教師工作職責反思
2、有國際學校相關科目教學經驗優先。
3、有愛心有責任心穩定性強。
4、常年需要各科雙語教師。崗位職責
2、有國際學校相關科目教學經驗優先。
3、有愛心有責任心穩定性強。
4、常年需要各科雙語教師。
教師工作職責反思篇2
為了進一步規范教師值日工作，促進學校常規管理更規范、更有實效，現將值日教師職責明確如下：
一、值日教師職責
1.值日教師工作時間為上午7：00至下午教師下班，必須戴好值日標志，履行好自己的崗位職責。
2.值日教師值日時間內要在指定區域內巡視，主要職責：
(1)制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，督促學生做到不擁堵，不奔跑，防止學生發生傷害事故，及時制止學生攀爬等危險性活動。
(2)制止學生在教室打鬧和損壞公物現象。
(3)禁止學生隨意進出其它班級教室。
(4)課間、午間指導學生在安全區域有序活動，制止不良行為的發生。
(5)處理突發事件并在第一時間向值日組長匯報。
(6)督促學生搞好所轄班級的衛生工作。
(7)關注所轄班級公共區域衛生，教育學生勤儉節約，不開無人燈扇、不浪費水電。
(8)下班前檢查所在樓層各教室電器設備、門窗關閉等情況。
3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日，應向值日組長說明且請人代替值日，代值日者應認真做好該崗位的值日工作。
二、值日組長職責：
1.負責值日教師的考勤工作，認真做好對值日教師的值日工作考核。
2.及時處理校內偶發事件，重大問題立刻向校長室報告。
3.每節課間、午間加強巡視，并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次，檢查各班及保潔區衛生、教師上課、學生課間活動情況。
4.值日組長不得擅自離開學校，如有要事外出需事先請假并請人代崗。
5.值日組長認真填寫《學校日志》，下班前交校長室審閱。
教師工作職責反思篇3
一、崗位職責
1、能獨立完成授課任務；能獨立演奏。
2、負責為學員量身選擇課程，為學院制定個性化的.輔導方案；
3、根據教學目的和教學內容，靈活組織課堂教學，保證課堂教學效果；
4、具有良好的教學服務意識和課堂掌控能力;
二、職位要求：
1、畢業于藝術類知名學校，熱愛教育事業；
2、藝術功底扎實，男女不限；
3、有三年以上教學經驗；有舞臺演出經驗；
4、具有良好的教師素養，舉止得當，語言表達能力強，善于溝通；有責任心，親和力，具有開拓創新精神。
教師工作職責反思篇4
一、努力貫徹各項美術工作的方針、政策，努力鉆研業務知識，熟悉學科教材，明確美術新課程標準的要求，注重培養孩子良好個性品質形成。
二、根據新課程標準、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。
三、深入教學實際，開展美術教育研究，遵循教學規律，結合本學科特點，積極改進教學方法，能充分利用多媒體等教學手段進行教學，正確處理好師生關系，使學生樂學、會學。
四、與班主任密切配合，協助班主任做好班級的一些工作。
五、組織開展學校藝術教育工作，積極創建校園文化藝術氛圍，鼓勵學生出優秀作品。負責藝術節有關組賽等事項，積極組織各類美術比賽活動，輔導學生參賽，提高學生創作能力。
六、積極為學校做好宣傳工作，負責書畫櫥窗，做好學生字、畫作品資料的保管。
七、精心維護、保養美術室各項設施、設備，實行科學管理。保持美術室整潔，建設有藝術氛圍的美術專用教室，開展好學生美術興趣活動。
八、嚴格執行各項規章制度，積極落實各項工作計劃。活動訓練有計劃，期末有教學總結，撰寫科論文。完成學校臨時性的有關任務。
教師工作職責反思篇5
1、協同學校做好學生的學籍管理及收費工作，確保各項順利完成。
2、做好學生的思想政治工作，形成一個遵紀守法、團結奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;
3、關心和了解學生的學習、生活、身體情況，培養學生良好的行為習慣，發展學生的個性，促進學生的全面發展;
4、認真上好晨讀課，加強對學生的&39;安全、衛生、文明行為和《守則》、《規范》養成教育，關心并組織學生參加各種課外活動和各級各類競賽;
5、加強家校聯系，每學期至少三次全面的家訪，對待個別差生應個別談心，堅持正面說服教育，注意面向全體學生;
6、按素質教育的要求，全面客觀地評價每位學生的學習及表現，并把素質教育評估手冊分發到學生家長手中;
7、認真組織學生整頓班容班貌，設立圖書角，定期更換板報，每天堅持兩掃，保持衛生區的整潔。
教師工作職責反思篇6
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔音樂、禮儀課教育教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。
4、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，準備好與上課有關的設備設施。認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置形式多樣的作業，做好作業的檢查和評價工作。
5、堅持由淺入深、循序漸進、因材施教的教學原則，培養學生興趣，針對我校學生實際和專業特點，加強對學生的課堂管理，突出美育和禮儀教育在職業教育中的獨特功能，把職業規范養成教育當作教學的首要任務，做到有計劃、分步驟、有成效。在教學的各個環節均要體現培養學生良好的職業意識和職業習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節日對學生進行愛國主義、集體主義、公民道德等方面的思想道德教育工作。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
6、按規定做好學科教學的考核評價工作。深入了解學生的智能發展水平和狀況，針對不同學生，實施分層次教學，分類個別指導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
7、主動承擔班主任工作或學校各種文藝演出的策劃、節目創作、排練組織等工作，要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。重視培養學生的興趣和能力，發展學生個性，積極創造條件，組織開展形式多樣的學生課外活動，建立并指導相關學生社團的活動。
8、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學。
9、完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
10、每學期完成聽課16節，下班輔導10次，有針對性地進行學生家訪，完成教研組安排的各項任務。
11、中高級教師要承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
12、主動適應學校的&39;發展需要，積極進行校本課程開發，承擔相關專業課程開發和選修課、活動類、實踐類課程的教育教學任務，拓寬專業領域，主動學習第二專業，向雙師型教師發展。
13、承擔學校宣傳、校園文化建設等工作中與音樂、禮儀相關的技術性工作，完成學校交辦的其他臨時工作任務。
教師工作職責反思篇7
1、根據學校工作要求，配合學校宣傳部門制訂好學校宣傳工作計劃，并按計劃開展工作。
2、定期召開各班宣傳委員進行輔導培訓，定期組織檢查、評比各班板報，協助指導各班、各課、各部門搞好宣傳工作。
3、根據學校各時期工作要求，搞好校園文化建設，寫好有關宣傳標語或畫好宣傳畫。
4、認真鉆研新課程標準，制定教學計劃，認真備課，認真組織課堂教學，不斷改進教學方法，運用現代教學信息技術輔助教學，能按質按量完成教學任務，培養學生的興趣和審美能力，寫出有一定水平的教學體會或總結。
5、每年最少組織一次學生書畫展，創出學校特色。
6、配合學校文藝部門搞好道具制作，配合搞好少先隊隊部室布置。
7、抓好美術、書法小組的學生輔導培訓工作，輔導學生參賽，力爭好成績。
8、做好學校美術室管理工作。
9、認真幫助村委會做好宣傳工作。
10、樂意接受學校、辦學單位交給的任務，并努力按時按質完成任務。
11、能用清晰、流利的普通話進行教學。
12、按教師職業道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規章制度。
13、努力做好本職工作，關心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排，主動協助有關部門領導做好學校的其他工作。
14、能吃苦耐勞，具有創新、有奉獻精神，教育、教學質量高，令家長、學校、辦學單位滿意。
教師工作職責反思篇8
１、按新課標的要求認真進行教學設計，認真上課，使用普通話，板書規范，努力提高課堂教學效率。
２、每學期按要求寫好全鄉音樂教學工作計劃，期末寫好經驗總結論文，按時上交各種資料。
３、所教班級的學生，會唱音樂教材規定歌曲達90％以上，中段90％的學生能掌握音樂節拍，中高段學生能指揮簡單的歌曲。
４、對學生進行樂理知識訓練，每期應對學生進行書面檢查。
５、進行簡單的舞姿訓練，中高段60％的學生能隨音樂自編舞蹈動作。
６、積極指導所教班級的文藝節目的編排，在校級或鄉級文藝匯演中效果好。
７、在一個班內進行樂器課堂教學的嘗試，有成效
８、負責中心校音樂興趣活動小組安排，組建校級文藝隊（含合唱、舞蹈、樂器等），定期進行輔導培訓，并有計劃、情況記載和小結。
９、配合少先隊輔導員搞好學校宣傳慰問演出及全鄉大型文藝匯演，指導和檢查各校的慶祝活動，效果好。
１０、負責組織參加鄉級以上（片、市）各種比賽，為高一級學校輸送音樂特長生。負責學校音樂器材的管理和使用，協助少先隊大隊部培訓學校鼓號隊。
教師工作職責反思篇9
1、幼兒園的美術教學活動的計劃、組織、實施：根據幼兒的年齡特點美術教學活動，活動考慮與班級主題銜接。
2、負責幼兒園美術用品、美術室的管理，美術教室的環境布置及衛生。
3、幼兒園對外美術交流活動的安排：關注各類美術活動及賽事，組織幼兒參加有價值的展覽、比賽，展現幼兒園美術教學成果。
4、幼兒園整體環境的規劃、指導與整體公共環境實施制作，包括班級環境的指導。
5、參與幼兒園對外宣傳活動的策劃與實施。負責幼兒園大型活動的宣傳文案設計、活動場景的設計與布置。
6、負責幼兒園大型藝術活動的策劃與實施。
7、根據教學需要，每學期組織教學或環境布置的計劃和培訓：開學初做出教師培訓計劃。
8、積極完成領導安排的其他工作任務。
教師工作職責反思篇10
崗位職責：
1、耐心、細心對待幼兒，配合主班教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活；
2、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作；
3、指導、督促幼兒餐前、便后洗手；負責幼兒進餐時的清潔與收拾；
4、按消毒制度的規定，認真做好幼兒物品的消毒工作；
5、嚴格執行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健及安全工作。
任職要求：
1、熱愛幼兒教育和兒童；
2、普通話，身體健康，有保育員經驗一年以上；
3、有保育員資格證、或自身為人母者優先考慮；
4、工作踏實，有親和力，喜歡孩子，了解小孩的心理；
5、正規大學畢業，學前教育、兒童心理、美術教育或者英語教育專業。
教師工作職責反思篇11
1、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。
2、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。
3、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。
4、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。
5、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。
6、關心了解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。
7、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。
8、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。
9、服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。
10、不斷學習提高，做一專多能的教師，為學生全面發展貢獻力量。
教師工作職責反思篇12
1、完成教務安排的教學工作；
2、備課，上課；
3、協作學校的.招生工作；
4、完成基本的教學活動和學員的考勤；
5、定期對學員進行考評。
教師工作職責反思篇13
（1）雅思新托福課程的教學（聽力，閱讀，寫作，口語）
（2）雅思新托福課程的學術研究工作（教學方法的學習和研究）
（3）雅思新托福課程及教材的研發工作（參與教材的編寫和教學資料的`收集與整理）
任職要求：(全職）
（1）英語專業8級；非英語專業的CET6，500分以上，或其他能證明英語水平的相應考試。有托福（95以上）成績者優先。
（2）發音標準，思路清晰，表達能力強。
（3）善于調動課堂氣氛，掌握有效的教學方法；對雅思和托福考試有深刻的研究，具有實際的教學經驗并取得良好的教學效果。
（4）有責任感，為人誠實正直，能吃苦耐勞，品行端正，敬業愛崗，口齒伶俐。
教師工作職責反思篇14
1、教授3到15歲學生英語課程（有青少兒教學經驗優先考慮）
2、完成PRT課程教學目標
3、提高學生英語綜合技能
4、做好帶班的班級管理及教務管理工作
5、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動
教師工作職責反思篇15
崗位職責：
1，負責教授少兒表演、朗誦、小主持人教學工作。
2，授課內容包括：普通話語音；朗誦與發聲；形象氣質塑造；演講與主持技巧；思辨啟發，舞臺表演；即興評論等。
3，定期編制本專業教學計劃，進行本專業授課課件的課前準備；
4，嚴格根據本專業的專業技能要求、動作要領或動作規范等要求授課；
5，不斷提高教學質量和職業素養，服從工作安排。
任職資格：
1，有以上相關授課經驗、有少兒教育工作相關背景者優先；
2，有耐心，熱愛本職工作，語言表達能力強，發音清楚。
3，普通話清楚，口齒清晰。
4，善于與家長溝通。
5，有愛心、責任心，對少兒教育有獨到的見解。
1、播音主持專業本科以上學歷，普通話水平在一級乙等以上
2、熱愛教育教學工作，熱愛藝考培訓工作
3、熱愛學生，有責任心，具有良好的師德與服務意識
4、能夠迅速掌握學生的學習特點，并制定相應的教學方案
5、男女教師不限，形象氣質佳，音質好
6、有代課經驗者優先，【211】或者【985】院校畢業者優先
任職要求：
1、真心愛孩子，有耐心，對教育工作有決心和理想；
2、要求人品好，思想道德品質要求高，工作責任心強，不浮躁，有團隊協作精神；
3、大專以上學歷，普通話一級乙等以上，形象好，氣質佳；
4、播音主持、表演等相關專業畢業，有過少兒主持表演教學經驗；
5、具有親和力，語言表達能力強，善于溝通，調動課堂氣氛；
6、有編創課程、研發課程的能力、有開拓新課程的想法和理念；
7、每年多次全國外出學習，年底獎金及每月績效獎金優厚。
教師工作職責反思篇16
職位要求：
1.本科及以上學歷，英語專業，且符合以下一項（多項更好）者：英語專業四級通過、高級口譯筆試通過、BECIII取得B級、雅思7分、新托福95分、CET6優秀，且口語流利者、發音標準；
2.有家教或培訓機構授課經驗者優先；
3.應聘學科專業知識扎實，對中考/高考試卷有深入研究，并獲得高分；
4.熟悉上海中高考教材，考綱考點者優先
5.形象好，氣質佳，性格開朗，
6.普通話標準，表達能力強，具親和力、應變力；
7.有責任心，執行力強，有溝通協調能力及應變能力；
8.熱愛教育教學工作，能接受周末上課的工作時間，具有良好的服務意識。
崗位職責：
1、在校區教授本學科課程，為學員提供專業的高質量教學服務；
2、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績；
3、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；
4、寫好學員評語，總結教學得失；
教師工作職責反思篇17
崗位職責：
1、教授初/高中物理課程(班課或一對一課程);
2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;
3、定期參加部門的教培訓，集中備課;
4、及時做好續班、續費工作;
5、完成領導交辦的.其他工作。
任職資格：
1、本科及以上學歷，理科相關專業優先;
2、功底扎實，具有良好的解題能力及解題思路;
3、熟悉教材，了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;
4、普通話標準，溝通表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心。
教師工作職責反思篇18
1、遵守國家法律法規和學校規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動。貫徹教育方針，樹立素質教育觀念，掌握新課程的`教學理念。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
2、承擔語文課程及學校安排的其他相關課程的教學工作，認真完成教學任務。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，并認真執行。
3、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作，積極扶持校內文學社團的組建與發展。
4、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮語文課程的育人功能，全面提高學生的語文素養及整體素質。
5、注重語文應用、審美與探究能力的培養，促進學生均衡而有個性地發展。
6、組織課外閱讀，指導學生訂閱報刊雜志，()提示閱讀方法，組織讀書活動，組織文學社團，出版小報、板報、壁報、畫報，組織學生寫稿、投稿。
7、充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質量。
8、培養學生良好的學習習慣（自學習慣、認真讀書、認真思考的習慣，預習和復習的習慣，獨立完成作業和檢查作業的習慣，看書報和聽廣播的習慣，勤動筆的習慣等）。
9、按規定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
11、每學期完成聽課10節，每周下班輔導2－3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
12、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
13、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務。
14、協助學校組織好漢語言文化節的活動，完成學校交辦的臨時工作任務。
教師工作職責反思篇19
崗位職責:
1.人工智能版塊英語特色課程體系的建設。
2.針對政府端及學校端的課例展示、日常全英文授課。
3.英文活動主持。
崗位要求:
1.口語優秀,全英文授課,有授課經驗,可上優質課。
2.有互聯網思維,課程研發能力強。
3.碩士及以上,有學校一線教學或英語培訓機構任課經驗者優先考慮。
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教師工作職責反思篇20
崗位職責：
1.根據學員的自身情況，教授專業知識（不同學員有不同的學習目的，注重因材施教）；
2.團體課老師在教專業知識的情況下，保證上課的環境及質量，維持上下課堂秩序；
3.教師要制定自己的教學計劃，按時上交教學方案；
4.服從公司各項教學安排
任職要求：
1.所有教師需大本及以上學歷
2.具備良好的溝通能力，親和力及耐心，喜歡孩子，熱愛藝術
3.至少有一年以上教課經驗
4.任職后必須遵守排課制度，不能隨意缺課