雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生，雖還不能為社會建設(shè)做出什么貢獻(xiàn)，但是我們擔(dān)負(fù)著父母對自己的期望，為班級爭榮譽的責(zé)任，然而為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任，我們首先要做到的就是努力學(xué)習(xí)，提升自己的道德感，做一個有主見有思想的人，而擔(dān)當(dāng)就是我們的動力。

我們也同樣需要重視責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R的養(yǎng)成，從身邊的小事做起，從自身做起，積少成多。

在學(xué)校，一個學(xué)生的言行就反映著一個班級的道德水平，一個學(xué)生的優(yōu)秀在別人的眼中是這個班級的成功，而一個學(xué)生的糟糕別人就會說這個班都很糟糕。我們以前總是覺得個人形象與班級并沒有什么關(guān)系，現(xiàn)在才理解班級的形象與個人有著密切聯(lián)系，班級的光榮是基于我們大家共同維護(hù)的，我們的努力學(xué)習(xí)是為班級爭光，也是讓老師少操一份心，所以維護(hù)班級榮譽也是我們的共同責(zé)任。

在社會上也許我們只是渺小的一份子，但是這一份子對社會的影響作用力可是極大的，我們生活在這片土地上，就要為這片土地的發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。

小時候總是隨心所欲，覺得有父母在就什么都不懼，那時候我們是父母的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，可是時間在走，我們也在成長，少的是一點嬌縱，多的是一份責(zé)任。對父母的理解，對自己的約束，家庭的擔(dān)當(dāng)需要用心用愛去付出，

成長不僅僅意味著年齡的增長和學(xué)識的開拓，成長意味著我們犯了錯也不能再憑借哭鬧而取得別人的原諒，不能覺得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)這兩個詞與我無關(guān)，它是是個約束著并鞭策著我們。

擔(dān)當(dāng)即使一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，是我們成長的動力，擔(dān)當(dāng)是對一個人最基本的要求，在成長的路上，責(zé)任是對一個人的最大考驗，一個人能承受的責(zé)任有多大，他的成功就有多大。

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，也是一種勇氣，成長的路上，我們需要有擔(dān)當(dāng)。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇2）

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時代的青年，要繼承和發(fā)揚五四精神，鼓足干勁、砥礪前行，以飽滿的精神狀態(tài)擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興之重任。

--+在戰(zhàn)爭年代，無數(shù)青年為了國家富強和人類解放進(jìn)行艱苦卓越的抗?fàn)?，甚至奉獻(xiàn)出寶貴的年輕生命，愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時期，作為先鋒力量的青年人總能出現(xiàn)在祖國最需要的地方，發(fā)出堅定而又有力量的吶喊：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀(jì)60年代末，為響應(yīng)國家三線建設(shè)號召，來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設(shè)中國第二汽車制造廠揮灑汗水，從風(fēng)華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個個艱難險阻，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，在東風(fēng)汽車技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用，為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產(chǎn)基地奠定了堅實基礎(chǔ)。

生逢其時重任在肩的擔(dān)當(dāng)意識。北宋理學(xué)大師張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠(yuǎn)大的人生愿景和政治抱負(fù)。天下興亡，匹夫有責(zé)，“位卑未敢忘憂國”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，當(dāng)代青年要心懷天下，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長。我作為市委黨校一名青年教師，要把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯(lián)系起來，堅定理想信念，筑牢信仰之基。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發(fā)聲亮劍，率先垂范，以身作則，當(dāng)好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握，重點研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟社會發(fā)展實踐，為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯(lián)系實際，加強社會實踐，具體問題具體分析，特別是面對干部年輕化、高學(xué)歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況，充分運用活潑生動的教學(xué)方式和喜聞樂見的傳播模式，更好開展干部培訓(xùn)工作。

時不我待攻堅破難的奮斗精神。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！薄睹献印分械倪@段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴(yán)峻考驗。當(dāng)今時代，信息傳播迅猛，知識更新速度飛快，機會稍縱即逝，青年一代更應(yīng)該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神，面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒，走好“新長征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志，涵養(yǎng)初心、把握時機，擼起袖子加油干，為十堰建設(shè)“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車城”作出新的貢獻(xiàn)。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇3）

他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么？——擔(dān)當(dāng)，這一對責(zé)任的承諾告訴我，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍Ω改傅某兄Z。古往今來，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團結(jié)、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心！這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎？因為愛父母、感激父母，他接受并承擔(dān)起對父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍κ肿愕那檎x?？幢榱耸篱g都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急！”是對兄弟相殘的控訴！又感動于無數(shù)兄弟情深的場景。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是對兄弟情深的表白……然而，每一個小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無反顧，無論是小時候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個又一個自己富裕的機會。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎？因為銘記“兄弟同心，其力斷金”，他接受并承當(dāng)起對兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍ψ优呢?zé)任。誰說家長只在撫養(yǎng)上對兒女有義務(wù)和責(zé)任？父母對子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué)，而是教會子女做人！道德的缺失是一輩子都彌補不了的！他是個擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎？為人父親，在這復(fù)雜的社會中為子女點亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)！

或許，在你看來，這只是一個人必須承擔(dān)的責(zé)任，可我認(rèn)為他是一個偉大的人！因為他擔(dān)當(dāng)了！世界上多少老人無依無靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒有人撫養(yǎng)的事情？衛(wèi)生么看似平常的事卻沒多少人能做到？因為擔(dān)當(dāng)是個艱難的動詞。太多太多的人不敢擔(dān)當(dāng)！在物欲橫流的社會，他擔(dān)當(dāng)起了對家庭的責(zé)任，難道不是一個可敬可佩的人嗎？每個國家都是由無數(shù)個家庭組成的，要想社會安定、和諧，國家強盛，難道不應(yīng)該從每個人擔(dān)當(dāng)起家庭開始嗎？這樣一來，他擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇撬恕覇幔?/p>

擔(dān)當(dāng)，千里之行，始于足下！

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇4）

養(yǎng)育我們的是父母，給予我們生存之地的，卻是我們偉大的祖國。

“五十六個民族，五十六朵花”組成了中華民族這一個龐大的家庭，我們每一個人都是生活在祖國的保護(hù)下，我們都是這個大家庭的一份子。因此，為了祖國強盛而奮斗學(xué)習(xí)，為了中華民族復(fù)興而努力，我們義不容辭。

復(fù)興中華，人人有責(zé)。2012年，無數(shù)普通人的名字，感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌；“最美司機”吳斌用76秒的堅守詮釋責(zé)任；“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動網(wǎng)友……這些平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會的責(zé)任。

復(fù)興中華，從我做起。現(xiàn)在，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈?？萍纪苿游镔|(zhì)文明，也深刻地影響著人們的精神世界、生活方式。樹立科學(xué)精神、學(xué)習(xí)科學(xué)知識、運用科學(xué)方法、提升科學(xué)素養(yǎng)，都成為現(xiàn)代人必不可少的基本能力和素質(zhì)。落后就要挨打，發(fā)展才能自強。這是中華民族先祖為我們留下的血的教訓(xùn)。我們必須要有危機感和責(zé)任感，自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命，發(fā)奮圖強，如饑似渴的學(xué)習(xí)。因為學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)是思想的勞動。學(xué)起于思，思起于疑。古希臘哲學(xué)家亞里士多德有句名言：“思維自疑問和驚奇開始。”青少年時期是人生中最美好的時光，一個人在青少年時期比其他任何階段都更能敏銳的洞察世界，更能接受高尚和美好的東西。因此我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，不斷強化科學(xué)意識，用科學(xué)知識豐富我們的頭腦，用科學(xué)素養(yǎng)撐起中華民族前進(jìn)的風(fēng)帆。我們現(xiàn)在所能做的也只有努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國。我們要不斷的充實自己，提高自己，豐富自己；同時，注重在實踐的熔爐中增長知識，磨礪品質(zhì)，強化本領(lǐng)，成為德才兼?zhèn)?、可堪大用的棟梁之材?/p>

復(fù)興中華，從小事做起。我們要從身邊平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實到每一天的具體行動當(dāng)中。在家做孝順長輩、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會上作熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、樂于助人、尊師愛友、善于交流的“小伙伴”；在自己一個人獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇5）

常言道“一屋不掃，何以掃天下”，意思是先要把一點一滴的小事做好，學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任，長大才能做成一番大事業(yè)。是的，我們作為新時代的青少年，從小就要做一個有擔(dān)當(dāng)精神的人。

這不，本學(xué)期全校第一次大掃除，我和黃班長被分配的的任務(wù)是提水。別看小小的一桶水，為了履行好這個責(zé)任，做到有擔(dān)當(dāng)，我和班長可使出了九牛二虎之力。事后我想想：我流的汗都比提的水多??！

首先是打水。一接到任務(wù)，我和班長一人提一個桶子，立馬由四樓跑到了一樓（因為情況特殊，只有一樓有水）。哇，水龍頭前排隊排成了一條長龍。我和班長一步步挪到了龍頭邊，打開開關(guān)，連綿不絕的自來水流入我們的桶子，從“叮叮叮?！钡健斑诉诉诉恕?，這高高低低的“音樂聲”也是對耐心的一種焦灼考驗啊！

終于打滿了兩大桶，我們倆提著這沉甸甸的水，一步一步的向樓梯間方向進(jìn)發(fā)。到了樓梯間，我看我的水比班長的少一點，于是我左手幫他提著桶，右手勁兒大，就倔強的提著自己那桶。一級，二級……一邊爬樓，背上一邊冒熱汗，步子越來越沉重，呼吸也越來越急促；挪啊挪，數(shù)啊數(shù)，終于到了二樓。我和班長立馬把水桶放下，大口大口的喘氣。班長還伸著手指指著我，滿臉疑惑，喘著粗氣的問道：“你說，這水，為，為什么會這么重？”“應(yīng)該是……在家里做少了這樣的事唄！”我說。我們又一起感嘆了許久。咬咬牙，提起桶，繼續(xù)向三樓邁進(jìn)。

經(jīng)過樓梯間拐角時，我一不小心，右邊桶子突然在墻上撞了一下。水桶晃了晃，水花一下子濺到了我的褲子、鞋子上。濕漉漉的，很不舒服?！皼]事吧？”班長停了下來，關(guān)切的問道?！皼]事，沒事，繼續(xù)。”我擺擺手，故作輕松，再次提起像灌了鉛一樣的水，和班長一步一挪地繼續(xù)往四樓爬去……

好不容易到了四樓，也終于看到了那一丁點的曙光。雖然手已經(jīng)麻麻的，沒有知覺了，背心濕漉漉的，褲子鞋子冰冰涼涼，腳也難已邁開步，但我和班長仍然相互鼓勁，堅持挪到了教室。等著要水抹窗戶和拖地的同學(xué)立刻高興的朝我們涌過來，我們終于放心地長長地呼出了一口氣。

我和班長，終于不負(fù)眾望，漂亮地完成了班級賦予我們的責(zé)任，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)！

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇6）

因為有責(zé)任心，因為善良，人們便有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時很小，但肩扛的責(zé)任卻很重。

秋季是一個多風(fēng)的季節(jié)，隨風(fēng)而走的也許不是落葉，而就在這樣一個季節(jié)中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風(fēng)掀起些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會看一眼，而是迎風(fēng)匆匆走過。

這時，一位鬢白閥、的老人緩慢地走過來，也許他是在散步，也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時，停下腳步。虛著眼睛看報紙般看起來，然后無奈地?fù)u搖頭，緩慢離開。

過一會兒，一位清潔工走過來。他老遠(yuǎn)就看見那張“醒目”的白紙，手上拿著一個工具，皺皺眉，說道：“嘿，怎么又多一張！”他一邊抬手一邊看著單子，當(dāng)他的工具托起掀起的一頁正要用力時，他停住。他放下手將手插在腰上，盯著單子發(fā)一會兒神，嘆口氣便帶著工具離開。

又過一會，封起來，那一角迎著風(fēng)跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過來。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看看，但她似乎不能認(rèn)全單上所寫的字，眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點貼上去，讓它不再舞動。

兩天后，細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子，上面有四個大字非常醒目：尋母啟事。

每個人在社會中都擔(dān)當(dāng)各自的角色，而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時，人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心，多為這個社會承擔(dān)一些。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇7）

紅紅的國旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。

曾幾何時，我們的民族、國家為著這面旗幟受過多少屈辱，蒙受多少災(zāi)難。在弱國無外交、弱肉強食之下，大清國無奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿，被西方列強談做笑柄。

十七星的武昌起義旗，宣告一個歷史的結(jié)束，開辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場，沒有誰的旗幟能讓國人揚眉吐氣。倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污著祖國的天空，奴役著苦難的人民。

老舍先生筆下，淪陷區(qū)的學(xué)生，被身后的刺刀逼著，舉起敵人的旗幟，去慶祝敵人的勝利，這是多么令人痛心的悲慘情景!戰(zhàn)爭年代，紅紅的旗幟召喚著英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，她無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，她們赤膽忠心;千千萬萬英烈舉著紅旗、冒著槍林彈雨、撲向死亡，身后只是覆蓋著一面樸素的紅旗。

今天，祖國蔚藍(lán)的天空中到處飄揚著鮮艷的五星紅旗;國際賽場上，一面面五星紅旗高高升起;聯(lián)合國大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。今年五星紅旗將迎來自己五十周歲的生日，它也將飄揚在澳門的上空。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人，我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。

五星紅旗是祖國的象征，不管風(fēng)云怎能樣變幻，我們對祖國的眷戀矢志不移，如果對著千百種選擇，我們會毫不猶豫的擁進(jìn)你的懷抱。用你的風(fēng)雨之聲做語言;用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選擇你的辛勞當(dāng)痛苦;選擇你的幸福當(dāng)快樂。國旗，我們永遠(yuǎn)的信念!

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇8）

做為一名中國人要有一顆愛國的心。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。下面我舉一個例子：1950年，數(shù)學(xué)家華羅庚放棄在美國的終身教授職務(wù)，奔向祖國。歸途中，他寫了一封致留美學(xué)生的公開信，其中說：“為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去;為了國家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去;為了為人民服務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)回去;就是為了個人出路，也應(yīng)當(dāng)早日回去，建立我們工作的基礎(chǔ)，為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗?！被貒?，華羅庚進(jìn)行應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究，足跡遍布全國23個省、市、自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實際問題，被稱為“人民的數(shù)學(xué)家”。

這難道不是愛國的表現(xiàn)嗎?

當(dāng)然，也有不愛國的事例如：有些中國人在外國生活或旅游時，做出一些不文明的舉止，他們不知道這丟的不止是自己的臉，更是國家的臉，因為他們在外國就象征著自己的國家。

這樣的人難道愛國嗎?

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。做為一名中學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇9）

“兒時萬死避胡兵”，“少小遭喪亂”是你對童年災(zāi)難的深刻記憶，而自小耳濡目染那些愛國志士慷慨激昂“自期以殺身翊戴王室”使你在弱冠之年便立下了“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的報國壯志。

從故鄉(xiāng)的青石板路，你邁出了實現(xiàn)報國之原的第一步，怎奈時運不濟，科舉場上那字里行間飛奔的熾熱愛國激流雖震撼了主考官，但位高權(quán)重的秦相為使其孫高中，以“喜論恢復(fù)”的莫須有罪名公然勾去了你的狀元之名。

仕途攀登的首創(chuàng)并未使你意氣消沉，返回故里以后，你在勤奮寫作的同時亦不忘苦讀兵書，勤習(xí)劍法。

當(dāng)已逾而立之年的你終如愿入仕后，仕途之路卻是難以想像的坎坷蜿蜒。忠心愛國、力主復(fù)國的你在30年的官宦生涯中遭貶被罷之頻，可稱得上中國歷史之最了。1172年鐵馬秋風(fēng)的軍營生活，雪中剌虎的美談不過是因孝宗慕“小李白”之名而做的轉(zhuǎn)瞬即逝的彩夢罷了，敵不過最終關(guān)河夢斷淚空流，此身老滄州。

報國無門，愛國有罪，生活在這中歷史怪圈中的你，沒有如同兩岸峭壁夾峙上的江水，循著既定的軌跡順從地流淌，傾盡自己一生的精力和生命，而是如驚濤向兩岸的頑石發(fā)起了猛烈的沖擊，那激浪匯合成震天動地的咆哮。你的詩文像一聲聲嘹亮的號角，激昂的聲調(diào)和著悲愴的弦音，穿云裂石，響遏行石：“廟謀尚出王導(dǎo)下，顧用金陵為北門”是你對主和派大臣賣國求和的痛斥；“公卿有黨排宗澤，帷幄無人用岳飛”是你對愚君佞臣打擊陷害抗戰(zhàn)將領(lǐng)的憤怒控訴；“諸公可嘆善謀身，俁國當(dāng)時豈一秦”是你對妥協(xié)投降基本國策的尖銳嘲笑。你的詩，不啻是劍、是槍，其尖銳和犀利幾乎前無古人。

“從鄰父春耕”的艱窘清貧的閑居生活磨不滅你為國戍輪臺的決心。你并不為自己百無一盼，赍志而歿的一生悔恨，卻為終未目睹中原恢復(fù)祖國統(tǒng)一而感到莫大的悲痛和難以暝的遺恨。臨終前，你費力提起相伴一生的筆，寫下千古絕唱：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！

快哉放翁！你“位卑未敢忘憂國”的雪恥救亡的吼聲早已如雪山青松遍植大地，疾風(fēng)勁草布滿人間。請你閉上那雙“北坐中原淚滿巾”的眼睛吧！雖無皇帝的追謚，官吏的唁函，但在鑒湖的嗚咽哭位中，你那顆金子般的愛國心將被人民永遠(yuǎn)銘記！

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇10）

大風(fēng)泱泱，大水滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰，五千年文明未絕者，唯我無雙，與天地并存，與日月同光。

——中華世紀(jì)壇序

悠悠長江水，浩浩中華情。錚錚的男兒鐵骨中融入了民族英魂，包裹著愛國雄心。一刀一槍，拼出個你死我活；一撇一捺，描繪出大好河山。一寸山河一寸金，是因為祖國的山河是被壯士的鮮血侵染過的。這就是愛國心，這就是民族魂。

當(dāng)蒙古人的鐵蹄踐踏著中原的土地，陸游在掙扎，位卑未敢忘憂國；當(dāng)列強的魔爪撕裂著中國的版圖，林則徐挺身而出，利國家生死以，豈因禍福避趨之；當(dāng)軍閥割據(jù)主權(quán)淪陷時，趙博生在怒吼，我死國生，我死猶榮，身雖死精神長存，成功成仁，實現(xiàn)大同。天下興亡，匹夫有責(zé)。一大批仁人志士在國家受到羞辱時挺身而出，誓與祖國共存亡。正如歌中所唱：一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家……

滾滾東去的易水，夾雜著太子丹的熱淚，載著荊軻，將他送上了刺秦的不歸路。凜冽的北風(fēng)呼嘯著，高漸離的筑低鳴著，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。這是你對燕國人的承諾，悲涼中帶著幾分豪情。壯士，去吧！你的祖國和人民將為你吶喊助威；壯士，沖吧！你的后人和故鄉(xiāng)講因你而名垂千古。

當(dāng)提到長白山時，人們知道有天池，有人參。但不知，知不知道長眠于此的楊靖宇。上世紀(jì)三十年代，日軍入侵，東北三省，岌岌可危?？谷沼⑿?，楊靖宇，率領(lǐng)部隊，穿梭于白山黑水，林海雪原中，打擊日寇。無奈寡不敵眾，被日軍包圍，身負(fù)重傷。當(dāng)日軍勸降時，他毫不猶豫地說：“不，我有我的信念”。正是這股信念使他堅持到最后一顆子彈，最后一粒糧食。當(dāng)最后楊將軍戰(zhàn)死時，日軍無情的剖開他的遺體，卻發(fā)現(xiàn)他的胃里只有野草和棉絮，日軍驚呆了。正是這股子愛國熱情使楊將軍堅持到最后，誓與國家共存亡。

“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心……”聽著這首熟悉的歌，又引起了我的無限遐想，是什么？是什么讓中國文化屹立了五千年。對，我好想找到了，就是他，中國心，民族魂，他們是中華文化的脊梁。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇11）

喂，看！就是它，是當(dāng)年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶，我們的國寶?。】此嗤L(fēng)啊！這么多年了還這么威武！聽著他們的話，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱贊了。

我，安遠(yuǎn)炮臺，出生于1884年，那時候，我的年紀(jì)還小，根本就不知道什么是戰(zhàn)爭，什么是犧牲，我快樂地生存在這片樂土上，鳥兒清脆地叫著，一切都是那么安保衛(wèi)它！很小的時候，腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧靜的日子里，母親對我說：孩子，鎮(zhèn)海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛(wèi)它！光緒十三年又重新擴建，，次年告竣。我呈圓形，內(nèi)徑16.5米，身高6，米，我覺得自己還長的滿不錯的`，臺西北有洞門，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。

既然花了精力，就會派我上盛大的宴會。在我殘缺的記憶中，隆隆隆隆打雷般的聲響，可是一直都沒有停下來，這聲音震撼著你，燒灼著你，威逼著你，它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強盛，也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮(zhèn)海，保住中國！

我被它們逼瘋了，由中國人的幫助下，狂瘋似地大喊：我要消滅你們，我不會讓你們得逞的，永遠(yuǎn)不會！隨著我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的體內(nèi)噴涌出來，擊退了一隊又一隊的法國人，日本人，我恨地咬牙切齒，在兄弟南岸金雞山下的靖遠(yuǎn)的配合下，隔江對峙，扼守著浙東門戶，我們不會顧及自己的生命，我們只有一個信念：保衛(wèi)鎮(zhèn)海！

這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破；餓，撞開了的那么一股盡打退了法國人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護(hù)了我的上帝，完成了我的宿命突然，身邊出奇地安靜隆我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來，痛苦與歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！我的眼前一片煙霧，耳邊傳來了喜悅，快樂，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因為我太累了，或許因為我竭盡全力保衛(wèi)了鎮(zhèn)海，上帝就給了我半條命

他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛(wèi)祖國保衛(wèi)家鄉(xiāng)，一定會的！我的眼淚再次奪眶而出———我的愛國心——一輩子的宿命！

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇12）

“嚓、嚓、嚓……”這是什么聲音呢？我仔細(xì)一聽，好像是衛(wèi)生間里傳來的洗衣服的聲音。我看看鐘表，已經(jīng)十點半啦。爸爸、媽媽今晚都上夜班，是誰在洗衣服呢？

我打開衛(wèi)生間的門，只見妹妹腳踩一把小凳子，正站在洗衣池前努力地搓洗著一條冒著白泡泡的紅領(lǐng)巾。見我進(jìn)來，她抬起頭，靦腆一笑說：“姐，我在洗紅領(lǐng)巾呢！”“這么晚了，你洗紅領(lǐng)巾？”我詫異地問?！皠倓偽乙洗菜X，解下紅領(lǐng)巾的時候，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上有一小塊醬油漬。”我仔細(xì)一看，上面確實有個豆大的褐色污點?！熬湍敲袋c污漬，不影響你戴啊，用得著這么積極洗嗎？”“那天我們?nèi)腙牭臅r候，輔導(dǎo)員老師可說了，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，愛紅領(lǐng)巾就是愛我們的祖國呀！”妹妹眨著大眼睛繼續(xù)說，“我必須讓我的紅領(lǐng)巾干干凈凈的?！蔽业哪樕项D時火辣辣的，我為自己剛剛的話感到慚愧。

妹妹小小的心里已經(jīng)埋下了愛國的種子，我何嘗沒有呢？記得國慶節(jié)期間，老師讓同學(xué)們做一份以“慶國慶，頌祖國”為主題的手抄報。我從構(gòu)思、排版、配畫到書寫文字一直是一絲不茍的。當(dāng)時我就想，我不能像戰(zhàn)爭時期的楊靖宇、劉胡蘭等烈士那樣為捍衛(wèi)祖國，拋頭顱、灑熱血；我也沒有能力像在疫情期間的鐘南山、李蘭娟等抗疫英雄那樣為保護(hù)人民群眾的健康，不顧安危、挺身而出。不過我可以從小事做起，我要畫好我的手抄報，表達(dá)我的愛國之心。

“瞧，污點沒啦！我的紅領(lǐng)巾洗干凈啦！”妹妹得意地?fù)P起濕漉漉的紅領(lǐng)巾在我面前甩了甩。“嗯，好香啊——”我故意半閉著眼睛，吸著氣，擺出一副十分陶醉的樣子。妹妹無比滿意地把紅領(lǐng)巾掛在晾衣架上?？粗f重的樣子，我想：妹妹雖小，卻已經(jīng)有了一顆大大的愛國心。作為姐姐，我一定要為妹妹做好榜樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來也像無數(shù)愛國英雄那樣，為國家的繁榮富強，為人民的幸福安康貢獻(xiàn)一份力量。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇13）

12月31日，“首屆中華經(jīng)典詩朗誦大賽”在我校拉開序幕。同學(xué)們個個躊躇滿志，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這一屆的冠軍。下午，比賽正式開始。同學(xué)們身穿花花綠綠的衣裳，陸續(xù)到操場集合。

操場裝飾得挺素雅。一層綠地毯臥在地面上，地毯上立著一塊展覽牌，“流芳小學(xué)首屆中華經(jīng)典詩朗誦大賽”十五個醒目的大字打響全場。在綠地毯的四周，圍著一圈菊花，更是引人深思。這并非尋常的布置，綠地毯代表著祖國遼闊無垠的大地，展覽牌代表著山巒，菊花則代表著祖國繁花似錦。正如我們對祖國的一片愛國心，不濃妝艷抹，不添枝加葉，布局巧妙但樸素?zé)o華。

接著，由兩位主持人上臺主持節(jié)目。首先由陳校長代表流芳小學(xué)作重要講話，闡述此次活動的目的意義，并預(yù)?；顒訄A滿成功。

然后，出隊旗，唱隊歌。

下面便是表彰少先隊員。老隊員為新隊員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，互敬隊禮，以示尊敬。接著便是宣讀誓言，立志為祖國奉獻(xiàn)一切。

詩文朗誦會的鐘聲終于打響了！

每個班級表演的方式不盡相同。有的是配樂詩朗誦，有的配以舞蹈。四（1）班同學(xué)的表演令人賞心悅目。在臺上，她們舞姿輕盈，飛舞旋轉(zhuǎn)，而朗誦人的語調(diào)悠久深長，宛如流水淙淙。她們保留了古詩的原汁原味，又配上優(yōu)美的舞蹈，可真令人陶醉！

我們是最后一個上場。伴隨著音樂“春天的故事”，我們邁著輕快的腳步走上臺來，站好了位置便開始朗誦。語氣時有變化。時而激烈豪邁，時而溫情脈脈；時而語氣高昂，時而圓潤甜美，給人截然不同的感覺。從同學(xué)們詩情畫意的朗誦中，感受他們對祖國的熱愛與贊美。而鏗鏘有力的語氣，則又鼓舞著中國人民的高昂斗志。仿佛這不止是朗誦詩文，也在表達(dá)著我們對中華民族的衷心祝福。表演完畢，我們在一片掌聲中走下臺去。

中華啊！我們祝您永遠(yuǎn)繁榮富強！

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇14）

環(huán)工23-1、23-2兩個班一起開展了團員和青年主題教育“挺膺擔(dān)當(dāng)”活動。

首先由團支書李強講解本次活動內(nèi)容以及流程，并組織大家觀看了有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)”的視頻。

隨后，展開各個小組的理論知識學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中四年級學(xué)生的黨員為大家分享經(jīng)驗、解惑解疑。經(jīng)過二十幾分鐘的學(xué)習(xí)，由幾位組長向大家分享了學(xué)習(xí)內(nèi)容以及小組學(xué)習(xí)后的感想，第一組組長李強針對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x以及如何培養(yǎng)這樣的精神與組員進(jìn)行了激烈討論，中途舉例到典型人物程鵬、程開甲等先輩；第二組組長崔雅茹帶領(lǐng)組員探討了挺膺擔(dān)當(dāng)在學(xué)習(xí)生活和以后工作上的具體行動，組員積極發(fā)表各自的意見；第三組組長左暢帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)亩x，然后再通過網(wǎng)上資料查詢，學(xué)習(xí)了很多青少年體育擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫头独?，并對他們挺膺?dān)當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行了學(xué)習(xí)，以及我們當(dāng)代青年人應(yīng)當(dāng)如何做到挺膺擔(dān)當(dāng)，之后通過一個趣味小游戲再次鞏固我們所學(xué)到的理論知識；第四組組長黨圳杰帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵：挺膺擔(dān)當(dāng)是一種承諾，意味著主動承擔(dān)重任，毫無保留地履行自己的義務(wù)，起到負(fù)責(zé)任的作用，了解了近幾年國家發(fā)展中新青年有哪些是屬于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)湫蛯嵗?，之后在這些故事中鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

最后，四年級的學(xué)生黨員孫孝、張偉東、艾珂?zhèn)ズ蛯W(xué)姐寧寧為大家分享了自己對“挺膺擔(dān)當(dāng)”的理解，今后在生活中如何做以及學(xué)習(xí)、生活上的經(jīng)驗。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團課錄入內(nèi)容（篇15）

作為一名團員和青年，我參加了此次由團支書展開的主題教育活動，學(xué)習(xí)了如何挺膺擔(dān)當(dāng)、勇?lián)?zé)任。這次學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，同時也讓我更加堅定了自己未來的發(fā)展方向。

在這次學(xué)習(xí)中，我們觀看了許多優(yōu)秀青年的事跡視頻，這些青年都在不同的領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。他們有的是科技創(chuàng)新的代表人物，有的是志愿服務(wù)事業(yè)的先鋒模范，還有的是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的領(lǐng)軍人才。他們的成功不僅是因為他們的天賦和努力，更是因為他們對社會的責(zé)任感和對自我的要求。

同時通過這次學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了一名合格團員和青年的標(biāo)準(zhǔn)。首先，我們要有堅定的理想信念，始終保持對黨和人民的忠誠。其次，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，積極投身于社會實踐之中。最后，我們要不斷提升自我修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)過程中，我也意識到了自己的不足之處。比如在學(xué)習(xí)與學(xué)生工作中有時候會過于追求結(jié)果而忽略了過程中的細(xì)節(jié)問題；在與同學(xué)合作時有時候會出現(xiàn)溝通不暢的情況等等。這些問題都需要我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中加以改進(jìn)和提高。

總之，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。它不僅讓我更加深入地了解了什么是真正的團員和青年，也讓我明確了自己的未來發(fā)展方向。我相信只要我們始終堅持自己的理想信念，勇于承擔(dān)責(zé)任，不斷提升自我修養(yǎng)，就一定能夠成為一名合格的團員和青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。