清明節踏青也叫春游，是民間在清明節期間長期保持的一種清明習俗。下面給大家分享一些關于2024關于清明節活動的收獲總結（最新15篇），希望能夠給大家帶來力所能及的有效幫助。

關于清明節活動的收獲總結【篇1】

新時期以來，平民英雄在全國如群星般涌現，他們中有一些如流星劃破天空，燃盡了全部的光和熱，讓人們感到了道德的溫暖，看到了善行的力量。因此，在清明節這樣一個特殊的日子里，全社會都不應該忘記那些已逝的平民英雄。

對于已故英雄的家人來說，他們渴望平靜的生活，這是人之常情，但是對于社會公眾來說，銘記英雄，是對英雄的告慰。平民英雄付出生命，是為了社會更美好，而對生命和奉獻麻木不仁的社會，絕不是一個美好的社會。

曾經有一位烈士留下過一句名言：“勝利的時候不要忘記我們。”視死如歸的先人害怕的不是自己被忘記，而是害怕自己的奮斗方向被忘記。因此，清明祭奠已逝的平民英雄，是對社會正氣的極大弘揚，重溫英雄壯舉，能讓人深切地領悟到生命的價值和道德的力量，從而自覺踐行社會公德，維護社會公平正義，沿著他們的生命軌跡前行，讓他們用生命放射出的正能量經久不衰。

關于清明節活動的收獲總結【篇2】

為進一步加強我校學生思想道德教育，培育學生愛國愛鄉的情懷，德育處利用“清明節”這一傳統節日開展“清明節文明教育”系列活動。通過活動讓學生知曉家鄉烈士，了解英烈們為了家鄉拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進一步培育我校學生繼承先烈遺志，珍惜今天幸福生活的情感，激勵學生更加愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛師長、愛同學，引導學生從小樹立服務意識，責任意識！

一、加強宣傳發動

1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式，以國旗下講話的形式對學生關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話，通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，鼓勵學生繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

2、出一期教育?？?。各班在活動期間利用墻報、板報出版清明節?？鍒髢热葚S富，具有很強的教育性，起到了較好的教育效果。

3、利用廣播，進行宣傳發動。

二、開展形式多樣的紀念活動。

活動期間，開展了形式多樣的`紀念活動：

1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育活動：如“講英烈故事，樹時代新風”故事匯活動；“我為紅領巾添光彩”演講比賽；“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動，讓學生在活動中，得以洗禮、得以感悟。

2、制作一張卡片。發動學生利用手中的筆，制作“我心目中英雄”卡片制作或手抄報制作活動，用自己的小手表達對先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期搜集清明節的來歷、故事、詩歌等方面內容。

三、加強清明節期間的安全教育。

我班還利用清明節期間，對學生進行安全教育，特別是引導學生在清明節期間如何文明憑吊祖先，如何注意祭掃祖墓時各項安全工作，如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。

組織學生談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為優秀文化傳統應該繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?學生積極參與，氣氛熱烈，取得較好的教育效果。

關于清明節活動的收獲總結【篇3】

今年清明節，老師帶我們去烈士陵園掃墓。我知道清明節也是紀念革命烈士的日子。那天下著小雨，站在墓地里，看著英雄的墓碑，聽著英雄的事跡，學生們感動得哭了。此時此刻，我真正意識到“清明節雨下得很多，路上的行人想要打破靈魂”的味道。

眼淚朦朧中，我仿佛看到一群革命戰士在戰場上英勇殺敵。他們冒著煙，冒著火在陣地上穿梭。有些士兵受了重傷，渾身是血，但他們仍然頑強地戰斗；有些士兵為了掩護戰友，用自己的'身體擋住敵人的槍口；有些士兵不幸被敵人的機槍擊中倒下。戰場上有多少革命戰士失去了年輕而寶貴的生命。

看看這些革命先烈，再想想自己生活中的一些行為，真是可恥！前幾天，我還在為媽媽不給我買滑冰鞋而心情不好；有時候偶爾感冒一點，就對奶奶撒嬌，不想上學；有時候老師留了很多作業，太累了，不想寫。與那些革命烈士相比，他們真的太不合適了。他們用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活，我有什么理由不珍惜呢？今后，我要以烈士為榜樣，努力學習，努力工作，長大后做一個對祖國和社會有用的人。

關于清明節活動的收獲總結【篇4】

今天，我所有的朋友都失蹤了。后來才知道，他們去“祭祖”、“拜山”。我恍然大悟，今天是我們中華民族的傳統節日，——清明節。不幸的是，由于路途遙遠，我無法回到家鄉去悼念我祖父的墳墓，但我會以同樣的虔誠來表達我的悲痛。親愛的爺爺，你在那邊還好嗎？希望天堂沒有痛苦，沒有折磨。

直到現在，我還清晰的記得前年的那一幕。父親接到電話，說爺爺病重入院，我們都驚呆了，因為他在印象中爺爺身體很強壯，很健康，每天早出晚歸，很努力，從來沒聽他說過什么不適。父親到了老家，馬上把爺爺轉到了汕頭的醫院。那里的醫生責怪道：“他的情況很嚴重。他顯然很久以前就得了這種病。他為什么不早點發？現在他要馬上送到廣州的大醫院。”爸爸就像一匹受驚的野馬，和他的祖父一起逃跑了。但是最后廣州的醫生也沒能回天堂。爺爺給我們留下了很多美好的祝愿，一輩子的辛苦，還有很長的`路要走。爸爸很后悔，總是責怪爺爺生前沒有好好照顧他，讓他無法安享晚年，去了天堂。爸爸總是說：“寧死不做好人，不做死不孝順人?！薄Ｋ袁F在他經常帶我回去看望我虛弱的奶奶。畢竟我們已經失去了一個親人。

我覺得清明的意義不僅僅在于緬懷逝者，更在于善待生者。我們應該珍惜眼前的一切，珍惜與家人和朋友相處的每一分每一秒。

關于清明節活動的收獲總結【篇5】

清明節，是我國人民緬懷先人，烈士的節日，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神禮貌建設，我校利用清明時節，組織全體師生瞻仰了烈士陵園和周恩來紀念館。

4月2日上午7：20，隊伍準時學校出發，由分管德育副校長帶隊，全校約300人一行步行來到烈士陵園和周恩來紀念館?；顒佑蓤F委書記主持，自始至終，各位參加同學都嚴肅對待。

本次活動分步進行，在烈士陵園德育副校長發表了以“緬懷革命先烈，堅定信念跟黨走，爭做未來國家棟梁”為主題的動員講話。他在講話中強調：“我們舉行‘清明節緬懷先烈’的活動，雖然形式簡單，可是有著豐富的內涵。一是，對為維護國家尊嚴，獻身民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福的無數英烈表達我們的追憶和緬懷；二是，在和平年代，我們廣大青年，作為社會主義未來的建設者和接班人，就更應當堅定夢想信念跟黨走；三是，在黨的領導下，我們應當抓緊在學校的機會，努力增長知識和才干，努力成為四個新一代的人才。僅有這樣，才是對先烈們最好的追憶和緬懷!”并向烈士碑敬獻了鮮花。站在烈士墓前，懷著無比崇敬的心境，全體同學默哀一分鐘并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。之后，全體師生又徒步前往周恩來紀念館進行瞻仰，把氣氛推向了高潮。最終，同學們自由緬懷先烈，談論自我今后的人生方向，活動在11：00點左右結束。

愛國主義教育始終是研究生健康成長過程中必不可少的`，學校組織的這次活動旨在經過祭掃烈士墓這一形式教育廣大師生銘記歷史，展望未來，努力學習，立志成才，報效祖國。活動收到了預想的效果.有很多學生表示：看到今日我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自我的力量。

在活動中也存在著一些不足之處，我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓，發揚優點，改正缺點，把以后活動辦得越來越好。

關于清明節活動的收獲總結【篇6】

又是一年春草綠，一年一度清明來。為摒棄祭祀陋習，樹立文明祭祀新風尚，新民路社區在清明節來臨之際開展以“弘揚文明祭祀、倡導綠色生活”為主題的宣傳活動。

活動中，社區結合實際，在轄區內的繁華路段設立宣傳展板，吸引了大量的居民前來駐足觀看，同時積極向居民們發放“清明節文明祭祀倡議書”，號召廣大居民清明祭祀時不要放鞭炮、焚香燒紙，避免火災，提倡居民們用鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀等健康時尚的方式祭奠、緬懷親人、烈士活動。現場參加活動的居民紛紛表示，一定會用文明祭祀、節儉祭祀、網上祭祀、安全祭祀的方式，表達對先祖、先賢、先烈的懷念之情。

通過此次的宣傳教育活動，使廣大居民群眾提高了思想意識，培養和樹立了居民認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了他們對中華優秀文化的認同感和自豪感。為創建文明、祥和的城市提供了有力的保障。

關于清明節活動的收獲總結【篇7】

今天，是個值得紀念的日子。我們下午全體師生去了‘中安’輪遇難烈士紀念館掃墓，今天上午晨會課時，班主任老師宣讀了‘中安’輪遇難烈士紀念館的資料。1945年秋季抗日戰爭勝利后，共產黨為避免內戰，爭取和平，決定讓出浙江、蘇南、皖南等8塊革命根據地，同年9月19日中央確定了“向北發展，向南防御”的戰略方針。新四軍蘇浙軍區指戰員和蘇浙皖邊根據地的干部，奉命于9月下旬起撤退到長江以北。10月15日，參加北撤的蘇浙軍區第四縱隊部分指戰員和蘇南根據地的部分干部、民工近1000人，從武進縣蔭沙乘中安號輪船往泰興，因輪船陳舊，艙底漏水，加上人員、物資超載，不幸在天星橋西南約2000米的江中沉沒。因獲救者不足100人，800余人不幸犧牲。

為緬懷先烈，教育后代，寄托衰思，永資紀念，在800英烈犧牲40年后，省政府決定為烈士們修墓遷葬，立碑建館，整個建館工程由泰興縣承辦。1986年7月烈士墓穴先期竣工，7月8日將原安葬在天星橋江邊的烈士忠骨遷此安葬。1987年10月15日，800英烈犧牲42周年之際，紀念建筑物全部建成并正式對外開放。

紀念館環境優美，松柏長青，莊嚴肅穆。進入館內首先看到的是1座寬達600多米的臥碑，正面是原全國人大常委會副委員長、蘇浙軍區副司令員葉飛題寫的“烈士英靈、永鎮江?！?個蒼勁有力的大字，背面是省政府為紀念800英烈犧牲40周年而題的碑文。碑文簡述了烈士遇難經過和建墓立碑的意義。接著抬頭可見1座高達18.8米的雄偉豎碑，碑名為“新四軍蘇浙軍區北撤死難烈士碑”，亦系葉飛題寫。碑身的'基座呈現出下沉的船形，暗喻烈士們是乘船遇難的。從側面看去，碑身猶如一朵躍起的浪花，象征著先烈們的革命精神將會像長江水那樣萬古長流，世代相傳。我看著不由得肅然起敬

經過豎碑便來到紀念陳列室。在這里，陳列了部分歷史照片和烈士生平，分為蘇浙軍區，豐功偉績；烈士英名，光照千秋；繼承傳統，發揚光大3部分。走出陳列室向北是800英烈長眠的墓地，面積98平方米，高2.5米。學校在那里舉行了學生成長儀式。三年級代表在那兒宣讀了站在十歲的路口。成長儀式結束了，各班級在公園內春游，3:40在公園門口集中。

祭掃活動結束，大家便打道回府了，愉快的一天便告一段落。

關于清明節活動的收獲總結【篇8】

又是一年清明節，我們要緬懷故去的親人，也要向那些為了人民的利益而戰斗英烈們致敬。一句詩說得好：“猶有國人懷舊德，一腔熱血祭先人?！碑斈辏嗌賰炐愕闹腥A兒女拿起槍，扛起炮，在層層硝煙中前行，趕走了外來的侵略者，保住了中華民族的土地。如今，我們面對著迎風飄揚的五星紅旗，向所有為中國革命、建設和改革事業而犧牲的英雄豪杰表達敬意和思念！

以前，外來侵略者來到了中原，他們放火燒掉了圓明園，搶掠了無數的金銀財寶，在中國的這片土的上犯下了不可饒恕的罪行。而就在這時，許許多多的中國人站起來反抗，以他們不屈的精神，告訴那些外來侵略者：中華人民的'土地是不容侵犯的！我也了解過許許多多的革命先烈，如：劉胡蘭、黃繼光、雨來、歐陽立安等。他們做了許多有益于人民的工作，無限的熱愛黨，寧死不屈的品格和英勇機智的優秀品質，都非常值得我們學習，為劉胡蘭親筆題詞到：“生的偉大，死的光榮！”，她雖然犧牲了，但她的精神永遠激勵著我們前進。

紅軍戰士長途跋涉兩萬五千里，他們在艱難泥濘的路上行走著，不曾松懈，一生都在想辦法拯救祖國，保衛土地。如果沒有他們當年拋得頭顱、撒的熱血，哪來的如今美好的小康社會？哪來的如今富裕的生活？他們百折不撓，奉獻生命，為了革命的斗爭而光榮殉職，卻絲毫沒有怨言，一生默默地奉獻，直至為國捐軀。臧克家先生在魯迅逝世13周年寫過一首詩，說：“有的人死了，但他還活著?！笔茄?，不止魯迅，還有他們，還有精忠報國的優秀中華兒女，雖然已長眠于地下，但他們的精神卻隨著鮮艷的五星紅旗一起飄揚，成為我們學習的榜樣，成為我們心中最美的太陽。

要學習先烈們，報效我們的祖國，讓那段波瀾壯闊的歷史升華我們的民族精神，讓烈士的鮮血滋潤國家的文化實力，成為我們開創中國特色社會主義事業新局面的內在力量。最后，我們不忘先烈拋忠骨，保衛祖國灑熱血。學習先烈報國恩，民族復興中華魂！我愿將一束白花輕輕地放在烈士墓前，說：“我們，要向你們學習，創造中華民族最美麗的明天！”

關于清明節活動的收獲總結【篇9】

區委關于組織開展“我們的節日非主題活動納入創建文明社區主題教育活動內容，向各社區下發了通知，以“文明祭掃、平安清明”為主題，組織各社區開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等活動，引導人民群眾特別是廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增強民族文化的認同感和凝聚力，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為實現站__道科學發展、和諧發展、快速發展的目標提供強有力的思想保證和精神動力，營造了文明和諧的社會環境。

1、開展文明祭奠宣傳活動。

利用宣傳櫥窗、橫額等形式在全街廣泛開展了殯葬宣傳工作。在各主要路口路段制作、懸掛了宣傳文明祭奠內容的條幅;通過出動宣傳車、發放宣傳資料等形式，在全街營造了“文明祭祀、平安清明”系列活動的濃郁氛圍，引導市民定點焚燒冥幣，規范市民的祭奠活動;通過在網絡發表清明時節思文明等方式，動員和教育市民做文明祭奠的表率;結合城市管理整治行動要求，發放宣傳單，對轄區居民進行宣傳。

2、開展文明祭奠主題教育活動。

充分利用市民學校、社區大講堂、社區未成年人免費網吧通等載體，過開展網上公祭等活動，鼓勵青少年為烈士和故人獻一束花、做一首詩或寫一篇祭文等，寄托哀思，表達懷念之情，不斷培養青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。街道和各社區的活動做到了三個結合：與未成年人思想道德建設相結合，在開展活動后各社區適時組織青少年談感想、寫體會，深入進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育等，引導他們增強愛國之情，樹立報國之志;與文明禮儀教育相結合，在活動中各社區突出文明祭祀、傳統禮儀、上文明網等宣傳教育，引導他們從平凡小事、點滴細節上培養文明意識;與街道精神文明特色活動相結合，青少年帶動家長踐行文明，增強了活動的影響力和感染力。

關于清明節活動的收獲總結【篇10】

清明節到了，爸爸說要帶我出去玩，所以節日前一天的晚上，我就早早把作業做完了，然后上床睡覺。

清明節那天，我睡了個懶覺，醒來后在家吃過早飯，就和爸爸、媽媽出發了，爸爸說去袁家村。爸爸開車，沿著西三環北上，進入高速公路，大概一個小時后下了高速，直奔袁家村，還沒到村口，就堵車了，爸爸把車停在路邊，決定步行進村，當時還下著小雨，幸好我們帶了雨傘。

到了村里，人山人海，到處都擠得很，爸爸緊緊的拉著我的小手，生怕把我丟了，我們在村里吃了農家樂，還聽了秦腔，看了人工磨面、榨油、爆米花，還有皮影、風箏，挺好玩的，要是不那么擠就好了。

關于清明節活動的收獲總結【篇11】

此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；經過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周，申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜，制定活動方案。

4月4日早5:20分，高一學年各班學生干部代表共計120人在金京大廈門前出發，列隊步行前往烈士陵園，在前往過程中，每一名同學都嚴守紀律、迅速集合，隊伍井然有序，6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持，學生代表向烈士們敬獻了花圈，全體同學默哀一分鐘，在默哀過程，同學們堅持安靜，神色肅穆，充分體現了我校學生的優良素質。隨后，學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡，并僅進行演講以示對英烈的悼念，鼓勵同學們繼承先烈的遺志，從身邊的小事做起，從提高自身素質做起，為祖國的繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。最終所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；奮發有為，誓作棟梁，振興中華，再造輝煌清明節?！?/p>

經過此次掃墓活動，同學們受到很大的教育，同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關愛下，有良好的`生活、學習環境，同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自我作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命，將來為建設強大的國家而努力。

關于清明節活動的收獲總結【篇12】

又一個清明節來了，這又是一個緬懷先烈的日子。我們靜靜的來到了墓前，然后祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

俗話說：苦不苦，想想二萬五；累不累，想想革命老前輩。的確，我們每天上下學也只不過幾千米或幾百米，比起這二萬五千里長征來又算些什么呢？許多人說：“世界上最難的事莫過于干活與學習了。”但想起革命老前輩過草地、爬雪山都挺過去了，我們還怕吃這么一點兒苦頭嗎？中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！蹦切槲磥恚瑸樽鎳鵂奚牧沂總儯麄兊乃朗潜忍┥竭€要重的。唐朝詩人杜牧寫過一首名為《清明》的詩，當中的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”寫得非常傳神。每每讀到這句詩都會讓我想起：狼牙山的五位壯士，在敵人面前寧死不屈的小兵張嘎，用身軀擋住敵人子彈的'黃繼光，聰明勇敢又懂事的小蘿卜頭……沒有他們的英勇獻身，哪有我們今天的幸福生活呢？有了他們才有我們的今天。我覺得那些革命烈士們并沒有死，而是一直活在我們的心中，受到人們的敬仰……

就因為革命烈士們做出了許許多多的奉獻甚至不惜犧牲自己的性命，所以他們會受到萬人敬仰。而那些中國人的背叛者則會是遺臭萬年……我們要努力學習，將來做一個對國家有用之人。

關于清明節活動的收獲總結【篇13】

轉眼又是一年清明，中國這個傳統節日，也隨時代進步從意義和形式上都有著巨大升級變化。

五十年代到七十年代，提倡破舊立新，很多工程浩大的陵墓都拆下石頭修山塘水壩，人們心里只有這個節日，沒有人去憑吊逝去的'親人。七十年代祖墳前僅見幾張黃白紙飄動。八十年代以來，墳前就開始出現祭奠用的鮮花、酒菜、果品，彩紙、燈籠、繡球繞滿墳墓。這幾天時間只看到燒紙升起的濃煙，只聽到鞭炮震蕩山谷的聲音。一些官場顯貴的人，不但腰包里硬，還利用職權，給祖墳山上專門拉上電線，開著音響、彩燈七天七夜通宵閃爍。

改革開放以來，全民生活水平提高了，這個節日，大到官場，小到民間，攀比成了風氣，演變成時尚。不少人為了顯貴，特意為祖墳修了水泥路，墳前停一長排小車，鞭炮燃放萬元甚至十幾萬元錢。這個節日，再也不是從前緬懷先人那種沉痛的氣氛了，成了炫富顯達的排場。很多人就是認為先人在世的時候自己沒有盡孝，等親人到了極樂再好好報效，希望先人在天有靈，保佑子孫后代永遠大富大貴。有錢，誰都任性。

關于清明節活動的收獲總結【篇14】

春天，是出去踏青的好時候，我們學校也組織了春游活動。我們五年級是去衡山革命烈士陵園和東山雨花風景區。

伴著一路的歡聲笑語，我們來到了第一個地點——衡山革命烈士陵園。只見，一塊寫著“為人民事業犧牲的是光榮的”的石碑，高高地矗立在廣場上。隨著音樂的響起，同學們都低頭默哀1分鐘，然后由一名代表去獻花圈，并致辭，表示對革命烈士致敬。

接著，我們又經過一段路程，來到了東山雨花風景區。放眼望去，一大片綠色的草坪展現在了我們的.眼前。我們在草坪上進行了午餐，還放了風箏。我們小組也放了風箏。一開始，我們的風箏怎么也放不起來，眼看著別人的風箏高高在上，心里可急了?？杉币矝]有用啊，我們便觀察起別人是怎樣放起風箏的。不久，我們總結出來，風箏要逆風而放，而順風，風箏會與風一起飛起，但風停了，風箏就會掉下來。風箏上去了，要邊放繩邊抽繩，這樣，風箏才會越飛越高?？偨Y好了，我們就再次放風箏。不久，我們的風箏便飛了上去，但只比一棵大樹高一點點。我們看著高興地歡呼起來，可不一會兒，我們只顧著高興，忘了抽線，風箏便晃晃悠悠地落了下來。等我們再抽線時，已經來不及了。不管怎么說；風箏我們還是放上去了，不管怎么說，我們還是總結出來了放風箏的經驗；不管怎么說，我們算是成功的。

這次春游，讓我們了解了革命烈士的英勇，為國捐軀，讓我們領略了春天的景色，還讓我們感受了放風箏的樂趣。這次春游，讓我難忘！

關于清明節活動的收獲總結【篇15】

清明將近，日前，民政部下發通知，要求各地大力推廣網絡祭掃、鮮花祭掃、家庭追思等文明低碳祭掃方式，引導樹立移風易俗新風尚。

清明祭祀源自于我國的孝文化，長期以來，世人通過清明節修繕墳塋、清除雜草、培添新土或燒些紙錢等形式，寄托對逝去親人的親情、哀思和對祖宗的敬畏。隨著革命傳統教育的開展，祭奠的對象擴展到了革命先烈，一些單位和學校在清明節前后，組織干部職工和學生，祭掃烈士陵園，進行愛國主義教育，使這一傳統文化得到了進一步升華。