《全國消防宣傳日》專題活動總結模板
全國消防宣傳日定期在居民聚集地區演示消防事故應急處理步驟方法,能使民眾在心理上、行動上對消防隱患有所準備,下面給大家分享一些關于2024年《全國消防宣傳日》專題活動總結模板(通用15篇),希望能夠給大家帶來力所能及的有效幫助。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇1】
鑒于防火的必要性和各種消防知識,在學校組織的消防知識培訓中,消防老師演示了滅火器、逃生繩等自救設備的使用,并為大家進行了精彩生動的消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的消防視頻、生動的案例、清晰的組織進行了詳細的講解。以下是我的學習經驗。
通過這次培訓,我明白了提高安全意識的重要性應該從火災原因上來強調;從日常生活中的火災隱患學習消防知識的必要性:掌握使用滅火器材的方法和性能;火災現場自救和逃生技巧以及撲滅初期火災的時機和方法。他重點介紹了火災逃生知識,并詳細介紹了干粉滅火器的結構和使用方法。
領導重視是學校消防安全工作順利開展的首要保證。各部門負責人作為消防安全工作的第一責任人,應加強安全工作管理,定期組織安全檢查,排查治理隱患,限期整改反饋,將消防安全工作與生產經營管理有效結合,確保各項工作順利進行。宣傳教育到位是學校消防安全工作順利開展的首要前提。要通過舉辦培訓講座、發放消防宣傳材料、組織專業人員到生產一線講課等方式宣傳消防安全知識。宣傳教育要達到100%,提高員工的消防安全意識,提高員工在事故發生時的救援和自救能力。
制度措施到位是學校消防安全工作順利開展的軟件保障。要根據上級消防法規,結合本單位實際情況,制定一套行之有效的制度和措施,嚴格執行,獎優罰劣,確保消防安全正常有序發展。消防裝備配備到位是學校消防安全工作順利開展的硬件保障。消防管理部門要求配備足夠數量的消防設備,并定期對消防設備進行檢查和維護,對過期的設備應及時更換,以便在發生事故時及時啟動。
思想意識是學校消防安全工作順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的專業素質,培養一支具有不計得失、愛崗敬業、忠誠敢抓敢管精神的專業團隊,提高學校安全管理水平。定期組織消防演習,提高學校預防事故的能力。
安全是學校永恒的主題,“水火無情,人盡皆知”。消防安全關系到學校的穩定和職工的生命安全,在仁中上班任重道遠。只有不懈努力消除隱患,才能保持學校消防安全形勢長期穩定。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇2】
今年的“119消防日”宣傳活動,我社區按照上級的要求和相關文件的精神,結合我社區實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:
我社區的消防宣傳工作深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,堅持以立黨為公,執法為民的指導思想,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,力求充分調動廣大人民群眾和社會各單位的積極性,從自身做起,從單位做起,形成全社會人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創我社區消防工作的嶄新局面。
一、加強領導,明確工作職責
領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領導小組,由分管消防安全的副社區長任組長,成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業辦、城建所、中小學等單位組成。領導小組下設辦公室,具體負責日常工作,指導各單位開展好“119消防日”系列宣傳活動,負責對各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實,總結經驗和成果,并督促檢查各單位各項宣傳活動的落實。
在社區黨委、政府的領導下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協作,保證領導、人員、工作到位,為宣傳活動提供了有利的組織保障。
二、加強宣傳教育,增強消防安全意識
我社區對消防安全宣傳教育一向極為重視,在各種大小會議上都進行了大力宣傳,在此次宣傳活動中尤為突出重點。
結合“整改火災隱患,珍愛生命安全”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,有計劃、有步驟地向全社區居民發放消防安全知識宣傳資料,在社區內消防安全重點單位懸掛消防安全標語,舉辦消防安全知識咨詢活動。
通過宣傳,使他們認識到此次活動的重要性,增強他們的消防安全意識,并對防火常識,如何開展自防自救作了宣傳,為全面開展好此次宣傳活動創造了有利條件。
三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實
按照上級有關開展宣傳活動的通知要求,根據宣傳活動的范圍和內容,結合我社區實際情況,由分管副社區長親自帶隊,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監督檢查。
在11月9日舉行了消防安全知識宣傳活動,向群眾發放消防安全知識宣傳資料,擴大消防宣傳面,提高社區民的消防意識。同時開展消防器材展示和滅火演示活動,舉行簡單的滅火演示和滅火器材操作,以增強群眾對滅火的感性認識。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇3】
11月9日,是全國“消防日”。為了引導學生樹立消防安全意識。開展“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會”為主題的走進消防警營,學習消防知識、體驗當消防戰士的艱苦的消防警營一日學活動。
在消防日里,體驗消防戰士的軍營生活,學習他們軍事化的內務管理,了解他們救火的的整個過程,更重要的是向他們學習了基本的滅火知識.
在消防警營一日學活動中,消防叔叔告訴了同學們液化燃氣具是大多數居民家中必備廚具,如果碰到液化氣罐起火時,千萬不要慌張,要沉著,家里放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉.液化氣的火就會自然熄滅.消防叔叔一面向學生講解一面將液化氣點燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉.
為了讓學生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向學生介紹和演示滅火器的使用方法,并指導學生具體操作滅火器,倆名學生在消防官兵的手把手的指導下,沉著地先將滅火器上的栓條抽掉,一只手按著開關,一只手拿著滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠的地方將開關按下,對著火苗噴 射.看著那堆火迅速地被滅掉,同學們興奮不已.
在消防警營里,消防官兵還為同學們安排了一場火場演習,部分同學充當了被困者,消防戰士教他們如何火場中安全逃生的方法,告訴他們在煙霧彌漫的火場中,保持鎮靜是救自己命的前提,同時也要采取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,盡量避開濃煙迅速逃生。
在這一天中,同學們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰士責任是多么重大。同時學到不少的消防知識,和面臨火災應采取的措施,及安全逃生的方法。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇4】
11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“預防為主,生命至上”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式
學生代表楊同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇5】
11月9日為我國消防日,今年消防日的主題為“預防為主,生命至上”。圍繞該主題,11月7日,我項目部舉行了消防、逃生、救護演練活動,路橋集團安全部和基建安裝公司部分領導前來觀摩。項目部員工團結一心捻成一股繩,像一個家庭,在此次消防演練活動中全民參與,達到了宣傳消防知識、增強消防安全意識的效果。
普及消防知識,學用消防器材
路橋集團安全部領導來我項目部觀摩消防演練活動,并在演練現場指導消防器材正確使用方法、逃生技巧、發現火災及時撥打119等消防安全知識。消防演練位于4#工作井,項目部針對固體火源,液體火源分別進行了演練。項目成員整個過程中分工明確,有條不紊,成功迅速將火源熄滅。
火災逃生技巧,學習現場急救
逃生、救護演練位于民工宿舍區,以煙霧彈作為火源,工作人員分為搜救隊、救援隊、滅火隊和現場指揮,煙霧中,民工在項目部人員的指導下用濕毛巾掩住口鼻自救逃生,發現傷員及時呼救,救援小組迅速展開施救,發現火源后滅火隊強攻滅火,整個救援過程迅速而有效,傷員成功救出后,在現場急救、包扎,并呼叫急救車送往醫院。
通過此次“119消防日”活動,項目部人員消防安全意識得到顯著提升。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇6】
我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:
一、高度重視,加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實。
學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前消防安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳,營造氛圍。
學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大力向學生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。
四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。
學校在扎實抓好主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后,我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇7】
為增強我校全體師生的消防安全意識和提高應急處置技能,努力推進消防工作,積極創建“平安校園”,我校于20__年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動,圓滿地完成了預定的活動內容,強化師生消防意識,采取有效措施,徹底排查整改火災隱患。
一、認識到位、安排有序
為了此次活動得到順利有序開展,學校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領導小組,并根據我校學生的實際情況,制定了詳實的活動方案和應急預案,明確了活動的時間、地點、內容、目標、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、精心組織、活動順利
(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。
1、中、小學分部各制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。
2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
(二)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全消防長效機制。
完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,并制定了學校安全工作預案,使學校消防安全管理工作得以保證,促進了學校消防安全向規范化邁進。
三、廣泛參與,注重實效
(一)學校對消防安全工作的責任意識得到了提高。學校對安全工作的意識在逐年增強,對消防工作的重視度也越來越高,根據學生實際,通過自查,依據學校的實際情況,針對性的開展消防主題活動。
(二)學校消防宣傳活動做到了全員參與,工作真正的落到了實處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性,均樹立起了“預防為主,生命至上”的意識,都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能,將消防安全工作長期不懈地強抓不放松。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇8】
11月9日是全國消防宣傳日,縣消防大隊結合實際,緊緊圍繞“預防為主,生命至上”活動主題,組織官兵走上街頭、社區開展消防安全宣傳活動。
在縣城文廟商場門前,縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規,積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社區向居民宣傳火災救援逃生等知識,并現場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
縣消防大隊防火參謀王偉平現場進行講解:“當遇到這個液化氣灌火災的時候,群眾不要緊張,現場這個這種情況,就像我們家庭發生火災是類似的,遇到這種情況,直接用濕手套,或者是布一樣的把這個手給蓋住以后,包裹住,把氣瓶拿出來,拿出來以后,直接把閥門擰上,這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕,然后把這個氣瓶放在安全區域,同時及時報警。”
泗城鎮花園井社區居民張明說:“我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中,掌握了一定的防火知識,并且我們在今后遇到這個煤氣灌失火時候,我們能夠掌握一定的知識,及時把火源撲滅,防止造成火災。”
在當天消防日宣傳活動中,共發放消防安全知識3000份,居家消防手冊5000余份,接受群眾咨詢近200人次。通過活動,形成人人參與消防,人人關注消防,營造出良好的消防安全環境。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇9】
11月9日是法定的消防宣傳日,宣傳的主題是“預防為主,生命至上”。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,結合我公司實際,向職工廣泛宣傳消防安全知識,進一步進步職工的消防安全認識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
首先,我公司實施“誰主管、誰擔任”的安全治理職責,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、依據秦港公安字[20__]128號《關于開展“119”消防宣傳教育活動的告訴》文件精神,結合我公司實際,為確保此次活動落到實處,成立“119”消防日宣傳活動小組,由主抓安全的副總領導,成員由綜合部工作人員組成。
二、利用網絡向職工宣傳消防知識,讓職工進步防火認識和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內容的宣傳橫幅。部分職工進行了消防安全知答題比賽活動。從而進步了職工的消防安全知識。
三、為了抓好我公司的消防安全工作,進一步提職工的消防認識,自我防備能力,在八樓會議室為整體職工舉辦了消防安全知識電視錄像培訓。
這次培訓,著重培訓了怎么預防火災,常見的滅火器品種和應用方法。辦公樓如果發生火災,工作人員有應依照消防預案疏導職工疏散的義務,任何人發現火災都該當立即報警。應該怎么正確撥打“119”報告火警等。經過開展此項活動加強了職工的消防安全知識和防備能力。
四、我公司對辦公樓、重點防備部位進行了安全消防檢查,并派員參加秦港公安局消防技能比賽,同時制造消防板報參與秦港公安局消防日宣傳活動。
經過“119”消防日宣傳教育活動,讓職工意識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時辰牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為整體員工提供一個良好的消防安全環境。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇10】
“嗚”一聲急促的警報過后,只見教學樓上空騰升起黃色的濃煙,緊接著,一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂,這是育才小學為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,進行的一次消防疏散大演習。
只見同學們一邊用毛巾捂住口鼻,一邊迅速地排好隊,在老師的`指揮下彎著腰,分成左右兩列有序地下樓,僅僅只用了2分鐘時間,全部學生順利撤離。回頭望望濃煙籠罩中的教學樓,不少學生慶幸“總算‘逃’出來了”!
緊張的逃生演習剛結束,同學們一起聆聽了精彩的消防知識講座。江警官向大家介紹了火災發生時應有的常識:如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習,只見消防叔叔先拔掉保險銷,然后把滅火孔對準著火點,用力壓下開關,動作干凈利落,瞬間熄滅了熊熊大火,看得同學們是驚嘆連連。
這次演習活動,告別了純粹的書本教育方法,讓同學們全方位的體驗了火災發生的過程,在實踐中學習消防安全知識,并具備自救互救的能力。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇11】
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生火災逃生意識,今日上午,我校成功進行了火災逃生安全演練活動。演練中,從警報鈴聲響起,全部學生從課室撤離到學校安全區域,整個演練過程做到安全、有序。
這次演練活動的成功,與校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責明確,落實細節的演練原則。
2、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區域。并由班主任清點了人數。
4、演練結束后,主持人對此次演練活動作了總結,對學生安全演練中出現的問題作出了小結和分析,重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學生充分認識發生火災的`主要原因和嚴重后果,掌握逃生技能。我們要繼續培養學生防火的安全意識,提高安全意識。
這次火災逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學生防火及自救本事起了重要的作用。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇12】
為增強全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,學習、了解逃生的基本常識,提高廣大同學及學校相關部門應對突發性事件的能力,我校于11月6日上午第三節時間,由學校牽頭組織全校師生進行教學樓防火安全疏散演練,地點為我校教學樓至學校操場,參加人員為全校教職工及所有學生,以防火逃生自救、人員疏散為主題。
演練前,學校制定了詳細的防火逃生演練方案,并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項;學校領導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用手帕、衣角等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當預警信號發出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織學生撤離,整個演練過程從信號發出到1700多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時2分02秒鐘。做到了快速、安全、有序。
師生全部撤離到安全區域后,各班級負責人向總指揮王校長匯報了師生人數和撤離情況,王校長就本次演練過程做了總結和點評:這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、要求各負責人一定要牢記自己的職責,牢記自己所分管的區域,凡遇到此類事件必須第一時間趕到協調指揮。
2、各班主任一定要肩負起安全第一責任人的`職責,認真向學生傳授相關知識和技能,演練過程一定要跟班行走,嚴密監視,確保安全。
3、學生撤離到操場后,各班主任要迅速組織學生原地下蹲,保持集結地安靜,聽從安排,盡快做好本班人數的清點上報工作。
4、演練結束后各班也要有次序地進樓返回教室,嚴禁擁擠。
通過此次防火逃生應急疏散演練,又為全校教職工及學生提供了一次實戰模擬訓練,進一步增強了師生的防范意識和應急逃生自救的能力,讓師生對防火逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實掌握逃生的技能,提高全體師生的應急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發事件的應變能力,并能有組織、迅速地引導學生安全、快速的疏散。增強師生預防突發事故的意識,培養師生重大事故發生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗。
這次演練,不僅為我校積累了應對突發事件的經驗,還可以發現應急預案中的問題,并可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生應急事件,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇13】
夏日炎炎,天高物燥,為增強管理處全體員工及大廈業主的消防安全意識,提高管理處工作人員、樓宇各防火職責單位和防火職責人對火災初期自救的組織和處理本事,提高公司對小型火災實施救護時各職能部門之間及與消防官乒協同作戰的本事,時代管理處于20__年7月26日午時16:00時在大廈進行了一次"消防火警模擬演練"及"現場火情撲救演示"活動,此次活動在管理處全體員工的積極參與,公司領導的大力支持,大廈各業主的積極配合下,取得了圓滿成功。縱觀此次演習的全過程,能取得如此優異的成績和明顯的效果,與公司領導的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。
在正式演習前一個月,管理處制定了詳細的大廈消防演習,包括消防演習的時間,場地、參加單位、演習具體實施辦法等。消防演習前,管理處成立了演習組織機構,由時代管理處主任__擔任總指揮,保安部主管__任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財務部助理,行政部助理組成。同時,為了消防演習順利開展,成立了報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等行動小組,每個小組任命專人負責。自7月18日開始,由消防演習副總指揮__組織各部門人員進行消防演的習前培訓,學習消防演習,消防演習實際操作流程,以及消防演習中的救護常識等資料文件,使管理全體員工對消防演習的全過程有了一個清晰的了解;在消防演習物資的.準備上,管理處也進行任務分工,保安部負責滅火器材及消防水帶的準備與檢查,行政部負責簡易擔架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購買等,為了準備引火物品,行政部、保安部分別到幾個消防器材門市部都沒有尋找到,最終最終在珠江電影制片廠找到煙霧筒,為了到達逼真的效果必須用發煙筒制造大范圍的煙霧,經過管理處各部門的精心準備,消防演習所需物資經于準備到位。在物資準備的同時,管理處客服部也在前7月19日就消防演習的事宜以通知的形式告知了廣大業戶,說明了在消防演習期間,大廈可能會出現警鈴嗚響,短暫的停電情景等,請各商戶不要驚慌失措,并歡迎各業戶踴躍報名參加到小區前廣場觀看,整個消防演習的準備工作在有條不紊的情景下進行并完成。
7月25日午時16:00時,也就是在正式演習開始前一天,為了各參演人員進一步了解熟悉自我擔負的任務及實施的程序,管理處組織了消防演習的預演,參加演習的各個小組:報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等按照演習方案要求到現場實際明確了本組的職責與任務,并按照演習要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對本組的裝備進行了進一步的檢查,預演結束后各步組組長召集本組人員開會,明確每個組員的任務,為消防演習的正式進行做好準備。
7月26日午時2:20分,在總指揮__、副總指揮__的組織下,召開"時代新世界中心夏季消防演習組長會暨消防演習動員大會"。在會議中,首先由總指揮__對此次的演習提出了要求,后由副總指揮__對演習進行具體安排和布署:
1、對講機的使用和安排,統一調"3"頻;
2、各崗位的工作要求:
a、各小組組長到達現場后匯報情景,匯報順序為:疏散組--警戒組--交通組--接警組--應急組--工程保障組--滅火組--救護組
b、按線路跑動到達事發現場
c、參加人員要嚴肅認真的態度
d、不怕苦、不怕累的思想
e、此次演習活動原則不影響大部分業戶的正常辦公,電梯仍可運行,人員可乘坐電梯,車輛可出入;
3、各小組組長的分工要明確。
午時15:41分,物業管理公司領導黃總對參演人員進行動員,提出五點要求:
1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,禁止嘻嘻哈哈;
2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;
3、要注意自身安全,同時也要保護業戶的安全;
4、所有人員在完成演練后,要監守自我的崗位,聽從總指揮的安排;
5、在演練完后對此次活動進行講評。
16:00分,消防演練正式開始:報警組成員李海軍發現破玻報警,立即用對講機報告總指揮敖主任南塔5樓發生火災,總指揮敖主任接到報警后立即到現場察看,指令各小組迅速到達現場。16:01分,總指揮敖主任察看現場后,指令報警組立即報警,并通知各小組成員到現場,報警組接到指令后立即報火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達事發現場,疏散組組長黎潔桃到達現場后將情景匯報總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長__準備救火,交通組組長__在園區內指引出入車輛,及做好準備消防車到達后的指引工作。16:04分,救護組組長__帶領小組成員到達火災現場,同時報警組組員__用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開現場,"樓宇各人員請注意,樓宇各人員請注意,現因大廈發生緊急情景,請大家快速撤離現場,撤離時不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長__匯報消防車到達園區,準備救火,接到匯報后,總指揮敖主任指令接警組做好接應工作。16:08分,副總指揮__現場匯報火情嚴重,需用外圍水槍救護。16:10分,現場火勢已基本得到控制……。經過各組的協調配合和情景處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿結束,事后黃總對此次演練進行了簡單地講評。
整個消防演習用時短短25分鐘時間,但管理處全體工作人員都以認真、積極、嚴肅的態度應對,在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽眾總指揮的工作安排,樓層業戶也積極參與,熱情配合,特別要感激沙河消防中隊的消防官乒對此次消防演習的大力支持,使得消防演習取得圓滿成功。
同時,在演習的過程中,也發現了一些不足之處:
一、消防水泵水壓不足;
演習過程中,消防中隊二輛消防車趕到小區進行滅火,由于消防車內裝水有限,故從就近消防栓水帶為消防車供水,消防官乒分別在16:13分和16:16分兩次向副總指揮反映園區內水壓低,導致消防水槍噴水過程中出現射水不高現象。
二、業主的參與率太低;
盡管在演習前一星期管理處就將開展消防演習的通知張貼于公告欄,但演習中參與的業戶還是太少,畢竟樓宇消防,人人有責,整個小區的消防工作單靠管理處及少數幾家業戶來做力量是不夠的。
三、人員體能素質較差;
在演習形式開始,總指揮發出行動指令后,部門參演人員跑動速度較慢,在執行任務過程中也有相當人數的組員出現體力不支的情景,這些都直接影響了滅火,疏散及搶救人員的速度及效率。
四、消防中心的報警、記錄不全;
消防中心是整個小區的心臟,消防控制系統的全系統的任何異動都要認真、如實做好記錄。在演習中,消防水泵存在壓力不夠的問題,消防人員兩次指出,消防中心的控制系統未能監控,也未記錄在案,這也是本次消防演習中的一個較大漏洞。
針對存在的不足,在以后的消防工作當中制定如下整改措施及方案:
1、加強對消防設施設備器材的檢查檢修及維護保養,使其始終堅持良好的運轉狀態;
2、做好對樓宇業戶消防的宣傳工作,使小區呈現戶戶參與,人人重視的良好消防氛圍;
3、經常性組織管理處員工進行小范圍消防演練同時加大各義務消防員體能訓練的力度,鍛煉強健體魄,為應付突發事件奠定良好的身體素質基礎;
4、進一步規范消防監控中心系統運行登記制度,增強消防監控員職責心,同時加強培訓,使監控人員業務更加專業;
5、定期組織員工進行消防知識及消防案例培訓,使員工樹立消防無小事的觀念,時刻繃緊消防工作這根弦不放松。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇14】
為進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,引導學生安全疏散,掌握正確逃生方法,橫沙小學于10月29日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動前,班主任先對學生進行了消防安全教育,講解災難發生時逃生的.方法以及注意事項。告訴孩子們如何進行自救、如何逃生,遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動特別邀請橫沙消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營救“傷員”的各項演練,保證老師職責到位,師生疏散迅速有序到達安全地帶。
隨后,橫沙消防隊沈助理給學生宣講了在家遇到火災時的注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結,肯定了學校師生的應急能力,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動,為全體學生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時,通過演練,查找不足,積累經驗,進一步提高了學校師生應對突發事件的快速反應能力。
《全國消防宣傳日》專題活動總結模板【篇15】
20__年__月__日__時,急促的警鈴聲突然響徹__小學校園,隨著總指揮__校長一聲令下,__小學消防安全緊急疏散演練開始了。
全校學生在班主任和各樓層樓梯口引導員的組織下,快速撤出教室,彎著腰、貓著步、捂著口鼻,沿著疏散路線到達集合地,整個過程慌而不亂,迅速有序。集合后,各班班主任清點人數,上報總指揮__校長,確保全校師生安全疏散。最后,__校長對本次演練進行點評、總結,宣布演練圓滿結束。
本次演練開始前,__小學制訂了演練方案,召開消防安全緊急疏散演練工作會議,對全校教職工進行培訓,明確職責,落實責任。各班開展消防安全教育主題班會,班主任對學生加強消防安全教育,讓學生掌握緊急逃生技能。演練結束后,各班班主任組織學生進行反饋,針對演練中暴露出的一些不足進行剖析,最大效果達到演練目的'。
通過演練,進一步樹立全校師生“安全第一”的思想,增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全校師生逃生能力和應對突發事件的綜合能力。