紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)要注意深化愛國主義教育、傳承紅色基因，下面給大家分享一些關(guān)于2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)大全15篇，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇1】

如果說，世界上真正存在無價(jià)之寶，那她最應(yīng)該是指人類創(chuàng)造的精神財(cái)富。一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，總有一種奮發(fā)向上的精神；一個(gè)發(fā)展的民族，總有一種積極進(jìn)取的意志。書中所稱頌的紅色精神，她是中國共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期的實(shí)踐中發(fā)揮著先導(dǎo)作用，并在實(shí)踐的冶煉中得到升華的一種崇高精神，她是中國共產(chǎn)黨的生命之源、動(dòng)力之源。她不僅是中國共產(chǎn)黨在槍林彈雨的年代克服重重困難取得勝利的法寶，而且對(duì)現(xiàn)代社會(huì)也有著重要啟示和示范作用。

中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90多年的光輝歷程。中國共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)爭年代創(chuàng)造的井崗山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神，以其崇高的追求、純潔的品質(zhì)、豐富的內(nèi)涵，為最可寶貴的人類精神財(cái)富增添了璀璨無比的偉大篇章，堪稱中國之寶、寶中之寶。《紅色精神》這本書，擷取中國共產(chǎn)黨歷史上最具時(shí)代特征、影響最大、最有代表性的'這四種精神，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的紅色經(jīng)典故事，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人在長期艱苦的關(guān)鍵中克服艱難險(xiǎn)阻奮斗不息、在內(nèi)憂外患的多重壓力下突破困境絕處逢生、在道道關(guān)隘和重重考驗(yàn)面前迎難而上自強(qiáng)不息的英雄氣概。

今天，在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，民族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華民族的凝聚、激勵(lì)作用越來越突出。深深熔鑄在中華民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系中不可缺少的一部分。

傳承紅色精神是一場沒有終點(diǎn)的接力。越來越多的人行動(dòng)起來，積極宣傳紅色精神，大力弘揚(yáng)紅色精神，把紅色精神潛移默化成一代又一代人的血液和靈魂。因而也就涌現(xiàn)出艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)的北大荒精神；要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒精神；萬眾一心、眾志成城、不怕困難、敢于勝利的抗洪精神；特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。革命和拼命、嚴(yán)守紀(jì)律和自我犧牲、大公無私先人后己、壓倒一切敵人壓倒一切困難、堅(jiān)持革命樂觀主義排除萬難去爭取勝利的五種革命精神。有了這些精神，中華民族一定會(huì)走向復(fù)興之路、繁榮之路；有了這些精神，中華民族就會(huì)更加健康、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加屹立在世界的東方。

愿更多的人閱讀經(jīng)典《紅色精神》；愿更多的人爭當(dāng)《紅色精神》傳人!

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇2】

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于在學(xué)生中間高揚(yáng)愛國主義旗幟，不斷增強(qiáng)其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛國熱情，全面貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導(dǎo)中小學(xué)生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國主義教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、落實(shí)責(zé)任，確保愛國主義教育活動(dòng)的順利開展。

為確保本次愛國主義教育活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，政教處及時(shí)制定了詳實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)活動(dòng)方案，學(xué)校迅速地成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國主義教育活動(dòng)的計(jì)劃，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會(huì)議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動(dòng)的順利實(shí)施。

二、深入宣傳，營造良好的愛國主義教育氛圍。

按照活動(dòng)方案，學(xué)校加強(qiáng)愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動(dòng)開始的始終，學(xué)校還堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

三、開張形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生理性表達(dá)愛國熱情。按照活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，例如：

1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)，并積極開展講愛國主義故事比賽。另外，學(xué)校以慶“五一”和“五四”活動(dòng)為契機(jī)，舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式，重溫五四精神等活動(dòng)。

2、開展“愛校如家”主題班會(huì)教育活動(dòng)。教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，把愛熱情轉(zhuǎn)化為迎奧運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)。

3、在六月份，學(xué)校以慶“六一”活動(dòng)為契機(jī)，舉辦了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”中小學(xué)生文藝匯演。在小學(xué)部開展了“立志成才迎奧運(yùn)”主題班會(huì)，中學(xué)則開展了“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”主題班會(huì)，普及奧運(yùn)知識(shí)，增強(qiáng)愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。

4、在九月份開學(xué)伊始，學(xué)校便結(jié)合新學(xué)年的開學(xué)典禮，加強(qiáng)對(duì)新生的入學(xué)教育。并通過中央電視臺(tái)少兒頻道，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育工程提供的愛國主義影片，組織學(xué)生認(rèn)真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學(xué)校要求學(xué)生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)電影的記憶，二是提高學(xué)生的寫作水平。

本年度愛國主義教育活動(dòng)已接近尾聲，但本次活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實(shí)施。這一活動(dòng)的開展，有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識(shí)，但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠(yuǎn)，需要我們進(jìn)行不懈地努力。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇3】

愛國主義教育，會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此，在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國的思想，引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報(bào)國，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感，著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的用心行動(dòng)，理性表達(dá)愛國主義思想。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生，社會(huì)賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報(bào)國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài)，堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。

我校開展了系列活動(dòng)：

一、利用升國旗儀式進(jìn)行愛國教育

每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點(diǎn)，隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺(tái)下，之后，管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起，此時(shí)此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖親一齊搏動(dòng)，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng)，全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學(xué)們舉起右手，在國旗下莊嚴(yán)宣誓，用他們的肺腑之言來證明了自己對(duì)祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達(dá)了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實(shí)無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。

二、大力宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料

透過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也構(gòu)成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

三、弘揚(yáng)愛國主義之組織生活

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識(shí)競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們用心參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達(dá)自己的愛國熱情，能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛國主義的充分認(rèn)識(shí)。充分到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

透過本次系列活動(dòng)，到達(dá)對(duì)同學(xué)們的愛國主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。到達(dá)了良好的效果，各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行，到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇4】

一、主題教育創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感

愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。

(一)上好愛國主義教育第一課

每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學(xué)生重溫形勢教育課的資料，從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。

(二)國防教育大講堂

為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢，了解國家的發(fā)展動(dòng)向，本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為居安思危喚醒國防意識(shí)，自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛國精神的國防教育講座活動(dòng)。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細(xì)的講解，講座不僅僅使學(xué)生獲得了超多的國防知識(shí)，更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報(bào)效祖國的決心。

(三)走近偉人，學(xué)英烈事跡

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以學(xué)偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動(dòng)，包括：

1、邀請(qǐng)周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的，開展講座活動(dòng)并理解贈(zèng)書。

2、開展向英烈學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)。

3、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

4、利用中古期望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的偉人印象系列短片。

5、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

二、踐行愛國主義，做合格小公民

本學(xué)期我校以獻(xiàn)禮中華60年，爭做合格小公民為開學(xué)主題，把愛國主義教育和小公民教育相結(jié)合，將愛國主義的教育資料滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)紅色教育

每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時(shí)機(jī)，以團(tuán)帶隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育。

(二)四個(gè)一教育

結(jié)合四個(gè)一活動(dòng)，通過實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀，了解我國的56個(gè)民族，以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí)，親自走進(jìn)民族小屋，觸摸具有民族特點(diǎn)的器物，從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感，到達(dá)對(duì)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

(三)走進(jìn)社區(qū)，增強(qiáng)小公民的'職責(zé)感

一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位，或是體驗(yàn)一次服務(wù)，或是參加一次慰問，在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動(dòng)，如走進(jìn)三里河母親居慰問孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等，這樣的活動(dòng)無疑豐富了學(xué)生的人生閱歷，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感，樹立正確的價(jià)值觀。

(四)結(jié)合陽光快車進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生欣賞愛國主義影片。

愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國的高度職責(zé)感和祖國利益高于切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為紀(jì)念“七七事變”，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，7月3日上午，河南街道白川社區(qū)開展了以“銘記歷史，愛我中華”為主題的.紀(jì)念“七七事變”愛國主義教育活動(dòng)。

社區(qū)組織黨員干部們觀看電影《盧溝橋事變》及參加延邊烈士陵園博物院。通過本次活動(dòng)，讓社區(qū)黨員們?cè)俅谓佑|歷史，牢記歷史，感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識(shí)，同時(shí)激發(fā)愛國熱情。

通過開展“七七事變”紀(jì)念活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷加強(qiáng)對(duì)社區(qū)黨員們的革命歷史傳統(tǒng)教育，培育特色鮮明、氣氛濃郁的紅色節(jié)日文化，今后更加積極發(fā)揮模范帶頭作用，齊心協(xié)力服務(wù)好居民，確保“黨員服務(wù)城”創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇6】

今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日，來自盧溝橋村的團(tuán)員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點(diǎn)燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動(dòng)。

近年來，北京市豐臺(tái)區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設(shè)成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地，全區(qū)150多所學(xué)校的10余萬名中小學(xué)生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。

與盧溝橋僅有幾百米之遠(yuǎn)的'盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程，通過“認(rèn)、說、學(xué)、議、研、用”幾個(gè)步驟，分年級(jí)對(duì)學(xué)生開展愛國主義教育。

盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀(jì)念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動(dòng)，他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團(tuán)，與日本學(xué)生和家長進(jìn)行友好交流。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學(xué)成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學(xué)生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護(hù)盧溝橋。師生們從20__年開始，歷時(shí)一年，完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》，并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎(jiǎng)。

在距離盧溝橋比較遠(yuǎn)的豐臺(tái)區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校，每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學(xué)生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準(zhǔn)備的食物和白開水，以此嘗試對(duì)學(xué)生進(jìn)行磨難教育。此外，這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》，帶學(xué)生到盧溝橋進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇7】

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于在學(xué)生中間高揚(yáng)愛國主義旗幟，不斷增強(qiáng)其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛國熱情，全面貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導(dǎo)中小學(xué)生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國主義教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、落實(shí)責(zé)任，確保愛國主義教育活動(dòng)的順利開展。

為確保本次愛國主義教育活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，德育處及時(shí)制定了詳實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)活動(dòng)方案，學(xué)校迅速地成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國主義教育活動(dòng)的計(jì)劃，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會(huì)議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動(dòng)的順利實(shí)施。

二、深入宣傳，營造良好的愛國主義教育氛圍。

按照活動(dòng)方案，學(xué)校加強(qiáng)愛國主義教育的宣傳力度，通過國旗下的演講、主題黑板報(bào)、年級(jí)文化班級(jí)文化的宣傳、革命歌曲大家唱等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過宣傳營造校園良好氛圍。在活動(dòng)開始的始終，學(xué)校還堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

三、開張形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理性表達(dá)愛國熱情。

按照活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)。

愛國主義教育活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實(shí)施。這一活動(dòng)的開展，有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識(shí)，但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠(yuǎn)，需要我們進(jìn)行不懈地努力。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇8】

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持育人為本，重在實(shí)踐，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、班會(huì)目的：

通過本次主題班會(huì)，培育和激發(fā)學(xué)生的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，把強(qiáng)烈的愛國情感和堅(jiān)定的愛國行為結(jié)合起來，學(xué)好本領(lǐng)，為報(bào)效祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

三、班會(huì)內(nèi)容：

愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)愛國主義教育有了更深一步的認(rèn)識(shí)！

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇9】

我校通過"傳承紅色文化構(gòu)建和諧校園"活動(dòng)的開展，學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團(tuán)校陣地建設(shè)為主線，以文化活動(dòng)為基礎(chǔ)，以社會(huì)實(shí)踐為平臺(tái)的紅色文化建設(shè)體系。一年來，學(xué)校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果，學(xué)生學(xué)英雄，做好事的現(xiàn)象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級(jí)學(xué)生撿拾手機(jī)立刻歸還了失主，失主因此送來了表揚(yáng)信；學(xué)生的錢包不慎遺失，同學(xué)撿拾后都會(huì)主動(dòng)交老師。現(xiàn)在，在散水頭中學(xué)校園內(nèi)，紅色文化正如一縷春風(fēng)，深入到師生的心中，在提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，它正在發(fā)揮出越來越大的作用。

一、電影，讓學(xué)生與紅色精神零距離。

學(xué)校為打好紅色教育這場硬仗，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、多媒體播放電影，讓學(xué)生與英雄人物零距離接觸，思考他們的內(nèi)心世界，以革命前輩為榜樣，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娌幌侇^顱灑熱血，真正受到紅色精神教育。為此，學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)班子，安排了專職的“電影”放映員，每周擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生看電影。并為每位學(xué)生建立了影視筆記，供學(xué)生在觀看電影以后，寫下自己觀后的所感、所思、所悟

二、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈

除觀看電影以外，學(xué)校特意購買了300余本紅色書刊、50余張電影光盤。我校圖書室全天開放，讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的小說、紅色文章、紅色詩詞等，通過閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們?yōu)榘駱樱瑺幾黾t色少年。

三、紅色詩歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園，迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。

在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動(dòng)，迸發(fā)了師生學(xué)習(xí)紅色文化的活力。一年來，學(xué)校除進(jìn)行詩詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩詞讓學(xué)生誦讀，使學(xué)生受到了紅色詩詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩詞。在進(jìn)行紅色詩詞閱讀的同時(shí)，學(xué)校充分運(yùn)用音樂課，教唱紅色歌曲，如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。

通過以上紅色教育活動(dòng)，學(xué)生的心靈得到了凈化，思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節(jié)約、愛國愛家、關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)等革命觀念深入人心，從而為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。扎根農(nóng)村，務(wù)實(shí)工作，潛心教書育人成為每位教師的工作目標(biāo)，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實(shí)惠。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展我們會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內(nèi)容，我們一定會(huì)讓老區(qū)學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會(huì)守住陣地并打好這場硬仗。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇10】

為了進(jìn)一步使更多的學(xué)生能在校園里親身體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到我黨革命的偉大意義，幫助學(xué)生樹立正確的愛國思想，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感，為中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力。由鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校舉辦的愛國主義教育活動(dòng)已取得圓滿結(jié)束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工，使得本次活動(dòng)開展得緊湊順暢，有聲有色，充分調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極熱情，豐富了同學(xué)的校園生活，營造濃厚的愛國主義氛圍，使得本次活動(dòng)得到盡善盡美的詮釋。現(xiàn)將本次活動(dòng)的具體工作總結(jié)如下：

一、準(zhǔn)備工作有條不紊，宣傳工作全面、到位

我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動(dòng)。我們以老師、學(xué)生為橋梁，向廣大同學(xué)宣傳這次活動(dòng)，并通過海報(bào)、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動(dòng)的主題和中心深入到師生隊(duì)伍中去。

同時(shí)，這次系列活動(dòng)也得到了學(xué)校老師和學(xué)生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學(xué)生們的主題班會(huì)上，系列活動(dòng)都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準(zhǔn)備工作是密切相關(guān)的。

二、活動(dòng)意義深刻，流程清晰緊湊

1、愛國主義進(jìn)課堂，人文教師當(dāng)主力

愛國主義教育系列活動(dòng)自10月在學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳以來，我學(xué)校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎(chǔ)課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學(xué)生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業(yè)，讓學(xué)生談理想、談愛國責(zé)任，作業(yè)成績還作為平時(shí)成績占30%記入學(xué)期總成績中。

2、圖片巡回展精彩紛呈

我校在工藝美術(shù)班樓前展出了幾十幅有關(guān)革命起義的圖片，教務(wù)主任、工會(huì)主席及各班班主任親自帶隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細(xì)的介紹，使廣大同學(xué)感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗(yàn)，同時(shí)也使同學(xué)們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅(jiān)定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。

3、影片播放，扣人心弦

我校組織同學(xué)們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強(qiáng)拼搏奮戰(zhàn)的場景，似乎把同學(xué)們帶到了戰(zhàn)火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動(dòng)，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動(dòng)了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時(shí)刻都在扣動(dòng)著大家的心弦，使廣大同學(xué)受到了一次革命的洗禮。

4、征文比賽，展杏林學(xué)子風(fēng)采

為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感，同時(shí)更深刻的進(jìn)行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學(xué)生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發(fā)展新道路，增強(qiáng)職專學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感；探索改革新形式，開創(chuàng)中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達(dá)到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經(jīng)過評(píng)委老師們的認(rèn)真評(píng)比，共評(píng)出了一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十一名，這些獲獎(jiǎng)同學(xué)的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時(shí)也表達(dá)了他們對(duì)祖國的熱愛和對(duì)人民的熱愛，更體現(xiàn)了職專學(xué)生的高度責(zé)任感和歷史使命感，更一步鞭策了當(dāng)代職專學(xué)生不斷完善自我，不斷進(jìn)步。

5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃

為了進(jìn)一步深化愛國主義教育，我校美術(shù)、計(jì)算機(jī)組專業(yè)教師結(jié)合此次活動(dòng)在學(xué)生課堂上進(jìn)行了愛國演講比賽，學(xué)生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)生能從中領(lǐng)悟到愛國的真諦。

鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校愛國主義教育系列活動(dòng)已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個(gè)月的活動(dòng)中，我校老師對(duì)此次活動(dòng)的重視程度非常高，加上學(xué)生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動(dòng)活動(dòng)開展得非常成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。同時(shí)，這次愛國主義教育系列活動(dòng)的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇11】

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的`偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于在學(xué)生中間高揚(yáng)愛國主義旗幟，不斷增強(qiáng)其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛國熱情，全面貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導(dǎo)中小學(xué)生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國主義教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、落實(shí)責(zé)任，確保愛國主義教育活動(dòng)的順利開展。

為確保本次愛國主義教育活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，政教處及時(shí)制定了詳實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)活動(dòng)方案，學(xué)校迅速地成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國主義教育活動(dòng)的計(jì)劃，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會(huì)議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動(dòng)的順利實(shí)施。

二、深入宣傳，營造良好的愛國主義教育氛圍。

按照活動(dòng)方案，學(xué)校加強(qiáng)愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動(dòng)開始的始終，學(xué)校還堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

三、開張形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理性表達(dá)愛國熱情。按照活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，例如：

1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)，并積極開展講愛國主義故事比賽。另外，學(xué)校以慶“五一”和“五四”活動(dòng)為契機(jī)，舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式，重溫五四精神等活動(dòng)。

2、開展“愛校如家”主題班會(huì)教育活動(dòng)。教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，把愛熱情轉(zhuǎn)化為迎奧運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)。

3、在六月份，學(xué)校以慶“六一”活動(dòng)為契機(jī)，舉辦了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”中小學(xué)生文藝匯演。在小學(xué)部開展了“立志成才迎奧運(yùn)”主題班會(huì)，中學(xué)則開展了“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”主題班會(huì)，普及奧運(yùn)知識(shí)，增強(qiáng)愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。

4、在九月份開學(xué)伊始，學(xué)校便結(jié)合新學(xué)年的開學(xué)典禮，加強(qiáng)對(duì)新生的入學(xué)教育。并通過中央電視臺(tái)少兒頻道，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育工程提供的愛國主義影片，組織學(xué)生認(rèn)真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學(xué)校要求學(xué)生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)電影的記憶，二是提高學(xué)生的寫作水平。

本年度愛國主義教育活動(dòng)已接近尾聲，但本次活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實(shí)施。這一活動(dòng)的開展，有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識(shí)，但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠(yuǎn)，需要我們進(jìn)行不懈地努力。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇12】

為繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義精神，在清明節(jié)來臨之際，我校于4月3日組織四年段全體師生來到__烈士陵園，祭奠長眠在那里的先烈英靈。

整個(gè)掃墓活動(dòng)莊嚴(yán)、肅穆，讓每一位師生都受到了一次精神洗禮。祭掃儀式中，首先由少先隊(duì)員代表向先烈敬獻(xiàn)花圈，之后全體少先隊(duì)員向革命烈士默哀。緊之后由少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞，“革命烈士永垂不朽”的呼號(hào)在蒼松翠柏上空回蕩，激勵(lì)著每一位少先隊(duì)員的`心靈。隊(duì)員們邁著凝重的步伐瞻仰革命烈士紀(jì)念碑并敬獻(xiàn)鮮花，表達(dá)對(duì)革命烈士的深切悼念之情。最終，全體師生列隊(duì)參觀烈士紀(jì)念館。

經(jīng)過過此次活動(dòng)，給少先隊(duì)員們上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課，加深了隊(duì)員們對(duì)烈士事跡的了解，從而明白作為新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生在革命前進(jìn)的道路上，每個(gè)人都更當(dāng)自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新，肩負(fù)起振興中華民族的歷史使命，用烈士精神激揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，凝聚人心。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇13】

為激勵(lì)廣大青年教師立足崗位、建功成才，5月3日，我校在__特訓(xùn)營基地開展“爭當(dāng)最美”五四青年節(jié)主題活動(dòng)。學(xué)校黨委副書記章__，__學(xué)校掛職職教中心副校長李進(jìn)德，校團(tuán)委書記吳凌華以及全校30周歲以下青年教師代表參加活動(dòng)。

簽到、合影儀式之后，全體青年教師統(tǒng)一佩戴團(tuán)徽，齊唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞，開展“核心價(jià)值觀教育實(shí)踐”主題團(tuán)課以及“破冰起航”、“蛟龍出海”、“急速起航”等青春素質(zhì)提升活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師們細(xì)心體會(huì)、積極參與、相互配合，展現(xiàn)了青春的活力與美好。

青年教師是學(xué)校的新生力量，是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分。他們?cè)诟髯詬徫簧夏冻觯械闹饾u成為專業(yè)骨干，還有的`成長為優(yōu)秀的班級(jí)管理者。

通過主題活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了青年教師們?cè)诮窈蠊ぷ髦械南蛐牧湍哿Γ顾麄兏用鞔_肩上的責(zé)任，努力為加快建設(shè)美麗品牌學(xué)校貢獻(xiàn)自己的青春力量。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇14】

今年__月__日是“五四”運(yùn)動(dòng)92周年暨中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，團(tuán)委舉行了一系列活動(dòng)。

5月__日，校團(tuán)委組織全體同學(xué)在大操場舉行了重溫入團(tuán)誓詞宣誓活動(dòng)。校長楊健、校黨委書記阿卜杜拉，趙詠梅副校長、圖爾貢副校長來到現(xiàn)場，與全校百余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。趙詠梅副校長向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵(lì)團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場的團(tuán)員接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

緊接著，進(jìn)行五四表彰優(yōu)秀活動(dòng)。獲得表彰的輔導(dǎo)員和共青團(tuán)員欣喜的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是全校師生的榜樣。最后，團(tuán)員在李艷玲書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的'體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。

2024紅色宣講進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇15】

20__年9月30日是全國第X個(gè)烈士紀(jì)念日，為開展好紀(jì)念活動(dòng)，泰安市各中小學(xué)高度重視，進(jìn)取行動(dòng)，層層落實(shí)，扎實(shí)組織開展豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。

一是精心策劃。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案，確保紀(jì)念活動(dòng)既莊嚴(yán)、肅穆、隆重，又嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，杜絕鋪張浪費(fèi)。

二是加強(qiáng)宣傳。進(jìn)取經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)站、專題黑板報(bào)和宣傳欄，大力宣傳烈士紀(jì)念日和英烈事跡，并把烈士紀(jì)念活動(dòng)作為升旗儀式的`主題資料。

三是開展向烈士敬禮活動(dòng)。有條件的學(xué)校進(jìn)取組織師生向烈士墓敬獻(xiàn)鮮花活動(dòng)，在學(xué)校網(wǎng)站開辟緬懷烈士專欄，組織學(xué)生開展網(wǎng)上紀(jì)念烈士活動(dòng)。

四是認(rèn)真開展“三個(gè)一”活動(dòng)。經(jīng)過召開一次主題班會(huì)、組織一次征文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動(dòng)，讓學(xué)生感悟愛國的深刻內(nèi)涵，明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的職責(zé)，為烈士遺屬送去溫暖和愛心。