計(jì)250學(xué)時(shí),參訓(xùn)學(xué)院每年度必須3完成50學(xué)時(shí)。其中:

①按要求完成自學(xué)筆記(一萬字)計(jì)10學(xué)時(shí)。

②完成自學(xué)任務(wù),按要求填寫《專題自學(xué)報(bào)告冊(cè)》計(jì)20學(xué)時(shí)(以報(bào)告冊(cè)反映的個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)、專家復(fù)評(píng)四環(huán)節(jié)操作情況為準(zhǔn))。

③通過自學(xué)課程考核計(jì)4學(xué)時(shí)。(以實(shí)際考核成績(jī)記載,60分以上為合格,不合格者不計(jì)學(xué)施)。

④按要求完成2次研修課計(jì)16學(xué)時(shí)(以聽課記錄和報(bào)告冊(cè)反映的備課、上課、說課、評(píng)課、教學(xué)總結(jié)五環(huán)節(jié)操作情況為準(zhǔn))。

⑵折算項(xiàng)目;教師在本周期內(nèi),發(fā)表論文或參加革命縣級(jí)以上教育部門組織的教科研活動(dòng)并獲獎(jiǎng),可折算校本培訓(xùn)相應(yīng)學(xué)時(shí),具體標(biāo)準(zhǔn)為:國(guó)家級(jí)5學(xué)時(shí),省級(jí)3學(xué)時(shí)、市級(jí)2學(xué)時(shí),縣級(jí)1學(xué)時(shí)。折算學(xué)時(shí)數(shù)每一年度不得超過10學(xué)時(shí)。

⒊以考代訓(xùn)考核:

學(xué)員在本周期內(nèi),參加省教育廳統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育課程系統(tǒng)考,凡考試成績(jī)合格者,一次性記入40學(xué)時(shí)。

⒋成績(jī)注冊(cè)與認(rèn)定:

校本培訓(xùn)的注冊(cè)必須做到客觀、公正、準(zhǔn)確。注冊(cè)工作流程為:⑴學(xué)校建立校本培訓(xùn)檔案(總檔案)和學(xué)院個(gè)人檔案(分檔案)。學(xué)校檔案反映學(xué)校校本培訓(xùn)的規(guī)劃,自主培訓(xùn)活動(dòng)材料;學(xué)員個(gè)人檔案收集個(gè)人學(xué)時(shí)認(rèn)定材料。⑵各校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組分學(xué)期審查學(xué)校和個(gè)人檔案,統(tǒng)計(jì)校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)。⑶區(qū)培訓(xùn)中心于每年度末在審查各校檔案的基礎(chǔ)上注冊(cè)學(xué)時(shí)。

㈡獎(jiǎng)懲

學(xué)校根據(jù)校園本培訓(xùn)的考核結(jié)果,對(duì)教師給予獎(jiǎng)懲。

⒈對(duì)完成常規(guī)項(xiàng)目學(xué)時(shí)間,并超額完成折算項(xiàng)目的教師,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi),并作為評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

⒉不能按要求完成培訓(xùn)任務(wù),年度審核未達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)的個(gè)人,不得評(píng)優(yōu),不得續(xù)聘,不得晉升高一級(jí)職務(wù)。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇4

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》、《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》,進(jìn)一步完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系,提高護(hù)理人員專科護(hù)理水平,根據(jù)《專科護(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求,特制訂我院專科護(hù)士培訓(xùn)方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持護(hù)理工作為人民健康服務(wù)的宗旨,深入貫徹優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高專科護(hù)理水平,加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

在我院專科護(hù)理領(lǐng)域開展專科護(hù)士培訓(xùn)工作,培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)和專長(zhǎng),能較好解決實(shí)際專科護(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作的臨床護(hù)理骨干。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立管理小組,人員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四、培訓(xùn)對(duì)象

具備3年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的'注冊(cè)護(hù)士。

五、培訓(xùn)實(shí)施

培訓(xùn)內(nèi)容包括專科理論、專科技能、專科臨床實(shí)踐等。

具體培訓(xùn)計(jì)劃見附件。

六、規(guī)范專科護(hù)士管理和使用

(一)經(jīng)過專科護(hù)士培訓(xùn),考核合格者,發(fā)放專科護(hù)士資格證書。

(二)取得專科護(hù)士資格的護(hù)士每年從事本專科護(hù)理實(shí)踐時(shí)間應(yīng)達(dá)到個(gè)人臨床工作總時(shí)間的三分之二以上。

(三)專科護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其他護(hù)理人員的專業(yè)指導(dǎo),參加院內(nèi)會(huì)診,組織院內(nèi)業(yè)務(wù)講座、護(hù)理查房等,并對(duì)專科護(hù)理工作提出完善和改進(jìn)建議。

(四)專科護(hù)士應(yīng)主動(dòng)、及時(shí)掌握本專科護(hù)理領(lǐng)域新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,為院內(nèi)護(hù)士提供有關(guān)的知識(shí)和技能培訓(xùn)。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇5

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市、縣教育局相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校教師實(shí)際情況和課程改革的實(shí)際需要,以“問題導(dǎo)學(xué)”理論為重點(diǎn),以加強(qiáng)師德建設(shè)與教師業(yè)務(wù)技能提升為主題,采取集中培訓(xùn)與校本(聯(lián)盟)培訓(xùn)相結(jié)合的.形式,幫助教師更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化教學(xué)反思意識(shí),全面提升中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全體在職教師。

三、培訓(xùn)時(shí)間

20__年7月4日至10日。

上午:8:00~10:30;下午:2:30~5:00。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

“問題導(dǎo)學(xué)”理論、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、德育管理等。具體培訓(xùn)內(nèi)容見安排表。

五、培訓(xùn)形式

1.全縣集中培訓(xùn)、學(xué)校集中培訓(xùn)與聯(lián)盟校集中培訓(xùn)相結(jié)合。

2.專家講座與現(xiàn)場(chǎng)研討、集中考核相結(jié)合。

六、參培教師要求

1.紀(jì)律方面:一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),樹立良好學(xué)風(fēng);二是按時(shí)到崗,做到不遲到、不早退,不中途離崗,中層以上干部要起模范帶頭作用。

2.學(xué)習(xí)方面:虛心學(xué)習(xí),積極參與互動(dòng)交流,按時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)結(jié)束后,提交學(xué)習(xí)過程的各項(xiàng)記錄及學(xué)習(xí)匯報(bào)等材料。

七、管理與考核

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、督查組。

培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:韓朝平繆中艷汪漢成凌建東孫方彪

培訓(xùn)工作小組:唐海霞倪金中匡霞徐友萍祁建淮

劉娟趙莉董菊香劉瑩瑩

培訓(xùn)督查組:余榮軍楊定杰袁壽芳

2.強(qiáng)化管理。精心組織,確保責(zé)任人、校本培訓(xùn)主講人、培訓(xùn)地點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等落實(shí)到位,保證培訓(xùn)工作順利開展。學(xué)校建立《暑期教師培訓(xùn)日志》,對(duì)教師培訓(xùn)情況學(xué)校落實(shí)專門人員進(jìn)行督查。

3.嚴(yán)格考核。根據(jù)參培教師的出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)情況及“教學(xué)設(shè)計(jì)”基本功考核成績(jī)等項(xiàng)目進(jìn)行全面考核,并最終匯總成為教師個(gè)人評(píng)優(yōu)、評(píng)先的一項(xiàng)主要內(nèi)容,同時(shí)也是晉級(jí)的重要參考。

八、培訓(xùn)日程安排

(見安排表)

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇6

__工商學(xué)院是20__年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由原__財(cái)稅高等專科學(xué)校、__商業(yè)高等專科學(xué)校和__糧食高等專科學(xué)校實(shí)體合并組建的省屬公辦本x院校。原三所高等專科學(xué)校成立于上世紀(jì)50年代,在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,打造了財(cái)會(huì)、餐旅、糧食、食品等一批名牌專業(yè),為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才。學(xué)院組建后,堅(jiān)持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興校”的辦學(xué)理念和“博學(xué)善思、厚德自強(qiáng)”的校訓(xùn),在服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),不斷贏得自身的發(fā)展和社會(huì)的好評(píng)。

學(xué)院坐落在北國(guó)春城長(zhǎng)春市,設(shè)有正陽、和平、西安三個(gè)校區(qū),本部位于皓月大路1606號(hào),北臨長(zhǎng)春公園,環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米,建筑面積30.6萬平方米,圖書館藏書100萬冊(cè),各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3000多臺(tái)(套),多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個(gè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)字化校園技術(shù)平臺(tái)和服務(wù)體系。

一、活動(dòng)背景

為了回顧學(xué)院歷史,展示辦學(xué)成就,展望美好未來,擴(kuò)大知名度,激勵(lì)師生、校友愛校榮校的精神,增強(qiáng)社會(huì)各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情,凝聚各方力量,推動(dòng)學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展,學(xué)院決定籌備啟動(dòng)20__年合校周年慶。

二、活動(dòng)主題

共建母校,展望未來,提高學(xué)院社會(huì)知名度。

三、活動(dòng)目的

本活動(dòng)主以宣傳學(xué)院知名度為目的,讓更多社會(huì)在校高中生以及家長(zhǎng)了解學(xué)院發(fā)展,同時(shí)也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識(shí)__工商學(xué)院,對(duì)學(xué)院的感情更深。

四、活動(dòng)對(duì)象

__工商學(xué)院全體師生及能夠請(qǐng)到的長(zhǎng)春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月1日上午8:00——12:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

__工商學(xué)院正陽校區(qū)操場(chǎng)

七、活動(dòng)內(nèi)容策劃

(一)慶典前期準(zhǔn)備工作

1、從學(xué)院各個(gè)分院選拔一百人組成方隊(duì)練習(xí)方陣走步,教職員工也選一組,并排練一組鼓號(hào)隊(duì)。

2、要求各個(gè)分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目,有自己特長(zhǎng)想要表演的可積極報(bào)名。

3、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn),以供慶典服務(wù)用。

4、聯(lián)系__大學(xué)等各個(gè)院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。

5、聯(lián)系新聞媒介,爭(zhēng)取可以在長(zhǎng)春電視臺(tái)新聞廣播可以播報(bào)我們的慶典大會(huì)。

6、向個(gè)層邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請(qǐng)函。

7、向社會(huì)征集發(fā)傳單,公眾吸免費(fèi)入場(chǎng)觀看節(jié)目

8、從社會(huì)個(gè)單位拉贊助。

(二)現(xiàn)場(chǎng)布置

1、會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)春市干部及個(gè)贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞?dòng)浾叩戎匾耸烤妥?/p>

2、進(jìn)校門擺放校史校情有關(guān)的圖片、大字報(bào),展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績(jī),與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。

3、主席臺(tái)前劃分一區(qū)域,慶典大會(huì)共擺設(shè)800張座椅,并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū),中間搭建舞臺(tái)以供表演。

4、主席臺(tái)上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝__工商學(xué)院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。

5、主席臺(tái)兩側(cè)掛兩條條幅,內(nèi)容向?qū)W院師生進(jìn)行征集,

6、校外大門外布置10個(gè)高空氣球和彩帶(左右門各方五個(gè))

7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺(tái)的路鋪50米的紅色地毯。

(三)慶典現(xiàn)場(chǎng)

1、市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席,新聞?dòng)浾咭矃⒓樱熒鱿?/p>

2、主持人宣布校慶典正式開始。

3、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(全體起立),方陣、鼓號(hào)隊(duì)做準(zhǔn)備。

4、方陣檢閱,

5、介紹參加慶典的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

6、校長(zhǎng)致辭。

7、教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話。

8、單位領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

9、在校生代表講話。

10、發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有師生的簽名活動(dòng),表達(dá)“我以工商學(xué)院為榮”的自豪感。還可以邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及到場(chǎng)嘉賓參加。

11、觀看文藝演出。

12、由禮儀小姐帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部以及嘉賓到準(zhǔn)備好的餐廳就餐。

八、活動(dòng)預(yù)算

校慶活動(dòng)主要經(jīng)費(fèi)預(yù)算:216000元

(一)、媒體預(yù)算:

預(yù)計(jì)電視30000元,電臺(tái)廣播25000元,報(bào)紙15000元。

(二)、實(shí)物預(yù)算:

1、鼓號(hào)隊(duì):5000元

2、紀(jì)念品:500個(gè)__50元/個(gè)=25000元

3、慶典餐飲:20席__1000元/席=20000元

4、會(huì)場(chǎng)布置、音響租賃費(fèi)(含后臺(tái)幕布、塑料凳、高空氣球、拱門):50000元

5、花籃:10只__200元/只=2000元

6、條幅、橫幅:1000元

7、礦泉水:100箱__20元/箱=2000元

8、地毯:2條__500/條=1000元

9、其他零星開資(含請(qǐng)柬、嘉賓證、工作證、胸花、小國(guó)旗、彩旗等)20000元

10、獎(jiǎng)品以紅包為主:20000元

九、活動(dòng)進(jìn)度及注意事項(xiàng)

1、會(huì)場(chǎng)所有設(shè)施要在活動(dòng)前一天準(zhǔn)備就緒并安裝,在活動(dòng)當(dāng)天開始前驗(yàn)收并交付使用。

2、由于方陣節(jié)目都由我們自己出,排練一定要細(xì)致,內(nèi)容精彩,以免給領(lǐng)導(dǎo)市民留下不好的印象,影響學(xué)院聲譽(yù)以及外界對(duì)我院的評(píng)價(jià)。

3、拱門、空氣球、彩旗要保證質(zhì)量,保證會(huì)場(chǎng)結(jié)束不會(huì)有異樣。

4全體師生保證文明用語,時(shí)刻注意自己的形象,不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。

在此衷心的祝愿__工商學(xué)院合校周年慶典圓滿成功,真心的祝福,__工商學(xué)院明天會(huì)更好。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇7

一、__公司銷售新員工培訓(xùn)

小組會(huì)議討論重點(diǎn):

1、新員工培訓(xùn)需求調(diào)查表的制作;

2、確定培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)目的

1、使員工盡快的了解公司的基本狀況;

2、使員工熟悉工作內(nèi)容和工作重心;

3、使員工在以后的工作中更好的提高工作效率。

二、設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,以此做成員工培訓(xùn)需求調(diào)查表

(一)公共教育:

1。企業(yè)的規(guī)章制度

2。企業(yè)文化

3。社交禮儀,人際溝通

4。服務(wù)方式和技巧訓(xùn)練

5。服務(wù)用語訓(xùn)練

(二)質(zhì)量認(rèn)證:

1。內(nèi)衣材質(zhì)分析

2。縫合質(zhì)量分析

3。內(nèi)衣PH值分析

(三)業(yè)務(wù)知識(shí):

1。內(nèi)衣行業(yè)動(dòng)態(tài)

2。行業(yè)內(nèi)新服飾推廣

3。顧客糾紛的處理方式和技巧

4售后服務(wù)

(四)對(duì)員工提出的特別培訓(xùn)需求進(jìn)行單獨(dú)培訓(xùn)

三、擬定培訓(xùn)方案

根據(jù)員工填寫的.培訓(xùn)需求表,確定培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)員工填寫的點(diǎn)查表,培訓(xùn)內(nèi)容定為:

公共教育

1、企業(yè)的規(guī)章制度課堂授課

2、企業(yè)文化課堂授課

3、服務(wù)技巧和訓(xùn)練課堂授課在實(shí)踐中演示

質(zhì)量認(rèn)證

1、內(nèi)衣材質(zhì)分析課堂授課在實(shí)踐中演示

2、內(nèi)衣PH值分析課堂授課在實(shí)踐中演示

業(yè)務(wù)知識(shí)

1、內(nèi)衣行業(yè)動(dòng)態(tài)課堂授課

2、銷售方面知識(shí)課堂授課

3、顧客糾紛的處理方式和技巧課堂授課在實(shí)踐中演示

4、售后服務(wù)課堂授課在實(shí)踐中演示

根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)的不同層次,培訓(xùn)方案擬定為中期培訓(xùn)方案

四、召開員工動(dòng)員大會(huì)

目的:更好的開展培訓(xùn)活動(dòng)

五、實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)

(一)、培訓(xùn)的范疇為內(nèi)部培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn)為公司內(nèi);

(二)、人力資源部在組織培訓(xùn)時(shí),首先要向各部門經(jīng)理發(fā)出培訓(xùn)通知,部門經(jīng)理根據(jù)內(nèi)容安排相關(guān)人員參加;

(三)、人力資源部的專職人員具體負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)的申請(qǐng)`確認(rèn)授課人聯(lián)系與安排`課堂布置與工具、閱讀材料,通知和評(píng)估,培訓(xùn)期間各項(xiàng)后勤支持和培訓(xùn)合同簽訂等工作;

(四)、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定教師配置;

(五)、根據(jù)培訓(xùn)要求,將培訓(xùn)確定為為期一周的中期培訓(xùn)。

六、費(fèi)用預(yù)算

根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃預(yù)算培訓(xùn)支出課件費(fèi)、講師費(fèi)、資料費(fèi)等。

七、總結(jié)評(píng)估

(一)參與者評(píng)估

1培訓(xùn)內(nèi)容`培訓(xùn)者的傳授能力`培訓(xùn)方法`學(xué)習(xí)環(huán)境

2難以得到知識(shí)受訓(xùn)者是否已經(jīng)學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的知識(shí)和技能

(二)評(píng)估培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況

1確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

2確定評(píng)估方法

3確定評(píng)估時(shí)間

(三)評(píng)估培訓(xùn)效果

1培訓(xùn)前后評(píng)估

2培訓(xùn)前后對(duì)照評(píng)估

通過培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果了解受訓(xùn)者是否已經(jīng)學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的知識(shí)和技能;在以后的工作中彌補(bǔ)不足;

員工自己進(jìn)行培訓(xùn)前后的比較,找出優(yōu)缺點(diǎn),更好的投入到以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇8

一、指導(dǎo)思想

以《寧夏寶豐能源集團(tuán)有限公司“管理提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),按照《20__年寧夏寶豐能源集團(tuán)有限公司企業(yè)文化管理工作實(shí)施方案》要求,采取“請(qǐng)進(jìn)來、送出去”的方式,著力培訓(xùn)集團(tuán)公司企業(yè)文化培訓(xùn)師,打造一支優(yōu)秀的培訓(xùn)師隊(duì)伍,有力推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)工作,為全面完成公司全年企業(yè)文化管理工作目標(biāo)提供人才保障。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、逐步培養(yǎng)一支熱愛企業(yè)文化,具備企業(yè)文培訓(xùn)師素質(zhì)的企業(yè)文化培訓(xùn)師隊(duì)伍。

2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)文化管理理念、理論和方法。

3、能夠承擔(dān)集團(tuán)及本單位的企業(yè)文化宣貫與培訓(xùn)任務(wù)。

4、掌握培訓(xùn)的基本方法和技能。

5、能夠參加制定本單位企業(yè)文化管理的創(chuàng)建工作的制度、方案、策劃相關(guān)活動(dòng)。

三、培訓(xùn)課程安排

(一)培訓(xùn)課程設(shè)置

1、企業(yè)文化基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論。

2、企業(yè)文化的創(chuàng)建與實(shí)施。

3、企業(yè)文化的管理與評(píng)估。

4、企業(yè)文化活動(dòng)的策劃與組織。

5、世界知名企業(yè)的企業(yè)文化特色案例。

6、寶豐能源的。發(fā)展歷程。

7、寶豐能源企業(yè)文化特點(diǎn)概述。

8、企業(yè)文化培訓(xùn)人員的素養(yǎng)和基本能力。

(二)培訓(xùn)講義的編制修訂

1、要求所有講師編寫企業(yè)文化部所安排的培訓(xùn)課程的講義,保證培訓(xùn)課程的生動(dòng)性和學(xué)員對(duì)課程理解的全面性,確保良好的培訓(xùn)效果。

2、要求講義必須適應(yīng)寶豐能源集團(tuán)有限公司可持續(xù)發(fā)展需要,能夠有力推動(dòng)集團(tuán)公司企業(yè)文化管理工作開展。

(三)培訓(xùn)時(shí)間安排

企業(yè)文化部根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)際工作安排培訓(xùn)時(shí)間。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇9

一、活動(dòng)目的

此次開業(yè)慶典舉行,既可以讓更多的群體了解到大川國(guó)際建材城一期市場(chǎng)的開業(yè)情況,還可以加強(qiáng)大川國(guó)際建材城在商家心中的形象。同時(shí)為其二期市場(chǎng)招商做鋪墊。通過此次開業(yè)典禮的隆重舉行其提升在行業(yè)內(nèi)的知名度。

二、活動(dòng)概述

活動(dòng)主題:攜手并進(jìn)財(cái)富雙贏

活動(dòng)幅題:大川國(guó)際建材城一期市場(chǎng)開業(yè)盛典

活動(dòng)時(shí)間:20__年9月日上午

活動(dòng)地點(diǎn):大川國(guó)際建材城一期市場(chǎng)廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)嘉賓簽到、舞獅鑼鼓暖場(chǎng)、領(lǐng)導(dǎo)講話、開業(yè)啟動(dòng)儀式

參與人員:領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、商戶、媒體、建材城工作人員等

活動(dòng)基調(diào):隆重、品質(zhì)、震撼

主辦單位:大川國(guó)際建材城

策劃執(zhí)行:重慶橋都廣告文化傳播有限公司

三、橋都創(chuàng)意

大川國(guó)際建材城是中國(guó)最大首個(gè)建材營(yíng)銷總部基地、中國(guó)西部最大規(guī)模裝飾建材物流中心、歐亞大通道的樞紐中轉(zhuǎn)市場(chǎng),其規(guī)模化產(chǎn)業(yè)集群產(chǎn)生的強(qiáng)大市場(chǎng)功能蘊(yùn)含著巨大的商機(jī)。第一期市場(chǎng)已有簽約商戶1000多家,現(xiàn)在二期招商在進(jìn)行中。

此次成功開業(yè),不僅說明一期市場(chǎng)招商成功,也為后面幾期的招商開創(chuàng)了良好的勢(shì)頭。所以此次活動(dòng)主要注重以下創(chuàng)意

1.規(guī)模地位

打造氣勢(shì)磅礴的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),展現(xiàn)大川國(guó)際建材城的規(guī)模,體現(xiàn)其在業(yè)界的地位。

2.財(cái)富商機(jī)

融入財(cái)神元素,讓來賓感受到大川國(guó)際建材城蘊(yùn)含著巨大的財(cái)富商機(jī)。

四、活動(dòng)亮點(diǎn)

1.財(cái)神迎賓

在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)通道的兩邊設(shè)置12根財(cái)神柱,客戶來賓走進(jìn)來就能感覺到濃濃的財(cái)氣,讓人心曠神怡。

2.推桿啟動(dòng)儀式

領(lǐng)導(dǎo)宣布開業(yè)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、客戶代表齊力推起啟動(dòng)桿,“寓意著攜手并進(jìn)財(cái)富雙贏”。此時(shí),彩煙、彩虹機(jī)、皇家禮炮、軍樂聲同進(jìn)響起,現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。

3.動(dòng)力滑翔機(jī)立體式宣傳

動(dòng)力滑翔機(jī),上面印著開業(yè)的信息,在主城起飛,一直飛到開業(yè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓更多的人看到大川國(guó)際建材城一期市場(chǎng)開業(yè)的信息,提高知名度。

4.開場(chǎng)紅鼓舞+舞獅表演

美女與震撼的鼓聲、舞獅的精湛表演刺激來賓的每一根神經(jīng)。也寓意著大川國(guó)際建材城會(huì)紅紅火火,生意興隆。

五、活動(dòng)流程

08:30—10:00準(zhǔn)備、暖場(chǎng)時(shí)段

08:30—08:50全體工作人員到場(chǎng),召開臨時(shí)碰頭會(huì),進(jìn)行細(xì)致的分工協(xié)作安排。

08:50—09:00現(xiàn)場(chǎng)布置全部就緒,音響師開始播放音樂,主持人、禮儀小姐、軍樂隊(duì)、舞獅隊(duì)等到

場(chǎng)換好服裝,做好演出準(zhǔn)備。

09:00—10:00軍樂隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、舞獅隊(duì)輪流表演,禮儀小姐迎賓,引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)在嘉賓休息區(qū)就坐。

客戶到簽名墻簽名,領(lǐng)取禮品。

10:00—10:35活動(dòng)主體時(shí)段

10:00—10:05大型開場(chǎng)紅鼓舞+舞獅(8人)

10:05—10:10主持人登臺(tái),開場(chǎng)白、主題介紹,請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、貴賓等就位。

10:10—10:15請(qǐng)大川國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

10:15—10:20請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)講話(具體名單和內(nèi)容由貴方提供)

10:20—10:25請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“大川國(guó)際建材城一期市場(chǎng)開業(yè)!”。

同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、客戶代表齊力推起啟動(dòng)桿。

(威風(fēng)鑼鼓、軍樂、皇家禮炮響起、冷焰火、彩虹機(jī)、彩煙燃放、掌聲響起)

10:25—10:30合影留念

10:30—10:35主持人宣布儀式結(jié)束,禮儀小姐引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)至乘車處,領(lǐng)導(dǎo)先行離開,軍樂隊(duì)歡送。10:35—11:00媒體專訪(建議)

媒體在現(xiàn)場(chǎng)采訪相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇10

今年我校13個(gè)教學(xué)班全部配備了班班通,現(xiàn)已全面投入使用,為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,我們?cè)诨A(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的.較差情況下,一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐,使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作的深入開展,發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備及資源的最大效益,為實(shí)施遠(yuǎn)程教育“班班通”工程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究決定組織全校教師開展“班班通”工程的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合相關(guān)要求及學(xué)校實(shí)際情況,制定了《雷官鎮(zhèn)中心學(xué)校“班班通”培訓(xùn)方案》。

一、目標(biāo)和任務(wù)

㈠通過培訓(xùn)使接受培訓(xùn)的教師了解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源和學(xué)校教學(xué)資源在學(xué)校局域網(wǎng)中的訪問方法,遠(yuǎn)教分類資源的使用,具備獲取、處理和應(yīng)用教育資源的基本技術(shù),能夠熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源開展課堂教育教學(xué)。

㈡、通過培訓(xùn)使接受培訓(xùn)的教師掌握因特網(wǎng)初步知識(shí),能夠訪問其他學(xué)校接收的“遠(yuǎn)教資源”在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接;具備下載所需素材的基本技能。

㈢、通過培訓(xùn)使接受培訓(xùn)的教師掌握利用MicrosoftOffice辦工軟件中的“Powerpoint”和“Frontpage”在教學(xué)中的應(yīng)用。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式

1、進(jìn)行遠(yuǎn)程教育專用教室(網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室)設(shè)備使用的培訓(xùn),重點(diǎn)是對(duì)投影機(jī)的使用,要強(qiáng)調(diào)教師正確進(jìn)行開關(guān)機(jī)操作,確保投影儀能充分散熱,以延長(zhǎng)其使用壽命。

2、培訓(xùn)老師如何利用局域網(wǎng)訪問遠(yuǎn)程教育接收資源和學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),及在互聯(lián)網(wǎng)上訪問其他學(xué)校接收的“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育接收資源”。重點(diǎn)是對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的訪問策略。

3、培訓(xùn)教師掌握利用MicrosoftOffice辦工軟件中的“Powerpoint”修改、制作出適合自己教學(xué)的演示文稿。重點(diǎn)是利用“Powerpoint”修改演示文稿。

三、培訓(xùn)對(duì)象:雷官鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師。

四、具體安排表

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培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇11

一、指導(dǎo)思想

以《義務(wù)教育法》為依據(jù),以“辦人民滿意的教育”目標(biāo),以“劃片招生,就近入學(xué),方便家長(zhǎng)”為基本原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密部署,確保各項(xiàng)招生工作的順利進(jìn)行。

二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):李云安張保安

副組長(zhǎng):張海賓黃建喜李學(xué)軍樊金海

組員:郭振華韓利民乎永慶殷雪李英

三、工作要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各類招生時(shí)間緊,涉及面廣,政策性強(qiáng),是廣大群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,招生學(xué)校要站在顧大局、求和諧的高度,周密部署,精心組織,確保招生工作的圓滿完成。

2、廣泛宣傳,積極動(dòng)員。各單位要通過多種渠道,向社會(huì)及家長(zhǎng)宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮教職工的作用,積極動(dòng)員符合條件的適齡少年兒童入園、入學(xué),做到應(yīng)招盡招。

3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各單位招生要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報(bào)名費(fèi)、贊助費(fèi)。

四、招生工作

1、幼兒園招生

(1)。凡截止20__年8月31日年滿3—5周歲的兒童都應(yīng)接受學(xué)前教育。具體說:大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。

(2)各幼兒園招生時(shí)間自定,8月底前完成招生。

2、小學(xué)招生

(1),年滿6周歲的適齡兒童,即:__年8月31日以前出生兒童都應(yīng)依法接受義務(wù)教育。

(2)各招生學(xué)校于20__年7月31日前都要將《新生入學(xué)通知書》送達(dá)到適齡兒童監(jiān)護(hù)人或其他監(jiān)護(hù)人手中。

(3)招生區(qū)域。大社學(xué)校招生區(qū)域:大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學(xué)校招生區(qū)域:南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學(xué)校招生區(qū)域:香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。

(4)招生完成時(shí)間為7月底前。

3、初中招生

(1)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

(2)各學(xué)校招生區(qū)域。大社學(xué)校:本校小學(xué)畢業(yè)生。牛兒莊學(xué)校:本校小學(xué)畢業(yè)生。香山中學(xué):小屯學(xué)校畢業(yè)生。

(3)各學(xué)校招生完成時(shí)間為20__年7月3日前。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇12

進(jìn)一步做好新生網(wǎng)商培訓(xùn)工作,吸引廣大群眾了解,加入電子商務(wù)產(chǎn)業(yè),加快提升現(xiàn)有網(wǎng)商生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平,應(yīng)對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速變化,普及電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)知識(shí),在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造支持電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的良好氛圍,特制定本方案。

一、培訓(xùn)目的

開展電子商務(wù)知識(shí)普及和職業(yè)培訓(xùn);培養(yǎng)大批有實(shí)戰(zhàn)能力的電子商務(wù)實(shí)用型人才,使人才培育與企業(yè)用人需求和主體創(chuàng)業(yè)需求充分對(duì)接。20__年全縣培訓(xùn)電子商務(wù)人員1000人。力爭(zhēng)通過3-5年的努力,全縣普及電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)1萬人,逐步形成符合形勢(shì)發(fā)展要求的電子商務(wù)人才隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)范圍

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)有意學(xué)習(xí)電子商務(wù)的農(nóng)村群眾;

2.各商貿(mào)流通類專業(yè)市場(chǎng)服務(wù)業(yè)從業(yè)人員;

3.各工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員;

4.各電子商務(wù)及相關(guān)企業(yè)管理及從業(yè)人員;

5.有志于從事電子商務(wù)的其他人員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1.課目一:對(duì)個(gè)體性質(zhì)的電子商務(wù)新從業(yè)人員,重點(diǎn)培訓(xùn)了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉淘寶等C2C主流平臺(tái)開店流程,熟練掌握物流、采購(gòu)、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的應(yīng)用技術(shù)。

2.課目二:對(duì)新從事電子商務(wù)業(yè)務(wù)的企業(yè),重點(diǎn)培訓(xùn)了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉阿里巴巴B2B平臺(tái)開店流程,熟練掌握物流、采購(gòu)、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的應(yīng)用技術(shù)。

3.課目三:對(duì)現(xiàn)有電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)及網(wǎng)商,重點(diǎn)培訓(xùn)店鋪經(jīng)營(yíng)專業(yè)技巧、平臺(tái)政策變化及應(yīng)對(duì)、熟悉新型電子商務(wù)模式及應(yīng)用。

四、培訓(xùn)模式

1.農(nóng)民新生網(wǎng)商電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)

培訓(xùn)類別:初級(jí)培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)有電子商務(wù)學(xué)習(xí)意愿的農(nóng)村群體

培訓(xùn)內(nèi)容:課目一

培訓(xùn)地點(diǎn):漳浦電商創(chuàng)業(yè)園

培訓(xùn)人數(shù):500人

牽頭單位:縣人力資源和社會(huì)保障局

配合單位:縣財(cái)政局、縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)、漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園

組織單位:縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心

資金來源:就業(yè)專項(xiàng)資金(根據(jù)漳財(cái)社〔20__〕85號(hào)文)及省商務(wù)廳、縣政府關(guān)于電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園扶持政策規(guī)定

培訓(xùn)模式:根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,制定各自新生網(wǎng)商培訓(xùn)方案,宣傳、組織有意從事電子商務(wù)的群眾參加培訓(xùn),并做好培訓(xùn)場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心組織培訓(xùn),縣人社局組織檢查監(jiān)督培訓(xùn)時(shí)間、課程、參加人員的落實(shí)及考核;縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)等單位做好培訓(xùn)各項(xiàng)協(xié)助工作;漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園配合配備教學(xué)場(chǎng)地設(shè)備、師資力量,開設(shè)課堂,確保培訓(xùn)取得實(shí)效。通過培訓(xùn),在全縣農(nóng)村形成良好的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

2.電子商務(wù)提升培訓(xùn)

培訓(xùn)類別:中級(jí)培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象:已經(jīng)掌握電子商務(wù)基本技能、需要繼續(xù)提升的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者

培訓(xùn)內(nèi)容:課目三

培訓(xùn)地點(diǎn):漳浦電商創(chuàng)業(yè)園

培訓(xùn)人數(shù):按實(shí)際報(bào)名人員為準(zhǔn),每50人一期,計(jì)劃培訓(xùn)200人以上

牽頭單位:縣人力資源和社會(huì)保障局

配合單位:縣財(cái)政局、縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)、漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園

組織單位:縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心

資金來源:就業(yè)專項(xiàng)資金(根據(jù)漳財(cái)社〔20__〕85號(hào)文)及省商務(wù)廳、縣政府關(guān)于電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園扶持政策規(guī)定。

培訓(xùn)模式:由縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心組織培訓(xùn),縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)、漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園配合,開設(shè)電子商務(wù)進(jìn)階提升培訓(xùn)班,重點(diǎn)培訓(xùn)店鋪經(jīng)營(yíng)專業(yè)技巧、平臺(tái)政策變化的應(yīng)對(duì),熟悉“移動(dòng)商務(wù)”及“微營(yíng)銷”等新型電子商務(wù)模式及應(yīng)用。

3.規(guī)模以上企業(yè)專題培訓(xùn)

培訓(xùn)類別:專題培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象:各企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員、電子商務(wù)業(yè)務(wù)人員

培訓(xùn)內(nèi)容:課目二

培訓(xùn)地點(diǎn):漳浦電商創(chuàng)業(yè)園(各企業(yè))

培訓(xùn)人數(shù):按實(shí)際參訓(xùn)人員為準(zhǔn),每50人一期,計(jì)劃培訓(xùn)500人以上

牽頭單位:縣人力資源和社會(huì)保障局

配合單位:縣財(cái)政局、縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)、漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園

組織單位:縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心

資金來源:就業(yè)專項(xiàng)資金(根據(jù)漳財(cái)社〔20__〕85號(hào)文)及省商務(wù)廳、縣政府關(guān)于電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園扶持政策規(guī)定

培訓(xùn)模式:由縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心組織培訓(xùn),縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)、漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園配合,組織轄區(qū)內(nèi)工業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員、電子商務(wù)業(yè)務(wù)人員參加培訓(xùn);教學(xué)電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀、阿里巴巴等常用B2B平臺(tái)及產(chǎn)業(yè)帶開店流程,熟練掌握物流、采購(gòu)、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)用技術(shù)。

五、保障措施

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保培訓(xùn)質(zhì)量,成立漳浦縣電子商務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),相關(guān)部門積極配合,定期召開工作推進(jìn)會(huì),協(xié)調(diào)組織培訓(xùn)、宣傳等電子商務(wù)各項(xiàng)工作。

2.強(qiáng)化宣傳推廣。縣廣電局、中國(guó)漳浦門戶網(wǎng)站等媒體要加大對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及優(yōu)秀網(wǎng)商的宣傳力度,制作、播放電子商務(wù)專題宣傳片,對(duì)優(yōu)秀網(wǎng)商的創(chuàng)業(yè)成果進(jìn)行集中宣傳推廣,吸引更多群眾加入到電子商務(wù)中來。要充分利用公共媒體進(jìn)行電子商務(wù)社會(huì)化培訓(xùn),大面積普及電子商務(wù)知識(shí)。

3.強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。按照省商務(wù)廳、縣政府關(guān)于電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園扶持政策及就業(yè)專項(xiàng)資金(根據(jù)漳財(cái)社〔20__〕85號(hào)文)規(guī)定。

4.強(qiáng)化督查考核。進(jìn)一步加大對(duì)培訓(xùn)工作的督查考核力度,按照漳財(cái)社〔20__〕85號(hào)文要求進(jìn)行監(jiān)督考核。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇13

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《鹽城市中小學(xué)教師培訓(xùn)和考核要求》精神,從灘八二中實(shí)際出發(fā),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)目標(biāo):

1、建立主動(dòng)參與、高效開放、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

2、深入研究學(xué)科教學(xué)中的各種實(shí)際問題,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求,解決課程實(shí)施過程中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題。

3、理論與實(shí)踐相結(jié)合,從理念與操作的結(jié)合上探索新課程實(shí)施的有效途徑。

4、更新教育觀念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

三、培訓(xùn)對(duì)象:

所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核。

四、培訓(xùn)時(shí)間

1、集中培訓(xùn)——科學(xué)安排好暑假或周末培訓(xùn)要利用暑期或周末安排好培訓(xùn)的具體事項(xiàng)。

2、學(xué)科組研討——合理安排課程,按照學(xué)科組每周安排一個(gè)半天的空課時(shí)間,專門用于校本培訓(xùn)(做到“四個(gè)一”:即聽一節(jié)課,評(píng)一節(jié)課(重在尋找不足,提出改進(jìn)措施),學(xué)一篇相關(guān)的課改理論文章,研究下一周的教材及教案)。

3、課題組研討——根據(jù)各自承擔(dān)的課題,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)研討。。

4、大組培訓(xùn)——教務(wù)處教科室針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題開展“問題攻關(guān)”,每個(gè)月累計(jì)不少于一個(gè)單位時(shí)間。

五、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、師德培訓(xùn):

以_“三個(gè)面向”教育思想為指導(dǎo),以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。

2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn):

本學(xué)期仍將通過每人每學(xué)期自選自讀一本教育專著活動(dòng),給教師提供盡量多的教育教學(xué)“雜志”(理論指導(dǎo),讓教師能夠研有所向,學(xué)有所依),并要求做教育筆記,寫心得體會(huì),及時(shí)地把握教改動(dòng)態(tài),研究高效的教學(xué)方法。

3、教育教學(xué)技能培訓(xùn):

通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),錄像學(xué)習(xí),專著學(xué)習(xí)和專家講座等形式,在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力等的培訓(xùn)。

4、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn):

利用網(wǎng)絡(luò),對(duì)教師進(jìn)行資料下載、幻燈制作、課件制作、電子課堂進(jìn)行網(wǎng)上備課等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

5、青年教師的專業(yè)培訓(xùn):

①建構(gòu)教師反思文化:在備課教案上要求教師每課都有教學(xué)反思;每次考試過后進(jìn)行自我反思等,使全體教師在不斷反思中迅速成長(zhǎng);

②強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)灘八二中“一、三、五”課堂模式,深化課堂教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;

③老教師上示范課,幫助青年教師迅速成長(zhǎng),為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備力量;

④開展優(yōu)秀教研組、備課組評(píng)比活動(dòng)并頒發(fā)獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),輻射引領(lǐng),做好二中發(fā)展的排頭兵;

⑤組織青年同志積極參加省市縣各類培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后回校上一節(jié)公開課,集體備課時(shí)匯報(bào)成果,輻射全體教師;

6、課題研究。開展以校本為主的課題研究。解決實(shí)際問題,提高教師的教科研能力

六、培訓(xùn)形式:

根據(jù)本校實(shí)際,我們將采取以教師的自我反思為主的多種培訓(xùn)形式,如:專題培訓(xùn)、主題研討、小組交流、案例分析、教學(xué)觀摩、課題研究、師徒結(jié)對(duì)以及競(jìng)賽、反思、自學(xué)等,積極探索“參與、互動(dòng)、合作、探究”的培訓(xùn)模式。

七、保障措施:

(一)組織機(jī)構(gòu)

1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

2、主要職責(zé):

了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng);評(píng)估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。

3、明確分工:組長(zhǎng)是校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人。副組長(zhǎng)則負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實(shí),定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總情況,研究

改進(jìn)措施。成員是校本培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)方案的制訂和修改工作并組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)方案的落實(shí);組織考核工作,并做好培訓(xùn)記錄,登記學(xué)分,整理存檔案。

(二)規(guī)章制度

建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度,保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。所有培訓(xùn)工作及參加培訓(xùn)人員必須按照學(xué)校校本培訓(xùn)制度開展工作,參與培訓(xùn)和考核結(jié)果在校園網(wǎng)公示。

(三)培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)內(nèi)容

將教師培訓(xùn)遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期的規(guī)劃結(jié)合起來,按照時(shí)序列表開展工作。培訓(xùn)安排師德系列培訓(xùn)、還要以新課程改革為核心的教學(xué)教研類內(nèi)容。

八、管理與考核:

每學(xué)期結(jié)束由考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每位教師進(jìn)行考評(píng),并將考核結(jié)果納入教職工工作績(jī)效考核。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇14

(一)、設(shè)立學(xué)習(xí)方法咨詢點(diǎn)(興趣班+文化輔導(dǎo)班+目標(biāo)根據(jù)企業(yè)文化而定)

在人口聚集的地方設(shè)立這個(gè)培訓(xùn)咨詢點(diǎn),比如萬達(dá)廣場(chǎng),凱德廣場(chǎng),中央大街等。首先,設(shè)立學(xué)習(xí)方法咨詢點(diǎn)可以直接把展示我們補(bǔ)習(xí)班的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生家長(zhǎng)知道我們有優(yōu)秀的老師,有完整的教育方案,有優(yōu)秀的教育方法,我們不僅可以提高他們孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的還可以輔導(dǎo)孩子們的興趣優(yōu)勢(shì),讓他們的孩子不落與人后。然后,設(shè)立在各大廣場(chǎng),是由于會(huì)出現(xiàn)在廣場(chǎng)的人才是有充足時(shí)間的人,他們會(huì)耐心聽我們的講解,這些人往往會(huì)帶著自己的孩子散步,所以能夠直接以學(xué)生的缺點(diǎn)來教授學(xué)習(xí)方法。

(二)、宣傳單發(fā)放

宣傳單的發(fā)放雖然是老方法,但也有一定的效果。

1、以各中小學(xué)為中心大量發(fā)放宣傳傳單。這主要是增加宣傳范圍,讓南崗區(qū)大部分地方知道我們補(bǔ)習(xí)班的存在。

2、在居民區(qū)設(shè)立輔導(dǎo)班咨詢點(diǎn)。這和上面說的學(xué)習(xí)方法咨詢點(diǎn)不一樣,這個(gè)咨詢點(diǎn)主要是宣傳我們補(bǔ)習(xí)班的特色,辦班地址,師資力量等。

3、選擇口才較好能吃苦耐勞的人走街串巷進(jìn)行一對(duì)一宣傳。這一點(diǎn)對(duì)人員選擇要求較大,但也是最直接的方法讓家長(zhǎng)知道我們補(bǔ)習(xí)班的優(yōu)勢(shì),在宣傳期間我們可以免費(fèi)為學(xué)生講解一道、兩道題目,或者關(guān)于興趣方面的基本知識(shí)。

4、宣傳單制作。在宣傳單制作方面,我們不能落入俗套,要分不同情況制作不同傳單。

①在大量發(fā)放宣傳單中,我們要選擇制作便宜的,寫明收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),特色,地點(diǎn)等基本信息即可。

②在咨詢點(diǎn)上放置的宣傳單相對(duì)精致點(diǎn),最好能夠加上我們的代課老師的基本資料,讓家長(zhǎng)知道我們師資力量(如果需要保密另行研究)。

③在一對(duì)一宣傳中的宣傳單是要求最精致的,以書本型為基礎(chǔ),不僅包含以上宣傳單所有內(nèi)容,還可以加上優(yōu)秀學(xué)生所獲得的獎(jiǎng)勵(lì),入學(xué)前成績(jī)與入學(xué)后的成績(jī),補(bǔ)習(xí)班所辦的一些特色活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)知道他們身邊就有學(xué)生在我們輔導(dǎo)班的學(xué)生,并且成績(jī)優(yōu)異。

④可做DM單。DM單可做現(xiàn)金卷抵用,折扣功能,或領(lǐng)取小禮品等。

(三)、利用現(xiàn)有渠道做熟人宣傳

在現(xiàn)代社會(huì),通過周邊熟人獲得各種信息,是家庭主婦,老年人等最主要的信息來源渠道。而現(xiàn)有渠道早已打下了信譽(yù)基礎(chǔ),而且學(xué)生眾多。我們可以制定每個(gè)學(xué)員如果成功推薦一位學(xué)生可以分紅,或者減少下學(xué)期學(xué)費(fèi)等獎(jiǎng)勵(lì)措施,讓現(xiàn)有學(xué)生和家長(zhǎng)幫助我們宣傳。

(四)、聯(lián)合宣傳

做為“興趣+文化”二合一輔導(dǎo)班,我們可以和文具店,器材店等商家聯(lián)合宣傳,或者直接將商家的商店做為招生點(diǎn),而我們則是為他們宣傳商品,或直接使用他們的商品。

(五)、網(wǎng)絡(luò)宣傳

網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)在已經(jīng)不陌生了,小到小學(xué)生,大到高年老人都是上網(wǎng)人群,所以網(wǎng)絡(luò)宣傳這塊不能放棄。借各大網(wǎng)站的基礎(chǔ)人群發(fā)放廣告。后期制作個(gè)人網(wǎng)站,這樣會(huì)更好增加宣傳力。

(六)、定期做免費(fèi)試講

家長(zhǎng)可以現(xiàn)場(chǎng)了解我們的授課質(zhì)量。而免費(fèi)試講當(dāng)然是設(shè)立在我們的教學(xué)基地,這樣家長(zhǎng)也可以順便參觀我們的優(yōu)勢(shì)。

培訓(xùn)計(jì)劃方案范文篇15

一年一度的高一招生是我校的大事,它關(guān)系到我校發(fā)展的后勁和潛力,請(qǐng)各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實(shí),積極工作,為我校早日躋身于全國(guó)一流名校而做出自己卓有成效的貢獻(xiàn)。具體宣傳方案如下:

一、在我市初三學(xué)生填報(bào)志愿(5月中旬)前,各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人到指定學(xué)校宣傳。

要求:

1、散發(fā)招生資料;

2、對(duì)全體初三班主任口頭宣傳我校有關(guān)招生政策。

目的:

在初三班主任和我校招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人共同努力下保優(yōu)保量地完成我校今年的招生任務(wù)。

二、各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人返校后,把初三各班前20名學(xué)生或全體學(xué)生信息(電話號(hào)碼、家庭住址)附初三各班主任聯(lián)系電話上交學(xué)校,以便招生時(shí)能及時(shí)聯(lián)系學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)初三班主任。

三、赴各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人一覽表。

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