春節將至，為了感謝廣大員工一年來的辛苦付出和勤奮工作，發揮工會組織的橋梁紐帶作用，營造歡樂的'節日氛圍，1月26日，地煤公司工會開展了“情系員工促和諧春節福利暖人心”員工普惠活動，為該公司全體員工發放了米、面、油等春節福利。

活動中，該公司工會工作人員將春節慰問品發放到每一位員工的手上，并送上了節日美好的祝福，拿著禮品的員工，臉上洋溢著幸福的笑容，紛紛表示，新的一年將繼續滿懷激情，努力工作，為公司高質量發展貢獻力量。

2024春節活動總結【篇2】

為使我區廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節，區委宣傳部、區文教局領導班子召開專題會議，成立活動領導小組，制定了活動方案，本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則，組織豐富的活動內容，讓春節廣場成為展示我區優秀傳統文化的重要平臺。

主要做法：

一、以青少兒們為主體，開展形式多樣的游園娛樂活動。

今年正月初一至初三日，在區全民健身廣場舉行迎新春游園活動，游園活動的現場火爆非凡，吸引了大批少兒踴躍參加。活動項目豐富多彩，有傳統的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉圈比賽等共計12個項目，每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手，施展才藝。孩子們的精彩表演，贏得了現場觀眾和家長們的陣陣掌聲，整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現了我區孩子們的風采和精神面貌。

二、陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活。

正月初一至初三日，在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。在活動中，燈謎愛好者大顯身手，踴躍猜射，有的還配上動作，讓群眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養德等作用，使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。

三、舉辦“迎新年”乒乓球比賽活動，為全區人民營造濃烈的節日氛圍。

正月初一至初三日，在全民健身廣場開展了迎新春乒乓球比賽，參加比賽的有區中學代表隊、各村代表隊，共有七支代表隊參加了此次比賽，比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行。在比賽中，參賽隊員們輕裝上陣，個個身姿矯健，動作輕盈，奮勇爭先、誓奪第一。賽場上不時傳出熱烈的喝彩聲，興奮的“好球”聲連綿不斷。“迎新春”喜悅之情凝聚在每一次揮拍、推擋、彈撥和扣殺的動作中，充分展現了我區乒乓球健將奮發向上的`精神風貌和頑強拼搏的時代風采。

四、舉行新春潮樂匯演，共慶新春佳節。

以樂會友奏響潮曲。正月初二上午，一場別開生面的“普僑潮樂賀新春”潮樂藝術交流會在__區新僑服務社開幕，來自__縣棉湖樂社、__鎮、__鎮以及__鎮等地的眾多潮樂同行興致勃勃地同臺演出。在演奏過程中，各社精英同臺競技，亮點頻現，現場精彩不斷，吸引了我區眾多的潮樂愛好者和周邊群眾前來欣賞。精彩的演奏，不時贏得現場觀眾的陣陣掌聲，充滿了歡樂喜慶的節日氣氛。

今年春節文體系列活動時間長，內容豐富，涉及面廣。在各隊員的緊密配合和通力合作下，營造出了熱烈、祥和、催人奮進的節日氣氛，極大地豐富了全區人民群眾節日期間的文化生活，同時也使南來北往的客人體會到了魅力普僑的風采。

2024春節活動總結【篇3】

在鎮黨委府的正確領導下，在區扶貧部門的工作指導下，我鎮扶貧工作認真遵循脫貧奔小康工程的指導思想和要求，緊緊圍繞上級部門下達的目標任務，健全機制、制定規劃、強化責任、狠抓落實，提升了業務水平，取得了一定成績。春節將至，為確保全鎮每個低收入家庭能夠度過溫暖祥和的春節，切實把黨和府的關懷送到低收入農戶，全鎮上下積極做好春節走訪慰問“一對一”結對幫扶活動的安排。

一、扶貧工作開展情況及成效

1、鄉鎮黨委和府高度重視，召開全鎮干部職工關于春節走訪慰問“一對一”結對幫扶活動的會議。鄉鎮領導親自安排并制定了詳細的慰問計劃。鎮直機關各單位參與結對幫扶人員由鎮統一安排時間走訪慰問;區直幫扶單位及相關人員由各(居)主動對接聯系，確保慰問工作落到實處。

2、結對幫扶干部職工深入所結對幫扶農戶家中，知道幫扶對象的生活狀況、現實困難、發展愿望等方面需求，宣傳區委、區府在扶貧開發、改善民生上的策和措施，加深與幫扶對象的感情。根據結對幫扶家庭情況，全鎮干部職工認真落實慰問活動給予必要的資金或物質慰問，保證所幫扶的低收入農戶春節期間基本生活需求。

3、鎮扶貧工作人員認真做好結對幫扶慰問的宣傳動員，積極督促，確保慰問活動順利進行。并對結對幫扶慰問情況做好統計工作。

4、市級機關與區級機關走訪慰問一對一結對幫扶低收入350余戶，共1200余人。共發放物資折合人民幣110000余元。全鎮干部職工走訪慰問一對一結對幫扶低收入農戶共發放物資折合人民幣20000余元。

二、存在問題

1、對部分僻戶的`幫扶，幫扶單位及幫扶人員仍處于形式上的給錢給物，不能真正起到幫扶致富作用。

2、對僻戶的幫扶寬度和廣度有限，缺乏創造性。僻農戶對幫扶的依賴性較大，自我發展能力薄弱。

2024春節活動總結【篇4】

在新春佳節即將來臨之際，為營造喜慶祥和的節日氛圍，回饋新老客戶的大力支持和厚愛，助力首季開門紅活動順利開展，1月份開始，陜州農商銀行在全市開展“迎新春·送春聯”活動，為全市人民送上了一份熱情洋溢的新春祝福。

堅持服務三農，助力鄉村振興。該行充分利用該行點多面廣，貼近百姓的優勢，在轄區29個營業網點內開展送春聯活動，將定制的四萬幅春聯和福字送到老百姓手中，讓他們深刻感受陜州農商銀行的溫暖，結合此次送春聯活動，詳細了解老百姓的金融需求、結算方式，重點介紹該行開門紅存款產品及信貸產品，為進一步做好金融服務工作打好堅定的基礎。

深入走訪企業，助力企業發展。為進一步了解企業發展現狀，該行組織人員深入企業，采取送春聯的方式聯絡感情，并與企業負責人深入交流，了解企業發展現狀及面臨的困難，拉近了與企業之間的距離，為企業騰飛發展增磚添瓦。

陜州農商銀行始終堅持“用心服務，創新發展”的'理念，為地方經濟發展持續作出貢獻，為廣大金融消費者提供高質量金融服務，用心回報一路相伴成長的廣大客戶。此次“迎新春送春聯”活動，共送出春聯和福字四萬幅，不僅把年味濃厚的春聯、福字送到客戶手中，也把滿滿的溫暖與祝福送到客戶心中，為繁榮和發展金融文化，更好地促進金融服務實體經濟，共同推動陜州區高質量發展作出新的更大貢獻。

2024春節活動總結【篇5】

20__年春節、元宵節期間，全旗教育系統根據旗文明辦《關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》有關要求，圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動，引導廣大師生深入挖掘春節、元宵節所凝結的文化內涵，大力弘揚傳統文化，各項活動取得了良好的社會效應，營造了歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。現將有關工作開展情況總結如下：

一、 注重宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍

教育系統各單位通過電子屏、烏審教育在線、宣傳單等途徑對春節期間的活動安排和節慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳。同時，各單位充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節優良民俗民間傳統，倡導文明、節儉過年，進一步擴大了知曉范圍，營造了濃郁的節日氣氛。同時，要求各中小學組織廣大師生積極參與活動，及時推廣典型經驗和做法，有效推進了各項活動順利開展。

二、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落到實處

放假時，旗教育局要求各中小學根據單位和學生實際情況，有針對性的`制定了活動計劃，確定了活動辦法，確保“我們的節日”主題教育活動全面、有序開展。

三、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀的傳統文化

一是各中小學在春季開學初，以班級(年級、科室)為單位組織開展中華經典誦讀活動，引導廣大師生在誦讀經典中接受傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，進一步激發了廣大師生愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立了正確的道德觀念和理想信念，促進了社會主義核心價值體系建設。二是組織開展向身邊好人以及老教師、老黨員、幫扶點貧困牧民拜年走訪、慰問交流等活動，在為他們送去節日祝福的同時，切實幫助他們解決了生活中的一些實際困難。春節期間，全旗廣大師生共向身邊好人及老教師、老黨員拜年1100余次。三是積極開展“關愛留守兒童，紅紅火火過年”主題志愿服務活動。寒假中，教育系統共關愛280余名留守兒童。四是開展做一個有道德的人“五個一”寒假社會實踐活動。即：我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾撿白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為身邊的熱心人制作一個新年賀卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。廣大中小學生在家長和老師的引導下，積極參與活動，既體驗到了幫助別人的快樂，也收獲了成長中的一份喜悅。

通過本次主題活動，豐富了我旗廣大中小學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對優秀中華文化傳統的認同感和自豪感。

2024春節活動總結【篇6】

新春即將到來，學生們也進入了寒假假期。每到這個期間都是遇害危險高發期。為了使青少年提高自我保護的意識，知道在遇到危險的時候如何設法自救。2月2日下午韶九社區團委依托東華門街道綠之夢工作坊社區青年匯組織青少年參加了由北京市青少年法律與心理咨詢服務中心的李友光老師主講的《青少年被害預防以及如何有效的自救》講座。

活動中老師用一個個青少年被害的案例給現場的青少年敲響了警鐘。案例中的犯罪分子的下手對象大多是單獨出行的.青少年，老師告訴大家單獨出行的時候一定要走人多繁華的路段，遇到危險要向周圍人及時求助。老師又把反侵害分為尋求安全、躲避危險、逃離危險、緩兵欺敵、舍財保命、防衛反擊六個方面細致的給青少年講解如何應對突發的危險。青少年們聽的非常認真，積極與老師互動把自己的不清楚的問題向老師提出。老師耐心的逐一為青少年解答。

活動結束后青少年和家長均表示這樣的活動很有意義，讓青少年意識到危險的存在，提高了安全意識。學會了一些自救的方式。希望以后可以多參加這類活動。我們將在以后舉辦更多豐富多彩的活動。

2024春節活動總結【篇7】

20__年春節來臨之際，根據上級有關文件要求，結合我校實際情況，認真做好春節期間走訪慰問離退休教師工作。現將我校春節慰問活動總結如下：

一、提高認識，加強領導。

春節之前，我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程，學校自接到縣教育工會《關于春節期間開展慰問特困教職工及退休教師活動通知》文件后，學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容，通過學習，使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師，對于發揚我黨關心愛護老同志光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要意義。學校主要領導指示工會排出離退休教師名單，同時將特困教職工名單一并上報到校委會，校委會研究決定對離退休教師走訪慰問同時對在職特困教師進行慰問，學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作，成立走訪慰問領導小組，分管領導做好組織慰問具體工作。因我校離退休教師較多，學校根據情況分成三個階段進行慰問。把領導溫暖關懷送到每個困難教職工和離退休教師家中。

二、創新形式，豐富內容。

我校離退休教師較多，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對以上情況，校領導對慰問小組明確分工，利用春節前一段時間對離退休教師進行慰問。

第一階段到對居住在縣城離退休教師進行慰問，向他們傳遞了上級領導和校領導溫暖關懷，組織對他們以前所作貢獻是肯定，對他們付出表示真誠謝意，同時簡單向他們介紹了我校發展現狀和未來發展規劃，真誠希望他們對我校發展提出寶貴意見。

第二階段對居住在縣城年齡較大不能行走離退休教師到家中進行慰問，送上微薄慰問金和溫暖關懷，了解每位老齡離退休教師實際困難，能當時給予解決當場解決，當場不能解決帶回經校委會討論尋求方法解決，確實不能解決要給予情況說明，切實把黨和政府溫暖送到離退休教師心坎里。并對生活困難教職工進行慰問，發放了節日慰問金。

第三階段由我校黨支部書記、校長親自在家組織本縣行走方便離退休教師座談會，把能行走離退休教師請到學校來，首先帶領大家參觀我校校容校貌，介紹了我校布局和面臨校園北擴和食堂擴建工程，他們對我校布局贊不絕口，對校園北擴和食堂擴建工程表示大力支持。接著帶領他們走進我校匯報室，觀看了學校展牌和各種獎杯，介紹了我校近期在教育教學中所取得成績，通報了我校20__年工作開展情況和20__年工作計劃。懇請離退休教師對我校發展獻計獻策，為我縣“十二五”規劃宏偉目標獻計獻策，為維護和促進我縣教育改革發展穩定大局做出貢獻，最后在學校食堂共進午餐。

三、相互了解，增進感情。

我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式，對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中，我校領導向各位離退休教師通報了我校20__年工作開展情況和20__年工作計劃，重點介紹我校過去教育教學發展情況和未來發展規劃，宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得成績，傾聽了離退休教師意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師思想溝通，準確掌握離退休教師思想動態，對離退休教師提出意見和建議，慰問組都認真聽取，對離退休教師提出困難能當時解決全部當場解決，當場不能解決提交校委會研究后都及時給予解釋說明，鼓勵離退休教師發揮自優勢，以實際行動在構建和諧社會，實現跨越發展，建設天下鳳凰中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，離退休教師對我校發展和建設天下鳳凰充滿了信心。通過慰問交談，組織和離退休教師之間有了進一步了解，相互之間增進了感情。

四、解決困難，務求實效。

本次春節慰問重點關心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難離退休教師和在職教師，堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合，幫助有特殊困難離退休教師和在職教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難離退休教師和在職教師慰問時，不僅對他們進行精神上關心，并給予物質上和經濟上幫助。特別是對身患尿毒癥陳巖松老師，學校給予1000元困難補助金，讓陳巖松老師過了一個歡樂、祥和、喜慶節日。

2024春節活動總結【篇8】

春節臨近，為確保春節期間企業生產有序、就業形勢總體穩定，同時讓春節留柯人員感受家的溫暖，我區制定出臺了《2023年柯橋區支持企業穩崗留工十條》，助推經濟高質量“開門紅”。

記者了解到，此次推出的政策包括鼓勵企業連續生產、做好回柯返崗保障、支持企業用工保障、強化公共就業服務、穩定企業勞動關系、發放“新紹興人”消費券、發放“留紹過年”流量福利、開展“暢游紹興”文旅惠民活動、開展“迎春送暖”走訪慰問活動、開展“年貨郵到家”溫暖禮包活動等十大舉措。

春節當月保持連續生產的規模以上重點工業企業，納入電力保供“白名單”;對新招聘或返崗人員較多、區域較集中的來柯務工人員，開展“點對點”、“一站式”返崗復工服務……十大舉措中，給予企業的補貼實惠、實在又實用，最大程度支持其留工穩崗。

在春節期間留柯并繳納企業職工基本養老保險、失業保險、工傷保險的非紹興戶籍員工(不包括機關事業單位工作人員)，每人一次性發放兩批次的現金券，含價值500元現金券(限2023年1月21日至1月27日使用)和價值300元現金券(限2023年1月28日至1月31日使用)。十大舉措中，給予留柯人員的“大禮包”，力度更是空前，包括發放“新紹興人”消費券、“留紹過年”流量福利、“年貨郵到家”溫暖禮包以及其他減免、獎勵等。

此外，春節期間，國有景區、場館、場所向留紹員工和家屬全部免費開放，還將面向全市外來務工人員免費發放電影票，提供豐富多彩的文化活動，滿足就地過年群眾的文化需求。

據了解，今年的留工穩崗政策與往年相比范圍更廣、力度更大、舉措更精準。為了讓政策發揮最大效應，我區還將持續深入開展助企服務，宣傳解釋政策、幫助化解困難，讓企業和職工享受到這一實實在在的福利。

2024春節活動總結【篇9】

我社區立足為社區居民營造幸福、祥和的節日氣氛，組織社區工作人員以及黨員代表，積極開展活動，豐富社區居民精神文化生活，給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節。

一、精心組織，抓思路，出策劃

我社區從思路和組織上著手，做到兩節期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區書記牽頭，負責活動總體組織策劃，相關成員負責分管領域，責任到人，層層落實。二是搞好社區文藝匯演策劃工作。抓好社區文藝隊的排練。三是設置評獎委員會，對于參與比賽和演出的居民頒發小獎品。

二、大力落實，抓項目，出成果

社區充分發動居民積極參與活動，做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

1、社區迎春趣味運動會。我社區在社區小廣場，舉辦了社區迎春趣味運動會活動，通過頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目，進一步增強了社區居民之間的感情，加強了鄰里之間團結，更好地陶冶情操，促進身心健康，以強健體魄，為社區和諧發展創造了良好的氛圍。

2、開展了迎春文藝大聯歡活動，為豐富節日期間社區群眾文化活動，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，我社區組織了社區居民開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動，社區居民載歌載舞與社區孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣，節目精彩紛呈，有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。盡管天氣寒冷，大家還是激情四射，為寒冬中的社區帶來了不少溫暖。

3、開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動，本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加，最小年齡為9歲，年齡56歲。比賽過程中，每位參賽者都全神貫注，不但比棋技，還比心理戰，比賽共設前四名作為獎勵。我社區組織了書法愛好者寫春聯活動，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平臺，并將寫的好的春聯送給孤寡老人，低保戶，體現了大家同樂的喜慶。

2024春節活動總結【篇10】

農歷新年已經進入倒計時，新年貼福字、貼春聯是中華民族一直延續的文化傳統，是象征吉祥、表達人們向往美好生活的民族風俗。為營造歡樂祥和喜慶的節日氣氛，讓廣大居民能切身感受到中國傳統文化的氣息，青島各區市陸續開展形式多樣的送福送春聯活動，發動廣大書法家為居民們書寫新年祝福，既增添了“年味兒”，又傳播了正能量。

__月__日，由__市文聯承辦、__市書法家協會協辦的__省書法協會第六屆__村書法下鄉暨__書協送福進村活動走進經濟開發區。在__省書法協會副主席、書法家__的帶領下，__等7位__書協會員來到經濟開發區__村，揮毫潑墨，激情創作，為當地群眾現場創作了500多幅“福”字，春聯百余幅，為村民們帶來新年的問候。

__省書法協會“__村”書法下鄉活動是__省書法家協會在__宣傳部、省文聯的領導下，認真學習貫徹文藝工作座談會重要講話和在中國文聯第x次代表大會開幕式重要講話精神，響應中國書協“萬名書法家送萬‘福’進萬家”公益活動的號召，開展的一系列卓有成效的惠民活動。自“__村”書法下鄉活動開展六年來，在各級書協、各級領導和廣大書法家的熱情支持下，累計發動書法家4000多人次，為基層群眾書寫春聯6萬余幅、作品近2萬幅，直接受益群眾超過7萬人。

__區：正能量春聯送進每家每戶

__月__日是__區元月份機關文明單位志愿服務集中活動日，不到早上九點，志愿者們就在小區中心廣場內就組起了志愿服務“大集”，吸引了眾多居民前來。在集中活動日當天，歡迎的當屬發放給居民的春聯、福貼。“踐行核心價值觀 共圓偉大復興夢”、“和諧社會奏響和諧曲 文明城市涵養文明人”、“一懷誠信人間美 萬里文明大地馨”、“家風家教家庭好 人和人美人品高”，這四幅由__區文明辦原創、區文聯書協會員手書的春聯，將社會核心價值觀與中華優秀傳統文化有機結合。文明“福”貼將原本圍繞“福”字的祥云圖案換成了社會主義核心價值觀24字，紅底黃字，喜慶美觀。

__區文明辦工作人員說，“我們印制發放10萬份春聯福貼，不說花紅柳綠、鶯歌燕舞，而盼國富民強、文明和諧，希望將這份正能量‘貼’到每家每戶，將文明和諧傳遞給萬千居民。”

__風景區：書法家現場寫春聯贈游客

__月__日上午，由__風景區管理局主辦，__區老年書畫承辦的“__景區迎新春迎兩會書畫筆會”在__游客服務中心一樓大廳舉辦，參與此次活動的游客絡繹不絕，不到兩個小時就送出春聯百余幅，福字200多個。

由于大家的熱情，原定到10點半結束的活動一直延續到中午12點多。書法家們個個奮筆疾書，顧不上喝一口水，現場紅紙翻飛，墨香四溢，洋溢著歡樂祥和的節日氣氛。像“事事友善，九州同譜和諧曲;人人敬業，萬眾共唱富強歌”、“天上不會掉餡餅，擼起袖子加油干”這樣弘揚社會主義核心價值觀內容的對聯，書畫家們寫得特別多，也很受大家的喜愛。手寫的社會主義核心價值觀內容的春聯，既繼承了傳統，又合上了時代的節拍。

2024春節活動總結【篇11】

通知》田安委辦發[20__]8文件精神，我局對此項工作十分重視，按照要求制定了本部門的工作方案，并要求在元月25日到27日進行企業自查和局組織有關股室的工作組進行抽查，現將排查工作情況匯報如下：

一、加強領導，落實生產安全責任，確保安全生產工作落到實處

加強安全生產的組織領導，層層落實責任制。縣安委辦的要求，成立了由局長任組長、分管領導任副組長，有關股室人員為組員的安全生產領導小組。落實安全生產主體責任，按照“誰主管、誰負責”原則，中心主任、公司經理及糧所所長是安全生產責任人，對本單位的安全生產負全責，全面落實了安全生產責任制。

二、抓好20__年春節期間安全生產大排查工作

安全生產工作事關重大，特別是在春節放假期間，安全生產更不能掉以經心。

1、在倉儲糧食保管安全工作方面，我們主要檢查倉庫周圍是否存在亂搭亂蓋現象，檢查倉庫周是否堆放各種易燃物品，檢查倉庫用電線路是否安全，檢查倉門倉窗是否牢固，檢查消防器材的配備問題，并在檢查過程中邊檢查邊整改，經檢查，糧食倉庫周圍基本沒有亂搭亂蓋現象和堆放各種易燃物品，用電線路也得到檢修和部分更換，倉庫門窗基本都達到防盜功能，確保用電安全和做好防火防盜工作，對地處低洼的糧倉我們采取時常保持排水溝暢通，加高倉門，防止由于排水不暢引發內澇，潮水入浸糧倉浸泡糧食，儲糧倉庫都配有消防設施，如滅火器等，在糧食儲存安全方面，督促保化人員做到三天一小查，七天一大查，對儲糧過程中出現的蟲糧、熱糧采取有效措施趁早及時處理，防止糧食霉壞事故，確保全縣了儲糧安全穩定。

2、在危險化學藥品的管理使用安全方面，我縣按照上級要求做到集中縣級統一管理，單倉存放，并做到雙門、雙窗、雙人、專賬，安放排氣扇、報警具等，規范管理，目前藥品庫存75公斤，目前庫存的藥品系20__年購入的藥品，沒有存在超期存藥現象，對藥品的管理領用我縣嚴格按照《危險化學藥品管理條例》和《糧油儲備藏技術規范要求》進行。專車運送，熟悉藥品性能人員才能領取和使用，確保藥品保管沒有丟失被盜和使用過程中不發生中毒及其他安全事故。

3、在春節期間值班問題。20__年春節值班問題，我局已做好安排值班人員并上報縣政府，每天值班都安排有帶班領導一名和干部職工一名，并要求值班人員通訊電話保持暢通。

4、在儲備庫遷建項目建設安全方面，我局要求施工單位做好施工安全保護工作，在施工過程做好手腳架的安全搭建，拉防護安，節日期間做好工地的值班守護工作，做好工地用電、防火、防盜等工作，同時做好施工場地的其他安全工作。

三、存在問題和今后建議

經過排查全系統各單位目前安全生產總體狀況還好，但通過排查也還存在一些隱患和問題，如個別糧所消防設施不足，電線亂拉，存在安全隱患、滅火器時間過久等。今后我們將按照縣政府、縣安監部門的布暑和要求，繼續做好安全生產工作，落實防范措施，

一是籌措資金，配齊配足各鄉鎮倉儲企業的消防設施，更換滅火器，

二是對一些用電線路混亂復雜的企業要重新拉線整理，

三是對60、70年代以前建造的生磚泥墻或主體結構受損確定報廢的倉庫、房屋拆除推倒，消除安全隱患。

四是開展經常性的自查工作，發現發現薄弱環節和隱患，及時治理，確保本系統的生產安全。

2024春節活動總結【篇12】

新年的腳步越來越近了，為了迎接新年的到來，我們的教室里、走廊里到處都洋溢著過年喜慶氣氛，紅紅的春聯、紅紅的福字、紅紅的燈籠、紅紅的炮竹等等一番熱鬧的景象。這些節日的環境深深的感染著孩子們，我們總會聽到這樣的私語，“馬上就要過年啦，媽媽昨天給我買了新衣服了。”“新年要到了，奶奶要送我一個漂亮的娃娃當作我的新年禮物。”“過年我們家還要放煙花呢”……孩子們不經意的交談，讓我了解到了孩子心中的那些小秘密和最近幼兒所感興趣的熱點話題。

主題活動中通過傾聽、觀察、談話，及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶，同時也激發了他們的探索興趣。我們尊重幼兒的自發生成活動，并充分調動他們的積極性和主動性，通過各種方式引導幼兒生成活動，而且給予極大鼓勵，并為此創造了一種自由、輕松的氛圍，讓孩子在已有經驗的基礎上自我表現、充分交流，分享活動帶來的快樂，使活動成為幼兒生活的舞臺，成為幼兒自我發展、展示自我的舞臺，使幼兒的主體性和創造性得以發揮。

在主題的進行中，我們還開展了迎新年，做紅包送祝福的活動，孩子們自己動手設計制作一個小紅包，把祝福寫在紅包上，送給老師，送給阿姨，送給好朋友，送給爸爸媽媽。制作好的紅包，可以請老師幫忙寫上祝福的話，也可以自己動手繪畫裝飾紅包，有的孩子還在紅包里放入了新年的糖果，使每個紅包包裹著孩子們甜蜜稚嫩的祝福，“新年快樂!萬事如意!身體健康!年年有余……”，祝福聲此起彼伏，幼兒園呈現一片喜氣洋洋的情景。

《紅紅的新年》這個主題活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來，迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗了新年的快樂，進入新年歡慶的氣氛，擴展了他們的知識范疇。總之，在這個主題活動中，我們讓每一個孩子都能夠參與到其中，并獲得成功的體驗，同時也感受到了新年的喜慶氣氛。

2024春節活動總結【篇13】

各班開展“弘揚春節文化”為主題的黑板報評比活動。宣傳獨特魅力、極具地方特色的濃郁的節日文化，培養學生尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統的思想觀念。

1、開展節日手抄報活動。通過學生感受春節氣氛，收集春節傳統習俗譬如掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化自作手抄報，并結合寒假作業，引導學生學習節日文化，深入了解春節的文化內涵從而增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

2、進行一次“愛我中華，弘揚傳統文化”為主題的征文活動，學生通過對傳統節日文化的資料收集和學習，把春節期間所感、所見、所聞通過作文把“愛我中華，弘揚傳統文化”的思想表達出來。寒假結束后全校進行一次評比。

3、開展“我的春節有意義”主題實踐活動。要求學生在春節期間做有意義的事情，例如做好事、做家務、讀好書等，并將其所作的事件簡單記錄下來，寒假結束后上交給班主任，讓學生看看誰的春節過得有意義。

通過本次主題實踐活動，共收到手抄報88份，“愛我中華，弘揚傳統文化”主題征文132份，其余活動心得體會、春節紀事記錄卡若干份。通過這次主題實踐活動，大大豐富了學生的節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，使學生過上了一個有意義的春節。

2024春節活動總結【篇14】

我校成功舉辦了“迎新年”活動，此次春節文藝活動，以溝通感情、增進交流，拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，主要體現“青春你我，快樂春節”為主，回顧過去，瞻望未來，激發老師們表現的積極性。

活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，包括場地的布置，也進行了精神的設計，同時隨著新問題的出現，我們也及時進行了協調解決，各辦公室積極準備節目、分頭落實，精心排練，組織有序，使得文藝活動圓圓滿滿。

老師們準備了很多的文藝節目，有的唱歌，有的跳舞，還有小品等等，只要上場都能大大方方的表演節目，信心滿滿，活動的高點是游戲活動，老師們積極性很高，有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲，整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契，文藝活動效果良好。

后在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了，老師們意猶未盡，希望下次活動的時間再長一點。

總的來說，本次活動基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各老師的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升各種活動的質量，使得中學的老師凝聚在一起，擼起袖子加油干，祝愿中學越辦越好。

2024春節活動總結【篇15】

為弘揚中華傳統節日優秀文化，根據上級文件通知以及校團委要求，我校圍繞“我們的節日春節”開展了豐富多彩的主題活動。進一步豐富了學生的文化視野，讓學生在感受歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍中培養和梳理認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。現將我校組織的“我們的節日春節”主題活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

春節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，主要策劃了以下幾項工作：

1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于開平文化的優秀歷史典籍，圍繞春節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。各班在團支部的帶領下組織學生到蜆岡敬老院進行慰問活動，為老人家打掃衛生、和老人家聊聊天、給老人家唱歌跳舞帶來歡樂;學校還組織學生打掃蜆岡鎮街道，以干凈、整潔的鎮容鎮貌迎接新年;學校老師帶頭行動，以班為單位，組織學生進行獻愛心慈善捐款活動，倡議學生捐出一周零用錢，為有需要的人在春節期間獻上一份愛心。