一、高度重視，精心組織。

活動(dòng)開始前我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，召開班子會(huì)議，制定具體的方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)具體活動(dòng)細(xì)則，自籌活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，購買樹苗。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

圍繞創(chuàng)建“廣東省園林城市”的中心工作，以創(chuàng)建 “校在林中，林在校中”的育人環(huán)境為目標(biāo)，精心組織“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)，利用國旗下的講話向全體隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召，各班利用出版板報(bào)，班隊(duì)課等向?qū)W生廣泛做好宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的綠化環(huán)保意識(shí)。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極參與。

3月x日下午學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)，教師和部分少先隊(duì)員集合，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的.挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，在整個(gè)植樹過程中，大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。雖然在植樹過程中很累，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，經(jīng)過一番勞作，一共種下了樟樹10棵，桂花樹10棵。

這次活動(dòng)不但植樹造林，美化校園環(huán)境，同時(shí)也對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)，教

師以及隊(duì)員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同努力，而且使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“校在林中，林在校中”的行動(dòng)中來，為我們的美好校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

升平小學(xué)

20__年x月x日

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇2）

春天里，草長鶯飛，萬物爭榮，正是植樹的好時(shí)節(jié)。瀏陽一個(gè)農(nóng)場的小山坡上，來了一群植樹的小少年——我們這些長沙晚報(bào)的小記者們。

聽說這次小記者活動(dòng)是到瀏陽去種樹，我可興奮了。長這么大，我還從來沒有摸過鏟子和鋤頭呢，這下好了，我終于有機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉自己了，再說了，在春天里，種下一棵小樹，讓它淋浴著陽光和雨露，茁壯成長，那該是件多么令人快樂的事啊！

到了活動(dòng)這天，我們飛速吃完中餐，帶上小記者裝備上車?yán)玻∫宦飞希宏柛哒眨夯€漫，樹木蔥蘢，我卻無心欣賞，只想要車子快些，再快些，好早點(diǎn)讓我去種樹。啊！我們終于到達(dá)了植樹基地。走過一段山路，我們便來到了種樹的小山坡。聽老師交待完注意事項(xiàng)，分好組，我們迫不及待地開種啦！

一開始鏟子不夠，侯晨曦等幾個(gè)女生看到別的組已開始挖坑，站在山坡上急得直跺腳，有的甚至翹起了小嘴巴。

不到5分鐘，工作人員便給給我們每個(gè)小組發(fā)了一把鏟子，真是及時(shí)雨啊！我們的組長是陳薪州，他帶著我們到了一片濕潤的紅土地上。首先，由我們組的大力士鄒贛來種樹（每個(gè)人只能種一棵）。他猛地把鏟子插進(jìn)土里，把腳踏在鏟子上使勁踩，臉也漲得通紅，看他那神情是恨不得一下挖出一個(gè)大洞來才好。雖說鄒贛是我們班的大力士，但看他的樣子也挺費(fèi)力的。“我能行嗎？”我又是緊張又是期待。洞終于挖好了，他選了一棵我和徐卓溢找到的一棵樹苗種了進(jìn)去，讓我們女生幫著把樹苗扶直，他拿起鏟子填起土來，看到平時(shí)大大咧咧的他填土是是那樣小心翼翼，好像生怕碰壞了小樹苗的樣子，我心里有些感動(dòng)。

下一個(gè)該誰了呢？雖說我很想，但還是把機(jī)會(huì)讓給了組長陳薪州。只見他三下二下就挖坑種下了樹，熟練地培好了土，看來，我們班的數(shù)學(xué)王子可不是個(gè)書呆子哦！

女生我先種。我來到早瞄好了的土跟前，搓搓手，把袖子往上一卷，拿起鏟子，賣力地挖起來。開始還覺得挺新鮮，挺好玩，可我力氣太小，一鏟挖不了多少土，沒幾下我的.手心就開始火辣辣地疼起來，手臂有些軟軟的了，額頭和后背也冒汗了，可坑才挖好了一小半。這時(shí)，頭頂上的太陽也來湊熱鬧，對(duì)著我猛照，真是又熱又累。但我來了，就不會(huì)半途而廢，我挖，我挖，我挖！挖！挖！使出了吃奶的勁，我終于把坑挖好啦！在大家的協(xié)助下，我一鼓作弄?dú)獾胤N下了一棵小樹苗，給它培好了土，又澆了些水，這就大功告成了。耶！在20__年的春天里，我親手種下了一棵小樹苗，真是太高興了！

瞧！我的小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站在土里，沾了些水滴的嫩葉在陽光下是那樣鮮亮，春風(fēng)拂過，綠葉輕輕地晃了晃，是在感謝我嗎？我仿佛看到它在長高，長大！已長成了一棵枝繁葉茂、不怕風(fēng)雨的參天大樹！正美滋滋地想著，徐卓溢在叫我?guī)兔Γ亿s緊跑了過去。

所有樹苗都種好了，我們還在忙著，會(huì)兒把看上去有些歪的樹苗扶直，一會(huì)兒用小石頭把洞再填緊些，這樣，小樹苗就不怕風(fēng)吹雨打了。我和徐卓溢還找了一棵油菜花種在了我們種的樹旁，讓它和我們的小樹作伴。

該回校了，我不舍地看了看親手種下的小樹苗，摸了摸它的嫩葉，跟它道別：小樹啊小樹，你快快長吧！有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)來看你的。

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇3）

由__學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織的義務(wù)植樹活動(dòng)于3月12號(hào)下午圓滿結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一。活動(dòng)主題：

參與志愿服務(wù)，共建綠色寧遠(yuǎn)

二。活動(dòng)目的

弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)中學(xué)生義務(wù)奉獻(xiàn)精神，用實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)廣大同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境，植樹造林活動(dòng)中來。

三。人員與職責(zé)

領(lǐng)隊(duì)：周讓主任

帶隊(duì)：團(tuán)總支書記劉旺澤

參與：團(tuán)委會(huì)、入團(tuán)積極分子42人

四。活動(dòng)內(nèi)容：

1。了解，學(xué)習(xí)植樹知識(shí)。

我們?cè)谥矘浠卣?qǐng)教了那些叔叔阿姨們，了解到很多的植樹知識(shí)，這樣我們的活動(dòng)能夠很順利進(jìn)行，栽種的樹能長得更茁壯。同時(shí)也為以后的植樹活動(dòng)做好了理論準(zhǔn)備。

2。種樹，植下一片希望。

在劉書記老師的帶領(lǐng)下，一場期待已久的植樹活動(dòng)正式開始，田老師帶頭種下第一棵樹，我們種下的不只是樹，我們收獲的是希望—我們的環(huán)境會(huì)更好，快樂——來自于我們能為環(huán)境保護(hù)做出實(shí)際的行動(dòng)。在奉獻(xiàn)中收獲快樂。

3。留影合照。

在本次活動(dòng)中，大家紛紛留影，記下這次富有意義的活動(dòng)。

五。活動(dòng)效果

1。從我們?cè)趯W(xué)校出發(fā)，再到植樹基地，受到了廣大師生，市民的關(guān)注。通過這次活動(dòng)，我們弘揚(yáng)了雷鋒奉獻(xiàn)的精神，擴(kuò)大了__學(xué)校的影響力。

2。加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。參加這次活動(dòng)的.有老師、同學(xué)、學(xué)生干部，在這種愉快的氛圍中，不知不覺的拉近了我們的距離。對(duì)彼此的了解更加深刻。鍛煉了學(xué)生的工作能力，對(duì)以后的學(xué)習(xí)，工作有很大的幫助。

3。適時(shí)對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行了一次思想教育，我們這次不只是因?yàn)榛顒?dòng)而活動(dòng)。我們希望廣大的同學(xué)，加入到，學(xué)雷鋒，做好事，干實(shí)事的隊(duì)伍中來。參加過這次活動(dòng)的同學(xué)將傳播我們的奉獻(xiàn)精神，這是一次很獨(dú)特的教育方法。

六。活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

1。本次活動(dòng)，取得圓滿成功，首先離不開領(lǐng)導(dǎo)支持，同學(xué)們的努力，其次，地點(diǎn)非常恰當(dāng)，在是天時(shí)地利人和。

2。本次活動(dòng)，具有良好的宣傳作用，在于，我們統(tǒng)一服裝，隊(duì)伍龐大，非常具有吸引力。對(duì)我們宣傳雷鋒精神，保護(hù)環(huán)境有很大的幫助。

七。存在不足

1。通知不太到位，還有一部分積極分子，沒來參加活動(dòng)，在以后的活動(dòng)中一定要防止這種情況的發(fā)生。

2。在活動(dòng)中，有些成員不注意形象問題，不尊重隊(duì)帽，亂甩。有同學(xué)校服不拉拉鏈，這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)象的重視，下次不能再出現(xiàn)這種情況。

本次活動(dòng)意義非凡，把保護(hù)環(huán)境的思想融入到雷鋒精神當(dāng)中，讓大家更好的了解到__學(xué)校的風(fēng)采，我們期待著下一次更加精彩的活動(dòng)的到來。

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇4）

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的'來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。

此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇5）

3月12日是一年一度的義務(wù)植樹節(jié)，根據(jù)成華綠委辦1號(hào)文件《成華區(qū)綠化委員辦公室關(guān)于全區(qū)義務(wù)植樹工作安排的通知》之精神，本著綠化家園，保護(hù)環(huán)境，使我們轄區(qū)更加美麗和諧的愿望，我社區(qū)于“3.12”義務(wù)植樹節(jié)前后開展了一系列植樹護(hù)綠相關(guān)活動(dòng)。

在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的.領(lǐng)導(dǎo)下，我社區(qū)以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動(dòng)。社區(qū)工作人員制作通知和宣傳畫，張貼到轄區(qū)36個(gè)院落內(nèi)。3月10日星期五，在錦繡東方小區(qū)拉開橫幅，高插旗幟，設(shè)立宣傳臺(tái)，組織了社區(qū)工作人員、志愿者、城管隊(duì)、清潔工人等50余人，開展了集中宣傳，分發(fā)義務(wù)植樹相關(guān)法規(guī)、資料以及愛綠護(hù)綠倡議書，并對(duì)小區(qū)周圍綠化帶進(jìn)行了維護(hù)。并通過社區(qū)平臺(tái)發(fā)布義務(wù)植樹的倡議。社區(qū)聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)2所學(xué)校，49中及萬年實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展以“植樹護(hù)綠，共同成長”為主題的植樹護(hù)綠主題活動(dòng)。

3月11日周末開始，轄區(qū)居民，各單位紛紛來到戶外，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，截止3月25日。

一、我轄區(qū)錦繡東方轄區(qū)建成，植樹綠地23257平方米，按成片造林計(jì)算，合35畝，按《成都市公民參加義務(wù)植樹當(dāng)量（折合率）折算標(biāo)準(zhǔn)》，折合植樹10500棵。

二、據(jù)統(tǒng)計(jì)，我轄區(qū)36個(gè)院落，單位院落常年管護(hù)綠地面積30740平方米，折合義務(wù)植樹當(dāng)量3074棵。屋頂綠化1240平方米，折合義務(wù)植樹當(dāng)量413棵，墻體綠化600平方米，折合200棵。總計(jì)3687棵。

三、轄區(qū)共1.7萬戶，家庭種植盆栽2萬盆，合義務(wù)植樹__棵。

四、轄區(qū)“3.12”社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)學(xué)校護(hù)綠，宣傳500人次，組織植樹60余棵，合1560棵。組織志愿者護(hù)綠100人次，合300棵。轄區(qū)單位組織植樹護(hù)綠1200人次，合義務(wù)植樹3600棵。總計(jì)義務(wù)植樹當(dāng)量5460棵。

轄區(qū)以“3.12”義務(wù)植樹節(jié)為契機(jī)，加強(qiáng)宣傳組織，發(fā)動(dòng)群眾盡義務(wù)，綠化家園，美化環(huán)境。轄區(qū)3萬居民，符合義務(wù)植樹年齡人員7000人，共合義務(wù)植樹當(dāng)量21647棵，盡義務(wù)人數(shù)率，植樹率達(dá)100%。完成了預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)，但工作中組織效率、方法尚存一些問題，專業(yè)植樹知識(shí)宣傳部夠，在明年“3。12”義務(wù)植樹節(jié)應(yīng)當(dāng)組織更有序、有效，做得更好。

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇6）

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我們大隊(duì)部組織了“爭做護(hù)綠城填小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，要求學(xué)生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，圍繞愛樹、護(hù)樹，在班內(nèi)進(jìn)行樹類知識(shí)講座；

2、利用周末對(duì)本班學(xué)生對(duì)自己所居住的.小區(qū)及周邊地區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；

3、積極鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；

4、要求學(xué)生上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月1日，因休息半天我們號(hào)召學(xué)生在孝敬媽媽或奶奶等婦女同志的同時(shí)還要利用空余的時(shí)間搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月2日（星期五）上午，我們初三年級(jí)全體團(tuán)員舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；3月2日下午，我們初一二年級(jí)的學(xué)生從家里帶著臉盆、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為小區(qū)周邊地區(qū)及校園內(nèi)的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為街道和學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

3月5日，我們以班為單位把學(xué)生聚集到一起交流這次植樹活動(dòng)的心得。

此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我們師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇7）

(1)緊鑼密鼓

升旗儀式結(jié)束后，全校師生以班級(jí)為單位組織開展了形式多樣的愛綠護(hù)校行動(dòng)，做到了人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)到了成功的快樂，達(dá)到了為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

(2)發(fā)出倡議

為提高學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，3月11日清晨，在升旗儀式上，李育茹校長在國旗下講話結(jié)束后再次向全體學(xué)生提出了植樹愛護(hù)環(huán)境的`倡議，號(hào)召大家結(jié)合植樹節(jié)的契機(jī)，爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。努力做到從身邊的小事做起，愛護(hù)一草一木，撿起身邊的紙屑，愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境!在講話中李校長還特意表揚(yáng)了學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學(xué)校澆花、拔草，卻也從不向人抱怨一絲一毫。

(3)活動(dòng)小結(jié)

通過這次植樹節(jié)的前期活動(dòng)，讓同學(xué)們更切實(shí)地認(rèn)識(shí)到愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇8）

這是一次臨危受命的主題活動(dòng)。

項(xiàng)目課程課題在上學(xué)期期末申報(bào)，并開始了策劃和研究，我根據(jù)自己對(duì)項(xiàng)目課程的理解以及自己的經(jīng)驗(yàn)、特長，這學(xué)期為自己的這個(gè)實(shí)驗(yàn)班定下了幾個(gè)主題。第一個(gè)便是關(guān)注了一個(gè)寒假的剛落幕的“中國詩詞大會(huì)”，班上的孩子們也看了，個(gè)個(gè)熱血沸騰也要搞。可剛在班上初賽了兩場，便接到了學(xué)校大隊(duì)部的緊急任務(wù)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)式管理模式被上級(jí)有關(guān)部門看中，要到我校要來看現(xiàn)場，你們班來承擔(dān)這個(gè)班隊(duì)展示課吧，時(shí)間很緊，一周不到。再三推脫無果，只好丟下了 “詩詞大會(huì)”，根據(jù)時(shí)節(jié)特點(diǎn)，我們從選了“植樹”這一主題。

因?yàn)橐w現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式的管理模式，這樣的一節(jié)展示課，得在室內(nèi)有條不紊地進(jìn)行，所以我們選擇了“策劃植樹活動(dòng)方案”這一內(nèi)容進(jìn)行課堂展示。按我班的Ｄ方案分組，８人一小組，全班共六組，分別是組織團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、外交團(tuán)隊(duì)、紀(jì)檢團(tuán)隊(duì)、文娛團(tuán)隊(duì)、衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)。各團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的責(zé)職，討論拿出各自在植樹活動(dòng)中負(fù)責(zé)事項(xiàng)的方案計(jì)劃。這個(gè)方案的內(nèi)容包括：主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目、人員分工安排、保障措施等。展示課前各組自行利用課余的時(shí)間進(jìn)行了一些碰頭商討，展示課上他們進(jìn)一步討論、修改、最后匯報(bào)。匯報(bào)后由其他組成員及老師針對(duì)他們不清楚的地方進(jìn)行質(zhì)疑或者提出補(bǔ)充、修改建議。而且一開課，我就告訴孩子們：你們只有拿出了切實(shí)可行的方案，我、學(xué)校才會(huì)同意審批你們按照案外出植樹活動(dòng)，若方案不通過，咱們就活動(dòng)不了。

在對(duì)外出植樹極為向往的力量驅(qū)動(dòng)下，孩子們策劃的主體能動(dòng)性暴漲，一條又一條點(diǎn)子、計(jì)劃、措施想得竟然那么周到，分工也特別明確、特別細(xì)致。每個(gè)組、每個(gè)人都在努力找事干，想要為這個(gè)活動(dòng)出點(diǎn)力。文娛團(tuán)隊(duì)把行程中車上的時(shí)間也利用了起來，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行文娛活動(dòng)不浪費(fèi)；宣傳團(tuán)隊(duì)想出了要自己帶手機(jī)拍照片，回來做展示牌；衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)對(duì)活動(dòng)中亂丟垃圾，做了明確的懲罰規(guī)定，并安排了專人檢查團(tuán)；學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)提出了為更好地活動(dòng)，最近對(duì)后進(jìn)生作業(yè)的檢查輔導(dǎo)采取釘人負(fù)責(zé)，還有外出活動(dòng)前督促每位同學(xué)與相應(yīng)的課程老師做好書面的請(qǐng)假工作。設(shè)計(jì)了專門的請(qǐng)假條；外交團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)踩點(diǎn)，聯(lián)系植樹的地方，以及買樹苗的工作；組織團(tuán)隊(duì)更是把誰帶水桶，誰帶鐵鍬都一一安排好，落實(shí)到了每個(gè)人。原來這些事情都是做班主任的我來做的，現(xiàn)在他們都安排好了。

教育，一放手可以如此輕松的`！

展示課結(jié)束我們的活動(dòng)才剛剛開始。我看過，也經(jīng)歷過不少忽悠學(xué)生定什么路線、制定什么活動(dòng)方案，結(jié)果課一結(jié)束什么都結(jié)束了，老師的那一套說辭原來只是個(gè)騙孩子的謊言。當(dāng)然我們一般叫點(diǎn)那是假設(shè)的“情境”，可是很多孩子是當(dāng)成了真的在認(rèn)真去做的。其實(shí)。我是很討厭這樣明目張膽的騙孩子的，所以按方案活動(dòng)是我接受任務(wù)時(shí)最重要的條件。

孩子們的方案真的是可行的。于是就敲定在那個(gè)周末，外交團(tuán)隊(duì)的孩子在家長的帶領(lǐng)下出去踩點(diǎn)——找植樹的地方了。一個(gè)計(jì)劃點(diǎn)是本班何軼妍的奶奶家附近的小河邊一排空地，另一塊地是西來橋江心怡度假村江邊的一塊空地。經(jīng)過他們的實(shí)地勘察，又聯(lián)系了度假村的負(fù)責(zé)人，最后決定把植樹地點(diǎn)放到西來橋江心怡。那邊地荒而寬廣危險(xiǎn)性也不大，景色也優(yōu)美現(xiàn)在沒有怎么開發(fā)好，將來我們種下的小樹一定會(huì)為它增添一片秀色。

萬事俱備，就欠出發(fā)。就在下一個(gè)周五，吃過午飯學(xué)校派的大巴車就來接我們的孩子了。聽到車來，孩子們比任何一次春游，秋游都更興奮開心。這是他們自己努力爭取來的一次出行機(jī)會(huì)；這是在別的班的羨慕的眼光中走出校門的驕傲；這是由課文中的語言走向生活的一次體驗(yàn)。一路上車外桃紅柳綠、萬紫千紅，車內(nèi)歌聲嘹亮“春天在那明媚的山林里，春天在小朋友的眼睛里。”我從來沒有感受到春光竟是如此的明媚。

到達(dá)江心怡，外交團(tuán)隊(duì)立即引路，還有去與工作人員接洽的。然后一場蓬蓬勃勃的植樹活動(dòng)拉開了帷幕。一個(gè)個(gè)散發(fā)著朝氣的小身體都在春光下忙碌著，剛學(xué)的課文《春光染綠我們的雙腳》在這里完美演繹著。“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳。锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹的歌謠。溪水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗……”朗朗的書聲在這片熱烈的林子中回蕩起來，我只想用相機(jī)把這些美好都記錄下來。文字無法完全表達(dá)我那時(shí)候的欣喜與滿足。那時(shí)任何一位老師眼中都沒有那讓你瞧著焦慮，頭疼的壞孩子了，他們都是那么的可愛。

回去的路上，意猶未盡。唱啊！誦啊！宣傳隊(duì)的孩子分享起他們拍的精彩圖片……

一周后，宣傳團(tuán)隊(duì)像模像樣地忙碌起了展示牌。真的，特別喜歡看他們那認(rèn)真忙碌的樣子，感覺這才是教育最想要的狀態(tài)。

“教育，是做出來的，不是說出來的。”許多老師讓他為著學(xué)生去做，而不是為著上級(jí)某個(gè)部門，某個(gè)檢查去做，其實(shí)教育雖累卻是能感到甜的，也都是心甘情愿的。

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇9）

三月十二日植樹節(jié)，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹，全校只有我們班有機(jī)會(huì)。這次植樹活動(dòng)是我第一次參加，對(duì)我來說，真是受益匪淺啊！

我們拿好鏟子準(zhǔn)備下去種樹時(shí)，心情是那樣的興奮，那樣的激動(dòng)。我們到達(dá)植樹地點(diǎn)，老師讓小組長每人拿兩株樹苗。我們小組長會(huì)自己先試種一棵，然后讓小組長指點(diǎn)組員。我一開始拿到樹苗，發(fā)現(xiàn)碰過樹苗的那只手整只手都是泥，我被那濕軟的泥土嚇到了，我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著，這時(shí)我想原來植樹也不怎么好完成。我忍著勉強(qiáng)地試種。嘗試的過程我大概總結(jié)出來了——挖洞；放樹苗；填土。

按照這個(gè)步驟，我們組就開心植樹了。剛開始同學(xué)們都很積極，他們都很好地分配每個(gè)人的工作，有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組，三個(gè)女生一組，我是負(fù)責(zé)女生那組的.。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點(diǎn)向前，頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個(gè)洞就出來了。一位女生負(fù)責(zé)把樹苗放進(jìn)去，另一位女同學(xué)負(fù)責(zé)填土。有時(shí)老師會(huì)在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì)兒，一棵小樹苗就在我們?nèi)齻€(gè)女同學(xué)中完成了。我感覺到了一點(diǎn)成就感，因?yàn)槲野盐艺J(rèn)為完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄臟了，也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒有抗拒那泥土，而是想都沒想地與他們接觸。可能，在冥冥之中，開心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了大膽接受，大膽嘗試。

植樹活動(dòng)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中。可時(shí)間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團(tuán)結(jié)，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動(dòng)啊！

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇10）

冬天的寒意還未褪盡，為迎接植樹節(jié)，讓孩子們能夠積極主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)植樹的快樂，勝利第四中學(xué)組織開展了“大手拉小手，一起去植樹”的親子植樹活動(dòng)。

勝利四中六年級(jí)的.學(xué)生及家長們攜帶工具、滿懷喜悅地相聚在勝利四中老校區(qū)六戶校園內(nèi)。活動(dòng)開始后，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，讓孩子們了解了四中的發(fā)展史，隨后，以班級(jí)為單位展開了活動(dòng)，孩子們來到種植園地。

孩子們拿著早已準(zhǔn)備好的鐵鍬、水桶等工具在各自的“自留地”上翻土、挖坑、種樹、填土，按照工序有條不紊地進(jìn)行著。孩子們忙的不亦樂乎，在植樹、撿樹枝、掛樹牌的過程中，他們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助，親身感受到了種樹的辛苦、體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣快樂，看著一排排即將成長的樹苗，孩子們開心的笑了。家長們紛紛表示這次植樹活動(dòng)意義非凡，日后也要更加關(guān)注“綠化、環(huán)保”問題，為孩子們做好榜樣。

愛護(hù)環(huán)境，從我做起。此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的環(huán)保意識(shí)，在孩子們幼小的心靈中播種下愛護(hù)自然的種子，相信在不久的將來，這顆愛心的種子一定會(huì)生根發(fā)芽、枝繁葉茂！“在今后的日子里，我們要把植樹造林、保護(hù)環(huán)境、避免霧霾、保護(hù)地球逐漸成為一種自覺行為，為環(huán)境保護(hù)盡我們的一點(diǎn)綿薄之力。”學(xué)校老師說。

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇11）

這天是一年一度的國際植樹節(jié)，我們社團(tuán)舉辦了“播種期望，放飛夢想”活動(dòng)。

早上六點(diǎn)半左右，我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點(diǎn)低，寒意濃濃，陣陣涼風(fēng)吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感，明白自己的工作職責(zé)所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動(dòng)開展前的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)開展得還算順利，當(dāng)我值班的時(shí)候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想，并貼在宣傳板上時(shí)，我感到很高興，因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊幕顒?dòng)，這說明我們的努力得到了回報(bào)。

總的來說此次活動(dòng)舉辦得還算成功，比我們預(yù)想的要好很多。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、色彩各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個(gè)人的夢想，心里感覺暖暖的。那些夢想，有遠(yuǎn)大的，有微小的；有短期的，也有長遠(yuǎn)的；有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學(xué)習(xí)的；有關(guān)于家人的，也有關(guān)于朋友的；有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢想，說不完，道不盡。每個(gè)人都擁有夢想，只是彼此不相同而已。有夢就有期望，有期望就有生機(jī)。春，是播種的季節(jié)，是期望的.季節(jié)。在這完美的季節(jié)里，誠心播下期望之種，用心耕耘夢想之地，總有一天會(huì)收獲成功之果。

透過此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了社團(tuán)存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動(dòng)的用心性不夠強(qiáng)，甚至對(duì)活動(dòng)一無所知；第二，社員的主人翁意識(shí)不強(qiáng)，沒有把自己當(dāng)成社員的主人，沒有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來；第三，社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng)，組織渙散，紀(jì)律松弛；第四，有些社員的職責(zé)感不強(qiáng)，沒有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情，獻(xiàn)出一份力量。

從活動(dòng)來時(shí)到結(jié)束，我感受到了與社員一齊工作的快樂，同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因?yàn)閷?duì)社團(tuán)有感情、有職責(zé)，所以我會(huì)盡自己的努力去做好社團(tuán)工作，在工作中成長，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，在工作中收獲快樂，在工作中提升自己，在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。

一個(gè)人不管身在何處，都是頭頂一片天，腳踏一方土，都有其存在的好處，都肩負(fù)著職責(zé)。社團(tuán)是一個(gè)大家庭，每個(gè)社員對(duì)這個(gè)大家庭都有一份職責(zé)，那就是發(fā)展壯大這個(gè)大家庭，提高知名度和影響力。俗話說：“人心齊，泰山移”“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高，十指抱緊力千斤”，由此可見，團(tuán)結(jié)力對(duì)一個(gè)社團(tuán)來說很重要。組織渙散就如一盤散沙，經(jīng)不起任何風(fēng)浪的考驗(yàn)。一個(gè)人的力量很弱小，但是一群人的力量很強(qiáng)大；一個(gè)人或許走不了多遠(yuǎn)，但一群人能夠一齊走很遠(yuǎn)；一個(gè)人堅(jiān)持下去很困難，但一群人一齊堅(jiān)持很幸福。

在社團(tuán)里，每個(gè)人都有一份職責(zé)，把工作、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持串連在一齊，就會(huì)找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團(tuán)結(jié)、需要堅(jiān)持。在社團(tuán)里，很多時(shí)候并不是無事可做，只要用心主動(dòng)一點(diǎn)，就能找到可做的事情。在做社團(tuán)工作時(shí)，用心性、主動(dòng)性、參與性很重要，同時(shí)，團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇12）

綠色的三月，青春綻放的三月，激情迸發(fā)的三月??三月的春意正濃，為了伴著這春意盎然的曲調(diào)，增添一抹生命的綠色，我們財(cái)經(jīng)管理系電子商務(wù)班全體同學(xué)和連鎖班的同學(xué)于20__年x月x日在本校運(yùn)動(dòng)場外圍由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)開始進(jìn)行植樹活動(dòng)。

由于樹苗還沒運(yùn)來所以今天我們只得把樹坑挖好。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)了工具就開始投入到了挖樹坑活動(dòng)中。同學(xué)們互幫互助發(fā)揮出了團(tuán)隊(duì)的力量，快速且優(yōu)質(zhì)的完成了任務(wù)。

4月x日，我們得到樹苗已運(yùn)來并且我們班的樹苗分發(fā)下來了的通知后，滿懷欣喜，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)著小樹苗走向運(yùn)動(dòng)場。

到達(dá)目的地后，一聽完輔導(dǎo)員說了需注意的細(xì)節(jié)和要求，同學(xué)們馬上激動(dòng)興奮的拿著工具開始種起樹苗來。活動(dòng)中，同學(xué)們臉上洋溢著與這春意相映和的笑容。互幫互助，爭先恐后的`把樹苗種在樹坑里。由于事先就將樹坑挖好了，所以栽種樹苗的任務(wù)高效快速的完成了。種完后，同學(xué)們還掛上了各式各樣寫著對(duì)樹苗美好祝愿和自己名字的可愛的小牌子。

通過此次活動(dòng)，我們更意識(shí)到了環(huán)境對(duì)我們的總要性。此活動(dòng)也拉近了同學(xué)們之間的距離，發(fā)揮出了團(tuán)隊(duì)的力量，證

明了團(tuán)結(jié)就是力量這一亙古不變的真理。為春天增添一抹綠，為校園增添一片生機(jī)，我們財(cái)經(jīng)管理系電子商務(wù)班榮幸而完美的完成了任務(wù)。

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇13）

“一年之計(jì)在于春”，春天，是植樹造林的好季節(jié)，我國政府規(guī)定，每年3月12日為全國植樹節(jié)。

植樹造林的好處很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。

可喜的是，近幾年來，國家采取了有力的措施保護(hù)森林，改善環(huán)境，并因此涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)集體和個(gè)人。許多人紛紛在植樹節(jié)之際，走向田野山崗，種植紀(jì)念樹，全民的綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和法制觀念，在全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)中不斷增強(qiáng)。到20__年底，已有88.4億人次累計(jì)義務(wù)植樹423.9億株。全國人工造林保存面積超過7億畝，居世界第一，我國森林覆蓋率提高到16.55%。

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日，民國政府頒布了植樹令：嗣后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式。”民國政府之所以頒布這道令，是因?yàn)閷O先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學(xué)時(shí)，經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1979年2月23日，第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為我國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

中國古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。1915年7月31日中國政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹節(jié)，屆時(shí)全國各地舉行植樹典禮，組織造林活動(dòng)。1928年4月國民黨政府為紀(jì)念孫中山先生忌日，將原植樹節(jié)改在每年3月12日。中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)，1984年9月六屆全國人大常委會(huì)七次會(huì)議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的.義務(wù)”，從而把植樹造林納入了法律范疇。

中國的植樹節(jié)定于3月12日。1979年2月，中國第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會(huì)議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》，國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。植樹節(jié)前后，我國各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。

1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。

從此，義務(wù)植樹作為一項(xiàng)公民必須履行的法律義務(wù)被付諸實(shí)施，一場世界上規(guī)模最大、參與人數(shù)最多、成效最為顯著的義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)在全國持續(xù)開展了26年。全民義務(wù)植樹26多年來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人不論工作有多忙，不論是在北京還是在外地，都認(rèn)真履行公民應(yīng)盡的植樹義務(wù)。統(tǒng)計(jì)顯示，自1982年開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)以來，全國參加義務(wù)植樹的人數(shù)達(dá)104億多人次，累計(jì)義務(wù)植樹492億多株。

全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的1981年，全國森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗，我國森林面積已達(dá)到26.2億畝，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長。森林植被狀況的改善，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風(fēng)沙對(duì)農(nóng)田的危害，而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲(chǔ)碳能力。

自1981年12月以來，中國全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。中國正在實(shí)施“三北”和長江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至20__年底，中國的森林覆蓋率已達(dá)16.55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米，全國自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇14）

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使員工充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高員工保護(hù)樹木花草的職責(zé)感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事，我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”，發(fā)動(dòng)了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求員工們做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；

2、利用周末對(duì)本公司及自我所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；

3、可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；

4、可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日，各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月10日，全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的`團(tuán)體活動(dòng)，深化員工的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；下班后，在人事的帶領(lǐng)下，員工們饒有興致地將這些標(biāo)語細(xì)心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上，以提醒行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是員工團(tuán)體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日午時(shí)，公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。

此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城__市，也為了美化我們的家園，貢獻(xiàn)自我的力量！

植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇15）

我校積極響應(yīng)20__年創(chuàng)模、創(chuàng)森及__保護(hù)的有關(guān)文件精神，在20__年3月12日植樹節(jié)來臨之際，全校以班為單位舉行了一次“我為班級(jí)添綠色”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

3月12日，各班的學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“__植物介紹”為主題的兒童畫、手抄報(bào)交到了老師手中，各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地，營造綠化氛圍。還有的學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級(jí)，營造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家都積極主動(dòng)地帶來了各種各樣的植物，精心裝扮教室，細(xì)心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L，還讓學(xué)生們互相交流自己帶的植物的`生活習(xí)性。通過此次活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)，大家都積極地參與到活動(dòng)中來，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！