學校制度規(guī)章
科學合理的制度可以規(guī)范政府行為,提高政府效率,降低行政成本。那要怎么寫學校制度規(guī)章呢?這里提供一些學校制度規(guī)章,希望對大家能有所幫助。
學校制度規(guī)章篇1
總則
研究生會是校團委總支領(lǐng)導(dǎo)下的全心全意為同學服務(wù)的學生組織。主席團是研究生會的最高權(quán)力機構(gòu),研究生會下設(shè)辦公室、心理部、社團部、生活部、實踐部、體育部、外聯(lián)部、文藝部、信息網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部、學術(shù)部、組織部等12個直屬部門,下屬機構(gòu)包括各學院研究生分會和各下屬社團等機構(gòu)。為了確保各部門的正常工作,對研究生會成員科學管理,保證研究生會成員的優(yōu)化廉潔,提高工作效率,同時使研究生會各部有一個完善的工作管理制度和良好的工作環(huán)境。特制定本條例。
第一章研究生會成員的權(quán)利和義務(wù)
在研究生會工作的所有同學,包括主席、副主席、各部部長、副部長以及各部門干事均為研究生會正式成員。
研究生會成員享有下列基本權(quán)利:
(一)獲得履行研究生會干部職責應(yīng)有的`權(quán)利;
(二)通過正當途徑對研究生會工作提出建議、批評和實行監(jiān)督;
(三)通過符合本章程規(guī)定的民主程序,討論和決定研究生會的重大事務(wù);
(四)參加研究生會的活動;
(五)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
研究生會成員必須履行下列義務(wù):
(一)遵守研究生會章程,執(zhí)行研究生會決議,積極參加研究生會的各項活動,完成交給的任務(wù);
(二)全心全意為同學服務(wù);
(三)刻苦學習科學文化知識,努力提高自身綜合素質(zhì);
(四)尊重教職工,團結(jié)同學,維護學校榮譽。
第二章?人事管理制度
人事管理制度設(shè)定以下三個部分:例會人員管理、工作人員出勤管理和日常行為管理。具體包括:
(一)例會人員管理(包括部門會議和內(nèi)部會議)
目標:使例會充分發(fā)揚集體性、民主性、廣泛性、參與性、嚴謹性和目的性。
1、集體性要求:
(1)每次例會人員按要求必須按時到場;
(2)參與例會人員不得無故缺席;
(3)例會中途不得無故離場。
2、?參與性要求
(1)無論干部干事都應(yīng)積極參與決策方案的討論,和一般問題的意見發(fā)言,并努力做到提出有建樹的、科學的、實用的意見。(對每次例會能提出重要的意見及工作方案者會后由各部門負責人上報主席團,予以確認并加分,全體會議加5分,部門會議加2分);
(2)對會議發(fā)言踴躍并對會議內(nèi)容有益者,各部門負責人上報主席團,予以確認并加分,全體會議加3分,部門會議加1分;
(3)對會議順利進行有貢獻者(主要針對會議中途可能發(fā)生的各種意外)人事部對其考核評定中的責任心加分,具體分數(shù)視情況而定。
3、嚴謹性要求:
(1)擾亂會場秩序者,視情節(jié)輕重予以扣分;
(2)對例會時言談舉止有損會場氣氛者予以扣分,全體會議扣5分,部門會議扣2分;
(二)工作人員出勤管理(包括活動和日常工作)
?目標:針對研究生會的各種級別和類別的工作,工作人員要求積極參與并做到盡職盡責。
1、每次工作必須按要求完成全部工作時
(1)遲到者(不分類別和級別,凡有此現(xiàn)象一律扣2分);
(2)曠工者(不分類別和級別,凡有此現(xiàn)象一律扣5分);
(3)中途無故退場者(不分類別和級別,凡有此現(xiàn)象一律扣2分)。
2、每次工作必須按要求完成全部工作量
(1)未能完成安排的職能工作者(不分類別和級別,凡有此現(xiàn)象一律扣2—5分);
(2)工作中有重大失職者(不分類別和級別,凡有此現(xiàn)象一律扣5分);
(3)工作中談?wù)摶蛏米蕴幚硭绞拢斐刹涣加绊懻撸ú环诸悇e和級別,凡有此現(xiàn)象一律扣2—5分)。12345
學校制度規(guī)章篇2
一教學行政管理制度
協(xié)助校長全面貫徹教育方針,教導(dǎo)處在校長領(lǐng)導(dǎo)下。積極推行素質(zhì)教育,負責計劃、組織、檢查全校的教學工作,負責處理日常教務(wù)事宜。
1根據(jù)學校工作計劃。
2協(xié)助校長做好教學人員及其它崗位人員的工作安排。
3做好招生。
4安排好學校課程表和作息時間表。
5做好老師教學用書、參考資料的發(fā)放工作及學生的訂書工作。
6組織制訂好各教研組工作計劃和教學進度計劃。
2日常工作
1定期召開教導(dǎo)處有關(guān)人員的會議。使各方面工作有序進行。
2經(jīng)常檢查教師的教學情況。批改情況,加強隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。
3組織開展各學科的課外活動。每學期組織一次優(yōu)秀教案展覽或優(yōu)秀學生作品展覽,組織落實各類競賽。
4組織好期中、期末各類考試的有關(guān)命題。成績統(tǒng)計,質(zhì)量分析及考務(wù)等工作。
5做好學籍管理的各項工作。
6做好調(diào)、代課安排工作。
7組織好校級以上的公開教學研究活動。
8協(xié)助校長抓好學校教育科研工作。
9關(guān)心圖書、實驗、信息技術(shù)等教學設(shè)備的使用情況。發(fā)揮效益。
10做好各類人員的職務(wù)培訓及有關(guān)高一層次的學歷進修工作。
11做好一學期各類教學檔案資料的收集、整理、登記、歸檔工作。
12組織教師做好學期教學工作總結(jié)。并填寫好個人教學業(yè)務(wù)檔案(正本)
13對教研組和年級組工作進行評估考核。
14總結(jié)學校教學工作的成績及失誤。定期向校長室匯報。
15認真做好畢業(yè)班的畢業(yè)及升學的指導(dǎo)工作。
二備課制度
而備課是上好課的首要條件,課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。要提高教學質(zhì)量,首先必須重視備課,為此,特制定以下備課制度。
1明確指導(dǎo)思想。第一。寓教育與教學之中;第二,加強基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力相結(jié)合,體現(xiàn)二期課改的理念;第三,教與學相結(jié)合,充分調(diào)動學生的學習積極性;第四,加強學法指導(dǎo),培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2認真學習《學科課程標準》疏通全冊教材。把握各章節(jié)的重點和前后之間的聯(lián)系,做好教材上的習題和思考題,解每道題目的訓練目的
3根據(jù)《課程標準》教材內(nèi)容、學生實際。重難點,選擇恰當?shù)慕虒W方法,五年以下的教師備詳案,五年以上的教師根據(jù)實際情況詳略結(jié)合。
4加強集體備課。要有主講人,以單元備課為主,確定重難點,探討教學方法,提出教學建議,統(tǒng)一教學內(nèi)容和進度。
5每位教師都必須認真寫好課時教案。教學目的重難點,教學時間,教學過程、板書設(shè)計等,要求書寫認真、層次清楚。
6備學法、備教法、備教學準備。根據(jù)學校條件和學生特點。充分利用直觀教具和現(xiàn)代信息技術(shù),課前準備好所用教學具。理、化、生、自然等學科必須做好實驗準備器材,備操作。
7每位教師必須做到超前備課。
三備課檢查、交流制度
不斷提高教學業(yè)務(wù)水平,為幫助和督促每位教師進一步認真?zhèn)湔n。提高教學質(zhì)量,特制定下列檢查制度。
1檢查內(nèi)容
1備課數(shù)量
2備課質(zhì)量
①教學目標要求是否明確。否結(jié)合實際落實三維目標。
②教學過程設(shè)計是否完整。表達是否精煉,否照抄教案,能否聯(lián)系實際,設(shè)計恰當?shù)慕虒W方法和教學手段。
③教案是否體現(xiàn)精心選擇和設(shè)計練習。
3教案的詳簡情況
2檢查方法
1校長室、教導(dǎo)處等人員在隨堂聽課的同時檢查備課情況。
2教導(dǎo)處和教研組每學期期中和期末各檢查一次所有任課教師的備課情況。
3教導(dǎo)處進行不定期抽樣檢查備課。
3統(tǒng)計和反饋
1備課筆記的檢查結(jié)果由教導(dǎo)處統(tǒng)計、匯總、通報、存檔。
2對不符合備課要求的教師。解情況,研究整改辦法。
3每學期進行一次優(yōu)秀備課筆記展覽。
四上課、聽課、評課制度
提高教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育。關(guān)鍵在于課堂教學,因此,必須加強課堂教學改革的研究,強化對課堂教學的監(jiān)控,提高四十分鐘的效益,特制定下列制度。
1上課制度(以“一日行為規(guī)范”中的上課規(guī)范為準)
2聽課制度
1聽課形式
①同一教研組、備課組教師間的隨堂聽課;
②校級及以上公開課聽課;
③鼓勵跨年級、跨學科聽課;
④領(lǐng)導(dǎo)檢查性聽課(含學年度考評評價課)
2聽課量
①分管教育、教學。每學期聽課不少于20節(jié)。
②年級組長、備課組長、教研組長每學期聽課不少于12節(jié)。
③教齡五年以內(nèi)的教師每學期聽課不少于15節(jié)。
④其他教師每學期聽課不少于10節(jié)。
3評課制度
1學校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽課必須認真記錄。學期結(jié)束前一周,每位領(lǐng)導(dǎo)將聽課情況匯同聽課筆記予以匯總分析,并寫好一份“學校課堂教育現(xiàn)狀調(diào)查”分析報告交校長室。
2年級組、教研組、備課組長聽課也務(wù)必作好記錄。聽課筆記及有關(guān)建議、要求等情況匯總教導(dǎo)處。
3凡校級及以上公開課。按聽課范圍分別由備課組、教研組和教導(dǎo)處組織安排,并作好評課記錄。
4每堂公開課評課表。并進行評估,業(yè)務(wù)歸檔。
五教科研管理制度
1教師要根據(jù)所教學科(也可跨學科)學期初或?qū)W年初。
2教科研課題一旦確定。區(qū)級課題要填寫“課題申報表”一份送區(qū)研發(fā)中心,一份自留。校級課題也要教導(dǎo)處備案。
3教科研課題要求目標明確。多人合作的課題要由專人負責,定期研究,測試效果橫向?qū)Ρ龋J真總結(jié),個人課題要堅持實驗,跟蹤實踐,取得成果。
4按計劃限期完成科研論文。
5教科研論文等成果每兩學年一次遞交學校評選交流。
6每學期按學校考核條例獎勵教科研成果突出的教師。
六作業(yè)批改檢查制度
1學生作業(yè)的布置應(yīng)突出當堂教學的中心。有利于學生的知識鞏固,能力的培養(yǎng),智力的發(fā)展。
2作業(yè)量的控制。低年級及其它年級的常識課一般不布置回家作業(yè)。高年級主要學科控制在20分鐘左右,七、八年級主要學科每科控制在30分鐘左右,九年級主要學科每科控制在40分鐘左右。
3作業(yè)量要求:各科老師要根據(jù)各班的實際情況。以便滿足不同層次學生的要求。
4老師批改作業(yè)要認真負責。對學習成績較差的學生提倡面批,批改后寫上日期。
5教導(dǎo)處每學期定期檢查一次。解老師布置作業(yè)量的實際情況,二是檢查學生作業(yè)情況,并以此對老師作業(yè)布置與批改情況作一個綜合評價。
6每次檢查。對檢查情況,利用適當場合進行反饋,并作為考核老師們教學情況的依據(jù)之一。
七測驗、考查、考試管理制度
1測驗、考試(查)內(nèi)容:符合大綱要求。本進度范圍內(nèi)的目標,兼顧兄弟學校和年級教學趨勢,突出重點,把握區(qū)分度,體現(xiàn)素質(zhì)教育的宗旨。
2測驗、考試(查)途徑:自測、抽考、年級統(tǒng)考、組織人員面試。類別分:單項、綜合、某課時即時測驗。
3工具類學科每學期單元測驗四次左右。期中、期末考試(查)一般由教導(dǎo)處和教研組分別落實。
4技藝類學科。期中和單元視學科需要可另安排一、二次。平時考查(含手工作品、視唱樂理、體能測試、美術(shù)作品、實驗質(zhì)量等)應(yīng)有成績記載。
5期中、期末考試(查)前應(yīng)有1~4課時復(fù)習。根據(jù)要求分獨立或集體流水閱卷,公正客觀,閱卷后應(yīng)有1~2課時的講評分析。
6每位教師一學年至少出一份較有質(zhì)量的試卷。教導(dǎo)處備案歸檔。
7教導(dǎo)處將在適時間對部分學科進行全校抽考(查)一般不少于一次。除及時反饋外,應(yīng)有分析與對策。
8記入檔案的成績不允許修改。
八補缺、補差輔導(dǎo)制度
1對學習有困難的學生進行補缺補差輔導(dǎo)。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念。應(yīng)為他創(chuàng)造良好的學習條件和積極向上的&39;集體氛圍。
2對輔導(dǎo)對象要安排出名單。
3課堂教學中要有目的有層次地讓學習有困難的學生有發(fā)言提問的機會。
4對輔導(dǎo)對象的作業(yè)要適當降低難度。
5教師指導(dǎo)下。
6對因?qū)W習態(tài)度、家庭教育等因素造成的后進生。統(tǒng)一要求,檢查督促,促之提高。
7輔導(dǎo)過程中。對輔導(dǎo)效果明顯的教師,學校應(yīng)予以經(jīng)濟獎勵。
九學生計算機房管理制度
特訂立如下規(guī)定:為安全有效地使用電腦。
1電腦房管理人員或指導(dǎo)教師必須根據(jù)校產(chǎn)管理的規(guī)定。
2管理人員或指導(dǎo)教師在學生上機前務(wù)必做好一切準備工作。
3學生進入電腦房前。凡不穿鞋套者,不準進入機房及上機,以確保電腦房的清潔。
4學生進入機房應(yīng)保持安靜。有條理地進行電腦操作,不允許違反操作規(guī)程。
5因違反操作規(guī)定使設(shè)備造成損壞的必須照價賠償。
6學生上機必須固定操作位置。以便隨時掌握電腦運用情況。
7電腦房內(nèi)不準吃零食。經(jīng)常保持室內(nèi)整潔。
8嚴禁任何人帶外來盤片進入機房。違反此規(guī)定,教師應(yīng)對其嚴肅教育。
9安全使用電腦。按程序關(guān)機,關(guān)閉電源。
10電腦房內(nèi)。其他人員未經(jīng)校長同意,一律不準擅自上機。
11電腦房管理員或指導(dǎo)教師待學生上機完畢后。查閱電腦是否正常關(guān)閉,最后關(guān)閉總電源,關(guān)好門窗,確保電腦的絕對安全。
12學生進入電腦房所穿的鞋套。全部放在準備室內(nèi)。
十閱覽資料室工作制度
特制定如下工作制度。學校閱覽室資料室是學校全體教職工接受思想、文化教育等方面的一個重要場所。為充分發(fā)揮這個教育陣地。
1閱覽室工作人員思想高度重視。做好這項工作。
2有計劃、有目標地采集必要的圖書和其它各方面的資料。閱覽時間每天中午。
3密切配合各科教學。提供必要的圖書信息資料。
4建立必要的閱覽室規(guī)劃。教育讀者愛護有關(guān)閱覽資料。
5建立并執(zhí)行資料借還規(guī)則。
6妥善保管圖書資料。防火、防盜、防蟲、防霉。
7閱覽室資料室每學期清點。對不宜閱覽的資料應(yīng)及時注銷處理。
8管理員要經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
學校制度規(guī)章篇3
為了確保勞動教室起到真正的作用,更好地發(fā)揮它的效能,特制訂本制度:
1、勞技教室的整體布局以展現(xiàn)動手能力主旋律。
2、進入勞技教室時要保持良好的秩序,嚴格課堂紀律,學生在室內(nèi)活動操作,要保持安靜,不準喧鬧。
3、指導(dǎo)老師要充分利用好現(xiàn)有設(shè)備材料,開展好課余興趣小組活動,每次活動要有準備、有內(nèi)容、嚴格操作規(guī)程、提高質(zhì)量。
4、在勞技教室內(nèi),墻上要有名人名畫,展示櫥內(nèi)要有師生的作品。
5、“勞技教室使用規(guī)則”、“勞技器材管理制度”等應(yīng)上墻;
6、勞技教室要保持整潔衛(wèi)生,教學用品注意日常維護。
7、勞技器材用完后,放置在器材室的相應(yīng)櫥內(nèi)并擺放整齊。
8、離開時切斷電源,關(guān)閉門窗。
四十七、勞動器材室管理制度
1、勞技器材要分類登記造冊,要做到帳物相符。
2、勞技器材應(yīng)按要求分類存放,定期保養(yǎng),規(guī)范使用。
3、要妥善管理。嚴格器材的借用手續(xù),未經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)批準,不得擅自出借。嚴禁私自占用器材設(shè)備。
4、每學期清點檢修一次,損壞物件要及時申報,經(jīng)審批后予以注銷,做到帳物相符。
5、要愛護器具,合理使用,操作規(guī)范,防止意外事故發(fā)生。
6、做好室內(nèi)的清潔工作,物品定位擺放。
7、離室前要關(guān)閉好門窗,做好安全保衛(wèi)工作。
8、注意保存佳作精品,并攝影存檔。
勞技室安全管理制度
1、勞技室為勞技課利用教室、勞技課由勞技指導(dǎo)老師指導(dǎo)下操作。
2、勞技課前指導(dǎo)教師應(yīng)做好各項準備和檢查工作,確保各種工具無安全隱患。學生進入勞技室后,勞技教師應(yīng)教育學生不能亂動工具。
3、宣布可以操作前勞技教師應(yīng)強調(diào)本課的安全注意事項,并指導(dǎo)各種工具的使用方法。在操作過程中,應(yīng)密切注意學生動向,注意安全第一。
4、學生進入勞技室以后,必須按指定位置就座,認真填寫勞技室使用登記表,如發(fā)現(xiàn)工具損壞及時向老師提出,愛護公物,對故意損壞工具者加倍賠償,對不服從指揮的學生,勞技教師應(yīng)及時做出處理。
學校制度規(guī)章篇4
一、對教師的要求:
1、尊重、理解家長,平等地對待家長。
2、教師儀表整潔、大方得體,態(tài)度熱情。
3、活動中教師以身作則,不帶手機、不交頭接耳、文明禮貌。
4、做好家長活動的準備,布置教室,創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。
5、精心設(shè)計家長活動內(nèi)容,有針對性和系列性,進行統(tǒng)一、分層相結(jié)合。
6、公正、客觀地評價班內(nèi)的學生,說話得體,有藝術(shù)性。
7、發(fā)揮班級家委會的作用,加強與家長的溝通、理解。
8、在活動中,加強協(xié)調(diào)溝通工作,使活動組織得有序、有效。
9、充分調(diào)動家長參與的積極性,發(fā)揮家長特長,開展講座、宣傳、研討等。
10、教師深入觀察了解學生,關(guān)注學生,掌握學生思想、心理等特點,有的放矢地與家長交流孩子情況。
11、把更多的關(guān)愛獻給學困生、問題學生,與家長及時溝通。
12、根據(jù)班級學生的實際情況,分批、分層舉辦各類小型家長學校活動,提高教育的針對性和實效性。
13、活動后加強反思,不斷改進、提高。
14、注重自身的不斷學習,探索家庭教育的方式、理論,提高自身素質(zhì),更好地指導(dǎo)家長。
二、對家長的&39;要求:
1、儀表端莊、大方、整潔。
2、盡可能由父母參加。
3、準時參加,不缺席,不早退。有事不能出席向班主任老師請假。
4、活動時請關(guān)掉手機或調(diào)到振動檔,不吸煙,不竊竊私語,講文明,講衛(wèi)生,為孩子樹榜樣示范作用。
5、參加家長學校活動的家長盡可能帶好筆和筆記本,認真聽講,作適當?shù)臅h記錄。
6、充分體現(xiàn)主體作用,積極參與學校、班級組織的各類家校活動。
7、家長注重自身學習,相互探討交流,吸取經(jīng)驗,解決問題。
8、活動中,發(fā)揮主人翁精神,主動提出問題和有建設(shè)性的意見。
9、尊重老師,理解學校,有問題及時反饋、交流、溝通。
10、活動后,家長及時與孩子交流,達成共識,收到教育實效。
學校制度規(guī)章篇5
一、每天由行政值班人員對各班教室、包干區(qū)進行檢查,每周五下午衛(wèi)生大掃除由愛衛(wèi)小組對大掃除情況進行檢查、記錄,下周一公布結(jié)果。
二、不定時由衛(wèi)生室、學生會組織對各班教室、包干區(qū)以及對周五下午大掃除情況進行檢查。
三、臨時工每天衛(wèi)生打掃情況由總務(wù)處負責檢查督促。
四、班主任每天對學生包干區(qū)的衛(wèi)生打掃情況進行檢查,未完成的及時整改。
五、工會負責對各辦公室衛(wèi)生情況進行檢查,達不到要求的及時打掃。
六、健康教育、除四害由教務(wù)處、辦公室、衛(wèi)生室負責檢查督促,班主任老師配合。
學校制度規(guī)章篇6
學校財產(chǎn)的管理是總務(wù)工作的一項基礎(chǔ)工作。為了創(chuàng)建與品牌學校相一致的財產(chǎn)管理制度,更好地管好、用好學校的財產(chǎn),最大限度的發(fā)揮財產(chǎn)的效用,特制定本制度。
一、學校財產(chǎn)
學校財產(chǎn)主要分為固定資產(chǎn)和低值易耗品。
固定資產(chǎn)是指使用時間較長,單位價值較大,并在使用過程中基本保持其原有實物形態(tài)的物質(zhì)資料。
我校的固定資產(chǎn)大致分為:
1、家具設(shè)備:辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發(fā)、床鋪、衣柜等;
2、教學設(shè)備:教學儀器、標本、模型、電教設(shè)備等;
3、圖書(包括聲像資料);
4、文體設(shè)備:體育器材、樂器、服裝等;
5、交通運輸工具:機動車輛等;
6、醫(yī)療器械:
7、辦公與事務(wù)用品:電氣設(shè)備、打印機、速印機,復(fù)印機,計算器等;
8、生產(chǎn)勞動設(shè)備,指機械和工具等;
9、其它如房產(chǎn)等。
二、學校財產(chǎn)的常規(guī)管理
學校財產(chǎn)的管理原則應(yīng)該是:物盡其用。但要想用得好,用得方便,先要管得好。用須先管,而管是為了用;常規(guī)管理的一般要求是:既要有組織保證,又要有相應(yīng)的規(guī)章制度和措施,并要形成系列化、規(guī)范化、經(jīng)常化。
1、建立組織管理系統(tǒng),使財產(chǎn)管理有可靠的組織保證。
(1)校長對全校的財產(chǎn)總負責,實行統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo)。
(2)總務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,對全校財產(chǎn)負責統(tǒng)管,財產(chǎn)管理具體由財產(chǎn)管理員負責。各部門負責人對自己所屬部門的財產(chǎn)負責,班主任對自己班級財產(chǎn)負責,個人對自己所管理和使用的學校財產(chǎn)負責。
全校教職工和學生對學校財產(chǎn)都有用好管好的責任,不允許只用不管,誰使用誰負責,在管理上實行管用相結(jié)合。
2、建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度。
(1)建立固定資產(chǎn)總賬:由學校會計統(tǒng)管。先要按照規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)科目和財產(chǎn)資金情況表。倉庫管理員還要建立財產(chǎn)明細賬,對全部財產(chǎn)予以登記;學校會計要記載財產(chǎn)總值和財產(chǎn)資金活動情況。各部門要建立財產(chǎn)帳薄,管理記載要與實物相符,并要與總賬相符。
(2)建立領(lǐng)用、借用、賠償制度。凡經(jīng)常使用的設(shè)備,可以領(lǐng)取專用,價值較低的由部門負責人簽名同意,價值較高的由校長簽名同意,并填寫領(lǐng)用
財產(chǎn)登記單,倉庫管理員發(fā)放財產(chǎn)后,應(yīng)在固定資產(chǎn)領(lǐng)用單上注明,同時做好財產(chǎn)分布記錄:用者交還時,還要有注銷手續(xù)。
凡臨時使用品,可作借用處理,辦理借用登記手續(xù),并由借用人簽字;交還時,仍要在該檔內(nèi)登記交還日期,并記錄物品的完好情況。
教職工調(diào)出學校時,需辦理完財產(chǎn)移交手續(xù)方可辦理調(diào)出手續(xù)。
賠償制度是指:財產(chǎn)發(fā)生人為損壞或損失時,經(jīng)教育對當事人進行的經(jīng)濟制裁。
(3)總務(wù)處要建立校舍的資料檔案,做好房產(chǎn)編號。對校舍房屋的結(jié)構(gòu)、面積、位置、價值和用途,都要詳細記錄;新建房屋應(yīng)保存設(shè)計、施工的`全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設(shè)施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書,建設(shè)金額及來源等。
3、經(jīng)常檢查、定期清理學校財產(chǎn)。對全校財產(chǎn)進行全面清查和部分清點。由于這項工作量大、面廣,一般在年終或?qū)W年終,全面清查一次;也可以每學期進行一次部分清點,年終清理可為年終決算提供情況。
在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、由總務(wù)主任組織財產(chǎn)管理員等有關(guān)人員對全校財產(chǎn)進行全面清理。要見物對帳,按帳清物。清理要有計劃地進行,時間、人力要盡可能集中。清理完畢,應(yīng)做細致的分類、統(tǒng)計、核實,賬目核對要準確地核對增減,并編制財產(chǎn)清冊;在賬目核實后,要及時調(diào)帳,并填報財產(chǎn)增減表。
部分財產(chǎn)的清點:根據(jù)學校情況有重點地進行。目的主要是為新學年做好準備,以便維修和添置。
4、維修和保養(yǎng)
維修分經(jīng)常性維修和集中大修。經(jīng)常性維修,應(yīng)根據(jù)維修項目的情況,及時進行,以保持財產(chǎn)設(shè)備最佳狀態(tài)。
工程較大,工期較長的項目,除特殊情況外,可在假期進行,以不影響教育教學。對于易損零件,學校應(yīng)有一定數(shù)量的儲備,
5、低值易耗品的管理
大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張,還有各項維修配件,節(jié)假日用品,如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。
低值易耗品的管理要做到:計劃采購,留有儲備,保證供應(yīng)。
低值易耗品的管理形式:應(yīng)按需供應(yīng),分類定位擺放,一目了然,心中有數(shù)。
低值易耗品的管理要求是:建立收支帳,有盤點制度,每日或一學期有一次報表,不管是誰來領(lǐng)物都應(yīng)嚴格登記。
6、搞好財產(chǎn)設(shè)備的管理,要堅持思想教育。
(1)學校領(lǐng)導(dǎo)要教育全體師生員工,自覺遵守各項管理制度,規(guī)章制度的建立增強了管理人員的責任和權(quán)限。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,任何人對學校的財產(chǎn)都不準私自使用、轉(zhuǎn)移或調(diào)換,如發(fā)生要進行教育、制止。
(2)有針對性地向?qū)W生進行愛護公物教育。開學初進行宣傳規(guī)章制度的教育;其中發(fā)現(xiàn)好人好事及時宣傳,期末結(jié)合評選財產(chǎn)管理的先進集體和個人進行教育。
(3)學校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視平時的管理育人。要經(jīng)常進行文明用物、管物的教育,如使用桌椅要平起平放,不準推拉;開窗戶時要掛風鉤,關(guān)窗時要插插銷;在實驗室上課師生要嚴格按實驗操作規(guī)程操作,節(jié)水、節(jié)電,人走燈滅等等。還要進行文明舉止的教育、門要輕開輕關(guān)、不準用腳踢;借用圖書不準亂畫亂寫字。總之,管理人員也是教育工作者,學校總務(wù)處和政教處要密切配合,對學生進行思想教育。
三、財產(chǎn)管理辦法:
學校財產(chǎn)實行臺賬式管理
1、各辦公室、教室、門衛(wèi)及食堂內(nèi)的學校財產(chǎn),統(tǒng)一清理造冊,并由各處室班級負責人簽字后,由各處室自行管理。
2、教職工宿舍內(nèi)的校產(chǎn)。私人使用的公物財產(chǎn),學校由校產(chǎn)保管清理造冊后,由使用者自己保管。
3、圖書室、醫(yī)務(wù)室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產(chǎn)經(jīng)學校清理造冊后,交給本室自行保管。
4、教室、學生寢室內(nèi)校產(chǎn)。由學校清點后,屬那個班級的,由那個班主任和該班班長、宿舍長簽字后,交該班、室自行保管。
5、其它財物由學校保管員管理,使用者到倉庫領(lǐng)取,用后歸還,有損失的酌情處理,不能及時歸還者要打借條,用后不能歸還時,經(jīng)手人要在登記簿上簽名。
四、班級財產(chǎn)管理
1、年級、班級財產(chǎn)管理實行臺賬式管理和年級組長、班主任負責制。學期初建賬,期末結(jié)算。
2、班級財產(chǎn)管理內(nèi)容:
(1)課桌椅、講臺、電教器材;
(2)室內(nèi)墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗;
(3)電燈、電扇。
3、班主任必須常對學生進行宣傳教育,加強對公物的管理,對有關(guān)愛護公物的好人好事應(yīng)及時給予表揚。
4、凡是正常損壞,班主任應(yīng)及時向總務(wù)處反映情況,經(jīng)查明原因后,由總務(wù)處安排調(diào)換或派人修理,凡屬非正常損壞則由損壞人負責賠償。
5、凡屬違反紀律故意造成公物損壞的除全額賠償外,還必須給予教育,后果嚴重的還將予以行政處分。
五、辦公室財產(chǎn)管理
1、辦公室財產(chǎn)管理實行處、室負責人和年級組長負責制。
2、辦公室(包括會議室、接待室)的財產(chǎn),均由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負責登記造冊建賬,并標明固定資產(chǎn)的標記。
3、人人都要愛護辦公室的設(shè)施,人人都必須具備主人翁的態(tài)度,凡因失職造成的失竊或損失將由當事人負責賠償。
4、調(diào)動或辦公室的調(diào)整,所有財物由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)度。
5、辦公室的財產(chǎn)由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負責定期清點,做到賬物相符,總賬與分類賬相符。
6、辦公室內(nèi)應(yīng)保持財產(chǎn)設(shè)施擺放有序、整齊清潔。
7、加強以防為主的思想意識,切實做好防火、防盜工作。
六、學生宿舍財產(chǎn)管理
1、學生宿舍財產(chǎn)管理實行宿舍管理人員責任制。
2、宿舍的財產(chǎn):每學期初由政教處落實包干到人,實行人和床鋪定位制度,期限為一年,不得任意變換。
3、宿舍的共有財產(chǎn):寢室中的門、窗、床、衣柜、空調(diào)、電扇等,每學期由政教處落實包干,實行宿舍長負責制,包干期為一個學期。
4、每學期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收,每次檢查驗收要作好記錄并上報學校財產(chǎn)管理員。
5、獎勵:宿舍中無一公物受損者,以宿舍為單位獎給文明宿舍。
6、賠償:單獨包干到人的財產(chǎn),根據(jù)誰損壞誰賠償原則。由個人承擔損失賠償;公共財產(chǎn)不能查實的由宿舍所有人員共同承擔損失。
七、以上各類公物的賠償原則是:
丟失或無意損壞公物照價賠償或酌情賠償,人為故意損壞公物照原價賠償,并視情節(jié)輕重報請學校行政處分。
學校制度規(guī)章篇7
閉路電視終端管理制度
一、各班電視機由專人管理,負責使用。
二、為維護正常教學秩序,學生一律不準私自調(diào)諧頻道,不準私自收看其它信號,不準損壞信號傳輸線,不準打開用戶終端盒。
三、收看電視時,如發(fā)現(xiàn)圖像、聲音異常,出現(xiàn)下列情況,應(yīng)立即關(guān)機。
1.無光柵;
2.圖像很淡、屏道上雪花多;
3.某一個頻道無圖像;
4.屏幕上有許多光點干擾,有焦味、冒煙、打火或聽到輕微的噼噼響聲;
5.熒光屏上只出現(xiàn)一條亮線或水平亮線或中心一亮點。
四、人人愛護公物,做好安全防范工作。
1.遇到雷雨時,應(yīng)立即關(guān)機,切斷電源,中止收看;
2.放假前,將電視機送交電教倉庫統(tǒng)一保管;
3.平時關(guān)鎖好電視機及門窗,以防失竊。
五、發(fā)現(xiàn)失竊或其它事故,應(yīng)冷靜對待,保護現(xiàn)場,及時報告。
學校制度規(guī)章篇8
學校保安員是學校師生生命及校園財產(chǎn)安全最重要的守護者,為了能使保安人員明確自己的崗位職責和做法,特制訂《學校保安員管理規(guī)章制度》。保安員必須要有高度的責任感,嚴守工作紀律,全面履行崗位職責,全力以赴為師生創(chuàng)造平安、和諧的校園環(huán)境。
一、作息制度:
1、工作時間:7:00—17:30;其中“門衛(wèi)室值班保安員”全天24小時留校值班。
2、打卡時間:
上午上班:7:00前;下午下班:17:30后
二、“人員出入”的安全管理制度:
1、全天候嚴格執(zhí)行非本校師生《出入和來訪登記制度》,認真核實進校人員身份信息,仔細詢問進校原因(“家長”進校要求能說出學生的姓名、班級及班主任;“其他人員”進校要有正當?shù)睦碛刹⒛苷f出所訪問人的姓名),如實填寫“出入登記表”,確認無可疑后才允許進校。
2、本校學生在上課期間離校,必須要憑班主任“請假條”(中午住宿生憑生活教師“請假條”),并有家長接送才允許出校,同時保留“請假條”存檔。
3、指揮駕駛機動車進校的外來人員按指定的地點停放,要求他們把車輛統(tǒng)一停放到校門兩側(cè)的圍墻邊。(家長接孩子車輛不得進校)
三、“校門開關(guān)”的安全管理制度:
1、校門開關(guān)時間:
1、上午開門時間:7:20—7:5011:10—11:40
2、中午開門時間:1:30—2:00
3、下午開門時間:4:40—5:10(一、二年級按作息時間表,其余時間一律關(guān)閉校門)
2、學生進校開校門的程序及要求:(上午7:20;中午1:30)
1、全體保安員先站到校門中央進行指揮。
2、開門前提醒學生原地站好,不準接觸閘門,不準推搡。
3、電動閘門全部打開后,先指揮前面部分學生步行進入,后面部分再有序跟進,并及時制止學生奔跑、推撞行為。
四、學生上、放學期間的安全管理制度:
1、學生上、放學期間,全體保安員持“警棍”到校門外維持秩序,疏導(dǎo)交通,嚴禁家長車輛進入校園接送子女,并密切留意可疑人員的出現(xiàn),及時制止傷害師生事件的發(fā)生。
2、學生上、下午放學前15分鐘,提前在校門外兩側(cè)拉好警界帶,并指揮家長車輛停放在警界帶兩側(cè),嚴禁堵塞校門。
3、學生上、下午放學期間,指揮通過教育路(校門范圍)的社會人員及家長駕駛的機動車輛。在放學高峰期,截停機動車輛,讓學生先通過;在放學高峰期后,截停學生,讓機動車輛先行。
五、學生上課及午休期間的安全管理制度:
1、學生上、放學期間,全體保安員全部在校門口上崗,其余時間,一人負責“門衛(wèi)室值班”,其他兩人負責“校園巡查工作”。
2、“門衛(wèi)室值班保安員”要嚴把“校門關(guān)”。做好人員出入檢查登記,及時開、關(guān)校門,放行人員,并對校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行密切監(jiān)測。
3、“校園巡查保安員”要嚴把“巡查關(guān)”。在學生上課期間開展校園的巡查工作(巡查時間:每節(jié)下課鈴后開展校園巡查,每次不少于20分鐘),發(fā)現(xiàn)學生違紀或安全問題(包括破壞公物、車輛或攀爬圍墻等)要及時制止,發(fā)現(xiàn)陌生人員在校園游蕩要立即查問。對待違紀的學生,必須要以教育為主,不準體罰或打罵。(巡查范圍安排:一人負責巡查廣場、生物園及運動區(qū);另一人負責巡查教學區(qū)、及生活區(qū))
4、中午12:30——13:00期間,“校園巡查保安員”必須加強校園巡查工作,尤其重點關(guān)注學校圍墻、車棚、小賣部、操場、生物園等地。督促在校園游蕩的學生回到指定的地點進行學習和休息,制止學生攀爬圍墻進出學校等危險行為,同時密切關(guān)注是否有陌生人員攀墻進校。
5、13:00—13:30時(上午7:00—7:15),“校園巡查保安員”在校門口巡查,密切監(jiān)控校外學生活動情況,及時處理突發(fā)事件。同時關(guān)注校門兩側(cè)圍是否有學生攀爬進校。
6、“全體保安員”必須保管好門衛(wèi)室的電話,遇有突發(fā)事情,要及時向值周、值日或主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時幫助有需要的學生聯(lián)系家長接送。電話不用作私人事務(wù),每月不得超過50.00元,并互相監(jiān)督使用情況。
六、學生放學后的校園安全管理制度:
1、全體保安員在上、下放學后,對家長未能及時前來接回的學生,協(xié)助班主任進行管理。
1、上午放學后,統(tǒng)一要求延遲接送的學生在門衛(wèi)室旁邊等待,嚴禁學生在校外等候。
2、一、二年級星期一、三、五下午放學后,延遲接送的人數(shù)不超過5人的,可統(tǒng)一集中到門衛(wèi)室旁進行等候;超過5人的,由負責“校園巡查的保安員”組織學生集中到學校飯?zhí)茫⒔挥缮罱處煿芾恚伴T衛(wèi)室值班保安”通知學生家長徒步到飯?zhí)媒铀妥优?嚴禁這部分學生到校園或校外玩耍,以免發(fā)生意外。)
2、下午放學后,除特批外,一律禁止外來人員到我校進行體育活動,以免有不法之徒混進學校,給學校財產(chǎn)造成損失。
3、“門衛(wèi)室值班保安員”下午6:30前與“夜班員”進行交接班,互相簽字確認后才可下班休息,但不準離校;其他兩名保安員下班后可回家休息。(具體見“值班安排表“)
4、“門衛(wèi)室值班保安員”晚上要協(xié)助“夜班員”做好護校工作,確保校園安全。在“夜班員”正常休假或請病事、假期間,由“門衛(wèi)室值班保安員”負責晚上值班工作。
5、除以上事項外,全體保安員還需根據(jù)學校實際工作需要,隨時接受一些臨時性的任務(wù)。
七、獎懲制度
1、保安員工資由“底薪”和“獎金”兩部分構(gòu)成,其中“獎金”需每月經(jīng)學校考核合格后方可發(fā)放,凡考核不合格扣發(fā)當月獎金。連續(xù)兩月考核不合格,自動解除“勞動合同”。
2、每遲、早退到一次扣5.00元,請病假一天扣15.00元,請事假一天扣30.00元,曠工一天扣50.00元。
3、因工作失職導(dǎo)致學校出現(xiàn)重大安全責任事故或財產(chǎn)損失,除追究有關(guān)責任和扣發(fā)當月工資外,自動解除“勞動合同”。