志愿總結300字篇1

這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人，我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里，我會繼續努力，以黨員的要求來要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務。

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮斗吧!

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

志愿總結300字篇2

在這場沒有硝煙的戰爭中，無數醫護人員參與其中。作為共產黨員的我，當然也就義不容辭。作為湖北人，這也是我的責任和義務。

在疫情防控期間，我在湖北省襄陽市南漳縣武安鎮七里店村村委會擔任志愿者，我主要負責辦公室收集整理資料和各種表格，如春節返鄉人員、武漢返鄉人員的統計工作、每日體溫記錄、需外出復產復工人員信息的統計。此外，每天早上八點半至晚上六點，我還在村口參與卡點值勤，此卡點主要是為了勸返村民不要出門，不要聚集在一起打牌和聊天，出門買物資必須戴口罩等。最后，我們為此次疫情建立了微信群，每天我會為廣大群眾答疑解惑以及幫助他們在藥店預定口罩。

依稀記得，在我們封路不久時，我就和村里的書記說過有需要的話可以叫我過去幫忙，大概是2月底的時候，村里人手不夠，書記才叫我過去幫忙，然后我就做了一周的志愿者。這期間我也遇到了許多困難，剛開始在辦公室的時候還可以在村委會吃飯，但是后來值勤的時候，因為我家離我值勤的地方有點遠，吃飯很不方便，我記得有兩次是在搭檔家里吃的，后來就是回自己家吃飯。還有就是我們值勤是風雨無阻的，有兩天氣溫在十度以內，那天又刮風又下雨，一整天我們都在雨中值勤，手腳冰涼，凍得直打哆嗦，但我們還是堅持下來了。由于我們簡易的卡點，所以晴天很曬，雨天很冷。但我覺得這些對于在防疫一線的人來說，這根本不算困難。

經過這次志愿者服務的經歷，我深深的體會到黨和國家以及人民群眾之間相互配合的重要性。此外，我覺得自告奮勇，義無反顧應該是當代大學生應該發揚的品質，而不是抱著事不關己，高高掛起的心態。當國家遇到困難的時候，我們需要積極的參與進去，不逃避，不退縮，勇往直前。家喻戶曉的是在這場戰役中，我們每個人都奉獻出了自己的微薄之力。俗話說，守得云開見月明，我相信只要我們眾志成城，勝利終將會到來。加油，中國!加油，武漢!

志愿總結300字篇3

如果我是一名志愿者，我要用一口流利的英語與外國人交流，我要向他們介紹我們祖國的錦繡山河，介紹我們祖國的歷史文化，名勝古跡，地大物博，向他們介紹我們祖國的團結一心，眾志成城，向他們介紹我們祖國日新月異的巨大變化。

如果我是一名志愿者，我要讓身邊的人少一份愚昧無知，多一份書香儒雅。我如果是一名志愿者，我要讓城市少一份污染，多一份清香。如果我是一名志愿者，我要讓祖國少一份恥辱，多一份驕傲。

如果我是志愿者，我要到汶川去，到玉樹去，給那里的朋友帶去他們最渴望的東西，去滿足他們求知的愿望，幫他們鼓足前進的勇氣。參與志愿者服務，我們收獲的過程中培養責任心，學會擔當，學會寬容，學會合作，學會與他人交流，學會認清自己的不足。再幫助別人的同時自己得到快樂，這些都是再奉獻之中所獲得的。

贈人玫瑰，手留余香。同學們，讓我們馬上行動起來，從我們身邊做起，從點滴小事做起，將奉獻、友愛、互動、進步的精發陽光在大，將志愿者的愛傳遞。

如果我們有心，我們就會成為一名優秀的志愿者，我們努力學習文化知識，因為扎實的只是才是我們應變能力的基礎，才能提高我們的素質和修養，從現在做起，從身邊做起。我相信有一天，我一定會成為一名優秀的志愿者，成為大家心中的那道亮麗的風

志愿總結300字篇4

驕陽如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開始幾天，每天翻翻帶來的`書，聽聽音樂，看看電視，甚為消閑，不過時間一久，便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動，各個社區組織實踐服務活動，我立即報名參加。做一點志愿服務活動，一來豐富生活，增長閱歷，培養組織溝通能力，二來以一顆感恩之心，傳遞關愛，回饋社會，非常有意義。

我的任務是一周服務三天，為期三周，服務項目主要有社區衛生保潔，消夏文娛活動服務，弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大，但自己努力付出并認真完成了任務，這個過程中體會頗多，獲益匪淺。

一、社區衛生保潔

我所居住的小區，衛生環境還算不錯，但入口處是一條狹長的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強的留在那里。

折騰了大半個小時，只是白費力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個技術活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確”。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認為積累不少知識，但將來進入社會，能否將其用于實踐，值得深思。增強實踐能力，多看，多思，勤學，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學，工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

幾個清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實開心。每當走在社區里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

二、消夏文娛活動服務

為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中，鄰里互動交流較少，氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動，我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場舞等幾個活動，首先，寫好活動策劃，定好流程，第二，規劃好場地，列好桌椅音響等物品清單;第三，安排好活動負責人以及服務人員。接下來，就是在醒目處張貼海報，挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事，我得耐心誠摯的邀請，如承諾幫他們照看小孩，幫忙買菜，活動現場提供冰鎮飲品。

這個過程，需要不斷溝通交流，善于了解不同居民的實際需求，以誠動人。幾天的上門邀請，大家的態度由冷漠到關注，積極性挺高。八月的夜晚，熱氣慢慢散去，小區的人們三五成群聚在一起，或下棋，或打牌，或散步，或跳廣場舞，怡然自得，樂在其中。我加入廣場舞的隊伍，幫阿姨們放放音樂，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水，事情雖小，但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我，身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙，每個人都在認真的踏著自己的節拍，舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶，跟在隊伍后，跳得十分賣力，正如她對身邊的人所講：“人奮斗一輩子，不圖名，不爭利，能掙得個終日快樂，就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智，在未來的生活中，要笑對煩惱，適時減壓，善于收集生活中的快樂，傳遞希望和幸福。

三、弱勢群體一對一幫護

我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊，丈夫中風多年，經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人，剛開始只是讀讀報紙，嘮嘮家常，但總是我說個不停，他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有。我想，兩位老人經濟上寬裕，吃穿用度不用操心，老爺爺的病雖難治，但政府和子女做保障，醫藥費不愁。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點趣聞樂事，應該有所改善。

接觸的久了，才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完，而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動，因為眼睛不好，體力有限，擔心跌跤;大爺行動不便，不能定期到醫院檢查，只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病，還要照顧老伴，非常辛苦。

諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么，在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我幫忙看說明書，一看才發現這種藥副作用極大，尤其不適用中風患者，盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好，哪里能顧及此?想到這里，忽然憂心忡忡起來。

我個人力量有限，只能偶爾幫他們買買菜，收拾屋子，讀讀報紙，聊聊天什么的，但我想，發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體，真正深入到他們生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用愛心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織，輪流照顧，輪流幫忙，把這種風氣推廣和傳承開來，這樣的幫助才能持久。

社區服務的時間雖短，但我從中體會到人生的道理，對未來的人生規劃，也有了清晰和務實的把握，在此過程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時更加關注社會熱點，對一些問題有了更深的認識和思考，也開始意識到自己身上的責任感，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻社會。

志愿總結300字篇5

作為一名大學生志愿者，一年來，在上級領導的關心下，在同志們的支持和幫助下，我時刻不忘青年志愿者服務宗旨，時刻不忘黨的教導，弘揚支援精神。面對工作、生活、學習中的困難，不畏懼、不退縮，通過自身的努力去克服困難，各方面的能力都有所提高，現將一年的工作匯報如下：

一、服務區的基本情況

湯山鎮一共有19個行政村，6個社區，總人口數7萬人。共有20個基層科站所(含上掛部門)，現有干部職工141名。共25個黨支部，現有黨員1038名。

湯山鎮屬縣城所在地，近年來，在縣委、縣政府的領導下，全鎮人民以高昂的精神斗志、飽滿的工作熱情和扎實的工作作風，搶抓發展機遇，創造性地開展各項工作，20____年，全鎮地方財政收入達742萬元，在20____年300.4萬元的基礎上增加了441.6萬元，同時，城鎮基礎建設、各項社會事業均步入高速發展軌道。

二、一年來的思想情況

1、理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。一年來，提高了學習馬克思主義理論的自覺性。

2、堅持理論聯系實際，學以致用。理論聯系實際，是馬克思主義一個基本原則。一年來，我堅持運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性，實現了學于用、知與行、說與做的統一。

3、掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，作為一名黨員和一名志愿者，我把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。努力做到干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

三、工作方面

這一年的時間里我主要負責辦公室日常工作和協助團

委書記田洪吉同志工作，負責辦公室工作文件收發及辦公室日常工作。今年以來我積極參與活動有：關于我鎮嚴格按照團縣委要求，結合本鎮實際情況，堅持以黨建帶團建，緊密圍繞當前抗旱救災工作為大局，以服務全鎮改革、發展、穩定為目標。側重于預防青少年違法犯罪以及志愿者方面工作結合法制教育進校園和反邪防邪為黨委政府的中心的服務工作。

1、是聘請律師及專家到湯山中學、湯山一小、雷屯小學、以及縣福利院和學生們一起學習法制教育課。

2、是在校園開展防毒、禁毒宣傳工作，通設展板、專欄、及課堂答題，問卷調查等方式，讓防毒、禁毒理念深入中小學生視野。

3、是和湯山中學40名團員志愿者，以每周一次輪流到福利院與福利院的20名學生進行一對一、結隊幫扶活動，即讓團員志愿者們參與社會救助，培養他們健康積極的心態。同時以讓福利院學生們感受到同齡人真摯的關心，呵護他們的自尊、培養他們的奮發圖強、努力成才的心態

4、學習了黨代會五個嚴禁、十七個不準、五個一律的精神。

讓我最有意義的是：一、在這一年我趕上了五年一次的鄉鎮換屆選舉，二、趕上了新農村建設，三、新型農村養老保險。我能在服務期間能趕上這些，雖然總是感覺很忙很累，卻讓我們的生活更充實，能讓我更好的鍛煉自己，提高了自己的工作能力，讓自己不枉做這一年的服務工作。

總結這一年的工作：我實現了從學校到社會，從學生到政府工作人員的轉變，很好的履行了志愿服務義務，取得了一定的進步和成績，服務單位領導對我有很高的評價，我個人對這一年的工作都比較滿意。但我深刻的意識到還有很多方面存在著不足，比如工作思路不太靈活，個別工作還不夠完善，但我會用我的實際行動去學習改進。一年的志愿服務工作中，我雖然失去了很多、付出了很多，但我無悔這個選擇，這段短暫生活體驗卻是我人生當中最難忘、感受最深的時光，在基層艱苦環境的磨練中的這段經歷將是我今后人生道路上一筆最寶貴的精神財富。這段經歷使我更深刻地認識到只有為人民群眾奉獻自己的青春和智慧，只有把有限的生命全心全意投入到百姓生活中去，才能實現自己的人生寶貴價值，才能體現出奉獻、有愛、和互助的志愿者精神。

志愿總結300字篇6

五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的進取性，立足學校，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者128人，在學校構成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護校”志愿服務隊29人，“一助一”青年志愿服務隊31人，“3月禮貌月”青年志愿服務隊41人，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。

二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業性、創造性。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷提高的事業，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，所以，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。

1、結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的進取性。

2、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一向把加強愛國主義、團體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節儉的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的進取的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的本事，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

1、立足學校，當好53中人。

(1)53中青年志愿者協會建立了“學校禮貌公約”，并組織成立學校禮貌監督隊，對學校內部某些不禮貌現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在學校電視臺播放;幫忙所有需要幫忙的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神禮貌建設等方面進取參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。

(2)開展“青年綠色禮貌學校”主題志愿服務活動。號召全校青年志愿者在學校內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三午時第二節課后，青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助教師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門教師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.

(3)認真組織開展學校“一助一”長期結對活動。“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在學校內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從__年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，并且效果很好。

在青年志愿者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，并且協助他們擺正心態，認真學習。

2、走向社會，做好社會人。

(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有必須社會效應的服務項目。

(2)開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區，利用寒暑假到社區定點服務，并由一個班為一個困難家庭供給經常性服務。青年志愿者們不僅僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫忙他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。

(4)開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。青年志愿者進取參與到幫忙民族地區學生的行動中來。

(5)進取參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。

四、建立激勵機制，鼓勵同學進取參與，確保志愿者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生進取參與到青年志愿者活動中來，我校經過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在學校中重要地位，利用學校學校廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者，每年評選學校“十佳”，校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。

志愿總結300字篇7

20_年上半年，吳江團區委在蘇州團市委的正確指導下，在社會各界的關心支持下，在廣大青年志愿者的共同努力下，以“隊伍正規化、機制高效化、活動品牌化”為目標、以品牌活動為載體、以評比表彰為抓手，固本強基，多措并舉，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極開展“關愛行動”、“陽光行動”、“益起行動”、“日行v善月月評”等活動，逐步把“青年志愿者行動”打造成青年人接受和喜愛的精神時尚，志愿者活動也正逐步實現“人人可為、時時可為、處處可為”。　　

一、打造扶貧幫困公益品牌。一是通過“愛心午餐”捐贈行動，募集社會愛心資金6萬余元，為全區29所小學的95名家庭困難的少先隊員購買了在校愛心午餐;二是舉辦“七彩的三月，吳江志愿者在行動”志愿者服務月活動，集中組織20個團隊的近200名青年志愿者上街為市民提供80余項便民服務。同時，利用區鎮聯動的方式，組織志愿者開展法律法規宣傳、空巢老人關愛、心理健康咨詢、愛心義賣等服務活動，在展現青年志愿者良好的精神面貌的同時，在吳江上下弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。三是開展“輕松備考與你同行”陽光行動，通過心理減壓講座宣講、心理咨詢等志愿服務活動，在幫助中、高考考生和家長緩解考前焦慮情緒，輕松備考的同時，積極避免不良社會事件的發生。　　

二、宣傳引導志愿服務事業。一是開展20_年度“愛的遐想·從心啟程”青年志愿者“菜單式”服務活動，經過篩選，征集到公益性強、成熟度高的青年志愿服務項目22個，涉及青春輝映夕陽紅、愛心助成長、保護母親河、希望工程以及城市文明建設等服務內容。通過一報兩臺以及網站等平臺發布“愛的遐想·從心啟程”青年志愿者“菜單式”服務活動，并印發服務指南1000份以及宣傳志愿服務理念的折扇1000份。二是開展“鏡頭下的感動”志愿服務風采秀活動。深入挖掘我區青年志愿者在志愿服務活動中的典型事跡，激發廣大團員青年參與志愿服務的熱情，以此進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，宣傳引領吳江廣大群眾關注并積極參與志愿服務活動。三是打造參與志愿服務活動的社會氛圍。通過一報兩臺以及網站、微博、微信等多媒體平臺積極宣傳報導開展的志愿服務活動，同時精心設計宣傳海報、展板，在機關、學校、企業、青年志愿者服務驛站等場所廣泛張貼、宣傳，以此形成“我志愿、我快樂”的社會氛圍。積極開展“百企百公益”活動，號召吳江企業青年奉獻愛心，開展力所能及的公益活動。四是落實青年志愿者活動備案預報制度，以此加強對基層青年志愿者工作的動態跟蹤、了解。　　

三、注重表彰引領機制建設。一是注重表彰優秀集體。發文表彰了年度“愛的遐想·從心啟程”青年志愿者“菜單式”服務活動優秀項目7個，同時對受表彰的項目給予資金扶持，以此引導廣大青年志愿者和志愿者服務團隊，以它們為榜樣，不斷提升志愿服務的能力和水平。二是注重表彰優秀個人。在全區紀念五四運動95周年大會上隆重表彰了“優秀青年志愿者”60名，以此推進青年志愿者隊伍建設，激勵更多的青年參與志愿服務。三是注重社會回饋機制。新增5家“惠青春·助志愿”聯盟商家，以此為吳江團區委表彰的優秀青年志愿者以及參與助推青年志愿者事業發展的優秀青年提供衣、食、住、行、樂、購等系列優惠活動，以此增強志愿者志愿服務活動的`社會認可度，提升了志愿者參與志愿服務活動的熱情，提升了志愿者參與志愿服務活動的榮譽感。　　

20_年下半年，我們將繼續立足本職工作，以“隊伍正規化、機制高效化、活動品牌化”為目標，積極推進志愿服務事業的長遠發展、吸引更多的群眾參與到志愿者服務中來。　　

一是創新工作載體、拓展服務領域，完善青年志愿服務動員機制。啟動青年志愿者固本強基工程，探索青年志愿服務信息化建設，推動志愿者注冊、檔案管理、項目發布、表彰獎勵、活動記錄等信息化管理水平，進一步鞏固、深化青年志愿服務品牌化工作，提升青年志愿服務品質內涵，建活青年志愿者隊伍。深化官方微信“微足以愛微公益主題專欄，發布公益活動召集令、公布公益活動動態信息、征集社會各界對志愿服務活動的意見和建議，積極引導社會各界踴躍投身到公益活動中，在全社會營造文明風尚的良好氛圍。開展青年志愿者驛站開放體驗日活動，提升驛站軟硬件建設科學化水平，擴大青年志愿者驛站品牌影響力。開展“桑梓情深·愛心涌流”愛心回饋社會活動，在暑假招募回鄉大學生，在自己的家鄉(如鎮上的假日學校、生活的社區等)開展志愿服務活動。　　

二是創新激勵機制、拓展激勵方式，打造志愿服務多方位引導機制。推進“惠青春助志愿”聯盟建設，進一步擴大聯盟成員單位規模，制定志愿者表彰辦法，增強志愿者的歸屬感和榮譽感。加強同公安局、教育局的溝通協調，探索建立志愿服務回饋機制，為積極參與志愿服務活動的外來務工人員在落戶方面給予便利，為積極參與志愿服務活動的本地居民在子女擇校上給予照顧，從而進一步提高志愿者參與我區志愿服務的積極性。在中學，通過將參與志愿服務作為學生入團的條件，提升其對志愿服務活動的認知水平。舉辦第二季“鏡頭下的感動”志愿服務風采秀活動，進一步激發廣大團員青年參與志愿服務的熱情，凝聚引領全區各界青年為推進我區“四五六”戰略以及樂居吳江建設奉獻青春、實現價值。