課程培訓的策劃方案
方案的目標和方向是整個策劃的基礎,必須清晰明確,能夠為執行者提供明確的方向。要怎么寫課程培訓的策劃方案呢?下面給大家分享一些課程培訓的策劃方案,供大家參考。
課程培訓的策劃方案篇1
又到了一年一度的情人節,在這具有紀念意義的日子里,很多機構都會舉行相關的營銷活動。20__年情人節的活動方案,我們幫您準備好了!
一、活動目的
為答謝新老學員,特舉行“默契大考驗”活動,并贈送相應的禮品,以達到老帶新的目的。
二、活動時間
20__年2月13日----2月16日(4天)
三、活動主題:“心相系愛相隨”
四、活動驚喜不斷
活動一:默契大考驗
1、活動方法:
在活動期間,在規定時間內沒有完成游戲的,當日限定課程可享受優惠價格;在規定時間內完成游戲的,免費贈送禮品。
2、活動的內容和方法:
在活動期間,報名學習的情侶學員可以有機會體驗默契大考驗活動。(游戲可限時)
例如:兩個人將每個人的其中一只手和對方的一只手握在一起,將蝴蝶結系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結的游戲。
注:在游戲過程中,要被系在一起的兩只手不能協助系蝴蝶結。
在限時內完成游戲的,免費贈送小禮物,可以在免費贈送的禮物區內選擇。在限時內沒有完成游戲的,轉發相關信息到朋友圈,報名學習課程可享受指定的優惠。
活動二:擲骰子
對于單身的學員,也有一種游戲體驗方法,就是擲骰子,2個骰子的點數相加為七,即可獲贈獎品。
1、活動條件:
單身進店的客戶都有體驗游戲的資格。
2、活動內容:
在活動期限內報名學習的單身客戶,可以體驗游戲一次,在一個平面上擲骰子一次,兩個骰子的點數相加為7即可獲贈一份精美的禮品,之后再報名可以享受優惠價;若是點數相加不是7,在當天報名的課程可享受優惠價。
五、現場布置:
把禮物區設置出一部分區域,能享受優惠價的課程可以通過小程序進行展示;
有播放設備的,可通過音樂增添店內浪漫的氣氛;
海報應該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方;
保持室內整潔,服務人員要做到微笑熱情服務。
六、宣傳
海報宣傳主題:“最浪漫的事就是和TA一起學習”
宣傳文案:
“習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?”
“單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?”
”習慣了平凡的生活,你是否也想在情人節收獲一些驚喜?”
我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當的人流量;不論參與活動的人有多少,抓住目標受眾群體最重要。
課程培訓的策劃方案篇2
為全面加強公務員隊伍建設,促進公務員整體素質不斷提高,不斷拓寬公務員知識視野,不斷提高公務員能力素質,20__年公務員培訓工作按照《關于開展全區公務員知識更新培訓的通知》(泰海人發〔20__〕13號)文件精神,繼續以知識更新培訓(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務員知識更新培訓工作,現將20__年公務員知識更新培訓方案制定如下:
一、培訓對象
全區機關部門股級以下公務員(含參照管理單位股級以下工作人員)。
二、培訓方式及內容
知識更新培訓采取集中輔導、個人自學相結合的方式進行。
集中輔導:分專題集中輔導、分類集中輔導,主要內容:公共行政、公共政策、公共經濟、依法行政和創新能力、相關法律法規、企業經濟、企業服務、拆遷政策、人文文化等十個專題,全區集中培訓時間不少于40學時。同時各單位按照本單位培訓計劃有組織的自主開展集中輔導,時間不少于30學時。
個人自學:公務員知識更新培訓以自學為主,自我學習、自我完善、自我提高。學習內容以完成崗位工作所需要業務知識為主,包括政治理論、專業知識、文件政策、法律法規和其他相關知識,公務員每月自學時間不少于20學時。
三、培訓時間
20__年3月至20__年12月。
四、培訓地點
全區專題集中輔導地點設在鼓樓路小學五樓會場,分類集中輔導地點設在人事考試中心教室。
五、授課人員
邀請有關領導、教授進行授課。
六、培訓要求
各單位要重視公務員培訓工作,認真組織人員參加培訓,確保參訓率。各參培人員要按要求完成集中輔導和個人自學內容,達到規定學時。年底將個人考核結果反饋給所在單位,作為參培人員年度考核、職務晉升、評先選優的依據之一。培訓考核不合格的人員,年度考核不得確定為優秀等次;無正當理由不參加培訓的人員,根據情節輕重,單位給予通報批評教育。
七、經費保障
按年初培訓經費計劃申報所需經費。
八、專題輔導內容安排表
時間專題輔導內容
3月人文文化:《認識泰州文化,建設文化泰州》
4月普法講座、拆遷政策
4月公共經濟:我區工業經濟形勢分析
5月企業服務:
5月能力建設:
6月能力建設:
9月普法講座:
10月創新能力:
11月普法講座、依法行政
12月廉政教育
課程培訓的策劃方案篇3
一、總體目標:
通過開展一系列教師培訓活動,在全體教職工中,牢固樹立“以質興教”的意識。同時,學校將加強領導,制定措施,層層落實,使人人參與,學有所得,練以致用,持之以恒,提升教師整體素質,為提高教學質量打好基礎。
二、培訓內容:
(一)讀書學習方面
主題:閱讀經典。自選一本教育教學方面的理論書籍開展閱讀,寫好讀書心得,2月28日下班前紙質檔交教科室仇光順主任。同時以《20_寒假讀書心得》命名word文檔,上傳校園FTP、“教師培訓”、“20_寒假培訓心得”欄目。
(二)課題研究方面
1、現正在研究的課題主持人完成新學期實驗計劃,紙質檔2月28日下班前交教科室仇光順主任。電子檔以《_X課題20_學年下學期試驗計劃》命名word文檔,上傳校園FTP—“教科室”—“課題研究”—“相關課題”欄目。
2、全體教師完成《20_學年下學期個人研究專題計劃》,2月28日下班前紙質檔交仇光順主任。同時以《_X20_—20_學年下學期個人研究專題計劃》命名word文檔,上傳校園FTP、“教師培訓”、“個人研究專題計劃”欄目。
(三)基本功培訓(35周歲以下教師參加)
每人完成一份硬筆書法作品,用專用書法紙寫,不小于A4紙。2月28日下班前交教科室仇光順主任。
(四)論文參評
1、準備一篇論文,參加省藍天杯論文評比,切勿抄襲,全員參加。
2、準備一篇教育教學故事,參加市“教育故事”評比,注意故事性、新穎性、可讀性、真情實感,切勿抄襲。全員參加。
三、培訓考核:
培訓內容(一)(二)(三)計入20_年3月教科研績效考核,培訓內容(四)計入20_年4月、5月教科研績效考核。
課程培訓的策劃方案篇4
一、活動目的
20__年6月6日是第__個全國愛眼日,今年愛眼日活動的'主題為珍愛世界之窗。為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊,從生活的點點滴滴中保護眼睛,時時注意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處于明亮的狀態。
二、活動內容
1、制作內容
2、設計版面
3、聯系印刷
4、校內發放(現場活動發放或以宿舍為單位)
三、手冊內容
1、臨床醫學三系簡介
2、愛眼貼士
1、愛眼護眼
2、簡單眼科檢查
3、眼矯正簡介
1、框架眼鏡
2、隱形眼鏡
3、準分子激光手術
為心靈拭塵,讓視野更開闊;與健康同行,讓生命更精彩!
四、活動時間(附表)
五、經費預算
彩色手冊10003元=3000元
黑白手冊10002元=20__元
課程培訓的策劃方案篇5
一、培訓目標
1、發揮培訓的再教育功能,在員工中樹立正確的人生觀、價值觀和職業道德觀,弘揚社會主義精神文明,倡導愛國主義和集體主義精神,培養員工愛崗敬業的良好道德風尚。
2、培養一支能干肯干、具有良好服務意識的專業隊伍,為實現東莞虎門港服務大樓的物業管理目標提供有力保證。
3、提高員工的服務意識、業務能力、管理能力及綜合素質,培養出一批物業管理專業人才,為社會、為東莞市物業管理行業的發展作出貢獻。
4、具體培訓目標“
(1)確保每個員工年度培訓在150課時以上,培訓合格率100%。
(2)確保新員工培訓率100%,培訓合格率100%。
(3)管理人員持證上崗率100%。
(4)特殊工種人員(水電等)持證上崗率100%。
二、培訓管理
培訓由綜合管理部總負責,其它部門協助組織員工培訓工作,嚴格按質量管理體系要求實施培訓,并根據實際工作需要進行培訓方式、內容的調整和控制,保證培訓工作落實到實處,促進團隊管理水平提高。
1、及時組織相關新政策、新法規的傳達學習、貫徹執行和宣傳工作。
2、加強員工新技術、新技能、新理念的培訓學習,不斷提高員工的綜合素質和管理水平。
3、對管理中出現的問題及時組織針對性培訓。
4、培訓計劃充分考慮用戶意見調查的反饋意見。
5、運用現代化教學設備和手段,提高培訓效率,保證培訓效果。
6、培訓以員工自學為基礎,綜合管理部負責組織培訓教材、指定參考書,為學員自學提供條件。
7、實施開放式教學,嚴格培訓考核,實行封閉式閱卷,并將考核結果納入員工綜合業績中。
8、實行內部講師制度,選擇內部具豐富實踐經驗又有一定理論水平的員工擔任內部講師。
9、聘請專家擔任我們的`兼職指導老師,使員工能不斷地學習到最新知識,擴大知識面,提高綜合素質。
10、做好內部講師講稿、教案的審查工作,指導內部講師做好教學工作,做好對內部講師的考核評定工作。
11、每季度管理處經理組織對培訓工作進行一次全面檢查。
三、培訓內容
1、黨的政策方針、法律法規、思想道德。
2、現代化企業管理知識。
3、公司規章制度和企業理念。
4、物業管理專業知識。
5、職業道德與服務技能、服務意識與服務禮儀(語言規范、行為規范、儀態規范、接待規范等)。
6、文化基礎知識。
7、加強員工專業技能的培訓。
8、加強員工消防管理、檔案管理、應急事件處理能力的培訓。
9、東莞市當地風土人情及東莞虎門港服務大樓基本情況,物業管理重點、特點。
四、培訓方式
1、自學
自學是提高學知識和技術、增長知識才干的行之有效的方法,公司非常重視和激勵員工利用業余時間參與自身崗位相關的專業培訓、自考班,學習時間上給予安排和照顧。
2、公司集中培訓
根據公司培訓計劃,公司經常組織舉辦一些物業管理及相關專業培訓,以不斷提高員工專業技能和職業道德修養。
3、崗位培訓
內容為本崗位的服務意識、禮儀及基本技能,企業文化及公司規章制度等,所有員工須考取公司《內部上崗證》方能上崗工作。
4、外送培訓
選派骨干參加物業管理企業經理及部門經理上崗證培訓,所有管理員參加物業管理企業管理上崗證,接受最新信息,不斷提高管理水平,并取得相應證件。
5、跟班培訓
對抽調到虎門港服務大樓物業管理處工作的管理人員,工程技術人員先到公司本部重新強化培訓,了解虎門港服務大樓物業特點,進一步熟悉物業管理的工作程序,提高管理水平,樹立服務意識,掌握實際工作能力和處理問題的方法。其余員工在入駐前1個月公司人力資源部都派人現場進行強化培訓,一邊參加崗位理論知識培訓,一邊下到各崗位進行跟班實習,熟悉現場環境和設施設備,達到入駐即進入正常的工作狀態的要求。
6、崗位輪訓
有意識地讓骨干員工先后承擔不同的工作,拓展員工的知識面,增強各部門相互協調的能力,提高綜合管理水平和工作效率。
7、參觀考察和專題討論
組織中層管理人員、業務骨干到國內外知名物業管理企業、本公司優秀物業管理處參觀考察心得與日常工作中發生的典型案例進行專題討論,提高員工實際工作能力和處理應急事件的應變能力。
五、培訓計劃
接管虎門港服務大樓后,針對該物業進行的系統和專業培訓計劃。
課程培訓的策劃方案篇6
信息技術教育開拓了教育教學的時空界線,對深化教育教學改革產生了深刻、全面的影響,為進一步加快信息技術教育的普及、發展,推動基礎教育的跨越式發展,從而推動教育的信息化,促進教師現代化教育信息意識,推動學校教育現代化的進程,使每一位教師在現代教育思想和理論的指導下,熟練運用多媒體技術、網絡技術開展教育教學活動,提高教師的信息素養和能力,促使課堂教學效率的提高和教師的創造精神、實踐能力的提高。現將我校本學期計算機培訓安排如下:
一、組織機構
組長:
副組長:
組員:
二、培訓對象
培訓對象:全體教師
三、培訓形式和地點
培訓形式:采用集中培訓與自由學習相結合方法
培訓地點:計算機教室
四、培訓要求
1、全體參加培訓的教師要認真、刻苦、好學,必須按時參加聽課,不得遲到、早退,不得在計算機教室高聲喧嘩,干與培訓無關的事務。
2、部分課程可以通過自主學習完成,計算機基礎知識部分,可以先考試,通過后,則無需參加這個模塊的培訓,特定模塊針對的人群必須參與。
2、培訓完畢后參加成果匯報,記錄考核成績,載入教師綜合評估。
五、培訓內容
1、計算機的基礎知識。能正確開機、關機;熟練操作鼠標、鍵盤;熟練打開、關閉文檔和一些應用程序等。_p系統基本操作,文件管理。正確使用u盤。能夠u盤拷貝、移動相關信息資料。能夠掌握殺毒軟件的使用。
2、特定模塊(1)辦公軟件word20__、e_cl20__軟件的使用,能夠排版文檔。(校長、段長、各處室負責人及工作人員)
3、上網的相關知識。瀏覽并查找、上傳、下載、使用相關教育教學資源。能夠利用電子郵件傳遞、接收信息。
4、特定模塊(2)powerpiont課件制作(一線任課教師)。
5、通過移動終端(手機、平板電腦)瀏覽查找資源。
本學期將分次集中對教師進行系統的培訓。其余時間,重要用于教師個人自修,隨學隨問,不懂之處,隨時請教其他教師,不斷提高自身使用電腦的能力與水平,從而滿足自己日常教學的需要。學期末,對教師的微機使用與操作情況進行有效的檢測。
具體培訓安排如下:內容一:計算機基礎知識
問題1:正確使用u盤。能夠u盤拷貝、移動相關信息資料。
問題2:能夠掌握殺毒軟件的使用
內容二:文字處理
任務一:認識word文字處理軟件
問題1:word的啟動及退出
問題2:word窗口介紹
問題3:打開或關閉工具欄
任務二:文檔的輸入和保存
問題1:如何建立一個新文檔
問題2:輸入文檔的內容
問題3:如何保存文件
問題7:如何關閉文件
任務三:文章的修改
問題1:打開過去保存的文件
問題2:如何選定一段文字
問題3:如何刪除一大段文字
問題4:移動和復制
問題5:撤銷操作與恢復操作
問題6:查找或替換某些文字
任務四:學會簡單的排版
問題1:改變字的大小
問題2:改變字體
問題3:改變文字的格式
問題4:改變文字的顏色
問題5:改變行距
問題6:設置段落格式
任務五:插入剪貼畫和藝術字
問題1:插入剪貼畫
問題2:調整圖片周圍文字的排版方式問題3:插入藝術字
任務六:打印文件
問題1:打印預覽
問題2:如何打印文檔
問題3:如何進行頁面設置
問題4:如何設置打印分數和打印范圍任務七:建立表格
問題1:如何制作簡單的表格
問題2:插入或刪除表格某行/列
問題3:如何進行表格的合并與拆分
問題4:如何調整表格的高度與寬度內容三:電子表格
任務一:制作一份“學生成績表”
問題1:認識e_cel的窗口
問題2:怎樣輸入“學生成績表”中的數據
問題3:設置“學生成績”表中格式任務二:對“學生成績表”進行修飾問題1:設置單元格中的數據對齊方式問題2:為表頭設置顏色問題3:設置字體字號
問題4:添加邊框線
問題5:保存“學生成績表”
問題6:進行頁面設置及打印
任務三:“學生成績表”的使用技巧問題1:復制或移動“學生成績表”
問題2:重命名或刪除、插入“工作表”問題3:計算“平均分”和“總分”問題4:設置打印標題內容四:電子郵件
任務一:怎樣收發電子郵件
問題1:申請免費電子郵箱
問題2:發送電子郵件
問題3:插入“附件”
問題4:接收電子郵件
問題5:下載附件
問題6:建立通訊簿內容五:電子備課系統的使用內容六:電子白板的使用
課程培訓的策劃方案篇7
根據《食品安全法》、《生豬屠宰管理條例》、《全國生豬屠宰行業培訓方案》、《__省生豬屠宰行業發展規劃綱要》的要求,結合我省屠宰行業發展特點和從業人員現狀,特制定本培訓方案。
一、工作原則
(一)分類培訓。行業培訓的主要對象為生豬屠宰行業管理人員、生豬屠宰企業負責人、肉品品質檢驗人員、屠宰技術工人四類人員。培訓內容要符合培訓對象的當前工作實際,也要適應生豬屠宰行業未來發展趨勢,培訓形式要適應培訓對象的需求,確保培訓取得良好效果。
(二)分級管理。按照商務部在全國建立國家、省、市三級負責的培訓管理體系的&39;要求,省商務廳、各設區市商務主管部門按照培訓對象制訂本培訓方案,并認真組織實施。并同時推薦有關人員參加商務部開展的有關培訓。
(三)分步實施。生豬屠宰行業從業人員多,培訓任務較重,各設區市商務主管部門要根據本方案要求,制定詳細的年度培訓計劃和目標,分步推進。
二、工作目標
計劃從現在起用三年左右的時間,使全省生豬屠宰行業管理人員、生豬定點屠宰企業負責人、肉品品質檢驗人員、屠宰技術工人考核合格,持證上崗。
(一)20__年底前,對全省縣以上屠宰行業管理人員要進行一次以上行業管理培訓。
(二)20__年底前,對全省生豬定點屠宰企業(含生豬定點屠宰廠(場)及生豬定點屠宰場點,下同)負責人要進行一次以上屠宰企業經營管理培訓。
(三)20__年上半年前,對全省生豬定點屠宰廠(場)肉品品質檢驗人員和屠宰技術工人要進行一次以上的專業培訓。
三、組織實施
商務部負責對我省肉品品質檢驗和屠宰技術師資,以及規模以上生豬定點屠宰企業負責人進行培訓。省商務廳、各設區市商務主管部門負責上述培訓人員的推薦、報名和組織工作。
省商務廳負責全省生豬屠宰行業培訓的組織管理,省肉類協會協助省商務廳負責省級培訓工作的具體組織實施,各設區市商務主管部門負責本地區行業培訓的組織管理。新晨
(一)省商務廳負責制定全省屠宰行業培訓計劃,負責我省肉品品質檢驗和屠宰技術師資的推薦、管理和指導工作,省肉類協會協助省商務廳負責組織開展省級行業培訓、考核及證書備案管理工作。
培訓對象包括:
1、設區市、縣(市、區)屠宰行業管理人員;
2、規模以下的生豬定點屠宰企業主要負責人;
3、肉品品質檢驗人員。
(二)設區市商務主管部門負責制定本轄區的屠宰行業培訓計劃,組織開展行業培訓,考核及證書備案管理工作。
培訓對象包括:
生豬定點屠宰企業屠宰技術工人。
四、有關要求
(一)培訓必須聘用經商務部培訓考核合格的師資,使用統一的培訓教材,從統一的試題庫中調取考核試題。
(二)屠宰行業管理人員、生豬定點屠宰企業負責人初次培訓時間不少于30學時;肉品品質檢驗人員初次培訓不少于50學時;屠宰技術工人初次培訓不少40學時。
(三)培訓合格證書有效期三年,在行業內通用,有效期過后須經重新考核合格后換發證書。
(四)生豬屠宰行業管理人員培訓經費列入各級商務主管行政經費;生豬定點屠宰企業負責人、肉品品質檢驗人員和屠宰技術工人的培訓,按國家有關規定收取培訓費。
課程培訓的策劃方案篇8
為推動技改后的各項工作,制定本方案。
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。加強公司技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能。
2、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行的潛力。加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。加強各級管理人員職業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司管理與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主、外委培訓為輔的原則,搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委培訓搞好相關專業培訓。
3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式、業余學習為主的原則。根據公司需求組織員工參加相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于7天;中層干部培訓累計時間不少于10天;技術人員業務培訓累計時間不少于12天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于15天。
三、培訓資料與方式
(一)公司高管人員
開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內成功企業參觀學習;參加國內外企業高級培訓師的高端講座。
(二)中層管理干部
1、管理實務培訓
生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司觀看時代光華光盤課程。
2、學歷進修和專業知識培訓
用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加職業資格考試,獲取職業資格證書。
3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗
組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營狀況,借鑒成功經驗。
(三)專業技術人員
1、請外部工程師定期進行專題技術講座,進行新工藝、新技術及質量管理知識等專項培訓,提高技術水平。
2、組織技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。
3、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員,透過參加培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。
對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。
(四)員工基礎培訓
1、新工入廠培訓
繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于4個學時;透過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,公司新員工簽訂率務必到達100%.試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給于必須的表彰獎勵。
2、轉崗員工培訓
要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象等方面的培訓、每項不得低于4個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于30個學時。
3、員工技術等級培訓
公司內部實行技術等級制。分高、中、初級。重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術、管理人員的素質有整體提高。
4、抓好員工技能比武
開展職業技能比武,促進各類優秀人才成長。公司每季將選取3-5個主要職業進行技能比武,并透過專業比武的形式,選拔培養優秀高技能人才。
四、措施及要求
1、各部門要用心參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,用心構建“大培訓格局”,確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。
2、培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、部門經理。各部門要緊密配合行政部抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。
課程培訓的策劃方案篇9
一、培訓計劃
__年9月21---23全縣進行了信息技術與學科整合的培訓,為了學校全體教師實現更好的運用多媒體進行備課授課,我校將進行“信息技術與學科整合”的二次培訓學習,我們將創新培訓方式,優化培訓內容,提高培訓的針對性和實效性。
二、培訓宗旨
我校對本校的全體教師信息素養現狀進行調查后,結合我校實際情況,擬定開展“融技術于課程”、“以課題研究帶動培訓、以培訓促進課題研究”的“研訓一體化”培訓活動,在我校培養一批在信息技術與學科教學整合研究的科研型探索者,深刻領會課程標準的精神的個性化實踐者。
三、培訓對象與目標要求
(一)培訓對象:學校所有的教師
(二)培訓目標要求:
總體目標:
了解信息技術在現代社會特別是教育領域中的地位與作用,樹立應用信息技術進行教學改革的意識;掌握信息技術應用的`基礎知識和操作技能,初步具備將信息技術和信息資源用于教育教學中的能力;建立科學的、基于信息技術的現代教育思想和觀念,初步掌握繼續學習信息技術新知識的能力。
具體目標要求:
1、掌握flash的使用,能編排和演示教學內容,能獨立制作flash課件。
2、能夠應用photoshop軟件進行各類圖片的綜合處理,為flash課件的制作準備素材。
四、培訓內容
1、flash軟件的基本操作。
2、ps圖片處理技術。
五、培訓措施
1、堅持集中培訓與分散培訓相結合,理論與實踐相結合的原則,注重培訓的計劃性、針對性和實用性,從實際出發,采用靈活多樣的形式實施培訓,確保培訓的質量和實效。
2、在做好周密培訓計劃的基礎上,認真引導教師自學自練,利用多種渠道完成全員培訓任務。
3、在培訓過程中,堅持按需施教的原則,根據不同對象組織培訓活動,采取講授、上機操作與研討相結合的方式進行。一般應以上機操作為主、講授為輔,原則上上機操作時間應不少于信息技術培訓總學時的三分之二。
4、信息技術培訓還應結合教育教學活動,注重更新教育思想、觀念,加強應用信息技術能力的培養,使教師能學以致用,改變傳統的教學模式和方法,在各自的學科教學中積極使用多媒體技術進行計算機輔助教學,優化教學過程,提高教學效率和質量。
六、培訓具體安排
(一)組織領導:朗義德
(二)培訓時間和地點
時間:
培訓時間
培訓內容
培訓教師
9.26—9.28
flash軟件的基本操作
唐彬
10.11—10.14
ps圖片處理技術
地點:微機室
課程培訓的策劃方案篇10
為積極響應國家《關于加快推進殘疾人小康進程的實施意見》(國發〔20__〕7號),結合巴中市實際情況,以殘疾人為核心,圍繞積極做好殘疾人的民生保障、提高殘疾人整體素質水平、改善殘疾人家庭及貧困殘疾人家庭生活條件,特制定本方案。
一、培訓背景
巴中市幅員面積12325平方公里,森林面積1015萬畝,森林覆蓋率55.4%。地勢北高南低,由西北向東南傾斜,境內溝壑縱橫、山丘眾多、地貌多變,是天然的疫病防控屏障。全市四縣(區)全部被列入全國畜牧業優勢區域縣、全國生豬調出大縣、國家優質商品豬戰略保障基地重點縣,巴州區、南江縣、平昌縣被列入全國肉牛優勢區域縣。全市共有生豬規模養
殖場1040個、肉牛規模養殖場156個、肉羊規模養殖場58個、家禽規模養殖場153個、兔規模養殖場43個。以生豬為主的規模養殖比重達到56%。目前我市良種及雜交改良面,豬80%、牛70%、羊85%、禽82%、兔83%。巴中市現目前的養殖規模已經全面的建成,技術設備相對成熟,巴中市的養殖市場在這一行業也奠定了基礎。讓巴中市的殘疾人及貧困家庭掌握相關的養殖技術,增加其就業機率,改善其生活水平從而脫貧致富。
二、培訓對象
年齡在18一45周歲,巴中市各地區輕度肢殘人士或貧困殘疾人家庭中的'健全人以及有培訓愿望的社會人士。
三、培訓目標
掌握養殖行業新技術,切實為建設社會主義新農村提供堅強的人才。從根本上改善殘疾人及貧困殘疾人家庭的經濟現狀,
培養殘疾人“自尊、自信、自強、自立”的優良品質。
四、招生培訓計劃
通過市殘聯系統向各縣(區)殘聯綜合服務中心下發招生簡章,或媒體播出招生信息,由我方制定培訓計劃和教學大綱。使每一位有培訓愿望的殘疾人或殘疾人家庭成員能夠接受一次或多次有效的實用技能培訓,并能獨立操作。結合本市實際情況,今年前期預計開設十余個班次,第一期培訓人數為80人,后期視巴中具體情況而定。
五、培訓內容
結合巴中實際地理環境特點,尤其是以新時期養野豬、野雞、野兔的新技術為培訓重點,學習現階段農村工作的政策、涉農法律法規等。主要內容如下:
(一)野豬養殖
1、斷奶宰豬的飼養與管理
(1)抓好斷奶、選擇合適的斷奶年齡
(2)掌握斷奶方法
(3)掌握斷奶仔豬料配方
(4)降低環境應激
(5)合理并窩編群與防寒保溫
(6)搞好環境衛生和疾病預防
2、育成母豬與空懷母豬的飼養管理
3、哺乳母豬的飼養管理與合理配種
(二)野雞養殖
1、雛野雞的飼養管理
(1)開食
(2)調控溫濕度
(3)養分要求
(4)實時分群
(5)接種疫苗
2、青年野雞的飼養管理
3、成年野雞的飼養管理
(1)飼養與管理
(2)適當搭配公母比例
(3)產蛋期管理