放眼社會(huì)，各行各業(yè)的專家學(xué)者發(fā)揮專業(yè)特長，身體力行從事科普。全國科普日的總結(jié)大家知道該怎么寫嗎？下面給大家分享一些關(guān)于2024年小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文（精選15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇1】

20__年“全國科普日”期間，我們開展了以“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)”為主題的科普活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)和全民共同參與創(chuàng)新，進(jìn)一步提高了我市人民群眾科學(xué)素質(zhì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織策劃周密

認(rèn)真按照中國科協(xié)、省科協(xié)、市科協(xié)關(guān)于開展“全國科普日”活動(dòng)的有關(guān)文件指示精神，下發(fā)了相關(guān)文件，部署開展以“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)”為主題的群眾性科普宣傳活動(dòng)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）、全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)成員單位，結(jié)合各自實(shí)際情況，在集市區(qū)設(shè)立科普咨詢臺，建立科普宣傳長廊進(jìn)行科普宣傳，廣泛開展送科技進(jìn)村入戶活動(dòng)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富多彩

我市各級科協(xié)組織，認(rèn)真發(fā)動(dòng)和組織科普工作者深入市區(qū)、農(nóng)村、青少年當(dāng)中，運(yùn)用展示、咨詢、培訓(xùn)等形式開展科普活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩。

（一）20__年9月19日，在長平廣場舉辦了以“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)”為主題的科普宣傳活動(dòng)，圍繞本次活動(dòng)主題，通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務(wù)、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳等形式，向廣大公眾展示了一場科學(xué)、文明、健康的科普盛宴。現(xiàn)場共展示掛圖150幅，展板65塊，發(fā)放宣傳資料12000余份（冊）、解答群眾咨詢5400余人（次）。

（二）在《高平新聞》科普天地專欄開展了節(jié)能減排知識宣傳，通過流動(dòng)電影共放映100場次的科普影片，起到了良好的宣傳效果，為促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動(dòng)作用。

（三）邀請全國著名的學(xué)者、專家在我市高平三中、高平會(huì)堂開展了4場主題鮮明、群眾喜愛的`科普大講堂活動(dòng)，提高了廣大人民群眾的科學(xué)素養(yǎng)。共有2000多名中學(xué)生和3000多名群眾聽取了講座。

（四）組織我市的科普惠農(nóng)專家深入農(nóng)村基層開展了8場次農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)厝罕娝腿チ藢?shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)，推動(dòng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

（五）開展了一場科普旅游活動(dòng)，共有150人次參加科普旅游，為當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖企業(yè)宣傳了狐貍、獺兔等特種養(yǎng)殖技術(shù)，有力的促進(jìn)當(dāng)?shù)靥胤N養(yǎng)殖技術(shù)發(fā)展。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大科普影響

在全國科普日活動(dòng)期間我們針對當(dāng)?shù)厝罕姷膶?shí)際需求，組織了特色鮮明的科普活動(dòng)，受到了群眾的歡迎，有效地?cái)U(kuò)大了全國科普日的影響，取得了良好的社會(huì)效益。在整個(gè)活動(dòng)的部署、策劃、開展過程中，強(qiáng)化了全國科普日活動(dòng)的宣傳攻勢，豐富了活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新了活動(dòng)形式，加大了引導(dǎo)社會(huì)各界樹立科學(xué)發(fā)展觀，參與共建和諧高平力度，突出了緊緊圍繞服務(wù)大局的工作思路，努力打造全國科普日活動(dòng)品牌的重點(diǎn)。

今后，我們將進(jìn)一步積極有效地開展科普宣傳，將科普宣傳活動(dòng)與我市經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、與建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有機(jī)地結(jié)合起來，為我市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、為建設(shè)炎帝故里、大美高平作出新的、更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇2】

20__年__地區(qū)全國科普日活動(dòng)，是由__省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和__市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合主辦，全省活動(dòng)的啟動(dòng)式主會(huì)場及相關(guān)省級活動(dòng)也安排在__。活動(dòng)期間，省市區(qū)在__地區(qū)共集中組織了81項(xiàng)活動(dòng)，開放了21處社會(huì)科普場館。圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》年度科普工作主題“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”，__地區(qū)全國科普日系列活動(dòng)由“科普資源開放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護(hù)藍(lán)天碧水”、“社區(qū)健康服務(wù)行動(dòng)”四大板塊組成。現(xiàn)將“全國科普日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

按照中國科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求，__市委、市政府高度重視，對20__年科普日活動(dòng)進(jìn)行了專題研究、部署，對科普日活動(dòng)進(jìn)行了全面地安排和部署，為全市科普日活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。

二、重點(diǎn)活動(dòng)為引導(dǎo)，大造活動(dòng)聲勢

9月15日上午，在省會(huì)南郊公園科普樂園的前坪、__社區(qū)和__區(qū)科技館，一場以”__地區(qū)全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會(huì)場活動(dòng)，拉開了20__年科普活動(dòng)日的序幕。

中國科學(xué)院院士、省____副主席姚守拙教授在啟動(dòng)式上向市民發(fā)出倡議和號召：從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)能減排意識，掌握節(jié)能減排方法，養(yǎng)成科學(xué)、節(jié)約的生活習(xí)慣，共同創(chuàng)造碧水藍(lán)天、健康和諧的美好生活。

__區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場演示的'“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領(lǐng)導(dǎo)和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演。“有趣的水實(shí)驗(yàn)”等青少年創(chuàng)新成果，引來許多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國科學(xué)院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認(rèn)真觀賞、指點(diǎn)。

三、“科技大餐”受農(nóng)民熱捧，新農(nóng)村建設(shè)勁吹“科技風(fēng)”

全國科普日”活動(dòng)得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或組委會(huì)，在人力、財(cái)力和物力上給予的充分保證。9月15日前后，五區(qū)四縣(市)在境內(nèi)舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)，吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。

各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關(guān)單位，舉辦以“新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活”為題的農(nóng)村環(huán)保科普宣傳行動(dòng)正在進(jìn)行。大批科普志愿者上山下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶，舉辦保護(hù)生態(tài)環(huán)境科普展覽，進(jìn)行環(huán)保產(chǎn)品推介和新技術(shù)推廣應(yīng)用，開辦環(huán)保實(shí)用技術(shù)知識培訓(xùn)講座，開展農(nóng)村“六個(gè)一”環(huán)保活動(dòng)。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇3】

在20__年“全國科普日”活動(dòng)期間，由省科協(xié)、中科院蘭州分院等單位組織的科普展示宣傳活動(dòng)在蘭州文理學(xué)院啟動(dòng)，重點(diǎn)展示了一些企業(yè)和個(gè)人為提升人們生活質(zhì)量方面的`創(chuàng)新產(chǎn)品，聚焦公眾創(chuàng)新、公眾需求，讓智能教育、智能娛樂便利公眾生活。

“全國科普日”活動(dòng)是為貫徹落實(shí)《科普法》和《全民素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃剛要》，面向公眾開展的群眾性、公益性大型品牌科普活動(dòng)。全國科普日活動(dòng)時(shí)間為每年9月的第三周公休日，已連續(xù)開展了12年。20__年“全國科普日”活動(dòng)的主題是“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領(lǐng)未來”。

利用這個(gè)時(shí)機(jī)開展各類科技展示、宣傳活動(dòng)，是我省開展科普活動(dòng)的一個(gè)重要渠道。我省在今年的活動(dòng)中設(shè)置了“航天放飛中國夢”“走近創(chuàng)客”“感觸高科技”“樂享科普生活”等四個(gè)活動(dòng)板塊，并分設(shè)不同展區(qū)開展活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場，還為市民們發(fā)放了《健康安全知識》《食品安全知識》等科普讀物，演示了無人機(jī)、小機(jī)器人等各類科普展品。活動(dòng)當(dāng)天，我省還為獲得全國“基層科普行動(dòng)計(jì)劃”的先進(jìn)集體頒發(fā)了獎(jiǎng)牌。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇4】

為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，努力提高社區(qū)居民的文化素質(zhì)，社區(qū)以科普日活動(dòng)為載體，廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)。于20__年9月25日在日月廣場開展為期科普宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：

一、精心組織，周密安排

為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性的科普工作新局面，社區(qū)決定利用“全國科普日”這個(gè)有利的契機(jī)，在社區(qū)內(nèi)開展科普宣傳活動(dòng)。為保證科普日活動(dòng)的全面開展，社區(qū)召開專門會(huì)議進(jìn)行部署，成立了活動(dòng)籌備小組，并將各項(xiàng)工作責(zé)任到人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動(dòng)不斷提高社區(qū)公眾的科普意識和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷滿足社區(qū)公眾對科學(xué)技術(shù)知識增長的需求。形式的發(fā)展要求我們的科普工作必須與時(shí)俱進(jìn)，提高認(rèn)識、更新觀念，不斷創(chuàng)新科普形式，豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認(rèn)可。

二、營造氛圍，開展活動(dòng)

9月25日，我們開展以“科技在我身邊”的主題活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)展出了科普展板，將社區(qū)內(nèi)科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新，參加了文藝演出、發(fā)放宣傳資料1000多份，營造科普日氛圍。

三、工作扎實(shí)，成效顯著

科普日系列活動(dòng)的開展取得了實(shí)實(shí)在在的效果，為群眾辦實(shí)事、辦好事，深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動(dòng)的開展，努力營造了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，對進(jìn)一步推動(dòng)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施，提高廣大群眾科學(xué)素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

社區(qū)通過各種活動(dòng)，營造了崇尚科學(xué)、反對迷信和抵制偽科學(xué)的氛圍，提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。社區(qū)居民普遍感到，社區(qū)內(nèi)的歡聲笑語，人人親切相處，精神面貌發(fā)生了巨大的變化，出現(xiàn)了文明、團(tuán)結(jié)、健康、祥和的新氣象。

四、存在的問題

為了做好這次活動(dòng)，我們對此項(xiàng)活動(dòng)做了詳細(xì)的分工和部署，盡量做到不漏掉每一個(gè)環(huán)節(jié)。此次科普活動(dòng)開展，使居民們普遍提高了對科普工作的認(rèn)識。當(dāng)然還存在著諸多不足的地方。比如活動(dòng)的內(nèi)容較少，思路不夠創(chuàng)新，在有些細(xì)節(jié)方面還有疏漏之處，雖然在開展科普活動(dòng)之前，我們進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳和動(dòng)員，但參與的人群還是不夠。

今后，我們必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)的科普工作走上科學(xué)、規(guī)范、公眾化的軌道。我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持不懈的努力，那么開創(chuàng)科學(xué)、文明、和諧新型社區(qū)的目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇5】

20__年9月15日～9月21日，__幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動(dòng)，本次活動(dòng)的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”。現(xiàn)總結(jié)如下：

大班組開展了“綠色環(huán)保，低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)。活動(dòng)前期，通過觀看“環(huán)保宣傳片”等，讓孩子們深切地體會(huì)到環(huán)保的重要性；然后進(jìn)行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作，讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起；最后將標(biāo)記掛起，讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念。

中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣，他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子，探索、發(fā)現(xiàn)葉子的不同；拿放大鏡觀察飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)”的理念。

小班的幼兒認(rèn)識新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著不同的事，他們對自己的小手也充滿了好奇：小手真靈巧，還能做什么？小動(dòng)物們也有手啊！那小動(dòng)物的手能干什么呢？同時(shí)，小班的幼兒還一起觀看了視頻《動(dòng)物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索，從而衍生到小動(dòng)物的身上，活動(dòng)的內(nèi)容貼近幼兒的生活，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。

除此以外，幼兒園內(nèi)還開展了《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》的國旗下講話；制作了全國科普日的小報(bào)發(fā)放給家長閱讀；開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師學(xué)習(xí)并利用好先進(jìn)的信息技術(shù)，從而服務(wù)于教育。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇6】

為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神，根據(jù)太全科辦發(fā)[20__]2號文件精神，結(jié)合我校教育特色活動(dòng)，確定了我校的科普宣傳日主題“節(jié)約能源資源，共建綠色太倉”，制訂了一系列的校科普日活動(dòng)，有觀看科普電影，科普知識講座，手抄報(bào)，科普實(shí)驗(yàn)，科普宣傳材料展示等。通過活動(dòng)，讓廣大師生通過參與科技活動(dòng)體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果，充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

學(xué)校于9月19日舉行的“國旗下講話”，教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。同時(shí)并進(jìn)行了了“無車日”的相關(guān)教育，“世界無車日”活動(dòng)并不是拒絕汽車，而是要喚起民眾對環(huán)境問題的重視。呼吁學(xué)生和家長在9月22日這一天，恢復(fù)行走和活動(dòng)的自由，來體味平靜生活的快樂。地球只有一個(gè)，資源是有限的！呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣。

晨會(huì)課上，各班班主任都對學(xué)生進(jìn)行了科普知識介紹，告訴學(xué)生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足，可每年浪費(fèi)的能源資源卻是非常嚴(yán)重的。因此，提高能源資源利用率，節(jié)約能源資源是每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。同時(shí)在黑板上進(jìn)行了科普知識角宣傳活動(dòng)，課間同學(xué)們都積極地學(xué)習(xí)，相互交流，普及了彼此的科普知識。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。

二、搭建活動(dòng)舞臺，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了一系列的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

（一）普及型科學(xué)活動(dòng)

1、觀看科普電影

9月22日，我校組織學(xué)生觀看了科普影片《____》。____講述了太陽活動(dòng)異常，地球內(nèi)部的能量平衡系統(tǒng)面臨崩潰，瑪雅人的預(yù)言即將實(shí)現(xiàn)，人類將遭遇滅頂之災(zāi)。最終，僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關(guān)。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

學(xué)校每周設(shè)立常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

9月20日，我校的10多名學(xué)生在科學(xué)老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進(jìn)行了自制的“點(diǎn)亮小燈泡”比賽。這項(xiàng)科普動(dòng)手實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們歡快無比，讓更多的學(xué)生在科普動(dòng)手活動(dòng)中感受科學(xué)的奧秘。

3、舉行科普知識競賽

為了讓全體學(xué)生了解科普知識，參與科普活動(dòng)，學(xué)校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的.競賽，學(xué)生們不僅了解并掌握必要和基本的科學(xué)知識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)科普知識的濃厚興趣，提高自身科學(xué)素質(zhì)；同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了尊重科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的意識，活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

（二）技能訓(xùn)練型活動(dòng)

學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

我們緊緊把握科學(xué)課這個(gè)進(jìn)行科學(xué)教育活動(dòng)的主陣地，我們強(qiáng)調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法的教育，這些都是有效進(jìn)行科普活動(dòng)的基礎(chǔ)。

（三）創(chuàng)新作品制作活動(dòng)

“節(jié)約能源”手抄報(bào)制作活動(dòng)

由于前面幾個(gè)層面活動(dòng)的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作比賽，在比賽中，部分學(xué)生的作品脫穎而出，瞧瞧！

學(xué)生作品展示活動(dòng)更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn)，一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇7】

社會(huì)發(fā)展在前行，生活品質(zhì)在提升，但是在這光鮮亮麗的背后，是我們受到破壞的大自然，亂砍亂伐、亂排亂泄，地球向人們發(fā)出警告，如果再肆意踐踏大自然給人類的一切，那么必將受到大自然的懲罰。我們肩負(fù)著建設(shè)美好家園的重要任務(wù),應(yīng)該為減輕環(huán)境污染盡職盡責(zé)。

為此，在20__年9月20日科普日活動(dòng)期間，城北街道濂園社區(qū)科協(xié)開展了“創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未來”變廢為寶手工DIY活動(dòng)，為轄區(qū)居民提供了這樣一個(gè)節(jié)能環(huán)保小技巧的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。濂園社區(qū)大學(xué)生村官小韓進(jìn)行手工DIY教學(xué)，轄區(qū)內(nèi)10位老年居民參加了此次活動(dòng)。

上午9:00，社區(qū)科普工作者與志愿者們一同將活動(dòng)材料擺放到位，9:20陸陸續(xù)續(xù)安排參加活動(dòng)的居民入座。待大家坐定，9:30一到，小韓準(zhǔn)時(shí)將手中的鞋盒舉起，用尺子、水筆、剪刀、雙面膠以及美工刀等工具，一步一步示范并進(jìn)行講解，讓老人們跟著步驟進(jìn)行制作，當(dāng)老人們遇到困難時(shí)，志愿者們也會(huì)上前幫忙，經(jīng)過大家的共同努力，終于將一個(gè)個(gè)廢棄的鞋盒制作成了精美的書架，環(huán)保又實(shí)用。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇8】

9月18日，寶應(yīng)縣泰山小學(xué)圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開展了豐富多彩的科技展示活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈，有科普圖片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。

科技輔導(dǎo)員崔老師專門為四年級學(xué)生作了《生活中的光現(xiàn)象》科普講座，他以幽默風(fēng)趣的語言和生動(dòng)形象的例子給同學(xué)們講述了生活中一些常見的科技奧秘，對生活中的科技應(yīng)用釋疑解惑，為孩子們播撒發(fā)明創(chuàng)造的種子。這場生動(dòng)、有趣的科技講座持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，學(xué)生在聆聽中體悟到了創(chuàng)新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。

學(xué)校還組織學(xué)生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數(shù)學(xué)》及相關(guān)圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數(shù)學(xué)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它給我們帶來不一樣的樂趣。

科技展示活動(dòng)的開展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了全體同學(xué)的科技意識和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，激發(fā)了學(xué)生的探索精神，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇9】

廣州市綠翠中學(xué)結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”這一主題開展科普活動(dòng)。學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國旗下講話、科普講座等多種形式向同學(xué)們和老師們宣傳節(jié)約能源的必要性和重要性，告訴全體師生在日常生活中可以為環(huán)境保護(hù)做些什么，共同努力防止H1N1流感病毒襲擊校園，保證全體師生一方平安，同時(shí)培養(yǎng)師生的節(jié)能意識和憂患意識。

1、9月14日，利用國旗下講話，向全體師生宣傳以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”活動(dòng)主題的全國科普日，真正實(shí)現(xiàn)普及科學(xué)知識。國旗下講話內(nèi)容包括鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)約用水、節(jié)約用電；倡導(dǎo)全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子；提倡家庭使用節(jié)能燈；減少使用塑料袋等。

2、全校七大學(xué)科組，結(jié)合本學(xué)科特色，利用宣傳櫥窗，向全體同學(xué)普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電，宣傳亞運(yùn)知識。

3、利用學(xué)校教學(xué)樓以及綜合樓的宣傳畫框，傳播預(yù)防H1N1流感病毒的知識和保護(hù)地球的意識。

4、為確保校園安全，加強(qiáng)落實(shí)晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節(jié)課的老師，務(wù)必檢查班級是否有發(fā)燒個(gè)案，并及時(shí)向校醫(yī)匯報(bào)情況。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇10】

根據(jù)省、州局關(guān)于加強(qiáng)科普宣傳工作力度的相關(guān)文件精神，我局結(jié)合實(shí)際開展了20__年度食品藥品安全科普活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、組織有序，制定方案

年初成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的縣食品藥品監(jiān)督管理局20__年度科普宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《縣食品藥品監(jiān)督管理局20__年度食品藥品安全科普活動(dòng)方案》。

二、結(jié)合實(shí)際，積極開展

（一）結(jié)合工作實(shí)際，大力開展多形式宣傳活動(dòng)

今年，我局充分結(jié)合職能職責(zé)，組織及參與了包括“12315”、“12331”、標(biāo)識標(biāo)簽主題宣傳、安全生產(chǎn)月、食品安全周在內(nèi)的'多項(xiàng)宣傳活動(dòng)，大力借助手機(jī)報(bào)、站、電視等平臺宣傳食品藥品和法治方面相關(guān)知識，將宣傳工作與食藥監(jiān)管工作有機(jī)結(jié)合起來，逐步實(shí)現(xiàn)了宣傳工作常態(tài)化。宣傳期間發(fā)放《打擊保健食品“四非”專項(xiàng)行動(dòng)相關(guān)知識》、《安全飲食用藥安全》、《安全用藥、健康生活》、《食品藥品安全知識宣傳手冊》等科普資料

（二）食品藥品科普宣傳工作開展情況

截至目前，我局共組織和參與了9次宣傳活動(dòng)，出動(dòng)工作人員59人次，發(fā)放相關(guān)宣傳資料1550份。開展宣傳工作過程中，我局切實(shí)將開展飲食用藥安全科普知識宣傳作為加強(qiáng)食品藥品監(jiān)管的重要舉措，作為營造我縣食品藥品安全良好氛圍的重要內(nèi)容，緊密結(jié)合實(shí)際，抓好落實(shí)，注重實(shí)效，注意調(diào)動(dòng)社會(huì)各方參與的積極性，發(fā)揮各經(jīng)營單位的積極性和新聞媒體的導(dǎo)向作用，共創(chuàng)幸福和諧美麗新。

三、下一步工作打算

在今后的工作中，我局將繼續(xù)把食品藥品科普宣傳工作放在重要位置，提高認(rèn)識，加力搞好各項(xiàng)宣傳工作，為廣大群眾的飲食用藥安全保駕護(hù)航。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇11】

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。

經(jīng)過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學(xué)在街道上下已蔚然成風(fēng)，成為大家的共識。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，科室科長主要負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，布置落實(shí)科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。

二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

科普工作是一個(gè)廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞郑破諆?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富復(fù)雜，而我們的.科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊(duì)伍的建設(shè)，落實(shí)培訓(xùn)工作，直接關(guān)系到街道科技教育質(zhì)量。因此街道邀請有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內(nèi)廣泛組織開展科技活動(dòng)，在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動(dòng)作用。

三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動(dòng)

科普宣教工作貴在堅(jiān)持，一年來通過街道，社區(qū)，學(xué)校多方聯(lián)動(dòng)的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作

1、文體活動(dòng)。“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評。

2、讀書活動(dòng)。20__年是社區(qū)大力開展“科普知識進(jìn)社區(qū)”的一年，“科技以人為本，全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”知識答題活動(dòng)，消防知識等活動(dòng)。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。

3、服務(wù)居民，開展各類健康教育講座。在今年8月上旬，街道專門邀請了國家二級心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動(dòng)，通過活動(dòng)，教會(huì)青少年如何科學(xué)的緩解各類矛盾與壓力。在學(xué)生開學(xué)之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”的科普講座，讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以一個(gè)積極的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養(yǎng)生知識講座”和“計(jì)生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎(chǔ)。

4、營造宣傳氛圍開展科普活動(dòng)科普宣傳。做好科普宣傳資料的發(fā)放工作，每月按時(shí)發(fā)放社區(qū)科普報(bào)、科普雜志，以及上級部門下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動(dòng)并專題搞了一次科普板報(bào)評比，各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開展體質(zhì)測量活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習(xí)，追求健康的生活方式，增強(qiáng)居民科普意識。

5、充分利用信息資源，增大信息接收面。為了更好地做好社區(qū)科普工作，街道本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務(wù)宗旨，開放了社區(qū)信息苑。我們將市民學(xué)校、老年大學(xué)、家長學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導(dǎo)站等相關(guān)教育培訓(xùn)知識有機(jī)地融合起來，逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。居民們通過信息苑的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計(jì)算機(jī)等知識。居民們高興地說，“在社區(qū)這所大學(xué)里，我們真正做到了活到老、學(xué)到老，感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實(shí)和幸福。”

6、爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)。為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，，我們在社區(qū)大力開展“科普知識進(jìn)樓棟”活動(dòng)，“科普板報(bào)評比”活動(dòng)。通過此類“倡導(dǎo)科學(xué)生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動(dòng)，使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲，社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚，文明向上的社會(huì)風(fēng)氣基本形成，現(xiàn)在街道治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。目前，我街道正積極申請創(chuàng)建區(qū)級科普街道。代表著科學(xué)、文明、健康向上的科普活動(dòng)，讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好，為使我們的明天更美好，讓科普之光永遠(yuǎn)照耀我們生活的社區(qū)。

四、20__年大致工作思路

為實(shí)現(xiàn)科普工作應(yīng)與街道各項(xiàng)工作發(fā)展相一致，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、健康型、科學(xué)型社區(qū)作為載體，實(shí)現(xiàn)好社區(qū)全體成員五方面素質(zhì)教育，重點(diǎn)突出科學(xué)文化素質(zhì)的教育，繼續(xù)深化創(chuàng)建工作，在科普居委全覆蓋的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并以此為準(zhǔn)繩，不斷完善科普教育成果。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇12】

防震減災(zāi)是國家公共安全的重要組成部分，事關(guān)人民群眾生命安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。由于學(xué)校人員密集，尤其是中小學(xué)生心理素質(zhì)較差，震時(shí)應(yīng)急措施如果處理不當(dāng)，容易造成恐慌、擁擠、跳樓、踩傷擠傷等現(xiàn)象，給正在成長的中小學(xué)生造成嚴(yán)重的身心傷害。因此，加強(qiáng)對在校學(xué)生的防震減災(zāi)知識教育，提高震時(shí)應(yīng)急和自救、互救能力是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是對學(xué)生加強(qiáng)防御自然災(zāi)害安全教育的一個(gè)重要組成部分。

為了培養(yǎng)學(xué)生的防震減災(zāi)意識，提高學(xué)生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，同時(shí)響應(yīng)省、市提出的“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的要求，我校以防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建為契機(jī)，開展了一系列“防震減災(zāi)”科普教育實(shí)踐活動(dòng)。自20__年5月正式開始，到20__年3月已經(jīng)歷時(shí)將近一年。全校600余名學(xué)生積極主動(dòng)地參加了學(xué)習(xí)、宣傳、講座、征文、參觀、知識競賽及觀看錄像等系列科普活動(dòng)，取得了明顯的效果，為構(gòu)建平安校園，和諧校園提供了安全保障，現(xiàn)就本項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力，為地震科普教育工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

為保障地震科普教育工作全面，系統(tǒng)的實(shí)施，全面提高工作實(shí)效，我校采取了一系列行之有效的措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)了對地震科普教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長蔣崇連擔(dān)任組長，分管地震科普工作的副校長郭明田為副組長，其他行政班子為人員組成，全面指導(dǎo)學(xué)校地震科普教育工作。

2、建立健全了統(tǒng)一，科學(xué)的地震科普教育工作制度，加大科普教育工作實(shí)施的力度，學(xué)校對校長室，教導(dǎo)處，政工處，總務(wù)處實(shí)行崗位責(zé)任制，校長室把地震科普教育納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并進(jìn)行總體指導(dǎo)；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好地震科普教育的課時(shí)安排和資料搜集，政工處負(fù)責(zé)防震減災(zāi)科普教育的宣傳和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總務(wù)處負(fù)責(zé)科教經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，學(xué)校方方面面一盤棋，條條塊塊有人管，形成合力，工作給力。

二、精心籌劃，普及知識，確保創(chuàng)建工作正常、有序地開展

1、學(xué)期初，將防震減災(zāi)科普教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，確定防震減災(zāi)知識作為專題教育的內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，編寫“防震減災(zāi)”校本教材，安排兼職科普教師定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，有條不紊的開展地震知識教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，邀請了縣科技局的相關(guān)人員來校對班主任進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，再由班主任以教材為范本，采取主題班會(huì)的形式，向?qū)W生普及地震科普知識，經(jīng)過近一年的努力，我校的地震科普教育已完全融入到了日常的教育教學(xué)體系之中。

2、在雙牌縣科技局的的指導(dǎo)下，制定了詳細(xì)的、切合實(shí)際的“五里牌小學(xué)地震應(yīng)急避震預(yù)案”。同時(shí)，組織全校師生開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，促進(jìn)“創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”工作的正常、有序的開展，

3、成立“防震減災(zāi)”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動(dòng)，累計(jì)活動(dòng)達(dá)20余次。

4、利用校園文化陣地，大力宣傳，營造科普教育氛圍。

（1）學(xué)校的校園之聲廣播，每周播報(bào)一次有關(guān)地震的防震，自救，互救知識。

（2）學(xué)校設(shè)立了永久性的地震科普宣傳欄。展出了地震科普圖片，和防震避險(xiǎn)常識，多變的形式，豐富的內(nèi)容，吸引了廣大的師生竟相瀏覽。

（3）學(xué)校利用班級黑板報(bào)進(jìn)行主題宣傳，每期學(xué)校13個(gè)班都要出一期以地震科普教育為主題的黑板報(bào)，并組織交流評比活動(dòng)，使防震減災(zāi)科普教育工作潛移默化地融入學(xué)生的心中。

三、銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，防震減災(zāi)系列活動(dòng)精彩紛呈

根據(jù)學(xué)校工作的安排，我校開展了以四個(gè)一為主的教育活動(dòng)，即每年進(jìn)行一次地震科普知識競賽活動(dòng)，一次大型講座活動(dòng)，一次地震應(yīng)急避險(xiǎn)自救演練，一次大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從而保證地震科普教育的落實(shí)。

20__年5月6日至11日，我校組織了為期一周的防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)；20__年5月12日，我校組織了汶川地震一周年的紀(jì)念活動(dòng)，5月18日，市地震局，縣科技局在我校舉行防震減災(zāi)科普示范學(xué)校揭牌儀式，20__年10月，我校組織了以防震減災(zāi)，關(guān)愛生命為主題的演講比賽，12月份學(xué)校組織4至6年級學(xué)生開展防震減災(zāi)，快樂成長為主題的.作文比賽。通過這些豐富多彩的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)基礎(chǔ)科學(xué)知識、地震自救和緊急避險(xiǎn)技能的教育，培養(yǎng)了小學(xué)生對防震減災(zāi)科技的興趣，提高了學(xué)生對地震自救和緊急避險(xiǎn)的技能。

四、高度重視，加大經(jīng)費(fèi)投入，有力的保障了防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)的開展。

近一年來，學(xué)校通過印發(fā)宣傳資料，制作宣傳欄，組織師生外出參觀，舉行活動(dòng)等形式開展科普教育的經(jīng)費(fèi)，累計(jì)達(dá)7000多元。實(shí)踐證明，充足的經(jīng)費(fèi)投入，有力的保障了我校防震減災(zāi)工作的正常開展。

總之，在縣科技局，縣教育局的大力關(guān)心和指導(dǎo)下，我校一年來的防震減災(zāi)工作，措施是得力的，工作是到位的，成績也是可喜的，在以后的工作中，我校將再接再厲，群策群力，努力把這項(xiàng)工作做得更好，更完美。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇13】

為了進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，推動(dòng)學(xué)校的科技教育，普及科學(xué)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新和科技創(chuàng)新能力和精神，__市__小學(xué)結(jié)合上級精神，落實(shí)__市科技教育工作要點(diǎn)，開展了以“科技筑夢，創(chuàng)新成長”為主題的科技教育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長。此次科技節(jié)圍繞主題開展一系列實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，包括的科幻畫、科技征文、講科學(xué)家的故事、科技板報(bào)、折紙飛機(jī)、紙船承重比賽、水的密度、航模制作，這些活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)勤于思考與動(dòng)手、勇于探索與創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和平臺，促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，打造學(xué)校特色科技文化，推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施。現(xiàn)對我校 “科技筑夢 創(chuàng)新成長科學(xué)”科技教育活動(dòng)做工作小結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與宣傳動(dòng)員

學(xué)校根據(jù)教育局的精神，積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合校內(nèi)外資源，成立科技節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視組織策劃。學(xué)校德育處精心策劃并詳細(xì)制定了科技節(jié)的活動(dòng)方案，創(chuàng)造性地開展各具特色的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人人參與的活動(dòng)目標(biāo)。科學(xué)孫老師利用周一國旗下講話時(shí)間進(jìn)行科技節(jié)的啟動(dòng)儀式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，孫老師結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，介紹了中國天才少年曹原的事跡，讓學(xué)生感受科學(xué)技術(shù)的重大貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的意識。

二、參加科創(chuàng)畫和科技征文比賽

為培養(yǎng)少年兒童科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，__市教育局等組織舉辦第16屆少年兒童科技作文及科技創(chuàng)想繪畫設(shè)計(jì)比賽。我校積極響應(yīng)此次比賽活動(dòng)，科學(xué)組和美術(shù)組配合協(xié)調(diào)，采取自下而上的方式對學(xué)生進(jìn)行選拔，并對推薦作品進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)。學(xué)生積極參加比賽活動(dòng)，創(chuàng)作了一幅幅具有創(chuàng)造力的科幻畫和一篇篇具有想象力的科技作文。科幻畫的.比賽活動(dòng)充分發(fā)揮了學(xué)生的想象，提高了學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力。科技作文的比賽活動(dòng)充分發(fā)揮少年兒童的知識空間，培養(yǎng)了學(xué)生將科技與社會(huì)生活相聯(lián)系的意識。

三、策劃班隊(duì)會(huì)和主題板報(bào)

全校所有班級利用周一上午班隊(duì)會(huì)課時(shí)間開展主題班隊(duì)會(huì)，班隊(duì)會(huì)結(jié)合科技節(jié)的主題，組織學(xué)生講科學(xué)家的小故事。學(xué)生變身為小老師，事先收集整理資料，選擇一個(gè)科學(xué)家，對科學(xué)家的事跡和貢獻(xiàn)進(jìn)行介紹，突出科學(xué)家的科技創(chuàng)新和對社會(huì)的貢獻(xiàn)。學(xué)生在查閱資料和演講的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中，深刻地感受科技創(chuàng)新的精神。此外，班級以“科技筑夢 創(chuàng)新成長”為主題，策劃了主題板報(bào)，板報(bào)內(nèi)容緊扣主題，內(nèi)容豐富多彩、活潑生動(dòng)，充分展現(xiàn)了學(xué)生聰明才智和創(chuàng)新能力。

四、開展科技競賽體驗(yàn)活動(dòng)

為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大學(xué)生的參與度，實(shí)現(xiàn)人人參與的目標(biāo)，學(xué)校還組織開展了豐富多彩的科技競賽體驗(yàn)活動(dòng)紙飛機(jī)飛行競賽、紙船承重競賽、水的密度大體驗(yàn)、航模制作比賽。

一二年級開展紙飛機(jī)飛行競賽，學(xué)生將一張A4紙折成飛機(jī)，用折好的飛機(jī)進(jìn)行飛行比賽，比一比誰的飛機(jī)飛得久，以及誰的飛機(jī)飛遠(yuǎn)。競賽活動(dòng)自下而上進(jìn)行組織，班級組織全班所有同學(xué)進(jìn)行競賽，推薦前五名的同學(xué)參加學(xué)校的年級比賽。所有學(xué)生積極投入，自由設(shè)計(jì)并改進(jìn)紙飛機(jī)的形狀，力圖折出飛行效果最好的飛機(jī)，學(xué)生用自己親手折好的飛機(jī)進(jìn)行飛行比賽，每位同學(xué)熱情高漲，臉上洋溢著幸福。學(xué)生在紙飛機(jī)競賽活動(dòng)中體驗(yàn)到了動(dòng)手的樂趣和成就感。

三、四、六年級開展紙船承重競賽，學(xué)生將半張A4紙折成小船（小船的形狀自由設(shè)計(jì)），往折好的小船里放入一元硬幣，直至小船沉沒，比一比誰的小船承載的硬幣多。把紙折成小船是學(xué)生們經(jīng)常做的一件事，但是怎樣的船承重能力最大卻是需要學(xué)生去動(dòng)腦思考和動(dòng)手嘗試的。學(xué)生對這個(gè)活動(dòng)極具興趣和熱情，積極思考如何從紙船的形狀、紙船的防水處理、放硬幣的方法等方面進(jìn)行突破。活動(dòng)以兩個(gè)層次開展，第一個(gè)層次是班級的競賽活動(dòng)，以班級為單位，組織學(xué)生開展競賽，班級學(xué)生全員參與，自由組隊(duì)，現(xiàn)場折小船并承重測試，推薦成績最佳的一組參加學(xué)校的比賽。第二個(gè)層次是學(xué)校的觀摩比賽活動(dòng)。三、四、六年級的所有學(xué)生集中在二樓活動(dòng)大廳，科學(xué)學(xué)科的名師陳校長深入淺出和風(fēng)趣幽默地介紹了紙船承重的相關(guān)知識，讓學(xué)生學(xué)生在明白了紙船承重活動(dòng)蘊(yùn)含的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）方面道理。班級代表隊(duì)的現(xiàn)場展示活動(dòng)，更是吸引了在場所有學(xué)生的眼球。學(xué)生們直觀地看到一個(gè)紙船竟然能夠承載64、72甚至86個(gè)硬幣，切身地感受到科技的魅力。現(xiàn)場氣氛高昂，不時(shí)地傳來同學(xué)們的掌聲和歡呼聲，相信這次不一樣的科技競賽活動(dòng)給學(xué)生帶了一次不一樣的體驗(yàn)，讓學(xué)生對科學(xué)的熱愛和對科技的創(chuàng)新提升了一個(gè)大臺階。

五年級開展水的密度大體驗(yàn)和航模制作活動(dòng)。學(xué)生在實(shí)踐教育基地中也投身到科技活動(dòng)，其中水的密度大體驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生感受到了水的神奇。一杯杯不同顏色的水，依次用滴管取到小試管中，它們沒有互溶，而是分層了，就像雞尾酒那樣。為什么會(huì)這樣呢？原來不同顏色的水的密度不一樣。神奇的現(xiàn)象背后蘊(yùn)含著科學(xué)原理，一次簡單的體驗(yàn)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的探究欲望。而航模制作活動(dòng)中，學(xué)生對簡單的材料進(jìn)行裁剪、折疊、粘貼、打磨、拼接，做成可以自由飛翔的飛機(jī)，在這樣一個(gè)動(dòng)手的活動(dòng)中，他們提升了動(dòng)手創(chuàng)造的能力。他們飛翔的不僅僅是自己親手制作的飛機(jī)更是根植在心中的夢想。

科技是創(chuàng)新的課堂，科技是夢想的舞臺，科學(xué)是成長的搖籃，科學(xué)為同學(xué)們插上騰飛的翅膀。這次科技節(jié)活動(dòng)突出了趣味性、有效性、實(shí)用性，為學(xué)生提供了一個(gè)開放、益智、有趣、活躍的科技平臺，讓學(xué)生品嘗到了科技節(jié)帶來的快樂，感受到了科技在身邊，喚起了學(xué)生對科技的熱愛，從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的決心。同學(xué)們在這次科技節(jié)活動(dòng)中，收獲的是參與的激情、成功的喜悅、創(chuàng)造的快樂，培養(yǎng)的是現(xiàn)代公民不可或缺的基本科學(xué)興趣、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法和科技創(chuàng)新。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇14】

本屆科技節(jié)以“我愛祖國海疆——關(guān)注海洋環(huán)境”為主題，在歷時(shí)一個(gè)月的活動(dòng)中，我們舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。

同學(xué)們觀看了關(guān)于海洋環(huán)境的科普劇和資料片、進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、聽了垃圾分類的專家講座、閱讀了與海洋環(huán)境和垃圾分類相關(guān)的書籍并撰寫了讀后感、制作了科技小報(bào)。

20__年10月25日，我們還舉行了激動(dòng)人心的'模型挑戰(zhàn)賽，同學(xué)們將生活中的快遞盒、吸管、礦泉水瓶等廢舊物品收集起來，挑選出適合的物品帶到學(xué)校，在教室里以小組合作的形式現(xiàn)場制作模型。

學(xué)校不僅為每個(gè)班級配備了充足的工具，還安排了兩位老師進(jìn)行輔助和指導(dǎo)。三到五年級的學(xué)生要利用自己準(zhǔn)備的廢舊物品或環(huán)保材料分別在現(xiàn)場制作船、飛機(jī)和地鐵列車模型。

制作現(xiàn)場熱鬧非凡，真是團(tuán)結(jié)合作能力強(qiáng)，各顯神通妙招多，師生攜手齊上陣，成果展示創(chuàng)意多。

同學(xué)們展開想象的翅膀，放飛創(chuàng)新的夢想，智慧與科技活躍在附小校園中。同學(xué)們心中科學(xué)創(chuàng)新的種子已經(jīng)發(fā)芽，希望附小學(xué)子能夠在追逐科學(xué)夢想的道路上敢于創(chuàng)新，勇往直前。

小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結(jié)范文【篇15】

20__年6月18日下午，隨著校門打開，一輛輛滿載知識與智慧的車輛開進(jìn)一六街小學(xué)操場，由安寧市科協(xié)（新時(shí)代文明實(shí)踐中心科技與科普服務(wù)分中心）、安寧市教育體育局（安寧市新時(shí)代文明實(shí)踐中心教育服務(wù)分中心）及安寧市樂寧科普志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合舉辦的“科技點(diǎn)燃夢想 創(chuàng)新成就未來”科普志愿服務(wù)活動(dòng)正式拉開帷幕。

安寧市樂寧科普志愿服務(wù)隊(duì)帶來的10臺舞蹈機(jī)器人的集體舞點(diǎn)燃了一六街小學(xué)多媒體報(bào)告廳中的氛圍，機(jī)器人們整齊劃一，節(jié)奏明快的舞蹈引起了一六街小學(xué)全年級共100余名學(xué)生的陣陣呼聲。在機(jī)器人舞蹈告一段落后，由樂寧科普志愿服務(wù)隊(duì)的科普老師上臺，為同學(xué)們講解機(jī)器人發(fā)展歷程，機(jī)器人工作原理與編程原理，并現(xiàn)場邀請高年級的同學(xué)親身實(shí)踐通過編寫機(jī)器語言實(shí)現(xiàn)操控機(jī)器人完成垃圾分類過程，普及垃圾分類知識。

隨后，由安寧市教育體育局副局長小麗、安寧市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)科科長小榮向?qū)W生們贈(zèng)送由安寧市樂寧科普志愿服務(wù)隊(duì)捐贈(zèng)的文具，并鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來成為優(yōu)秀的`科技人才，為祖國科技社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

多媒體報(bào)告廳中的活動(dòng)告一段落，教學(xué)樓中的活動(dòng)才剛剛開始。在教室中，機(jī)器人拼裝實(shí)踐課程正在如火如荼的開展，通過樂寧科普服務(wù)隊(duì)科普老師的講解，同學(xué)們親自動(dòng)手，將書本上的齒輪傳動(dòng)、電機(jī)工作原理、電路連接原理通過實(shí)踐加深了認(rèn)識，更將剛才科技老師講解的機(jī)器人原理再次溫習(xí)，科學(xué)知識深深烙印在心中。

而在教學(xué)樓大廳中，科普大篷車上的車載展品在接受孩子們的有序“檢閱”。通過“機(jī)械原理”、“能力測試”、“神奇數(shù)學(xué)”2組8件展品，孩子們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了機(jī)械傳動(dòng)理論，數(shù)學(xué)模型應(yīng)用和傳感器應(yīng)用等方面的知識，滿足好奇心的同時(shí)更增長了知識，增強(qiáng)了動(dòng)手實(shí)踐能力。

本次科普志愿服務(wù)活動(dòng)是市科協(xié)和市教體局聯(lián)合社會(huì)組織開展的首次科普公益活動(dòng)進(jìn)校園，旨在為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)生帶來豐富有趣、益智益腦的科學(xué)知識，為我市青少年科普教育工作注入新活力，我市科普志愿服務(wù)探索新征程。