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學生個人獎學金申請書

| 徐球

要樹立正確的消費觀,勤儉節約,把獎助學金用于學習和生活必須品上,獎學金申請書應該怎么寫呢?下面給大家分享一些關于2024學生個人獎學金申請書15篇(精選),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

學生個人獎學金申請書

學生個人獎學金申請書(篇1)

尊敬的校領導:

父親學歷較低,在外務工工資較低,母親體弱多病,在家務農以分擔父親肩上的重擔。目前我和一個妹妹都在上大學,另一個妹妹正在讀小學五年級,而且還有年邁的爺爺要贍養,家中經濟條件實屬困難。

在學習上我認真努力,刻苦踏實。積極參加考研講座及其他講座以增強我的考研斗志,擴大我的知識面。每周三和周六去圖書館借閱各類書籍,學到更多的知識,爭取做一個對社會有用的人。在上一學年,我獲得了兩次三等獎學金,并通過大學英語四級考試以及全國計算機等級考試。

在思想上我積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,順利完成黨校結業考試,并榮獲“黨校優秀學員”稱號。

在生活上我熱心幫助同學,與室友和睦相處,并與寢室成員共同努力,讓所在寢室再次被評為“一星級文明寢室”;此外,我勤儉節約,并在校外找到一份家教工作,雖然工資不高,但也可以減輕父母的負擔,同時也為自己以后從事教育事業打下基礎。

家中人多地少,靠務農難以維持家計,父母打一些零工做補貼。父親曾經患肺結核,早年已經喪失勞動力,家里僅靠母親扛起生活重擔,但母親近年患肩周炎,膽結石等疾病,常年靠吃藥維持。現在我和妹妹都在上大學,加重家中經濟負擔。

學習上我平時刻苦學習,認真踏實,積極參加社團活動,喜歡到圖書館看書,學到更多的課外知識。我性格開朗活潑,團結友愛,關心他人,尊師重道。我已經順利通過了英語四級考試,準備英語六級考試。計算機二級考試,正在為教師技能考試作準備,以取得教師資格證,做一個合格的老師。

思想上:我擁有自己的理想和追求,希望通過自己的努力在大學的舞臺上可以實現自己的夢想,有繼續深造的機會。積極向黨組織靠攏,參加入黨積極分子培訓

生活上:我平時勤儉節約,有機會就去做兼職,希望可以減輕家中負擔,同時也可以積累社會經驗,體驗生活的樂趣,始終對生活富有熱情。

特申請20__學年度國家助學金,望批準!

此致

敬禮!

申請人:

x年x月x日

學生個人獎學金申請書(篇2)

尊敬的領導:

你們好!

我是就讀于__系__專業__班的學生__。這次,我非常榮幸能參加貧困助學金的申請,謝謝國家對我們這些貧困學子的支持和關愛,也同樣感謝老師們為我們的付出和努力,真的非常感謝你們!

我出生在__省__市的__村里,這是一個美麗、寧靜,卻又有些落后的小村子。在我很小的時候,父母就已經離開了家,一起去城市中尋找工作。這么多年來,他們僅僅只有過春節的時候才會匆匆的回來兩天。然后,又不得不坐上離家的火車,去遠方打拼生活。

在我還小的時候,生活還總是無憂無慮,盡管心中對父母含有掛念,但是爺爺和奶奶卻將我照顧的很好。但隨著我漸漸的長大了,要讀書了,家中的情況就不是這么樂觀了。為了供我讀書,家中本就貧困的生活開始更加的拮據。爺爺開始重操舊業,連已經__歲的奶奶,每天都開始挑著自己辛苦種下的菜,在天才蒙蒙亮的時候,就出了門!

看著這樣的場景,我心中萬分的糾結,我曾勸著奶奶不要這么早的出門,會看不清腳下的路!但是奶奶的回答卻讓我更加的無奈:“不早點去,拿什么供你讀書呢?”我知道,讀書可以改變命運,但是這確是一個漫長的過程。這意味著,爺爺奶奶在晚年的時候都還需要為了我的未來而辛苦操勞!每每想到這里,我心中就忍不住涌上一股酸楚的感覺,但我卻明白,正因為他們明白讀書是唯一的出路,所以才會做出這樣的選擇。

我的父母都是農民,沒有多少的文化,也常年不在家中。但我依舊非常的敬佩他們。每當他們回到家中,我牽起他們的手,就能想象的出他們經歷了多少的辛苦,留下了多少的汗水,才為我籌得了這些學費!這四雙飽含風霜的手,也正是一直在背后推動我前進的最大動力!

這次的助學金,對我而言,無疑是一個巨大的幫助,盡管我從高中的假期開始就已經在做一些兼職工作,但對于這個家庭來說,早已經入不敷出。作為一名學生,我在學習方面成績優秀,是班上的班干部,也被多次評選為三好學生。我也明白,貧困不可能僅僅在我一人身上,但我希望我能得到這樣一個機會,為我家人減輕一些負擔的機會。希望老師能給我一個機會。謝謝你們。

此致

敬禮!

申請人:

x年x月x日

學生個人獎學金申請書(篇3)

學院領導:

您們好!

我叫張__,是機電工程系高機x班學生,家住x市x區文橋鎮小橋村張家組,家中三口人,我的家庭狀況是父親張醒吾__年生,于__年新年時因心臟病在家中逝世,父親治療期間已用完家中積蓄。母親__年生,殘疾人(聾啞人),無勞動潛力。體弱多病。因為年紀大了牙齒基本掉完了。并且患有高血壓。此刻需要要一筆錢去治療。母親早出晚歸為了我們姐弟倆。在外奔波。靠擦皮鞋。撿破爛維持一家人生活。姐姐張佳穎__年生,此刻湖南財經學院念大三。我和姐姐讀書費用較多。致使家中經濟異常困難。而母親所掙的錢也僅夠家中基本生活。生活十分拮據。而我作為兒子。自然要肩負起家中的職責。不能讓母親太累。讓自我順利完成學業。為此我幾經斟酌之后。我特申請一等助學金。以度過目前艱難的時日。

此致

敬禮!

申請人:__

時間:20__年x月x日

學生個人獎學金申請書(篇4)

尊敬的學院領導:

您們好!我是學院人文科學系0404班的學生__。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態在學習,因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異,這與學院老師的.悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

學院現給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人:

時間:

學生個人獎學金申請書(篇5)

尊敬的各位校領導、老師:

你們好!

本人在20__—20__學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;

在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的'工作,認真按時完成作業,不曠課,不早退,成績優異,學習成績靠前;

在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;

在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛煉自我;

在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;

在社會實踐方面,樂于參加志愿服務活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。

因此,申請學年獎學金,望批準!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

學生個人獎學金申請書(篇6)

尊敬的先生/女士:

我是__學院的一名大四學生,寫信申請今年的校等級學金。我相信我符合評獎的所有要求,下面我將一一說明:

首先,我的.排名位于全班前三,平均績點為3.8。上個學期,六門課中我有五門得了a,另有一篇期末論文被教授推薦發表在校科學期刊上。因為我突出的學習成績,我已經被推選為明年哈佛大學交流項目的候選人。

其次,我還是我們學院的學生會主席。作為學生會主席,我成功組織了一系列學術講座和體育比賽。由于對學生會做出的貢獻,我被授予"優秀學生干部"的榮譽稱號。

基于上述理由,我相信我有資格獲得國家獎學金,望批準!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生個人獎學金申請書(篇7)

尊敬的領導:

您好!

我是__班學生,__。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的`利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了較好的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:__X

20__年__月__日

學生個人獎學金申請書(篇8)

尊敬的各位領導:

你們好!

我是來自土木建筑學院13-9班的小濤同學。自從上大學以來,我時刻以嚴格的標準要求自己,以時刻為班級同學做好班級事務為準則妥善處理好學習與工作之間的關系。大一學年期間,我通過不懈的努力使自己在學習和工作上都取得了驕人的成績,因此特向校方申請單項獎學金。

一、思想方面:我志存高遠,積極進取,不斷提高自身理論素養和政治覺悟,以黨員的標準嚴格要求自己。在思想上,我始終積極要求進步,樹立了遠大目標和崇高志向,認真學習思想道德修養與法律基礎,思想和中國特色社會主義理論體系概論等相關課程以及馬克思列寧主義,思想。大一上學期我就積極遞交入黨申請書,我在作為一名光榮共青團員的同時也一直在向著黨員的方向不斷努力著!

二、學習方面:作為一名學生,主要任務就是學習,大學生亦是如此。

在學習上,我始終端正學習態度,勤學好問,不斷提高自己的學習能力和學習成績,同時我也積極主動地為其他同學解疑答惑,成為學習上的楷模。努力就有回報,在學習上,我取得了優異的成績,大一學年,學習成績在班級和專業名列前茅,學生綜合素質測評位列班級第一,因此我獲得了國家勵志獎學金。此外,在大一下學期,我已通過大學英語四級考試,現正在積極備考大學英語六級。

三、工作方面:我兢兢業業,認真負責,不斷提高自身組織能力和管理水平。大一期間,我擔任班級的組織委員,加入了大學生綠色協會,加入了安徽理工大學網絡文明志愿軍,積極服務于同學,同時我也積極參加校、院、社團活動并取得了不少證書和榮譽。作為安徽理工大學網絡文明志愿軍的一員,我工作積極,表現突出,從而擔任土木建筑學院學生會新媒體實踐部的副部長。我也積極響應團中央和學校的號召,與同學們參與到了“我為社會主義核心價值觀代言”的活動中來,傳播社會正能量。目前,我正以飽滿的熱情和信心竭盡所能將工作做得更好!

四、生活方面:我自立自強,勤儉節約,不斷提高自身道德素質和文化修養。在生活上,我有著良好的生活規律和作息時間,積極參加活動來豐富自己的課余生活。在宿舍,我同室友相互配合搞好寢室衛生,因此我們宿舍也獲得了20__年度“星級文明宿舍”稱號。我待人熱情,樂于助人,與同學和老師都建立了良好的人際關系。我將在生活方面繼續努力,力爭成為生活上的典范!

五、其他方面:現任班級組織委員和土木建筑學院學生會新媒體實踐部副部長。曾榮獲國家勵志獎學金,國家助學金,全國大學生英語知識競賽C類三等獎,通過英語四級考試,校園微拍客三等獎,安全知識競賽優秀獎,星級文明宿舍,優秀團干,優秀班干,土木建筑學院辯論賽三等獎,學習優秀獎,20__年暑假“三下鄉”社會實踐“先進個人”等多項榮譽。

在大一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的.提高,現將申請單項獎學金,我要特別感謝院領導的大力培養和老師在課程上的深入指導以及同學給我的支持和幫助。今后我會更加努力,以求有更好的表現。以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

申請人:__

20__年10月18

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學生個人獎學金申請書(篇9)

尊敬的校領導:

您好!我叫小趙,我來自福建省莆田市。現就讀于寧夏醫科大學基礎醫學院臨床檢驗班。在這一年的大學生中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作與學習之間的關系,努力做到全面發展。我現申請校級二等獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加班級和學校組織的各項活動,以及學校社團和學生會活動。與他們一起豐富社會實踐經驗,提高自身的素養。各方面時刻為大家起帶頭引領作用,在工作中積極負責,努力上進,虛心向老師和同學請教,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

在學習上,在這一學年中,我的智育成績是58.38,德育是33.85,綜測成績為92.23。取得這樣的成績并不是很理想,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

在實踐中,我積極組織參加班級活動和志愿活動,比如曾參加過班旗班徽設計大賽、校廣播操比賽,均獲團體三等獎。五四文藝匯演、長廊,均獲院級團體一等獎。“東方紅”文藝匯演團體一等獎。校運動會中,廣播操比賽獲團體一等獎,男子4×100米接力中獲團體第一名。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的工作和學習打下了堅實基礎。

在生活中,我節儉樸素,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請校級二等獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

我的家庭情況,我來自于農村,我家有5口人,父母做生意,弟弟上高中,妹妹上初中,我們三人的上學費用靠父母做生意支付。父母的辛苦一直激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的.同時博覽群書,擴大自己的知識面。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,以提高自己。為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請校內二等獎學金,請校領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來

激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的成績和表現!

我現階段的目標是通過英語四級,學好專業課。我相信一份耕耘一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸,為了使我能夠順利完成學業,并且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和審核。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

學生個人獎學金申請書(篇10)

尊敬的領導:

您好!

生活中,我性格開朗,樂于助人,積極配合班級和院里組織的各項活動,團結同學。我還在課余時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閑暇之余做做兼職,補貼一下家里,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛煉自己,讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽,在校園籃球爭霸中獲得三等獎。

在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生干部,我極力平衡好學習和工作的關系。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

基于以上的情況,為了能更好的完成自己的學業,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校領導予以批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,在各個方面做得更加出色。

申請人:

20__年__月__日

學生個人獎學金申請書(篇11)

尊敬的各位領導:

您好!

我叫__,系__,籍貫在湖南__.家里共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。

"自強不息,奮斗不止",現將我在一年來的大學思想。學習。生活狀況以及取得的成績匯報如下:

一﹑思想方面:

入學之處,我一直希望能夠早日加入__,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二﹑學習方面:

學生以學習為主, 在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益匪淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

三﹑生活方面:

生活上,我樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂于幫助同學。了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, "自強不息,奮斗不止", 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

申請人:

20__年X月X日

學生個人獎學金申請書(篇12)

尊敬的各位領導:

我是控制工程學院的電氣工程及其自動化09級1班的的__,在大三這一年里我始終保持積極向上的心態,時刻提醒自己要以一個合格甚至優秀學生的標準來要求自己,努力使自己向全面發展的方向發展,成為一個德、智、體全面發展的學生。在這一年里我在思想、學習、工作、生活等各方面都有很大的提高,并取得了一定的成績,因此向領導提交申請個人榮譽獎,下面我將從各個方面詳細介紹自己。

一、思想情況:

我于20__年10月份提交了入黨申請書,并被推選參加黨校的黨課學習,并經考核合格準予畢業。在接下來的環節里我會再接再勵,努力向黨靠攏,爭取入黨。在日常的學習和生活中,我也會時刻以一名正式黨員的標準來要求自己,時刻謹記黨的思想路線和方針政策。在思想上我要求自己時時要積極進取,樹立良好的人生觀和道德觀。在端正自己思想的同時我也會我的實際行動來感染和帶動身邊的同學樹立正確的觀念。

二、學習情況:

自從進入大學以來,我就深感大學學習和高中的不同,在大學里更注重的是自己的自主學習。經過大一和大二兩年的學習,掌握到學習的技巧和合理安排。合理分配課余時間,參加活動和學習很多時間是不沖突的,所以我還經常參加一些有益的校內活動,來進行勞逸結合。

三、工作情況:

進入大學的同學都知道,大學里會有很多的社團和組織,而這些就是鍛煉我們能力的地方。我一直在__協會里,在鍛煉身體的同時,還鍛煉了人際交際和管理等方面的能力,一直保持著認真踏實的態度,把工作做好。

四、生活情況:

因為家里條件也不是很優越的緣故,我在生活中始終要求自己要勤儉節約,同時在自己有空余時間的時候去做兼職賺取自己的生活費用,以減輕父母的負擔。在日常生活我從來都是主張獨立自理,不依賴任何人也從不嬌生慣養。在同學需要幫助的時候積極伸出援手,和同學相處融洽,講究清潔衛生,帶領舍友共創文明的宿舍環境。

五、課外活動:

在學習和工作之余,我也會積極參加各大組織舉辦的課外活動,即時每次可能沒有獲得很大的獎項,但我還是很積極的參加。我認為與其把這些課余時間花在睡覺、玩電腦等浪費的事情上,為什么不去參加這些有趣的活動呢,而且從中還能收獲很多意想不到的東西。 一學年的時間,說短不短,說長不長,但我在各個方面都取得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各方面都得到了很大的提高,這些和老師的殷切教導是緊密聯系的,同時也離不開同學對我的幫助和支持,在這里我要感謝所有教導過我的老師和我最親愛的同學們。在今后的日子里,我將以更加嚴格的要求和標準來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上便是我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

申請人:

20__年X月X日

學生個人獎學金申請書(篇13)

尊敬的保山學院領導:

您好!

我叫__,是政治學院20__級政本一班的學生,來自__省__市__縣,在學校學習的兩年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識,豐富自己的知識儲備。此外,我還特別注意其他方面的均衡發展,鍛煉自己的能力,積極參加學校各項活動,協調組織能力得到強化。

在大二學年,我在學習和工作上取得了一定的成績,現向學校領導匯報。

在思想方面,我不斷提升自己的思想境界,嚴格要求自己積極向黨組織靠攏,經過入黨積極分子的培訓,于上學年上學期被推薦為預備黨員,思想上健康向上,積極進取。

在學習上,我認真努力地學好專業知識,還積極準備考各種證書,而且自己也形成一種溫故而知新的`學習習慣,態度認真,在合適的實習方法的指導下,大二上下學期,智育均排第一,還通過了英語六級和計算機二級VFP,并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上,我目前擔任校學生會紀檢部部長,于上學期組織過多次活動,并積極投身其中,我十分珍惜這樣的鍛煉機會,明白了領導的非凡藝術,在這個崗位上,我得到了充足的鍛煉,學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾,總之,每一處細節都值得思考。

在生活上,我樂觀自信,尊敬師長,團結同學,并幫助學習上有困難的學弟學妹,贏得了一致好評。日常生活中,艱苦樸素,遵守紀律,生活狀態極佳。

在上學年,雖然成就可喜可賀,但不足之處可有可慮,即使學習之路困難再多,我都會以一顆積極向上的心去克服,因為在老師、同學的幫助下,加上自己學到的,應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽,特申請“國家勵志獎學金”,望批準。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

學生個人獎學金申請書(篇14)

尊敬的領導:

您好!

我叫__,很榮幸的成為__師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的'路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況

在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況

在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

六、家庭情況

我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

學生個人獎學金申請書(篇15)

尊敬的校領導:

你好!

我叫__,來自安徽省馬鞍山市,現就讀于__新華學院信息工程學院軟件技術班1班。在今年的大學生中,我始終保持著積極的態度,對自己始終嚴格要求,妥善處理工作與學習之間的關系,努力實現全面發展。本人現申請大學三等獎學金,并在此介紹我的基本情況。

我在思考積極的同時,對自己嚴格要求,也不斷鼓勵和幫助學生積極參與班級和學校的活動,以及學校社團和學生會活動。豐富社會實踐經驗,提高自身素質。工作積極負責,掙扎,虛心請教老師和同學,做錯了會改變,接受老師和同學的建議,堅持自己的原則的同時,在利益面前,我堅持大多數學生興趣,永遠不要混雜,贏得大家的尊重和支持。

我知道我離優秀的學生很遠,而且很多方面都應該得到進一步的改善。有學習的學生優先考慮,所以為了不影響學習,把自己的工作奉獻給他們的學習,問老師,問同學,互相請教,討論和學習,通過自己的努力,在學校取得了很大的進步。

在生活中,我是節儉和簡單的'。我愿意幫助別人。我很擅長與同學交流。許多有困難的學生愿意尋求我的幫助。我們建立了良好的人際關系,得到了同學們的認可和支持。大學是我生命中非常重要的階段。在這一年里,我在各個方面都取得了進步,提高了我的綜合素質。現在我申請校級三等獎學金。我要特別感謝老師們在專業領域的密集培訓和深入指導,以及同學們在生活和工作中的支持。在未來,我會對自己更加嚴格,并努力在未來取得更好的成績。

我的家庭情況,我來自農村,我的家庭有4個人,我的父母做生意,我哥哥上高中,我們的兩個學校費用要靠父母來支付。我父母的努力工作一直激勵著我前進,所以我一直在努力學習,努力工作,讀書,在學習專業知識的同時擴展我的知識。

在學校的課余時間,我積極參加有意義的活動來提高自己。為了能更好地報答我的父母,并在未來回報社會,我鄭重地向學校提交申請三等獎學金,并要求學校領導給它復習!在未來的日子里,我會用更嚴格的標準和要求來激勵自己,我會鼓勵自己取得更好的成績和表現!

我相信豐收是永恒的真理。我會堅持他們自己的信念,直到她達到我們理想的彼岸,為了能夠完成他們的學業,讓我充分展現出優秀的才華,我期待著我的測試和審核的領導。

此致

敬禮!

申請人:__

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