20__年上半年，__小學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實際，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園，不斷推進(jìn)工會自身建設(shè)，努力增強(qiáng)學(xué)校工會的工作活力。

1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，配合學(xué)校做好教學(xué)工作。

學(xué)校工會引導(dǎo)教師參加“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。開展“不負(fù)春光不負(fù)閱讀”的閱讀分享會，組織“情暖童心愛心捐款”慈善一日捐活動和“時尚禮儀和時尚教育專題”講座等活動。同時，每月都進(jìn)行一次辦公室專人打分量化評分，及時公布結(jié)果。

2、發(fā)揮民主監(jiān)督作用，落實教職工民主權(quán)利

工會鼓勵教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，調(diào)動教職工參政議政的積極性。每召開教代會，大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如朱伊群等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案，都得到了落實。

3、開展多項活動，關(guān)心教職工生活，促進(jìn)教職工身心健康

為慶祝“三八”婦女節(jié)，學(xué)校工會組織全體女教職員工座談會和雅林戶外拓展活動等，在端午發(fā)放了端午福利。還組織了全體教職工參加每年一次的體檢活動。讓教職工的業(yè)余生活更豐富，我們開展有心理社、閱讀社、攝影社、乒乓社、茶藝社和泥塑社等六個社團(tuán)，專聘了社長來負(fù)責(zé)管理社團(tuán)的系列活動。同時，還組織了乒乓社的成員參加了區(qū)第五屆教職工乒乓球賽。

學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療，紅白喜事學(xué)校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關(guān)心。

由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學(xué)校工會工作取得了優(yōu)異的成績。我們將以此為起點，繼續(xù)認(rèn)真做好工會工作，充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長，為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇2）

我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照區(qū)教育工會工作方針積極開展工作，切實維護(hù)教職工的權(quán)益，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重，服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作，依照工會章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下，全體工會委員團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱心為教職工服務(wù)，全體教工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作

組織召開教工大會，征集提案，將提案的落實情況進(jìn)行公示；民主測評干部，測評情況統(tǒng)計匯總，并予以公示；評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進(jìn)行評比，最終將評定結(jié)果在公布欄公示；學(xué)校食堂物資、學(xué)校大眾物品采購請工會委員或教職工代表參與其中；學(xué)校重大事情交由工會委員和教師代表討論通過；學(xué)校財務(wù)情況在教工大會上予以通報公示。

2、、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動

重大節(jié)日由學(xué)校行政和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動

廣泛開展校園文化體育活動，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心。如開展了教職工拔河比賽、登山活動、校際交流等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有很多不足，主要有：

1、工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深；工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)；

2、工會組織活動經(jīng)費較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。

總之，我校工會一年來的工作按照上級的要求，切實履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能，在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。我們一定會再接再厲，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到學(xué)校是幸福的家！

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇3）

學(xué)校工會工作是緊緊圍繞學(xué)校各項工作展開的。教師的工作從根本上說就是學(xué)校工會工作范疇之內(nèi)，所有涉及教師工作活動范圍中所有的一切活動從廣義上講就是工會活動，工會活動和各項教育教學(xué)是相輔相成的，密不可分的。在金茂小學(xué)快速發(fā)展的今天，教師專業(yè)化素質(zhì)的發(fā)展一直是工作中的重點也是學(xué)校工作的重點，我們的規(guī)劃方案得到了市里專家的肯定。我們?nèi)w教師正身體力行向著新四年的宏偉藍(lán)圖前進(jìn)著，新童謠教育在蓬勃開展，我們的“童樂教師”行動計劃在申報素質(zhì)教育實驗學(xué)學(xué)校成功的春風(fēng)里開花。

一、豐富多采的活動。

我們今年學(xué)校工會在行政支部的大力支持下，帶領(lǐng)全體教職工走出校園，走進(jìn)社會。這是我校加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的新舉措。將教職工的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和群文活動進(jìn)行適度整合，發(fā)揮好更多的人力資源優(yōu)勢，整合好更多的學(xué)習(xí)資源。對學(xué)校每周五的學(xué)習(xí)時間進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，校內(nèi)以校本教研為主，圍繞教師專業(yè)發(fā)展做足做透文章；校外以參觀考察和社會服務(wù)為主，圍繞感受上海高速發(fā)展的步調(diào)，感觸上海的人文精神展開走訪行動。校內(nèi)開放工會休息室乒乓球臺，抓好廣大教職工身體健康教育力度，利用午休時間開展乒乓球訓(xùn)練活動，加強(qiáng)大家健康意識。開展金茂小學(xué)教師乒乓球比賽。我們到寶鋼、通用汽車、金山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)參觀活動，到清新宜人的茶樓開茶話會的活動，全校上下全員踴躍參與，載歌載舞、氣氛活躍。我們教師的古箏隊又有了新朋友，那是我們的春苗古箏社的孩子們，我們相信假以時日，我們學(xué)校會有一支出色的教師文藝團(tuán)隊在新區(qū)層面亮相。通過校內(nèi)和校外的聯(lián)動，達(dá)到專業(yè)提升和人文素養(yǎng)提升的融合，全面啟動金茂“新童謠”大教育觀行動計劃。

二、退休教師放在心上。

我校的退休教師年齡偏大，大多數(shù)在八十歲左右。在“送溫暖、送清涼”活動中，我們考慮到年齡的問題，盡量做到扎實到位。我們定期電話問候，節(jié)假日慰問信，為了讓退休教師對金茂小學(xué)的發(fā)展有更多的了解，在感情上有更多的認(rèn)同，我們把學(xué)校的校刊每一期都郵寄給他們，還得親自去進(jìn)行家訪，了解退休老教師及病休教師的身體情況以及精神狀態(tài)，工會主席動員工會委員和工會小組長積極關(guān)心他們，還利用學(xué)校的大型活動，把退休教師接來一起參與。我們的退休老教師分布在上海的各個角落，甚至有在外地的，他們特別在乎學(xué)校對他們的關(guān)心，有的事情電話里說不行，還非得寫信說明。誰都有年老的一天。值得一提的是我們退管會工作，敬老節(jié)那天，梁書記和我特地來到楊浦區(qū)金秋敬老院，看望83歲高齡的退休教師樓進(jìn)我，工會精心為他準(zhǔn)備了實惠的禮物。

三、積極參加署工會活動

署工會工作布置也是多線條的，各類比賽，征文，教師才藝展示工作都要求不能落下。今年我校的陸穎老師參加了“魅力教師”的展評活動。我從陸老師的報名開始，一直到第一教育署選拔，到新區(qū)選拔，到市里選拔，一路上一直大力支持，相伴左右。從節(jié)目內(nèi)容的確定，臺詞的斟酌，到臨上場前的臺前幕后，我一直忙碌著。我鼓勵我們的教師參加各級各類比賽。我們的楊秀麗老師師德演講比賽得到。

四、多樣的教研環(huán)境

以“小班化課堂教學(xué)生態(tài)環(huán)境的研究”這一課題為龍頭，鼓勵廣大教職工踴躍承擔(dān)子課題的研究，并以此為平臺，積極配合教科室開展了讀書、金茂論壇以及專家講座的隨感的討論研究活動。在教學(xué)上開展了“開放教室”和“課堂教學(xué)計劃書”的填寫，讓教師立足課堂，上好每一堂課，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“名師培養(yǎng)計劃”，教學(xué)上采取“送出去，請進(jìn)來”的辦法，把年青教師送出去培訓(xùn)，在活動遇到困難，工會想方設(shè)法為他們解決，鼓勵他們朝名師的方向沖刺，工會作為大家堅強(qiáng)的后盾，為大家解決后顧之憂。在校本課程的建設(shè)上，工會盡一切努力調(diào)動教職工的積極性，以最大的熱情投入到校本課程的研究。努力把青年教師推向一個更高的臺階。

五、校務(wù)公開的落實

本學(xué)期我們把校務(wù)公開作為工會工作的重中之重，我們按照上級工會的指導(dǎo)精神，把公開工作落實到每個月的計劃工作中去，校外公開欄，校內(nèi)公告欄、網(wǎng)上公開、會上公開等多種層面的公開，其間工會充分行使自己的監(jiān)督權(quán)。

我們工會所做的工作要和學(xué)校的整體利益相聯(lián)系，和老師切身利益相聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校利益，無愧于學(xué)校和老師對工會的要求。

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇4）

在過去的__年中我們學(xué)校工會緊緊圍繞以學(xué)校主體的改革，以維護(hù)教職工合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展為目標(biāo)，以完善工會基層組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以工會維權(quán)機(jī)制建設(shè)為重點，以工會自身建設(shè)為關(guān)鍵，深入開展工會工作，全力營造“娘家人”的氛圍。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、突出工會基本職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程

不斷調(diào)整，完善組織，壯大工會隊伍。為解決廣大聘用員工的后顧之憂，在__年以來，學(xué)校工會成立工會小組的基礎(chǔ)上，按照正當(dāng)程序，吸收新聘員工加入學(xué)校工會組織。

全面推進(jìn)校務(wù)公開工作。明確公開的組織領(lǐng)導(dǎo)、公開的內(nèi)容、形式、要求。對學(xué)校政務(wù)公開工作，我們按照要求著力加強(qiáng)陣地建設(shè)，規(guī)范程序，完善校務(wù)公開的手段與方法。特別是在學(xué)校重大決策等方面，及時向廣大員工進(jìn)行公開，推動校務(wù)公開工作實現(xiàn)向?qū)W校管理的廣度和深度方面延伸。

不斷完善職工大會制度，喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出臺之前，均提前召開職工大會，聽取職工意見建議。同時，學(xué)校工會積極參與學(xué)校各項工作，圍繞穩(wěn)定與發(fā)展，發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，通過發(fā)放征求意見建議書、在網(wǎng)絡(luò)平臺上開通建言獻(xiàn)策專欄和開展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發(fā)展中存在的問題和困難，樹立危機(jī)意識和競爭意識，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，激發(fā)教職工的聰明才智，挖掘教職工潛能，群策群力，廣納良言，為學(xué)校發(fā)展征集好建議、好點子。通過獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共收集到10條事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展大局的意見和建議，提供給領(lǐng)導(dǎo)決策，積極為學(xué)校的改革發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

二、圍繞學(xué)校中心工作，大力開展崗位成才活動。

今年以來，工會緊緊結(jié)合學(xué)校的中心工作任務(wù)，結(jié)合各類創(chuàng)建活動，大力開展崗位競賽活動。開展了爭創(chuàng)區(qū)級文明單位窗口學(xué)校的活動，鼓勵全體員以積極的行動，切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽(yù)為重，強(qiáng)化崗位技能鍛煉，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，提高完成本職工作的能力。教師節(jié)，學(xué)校工會、政教舉行青年教師師德演講比賽，大力宣揚身邊的師德模范、教師代表，使廣大教師接受了一次師德教育。

年初我們就制定了教職員工培訓(xùn)計劃，以貼近素質(zhì)教育、注重實用性、適當(dāng)超前的原則，對員工進(jìn)行了新教材的培訓(xùn)。今年以來，我校先后組織教職員工參加了法律知識、法律法規(guī)、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓(xùn)活動，使廣大員工進(jìn)行了很好的教育提高。將整個員工培訓(xùn)活動不斷推向深入。

三、突出工會維權(quán)職責(zé)，努力為員工辦實事。

我們工會堅持有為有位，圍繞學(xué)校中心工作，組織員工開展各類有益身心的活動。今年以來，我們先后組織員工赴外校學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀、知識競賽等活動，在開闊員工視野、陶冶員工情操、既宣傳了學(xué)校，又豐富了社區(qū)文化生活，受到員工好評。建立健全了定期與教職工交心、談心制度，加強(qiáng)了與教職工的溝通與交流，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理了教職工中的熱點問題，融洽了內(nèi)部關(guān)系，增強(qiáng)了合力，營造了和諧有序的工作環(huán)境。

四、注重關(guān)懷，實施暖人心工程。

今年工會分別組織全體教職工會員進(jìn)行了健康體檢。工會在體檢結(jié)果及時通報教職工的基礎(chǔ)上，對有發(fā)病隱患的員工，及時囑其復(fù)檢或休養(yǎng)。對其中女教職員工，進(jìn)行了婦檢。體現(xiàn)了學(xué)校工會的關(guān)懷。“六一” 國際兒童節(jié)期間，為我校教職工子女送去了節(jié)日慰問。在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，校工會組織全校學(xué)生參加了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險。

五、貼近實際，完善職工之家建設(shè)。

今年以來，工會緊緊圍繞學(xué)校中心工作，購置體育器材、開展了教職員工跳繩比賽、投籃比賽、乒乓球比賽等。學(xué)校工會還收集教師電話號碼，保持春節(jié)的聯(lián)系。還充實了藏書，組織教職員工開展以“兩個維護(hù)”和“廉政文化”為重點內(nèi)容的讀書月活動。在強(qiáng)健員工體魄的同時，努力充實員工頭腦，以適應(yīng)學(xué)校的改革發(fā)展。不斷提高工會干部素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會組織。我校每年安排專人參與上級組織的工會干部培訓(xùn)活動，訂閱各類圖書，努力為工會、為職工之家、為學(xué)習(xí)型工會的建設(shè)提供必要的物質(zhì)保障。

六、突出思想教育，提高干部員工隊伍素質(zhì)。

思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的中心內(nèi)容。通過加強(qiáng)對《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳，使《文件》進(jìn)一步深入人心和融入道德實踐中。同時，我們工會還督促全體會員結(jié)合崗位實際進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，有效提高全體員工的社會公德、職業(yè)道德和工作禮儀。深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，組織干部員工通過看望慰問離退休、特困教師和特困學(xué)生、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、批評和自我批評等形式，做到理論與實踐相結(jié)合。使干部員工的思想認(rèn)識有了明顯的提高，工作作風(fēng)有了明顯改變，政治意識、大局意識、責(zé)任意識有了明顯增強(qiáng)，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識，樹立了為我校發(fā)展的信心，做到單位風(fēng)氣良好，教職員工行為良好，從無各種違法犯罪行為的發(fā)生。

踐行均衡理念，鑄造海寧品牌。__年是海寧小學(xué)繼續(xù)走在小學(xué)教育均衡發(fā)展前列的一年。這一年里，教育教學(xué)捷報連傳，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，處處都在唱響著一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校在這里“大步向前進(jìn)”的動聽的歌。在局工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我校工會組織堅持依法辦事，充分發(fā)揚民主，既維護(hù)了廣大教職工的合法權(quán)益，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，在新的一年中更好的為廣大教師服務(wù)，是學(xué)校的各項工作上一個新臺階。

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇5）

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)過去了，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教師的努力下，根據(jù)學(xué)期初所定的計劃，已順利地完成了工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、 努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

我們加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀，職業(yè)觀、價值觀。不是靠空乏的說教形成的，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《勞動合同法》、《教師法》，《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，提高教師的法律意識。將黨的政策，路線方針教育與教師教學(xué)實踐結(jié)合起來，聯(lián)系工作實際結(jié)合自身展開討論，撰寫體會，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍。工會配合學(xué)校教導(dǎo)處，開展了一系列活動，切實提高了教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在20_年10月教育局業(yè)務(wù)視導(dǎo)中，學(xué)校成績名列前茅。

二、把工會建成溫暖的職工之家

工會為群眾辦實事，做好事，急教師所急，想教師所想，把維權(quán)工作作為大事來抓。學(xué)校教職工有病住院的，有婚喪的，學(xué)校工會都會組織人員前去慰問。把學(xué)校的關(guān)心送到每個教師的心坎上。工會為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事。組織教師義務(wù)捐款，共計2000多元。為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心。

三、積極參加各種文體活動。

為進(jìn)一步增強(qiáng)工會內(nèi)部的凝聚力，寬松一下教職工緊張的工作環(huán)境，以促進(jìn)他們的身心健康，工會積極參加了鎮(zhèn)各種豐富多彩的文體活動，豐富教職工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。在開學(xué)初，我們就制定了體育鍛煉計劃，組織教師參加乒乓球和象棋比賽等活動，各類體育活動，讓教師既鍛煉了身體又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼博的精神，還增強(qiáng)了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。

總之，這一學(xué)期，我校工會在上級領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教師服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我將再接再勵，把工會辦成教師最溫馨的家。

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇6）

一年來，我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)晉中市榆次區(qū)教育工會的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，堅持以法治會，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參加建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極的作用。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工隊伍整體素質(zhì)

一年來，校工會協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，開展文明辦公室評比活動，工會還組織教師通過學(xué)習(xí)，不斷提高師德水平。

二、做好教代會工作，實施民主管理

教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動教職工的積極性，主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。聽取校長工作報告，年終教職工會上將聽取校長管理學(xué)校的工作報告和財經(jīng)委員所做財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況，聽取校級行政領(lǐng)導(dǎo)的個人述職報告，并將對他們進(jìn)行合理化的評議。

三、堅持實施送溫暖工程

學(xué)校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，凡教職工有紅、白事時校工會都組織人員前往看望慰問。關(guān)心困難職工的生活，堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，特別是本年度我校有一位女教師困車禍造成尾椎骨折，我校除及時前往醫(yī)院看望慰問外，還積極地組織全校的語文老師自愿為她的班級帶課，讓她能安心養(yǎng)病，消除工作上的顧慮，還有我校的張瑞老師，由于懷孕孕期反應(yīng)厲害，學(xué)校也是為她著想，讓她順利度過了反應(yīng)期生產(chǎn)，我們有服務(wù)宗旨是只要教師有困難，校工會會為教師及時地送上關(guān)懷與溫暖。

四、開展有益健康的文體活動

1、為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，增強(qiáng)廣大教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)活動，積極為教師購買體育活動器材，組織教職工開展體育活動，每年都會在春季和秋季組織兩次大型的教工校運會，全體教職工參與，這種活動不僅鍛煉了教師的身體，更加強(qiáng)了校工會的凝聚力。今年11月份還進(jìn)行了我校的書法比賽，這些活動極大的豐富了教職工們的文化生活，同時也為緊張而忙碌的教學(xué)增添了樂趣。

2、為了加強(qiáng)教師的課堂技能，學(xué)校工會和教導(dǎo)處聯(lián)手每學(xué)年都會組織兩次校內(nèi)的說、講、評活動，教師人人參與整個活動，把平時學(xué)到的技能運用于課堂中，真正讓教師在每次的課堂比武中展示自我，提高自我，發(fā)展自我，通過每次活動，都選出我校的優(yōu)秀教師，小小的認(rèn)可都是對教師付出的一種肯定。另外，我校還派出了兩個代表隊參加了在壽安里小學(xué)舉辦的校長協(xié)作會的教師評課活動，也收到了很好的效果。

五、開展校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

為落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，強(qiáng)化學(xué)校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)教職工的主人翁意識，更好的調(diào)動全體教職工和社會參與支持學(xué)校工作的自覺性，加強(qiáng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，密切干群關(guān)系，提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。展校務(wù)公開，討論研究學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜都要通過教師大會，學(xué)校有關(guān)學(xué)生收費都要在大門口公開欄公示于學(xué)生與家長，每年召開兩次大型的學(xué)生家長會，為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見建議。同時學(xué)校還成立了家長委員會，讓這些家長委員參與學(xué)校的重大會議也是這學(xué)年學(xué)校的一個重大決定，旨在讓家長對學(xué)校的工作有所了解，及時了解上面的動態(tài)，和家長建立信任感，讓家長們更加支持和理解學(xué)校的工作。另外有關(guān)重大制度，如《教師請假制度、獎懲制度》都要通過教師大會教師討論通過才開始執(zhí)行。通過校務(wù)公開，促進(jìn)干群關(guān)系，提高教育教學(xué)工作效率。

總之，學(xué)校工會在學(xué)校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學(xué)校辦實事，為教職工辦好事，并做好檔案的及時整理和上報信息工作，讓區(qū)教育工會及時了解我們的工作動態(tài)，進(jìn)一步完善檔案管理。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會的明天會更美好，真正成為教職工的家。

下學(xué)校工作計劃：

一、在區(qū)教育工會精神的指引下，做好每項工常規(guī)工作的前提下，認(rèn)真領(lǐng)會每次的活動精神，做好宣傳和發(fā)動工作，努力全面地完成任

務(wù)。

二、做好檔案的整理和完善工作，做好信息上報工作。

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇7）

本學(xué)期，我校工會在街道教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持下，堅持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理，以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下，圓滿完成了學(xué)期初制訂的計劃，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平

1、 工會積極配合學(xué)校黨支部工作，加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育活動。

努力提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、《計生法》、等一些法律法規(guī)。舉行辛亥革命紀(jì)念活動，開展教職工征文和演講比賽等活動。一系列活動的開展，促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質(zhì)有了較大提高。

2、學(xué)校工會配合教導(dǎo)主任一起規(guī)范和完善教研活動，千方百計為教職工創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的平臺。

我校大多數(shù)教師年齡在40歲以下。學(xué)校高度重視青年教師的成長，鼓勵教師進(jìn)修培訓(xùn)，以不斷提高他們的學(xué)歷和綜合素質(zhì)。學(xué)校全力支持青年教師參加教育、主管部門舉行的各種教研活動，并重視發(fā)揮他們的模范帶頭作用。同時，抓住青年教師這個群體，充分發(fā)掘校內(nèi)和校外優(yōu)秀教師的人力資源，合力打造“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”。通過骨干引領(lǐng)、課題研究、師徒結(jié)對、評優(yōu)活動，逐步形成一種良好伙伴關(guān)系的教研文化積淀。在老教師指導(dǎo)的同時我們還強(qiáng)調(diào)青年教師發(fā)揮自我主動性，鼓勵形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在組內(nèi)造就一個互幫互學(xué)，共同促進(jìn)的良好氛圍。為逐步、有序、深入地推進(jìn)我校校本教研，學(xué)校出臺了《青年教師分層培養(yǎng)方案》，對不同年齡段的老師提出不同的要求。實施青年教師快速成長工程。加大青年教師的培養(yǎng)力度，落實青年教師分層培養(yǎng)目標(biāo)。通過多種形式、創(chuàng)造各種條件對青年教師加以培養(yǎng)，打造一支青年教師骨干隊伍。

二、求真務(wù)實，加強(qiáng)學(xué)校民主管理

1、深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。“校務(wù)公開”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及咨詢和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結(jié)、教學(xué)教育工作動態(tài)以及有關(guān)上級會議精神等及時向全體教職工開會通報并在校園網(wǎng)上發(fā)布。校務(wù)公開工作努力做到公開內(nèi)容全面準(zhǔn)確性，公開形式靈活性，公開秩序規(guī)范性。

2、參與學(xué)校民主管理，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校工會每年組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計”活動。本次活動共收集到多條金點子，并將建議分類整理，提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。學(xué)校還對建議進(jìn)行認(rèn)真評議，評出優(yōu)秀建議多條，并編撰成集。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)工會信息的宣傳、報道工作，認(rèn)真辦好“教工之家”網(wǎng)頁，利用網(wǎng)絡(luò)，向教職工宣傳工會知識、工作動態(tài)，積極向街道教育信息網(wǎng)提供信息報道，宣傳我校工會工作，提高學(xué)校知名度，本年度超額完成上級工會要求的投稿任務(wù)。

三、積極開展豐富多彩健康向上的有意義活動，增強(qiáng)工會組織的凝聚力

1、開展“舒心坊”談話沙龍活動，提升教師幸福感。本學(xué)期，校工會立足教師生活及工作實際，在全體教師中開展“舒心坊”談話沙龍的活動。本次系列活動以“什么是幸福”，“尋找幸福”，“體驗幸福”，“傳播幸福”為主題，通過談心、聊天等形式關(guān)注教職工心理健康，并給予心理疏導(dǎo)，減輕生活、工作帶來的各種壓力，從而增進(jìn)對職業(yè)幸福感的理解和感悟。

2、繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的“陽光一小時工程”。落實教職工健身強(qiáng)體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一學(xué)期來，教師們堅持每天參加早跑鍛煉；大課間時間開展跳繩、踢

毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球等社團(tuán)文體活動。大家積極參與，參與面達(dá)到95%以上，增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)。

3、開展讀書活動，提升我校教職工的教育內(nèi)涵，形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動力。為此學(xué)校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志，瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動，促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，努力成為新時代科研型、學(xué)者型的人民教師，并為營造學(xué)校書香校園建設(shè)作一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，一年來，我校工會在街道工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再勵，把工會辦成教職工最溫馨的家。

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇8）

我鄉(xiāng)小學(xué)教育工會在鄉(xiāng)__小學(xué)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展了各項工會活動，完成了本年度工作計劃，為了在下年度更好地開展工會工作，特作以下總結(jié)：

一、注重教職工的政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)

每學(xué)期在學(xué)校的統(tǒng)一布置下，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)后要求教職工寫心得體會，并對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行測試。要求教職工談體會，寫心得，提倡教職工在教育實踐中堅持育人為本，德育為先。努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、協(xié)助學(xué)校開展各項工作

小學(xué)工會組織是學(xué)校工作的得力助手。學(xué)校工作遇到困難時，工會組織應(yīng)當(dāng)極力相助。如今年我鄉(xiāng)__小學(xué)新建教學(xué)樓要拆掉一排老教室，這樣一來教室不夠，學(xué)校要求同年級并班，幼兒園也要擠出一個教室，造成班級人數(shù)過多，加重教師管理和教學(xué)負(fù)擔(dān)。有些教師思想上有顧慮，怕班級人多給自己的教學(xué)成績帶來滑坡。幼兒園教師也因為幼兒小、人數(shù)多生怕出什么事情。我們工會得知情況后幫助學(xué)校做教師的思想工作，找教師談心，說明情況。一學(xué)期下來，在全體教師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)成績不但沒有滑坡，反而上升了。幼兒園也沒有出現(xiàn)任何事情。

每年的職評工作也是學(xué)校最頭疼的事，我們工會積極出面幫助學(xué)校做大量的教師思想工作，才使一年一度的職評工作順利完成。

三、為教職工排憂解難

工會組織是學(xué)校聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，幫助有困難的職工解決問題。本年度，我們工會和學(xué)校協(xié)商幫助單職工家屬安排在學(xué)校食堂燒飯、燒水、看護(hù)女生寢室，為單職工排除了家庭生活顧慮。只要職工和退休教師生病住院，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會都去看望，給予精神鼓勵和生活補(bǔ)助。同時，我們工會還做村隊工作，要求村隊幫助家住村隊的教師解決一些實際困難。

四、開展各項文體活動和慰問活動

本年度，在學(xué)校的安排下，我們工會開展了“五·一”打撲克比賽，釣魚比賽。教師節(jié)召開部分教師座談會，打算在元旦開展一次職工文體活動，春節(jié)前進(jìn)行一次對困難教職工、退休教師和遺屬家庭的慰問活動。

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇9）

本學(xué)期來，我校工會在區(qū)教育工會及學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建“省級文明學(xué)校”的總體目標(biāo)，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，認(rèn)真履行工會的基本職能，不斷完善教代會制度，推進(jìn)校務(wù)公開，最大限度地調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，積極工作，銳意創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，堅持以法治會，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。現(xiàn)將20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期年工會工作總結(jié)如下：

一、以教代會為主要載體，充分發(fā)揮教職工民主參與管理權(quán)

教代會是教職工參與民主管理的重要途徑，也是工會工作的重點工作之一。學(xué)校堅持加強(qiáng)和完善學(xué)校民主政治建設(shè)工作，落實《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》，規(guī)范教代會組織規(guī)則，按照程序召開教職工大會。重大問題，重大決策堅持提交教代會討論，表決通過的制度，老師們充分行使代表的權(quán)利和義務(wù)。20__年5月15日下午，我校召開教代會，將《__市金尚小學(xué)教師崗位競聘工作方案》提交工會會員進(jìn)行討論、修改和審議。工會在學(xué)校召開教代會前做好各項準(zhǔn)備工作，將方案的討論稿提前發(fā)給6個工會小組長，由組長組織各年段老師進(jìn)行充分討論，提出建議。工會共收到老師提案18條。全體行政和工會小組長對老師們提出的建議匯總后逐一進(jìn)行審議，并對《__市金尚小學(xué)教師崗位競聘工作方案》進(jìn)行多次修改，使之更科學(xué)、合理、符合廣大老師利益。最后，進(jìn)行無記名投票表決，以48張同意票高票通過《__市金尚小學(xué)教師崗位競聘工作方案》。

二、以校務(wù)公開為主要途徑，發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督權(quán)

我校嚴(yán)格實行校務(wù)公開制度，成立了以陳春梅校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，校內(nèi)外均設(shè)置了校務(wù)公開欄，不僅面向教職工，更注重面向?qū)W生，面向?qū)W生家長和社區(qū)群眾。根據(jù)上級部門要求，我校還將各部門重大信息在__區(qū)網(wǎng)上公開辦事綜合平臺上進(jìn)行發(fā)布，讓廣大群眾及時了解信息，也接受群眾的監(jiān)督，有利于促進(jìn)學(xué)校各項工作發(fā)展。

學(xué)校的校務(wù)公開工作，目前已成為學(xué)校行政的一項正常工作，無論是人員調(diào)配、財務(wù)收支、還是表彰、晉級、職稱評定、考核和獎勵等等，都會通過各種渠道——校務(wù)公開欄、公示欄或網(wǎng)上公示，學(xué)校工作的透明度越來越高。學(xué)校根據(jù)上級精神，按照制度全面實施校務(wù)公開，自覺接受社會、家長、全校師生的監(jiān)督。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，全面調(diào)動了教職工參與學(xué)校管理的積極性，增強(qiáng)了教職工參與管理的意識。

20__年5月18日，我校迎接__區(qū)綜合執(zhí)法行政檢查，校務(wù)公開工作得到檢查小組的一致好評。

三、以規(guī)范化建設(shè)為推手，爭創(chuàng)“四星教工之家”

為貫徹落實全國工會深化職工之家建設(shè)、增強(qiáng)基層工會組織活力，響應(yīng)全總、省總關(guān)于廣泛開展以深化建家達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的“兩個信賴”實踐活動的號召，按照市總工會關(guān)于開展基層基礎(chǔ)建設(shè)三年行動計劃的要求，以及__區(qū)教育工會進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會組織規(guī)范化建設(shè)的要求，我校工會積極開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動。我們以《__市教育系統(tǒng)工會創(chuàng)優(yōu)活動考評表》為標(biāo)準(zhǔn)，積極開展?fàn)巹?chuàng)“四星教工之家”，目前已填寫《__市基層工會達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動申報表》向區(qū)工會提出創(chuàng)建申請，同時加緊對創(chuàng)建材料的整理、歸檔。下學(xué)期將迎來區(qū)、市評估、檢查。

四、以貼心服務(wù)暖人心，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

我校的工會工作長期堅持貼心服務(wù)是工作之首的宗旨。工會組織根據(jù)一切工作以學(xué)校、教職工利益為首的原則，做到為教職工說實話、辦實事、以情暖人心、以愛聚人心。

（一） 構(gòu)建全方位的醫(yī)療保障機(jī)制

在學(xué)校黨政的大力支持下，1月學(xué)校工會為57名在職教師做好職工特種重病醫(yī)療互助保障的投保工作。關(guān)注老師身體健康，5月底至6月初，組織老師參加一年一度的體檢；組織15名中青年女教師到市婦幼保健院參加__市教育系統(tǒng)鉬靶乳腺免費檢查，為女教師們辦好事。最新小學(xué)工會工作總結(jié)例文最新小學(xué)工會工作總結(jié)例文。

（二） 做好各類走訪慰問工作

工會在建設(shè)送溫暖工程上，做到把每一位教職工作為工會關(guān)心服務(wù)的對象。學(xué)校是教職工生活工作的第二個家，工會扎實做好關(guān)愛工作。本學(xué)期共開展以下活動。

1.生活上關(guān)心、愛護(hù)教職工，幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的一項重要任務(wù)。我校積極開展“送溫暖，解憂困，辦實事”等活動：對患病的教師做到及時慰問、看望；對教師家中有喪事的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會干部也都前往看望關(guān)心，送去集體的溫暖，同事的關(guān)懷；對于女教工，結(jié)合實際工作，積極開展了有益女教工身心健康的活動，例如三八婦女節(jié)，我們學(xué)校開展了環(huán)五緣灣健步走比賽，得到了女教師的歡迎和認(rèn)可。為林萍等五位教師子女辦理保教費用報銷。

2.積極為__區(qū)見義勇為捐款，全校教師共捐1000元，體現(xiàn)了教工們對見義勇為英雄的敬仰及對見義勇為行為的支持。

3.按上級工會要求，本學(xué)期還組織全體公辦教師參加“慈善一日捐”活動。同時上繳了上半年工會費28177.92元。

（三）開展豐富多彩工會活動

1.組織過好幾個傳統(tǒng)節(jié)日：元宵節(jié)時工會為每位教工送上元宵；端午節(jié)舉行包粽子比賽；六一節(jié)為所有未滿__周歲的教工子女送上一張購書卡。

2.為全體教師及家屬辦理旅游年卡，讓老師們業(yè)余時間能走進(jìn)廈門的名勝古跡，融入自然，做到勞逸結(jié)合，更好地開展工作。

3.根據(jù)廈湖教工〔20__〕12號《__區(qū)教育工會關(guān)于評選先進(jìn)工會組織、支持工會工作好領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀工會工作者和優(yōu)秀工會積極分子的通知》我校積極開展評選活動，老工會委員劉軍老師被評為優(yōu)秀工會工作者，會員曾木英被評為優(yōu)秀工會積極分子。

4.切實關(guān)心老園丁的生活，積極協(xié)助退教小組活動，退休教師經(jīng)常回校參加活動。對此，學(xué)校工會提供好活動場所，午餐，支持他們參加五月21日舉行的__區(qū)退休教工運動會。另外，廣泛宣傳敬老、尊老、助老的新風(fēng)尚，并積極開展慰問走訪活動，讓他們依舊感到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會組織的關(guān)懷與溫暖。

5.為進(jìn)一步激發(fā)教師“團(tuán)結(jié)、互助、競爭”的團(tuán)隊精神，提高團(tuán)隊合作能力與凝聚力，緩解教師身心壓力，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我校工會繼續(xù)以教研組為單位，組織了工會的系列比賽活動。本學(xué)期組織了三八節(jié)健步走比賽、端午節(jié)包粽子比賽，還組建運動隊，參加__區(qū)教育工會舉辦的系列體育比賽，七月初，鐘俊營、張子聰、王菲葉將代表我校參加區(qū)教工游泳比賽。這項系列活動比賽得到了老師們的歡迎，參與的熱情很高，并表示以后要多搞此類活動。豐富的活動不僅為教師的生活增添了樂趣，也增強(qiáng)了他們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏、積極向上的工作作風(fēng)。

總的來說，在學(xué)校黨、政、工的共同努力下，我校積極開展各項工會工作，爭取在今后的工作中還要增強(qiáng)工作的主動性，繼續(xù)努力使得工會工作富有特色，再上一個新的臺階！

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇10）

一、努力提高全體教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才是學(xué)校的主要職責(zé)。

1.要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍，師德師風(fēng)建設(shè)是提高教師隊伍素質(zhì)的重要工作，也是學(xué)校的靈魂所在。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和提高我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合市教育局有關(guān)文件精神，我校教育工會和教科處于8月21——24日舉行了為期四天的師德培訓(xùn)。全校教職員工參加了此次專題培訓(xùn)。

8月21——24日全校教職工在學(xué)校多媒體教室聽取了我校四位校長的專題報告，錢德勻校長從師德培訓(xùn)的目的、意義上強(qiáng)調(diào)了師德培訓(xùn)對我校發(fā)展的重要性，并指出師德培訓(xùn)是實施素質(zhì)教育，配合新課程改革的需要;是樹立教師形象，改進(jìn)教師工作，提高教育質(zhì)量的需要;是實現(xiàn)依法治校、文明執(zhí)教的需要。陳素仙校長作了具體的師德培訓(xùn)布置，要求全校教職員工要統(tǒng)一認(rèn)識，端正態(tài)度，排除困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過此次培訓(xùn)認(rèn)真反思自己的教育教學(xué)工作，爭取在接下來的工作中能夠有更突出的表現(xiàn)。楊俊江校長強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。以及全校教師進(jìn)行了“如何做好新世紀(jì)教師”的分組討論，并撰寫了師德學(xué)習(xí)心得，對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行了深刻的反思，并利用小組集中培訓(xùn)的時間，進(jìn)行了個人反思結(jié)果交流。

2.積極進(jìn)行新課程教法學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，我們除了組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平外，還組織所有教師學(xué)習(xí)了新課程教法，舉辦校園公開課、多媒體教學(xué)、新課程教法學(xué)習(xí)及應(yīng)用等一系列的活動，調(diào)動了廣大教師的參與積極性和競爭意識，使一大批全能的教師脫穎而出，為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)，有力地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.搞好教師隊伍內(nèi)部互幫互助工作，創(chuàng)建和諧隊伍。結(jié)合學(xué)校的工作思路，平時積極做好教師之間、教師與學(xué)校間的溝通工作;維護(hù)教師內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，發(fā)揚友愛精神，搞好互助互濟(jì);平時做好教師“五必訪”、育齡婦女計生登記、在職、離退休教師困難摸底、愛心工程募捐等具體工作;

二、搞好工會的建設(shè)，努力提高整體水平。

搞好工會自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平，是新形勢對工會的要求，也是工會工作上新臺階的有力保障。

1.加強(qiáng)工會干部隊伍的建設(shè)。為使我校工會工作更有活力，真正起到橋梁和紐帶的作用，我們注意工會干部自身素質(zhì)的提高，平時深入職工群眾，和職工打成一片，傾聽大家的呼聲，并積極做好教職工的思想工作，真心實意為群眾說話辦事，在職工群眾中樹立了良好的威信。為了響應(yīng)全體教師的要求;今年中秋節(jié)期間我們學(xué)校組織了全體教師赴溱潼濕地公園學(xué)習(xí)考察工作，通過這次活動加強(qiáng)了全校教師之間的相互溝通和了解;也增強(qiáng)了學(xué)校教師的合作精神;使我校教師群體更加和諧。在第29屆校運會上，教師們一展風(fēng)采，或跑，或跳，或投，既鍛煉了教師的體質(zhì)，又愉悅了教師的身心，提高了教師的工作熱情，增強(qiáng)了教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

2.調(diào)動女教職工的積極性，發(fā)揮女職工的半邊天的作用。女職工在我校教職工中所占的比例很大，發(fā)揮女職工的作用，對我校各項工作來說都是至關(guān)重要的。今年工會利用中秋節(jié)節(jié)日時間開展了“溱湖郊游”，豐富了我校女教師的業(yè)余生活;校運會上，女教師的趣味跑等項目，極大地調(diào)動了我校女教師的工作熱情。

3.男職工是我校的核心力量，平時積極組織男教師開展籃球比賽，以豐富男教師的課余生活，也為增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)。

三、心系群眾，廣泛開展扶貧幫困、送溫暖活動。

我校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難，使他們沒有后顧之憂，全身心地投入教學(xué)工作。我們堅持做好走訪慰問工作，幫助困難職工和離退老職工解決一些實際問題。遇到我校的教職工生病住院，校領(lǐng)導(dǎo)必前去看望，并送去慰問品，這在學(xué)校已形成慣例。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視教師的保健工作，定期組織女教師做體檢，使部分教師能及時發(fā)現(xiàn)病情，及時得到了治療，從而保證了教師的身體健康，增強(qiáng)了女教工的自我保健意識，使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。想職工之所想，急群眾之所急，千方百計地為教職工排憂解難，使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。

四、工會__年的工作思路

1.繼續(xù)以教學(xué)為中心，教研教改為主題，思想政治教育為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)工會的制衡性，完成橋梁紐帶，維護(hù)法制的支柱作用。

2.繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化娛樂活動，改善福利待遇，把關(guān)心職工生活放在首位。

3.繼續(xù)深入開展對新的工會法和章程的學(xué)習(xí)。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的聯(lián)誼活動。

總之，我校工會在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)其“端正思想、確立地位、履行職能、維護(hù)利益”的工作原則，經(jīng)過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心，在今后的工作中，發(fā)揚成績，克服不足，以開拓創(chuàng)新精神，不斷提高工會工作水平，更好地發(fā)揮工會的積極職能作用，為我校工會工作再登新臺階做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇11）

本學(xué)期，工會工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級工會的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政大力支持下，我們著重落實“創(chuàng)、爭”活動，加強(qiáng)師德建設(shè)，打造良好的教育形象，堅持履行維護(hù)職能，為教職工說話辦事；進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，強(qiáng)化教代會制度，切實推行校務(wù)公開等方面做了一些工作。

一、切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造良好的教育形象。

切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是營造良好的育人環(huán)境，打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作：一是開展師德師風(fēng)專題教育活動。首先是學(xué)法明理，提高教師依法執(zhí)教的水平，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及園林教育分局的《關(guān)于教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處罰辦法》、《教師執(zhí)教行為八不準(zhǔn)》，使大家明確職業(yè)道德行為的規(guī)范要求及違規(guī)處理的規(guī)定，從思想觀念上增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識。其次是開展師德規(guī)范教育自查自糾活動，著力解決師德師風(fēng)中存在的主要問題。要求教師認(rèn)真對照《教師執(zhí)教行為八不準(zhǔn)》嚴(yán)格自查自糾，并寫出書面自查報告，分年級組交流，落實自糾措施，限期整改。對重點的人和事在全校進(jìn)行幫教。然后是進(jìn)行師德問題調(diào)查問卷，召開家長和學(xué)生座談會，請家長到校開展評教助學(xué)活動。最后是開展師德師風(fēng)考評，考評內(nèi)容為政治思想，教書育人，時代品質(zhì)，為人師表，四大塊20條進(jìn)行自評，評估組評。同時我們十分注重榜樣的正面引導(dǎo)和激勵作用。評出十佳教師和十位師德標(biāo)兵，鼓勵廣大教職工向先進(jìn)學(xué)習(xí)看齊，有力地促進(jìn)了師德師風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。二是開展主題教育月活動，全面提高教師隊伍的思想素質(zhì)。在今年三月開展了《園林一小教職工明禮誠信教育活動》，活動主題是：懂禮貌，講信用，誠懇待人。活動中我們對教職工進(jìn)行明禮誠信教育講座；開展“把微笑帶入校園，把歡樂帶進(jìn)課堂，把文明帶到社區(qū)，把溫情帶回家庭，把誠信留給自己”的活動；五六月開展個性主題教育月活動，目的是弘揚師生個性，促進(jìn)兩代人共同成長。三是舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的活動，如跳繩比賽、朗誦比賽等等，目的是為了進(jìn)一步塑造園林一小教師健康向上的良好形象，增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)的自覺性，提高全體教師的工作、生活質(zhì)量。

二、扎實抓好《工人先鋒號活動》爭當(dāng)課改標(biāo)兵

“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭知識型教工”的群眾性創(chuàng)新活動是學(xué)校生存的必然條件，是促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高的必經(jīng)之路。這一活動的開展，激發(fā)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們參與課程改革的積極性。我校結(jié)合“創(chuàng)、爭”工作，開展了《工人先鋒號活動》，具體做了以下幾個方面：首先制定了“創(chuàng)、爭”活動方案，明確了活動的目的，活動的方式，并制定了具體的活動措施。其次，配合學(xué)校行政，號召教師撰寫教師語錄及解讀，是每個教師總結(jié)出自己的教學(xué)體會、教學(xué)經(jīng)驗及教育心德。第三，開展了以課程改革為主題的教學(xué)競賽活動，配合學(xué)校教學(xué)工作組織一學(xué)期一次的全方位的群眾性教研活動，從領(lǐng)導(dǎo)到老師人人上好一節(jié)研究課。

三、堅持履行維護(hù)職能，為教職工說話辦事。

工會是群眾組織，是教職工的知心朋友，應(yīng)該把教職工的冷暖時刻放在心上，隨時了解教職工關(guān)心的熱點、難點問題，全心全意為他們服務(wù)，為他們辦事。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對教職工代表在教代會中提出的建議案，有針對性的給予解決和準(zhǔn)備解決。工會時刻把教職工的冷暖放在心上，教職工生病無論在職還是已經(jīng)退休的；無論是病休在家還是住院治療的，工會都代表行政前往看望，教職工家中的喪事，無論在本地還是在外地，都派人前往吊唁和慰問，女教師生產(chǎn)工會買補(bǔ)品前往看望，通過上述方法，工會把學(xué)校黨政的關(guān)懷送教職工家中，使每一位教師深感集體的溫暖。

四、嚴(yán)格履行教代會制度，加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。

教職工代表大會制度是保障教職工依法行使民主權(quán)利的主要平臺和有效載體，是學(xué)校管理體制的重要組成部分。我們堅持每年召開1—2次教代會，今年六月學(xué)校工會組織召開了園林一小第七屆五次教代會，增補(bǔ)了新的教代會成員，為教代會輸入了新鮮血液。會上聽取討論審議并通過了《園林一小20__年上半年獎勵性績效工資發(fā)放實施細(xì)則》。周文利同志代表學(xué)校行政對教代會代表提出的21條提案逐一進(jìn)行了答復(fù)。并把《成立教工之家——建教工讀書吧》這一提案作為議案來解決，在學(xué)校各種功能室比較緊張的情況下，騰出一間大的閱覽室來建教工之家，準(zhǔn)備利用暑期動工。

五、推行校務(wù)公開，促進(jìn)民主化管理

校務(wù)公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，有利于全心全意依靠教職工，有利于學(xué)校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進(jìn)校務(wù)公開、民主治校、民主管校，主要采取三種公開形式：一是教代會、教職工大會、黨政工團(tuán)聯(lián)席會、各種座談會、學(xué)生大會、家長聯(lián)席會等；二是公開欄、墻報、意見箱、家長信、聯(lián)系卡。我們在公開的程序上采取“五步”加大透明度：第一步按照校務(wù)公開的內(nèi)容進(jìn)行整理，列出清單；第二步召開中層干部會，征求中層干部和教師代表意見，完善公開的內(nèi)容；第三步提交校務(wù)公開監(jiān)督小組審議；第四步提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組審批；第五步上墻公開。我們在公開時間上根據(jù)不同的工作內(nèi)容、分別采取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法，有的內(nèi)容實行事前、事中、事后全過程公開。

在校務(wù)公開的內(nèi)容上我們分類進(jìn)行，制訂了校務(wù)公開內(nèi)容目錄表，發(fā)給了每位校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部，使他們對公開的內(nèi)容做到心中有數(shù)，然后采用各種方式進(jìn)行公開。并便于資料歸檔。

六、學(xué)習(xí)《就業(yè)促進(jìn)法》，建立和諧校園

本學(xué)期，學(xué)校由黨支部牽頭，工會組織全校教職工學(xué)習(xí)了《就業(yè)促進(jìn)法》，使全校教職工更進(jìn)一步了解了與自己切身利益相關(guān)的一些法律法規(guī)，穩(wěn)定了教職工思想，建立了和諧校園。

七、開展豐富多彩的教工文體活動，樹立教師健康向上的形象

我校雖然面積狹小，不能給教師們提供一個寬敞、舒適的教工活動室，但我校結(jié)合實際，經(jīng)常開展一些切實可行的體育活動，如：組織教職工創(chuàng)編和開展多種小型多樣的文體活動，如：滾鐵環(huán)比賽、踢足球障礙跑、跳短繩比賽、跳長繩比賽、運球比賽等等，促進(jìn)教職工的.身心健康發(fā)展。

在今后的工作中，我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)工會工作的落實，努力為教師辦好事、辦實事，起到“橋梁”與“紐帶”的作用，使園林一小的工會工作走上一個新臺階！

二O__年六月二十四日

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇12）

我校工會在上級工會的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門及全體會員的大力支持下，__中心中學(xué)工會堅持以法治會，不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，主動配合學(xué)校，圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履行維權(quán)職能，主動推進(jìn)學(xué)校民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。現(xiàn)就20__年工會工作總結(jié)如下：

一、推進(jìn)民主管理，推行校務(wù)公開。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來，學(xué)校工會一直關(guān)心職工的工作和生活。堅持教代會制度，推行校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理是工會工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實有關(guān)文件精神和要求，規(guī)范教代會制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理，學(xué)校工會主動組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，讓教職工有地方說話，有機(jī)會說話，尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁認(rèn)識。

堅持民主辦學(xué)，加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會的一個重要任務(wù)。工會協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開工作的運行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評獎以及學(xué)生收費等方面實行校務(wù)公開。

二、關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事、辦好事。

關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是校工會的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中，對涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題，工會及時向有關(guān)部門提出建議和意見，主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如：堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫；“三八”婦女節(jié)對全體女教職工進(jìn)行慰問，舉行不同形式的慶祝活動；“教師節(jié)”對工作成績突出的教職工等進(jìn)行表彰獎勵。教師節(jié)舉行教職工趣味體育活動，主動爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖，處理了后顧之憂，增強(qiáng)了幸福感和責(zé)任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中，投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。

三、開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工文化生活。

校工會主動圍繞學(xué)校工作中心，發(fā)揮工會這一群眾組織的特點和優(yōu)勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如：組織參加縣教育工會氣排球競賽活動。在校內(nèi)，開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗交流活動；教師節(jié)趣味體育比賽；教師氣排球比賽活動等等。教職工主動性高，參與面廣。

通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了感情，凝聚了人心，同時，這些活動活躍了校園文化，創(chuàng)造了昂揚向上的神采飛揚，也擴(kuò)大了社沖中心小學(xué)的影響。

今年，在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設(shè)，增強(qiáng)了工會工作的主動性、針對性和實效性，使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個新臺階。為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質(zhì)。

工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，主動配合黨支部，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了主動作用。

五、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，增強(qiáng)工會工作活力。

校工會在開展工會工作的過程中，注重抓工會組織的自身建設(shè)，主要著力于以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規(guī)章制度，制定了工會工作制度、財務(wù)管理制度等。

2、加強(qiáng)對工會財務(wù)工作的管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，合理地管好、用好工會經(jīng)費。

3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。 總之，在過去的一年里，在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護(hù)教職工合法權(quán)益，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作，取得了一些成績，但我們還深深認(rèn)識到我們的工作還存在許多差距與不足，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進(jìn)。

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇13）

一年來，我校工會在區(qū)教育工會和校黨支部的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市區(qū)工會有關(guān)工作會議精神，提升民主管理水平，開展“創(chuàng)爭”活動，強(qiáng)化工會基本職責(zé)，抓好送溫暖工作，規(guī)范工會自身建設(shè)，為我校教育教學(xué)改革和發(fā)展盡到了自己的力量。現(xiàn)將一年來，我校工會委員會的工作做以下總結(jié)：

一、以校為本，落實民主管理

1、規(guī)范教代會工作

今年我校召開了第三屆三次教代會，這次教代會的主要議題有：審議、通過《徐東路學(xué)校人事制度改革方案》、《徐東路學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)工資方案》、《徐東路學(xué)校班主任津貼發(fā)放方案》；對教工代表進(jìn)行培訓(xùn)。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況，學(xué)校行政重新制定了結(jié)構(gòu)工資分配方案，進(jìn)一步完善考勤制度。在教代會召開前，教代會主席團(tuán)發(fā)出會議通知，并將行政草擬的兩個方案，印發(fā)到每個代表與各工會小組，請教職工充分討論、醞釀，再由代表將教職工的意見和建議收集并整理，在教代會正式會議上向行政提出來，學(xué)校行政在充分考慮代表們的意見后，對兩個方案做出了13點說明，有的采納了代表們的建議，有的對方案不明確之處，做了進(jìn)一步說明，在代表們充分討論和協(xié)商后，全票通過了兩個新方案，在運行過程中，效果良好。針對教工代表進(jìn)行了有關(guān)培訓(xùn)。

2、深化校務(wù)公開工作

我校的校務(wù)公開工作按實施細(xì)則的要求，落到實處，在郭校長的充分重視下，做到公開責(zé)任到人。一年來，校務(wù)公開的內(nèi)容涉及方方面面，有：學(xué)校工作計劃、工作報告；學(xué)校微機(jī)室添置微機(jī)情況；學(xué)校門窗改建情況；年度考核情況；住房補(bǔ)貼情況；工資套改調(diào)整情況，學(xué)校各類評優(yōu)、評先情況；學(xué)校招生情況，收費情況；畢業(yè)生保送推薦，素質(zhì)評定等級；每月考勤情況。

這一項項校務(wù)公開工作的完成，進(jìn)一步落實了教職工的知情權(quán)。

3、抓實民主評議干部工作

民主評議干部是加強(qiáng)干群溝通、交流的渠道。在評議前，各位被評議干部都充分做好了準(zhǔn)備，并寫出了書面述職報告，在全體教工大會上，四位校級干部都進(jìn)行了敘職，并由全體教工進(jìn)行民主測評。在民主測評和評議的基礎(chǔ)上，評議小組做出了綜合評議意見。被評議干部根據(jù)評議意見，寫出整改措施，通過評議工作，使干部對自己的工作有了更客觀的認(rèn)識，更以利于今后的工作開展。

二、以“師”為本，提高教職工素質(zhì)

1、學(xué)校明確要求，提高教職工教育理論水平

學(xué)校統(tǒng)一購買了《教育的真情與智慧》、《素質(zhì)教育探略》等書籍，推薦給教師閱讀，并寫出讀書體會，在教師大會上進(jìn)行交流。

2、積極開展師德教育活動

努力營造良好和諧的師長、師生關(guān)系，不斷提高教師師德素質(zhì)。

3、根據(jù)現(xiàn)代教育的需要，在教師中積極開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)、使用工作

學(xué)校專門開設(shè)講座，向教師介紹圖片的基本處理技術(shù)，提高教師們的制作、使用課件的能力。

4、在女教職工中開展素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程活動

幫助女教職工制定20__年素質(zhì)達(dá)標(biāo)計劃，選擇必達(dá)目標(biāo)和自定目標(biāo)，不斷提升女教職工的自身素質(zhì)。

三、以“實”為本，做好送溫暖工作

在構(gòu)建和諧社會的今天，更應(yīng)關(guān)注群眾疾苦并及時送上組織的關(guān)懷。

1、建立困難職工檔案

通過摸底調(diào)查，我校共為13位困難職工建檔，其中因病致困2人，因配偶下崗或無固定工作致困12人，因配偶患病致困1人。

2、關(guān)心重病教職工

對身患重病的女教師周華，學(xué)校黨、政、工都給予了特殊的關(guān)愛，制定了多項具有“人性關(guān)懷”的政策，使周華老師能放心治病、安心養(yǎng)病。在局教育工會魏主席、游主席的關(guān)懷下，及時發(fā)放了保險金1萬元。今年春節(jié)，教育局又下發(fā)慰問金300元。

3、關(guān)心困難教職工

利用教師節(jié)的時機(jī)，對學(xué)校困難職工上門慰問。慰問、看望了患病、困難職工共5人，并送上慰問金。

4、關(guān)心教職工的婚、喪、嫁、病等大事

學(xué)校共登門看望、慰問生病職工14人次、生產(chǎn)職工4人、親人去世職工2人。

四、以“職責(zé)”為本，做好工會自身建設(shè)

1、以職工之家建設(shè)為契機(jī)，健全工會組織，維護(hù)教職工合法權(quán)益

建成工作規(guī)范、黨政支持、職工信賴的職工之家。今年我校工會被評為先進(jìn)職工之家。

2、做好帳目管理

利用工會財務(wù)大檢查的時機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)工會財務(wù)帳目工作的規(guī)范性。

3、開展活動，增強(qiáng)工會活動

和兄弟學(xué)校進(jìn)行籃球、乒乓球比賽，組織運動隊參加區(qū)職工乒乓球團(tuán)體賽會，安排全體教職工的春、秋游和暑假休養(yǎng)。豐富了職工業(yè)余生活，陶冶了職工情操。

4、深入調(diào)研，維護(hù)教職工合法權(quán)益

今年我校作為第二批人事制度改革學(xué)校，進(jìn)行了定崗定編，工會全程參與各個環(huán)節(jié)，維護(hù)職工合法權(quán)益，在對休產(chǎn)假女職工的崗位問題上，向?qū)W校提出意見，得到學(xué)校采納。

在完成以上工作的同時，我們也感到我校工會工作在完成上級布置工作的基礎(chǔ)上，還缺乏創(chuàng)新，工會工作的主動性和鼓動性還不強(qiáng)，在今后的工作中還需要繼承探索。

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇14）

在上級工會和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，半年來，學(xué)校工會堅持以法治會，緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在促進(jìn)學(xué)校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。

一、堅持學(xué)習(xí)、踐行師德

20__年9月以來，在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排，我們共組織各項學(xué)習(xí)多次，內(nèi)容涉及教代會制度、民主管理等。

二、民主管理、德潤人心

半年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下做了一定的工作，（如評選各類優(yōu)秀教師，我們都是經(jīng)過民主測評后產(chǎn)生的）在學(xué)校民主管理方面取得了一些的成績，這些成績只能說明我們在學(xué)校民主管理中進(jìn)行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認(rèn)識到自身還有許多急需完善的方面等著我們?nèi)ゲ粩嗲靶小?/p>

三、關(guān)心職工，活動悅?cè)?/p>

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，打造書香校園，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，主要開展了以下活動：

在校園內(nèi)開展了教育教學(xué)，（秋實杯教學(xué)大賽，骨干教師講座等）

開展興趣小組，每周四下午為教師自由日，慰問退休教師的生活，讓他們深感離校不離家的心情。通過開展活動，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

此外，工會還積極向上級工會反映，為困難職工家屬申報困難補(bǔ)助，爭取上級組織的幫助。

四、冷靜反思，繼續(xù)前行

盡管由于學(xué)校工會在實際工作中所取得的成績，但冷靜反思今年以來的工作，我們還有許多工作沒有到位。特別是每周四下午的工會活動流于形式，絕大多班主任沒有參與其中，主要還是工作沒到位，沒有一個明確詳盡的活動安排。下學(xué)期，我們會和教學(xué)部門協(xié)商將活動時間與教研時間進(jìn)行合理調(diào)配，積極引導(dǎo)大家科學(xué)健身。

小學(xué)工會年終工作總結(jié)（篇15）

黨確定了構(gòu)建和諧社會的發(fā)展目標(biāo)，這固然是黨基于新世紀(jì)、新階段國內(nèi)外情勢做出的戰(zhàn)略決策，但在更深的層面上則源于廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在這樣的情勢下，學(xué)校基層工會如何在構(gòu)建和諧校園中有所作為，如何擔(dān)當(dāng)起教職工勞動利益表達(dá)者和維護(hù)者的角色，這不僅是履行基本職責(zé)的必然要求，也是參與構(gòu)建和諧社會的重要途徑。本年度，我鎮(zhèn)小學(xué)工會緊緊圍繞黨和國家的根本點、學(xué)校工作的中心點、工會工作的難點、教職工，引領(lǐng)教職工有理有據(jù)、合理合法地爭取自己的利益，維護(hù)自身的權(quán)益和主人翁地位。

一、學(xué)習(xí)明責(zé)，便于維權(quán)

明確職責(zé)，善于維權(quán)，這是做好基層工會工作的起碼要求。要想職責(zé)明確，必須弄清工會是什么、工會干什么、工會怎樣干三個問題。《工會法》提出：工會是職工群眾合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者，其基本職能就是維權(quán)。明確了工會是什么的問題。維護(hù)是工會的基本職能，工會存在的基礎(chǔ)和意義，在任何時候、任何情況下都必須把實現(xiàn)和維護(hù)教職工群眾的利益作為各項工作的根本出發(fā)點，為工會干什么作了明確詮釋；“組織起來，切實維權(quán)”是工會工作的方針，中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話便是做好工會工作的指南。本年度我們組織基層工會委員、工會小組長認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》、《江蘇省實施〈中華人民共和國工會法〉辦法》及中央領(lǐng)導(dǎo)同志的對工會工作的一系列重要指示精神，明確職責(zé)，把教職工的合法權(quán)益實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。把教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)教職工積極投身學(xué)校的教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建和諧教育、和諧校園。

二、踐行、努力、善于維權(quán)

維護(hù)教職工的合法權(quán)益是學(xué)校基層工會工作的重點。如何讓每位教職工都能享受學(xué)校發(fā)展前進(jìn)中取得豐碩成果的喜悅和如何調(diào)動全鎮(zhèn)教職工的力量，形成合力，唱好大合唱，把學(xué)校工作目標(biāo)變?yōu)樽约簝r值取向，秉持學(xué)校公認(rèn)的價值觀是擺在工會面前的維權(quán)重?fù)?dān)。協(xié)調(diào)好、統(tǒng)一好，離開“善于”是不能奏效的。年初我們提出：以先進(jìn)的思想道德文化，提升自身道德素質(zhì)和人格修養(yǎng)；以主動探究的學(xué)習(xí)方式提升自身的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力；以認(rèn)識自我和投身實踐提升自己的心理素質(zhì)和實踐能力的引導(dǎo)思路，并配諸相關(guān)活動以達(dá)計劃之目標(biāo)。

（一）維護(hù)教職工的文化權(quán)益

1、服務(wù)大局，活躍教職工身心

由于工作時間長，勞動強(qiáng)度大，相當(dāng)一部分教師身心嚴(yán)重透支，這不僅影響教師的身心健康，而且直接影響著教師綜合素質(zhì)的提高，制約著教育教學(xué)工作的質(zhì)量。為活躍教師身心、激活工作和生活熱情，在學(xué)校行政的支持下，利用傳統(tǒng)節(jié)日和各種契機(jī)，組織教師參加各種娛樂和競賽活動。

①元月8日，與體育室聯(lián)手，組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽。以完小為單位組隊報名參賽，并組織全鎮(zhèn)教職工觀看并充當(dāng)拉拉隊。在此基礎(chǔ)上遴選出最佳隊員，組隊?wèi)?yīng)邀與官河小學(xué)教職工聯(lián)隊進(jìn)行友誼賽。

十月份，為參加全縣教職工籃球賽，以此為契機(jī)，再次組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽，除選拔參賽隊員外，對獲獎隊及隊員進(jìn)行物質(zhì)與精神獎勵。

此類集體性活動既活躍了身心，更重要的是凝了人氣、聚了人力，對推動校園和諧大有裨益。

②慶“三八”召開女教師座談會。暢談教學(xué)生涯的苦與樂，暢談女教師的信念、理想與追求。在思想的交流與碰撞中，談出了激情、談出了勇氣、談出了積極、樂觀、向上的情愫。校長親自參與座談、肯定了她們的成績：真正頂起了半邊天；理解并接納她們的苦衷與訴求；并鼓勵她們工作上巾幗不讓須眉。學(xué)校行政并為她們送上一份價值約60元的節(jié)日紀(jì)念品。

③青年是事業(yè)的未來，在學(xué)校的各項工作中挑大梁、唱主角。在他們奔騰似水的年華中，再加上一點催化劑，無處安放的青春便會崩發(fā)出極大的工作熱情，會以極快的步伐奔向?qū)W校的工作目標(biāo)。為激活青年教師，配合團(tuán)支部，利用“五四”青年節(jié)之機(jī)舉辦青年教師歌詠比賽，讓他們亮開噪子，噴吐胸中的歡樂與欣喜。

④為學(xué)校發(fā)展搜集信息，提供決策依據(jù)。元月10日始與行政一起，走訪了部分具有代表性、號召力、影響力的教職工。個別交流思想、交換意見，商討學(xué)校發(fā)展大計。在把握了第一手材料的基礎(chǔ)上，召開部分教師及退休教師座談會，傾聽他們對學(xué)校工作的意見及建議，他們帶來了群眾、學(xué)生家長對學(xué)校工作的反映，帶去了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及當(dāng)前需要群眾理解并支持的工作信息。相互溝通，彼此交流，以便及時調(diào)整工作策略。

2、圍繞中心，提高教職工的思想道德和科學(xué)文化、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

①延伸和光大先進(jìn)教師的精神

師德的重要和神圣是無可置疑的，但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中，年復(fù)一年的師德教育無非是聽報告、看錄像、寫體會、談感想、沒有什么新的東西可講。

是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號？是什么原因使得師德規(guī)范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內(nèi)心的追求？我校的師德教育在形式和內(nèi)容上出了哪些問題？如何才能重建有魅力的師德教育？特別是青年教師的困惑更為突出：到底怎樣才算奉獻(xiàn)？我付出了那么多努力，甚至犧牲了個人的空間和生活，為什么還得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可？……凡此種種，困擾著學(xué)校的管理層、管理者。