兩學一做教育計劃方案
開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。今天小編在這給大家整理了一些兩學一做教育計劃方案,我們一起來看看吧!
兩學一做教育計劃方案1
根據中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的通知精神,結合教育部直屬機關實際,現就在部直屬機關全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,提出如下實施方案。
一、目標要求
開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,深入推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。堅持學要帶著問題學,做要針對問題改。要把思想建設放在首位,緊密圍繞教育改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要全員參與、區(qū)分層次,有針對性地解決直屬機關黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。對普通黨員,重點強化黨員意識,按照黨員標準規(guī)范言行,發(fā)揮先鋒模范作用,著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等問題;對處級以上黨員領導干部,重點提高黨性覺悟,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,著力解決理想信念模糊動搖,在黨不言黨,不作為、不會為、不善為等問題。通過學習教育,引導直屬機關廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,為全面提高教育質量、加快推進教育現代化,實現教育“十三五”良好開局提供堅強的思想和組織保證。
“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,體現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對直屬機關各單位領導班子、黨員領導干部、普通黨員的不同情況作出安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,力戒形式主義,務求取得實效。
二、學習教育內容
(一)學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,直屬機關全體黨員都要逐條逐句通讀熟讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利;都要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),牢記黨規(guī)黨紀,明確黨員干部該做什么、不該做什么,守住為人、做事的基準和底線。要結合慶祝建黨100周年,學習黨的歷史,強化黨性與國情教育,學習革命先輩和先進典型,從周永康、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng)。
(二)學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認真學習、習近平總書記系列重要講話精神,認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。直屬機關全體黨員都要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本》,及時跟進學習最新講話精神,特別是結合教育工作實際學習、習近平總書記關于教育工作的重要論述;處級以上黨員領導干部還要重點學習、習近平總書記有關方面重要講話選編等。要把學習、習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
(三)做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為推動教育改革發(fā)展的行動力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,牢固樹立看齊意識,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持同教育基層單位和廣大師生的密切聯(lián)系,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,為促進教育在全面建成小康社會中發(fā)揮關鍵支撐作用做出積極貢獻。
三、措施方法
(一)開展專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來。要引導黨員強化自學,學原文、讀原著、悟原理,鼓勵黨員干部學思踐悟,撰寫心得體會。堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿始終,在自學的基礎上,各黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織學習討論。部黨組成員、司局級黨員領導干部要參加所在黨支部的學習討論。
1.3月底前后,以“講政治、有信念”為主要內容,重點結合學習《黨章》和習近平總書記關于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神進行學習討論;
2.6月底前后,以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內容,重點結合學習《紀律處分條例》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》以及有關警示教育典型案例等進行學習討論;
3.9月底前后,以“講道德、有品行”為主要內容,重點結合學習《廉潔自律準則》、習近平總書記關于社會主義核心價值觀和“好干部”“四有好教師”的重要論述進行學習討論;
4.11月底前后,以“講奉獻、有作為”為主要內容,重點結合學習黨中央提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習近平總書記關于教育工作的重要論述等進行學習討論。
部黨組以推動“兩學一做”學習教育為重點,認真制定《部黨組理論學習中心組和司局級以上干部集體學習方案》,發(fā)揮理論學習中心組示范引領作用。4月份,重點圍繞“貫徹落實習近平總書記就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出的重要批示,加強黨組領導班子建設”開展一次學習討論;9月份,重點圍繞“貫徹中央關于意識形態(tài)重大部署,加強黨對教育工作的領導”開展一次學習討論。
(二)創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出合理安排。部黨組成員要在所在黨支部講黨課,并到分管領域選擇一所學校黨支部講黨課;機關司局級黨員領導干部和直屬單位黨員領導班子成員要在所在黨支部講黨課;與學校工作聯(lián)系緊密的機關司局級黨員領導干部,要結合分管工作選擇一所學校黨支部講黨課。鼓勵基層黨支部書記、身邊的先進模范和普通黨員等聯(lián)系實際講黨課。結合開展慶祝建黨100周年活動,“七一”前后,部黨組成員和各單位主要領導干部集中安排講黨課。
(三)召開專題組織生活會。在四次專題學習討論結束后,黨支部召開專題組織生活會。會前,要面向黨員和群眾廣泛征求對支部班子及成員的意見;會上,支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
(四)開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
(五)召開領導班子專題民主生活會。年底,按照中央統(tǒng)一部署,部黨組和各單位領導班子要以“兩學一做”為主題,召開專題民主生活會。要廣泛征求黨員干部的意見建議,深入開展談心交心,領導班子和領導干部把自己擺進去,查找存在的問題,認真撰寫對照檢查材料,深入開展批評與自我批評。
(六)立足崗位作貢獻。直屬機關各級黨組織要結合落實部黨組中心工作、中央專項巡視整改任務和本單位重點工作,進一步明確黨員干部職責任務,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,推動黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。部機關黨員干部要深入基層調查研究,密切聯(lián)系廣大師生,加強服務指導;直屬單位要結合本單位的工作特點,積極推動黨員掛牌上崗、亮明身份,創(chuàng)建黨員示范崗和黨員責任區(qū);黨員領導干部要積極謀劃“十三五”教育規(guī)劃,深入推進教育領域重大改革,在教育業(yè)務工作中把好政治關。要教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。在慶祝建黨100周年活動中,直屬機關黨委將組織評選表彰一批優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。年底,結合年度重要工作完成情況,評選黨員先鋒崗和優(yōu)秀創(chuàng)新工作案例。
四、組織領導
教育部成立“兩學一做”學習教育協(xié)調小組,在部黨組領導下,負責部直屬機關“兩學一做”學習教育組織協(xié)調、督查指導和推進交流等工作,具體實施工作由直屬機關黨委牽頭負責,部黨建工作領導小組成員單位予以配合。
(一)抓好責任落實。直屬機關各單位黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為當前一項重大政治任務和今年黨建工作的龍頭任務,擺上重要日程,制定具體實施方案,用心用力,抓細抓實。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。設黨委、黨總支的單位要加強督促指導把關,對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,派員參加黨支部各項活動。直屬機關各單位黨組織要安排專人負責,確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管;各級黨組織書記要承擔起主體責任,管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。把“兩學一做”納入教育行政學院主體班次和機關黨校黨員干部教育培訓的重要內容。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,要考慮實際情況,以適當方式組織他們參加學習教育。
(二)強化組織保障。直屬機關要針對中央專項巡視反饋的基層黨建工作弱化的突出問題,加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強黨支部班子特別是帶頭人,健全黨建工作制度,強化基層黨組織整體功能。直屬單位黨組織要對本單位特別是對所屬企業(yè),進行一次黨員組織關系集中排查,摸清黨員情況,理順黨員組織關系,確保每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。以“兩學一做”為主題,舉辦直屬機關基層黨組織書記學習研討班,推動各單位黨組織學習交流。對組織委員、紀檢委員等黨務骨干普遍進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。
(三)發(fā)揮媒體作用。充分利用微信、手機黨校、電視欄目和網絡教育平臺等,及時推送豐富多樣的學習資源;引導黨員利用網絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面;在教育部網頁開設“兩學一做”專欄,宣傳交流直屬機關各單位開展“兩學一做”學習教育的做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍。
各單位開展“兩學一做”學習教育的實施方案和有關情況,及時報告直屬機關黨委。
兩學一做教育計劃方案2
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神,深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動,進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺,經研究,__區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區(qū)實際,制定本實施方案。
一、活動內容
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動,學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī),學習、習近平總書記系列重要講話精神,強化黨員意識,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴實作風,做合格共產黨員,為加快__區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
二、活動時間
即日起半年時間,20__年7月底結束。
三、總體要求
(一)認真學習黨章黨規(guī),嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位,樹立黨章意識。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念,該報告的必須報告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責必須履行,該承擔的責任必須承擔,要有擔當意識,遇事不推諉、不退避、不說謊,向組織說真話道實情,勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習,加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中,原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī),組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課,學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄,對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī),自覺加強黨性修養(yǎng),增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,重溫入黨誓詞,用入黨誓詞約束自己,努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育,加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式,組織黨員干部深入開展警示教育,深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害,促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼,時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試,突出學考結合,以考促學,組織黨紀知識測試,考察黨員干部個人學習成果,引導黨員干部緊密結合本職崗位要求,深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵,增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念,不斷提高個人素養(yǎng),增強抵御各種誘惑的能力,做合格的共產黨員。
(二)認真學習系列講話,貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習,掌握精神內涵。要加大工作力度,著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動,抓住重點和關鍵,從各級領導班子抓起,使領導干部先學一步、學深一步,作學習貫徹習近平系列講話精神的表率,推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式,著力在全體黨員深化學習上下功夫,不斷拓展學習講話精神的廣度和深度,開展研討交流,推動學習扎實深入進行,讀懂、讀透、讀通,切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義,真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導,營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育,在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄,全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神,營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動,推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū),不斷擴大學習宣傳的覆蓋面,最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯(lián)系實際,做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神,做好結合、轉化、提升的文章。“結合”,就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神,同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來,同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來。“轉化”,就是把學習講話精神的成效,轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措,轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動,轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展,轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”,就是通過學習貫徹講話精神,提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅克難、化解矛盾的能力,提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
四、方法措施
開展好“兩學一做”學習教育活動,園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上,重點學習三個方面的內容:一是黨章黨規(guī),二是習近平系列講話,三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍,進一步領會核心要義,掌握精神實質,真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際,對照黨章、習近平系列講話精神,對照共產黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題,從現在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅持上下結合、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況,組織測評會清理不合格黨員。
五、組織領導
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段,將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展,大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義,深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,強化黨的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,自覺做到“四個服從”,堅決克服組織渙散、紀律松弛現象,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導,主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務,把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評,對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系,既要使活動取得實際成效,又要做好今年各項工作的圓滿起步,做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系,對開展學習教育活動進行全面總結,評估各項教育措施的效果,形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制,推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室,各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措,加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度,把從嚴督查貫穿教育活動全過程,確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
兩學一做教育計劃方案3
為進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的問題,按照中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的通知要求,我局組織全局民警展開了為期一個月的 “兩學一做”學習教育活動,并制定以下方案:
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,推進全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署,以強化黨員黨章意識、紀律意識和規(guī)矩意識為目的,嚴肅黨紀,警鐘長鳴,解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、精神不振、道德行為不端等問題、使我局全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為加快和諧幸福新西昌建設提供堅強有力的紀律保障。
二、活動內容
1、組織全體黨員干部采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)以及《行政機關公務員處分條例》等規(guī)章制度;學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》。通過學習,使黨員干部掌握基本的黨章黨紀黨規(guī)知識和習近平總書記系列講話的重要精神。
2、單位主要領導圍繞“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”這一主題,聯(lián)系本單位黨風廉政建設實際,尤其是黨員干部的思想和工作實際,明確“紀律和規(guī)矩有哪些”、“如何把紀律和規(guī)矩挺在實際工作中”等內容,給黨員干部講授一堂廉政黨課。
3、組織黨員干部圍繞“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”主題組織一場專題討論會,重溫入黨誓詞,圍繞“黨章要求什么?黨規(guī)明確什么?黨紀約束什么?我該做什么?”開展大討論。結合自己思想工作實際進行全面剖析,認真檢查反思自己有無違反黨紀黨規(guī)的問題。
4、每一位黨員要結合學習教育,對照黨章黨紀黨規(guī)和典型案例,聯(lián)系本人思想實際、崗位職責,撰寫一篇心得體會文章。
三、活動要求
(一)我局活動的開展以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,加強領導,精心組織。
(二)履職盡責,抓好落實,要堅持從嚴治黨,強化責任擔當,落實好主體責任強化紀律觀念和規(guī)矩意識,規(guī)范黨員干部的言行。
(三)局黨支部組織集體學,各部門要根據要求,合理安排時間組織學教活動,集體學和自學相結合,做到工作學習兩不誤,各部門集體學習次數不得少于3次。
(四)學習教育月開展情況列入年度黨風廉政建設主體責任考核的重要內容,確保學習教育月取得實效。局政工科將適時對各部門開展的學教情況進行專項檢查。對督查中發(fā)現的頂風違紀等問題,嚴格按照“一案雙查”要求,既追究當事人的責任,同時也追究相關領導的責任。
(五)我局全體黨員要撰寫一篇“兩學一做”學教的個人心得體會,并于5月31日前交局政工法制科。
兩學一做教育計劃方案4
按照中央部署,今年將在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育。為提前謀劃和組織好這次學習教育,根據區(qū)委組織部工作安排,教育工委牽頭負責全區(qū)學校黨員學習教育情況的前期調研,現擬召開專題調研座談會,現將會議情況通知如下:
一、強化學習教育,筑牢思想基礎
1、明確學習內容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題,制定學習計劃,抓好學習教育。要重點學習系列講話精神,特別是學習領會視察江西時重要講話精神;要引導黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。通過學習,進一步提高思想認識,筑牢思想政治基礎。
2、明確學習形式。采取召開黨委(黨組)、支部及黨小組會議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學、進行主題演講等,抓好集中學習和分散學習。具備一定條件的地方或單位,可結合自身實際,編印一些通俗易懂的教材下發(fā)輔導學習,編排一些喜聞樂見的節(jié)目公演深化學習,撰寫心得體會促進學習,進一步活躍學習形式。
3、明確學習要求。領導班子和領導干部要堅持以上率下,帶頭開展學習教育,自覺做到先學一步、多學一些、學深一層,在此基礎上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學,原汁原味地通讀全文,堅持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學習中深刻領悟。各地各單位集中學習每月不得少于一次,每名黨員至少撰寫一篇學習心得體會。
二、強化宣傳引導,筑牢輿論基礎
1、激發(fā)黨員積極性。以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標,及時向全體黨員傳達中央開展“兩學一做”學習教育的重大意義,使廣大黨員充分認識到開展學習教育的重要性,引導廣大黨員積極投入到學習教育當中,把它作為解決自身突出問題、轉變工作作風、為基層群眾服務的有力武器。
2、提高群眾知曉率。堅持把發(fā)動群眾參與作為開展“兩學一做”學習教育的有力抓手。一方面,采取問卷調查、上門走訪、開展座談、個別訪談等形式,圍繞如何開展好學習教育進行專題調研,廣泛聽取群眾意見建議,通過問計于民,擴大學習教育覆蓋面,同時為下一步科學制定方案打下良好基礎。另一方面,要充分利用廣播、電視、報刊、網站、標語、專欄等形式,加大學習教育宣傳力度,提前營造濃厚氛圍。
三、強化黨建工作,筑牢組織基礎
1、理順黨員組織關系。以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標,開展黨員組織關系排查工作。各黨委(黨組)和基層黨支部,根據黨員名冊、入黨材料、組織關系介紹信存根、支部組織生活記錄等,對黨員基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發(fā)揮作用等情況進行摸底核查,切實摸清黨員基本信息、流動黨員底數、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。同時,要結合排查工作,加強對黨員的教育管理,做好黨員的思想引導,為開展“兩學一做”學習教育打牢參與基礎。
2、整頓軟弱渙散組織。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項基礎工作,研究具體整頓措施和幫扶機制,確保在全面開展“兩學一做”學習教育之前,完成軟弱渙散基層黨組織轉化工作。對班子不健全的要抓緊配齊,對黨組織書記空缺的要全部選配到位,對不能勝任現職的要盡快調整。要嚴格選人標準,注重選拔黨性強、能力強、改革意識強、服務意識強的黨員擔任基層黨組織書記。
四、強化安排部署,筑牢工作基礎
1、落實領導責任。各級黨組織負責人要要履行黨建第一責任人職責,積極思考,提前謀劃,及早介入,扎實做好開展“兩學一做”學習教育的相關準備工作。要認真回顧近年來在學習實踐科學發(fā)展觀、開展黨的群眾路線教育實踐等活動中創(chuàng)造出的好做法,總結成功經驗,為下一步順利開展“兩學一做”學習教育提供借鑒。
2、做好結合文章。各級黨組織要牢固樹立“黨建+”理念,把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“三嚴三實”要求結合起來,與深化拓展“三大工程”結合起來,與推動發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務結合起來,與加強基層作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結合起來,做到學習教育前期準備工作與中心工作、日常工作有機融合,實現兩手抓、兩不誤、兩促進。
3、開展督促檢查。各單位開展學習教育準備工作的有關情況,請形成書面材料,于3月20日前報組織部黨教科,同時我們將結合督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作,對各基層黨組織開展“兩學一做”學習教育準備工作的情況進行抽查,對工作安排不及時、落實不到位的黨組織將追究黨組織書記的責任。
兩學一做教育計劃方案5
為加強黨員干部思想教育,凝聚發(fā)展共識,現將縣委“兩學一做”活動安排以網絡形式轉發(fā),請全體黨員,干部認真學習領會,切實以合格黨員為為標準,自我要求,推進村級發(fā)展,助理脫貧攻堅。
為認真貫徹落實縣委十六屆十次全體(擴大)會議和縣人大十七屆五次會議精神,確保我縣“十三五”規(guī)劃高點起步、良好開局,經縣委常委會研究決定,在全縣各級黨組織和黨員中開展以“學黨章黨規(guī)、學系列 講話,做合格黨員”為主要內容(以下簡稱“兩學一做”)的集中學習周活動,現就有關事項安排如下:
一、目標任務
20__年是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是推進結構性改革的攻堅之年,完成年度各項目標任務,需要全縣各級黨組織和黨員認真學黨章黨規(guī)、學習、習近平系列重要講話,切實增強政治意識、大局意識、看齊意識,自覺把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面,自覺向中央基準看齊,自覺踐行“三嚴三實”要求,做合格黨員,把思想和行動統(tǒng)一到中省市和縣委的決策部署上來,體現到加快發(fā)展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來,為建設富裕、和諧、美麗合陽而努力奮斗。
二、時間安排
“兩學一做”集中學習周活動從2月14日(正月初七)開始,至2月22日(正月十五)結束。
三、活動內容
⒈學黨章黨規(guī)。黨章是黨的總章程,也是黨內的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨規(guī)是對黨章的具體化。黨的十八大以來,中央先后出臺一系列規(guī)章制度,特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,彰顯了黨中央把紀律和規(guī)矩挺在前面的鮮明態(tài)度,體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規(guī)、嚴格遵守黨章黨規(guī)是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作,也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全縣黨員要自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī),自覺加強黨性修養(yǎng),增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
⒉學系列講話。習近平總書記系列重要講話,深刻回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實踐問題,深入闡述了黨的十八大精神,豐富發(fā)展了黨的科學理論,進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律的認識,為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹習近平總書記重要講話精神,是當前的重要政治任務。全縣黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,注重學習近期習近平總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話,學原著,讀原文,悟原理,用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動工作。
⒊做合格黨員。黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執(zhí)政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。習近平總書記提出的“三嚴三實”要求,是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員,就要切實踐行“三嚴三實”要求,堅持自重、自省、自警、自勵,時時銘記、事事堅持、處處上心,不斷提高認識、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四、主要措施
⒈抓好集中學習。各鎮(zhèn)(街道)、各部門(單位)集中學習要做到“五個一”,即制定一份學習 計劃,每天組織一次集中學習,開辦一期學習專欄,每名 領導干部做一次專題輔導,每名黨員認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習 心得。 領導干部要堅持帶頭學,帶動黨員扎扎實實系統(tǒng)學習,原原本本領會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。
⒉開展主題討論。要按照縣委、縣政府《關于印發(fā)<加快構建眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新實施方案的通知》要求,開展“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強縣”大討論,教育黨員干部強化創(chuàng)新意識,敢于擔當、勇于負責,摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙,抓試點,做示范,強實踐,在保障改革發(fā)展,服務創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中闖新路、開新篇、破難題。
⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”,查漏補缺,對標“補課”,完善方案,強化舉措,持續(xù)抓好問題整改落實,以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺,強化立規(guī)執(zhí)紀,做到善作善成,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
⒋理清工作思路。要認真學習討論縣委、縣政府20__年工作要點,圍繞全縣中心工作,結合實際理清工作思路,制定工作 計劃,明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工,組織科級領導干部進行崗位承諾,并及時向社會公布,接受干部群眾監(jiān)督。要強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發(fā)活力,促使黨員干部以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風,投入到改革創(chuàng)業(yè)大潮中來。
五、幾點要求
⒈加強領導,提高認識。各鎮(zhèn)(街道)、各部門(單位)要把開展“兩學一做”集中學習周活動,作為干好今年工作、實施“十三五”規(guī)劃的基礎來抓,主要領導要親自安排部署,抓好督促落實。各級領導干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾,推動活動有序開展。
⒉統(tǒng)籌兼顧,合理安排。春節(jié)剛過,各鎮(zhèn)(街道)、各部門(單位)工作頭緒多、任務重,要學會“十個手指彈鋼琴”,突出重點、統(tǒng)籌協(xié)調,確保活動達到預期效果。
⒊強化督查,廣泛宣傳。縣紀委、縣委組織部、縣委督查室要抽調專人組成督查組,對活動開展情況進行檢查指導。縣委宣傳部、縣外宣辦、縣廣電中心、縣政府網站要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗,努力營造濃厚的學習氛圍。