大班組開展了《節水從我做起的》的主題活動，讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴，懂得節約用水從我做起，幼兒自己制作節水宣傳單做節水宣傳員到社區發放宣傳單，向周圍的人宣傳節水的重要性。中班組通過向幼兒介紹世界水日的來歷，培養幼兒的環保意識和節水意識。他們開展了“爭當環保小衛士”的活動，老師帶領幼兒給身邊的人們發放宣傳單，鼓勵孩子們用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環境，珍愛我們這美麗的家園。孩子們還來到了校園為小樹苗澆水，以自己的實際行動來保護周圍的環境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節約用水。

“環境保護，教育為本”，幼兒園希望通過教育使幼兒樹立較強的環境意識，養成良好的環保習慣，讓幼兒園的環保教育產生“以一個帶動一家，以一家帶動一個社區”的良好效果

3.22世界水日活動總結（精選篇2）

我局緊緊圍繞“加強河湖管理，建設水生態文明”這一宣傳主題，結合水法宣傳“六進”行動，運用標語、橫幅、咨詢臺、電視媒體等行之有效的辦法進行了廣泛、深入的宣傳活動，做到“以點宣傳、以點帶面”，有效的提升了水法宣傳的影響力。

一、從系統內部抓起。為讓每個水利系統工作人員都為水法宣傳的“點”，以輻射更大的水法宣傳受眾面，我局高度重視對全市水利系統工作人員的水法宣傳教育，組織了局機關、各縣區水利系統和各直屬單位的工作人員統一收看“人、水、法”宣傳片，號召全系統工作人員爭做水法宣傳的排頭兵。

二、從中小學生抓起。結合節水型學校創建工作的開展，在全市中小學開展了水法宣傳進校園活動。3月22日，在市外國語學校操場，由我局與市教育局、連云港水文局、外國語學校共同舉辦的“世界水日”、“中國水周”宣傳活動正式啟動。活動內容有以節水為主體的書法、繪畫、征文比賽，節水倡議書宣讀，節水志愿簽名、發放節水愛水宣傳材料等，營造了良好的校園節水氛圍。

三、從市民身邊抓起。為讓更多的群眾了解水法，增強節水、愛水的意識，我局進一步拓寬宣傳渠道，擴大宣傳覆蓋面。與電信公司合作，在市區各個小區的電子屏上發布水法宣傳信息;與連云港電視臺合作，在全市數字電視開機畫面上發布水法標語，并在黃金時段播放主題公益廣告;在市區中心位置和公交站臺發布水法知識;在全市快速公交車上播放水法宣傳視頻。各縣區也組織普法宣傳車深入田間地頭、鎮村集市、人流量較大的地段宣傳水法、水資源管理有關規定。通過宣傳渠道的拓展，使水法宣傳進一步貼近群眾生活，讓更多了群眾了解了愛水、節水的重要意義和節水方法。

3.22世界水日活動總結（精選篇3）

物理學院團委以3月22日世界節水日為契機，展開了一系列節水愛水宣傳，以期提高人們的水危機意識，掌握一定的節水方法。

一、校園展牌宣傳

3月19日我團委精心制作了一系列展牌，展牌內容形象生動，引起許多同學駐足觀看，有不少同學被展牌所描述的水污染、水浪費狀況打動。引起了同學們的水危機意識。達到了理想的宣傳效果。

二、與學院青年志愿者協會聯手走出校園發放《節水倡議書》

3月21日我院團委成員與院青年志愿者協會組隊走出校園，到世紀公園以發倡議書的形式向在場的市民宣傳節水小常識。宣傳過程中小隊成員工作熱情高漲，認真向市民講述節水的必要性和一些生活節水常識，市民也紛紛對此表示出了濃厚的興趣。由此可見把活動拉出學校是一種非常有效的活動形式，有助于團委的發展壯大。

總之，活動中我們既有傳統的活動形式又進行了新的嘗試。在以后的活動中要充分借鑒。本次活動以世界節水日為契機，符合這段時間內的主旋律，與時俱進。往后活動要切合時事新聞，更有利于宣傳，有利于和他們產生共鳴。還有前期宣傳的好壞也會很大的影響后期活動的成功與否，所以一定要注重前期的宣傳。

3.22世界水日活動總結（精選篇4）

一、活動簡介

第一部分工作于3月20日完成。小組將查閱的資料和上半年的監測結果以文字、圖表、照片等形式展現給大家，經過一天的合作，大家齊心協力將展板完成。展板以“生命之水”為題，介紹了世界及中國的水資源現狀，發出“珍愛我們的生命之水”的呼吁，并展示了小組一年來監測的部分重要成果。制作展板的過程并不是簡單的抄抄寫寫，對資料的收集和對數據的整理，使我們對水資源的現狀，對自己工作的意義，對今后肩上的責任有了更清醒的認識。

3月22日，水質監測小組特別行動開始了。展板在三食堂門口展出，組員分頭向大家介紹這次特別活動的內容，招募志愿者參與。一點鐘時，全員分為三組，分別帶領志愿者對衛津河南門段、小引河化學樓段、新開湖東這三處的水體進行監測，主要是溫度、嗅度、色度、透明度、ph等幾項。監測中引來來許多同學駐足觀看，小組成員便向大家演示了部分監測過程并進行了詳細的解釋，回答了同學的各種疑問。

二、心得體會

整個活動帶給我們的感觸是多種多樣的，每個人都收獲頗豐。現在大致總結1）“水危機就在身邊！”這是我們最直觀的一點感受。收集資料的過程中，許多消息帶給我們的震撼是語言所難以形容的。全國七大水系受污染狀況均不容樂觀，海河淮河仍是老牌的重災區，黃河的情況也每況愈下，已直接威脅天津飲水安全。所有這些都讓我們心情極為沉重。黃河水臟了，我們喝什么？有人會說還有珠江長江呢！可是照這個趨勢，若干年后那兩水系也逃不出受污染的命運，那時我們喝什么？只要稍微想一下，那種強烈的危機感就會直入我們每個人的心靈。愛水護水已是迫在眉睫。

2）大學生對環境的關注情況喜憂參半。展板展出過程中有不少人駐足觀看，可是也有相當一部分人對此漠不關心。我想大學生應該是中國社會中受教育程度較高，且人數眾多的人群，對社會的穩定和發展，對國民素質的提高起著至關重要的作用。在普通公民中普及環保意識，是提高中國環境質量的當務之急，大學生更應成為先鋒隊、排頭兵。就這次活動所體現出的情況來看，環境意識確實還未深入人心，普及宣傳工作任重道遠。

3）這一點體會是僅就這次活動本身而言的，有點遺憾。3月22日的特別活動是很有意義，也極具參與性的。然而只有三名志愿者參與，這不能不說是我們的不成功。究其原因，第一，宣傳工作沒有做好。在bbs上發出的通知有很多人是沒有看到的，而展板也只在三食堂門口展出了一個中午，影響范圍也是極其有限的。第二，活動時間不合理。監測活動定于一點開始，使許多很有興趣參加的同學由于有課而不得不遺憾的離開。這兩方面的工作失誤我們以后一定注意。

三、展望未來

從人員組成、活動項目、客觀條件等各方面來看，我們的小組都是充滿活力和前途的。為了能進一步擴大我們的影響力，我們對以后的工作提出了如下幾點建議和要求：

1）活動的宣傳工作一定要做到位，要能為我們的活動起好頭，結好尾。前期的宣傳應盡可能的廣泛，吸引更多人參與；而活動進程中的報道、采風也應同步，充分展現大家活動的風采；結束后的總結則要及時全面，為活動畫上一個圓滿的句號。

2）多利用網絡的信息傳播優勢，可定期在bbs上發布一些最新的環境消息和環保動態，讓更多的人都能切實體會到，環境危機就在自己身邊。

3）常規項目應堅持不懈，此外也應不定期的進行一些新的項目，擴充小組活動的內容。

總體說來，這次活動是一次勇敢的嘗試和創新，盡管有一些不盡如人意的地方，卻給了我們很多啟發。環科協會這個社團盡管是以學術性見長，我們這個部門又是其中最具有專業性的一個，但是這些性質并不妨礙我們去自我宣傳、推廣活動。我們應當不斷擴大自己的影響力和號召力，為協會以及小組的活動開展預備良好的環境。

3.22世界水日活動總結（精選篇5）

世界水日（World Water Day）是人類在20世紀末確定的又一個節日。為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求，聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會做出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。為了深入貫徹黨的兩會精神，按照學校以及學院要求，我們學生會九個部門就保護水資源、節約水資源為活動主題，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動。現將工作總結如下：

一、精心組織、周密部署

為了搞好今年的世界水日和中國水周，我院將學生會9個部門劃分為3個組，分開組織活動，但又相互幫助，共同為此次宣傳活動積極地出謀劃策。我們學習部與組織部、傳媒部分為一個小組，于3月8日晚共同討論此次活動的基本事宜。在此次討論中，我們就開展場地、開展具體時間、活動范圍、活動具體事項、活動注意事宜以及活動任務大致分配展開了激烈地討論，大家都各抒己見，同時也注意聆聽各位同學的意見，將自己與其他人的意見相互融合，最終，經過2個多小時的討論，大家的意見基本統一，我們就以上各個方面的問題達成統一，第一次小商討會結束。

二、抓住重點，突出主題

本屆世界水日的主題是“水與糧食安全”，中國水周的主題是“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。我們認為隨著人口的增長和經濟的發展，人類對水的需求增長越來越快，許多國家陷入缺水困境，經濟發展也受到制約。然而，水資源開發的多部門性，各部門在水資源開發與管理方面政出多門，阻礙了水資源的綜合利用，使水資源供需矛盾加劇。另一方面，人們并未普遍認識到人類活動對水資源破壞的嚴重程度。我國的“水”存在兩大主要問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴重。有資料顯示，我國是一個干旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一、人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。據監測，全國廢污水排放量由1980年的315億噸增加到20__年的631億噸。多數城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趨勢。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和健康。為了緩解嚴峻的水形勢，節水優先，其次則是保護水資源。本屆世界水日的口號是：

1、推進依法行政，促進依法治水；

2、水是生命之源、生產之要、生態之基 ；

3、大力加強農田水利，保障國家糧食安全 ；

4、大興水利，廣惠民生 ；

5、加快落實最嚴格的水資源管理制度；

6、把嚴格水資源管理作為加快轉變經濟發展方式的戰略舉措；

7、切實落實用水總量控制、用水效率控制、水功能區限制納污三條紅線；

8、建設節水型社會，保障城鄉用水安全；

9、優化配置、厲行節約、有效保護；

10、珍惜水、節約水、保護水；

11、保障飲水安全，維護生命健康；

12、合理開發利用，重在節約保護；

13、保護水資源，改善水環境；

14、加強河道管理，維護河湖健康；

15、科學防御水旱災害，促進經濟社會發展；

16、保護植被、涵養水源，防治水土流失；

17、堅持不懈加強農田水利建設，夯實國家糧食安全基礎；

18、加強農村水利工作，促進城鄉協調發展；

19、貫徹執行《中華人民共和國水污染防治法》；

20、貫徹執行《中華人民共和國水法》；

21、貫徹執行《中華人民共和國防洪法》；

22、貫徹執行《中華人民共和國水土保持法》；

根據以上內容，我們將活動的中心定為節約水資源、保護水資源。

三、講究形式、注重實效

在世界水日和中國水周活動期間，我們各個部門小組上下聯動，密切配合，充分發揮每個人的聰明才智，利用豐富多樣的宣傳方式，組織開展相應的宣傳活動，主要有：

1、出展板。經過幾天的辛苦，宣傳部做出了以Q版西游為原型的節水展板，很有新意，吸引 了眾多學生的目光；

2、懸掛橫幅，請各位同學為世界水日、中國水周簽名。有兩位大頭娃娃吸引同學們，以及有人拿話筒為大家講解一些有關世界水日和中國水周的相關內容，很多同學都紛紛走上前為此次活動簽下屬于自己的名字；

3、發送藍絲帶，寫下自己的心愿。藍絲帶代表了自己想要保護、節約水資源的意愿，我們為同學們送上藍絲帶，希望同學們能記住這一次活動，并能付諸于實際。由心愿紙上留下的愿望，我們可以從中看出同學們對水的重視以及保護、節約水的決心；

4、張貼水污染相片，并標注簡單解釋。在主路中間的樹上，張貼了有關干旱、赤潮、水華、工業水污染以及農業用水污染的相片，而且在相片的周圍用大字做了簡單陳述，使人一目了然。當看到有人臉上有些許困惑時，我們會進行詢問解答，讓每個看過的人都映像深刻。

通過此次活動，基本讓全校師生對世界水日和中國水周有了基本了解，并加強了每個人節約水資源和保護水資源的意識。水是地球生物賴以存在的物質基礎，水資源是維系地球生態環境可持續發展的首要條件，因此，保護水資源是人類最偉大、最神圣的天職，而且節約水資源亦是我們每個人都必須付諸行動的事。對于我們個人來說，首先要樹立惜水意識，意識指導行動。我們應多舉辦此類活動，活動多了，而且質量高，可以更容易將意識傳遞到人們腦海中。其次，我們要注意平常的一舉一動，除了節約用水以外，我們也應注意保護水。

3.22世界水日活動總結（精選篇6）

20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22—28日是第__屆“中國水周”。我國紀念 “世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題是“節約水資源，保障水安全”。為了組織好今年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動，我局本著結合實際，注重實效，廣泛宣傳，擴大影響的原則，按照內江市市中區水利局關于組織開展20__年“世界水日”和“中國水周”宣傳活動的工作部署，圍繞 “世界水日”和“中國水周”宣傳主題，開展了以下工作：

一、領導重視，制定方案

我局主要領導高度重視“世界水日”和“中國水周”宣傳活動。一是在接到水務局宣傳活動通知后，我局分管領導馬上組建了主要領導為組長，分管領導為常務副組長，有關單位股室負責人為成員的宣傳月活動領導小組。二是在年度工作安排時將該宣傳活動納入我局三月份的重點工作之一，召集相關承辦股室人員，根據通知精神結合我區實際制定了宣傳活動方案，要求局機關各股室根據各自職責按方案要求落實宣傳活動具體工作。三是局領導從多方面給予了全力支持，為“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的順利開展創造了必要條件。

二、形式多樣，廣泛宣傳

在局領導的組織指揮和親自參與下，我局各股室根據局制定的“世界水日”“中國水周”宣傳活動方案安排，結合自身業務特點深入廣泛地開展了形式多樣的宣傳學習活動。

（一）3月22日“世界水日”當天，我局領導帶領局機關及部分干部職工到企業開展宣傳活動，并對企業員工咨詢進行了現場解答。

（二）3月22日至3月28日“中國水周”期間，我局領導帶領相關人員多次下企業向企業領導、職工宣傳20__年“世界水日”“中國水周”宣傳口號和水法律法規知識。

通過開展此次“世界水日”“中國水周”宣傳活動，大幅提高了企業職工對水利工作的認知程度，提升了企業職工的水法律法規意識，為加快水利改革發展營造了良好的氛圍。

3.22世界水日活動總結（精選篇7）

今年的3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“中國水周”。按照省水利廳鄂水利政函的要求，我局認真組織部署，全市水利系統在此期間圍繞宣傳活動主題和當前水利中心工作，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動。現就3。22宣傳活動情況匯報如下：

一、領導重視，準備充分

為了搞好今年紀念世界水日”“中國水周”的宣傳活動，我局成立由副局長為組長、水政水資源科科長為副組長的宣傳活動領導小組，建立由水政水資源科和水政監察支隊工作人員組成的工作專班，負責組織局機關宣傳紀念活動，指導各縣市區和各有關單位開展宣傳紀念活動。市節水辦、水政監察支隊、堤防處、局綜合信息科分別負責相關工作。各縣市區也分別明確了宣傳活動的領導，組織了宣傳活動工作專班，并且組織專班人員進行了學習動員，為搞好此次宣傳活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

我們圍繞聯合國確定的今年“世界水日”的主題“生命之水”，我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題“保障飲水安全，維護生命健康”，制訂了切實可行的宣傳活動方案，各縣市也結合自身工作實際制定了具體活動方案，決定通過廣播、電視、報紙等媒體以及走上街頭、深入基層等多種形式開展面向社會的宣傳活動。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法律法規，宣傳中央新時期的治水思路，進一步增強全市水利系統干部職工的水行政管理能力和水平，進一步增強全社會對可持續發展水利的關注、理解和支持，為全面落實科學的發展觀，以水資源的可持續利用支持經濟社會可持續發展提供良好的社會環境。

三、精心組織，內容豐富

3月22日，我局在辦公樓前懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，在水利網站上發布了20__年“世界水日”“中國水周”宣傳口號，推出了“保障飲水安全，維護生命健康”、“水危機可能是今后環境問題”兩篇宣傳紀念文章。3月23日在城站路與文化路口 交界處設立宣傳點，擺放宣傳展板12塊，散發宣傳資料1000余份，對市民開展水法律知識咨詢，宣傳節約保護水資源的重要性。

3.22世界水日活動總結（精選篇8）

3月22日是“世界水日”、3月22日—28日是“中國水周”。為認真貫徹落實上級文件相關精神，增強師生節約用水的自覺性，培養同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識，養成節約用水的良好習慣。3月21日，觀山湖區石硐小學開展了為期一周的“節水護水，志愿先行”系列活動。

一、國旗下講話

為了積極培養學生的節約意識、節能知識和技能，讓少年兒童在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染。3月21日上午，學校利用國旗下講話的機會，向全體師生發出了參與節水活動的號召。

二、主題班會

3月21日下午，各班召開了“節水護水，志愿先行”主題班會。號召學生把節水活動倡議帶給爸爸媽媽、爺爺奶奶等家人，通過小手拉大手把更多的人帶到節水隊伍中來。

在“中國水周”之際，學校組織各班出版了節水專題的黑板報，從不同角度宣傳我國目前水資源的狀況，講解節水小常識，以提高全校師生的節水、護水意識，真正做到“節水、護水，志愿先行！”使愛水護水節水意識更加深入人心，真正做到共建美好的生態家園。

通過這次活動，師生們節儉思想更加濃厚。然而，這次活動也是一個新的起點，我校將在師生中繼續提倡厲行節約、拒絕浪費的優良作風，從點滴做起、從我做起、從現在做起。

3.22世界水日活動總結（精選篇9）

為做好這次主題工作，園領導親自督導制定了活動計劃，各班教師結合班級情況研究制定了詳細的班級活動方案。

一、圍繞活動主題，多種形式開展活動

1、由烏蘭察布市水利局局長和馮園長給全體教職員工和幼兒做《水是生命之源》和《不要讓眼淚成為最后一滴水》的講話，啟動了我園"關愛地球，節約用水"的主題活動。

2、水利局講解員通過展板向全體教職員工和幼兒介紹我國水資源現狀，讓教師和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關系。

3、各班以"節水倡議書"、"世界水日"、及保護水資源小常識，節約用水的意義等方面為內容做了主題活動。幼兒與教師一起繪制了"愛護地球，節約用水"和孩子們一起設計、繪制了"關愛地球，節約用水"主題長廊，讓幼兒感知愛護地球，節約用水要從自身做起，要用自己的實際行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境，珍愛我們共有的家園。不僅讓孩子們在活動中受到了教育，也向家長做了很好的宣傳。

4、幼我園領導、水利局領導、教師和幼兒共同創作了《不要讓眼淚成為最后一滴水》宣傳畫板。

二、活動效果

通過此次宣傳活動，使幼兒受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節水的重要性，懂得了保護水資源、節約用水要從自己做起，從身邊的點滴做起。使"世界水日"真正走進了幼兒心中，根植下愛護水、珍惜水、節約用水的意識。通過此次"保護地球，節約用水"的"世界水日"宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，保護水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

3.22世界水日活動總結（精選篇10）

20__年3月22日是第__屆世界水日，3月22日至28日是第__屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，白堿灘區科技館將舉辦相關主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續發展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環境。

此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會，鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環境的行動，成為對環境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環境的積極關注、強化節水、護水意識，并使他們獲得對水環境及相關問題的基本理解和積極參與水環境保護和改善的動力。

在世界水日、中國水周到來之際，白堿灘區科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動：

1、“節約水資源，是我們的責任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。

2、“節水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。

3、“如何做一個節水小天使”生活節水小常識比賽。

通過此次活動號召人們：為了中華民族的發展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環境。

此次活動的宣傳口號是“節約用水就是珍惜生命；一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會，鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環境的行動，成為對環境、對社會有責任心的小公民。還能喚起公眾對當今環境的積極關注、強化節水、護水意識，并使他們獲得對水環境及相關問題的基本理解和積極參與水環境保護和改善的動力。

3.22世界水日活動總結（精選篇11）

20__年3月22日，清泉環保協會在山東大學中心校區開展了以“節水護泉，共迎水日”為主題的節水環保宣傳活動。活動大體分為環保時裝，立體展板，節水知識問答，節水圖片展等四個板塊。旨在宣傳節約用水、保護地球家園，倡導循環利用水資源，旨在喚起人們的節水環保意識，使更多的人關注自然。此次活動也受到了廣大師生的積極響應。

一、活動準備：

在此次活動開始前，我們清泉環保協會對活動的方案做了詳細的策劃和準備。活動中所需資料的查找，編輯；環保時裝及其他展品的制作；展板，條幅的設計工作等前期準備工作均由全體清泉干事合作完成。

二、活動流程

1、環保時裝

此項活動旨在采用時裝秀的形式展示環保時裝風采，所有的時裝作品均由同學們自己動手精心設計制作完成，主要材料為廢舊報紙等廢舊物品。本次活動的所有模特均為清泉環保協會的干事及志愿者。主要宣傳“變廢為寶”，“資源循環利用”的環保理念。

2、立體展板

本活動的亮點主要是通過我們同學的獨特思維，將一張中國地圖以展板的形式剪裁后附在了另外的一張展板上，使得展板凸現出一種立體效果。同時通過這種突出的效果引起同學們對自己家鄉水資源狀況的關注。

3、節水知識問答

此項活動讓同學們通過回答與“節水，護水”相關的問題，提高同學們對中國水資源現狀的了解和對中國水資源嚴峻形勢的認識，了解中央頒布的與水相關的政策法規。活動中，我們將準備好的問題寫在卡紙上，供參加我們此次活動的同學們選答，同時，對參加此項活動的同學贈以書簽等小禮品以作紀念。

4、節水圖片展

此項活動中，我們從互聯網上搜索了與“節水，護水”及本次活動的主題相吻合的圖片若干，并以照片的形式打印出來，并依次用線細線穿起懸掛在活動現場，以此構成一組小型的主題圖片展，供往來的同學們參觀。

三、活動反思

1、活動準備拖得時間過久，而且準備過程過于拖沓，很多準備沒能提前做好，導致活動臨近開始，很多該準備的物品仍沒有著落。甚至險些導致活動無法進行。其中書簽的環節差點而因此擱淺。

2、活動的策劃過程中，大家的溝通交流很少，基本處于“各自為戰”的狀態，我們有必要更多的在活動中溝通，更多的探討相關活動的細節。以免考慮的的過于片面。

3、活動準備過程，應當有更多的人參與進來，避免少數幾個人在想，其他人在看的情況。

3.22世界水日活動總結（精選篇12）

為切實做好今年的水法規宣傳活動，加強依法治水，實現水資源的可持續利用。根據《市水利局關于組織開展“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》，結合本單位實際，現將宣傳活動總結如下：

一、加強組織，突出落實

今年的“水周”宣傳活動，我局及早動手，精心準備，召開了關于如何做好“水周”期間水法規宣傳工作的專題會議，制定了“水周”宣傳活動意見并成立宣傳工作組，在車輛、人員、資金上給予了大力支持，從而保證了水法規宣傳活動有組織、有領導、有步驟的進行。

二、開展多種形式的水法宣傳教育活動。

我局緊緊圍繞“廢水和落實綠色發展理念，全面推行河長制”宣傳主題，運用標語、橫幅、咨詢臺、電視媒體等行之有效的辦法進行了廣泛、深入的宣傳活動，做到了“以點宣傳、以點帶面”從而增強了全縣干部群眾的法治觀念。我們主要做了以下工作：

一是組織人員在縣中心廣場設立咨詢臺、發放宣傳單等活動，紀念“世界水日”和“中國水周”；

二是在縣文化廣播電視臺滾動播放“世界水日”、“中國水周”主題字幕；

三是進入到城北小學，由工作人員給學生講解水對人和自然的重要性，以及節約水與保護水的重要性；

四是利用宣傳車結合當前河長制全面推開，深入到各鄉鎮村進行巡回宣傳，號召大家保護河流，愛護水生態環境。

通過此次活動，進一步增強了公眾的節水意識和水生態環境意識，在全社會營造了愛水、惜水、管水、護水的良好氛圍。

3.22世界水日活動總結（精選篇13）

3月22日“世界水日”來臨之際，__市實驗幼兒園開展了“關愛地球、愛水惜水從我做起”系列主題教育活動。

念上一首“洗手”兒歌，學會洗手中如何做到節約用水；看上一段“小水滴旅行記”視頻，從情感上感受小水滴飛過海洋、飛過湖泊、飛過草原、飛過沙漠的經歷，知道缺水的可怕；畫上一幅“節水”畫，從中找到各種節水好方法。這些貼近幼兒生活的節水環保教育活動，讓小朋友學會了洗手擦肥皂要關上水龍頭，喝水時喝多少接多少，回家提醒父母關好水龍頭，家人排隊上廁所共沖一次馬桶，儼然成了家庭節水小衛士。

幼兒園還通過微信群等方式向家長積極宣傳《世界水日》，豐富家長們的相關知識，促進家園共育。

活動層層深入的開展，使孩子們懂得了水是生命的基礎，培養幼兒珍惜水、節約水、保護水資源的環保理念，引導幼兒進一步懂得節約用水是每個人應盡的責任。

3.22世界水日活動總結（精選篇14）

水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第__屆世界水日來臨之際。__小學以“世界水日”為契機，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。

一、營造濃厚的宣傳氣氛。

學校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學們自己寫的節水小標語。

二、組織豐富的宣傳活動

1、利用“__新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節約用水、保護水資源。

2、各班組織開展以“珍惜資源，節約用水”為主題的班隊會活動。同學們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認識到節約用水的重要性。

3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護這生命之水。

水是生命之本，生命之源，我們要實際行動來珍愛生命之水，弘揚中華民族細水長流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力。

3.22世界水日活動總結（精選篇15）

水是生命之源，為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續利用的體制和相應的運行機制，1993年1月18日，第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，確定自1993年起，將每年的3月22日定為“世界水日”，以推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發和保護水資源的意識。

今年3月22日是第__個世界水日，今年世界水日的主題是“保水與糧食安全”。為了認真貫徹《全國環境宣傳教育綱要》、《中小學環境教育與專題教育大綱》。積極開展環境保護教育活動，我校開展以“清潔水源，健康世界”為主題的系列活動，現將活動總結如下：

一是地理組舉辦了《水與災害》的環保科普知識講座。通過聽講座，增強了學生的環境意識和責任意識。

二是全校舉辦了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的黑板報比賽。通過黑板報比賽，進一步加強校園文化建設，積極倡導科學、健康、環保的生活方式。

三是開展了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的班會活動。活動中，同學們以講環保小故事、演講比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜水資源，保護水資源的重要意義。

四是各學科教師結合學科教學，盡量聯系環保的內容，幫助學生樹立和鞏固環保的理念，教育學生“環保要從我做起“。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。