幼兒園教師職責模板范文
二、加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加深精神文明建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。
四、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的'隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。
五、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
六、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班
幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。
七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。
九、總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
幼兒園教師職責模板范文篇2
為了幫助幼兒園新教師盡快適應工作崗位,站穩講臺,提升教育教學能力,完成角色身份的轉變,20__年9月16日下午,在平房區教師進修學校學前兼職教研員高寒雪老師組織下,新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進行了首次崗位培訓。進修校副校長馬麗紅全程參加會議。
培訓會上,高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動的&39;開展和幼小銜接進行了培訓,對室內活動區游戲環境創設進行了專題研討。馬校長對活動進行了指導和總結,指出幼兒教師要學習并掌握3至6歲幼兒年齡特點及其發展規律,在學會引導幼兒適應新環境的同時,還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實踐策略,要不斷學習和豐富家園共育的方式方法,提高與家長溝通的質量,做孩子健康發展的播種人。
幼兒新教師是幼兒園實現可持續發展的關鍵所在,此次培訓活動,對新教師盡快熟悉崗位、適應和進入教師角色起到了促進作用。相信在進修學校的帶領下,新教師將為幼兒園的發展注入源源不斷的新活力。
幼兒園教師職責模板范文篇3
一、教育教學
1、認真制定計劃:根據《幼兒園工作規程》、幼兒園培養目標和園務計劃,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒特點,制定適合幼兒發展的保教工作計劃,并創設與教育目標相適應的、使幼兒能主動參與的教育環境(墻飾、活動區、家園聯系欄)。按目標投放活動區材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。
2、認真備課:按照周教育工作計劃,認真制定一日活動計劃,活動計劃需包含以下要素:
①活動前幼兒在此方面的發展情況,了解幼兒的原有水平;
②與本學科相關的重、難點的解決對策;
③材料的投放與活動指導要分層次,適應不同能力與水平的幼兒。
3、認真觀察與評價:
①每學期初在認真分析的基礎上對每個幼兒進行基本分析,制定個別教育措施。每周有計劃地對個別幼兒進行觀察、記錄、評價。
②一日生活都是教育內容,善于抓住教育契機生成有價值的教育活動,讓幼兒在活動中自信、愉快,有所發展。
4、認真總結:每周針對教育教學中的特殊案例進行剖析與思考,定期撰寫教育案例,其中包括:幼兒的行為、幼兒的發現、教師的引導、分析評價與措施。
5、認真履行職責:全面承擔各類教學工作,寓教育于游戲之中,組織好幼兒生活活動,注意滲透教育,促進幼兒各方面能力的發展。
二、對待幼兒
1、熱愛幼兒:關心幼兒,平等對待每一幼兒,不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。
2、理解幼兒:不僅了解幼兒的年齡特點,還要了解幼兒的個性特點,了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。
3、相信幼兒:相信幼兒自身有巨大的發展潛力,放手讓幼兒去活動,重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心,鼓勵幼兒,以正面的、積極的評價為主。
4、尊重幼兒:尊重幼兒的年齡特點、個性特點、興趣愛好,不損傷幼兒的自尊心。
5、與幼兒做朋友,經常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸,鼓勵幼兒主動接觸自己。
6、保護幼兒:教師始終和幼兒在一起,一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事,確保幼兒的安全。
三、教科研及學習
1、參加課題:在保證正常教育教學開展的前提下,每位教師應參加教科研工作,在幼兒一日生活中挖掘研究的內容。
2、勤于操作:凡參與教科研的教師,學期前需制作教科研計劃,學期末撰寫總結論文。
3、善于學習:老教師與青年教師結對子,研究材料,關注幼兒。活動前先設計進行討論,活動后雙方進行交流、研討。在業務學習時間里,認真學習幼教理論知識,詳細記錄。
四、日常工作
1、每周五根據本周幼兒的發展狀況分析,制定下周教育工作計劃和家園聯系內容,提前一天做好第二天教學、游戲材料的準備。
2、堅持幼兒一日生活常規的培養。
3、每學期召開1-2次家長會,每學期一次家長隨堂聽課。
4、根據主題變換,更換環境布置。注重幼兒的參與。
5、家長園地內容:可按目標與本班的實際情況及時進行更換、調整。
6、一學期內安排一定的大活動,讓每個幼兒都參與活動,都有表現自己的機會。
7、每年承擔1-3節公開教學任務,敢于剖析自己,在“參與式培訓”中不斷提高。
8、承擔指導新教師任務。
幼兒園教師職責模板范文篇4
1、協助園領導組織實施有關衛生保健方面的法規、規章制度,并監督執行。
2、貫徹"預防為主"的方針,根據季節和流行病的特點,及時采取措施做好疾病的預防工作。
3、負責幼兒疾病的門診治療,對發病的幼兒及時治療護理,對病情較重的及時送醫院治療。
4、組織安排幼兒及職工體格檢查,及時進行健康分析,做好評價記錄,疾病統計及矯治工作。
5、指導各部門的衛生消毒工作,并建立檢查記錄,定期公布。
6、指導保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。
7、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導安全工作。
幼兒園教師職責模板范文篇5
一、教育工作
1、自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度。
2、在班主任的指導下,根據班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如:課前準備工作,教具的制作等。)
3、能獨立組織班級的下午活動。
4、在幼兒活動中做好觀察記錄。
5、與班主任一起為幼兒創設良好的班級環境。
6、定期接受領導的檢查與指導。
二、保健工作
1、在嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。
2、負責本班房室、設備、環境及包干區域的清潔衛生工作,保證幼兒活動環境舒適、整潔。
3、保管整理好班級財產和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4、檢查班內各種設施的安全情況,并采取有效措施。
5、定期向家長反饋幼兒在園情況。
幼兒園教師職責模板范文篇6
1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度和師德規范。
2、全面負責本班教育和保育工作,深刻領會(綱要)精神,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。
3、對幼兒態度和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、生活教師團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和生活教師共同搞好班內工作。
6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。
8、做好交接班工作,家長特別要求、患兒藥品、物品具體登記交接。
9、密切家園聯系,做好家教宣傳,按時分發“家園聯系手冊”,常常與家長保持聯系,及時交換意見。
10、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每月繳交教學反思、教育摘抄,每學期撰寫質量較高的專題論文一至兩篇。
幼兒園教師職責模板范文篇7
職位描述:
1.完成日常備課、教學任務;
2.定期召開家長公開課,展示教學效果;
3.課后定期電話回訪中心學員并與學員家長進行定期溝通;
4.參與教學中心的內部會議、研討會;
5.協助市場和銷售部門完成體驗課演示;
6.配合參與總部教師培訓工作。
任職要求:
1.大專及以上學歷,英語四級及以上,口語發音標準、流利,;
2.對英語幼少兒教育有獨特的理解,能夠不斷創新教學方式,具有教學經驗尤佳;
3.上課條理清晰、形式活潑、重點突出;
4.喜愛兒童教育事業,對孩子有耐心,喜歡和孩子在一起;
5.友好、熱情、外向、活潑的個性;
6.較強的人際交流能力;
7.有教師資格證和工作經驗優先考慮。
幼兒園教師職責模板范文篇8
1、協助父母進行幼兒教育;
2、針對幼兒情況,進行課程輔導、看護、啟蒙教育,制定幼兒學習計劃;
3、對孩子的思想、生活進行引導,幫助孩子提高學習興趣,養成良好的學習習慣,生活習慣,思維方式,掌握高效的學習方法;
4.、講課條理清晰,能夠因材施教,靈活教學,緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,幫助學生盡快提高成績;
幼兒園教師職責模板范文篇9
1.認真貫徹執行(幼兒園工作規程),結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2.樹立正確的.兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。
3.認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,因材施教。
4.科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結,不斷提高工作質量。
5.進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。注意幼兒安全,防止事故。
6.努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇于改革、創新,不斷提高自身的業務素質。
7.根據教育內容,定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境,為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品,保持好班內一切物品,保持班內環境、物品的整潔,做好保管區內的清潔工作。
8.認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。
9.定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導。
幼兒園教師職責模板范文篇10
一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法,努力做好班級工作,使幼兒在體﹑智﹑德﹑美幾方面得到發展。
二、結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
三、觀察﹑分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記,積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。
四、樹立正確的教育觀﹑兒童觀,熱愛﹑尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極按時參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,提前寫好下一周的教育教學計劃﹑游戲和一日活動計劃,提前一天做好第二天的教學﹑游戲的材料,不得擅自修改計劃。不斷改進教學形式﹑方法,科學合理安排幼兒一日生活。
六、積極創設與教育相適應的良好環境,自制玩教具,與幼兒共同布置活動室,給幼兒提供豐富的游戲﹑操作材料。
七、嚴格執行幼兒園安全﹑衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到:人到﹑手到﹑心到。
八、與班內保教老師﹑保育員配合管理本班幼兒生活,做到教中有保﹑保教并重,減少各種疾病的發生。
九、與家長保持聯系,了解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發活動,共同配合完成教育任務。
十、加強幼兒常規教育,根據《綱要》精神,以游戲活動,培養幼兒多方面的能力,每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。
十一、堅持教育要面向全體,關注每一位幼兒,實施個案研究,做到:有計劃﹑有過程﹑有評價﹑有反思﹑有措施。
十二、每學期互相觀摩聽課不少于20節,并認真做好記錄和評議工作。
十三、自覺接受園長﹑副園長的檢查指導。
幼兒園教師職責模板范文篇11
1、負責對兒童進行初步全面發展的教育,對兒童全面負責;
2、做好教育、教學工作,制定本班的教學計劃;
3、保證兒童安全,做好兒童的晨、午檢;
4、根據氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調節好室溫;
5、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經常向家長匯報幼兒在園表現;
6、引導幼兒主動學習,觀察、分析和記錄幼兒發展情況;
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;
8、定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導。
幼兒園教師職責模板范文篇12
一、認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,結合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規"工作。
二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關心、了解每一位幼兒,態度親切、和藹,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的思想。
三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度,嚴格執行保教工作五認真,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替。
四、根據目標和幼兒實際需要,做好教材、教具的準備,保證目標的落實,創設與目標相適應的教育環境,積極創編整合教材,制作教玩具,全面提高教育質量。
五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況,及時調整目標,堅持寫好教育筆記、反思,并保證質量。
六、以游戲活動為主要活動,教育活動以游戲活動為載體,啟發幼兒多想、多看、多說、多做、多操作,通過主動參與,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意幼兒的個體差異,因人施教,不斷提高教育教學和游戲活動的質量。
七、主動與本班教師、保育員搞好團結,共同完成本班教養、衛生保健、生活護理等,培養幼兒良好的文明衛生習慣和進餐習慣,對幼兒進行初步的五愛教育,培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。
八、積極參加教研、科研活動,做好觀察實驗記錄,在教育、教學中有所創新,每學期寫好班備荒作計劃、總結。
九、 熱情接待家長,服務態度端正,為家長排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長保持正常關系,爭取家長的配合,
幼兒園教師職責模板范文篇13
1、根據幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學計劃,對兒童身心全面發展負責;
2、根據幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的教育教學活動,保證教學質量;
3、建立幼兒學習和生活常規,堅持保教并重,呵護幼兒心靈和身體和諧發展;
4、為幼兒創設整潔、精美、促進發展、富于教育意義的精神和物質環境;
5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學和生活護理工作,為幼兒身心和諧發展盡心服務;
6、對幼兒的健康與安全負責,嚴格執行安全制度,防止發生事故;
7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記,積極參加教研和業務學習,不斷提升專業能力;
8、掌握幼兒家庭情況,經常向家長溝通幼兒在園表現、與家長達成教育共識;
幼兒園教師職責模板范文篇14
崗位職責:
1、負責幼兒一日活動組織及班級教育教學工作,制定本班的教學計劃。
2、負責幼兒園的家庭教育指導工作;
3、收集、整理家園教育資料,并及時歸檔。
4、定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導
任職要求:
1、幼兒教育、學前教育專業,大專以上學歷(條件優秀的可適當放寬)
2、 有1年以上主班工作經驗。
3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強;
4、熟悉兒童生活習性,了解兒童心理;
5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強;
6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語證書者優先考慮。
幼兒主班教師工作職責
1、貫徹執行《幼兒工作規程》,對本班幼兒的安全、保教、衛生等負責任。
2、全面了解每個幼兒,并根據其發展水平及個性差異,制定相應的班務計劃與教學計劃,不斷提高幼兒素質。
3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護園內一切設施,維護幼兒園的榮譽與尊嚴。
4、服從領導,聽從安排,顧全大局。
5、做好家長工作,與家長保持友好關系。
6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。
7、積極參加各項培訓,有責任幫助配班老師熟悉提高業務水平,在各項活動中為配班教師起表率作用。
8、尊重配班老師,經常和他們交心、談心,并有責任幫助他們。
9、調動配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。
10、有權安排和監督配班老師工作,對不認真負責,不積極主動,對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。
11、有責任向園領導實事求是匯報配班老師的工作情況。
12、明確責任,對于班級管理中出現的問題,主班應勇于承擔責任并及時處理。
13、對于配班老師的合理化建議和意見應予以及時采納。
14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務
幼兒園教師職責模板范文篇15
工作職責:
1、貫徹執行《幼兒工作規程》,對本班幼兒的安全、保教、衛生等負責任。
2、全面了解每個幼兒,并根據其發展水平及個性差異,制定相應的班務計劃與教學計劃,不斷提高幼兒素質。
3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護園內一切設施,維護幼兒園的榮譽與尊嚴。
4、服從領導,聽從安排,顧全大局。
5、做好家長工作,與家長保持友好關系。
6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。
7、積極參加各項培訓,有責任幫助配班老師熟悉提高業務水平,在各項活動中為配班教師起表率作用。
8、尊重配班老師,經常和他們交心、談心,并有責任幫助他們。
9、調動配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。
10、有權安排和監督配班老師工作,對不認真負責,不積極主動,對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。
11、有責任向園領導實事求是匯報配班老師的工作情況。
12、明確責任,對于班級管理中出現的問題,主班應勇于承擔責任并及時處理。
13、對于配班老師的合理化建議和意見應予以及時采納。
14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務
幼兒園教師職責模板范文篇16
崗位職責:
1、做好室內外包干區的清潔工作。按時打開活動室窗戶,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;
2.每天整理好幼兒小床,保持臥室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時加強巡視不離崗。協助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;
3.在開飯,點心前應用肥皂,流動水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;
4.協助教師做好開課前的準備工作(搬好桌椅、制作教學用具);
5.配合班級老師培養幼兒良好的生活衛生習慣,逐步提高幼兒的自理能力。
任職資格:
1.高中及以上學歷;
2.持有保育員上崗證書或教師證;
3.3年以上相關工作經驗;
4.熟悉幼兒園保育員工作常規;
5.愛事業,愛孩子,責任心強、安全意識強,熱情、團隊意識強。
幼兒園教師職責模板范文篇17
一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
二、觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。
三、樹立正確的&39;教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學,微笑服務。教育幼兒要做到“四心”(熱心、耐心、細心、誠心)
四、積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。
五、積極創設與英語、游戲識字教育等相適應的良好環境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。
六、與班內老師、配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛生,減少各種疾病的發生。
七、保持與家長經常聯系,了解幼兒家庭教育環境和教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,共同配合完成教育任務。同時認真兼做好保育員工作。(對照保育員職責)
幼兒園教師職責模板范文篇18
1.擔任科技館3—6歲孩子科學探究類課程的教學工作。
2.協助場館完成課程計劃,實施教學。
3.參加場館教研活動,不斷提高教學能力。
4.及時與場館溝通教學物資的采買及供給,保證場館設施設備的安全。
5.收集整理孩子日常學習情況,建立孩子成長檔案庫。
6.上課期間,保證孩子的教學效果及課堂安全。
7.積極與家長聯系,主動溝通孩子的學習情況,態度真誠熱情。
8.完成場館安排的其他工作。