2023年高考物理真題(遼寧卷)

2023高考志愿怎么填報

正確估分

在所有科目考試結束后，大家可以預估出自己的成績，在估分時可以留出上下十分的浮動。

參考往年錄取分數線

預估分數后，接下來要做的事情就是大面積搜集數據。不要只看最近一兩年的數據，你可以參考最近五年的數據，做分析，預測今年分數的大致走向。這個事情說起來似乎很輕松，但是如果你想要了解更多學校和專業的錄取情況，需要花費很多時間。還沒有開始這項工作的同學，建議立馬開始哦。

明確各項重要的時間節點

考試結束，接下來還有閱卷、公布成績、公布控制分數線、各批次志愿填報及錄取結果、征集志愿等很多事情需要關注，這些都關系到考生的切身利益。

家長和考生絕不能掉以輕心，一定要明確各重要事項的時間節點和查詢渠道，做到心中有數，關鍵時刻不掉鏈子。

搜集院校相關資料

一是搜集目標院校資料，了解招生政策，熟悉有關規定，熟讀目標院校招生章程。招生章程是高等學校向社會公布有關信息的主要載體，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據。家長和考生需要重點了解其辦學性質、辦學地點、錄取模式(專業級差、分數清、專業清)、身體限制等內容。

二是查詢目標院校及專業近幾年在各批錄取分數和錄取考生的位次情況。院校歷年錄取分數(或線上分數差)一定程度上代表了院校錄取的難易程度，提前了解目標院校歷年錄取情況，對考生志愿填報有很大的指導作用。

了解意向學校

參考一些數據后，確定了幾所感興趣的學校，并查清學校信息。

了解學校歷史

到大學的網站去查看資料時，一定要看學校的簡介，尤其是這個學校的歷史。了解學校的曾用名，也可以加深對這個學校的了解。

從院士和碩士博士點看專業

院士數量的多少可以從另外一個角度反映學校的實力，尤其是以自然科學學科(理工農醫)為主的學校。

當你搜索到某一所高校有院士的時候，可以關注一下這位院士的研究領域，進而推出這所學校比較側重的專業。

從博士點和碩士點的數量和學位授予的專業上，也可以看出這所學校側重的優勢專業。

了解興趣專業

熟悉完規定后，就要對自己所傾向選擇的專業，做個詳細的了解。

一是了解院校各學科的具體情況，是否為本校重點學科，師資力量及未來發展前景如何;

二是清楚各專業在本省的招生計劃數，近幾年各專業在本省招生的最高分、最低分、平均分;

三是了解目前各專業的就業情況，同時對未來各專業就業形勢有所了解;

四是相關專業對身體健康狀況的特殊要求，考生要合理規避限報專業，根據自己的身體狀況選擇適合自己的專業;

五是明確自己的強項科目和稍弱的科目，考慮相關科目成績;

六是專業收費情況。

綜合考慮慎重填報

在做好上述準備后，就該填報志愿了。在填報過程中，要結合之前的準備工作綜合考慮各方面因素。

1、要選好第一志愿院校，不管哪個批次的第一志愿院校都是十分重要的;

2、其次是注意其他志愿院校，在第一志愿院校沒有錄取時，其他志愿院校就非常重要了;

3、然后積極慎重填好服從調劑欄，增加被錄取的機會;

4、最后是根據自身實際情況出發，即家庭狀況、自身情況、經濟條件、不同地區院校錄取分數的高低，對區域進行選擇等。

2023高考志愿填報知識點

1.批次線、調檔線、錄取線

一、批次錄取控制分數線

批次錄取控制分數線又稱省控線或批次線，是由省級招生考試機構根據當年全省考生高考成績和招生計劃，將全省考生分類別從高分到低分排序，綜合各種因素后按一定比例分批次分別劃定錄取考生的最低投檔分數標準。

錄取控制分數線也就是我們通常說的一本線、二本線等。招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數線以上錄取考生，只有高考成績達到或超過批次線的考生(通常稱“上線考生”)檔案，才有可能被投檔到高校，由高校選擇錄取。

二、院校調檔分數線

院校調檔分數線又稱調檔線，是省級招生考試機構以招生院校為單位，按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數的一定比例(如105%或120%)，在對第一志愿投檔過程(平行志愿的第一輪正式投檔)中自然形成的投檔給院校的最低投檔分數。

省教育考試院根據普通高校在本省的招生計劃數和投檔比例計算出應投檔數，按相應規則投檔后，向院校所投考生檔案的最低投檔分數就是學校的調檔分數線。每一所院校都有自己的調檔分數線，通常情況下，許多院校調檔分數線往往高于批次線。一個考生選報了某高校，能不能被錄取，首先取決于他的成績是否達到了這所學校的調檔線。

三、院校最低錄取分

由于院校在提檔過程中是按照招生計劃數的一定比例(一般在105%或120%以內)提檔，因此，在生源充足的情況下，必然會有考生因為各種原因不能被錄取，那么被錄取考生的最低的分數即為最低錄取分。而該校某專業所錄取考生的最低分數就是該校該專業的專業錄取線。一般來說，實錄線≥調檔線≥批次線。

但有時自主招生、定向就業生、少數民族預科等特殊類型招生由于招生政策所致，會使院校的最低錄取分下降。對此應區別對待。

2.志愿、院校志愿、專業志愿、高考志愿、無效志愿

志愿是指考生的志向和意愿;院校志愿是考生對高等院校志向的選擇;專業志愿是考生根據自己的興趣愛好、性格特點、發展潛能對院校中某一個或幾個專業意愿所作出的選擇。

院校志愿和專業志愿統稱為高考志愿，兩者是一個有機聯系、相互作用統一體，它完整地表達了考生希望就讀的院校和專業意向，在某種程度上決定了考生未來發展方向就業前景。

無效志愿就是對考生投檔錄取沒有意義或無用的志愿，它有兩種情況：一是由于考生筆誤或填錯或涂錯院校代碼，電腦無法按考生的原本意思顯示或運行;二是在同一批次院校志愿之間沒有形成梯度或反向梯度關系，如果考生第一志愿沒有被錄取，其后的各個志愿都不會被錄取。

3.第一志愿、第二志愿、第三志愿

第一志愿就是考生在第一批次中填報在志愿欄目中第一位置的志愿，是考生最理想最希望被錄取的院校志愿，其余依次類推。

4.平行志愿

所謂平行志愿，即指采用平行志愿錄取投檔，考生在同一位置所選的A、B、C、D等院校之間是平行關系。即改以往的“志愿優先”為“分數優先”，將達到批次錄取最低控制分數線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機對每個考生所填報的平行志愿，依次檢索。

舉例而言，假設考生第一志愿里依次填報了A、B、C、D四所平行的院校。錄取時，首先考慮將考生檔案投到A校。如A校還有計劃余額，則投到A校;如A校已經沒有計劃余額，則考慮考生的B校。若符合B校的投檔條件，就不再向C和D校投檔，依此類推。

在這個過程中，考生不會因為將B校放在了自己志愿填報的第二位置而受到B校的“歧視”，而是和其他在第一位置填報B校的考生一樣競爭。按照從A到D的順序，只要被檢索的院校中出現符合投檔條件的院校，即向該校投檔。檔案投出則完成該考生的投檔過程，投檔后由院校決定錄取與否。

如果只是第二志愿屬于平行志愿(即平行或部分平行志愿)，則在第一志愿錄取結束后，首先將同一批次線上的“自由可投”的考生按照成績從高分到低分排序，再按排序先后依次檢索每個考生的志愿，一經出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。對單個考生而言，根據考生填報的平行志愿中的院校順序，投檔到有計劃余額且排序相對在前的院校。

目前，各省市自治區實行的平行志愿方式并不一致，有的省市是在所有批次均實行平行志愿，有的省市則只在某一批次實行平行志愿，有的省市只在每批次的第二志愿實行平行志愿，因此有所謂的“大平行”、“平行”之說。但無論是哪種平行志愿，其所依據的方法和原則是一致的，考生只需按照平行志愿的規則，結合自身實際填報志愿即可。

5.平行志愿需要注意的風險

相對順序志愿填報方式而言，平行志愿在一定程度上降低了志愿填報風險，但平行志愿同樣存在一定的風險。

其一，按照平行志愿投檔的批次，提檔比例原則上控制在105%以內，投檔人數多于錄取人數。如某高校招生計劃為100人，提檔比例為102%，則被提檔的102名考生中，肯定有2人面臨退檔風險，分數越接近投檔線的考生風險越大。(假設學校不增加計劃)有的省試行平行志愿100%的投檔，還有一些高校承諾提檔不退檔，這些做法都降低了考生被退檔的風險。

其二，由于考生對自身實力估計過高，高考成績未能達到填報的所有平行志愿高校的投檔線，根本不會被投檔，錄取與否也就無從談起。

其三，考生雖然達到了學校的投檔分，卻沒有達到所報的專業分，而又不服從專業調劑，那么將會被退檔。

其四，各平行志愿高校間沒有梯度，投檔成功率會下降。

實行平行志愿后，考生投檔后被退檔的理由，主要是高考總分低、專業不服從調劑、單科成績不符合要求、體檢不合格等。退檔后，考生只能參加征集志愿或下一批次錄取。

6.調檔比例

是指某一院校調閱考生電子檔案數與計劃招生數的比例，在實行平等志愿的省份中，一般在105%-110%之間，并在各院校的《招生簡章》予以公布。

7.梯度

就是生活中常說的樓梯的臺階，有些樓梯兩個臺階之間的高度差比較大，我們就說其梯度大;反之就其梯度小。在志愿填報中的梯度只表示兩個或幾個院校之間錄取線差值的大小。在志愿選報中梯度包括志愿梯度、院校志愿梯度、專業志愿梯度、院校志愿級差、專業志愿級差。

院校志愿梯度是指同批次各個不同院校錄取線之間的差值(即錄取線差距)，以及同一院校非第一志愿與第一志愿或各個志愿之間的投檔線差值。梯度的大小用級差來表示稱為院校志愿級差。

同一院校不同專業錄取線之間形成的差值叫專業志愿梯度。考生地選報志愿時要注意使院校與專業之間形成合理的梯度，以免造成滑檔、進檔退檔或死檔的風險。

8.志愿級差

是指錄取非第一志愿考生時的分數差額，或是某些院校在錄取二志愿和其它后續志愿考生時采取的一種限制性政策，它分為院校志愿級差和專業志愿級差。

9.志愿優先，分數優先

就是優先安排第一專業志愿的考生，只有在已調檔第一志愿專業考生不足時才會考慮第二專業志愿的考生。

分數優先(成績優先)，即在錄取專業時優先安排分數高的考生，從其第一專業志愿開始看是否錄滿，若未錄滿，就安排它在第一專業;否則就看下一個專業，依次類推。

10.大類招生

就是將考生先按某一科類招進來，如工商管理類(包括工商管理、人力資源管理、會計學、財務管理、市場營銷等專業)，大一、大二不分專業，統一學習專業基礎課，大三時根據本人前期的考試成績和意愿，再進行院系或專業的選擇，這樣做的主要目的是有利于人才的培養和發展。

11.成績優先(平行志愿)投檔方式

其原則是：成績優先，遵循志愿。投檔前電腦依據全體考生成績由高分到低分排序(不分院校志愿)。第一名開始檢索，根據考生成績由高到低遵循志愿依次向下投放。

在此種投檔方式中，錄取的決定因素是考生的總成績，幾個志愿之間的關系是并列的(或平行的)，但不是說各志愿之間的次序和梯度是并列或平行的。

投檔時電腦只能從考生第一志愿開始檢索能否投檔，若第一志愿投不出時，電腦才會檢索第二志愿，依次類推。

因此，考生在填報院校志愿時只要能拉開一定的梯度(即二志愿比一志愿低，三志愿比二志愿更低)，才能確保不吃虧。如果梯度過大會造成高分低就;梯度太小，會形成無效志愿。注意不要形成零梯度或反向志愿梯度。

12.錄取批次

包括五個類型，分別是：提前批、本科一批、本科二批、本科三批、專科批次。

溫馨提示：大部分省份無本科三批，上海、浙江、山東只有提前批、本科批次、專科批次。