培訓(xùn)執(zhí)行策略方案范文
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培訓(xùn)執(zhí)行策略方案范文篇1
一、背景分析
圍繞崗位職責(zé)制,加強內(nèi)控建設(shè),并在此基礎(chǔ)上逐步建立激勵體制,配合各項管理工作的實施,20__年的中層管理者培訓(xùn)工作重點將是在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法,提高員工責(zé)任心及企業(yè)歸屬感。此外,宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化,增強員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項重要指標(biāo),也為培訓(xùn)工作指出了課題。
二、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想
1、工作就是在培訓(xùn)。通過培訓(xùn)與工作的結(jié)合,使管理者找到崗位定為,通過自身的工作經(jīng)歷、工作能力、工作方法對員工層進行全方面指導(dǎo),進而改善工作效率、改變工作態(tài)度。
2、部門負責(zé)人及各直線領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)兼職講師,建立一支工作經(jīng)驗豐富的內(nèi)訓(xùn)團隊,充分挖掘企業(yè)內(nèi)部資源。
3、利用中層管理者的培訓(xùn)帶動全司學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展,為員工樹立楷模,調(diào)動全司員工培訓(xùn)積極性。
4、營造培訓(xùn)即享受福利的氛圍,消除被迫式、強壓式學(xué)習(xí)的勢頭,從中層管理者入手,讓每位學(xué)習(xí)后的管理者能學(xué)以致用,并通過轉(zhuǎn)訓(xùn)的形式帶入到各部門團隊中。
三、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析
為使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在制定培訓(xùn)方案時,需要進行培訓(xùn)需求調(diào)查,調(diào)查范圍覆蓋各部門中層管理者及高層管理者,從中高層的角度出發(fā),調(diào)查內(nèi)容包括管理者對培訓(xùn)工作的認識、培訓(xùn)的組織與安排、培訓(xùn)課程的設(shè)臵等。
培訓(xùn)的安排:
1、在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)臵上,更應(yīng)注重培訓(xùn)內(nèi)容的實用性,培訓(xùn)重點應(yīng)放在專業(yè)技能提升、團隊建設(shè)與后備人才培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力水平提升及企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面;在培訓(xùn)方式的選擇上,應(yīng)注重理論講授,聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗,進行案例剖析與分享;在選擇授課講師上,應(yīng)傾向于外聘行業(yè)專家講師,也可由公司資深績優(yōu)中高管擔(dān)當(dāng);培訓(xùn)時間應(yīng)放在上班時間內(nèi)或進行封閉式培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)課程的選擇
(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓(xùn)包括:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高級商務(wù)禮儀、公關(guān)能力、情緒管理、團隊復(fù)制、壓力管理及自我激勵。
(2)管理技能及其他培訓(xùn)課程包括:卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力提升訓(xùn)練、目標(biāo)管理、5S管理、激勵藝術(shù)、高效會議組織、高績效團隊建設(shè)。
(3)專業(yè)技能課程,針對不同部門崗位,培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及到崗位技能提升訓(xùn)練、企業(yè)文化的理論與建設(shè)、管理者實務(wù)操作等等。
3、在培訓(xùn)方法的選擇上,較有效果的方法包括:外聘講師或培訓(xùn)管理機構(gòu)的系統(tǒng)訓(xùn)練或保送就讀EMBA、由公司專職講師開發(fā)課程并授課、由公司有經(jīng)驗的資深中高管做講授、公司打造閱覽室或電子閱覽室方便管理者學(xué)習(xí)。
4、對于以上四種培訓(xùn)方式的建議:
(1)外聘講師或培訓(xùn)管理機構(gòu)接受系列課程培訓(xùn)或保送就讀EMBA,該方式公司需承擔(dān)的費用較高,只限于局部表現(xiàn)極為突出的人員,公司決策層認為可安排外派培訓(xùn)人員。建議在外派時與該員工簽訂規(guī)定年限的就業(yè)協(xié)議,確保培訓(xùn)費用的合理化使用。
(2)公司專職講師開發(fā)課程并授課,一般公司的專職講師的重點都放在一到三門課程的開發(fā)與宣講上,如:企業(yè)文化、服務(wù)禮儀、電話技巧、5S管理、公關(guān)能力等課程。課程少而精,掌握的內(nèi)容不夠全面,所以具有局限性,需要兼職講師來補充課程內(nèi)容。
(3)公司內(nèi)部有經(jīng)驗的中高管兼職講師授課,公司內(nèi)的中高層管理者都具備豐富的工作經(jīng)驗,對公司的各項規(guī)章制度、管理流程、崗位技能都較為熟悉,公司可挖掘并培養(yǎng)為企業(yè)內(nèi)部講師,各部門領(lǐng)導(dǎo)、各崗位直線領(lǐng)導(dǎo)、或某個專業(yè)領(lǐng)域的資深人員都可作為兼職講師授課。公司可建立內(nèi)部講師管理制度,通過有效的培訓(xùn)評估體系和激勵措施發(fā)展和培養(yǎng)公司的內(nèi)部講師。隨著內(nèi)部講師隊伍的壯大,所承擔(dān)的培訓(xùn)內(nèi)容的面也越來越廣。
(4)建立企業(yè)內(nèi)部閱覽室或電子閱覽室,各部門根據(jù)自身需要,提出各類專業(yè)書籍采購計劃,統(tǒng)一由公司培訓(xùn)部采購并保管,個人或部門需要時借閱時,可由培訓(xùn)部提供借閱。或者由電子商務(wù)部開通公司內(nèi)網(wǎng)閱覽站,不定期上傳網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀書籍和培訓(xùn)課件,讓員工有自學(xué)的機會。
5、培訓(xùn)結(jié)果與激勵體系掛鉤,為了更好的促進管理者的培訓(xùn)資源,做好身先士卒的楷模榜樣,激發(fā)管理者主動獲取培訓(xùn)熱情,公司培訓(xùn)部在搭建培訓(xùn)體系時,應(yīng)逐步形成培訓(xùn)與薪資、培訓(xùn)與晉升/降職等激勵體系的掛鉤。
四、20__年度培訓(xùn)計劃
1、培訓(xùn)時間與周期
外聘專家培訓(xùn)與外派培訓(xùn)3—6月/次,具體人員由公司決策層連同培訓(xùn)部決定;
各類專題型內(nèi)訓(xùn)每月/次,由培訓(xùn)部統(tǒng)一做成全年的培訓(xùn)計劃,要求各部門管理者按照培訓(xùn)計劃實施;
臨時加設(shè)的培訓(xùn)需求按每季度的培訓(xùn)需求調(diào)查為準(zhǔn)。
2、培訓(xùn)方式
根據(jù)培訓(xùn)主題的不同,采取集中講授、拓展訓(xùn)練、經(jīng)驗交流與分享等方式進行。
3、轉(zhuǎn)訓(xùn)計劃
各部門管理者在受訓(xùn)后的一周之內(nèi),必須向培訓(xùn)部提交部門內(nèi)的'轉(zhuǎn)訓(xùn)計劃,要求轉(zhuǎn)訓(xùn)計劃需在訓(xùn)后兩月之內(nèi)完成,并由部門負責(zé)人、直線領(lǐng)導(dǎo)向部門內(nèi)的員工進行轉(zhuǎn)訓(xùn),確保至上而下的學(xué)習(xí)與分享。建議轉(zhuǎn)訓(xùn)的時間為每日晨會時間,利用晨會時間將培訓(xùn)內(nèi)容與工作結(jié)合,由管理者做出點評,更利于員工的學(xué)習(xí)與吸收。
4、培訓(xùn)計劃按照年度計劃→季度計劃→月度計劃進行進行層層分解實施,具體計劃(略)
五、培訓(xùn)效果評估
針對不同的方面項目,有針對性地進行培訓(xùn)評估,具體如下:
1、培訓(xùn)意見反饋
在培訓(xùn)結(jié)束后,要求每位管理者填寫培訓(xùn)意見調(diào)查表,主要包括:課程內(nèi)容、質(zhì)量的反饋意見、對培訓(xùn)組織方的反饋意見、對培訓(xùn)師的反饋意見、對所掌握內(nèi)容的反饋意見。
2、參訓(xùn)人員對知識、技能的掌握
由筆試考核與培訓(xùn)心得體會兩部分組成,進一步對培訓(xùn)效果評估。
3、訓(xùn)后的改善
培訓(xùn)不能立即看到效果,所以需要一段時間的觀察、考核,以及公司決策層的日常觀察工作情況。通過觀察考核,如果沒有達到預(yù)期的培訓(xùn)效果,可由公司決策層再次要求其回爐學(xué)習(xí)或自訓(xùn),再次考核,直到達到預(yù)期培訓(xùn)效果,在此過程中公司決策層需要針對不同情況提出不同改進意見,反復(fù)應(yīng)用,通過行動—總結(jié)—行動—總結(jié),達成培訓(xùn)效果。
4、培訓(xùn)效果的影響與回報
培訓(xùn)部對年度培訓(xùn)工作作出綜合評估,通過客觀數(shù)據(jù)對比與分析,得出最終的培訓(xùn)效果分析報告。包括年度培訓(xùn)投入與產(chǎn)出對比,績效管理對比等等。
5、培訓(xùn)不能形式化,要做到有培訓(xùn)、有考核、有提高、有量化。培訓(xùn)部應(yīng)注重培訓(xùn)后的考評組織和工作績效觀察。每次培訓(xùn)結(jié)果都帶入個人檔案,作為今后的薪酬、晉升/降職、解聘的重要依據(jù)之一。
六、培訓(xùn)預(yù)算
內(nèi)訓(xùn)產(chǎn)生的費用主要以書本費、講師授課費為主,而外訓(xùn)產(chǎn)生費用較大,具體要參照課程收費標(biāo)準(zhǔn)。
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根據(jù)__區(qū)教育局文件精神,為進一步推進我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)改革,強化管理全程監(jiān)測和教師常態(tài)化研訓(xùn)制度建設(shè),增強教師全員培訓(xùn)實效,提升教師素質(zhì)能力,結(jié)合我鎮(zhèn)教師隊伍實際情況,特制訂20__年暑期校本培訓(xùn)實施方案。工作具體安排如下:
一、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:中心學(xué)校其他成員和全鎮(zhèn)小學(xué)校長園長
二、培訓(xùn)目標(biāo)
圍繞立德樹人根本任務(wù),加強中國特色社會主義理論體系教育,全面落實中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),強化重德養(yǎng)德和持續(xù)專業(yè)發(fā)展,切實提高教師的理論修養(yǎng)、思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進教育公平,提高教育質(zhì)量。
三、培訓(xùn)對象
全鎮(zhèn)所有在崗教師。
四、培訓(xùn)形式:中心校統(tǒng)一組織,各單位分別實施,集中和分散相結(jié)合的研訓(xùn)形式。
五、培訓(xùn)時間
7月30日—8月12日。總計140學(xué)時,其中集中培訓(xùn)30學(xué)時(三天)每天上午8:30—11:30,下午14:00—17:00。分散自學(xué)研修110學(xué)時。
六、培訓(xùn)內(nèi)容
師德教育、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研修等。
七、培訓(xùn)任務(wù)
一)師德教育與法律法規(guī)學(xué)習(xí)(集中5學(xué)時、自學(xué)20學(xué)時)
主要形式:學(xué)習(xí)李芳同志的先進事跡,并展開師德師風(fēng)建設(shè)的大討論。
二)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)(集中15學(xué)時,自學(xué)60學(xué)時)
1.中心學(xué)校成員和小學(xué)校長學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
2.中心學(xué)校成員和幼兒園園長學(xué)習(xí)《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
3.中心學(xué)校成員、小學(xué)校長和教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
4.中心學(xué)校成員、幼兒園園長和教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
三)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研修(集中10學(xué)時,自學(xué)30學(xué)時)
1小學(xué)校長和教師以研讀課標(biāo)、課例研討、觀課議課等形式開展活動。
2幼兒園園長和教師以研讀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和主題活動設(shè)計。
八、培訓(xùn)考核
培訓(xùn)結(jié)束,每位校長、園長應(yīng)有:一份20__年暑期校本培訓(xùn)筆記、一份個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一份學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展三年規(guī)劃。(中心學(xué)校開學(xué)后檢查)
每位老師應(yīng)有:一份20__年暑期校本培訓(xùn)筆記、一份個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一篇優(yōu)秀的教學(xué)案例。(中心學(xué)校開學(xué)后檢查)
中心學(xué)校將進行優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和優(yōu)秀案例的評選活動。
培訓(xùn)執(zhí)行策略方案范文篇3
一、培訓(xùn)主題
學(xué)習(xí)信息技術(shù),積極正確使用班班通,提高課堂效率,做現(xiàn)代化的新教師
二、培訓(xùn)設(shè)計
(一)培訓(xùn)目標(biāo):
1、通過培訓(xùn),使45周歲以上教師大致了解計算機操作的基礎(chǔ)知識,了解word和excel的基礎(chǔ)操作,會上網(wǎng)查質(zhì)料,會復(fù)制、粘貼、刪除文件,比較熟練使用校訓(xùn)通發(fā)送信息。
2、通過培訓(xùn),使45周歲以下青年教師熟練掌握word和excel的基本操作,⑴會使用word文檔進行文字編輯,⑵會使用excel進行數(shù)據(jù)的`整理、統(tǒng)計及一些日常公式的設(shè)置使用,⑶會申請電子郵箱并會用電子郵箱發(fā)送、接收信息,⑷能上網(wǎng)下載圖片、文字、視頻、聲音素材上百度網(wǎng)搜集素材(圖片的格式、聲音的格式、視頻的格式、圖片透明),⑸用ppt制作較復(fù)雜的課件(插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動畫效果)。
(二)實施辦法:
1、參培人員:全體教師
2、授課人員:張九慶(信息技術(shù)專管員)
3、時間安排:20__年4月中旬(具體時間另行通知)
4、地點安排:網(wǎng)絡(luò)教室
三、培訓(xùn)思路
培訓(xùn)分三階段實施:講座、實踐操作、上傳作業(yè)。
第一階段,講座。請信息技術(shù)專管員張九慶教師進行講座培訓(xùn)。
第二階段,實踐操作。要求全體教師在系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,在規(guī)定時間內(nèi)自己練習(xí),教師指導(dǎo)。(由于老教師可能學(xué)習(xí)起來較慢,到時有不懂的可以向年輕教師請教)
第三階段,上傳作業(yè)。在規(guī)定時間內(nèi)自己練習(xí),并上傳每次布置的練習(xí)作業(yè)。
四、紀(jì)律要求:
這次培訓(xùn)是由學(xué)校統(tǒng)一布置安排的大規(guī)模、全員參與的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,既是信息技術(shù)培訓(xùn),同時也是本學(xué)期校本培訓(xùn)內(nèi)容(要算繼續(xù)教育學(xué)時的),學(xué)校非常重視,為了使本次培訓(xùn)活動能夠落到實處,讓大家在較短的時間內(nèi)能夠?qū)W到教多的、有用的知識,特別提出以下紀(jì)律要求:
1、按時到達規(guī)定地點,不遲到,不早退,有事要請假
2、學(xué)習(xí)時要簽到,不代簽
3、上課過程中不隨意走動,不大聲交談
4、由于電腦房內(nèi)禁止吸煙,并且里面有許多女教師,請各位男同胞多多給予照顧,學(xué)習(xí)期間不吸煙。
培訓(xùn)執(zhí)行策略方案范文篇4
為進一步規(guī)范全體教職員工的教育教學(xué)行為,加強教工隊伍的師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)瑞安市教育局關(guān)于20__年暑期師德專題培訓(xùn)的總體部署,結(jié)合學(xué)校實際情況,經(jīng)過學(xué)校委員會研究本次專題培訓(xùn)活動,制訂專題培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育的要求,以“學(xué)為人師,行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,積極弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,造就一支讓人民滿意的教師隊伍。
二、培訓(xùn)對象:
全校在職教師
三、領(lǐng)導(dǎo)機制:
為圓滿完成本期師德專題培訓(xùn)任務(wù),堅持管理育人,制度管人,特成立暑期師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)結(jié)合深入開展“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責(zé)任感。
(二)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的.若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并結(jié)合實際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡,身體力行,不斷提高職業(yè)道德水平。
(三)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省義務(wù)教育條例》等教育法律法規(guī),努力提高教職工思想政治和政策理論水平。
(四)結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”工作主題,弘揚新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣,打造志存高遠無私奉獻的優(yōu)秀教師隊伍。
五、學(xué)習(xí)形式
20__年暑期師德培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,榜樣示范與問題整改相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式,務(wù)求取得實效。
六、培訓(xùn)要求
1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一要求。建立以尹學(xué)達校長為組長的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn),進一步提高思想認識,端正學(xué)習(xí),實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,提高教師師德修養(yǎng)與教育教學(xué)水平。
2、合理安排,保證質(zhì)量。在組織師德集中教育過程中,根據(jù)教育局要求并結(jié)合我校教師師德實際,創(chuàng)造性地開展工作,既有針對性,又有理論性,更有現(xiàn)實的指導(dǎo)性。嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,合理安排,妥善組織集中輔導(dǎo)與教師自學(xué),確保培訓(xùn)工作的時間與質(zhì)量。
3、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度。每位教師必須按時參加師德培訓(xùn),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,認真做好學(xué)習(xí)筆記,完成師德剖析等培訓(xùn)要求。嚴(yán)格做好考勤工作,確實不能參加培訓(xùn)的教師要辦好請假手續(xù)。
4、根據(jù)教育局文件要求,教師的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,將作為今后學(xué)校續(xù)聘、解聘、考核獎懲、教師個人職稱評審、晉升職務(wù)的依據(jù)之一;師德考核不合格的,一票否決。
5、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后,撰寫學(xué)習(xí)心得。
培訓(xùn)執(zhí)行策略方案范文篇5
一、晚會主題:
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“五校聯(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織:
學(xué)校x外國語學(xué)校
三、時間:
20__年__月__日
晚會時間為__:__——__:__
其中__:__為狂歡時間
四、主持人及節(jié)目抽簽:
于12月17日晚上7:00在x外國語學(xué)校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽
五、開場臺詞
(由主持人共同完成)
六、地點:
__X
七、背景布置和音響:
由x外國語學(xué)校負責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商
八、晚會其它物資準(zhǔn)備:
歐文書院負責(zé)
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎箱(紅色,要求大方)
3.入場唬1000份(設(shè)計要求:突出圣誕主題)
4.抽獎小禮品(帽子等)
九、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影:
專業(yè)制作,刻成碟歐美達負責(zé)
十、晚會節(jié)目安排:
1、開場熱舞表演者:邀請文工團或者x學(xué)校舞蹈隊
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞----校長代表及校長發(fā)言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目:待定
備注:節(jié)目中各校負責(zé)自校的節(jié)目,并提前2個節(jié)目催場并簽到
6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責(zé)及培訓(xùn),要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準(zhǔn)備禮儀服裝。)
備注:
1.24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌,獎金12月25日到卓悅負責(zé)人處領(lǐng)
2.獎金牌由明智負責(zé)要求:紅色底,大方
7、評選:
一等獎:一名500元獎金
二等獎:兩名200元獎金
三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金
8、服裝費:
a.主持人506=300元歐美達負責(zé)
b.演員各校自己準(zhǔn)備
9、從各校選拔5個精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務(wù)必在12月10前通知王瑩處,由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。
10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)
11、迎圣誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)
12、難忘瞬間——評委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負責(zé)卓悅負責(zé)邀請
13、晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》(各校提前準(zhǔn)備好,學(xué)會歌曲,記得歌詞)
學(xué)校和x負責(zé)收拾物品并整理場地。
x負責(zé)準(zhǔn)備和搬評委席的桌椅,x負責(zé)桌布。
x負責(zé)清潔打掃場。
燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計人員負責(zé)(x負責(zé)邀請)
培訓(xùn)執(zhí)行策略方案范文篇6
榮昌縣白玉社區(qū)地處雙河場鎮(zhèn)邊緣,兩條河流經(jīng)其境,該村漁業(yè)水資源豐富,水質(zhì)狀況良好。魚類等水產(chǎn)是日常餐桌上不可缺少的美味,由于海洋和內(nèi)陸水產(chǎn)打撈受到季節(jié)的限制,而且經(jīng)過多年的濫捕水產(chǎn)的產(chǎn)量正在逐漸減少甚至枯竭,水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員滿足了人們這樣的需求。因此,人工飼養(yǎng)水產(chǎn)成為保證供需平衡的最佳選擇,這為水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員創(chuàng)造廣闊的發(fā)展前景。他們通過研究水生動植物親體培養(yǎng)、繁殖、苗種培育和成體養(yǎng)殖的規(guī)律,為人們提供物美價廉、營養(yǎng)豐富的水產(chǎn)。為了全面提高水產(chǎn)養(yǎng)殖農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì),增強養(yǎng)殖業(yè)公共服務(wù)能力,推進現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。為切實搞好此次培訓(xùn),特制定本培訓(xùn)實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的精神,和黨的群眾路線實踐活動為指導(dǎo),圍繞養(yǎng)殖增產(chǎn)、養(yǎng)殖業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮的目標(biāo),以強化科技支撐和加強農(nóng)技人員隊伍及科技示范戶建設(shè)為重點,以養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣項目為載體,以黨的農(nóng)村政策、現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的理論和技術(shù)為內(nèi)容,開展基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)工作。按照《重慶市農(nóng)業(yè)委員會重慶市財政局關(guān)于20__年開展陽光工程培訓(xùn)工作的通知》(渝農(nóng)發(fā)[20__]149號)文件精神及榮昌縣農(nóng)委對20__年陽光工程培訓(xùn)工作的總體要求,以推廣新型農(nóng)產(chǎn)品市場運作技術(shù)和實施主體培訓(xùn)為措施,著力加強務(wù)農(nóng)農(nóng)民從業(yè)技能和綜合素質(zhì)培訓(xùn),切實增強培訓(xùn)的針對性和實效性,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊伍,為加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村提供人才保障和技術(shù)支撐。
二、培訓(xùn)規(guī)模及目的
我校培訓(xùn)雙河街道白玉社區(qū)一線養(yǎng)殖戶50人,專業(yè)為水產(chǎn)養(yǎng)殖。通過培訓(xùn),培養(yǎng)出一支高素質(zhì)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員隊伍,全面提高基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技水平,著力培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展需要、知識結(jié)構(gòu)合理、掌握養(yǎng)殖業(yè)新技術(shù)、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與推廣服務(wù)能力的基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣隊伍,為我市現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供技術(shù)和人才支撐。
三、培訓(xùn)單位及課程設(shè)置
雙河成人文化技術(shù)學(xué)校為榮昌縣農(nóng)廣校下屬的一個教學(xué)單位,是重慶市市級示范成人學(xué)校,全民事業(yè)單位,是農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷教育培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。我校今年承擔(dān)陽光工程培訓(xùn)“水產(chǎn)養(yǎng)殖”專業(yè)一個班,培訓(xùn)人員為農(nóng)民技術(shù)員、鄉(xiāng)村干部、科技示范戶、養(yǎng)殖大戶,培訓(xùn)50人。由于我校地處白玉社區(qū),該期培訓(xùn)班地點設(shè)在雙河成人學(xué)校,實習(xí)基地設(shè)在雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽忠明養(yǎng)殖基地,培訓(xùn)時間4天(其中理論培訓(xùn)3天、實踐培訓(xùn)1天),20__年9月25日開班,聘請水產(chǎn)工程師、科技特派員和養(yǎng)殖能手等專業(yè)人員組建講師團,運用多媒體等電教手段進行集中授課3天,到實習(xí)基地進行現(xiàn)場指導(dǎo)1天。
(一)講師團
(二)課程表
(培訓(xùn)4天,8課時/天,上午4課時、下午4課時,總計32學(xué)時。)
上課地點為雙河成人學(xué)校,實驗實習(xí)地點為雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽忠明養(yǎng)殖基地,本期按規(guī)定組織開展職業(yè)技能鑒定。
四、學(xué)員選擇
此次培訓(xùn)對象為雙河街道白玉社區(qū)農(nóng)民技術(shù)員、鄉(xiāng)村干部、科技示范戶、養(yǎng)殖大戶;年齡18-60歲,重慶市戶籍。
五、經(jīng)費使用
此次培訓(xùn)專項補助資金全部用于學(xué)員食宿及誤工補助費、教室租金、教務(wù)雜支、教材費、教師講課及食宿費、檔案制作費、培訓(xùn)交通費等項目向核算中心申請列支,嚴(yán)格實行收支兩條線,確保培訓(xùn)補助資金嚴(yán)格用于培訓(xùn)工作。附支
六、保障措施
我校為榮昌縣農(nóng)廣校下屬的一個教學(xué)點,是縣農(nóng)委陽光工程中期培訓(xùn)定點機構(gòu),在縣農(nóng)委的指導(dǎo)下,特成立了以校長為組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專人負責(zé)此次培訓(xùn)管理工作;建立健全培訓(xùn)管理制度,搞好“三落實”;制定具體的實施方案、培訓(xùn)計劃和課程安排,科學(xué)合理的安排理論培訓(xùn)和指導(dǎo)實作時間,加強過程管理,確保培訓(xùn)時間、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)經(jīng)費“三到位”。收集整理培訓(xùn)軟件資料,搞好項目驗收準(zhǔn)備,迎接檢查驗收和專項審計;加強宣傳,營造濃厚的培訓(xùn)宣傳氛圍,為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會主義新農(nóng)村和兩翼農(nóng)戶萬元增收培訓(xùn)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)業(yè)勞動者隊伍。
培訓(xùn)執(zhí)行策略方案范文篇7
一、訓(xùn)練目的
1、鍛煉學(xué)生體魄,讓學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞的`良好品格;
2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、團結(jié)合作精神。
3、使學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)、意志力等方面得到更好地發(fā)展。
二、訓(xùn)練對象及時間
訓(xùn)練對象:五、六年級學(xué)生
訓(xùn)練時間:20__年6月6日至9月9日
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
四、訓(xùn)練內(nèi)容
站軍姿、立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、正步走、齊步走、蹲下、起立、敬禮、禮畢、解散、集合、前進左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎、報告、跨立等。(以教官意見為準(zhǔn))
五、訓(xùn)練要求:
1、訓(xùn)練期間任何學(xué)生須服從命令,聽從指揮。
2、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時間安排,訓(xùn)練期間不得請假,如確有事請假需報各班班主任人批準(zhǔn)。
3、訓(xùn)練時間嚴(yán)格貫徹隊列動作,站立、坐、行走都必須嚴(yán)格按隊列要求進行。
4、吃苦為榮,從嚴(yán)訓(xùn)練。
六、訓(xùn)練流程
1、魏校長做訓(xùn)前動員。
2、教官代表講話。
3、訓(xùn)練開始。
4、展示評比,表彰優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀個人。
5、各班主任回班內(nèi)做班級總結(jié),提出要求。
訓(xùn)練期間學(xué)生要求如下:
1、服裝要求,訓(xùn)練時必須穿運動鞋、統(tǒng)一著裝(衣服盡量寬松些)上身白色背心,下身校服褲子或藍黑色運動褲,不許佩戴任何飾物。
2、有家族病史、曾有心電圖等檢測出現(xiàn)異常不適應(yīng)軍訓(xùn)特殊體質(zhì)家長須提前說明,訓(xùn)練過程中身體有不適,一定要及時告知老師,防止出現(xiàn)健康問題。
3、自帶白開水,使用大瓶子盡量準(zhǔn)備夠。
學(xué)校準(zhǔn)備:
1、糖。2、必備藥品。3、車輛。
請各位家長協(xié)助孩子做好充分的準(zhǔn)備工作,確保活動的順利完成,讓孩子在此次活動中得到鍛煉、取得收獲!
培訓(xùn)執(zhí)行策略方案范文篇8
雙十一即將到來,針對本次節(jié)日的到來,我們培訓(xùn)機構(gòu)也將參與到此次的大型促銷活動中來,具體策劃如下:
一、線上招生
招生要兼顧線上、線下兩個方面,協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放,而最方便快捷的,莫過于通過新媒體進行宣傳、招生。可以通過軟文傳播,結(jié)合社會實事、熱點話題;也可以通過硬廣,但要把培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來。可以通過H5頁面進行傳播、擴散,也可以通過策劃一些活動,如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等,吸引家長參與其中,但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
二、活動方案
1、手機報名享優(yōu)惠
手機報名,時間設(shè)置成1周,一周以后,手機報名活動自動關(guān)閉。
為了讓招生活動有立竿見影的效果,還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
前10名報名的享有8折優(yōu)惠;
前50名報名的享有9折優(yōu)惠。
前100名報名的可領(lǐng)取200元代金券。
前200名報名的,都將獲得印有培訓(xùn)機構(gòu)logo的書包一個。
2、推薦有禮
家長通過手機報名,只需填寫:學(xué)員姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。
這個推薦人可以是老師,也可以是家長,培訓(xùn)機構(gòu)需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式,可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。
三、線下宣傳
這是最傳統(tǒng)的推廣方式,也是常玩常新的一種方式。
1、到商場、超市投放宣傳資料。
2、聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動。
3、到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。
4、先試聽課程。
5、贈送禮品。
6、異業(yè)合作。
四、注意事項
1、宣傳頁的發(fā)放
首先,宣傳頁的制定不僅要精美,彰顯培訓(xùn)機構(gòu)實力和特色,還應(yīng)具體,如培訓(xùn)機構(gòu)特色方面,可以采用表格對比方式,相對普通培訓(xùn)機構(gòu)形成一目了然的優(yōu)勢,表格的子項包括:班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。
其次,為了增加收到宣傳單的家長走進培訓(xùn)機構(gòu)進一步了解的機會,這樣,既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣,又提高了家長走進培訓(xùn)機構(gòu)、對培訓(xùn)機構(gòu)進一步了解的機會。
2、口碑營銷
其實家長就是最好的招生宣傳,只要和家長建立了良好的關(guān)系,讓家長覺得在培訓(xùn)機構(gòu),他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展,培訓(xùn)機構(gòu)自然就有了口碑,通過各個家長進行宣傳,培訓(xùn)機構(gòu)的生源自然就有了。
五、招生時間
各班老師可以根據(jù)自己的時間進行安排或機構(gòu)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)
六、招生指標(biāo)
根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。
七、宣傳事項
1、宣傳地點設(shè)置
2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)
3、招生簡章
4、招生時間
5、招生橫幅
6、登記表格
培訓(xùn)執(zhí)行策略方案范文篇9
為搞好醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)的實際,特提出以下辦法。
一、指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目標(biāo)
醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)是在初級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,從醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營發(fā)展和技術(shù)進步的客觀要求出發(fā),對技術(shù)工人和醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員進行的一種定向?qū)I(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。它是提高醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)、改變醫(yī)藥職工隊伍技術(shù)業(yè)務(wù)等級結(jié)構(gòu)不合理狀況的重要措施,是崗位職務(wù)培訓(xùn)的組成部分,是“七五”期間醫(yī)藥職工教育的一項重要工作。因此,醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要緊密聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)營實際,突出重點,強調(diào)針對性,保證培訓(xùn)質(zhì)量,以促進醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營的發(fā)展。
醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的目標(biāo),是使醫(yī)藥工人在技術(shù)理論知識和實際操作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)四至六級應(yīng)知應(yīng)會的要求,使中藥、醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員在業(yè)務(wù)技術(shù)理論知識和實際工作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的中藥、醫(yī)藥經(jīng)營人員業(yè)務(wù)技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)三至四級應(yīng)知應(yīng)會的要求,并具有一定的企業(yè)管理知識和技術(shù)革新的能力。
二、培訓(xùn)重點和培訓(xùn)規(guī)劃
醫(yī)藥工人中級技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級技術(shù)水平的技術(shù)工人,醫(yī)藥經(jīng)營人員的中級業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級業(yè)務(wù)技術(shù)的經(jīng)營人員(指以五大員為主體的有關(guān)業(yè)務(wù)人員,下同)。
中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重點是工業(yè)企業(yè)的班組長、生產(chǎn)骨干和在關(guān)鍵崗位上操作的技術(shù)工人,商業(yè)企業(yè)的基層門店、柜組負責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干。
專業(yè)對口的中專、技校等中等以上學(xué)校畢業(yè)生和已取得中專及中專以上專業(yè)合格證書者可免于理論知識的培訓(xùn)。
通過“七五”期間的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),力爭醫(yī)藥工業(yè)(包括中成藥、醫(yī)療器械)行業(yè)到1990年有50%左右的技術(shù)工人的實際水平達到中級技術(shù)水平,醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)有40%左右的經(jīng)營人員的實際水平達到中級業(yè)務(wù)技術(shù)水平,沿海、中部省、區(qū)應(yīng)高于上述指標(biāo),邊緣省、區(qū)可略低于上述指標(biāo)。
大型醫(yī)藥企業(yè)可根據(jù)上述要求,結(jié)合本企業(yè)實際自行確定培訓(xùn)的對象范圍、進度要求,中小型企業(yè)由主管醫(yī)藥部門統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)助安排。
三、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材
各醫(yī)藥工種中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)理論教學(xué)(即應(yīng)知部分培訓(xùn))參照國家醫(yī)藥管理局所屬各專業(yè)公司制定和編寫的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。為使中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容具有較強的針對性、適應(yīng)性,各單位在執(zhí)行時,可從各自的生產(chǎn)經(jīng)營實際和崗位職務(wù)的實際需要出發(fā),對培訓(xùn)內(nèi)容作必要的增刪和調(diào)整,并報主管醫(yī)藥部門批準(zhǔn)。理論培訓(xùn)總課時數(shù)不能低于600學(xué)時。在統(tǒng)編教材出版前,各單位可按教學(xué)計劃、大綱的要求,選用或自編一些教材或講義。通用工種可參照國務(wù)院有關(guān)部門制定的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。
實際操作技能的培訓(xùn)(即應(yīng)會部分的培訓(xùn)),原則上實行逐級培訓(xùn)、逐級考核的辦法,可采用以師帶徒、崗位練兵、開展技術(shù)比賽等方式進行。
四、培訓(xùn)形式和方法
中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況,采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余等多種形式辦學(xué)。在辦學(xué)方法上,有條件的醫(yī)藥企業(yè)可單獨辦班,沒條件單獨辦班的企業(yè)可實行聯(lián)合辦學(xué)和委托代培。醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)點多、面廣、人員分散,更要提倡聯(lián)合辦學(xué)。各地各單位可根據(jù)各自的情況,采取不同的聯(lián)合方式。有辦學(xué)條件的地、市,可由地、市醫(yī)藥局(公司)牽頭,組織縣與縣或市與縣的聯(lián)合辦學(xué);人數(shù)少的工種可由省醫(yī)藥局或?qū)I(yè)公司牽頭,組織地、市、州聯(lián)合辦學(xué);個別專業(yè)還可以通過國家醫(yī)藥管理局所屬專業(yè)公司實行跨省聯(lián)合,如舉辦跨省的師資培訓(xùn)班或向師資緊缺的省、區(qū)選派講師團等。在聯(lián)合辦學(xué)中,各級醫(yī)藥管理部門都要樹立為行業(yè)服務(wù)的全局思想、熱心牽線,辦學(xué)單位要本著勤儉辦學(xué)的精神,合理收費。對基礎(chǔ)好的學(xué)員也可實行自學(xué)的方法,但要定期進行輔導(dǎo)或編寫自學(xué)輔導(dǎo)材料,防止放任自流。
中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要堅持標(biāo)準(zhǔn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)時,要把好入學(xué)關(guān),對不具備初中文化或雙補時未補化學(xué)的學(xué)員,在培訓(xùn)前都要補習(xí)初中文化及化學(xué)課程。
要加強師資隊伍的建設(shè)。要抽調(diào)部分既懂專業(yè)知識又有教學(xué)工作經(jīng)驗的人員充實師資隊伍,專職教師數(shù)量應(yīng)占職工總數(shù)的千分之三到五。要辦好師資培訓(xùn)班,提高教師的教學(xué)水平。也可聘請部分有教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課的兼職教師。要加強教學(xué)管理,要有專職管理人員及嚴(yán)密的教學(xué)管理制度。
五、考核、發(fā)證
中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的考核、發(fā)證可以“哪里培訓(xùn),哪里考核、發(fā)證”為原則,由大型醫(yī)藥企業(yè)或企業(yè)主管部門自定辦法,報省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市醫(yī)藥管理局(總公司)批準(zhǔn)后執(zhí)行。考試要嚴(yán)格按教學(xué)大綱的要求命題,有條件的可組織統(tǒng)一考試。要嚴(yán)肅考場紀(jì)律,各級醫(yī)藥管理部門要進行檢查或抽查考試。
中級技術(shù)業(yè)務(wù)合格證書由各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市醫(yī)藥管理部門會同地方同級勞動部門統(tǒng)一印制。
六、加強領(lǐng)導(dǎo)、通力協(xié)作
中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)重,技術(shù)業(yè)務(wù)性強,涉及面廣,因此,各級醫(yī)藥管理部門和醫(yī)藥企業(yè)必須加強領(lǐng)導(dǎo),納入重要的議事日程。教育、勞動、工會、技術(shù)等有關(guān)部門要密切配合通力協(xié)作。要制定好本地區(qū)、本企業(yè)“七五”期間中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的規(guī)劃,要采取有力措施,認真解決培訓(xùn)中的實際困難,從師資、物力、財力上給予支持。要結(jié)合各地的實際情況制定必要的政策規(guī)定,調(diào)動各方面的積極性,保證培訓(xùn)工作的順利進行。