2024法治教育宣傳周活動總結
在建設社會主義法治國家的進程中,開展對青少年普法教育工作具有十分重要的意義,那么法治教育宣傳周活動總結怎么寫呢?以下是小編準備的一些法治教育宣傳周活動總結,僅供參考。
2024法治教育宣傳周活動總結篇1
一、開展活動基本情況
(一)領導重視,切實加強對“綜治法制宣傳月”活動的組織領導。
活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
活動領導小組下設辦公室于周副校長辦公室,周其華任辦公室主任。
為便于開展活動,領導小組分兩個活動小組:
1、外出宣傳組:
組長:
成員:
活動內容:利用星期天組織師生上街開展“倡導見義勇為,弘揚社會正氣”宣傳活動,向群眾發放倡議書并開展募捐倡議活動。
宣傳活動時間:上午9:00——10:30
地點:縣工商銀行門口(大通商廈附近)
2、校內宣傳組:
組長:
成員:各班班主任
活動內容:在校內廣泛宣傳見義勇為典范,促進全體師生關心、關愛、關懷見義勇為人員,組織師生開展“關愛見義勇為人員”募捐活動。
(二)明確活動主題,制定方案,確保活動的順利開展。
為了確保活動的針對性、學校結合學校自身實際,認真研究制定《硯山縣一小20__年“綜治法制宣傳月”活動方案》,明確以“倡導見義勇為,弘揚社會正氣”為主題,在廣大師生中廣泛宣傳見義勇為典范,促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員的宣傳活動內容。
為了在廣大師生中廣泛宣傳見義勇為典范,促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員,倡導見義勇為,匡扶正義,弘揚社會正氣,推進社會和諧穩定健康發展。3月7日,在周一升旗儀式上縣一小以“三月法制宣傳月”、“三八”國際婦女節、消費者權益保護日和世界水日為契機,緊緊圍繞“倡導見義勇為,弘揚社會正氣”這一宣傳主題,拉開了“綜治法制宣傳月”活動的序幕。
(三)全校上下聯動,精心組織確保活動的實效性。
為確保本次活動的實效性,學校領導班子、年級組均作了具體的分工,形成上下聯動機制。
一是德育處通過周一升旗儀式的《國旗下的講話》、校園廣播、班級板報、制作宣傳標語、制作宣傳板報等宣傳形式,對學生廣泛宣傳《讓新時代英雄永駐人間》(20__年度云南省見義勇為先進集體和先進個人的簡要事跡),大力宣傳陶恂、楊玉祿為下井救人光榮獻身、陳銳走親戚時奮勇撲滅山火光榮獻身、朱家偉從水塘中救出2名落水兒童后光榮獻身、鐵飛燕勇救遇險工人、周家德為制止搶劫勇擒歹徒被砍傷、周鑫凌晨下水救人不幸光榮獻身的先進事跡,促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員。
二是組織各班充分利用班會、班委組織開展“關愛見義勇為人員”募捐活動,各班學生紛紛捐出自己的零花錢關心、關愛見義勇為人員。
(四)宣傳教育活動有聲有色成效顯著
學校成立了以校長為組長,學校中層領導干部、年級組長、各班主任、少先隊輔導員為成員的活動領導小組,把宣傳教育擺在學校當前工作的重要位置,充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、手抄報的宣傳陣地作用,充分利用星期天組織師生上街開展“倡導見義勇為,弘揚社會正氣”宣傳活動,向群眾發放倡議書__份開展募捐倡議活動;學校德育處通過廣播、板報等宣傳形式,對師生廣泛宣傳見義勇為典范,促進全體師生關心、關愛、關懷見義勇為人員。
通過精心組織,廣泛發動全校師生積極參與,截止3月28日共募集到“關愛見義勇基金”5650.9元,其中教職工捐款1060元,學生捐款4590.9元,使本次“綜治法制宣傳月”活動有聲有色,成效顯著。
二、存在的問題
我校綜治宣傳工作雖然取得了一定的成效,但仍然存在不少困難和問題。一是個別年級組和教師對“綜治宣傳”活動重視不夠,活動組織不力。二是受資金投入限制,宣傳的密度不夠,在宣傳廣度、深度上還需加大。
三、今后的工作打算
下步工作中,針對宣傳活動存在的不足以及當前學校存在的`突出問題,要結合實際,總結經驗,積極探索,繼續把綜治宣傳活動引向深入,更好地營造全社會關心支持綜治工作的良好氛圍,為進一步落實各項綜治措施,推動“平安和諧校園”建設。
在今后的工作中,我們將進一步按照綜治宣傳內容和今年的全縣綜治工作要點的相關要求,加強宣傳工作,充分運用廣播、板報、學校網站等媒體進行宣傳,同時加強與廣播電視媒體的聯系和溝通,堅持以正面宣傳為主,正確把握輿論導向,嚴格政法宣傳紀律,堅決杜絕和防止群體性.事件、突發性事件和重大案件的惡意炒作。
2024法治教育宣傳周活動總結篇2
為弘揚社會主義法治精神,進一步培養學生的法制觀念,全面構建和諧、平安、文明校園。12月8日至12月13日,生物工程系團總支組織開展了法制宣傳教育周系列活動。此次活動以線上知識競賽的形式開展,共分為法律知識競賽、防艾滋知識競賽、禁毒知識競賽、防電信詐騙知識競賽、交通安全知識競賽及校園安全知識競賽六個賽項。生物工程系__級約700名學生在線上參加了此次活動。
通過法律知識競賽讓同學們深入學習、充分掌握法律常識,做到尊法守法,堅決不觸碰法律紅線。防艾滋知識競賽使同學們更深入了解艾滋病知識,增強自我保護意識,消除對艾滋病患者的'歧視,成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。在禁毒知識競賽中,同學們懂得了潔身自愛,樹立了正確的人生觀、價值觀,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。防電信詐騙知識競賽的開展,讓同學們再次對各種電信詐騙手段清晰辨別,提高警惕,謹防被騙。交通安全知識競賽和校園安全知識競賽對交通安全知識,用電安全知識,消防安全知識及自然災害安全知識進行了考查與科普,全方位的提高了同學們的安全意識和自我防范能力。
生命是美好的,但生命又是脆弱的。我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權利。做一名自尊、自重、自愛、自強,知法、懂法、守法的大學生。
2024法治教育宣傳周活動總結篇3
根據__省統計局、國家統計局__調查隊等有關文件要求、結合我局統計法制宣傳教育工作實際,在上級有關部門的指導下,積極開展以學習宣傳《中華人民共和國統計法》和《__省統計條例》為主要內容的法制宣傳日活動方案,現總結如下。
一、活動主題和指導思想
今年12月4日是個國家憲法日,也是第個全國法制宣傳日。12月8日是統計法頒布x周年紀念日。為深入宣傳《中華人民共和國統計法》和《__省統計條例》,新沂市統計局充分利用國家憲法日暨全國法制宣傳日這一契機,集中開展統計法學習宣傳。此次活動中新沂市統計局制作統計宣傳條幅2條,統計法展板6塊,以及宣傳單300余份,有效增強全社會統計法治理念,提高各級領導和政府統計部門依法管統計的水平,提高統計調查對象依法統計的自覺性,為全市統計工作科學發展營造良好的氛圍。
二、活動步驟和內容
知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我局歷來重視對干部職工法制精神的培養。此次“12.4”和“12.8”宣傳活動,我局召開會議認真學習了相關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各科室在這次活動中的職責分工,在全局范圍內營造了濃厚的'法律氛圍,有效提高全局干部職工的法律意識。
1、利用20__年年報20__年定報布置會時機,向全市一套表報表單位宣傳統計法律法規。為保證統計數據質量,確保年報工作順利完成,我局研究決定在我市年報期間進行統計法規宣傳,要求各鄉鎮統計站在此期間認真開展法制宣傳活動,以約束轄區內報表單位遵守統計報表制度,按要求完成年報、定報任務。在年報和定報布置會上相關業務科室人員,對前來開會的報表單位統計人員進行了《統計法》相關條款的重點宣講。
2、深入開展12.8法制宣傳活動。在上級有關部門統一部署下,12.8日我局由主要領導帶隊,走上街頭開展統計普法宣傳活動。向過往群眾發放《統計法》等宣傳材料并接受現場群眾咨詢,對普及統計法律法規知識,增強廣大群眾對統計工作的認識,起到了良好的促進作用。
3、結合實際真正把普法活動落到實處。為讓全局工作人員能夠學習掌握相關業務法律知識,局里專門組織學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國統計法》和《__省統計條例》等相關法律法規。在學習中,領導帶頭講學法、普法、講法。通過學習進一步讓全局工作人員牢固樹立依法治國,依法行政,執政為民的法制理念。
三、活動意義
通過全國憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動的開展,不但在全局工作人員中掀起學法、守法的法律學習熱潮,而且進一步增強了全局工作人員的法制意識和依法行政意識。有效提高依法行政能力,切實加強依法統計的力度,為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。
2024法治教育宣傳周活動總結篇4
按照省、市“五五”普法要求,以青少年學生為主體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動,引導廣大青少年學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威,不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質。我們在全校開創性地進行了法制教育活動。
一、明確分工,加強對法制教育內容的落實
加強對學生進行法制教育,提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養新世紀人才的需要,是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長、德育教導、大隊輔導員為副組長的法制教育領導小組,班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統一思想,確保了法制教育的一致性。
二、有條不紊,扎實開展法制教育。
為了有效開展法制教育,校領導積極謀劃,高瞻遠矚,制定了詳細的法制教育工作活動方案,使法制教育工作有條不紊地進行。
學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播、校園網絡等各種工具,各班充分利用班會、晨會等多種載體,積極開展活動。以懸掛橫幅、出黑板報、標語、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個一”活動:
1、組織一次師生動員大會:為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開了師生動員大會。宣傳貫徹上級文件精神,使全體師生明確以法治校,以德治校的方針精神。向學生講述了違法亂紀的行為,最終將受到法律的制裁
2、制作一個法制專欄。美術組以法制教育為主題辦好一個法制專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意。各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄內容。學校對各中隊進行一次,“法制教育”黑板報的評比。引導廣大青少年學生增強法律意識、尊重法律權威,不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質
3、舉辦一次法制講座。請學校的法制副校長為全校師生主講一場法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權益。高年級學生在聽完講座后完成一篇“法制教育”征文
4、觀看一部法制教育片。以__市司法局下發了《愛與法同行》法制教育片為內容,充分發揮各班多媒體的作用,各班利用班會課、思品課、午間等時間組織學生播放并看法制教育專題片,看完后組織中高年級的學生寫一寫觀后感,讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。
5、召開一次主題會。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會與主題晨會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。
6、開展一次知識競賽。各班通過思想品德課扎實用好__市教育局和司法局待等部門合編的法制教育讀本,切實增強學生的.法紀意識。積極組織參加__市網上家長學校開展“法律知識知多少”網上知識競賽。學校組織全校學生開展一次組織普法知識競賽,此競賽同時也邀請家長一起參與,效果很好。活動結束將組織統計各班參與活動的情況,同時評出優秀組織獎和個人獎。
7、進行一次宣誓活動:20__年12月4日是全國第九個法制宣傳日,根據《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》我們組織全校學生宣誓活動。學校于在12月4日在升旗儀式上著重強調法制宣傳主題教育,并組織所有學生舉手向國旗宣誓:“國旗在上,我們的一言一行決不玷污民族的寄托;憲法在上,我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴;祖國在上,我們的一生一世決不辜負人民的期望;老師、父母在上,我們的一舉一動決不違法犯紀。為了中華民族的興旺發達,我們要做一名遵紀守法的小公民。
8、進行一次手抄報比賽,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽,此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力,同時又增強了學生的法紀意識。
通過開展法制教育活動,我校未出現學生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設貢獻一份力量,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
2024法治教育宣傳周活動總結篇5
今年是實施“六五”普法規劃的啟動之年,為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,我社區大力宣傳法治精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,社區多形式的開展法制宣傳教育,動員全社區居民參與普法知識學習,進一步增強居民的法制觀念,為構建和諧社區營造良好的法治氛圍。現將普法活動小結如下:
一、拓展普法宣傳園地,充分利用好法制宣傳教育陣地。
社區在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社區志愿者發放法律宣傳小冊子200余本,多途徑增強居民的法律意識。
二、深入開展法律法規的學習宣傳。
12月4日,社區組織全體社區干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發,我們學習了關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執法必嚴、違法必究,完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了“民主法治社區”有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識,讓居民可以真正了解民主法治社區,如何更好行使自己的選舉權和被選舉權,參與到社區自治工作中來,更好的監督我們社區的`日常工作,真正實現居民自治;當然,也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習,主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識學習的太少了,以后一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。
三、關懷社區幫教人員。
12月6日,由社區干部結對,對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難,思想情緒上有什么變化,做好開導輔助工作,幫助他們回歸社會,開展正常的生活。
通過普法宣傳活動的開展,廣大居民群眾的法律素質得到了進一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之處,社區居民多,流動人口也眾多,普法宣傳廣度還不夠。今后,社區會繼續開展好“六五”普法教育工作,創新活動載體,大力宣傳國家法律法規和政策,維護社會和諧穩定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障,構建和諧安定社區。
2024法治教育宣傳周活動總結篇6
為認真落實教育系統“八五”普法規劃,濮陽市實驗幼兒園以多舉措、多渠道開展法治教育宣傳周系列活動,進一步提升廣大教職工、家長及幼兒尊法、懂法、守法、用法的法治意識。
收看啟動儀式
4月19日上午,濮陽市教育系統舉行首屆法治教育宣傳周啟動儀式,市實驗幼兒園組織線上收看。園領導班子及中層認真領會會議精神,對照會議舉措,制定幼兒園法治教育宣傳周活動方案,確保法治宣傳教育扎實落地。
頒授聘任證書
4月20日上午,市實驗幼兒園隆重舉行法治教育宣傳周啟動暨法治副園長、法治輔導員聘任儀式。園長劉輝為市中級人民法院行政庭副庭長李亞博頒授法治副園長聘任證書,為市公安局人民路派出所四級警長李倩、市檢察院檢察官助理張凱璇頒授法治輔導員聘任證書。劉園長表示,法治副園長、法治輔導員是全市推進法治建設的重要舉措,市實驗幼兒園會積極支持、密切配合法治副園長、法治輔導員開展工作,推動幼兒園法治建設,共同守護幼兒健康成長。
強化宣傳引導
為進一步優化法治育人環境,市實驗幼兒園通過制作法治宣傳版面,利用企業微信工作群、班級微信群、微信公眾號、視頻號等網絡媒介廣泛宣傳法律法規常識,使廣大教職工、家長及幼兒在法治文化環境的熏陶下培育和提升法治意識和法治素養;同時,利用幼兒園門口電子顯示屏向家長及市民循環播放法治建設宣傳標語和宣傳片,營造濃厚的法治宣傳氛圍。
豐富法治教育
充分利用干部“夜校”、小組教研、試卷測試等多種形式,組織廣大教職員工學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《中華人民共和國未成年人保護法》等有關教育的法律法規及文件,強化法治觀念,提高依法治教、依法治校的'自覺性。
依據幼兒年齡特點和學習規律,分層次、分階段地開展“教”“聽”“看”“讀”等靈活多樣的法治教育活動,結合安全教育平臺,將國家安全、消防安全、交通安全與法治主題教育活動有機結合,以幼兒喜聞樂見的形式進行法治宣傳教育,培養幼兒從小養成愛國、誠信、守法的規則意識。
結合疫情防控要求,組織教師、家長和幼兒收看線上心理健康教育專家講座,幫助教師和家長科學有效地保護幼兒心理健康,引導幼兒保持良好的心理素養和積極向上的生活態度。
法治宣傳教育貴在日常,重在行動。市實驗幼兒園將持續推進法治宣傳教育常態化,引導廣大教職工養成自覺守法、遇事找法的法律思維和行為方式,不斷優化教育環境,在幼兒心中種下一顆法律的種子,培養健康向上、明理守法的中國娃。
2024法治教育宣傳周活動總結篇7
根據上級文件精神,努力做好保密的工作,加大保密宣傳力度,增強保密意識,加強保密管理,充分發揮保密的工作“保安全、保發展”的作用,我校扎扎實實開展了為期一個月的保密宣傳活動,使保密的`工作更好地為我校工作服務,收到了較為滿意的宣傳效果,現將此項工作總結如下:
一、加強領導,健全組織
成立了由樊崇山為組長,為雷五九、李玉良副組長,其他教師為成員的保密的工作領導小組,落實了法制聯絡員。明確保密領導小組成員的職責分工,要求相關負責人做好相關的保密的工作。
二、認真組織學習保密法律法規
活動期間校委會將保密法律法規學習作為主要學習內容,組織本單位工作人員在每周例會集中進行保密法規及黨和國家保密方針、政策學習,通過學習,進一步夯實了保密理論基礎,強化了保密法紀意識。同時,以嚴格遵守《保密法》為基礎,堅持“積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針,強化對涉密人員的管理和教育,強化技術防范能力,嚴格防止泄密問題的發生。
三、深入開展保密宣傳教育
校委會緊緊圍繞宣傳月活動的主題“學習保密法規,養成保密習慣”,結合本單位實際,開展多種宣傳教育活動。組織全體涉密人員系統學習《保密法》和保密管理知識,并進行相關保密知識培訓。同時在辦公室醒目位置張貼保密案例圖片,進一步擴大保密宣傳教育面。
通過以上措施,在我校營造了濃厚的保密宣傳教育氛圍,進一步增強了全體教師保密意識,提高了對保密的工作重要性以及保密宣傳月教育活動的認識,達到了預期的效果。
2024法治教育宣傳周活動總結篇8
為進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養,按照《關于開展全省教育系統法治教育宣傳周活動的通知》的要求,學校于4月18日——22日開展“法在我身邊,尊法我帶頭”法治教育宣傳周活動。
在學校黨委的正確領導下,由學生處牽頭安排各院部召開“法治教育”主題班會,輔導員圍繞國家安全、道路交通安全、疫情防控、人身安全、消防安全、心理健康、預防未成年人違法犯罪、傳染病防治、突發事件應對等方面的內容展開,要求學生嚴格履行法律責任和義務,遵守學校疫情防控的有關規定和措施,配合做好疫情防控工作,讓廣大學生提高安全防范意識,嚴防事故發生。進一步普及了安全防范知識,提升了學生的`法治觀念和學生學法、知法、守法的意識和能力。
2024法治教育宣傳周活動總結篇9
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是全面依法治國的總依據。憲法作為國家的根本法,在黨和國家事業發展中發揮著極為重要、獨特的作用。今年,是第x個國家憲法日,也是第__個法制宣傳日,在全鎮形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍,引導全鎮領導干部切實增強憲法意識。__鎮開展了國家憲法日宣傳周系列宣傳活動,現將工作開展情況匯報如下
一、基本情況
一開展“四個一”主題宣傳活動。一是12月9日__鎮舉辦了學習宣傳憲法周主題啟動會,全鎮所有干部參加。運用靈活多樣的方式組織學習宣傳憲法周主題啟動儀式,強化了對憲法法律的尊崇。二是全鎮開展了憲法誦讀活動,各村代表共180人參加,讓本鎮村民從內心真誠擁護和信仰憲法法律。三是12月4日__鎮在__大街開展一次憲法集中宣傳活動,采取發放宣材料、法律咨詢服務等形式開展憲法集中宣傳活動,共發放材料400余份、解答法律咨詢30人次。四是開展“講一堂憲法課”活動。聯合__司法所到__康城開展憲法知識講座,各村干部及村民代表共180人參加,在全鎮形成學習宣傳憲法熱潮。
(一)永寧縣開展的“憲法在我心”主題演講比賽。__鎮在單位工作微信群積極宣傳號召,選派代表參加。通過積極號召、踴躍參加強化我鎮及各村工作人員對于憲法學習的意識。
(二)積極參加“十大法治人物”“十大法治模范”評選活動。大力弘揚法治精神,切實提升守法觀念,形成“評守法人、贊守法人、學守法人、做守法人”的社會風尚,積極營造全社會尊法學法守法用法護法的良好氛圍。
(三)開展媒體集中宣傳活動。充分利用微信公眾號、現場云等媒體,集中做好憲法內容及精神的'宣傳,營造人人學憲法的濃厚氛圍。充分發揮新媒體平臺開展憲法法律知識宣傳,廣泛傳播有關憲法宣傳的文章、圖片、動漫、微視頻等法治文化作品,以通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式宣傳憲法精神,堅定憲法自信,增強憲法自覺。
(四)__鎮開展“普法志愿行
法治文化下基層”活動。在各村安排公共法律服務律師,在村廣泛開展法律服務、化解矛盾糾紛、維護自身權益、弘揚法治文化、豐富居民精神文化生活。以群眾在生產、生活中息息相關的法律、法規為重點進行講解,切實增強群眾法律意識。
二、存在的問題及下步舉措
今年以來,通過上下聯動,各方配合,確保了各項活動的順利開展,營造了較為濃厚的工作氛圍,對于提高全鎮的憲法意識,確立“依法治縣”的思想觀念,進一步推動社會治安綜合治理措施的落實,起到了積極作用。但是,也還存在一些問題和不足一是個別村對憲法宣傳重視不夠,組織不力。二是宣傳形式還需進一步創新,宣傳途徑還需進一步發掘,宣傳力度還需進一步加大。對工作存在的不足,我們將結合實際,總結經驗,積極探索,繼續把憲法宣傳工作引向深入,做到以月促年,更好地營造在全鎮尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍,為進一步落實各項社會治安綜合治理具體措施,推動__鎮依法治鎮工作的良好開展。
2024法治教育宣傳周活動總結篇10
根據河南省教育廳、河南省司法廳的要求,從起,每年4月的第三周定為“全省教育系統法治教育宣傳周”。為認真落實教育系統“八五”普法規劃,進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養,商丘市第五中學以“法在我身邊、尊法我帶頭”為主題,開展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動。
本周因疫情停課,全校法治教育宣傳周活動轉為線上學習宣傳。各班班主任精心準備,召開線上主題班會,轉發青少年普法警示教育宣傳微電影《守護少年的你》和《岔路口》,讓學生明白:人生的道路上,我們都會遇到各種各樣的挫折,有困難,有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗,每一次的考驗都決定著我們的前途和命運。我們要在法治的監督下清白做人。
專題手抄報強化普法知識七年級各班同學制作以“法在我心中”為主題的'手抄報,他們充分利用各種渠道搜集素材,一幅幅圖文并茂的手抄報傳送著孩子們對法律的認知與理解,表達著他們爭做法治小達人的決心,更強化了他們對法最樸素的認知:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
主題征文落實普法知識八年級各班同學以“法在我身邊、尊法我帶頭”完成一篇主題作文。同學們觀看普法宣傳片后,明確了知法、守法、用法、宣傳法的重要性和必要性,懂得了怎樣用法律為自己保駕護航!他們聯系生活實際,用樸實的語言寫出了自己的深刻感悟。
學法才能懂法,懂法才能守法。通過本次活動的開展,不僅培養了學生基本的法律意識,樹立了守法觀念和法律信仰,而且引導師生明辨是非、崇禮守法,讓法律內化為師生的基本行為準則,讓尊法、學法、守法、用法成為校園的新風尚!
2024法治教育宣傳周活動總結篇11
為貫徹落實團中央等部委《關于開展“20__年青少年法制教育宣傳周”活動的通知》和省綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室關于開展“20__年青少年法制教育宣傳周”活動的通知要求,為了進一步增強在校小學生的法律意識,預防和減少青少年違法犯罪活動,促進青少年健康成長,營造和諧的校園環境,我校通過多種形式開展了為期一周的法制宣傳教育周活動,現總結如下。
一、領導高度重視,確保活動順利開展
學校領導非常重視開展法制教育宣傳周活動,成立了活動周專門領導小組,由校長任組長,德育處負責具體落實工作,召開辦公會議,研討活動方案,確保活動順利開展。
二、開展多種活動,宣傳法律法規
1.召開主題班隊會,進行法制宣傳
學校組織各班利用周一的班隊會時間,進行了一次“法制教育”主題班隊會。內容由各班主任根據本班學生的年齡特點,從《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、新修訂的《山東省未成年人保護條例》中自行選擇。形式多種多樣,不拘一格:一、二年級主要是通過播放法制宣傳片等生動直觀地形式進行教育;高年級運用教師講座、視頻播放、學生講述身邊的案例等形式進行宣傳教育,并在班隊會后寫出學習心得體會,或者設計成手抄報,用展板進行展示,鞏固教育效果。
2.請法制副校長進校講座,推進宣傳力度
我校自建校以來就聘任了城關派出所所長為法制副校長。平日里,我們每學期都聘請他來我校一至兩次,參與學校管理、對師生進行法制宣傳教育。本次法制教育宣傳周里,我們再一次邀請派出所的干警們來校,舉行了一場全體師生共同參加的《預防未成年人犯罪法》專題講座。講座中,公安干警引用了許多實際案例進行了生動的闡述,使學生明白了,很多不良行為和習慣如果任其發展,就很可能滑向犯罪的深淵!幾位干警還在現場就學生提出的一些相關問題做了解答。通過講座,學生理解了從小懂法守法的重要性,切實提高了孩子們的.法律素質,增強了法制意識。
3.問卷調查,檢測活動成果
在一周的時間里,我校進行了一系列法制教育宣傳活動,為了檢測一下實際效果如何,德育處進行了一次問卷調查。低年級段主要是通過口頭座談,讓孩子們談談自己的收獲;中高年級段進行了筆試,發放了600多份《未成年人保護法》試題,由各班班主任監考,學校統一時間進行測試。以此來引導廣大青少年學生理解法律精神,不斷提高自覺履行法定義務,正確維護合法權益的素質。
4.普法教育需常抓不懈,活動周后繼續開展后續工作
活動周結束后,我校將繼續做好后續工作。在本學期結束時,每班評選出5名“守法小公民”,頒發獎狀;號召學生回家后,向家長匯報這次宣傳周的內容,并開展“小手牽大手”活動,跟家長一起努力,互相監督,注意發現并改正平時不規范的言行。
在領導的高度重視、各部門的大力支持下,全校師生積極參與,通過一個星期的法制宣傳教育,收獲頗豐。不僅大大提升了學生的法律素質和自我保護能力,增強了他們的維權意識,還在校園內形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚,為創建法制化和諧校園創造了條件,為育才的孩子們提供了健康成長的良好環境。
2024法治教育宣傳周活動總結篇12
學校法制教育是學校德育教育的重要內容,是對學生進行社會主義民主法制教育,增強學生樹立社會主義法制意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現依法治國的百年大計,更是我們國家保持長期穩定持續發展的保證,為了適應中小學普法教育的需要,加強青少年法律素質的養成,近年來我校聘請了浦口區人民法院少年庭顏景蓉同志為我校法制副校長。通過實施這項制度,學校的法制教育明顯加強,學生法制意識和法制素質明顯提高取得良好的成效。現總結如下:
一、聲情并茂,注重以生動吸引人。
當今的校園不再寧靜,校園犯罪離我們越來越近,學生是弱勢群體,如不及早設防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,預防學生犯罪,這不單需要我們有責任心,更需要我們好好的思考一下,為什么法制教育搞了這么多年,而學生對法律的意識還這么淡薄,這就是教育方式的問題。
所以,為小學生講課,切忌生硬死板、條條框框,而必須要適宜他們的心理特征和需要,盡可能做到聲情并茂,就是要注重以生動吸引人。
記得有一次,顏校長將近年來本地學生的違法事例編成法制小故事,故事既有情節,又有對話,還穿插了一些能體現法律知識的圖案,講課時,我一人扮演少年犯、家長及警察三個角色,還注重聲情并茂,以情節感人,學生邊看邊聽,剛開始,他們還忍不住直笑,后來講到動情處,他們卻不約而同地哭了起來,課后,他們都說這堂課的印象特別深刻,一輩子都不會忘。
低年級的學生接受能力差,就要多傳授一些平時如何自我保護的知識,例如:講一講報警的內容和注意事項等;而對于高年級學生,最好還是以發生在身邊或是國內的真實案例為主,講的時候再適時穿插一些相關的法律知識,有目的、又在不經意間提高學生遵紀守法的意識,使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動活潑、通俗易懂。
二、法理相溶,講求以理性說服人。
開展學生法制教育工作,預防和減少學生犯罪,不僅關系到學生自身的前途,家庭的幸福,而且關系到社會的發展,國家的未來。而如何強化學生的理性思維,讓他們心平氣和的面對越來越多的誘惑和紛爭,主動自覺的接受法制教育,這也可以說是一個新的研究課題。
針對現在的學生法制觀念不強、自我防范意識較弱、攀比心理和虛榮心理強、而接受新事物的心理能力卻很大等特點,20__年,顏校長結合自己辦結的各類違法犯罪案例,編寫了一套法制講義,內容既有法可依,又情理相溶,在制作法制講義時,除了追求生動通俗外,內容還涉及到當前的社會形勢。如:立法情況、社會公德、道德與人性、前途與未來等方面的`內容,采取擺事實、析原因、談危害的教育方式,根據學生的思想變化快而情感單純的特點,有針對性地開展教育,進行形勢、法制、前途和道德教育,幫助他們分析違法行為產生的后果,對社會對親人的危害。以此來觸動學生的思想和神經,幫助他們激活理性思維,結果起到了意想不到的效果。
三、貼近生活,以實事教育人。
學生的特點是單純、活潑,喜歡模仿、愛冒險,同時,對新鮮事物的認同和理解也特別快。
要從根本上解決學生,特別是在校學生的違法犯罪問題,就必須深入學生的內心世界,去真正地了解他們的想法、困惑,去真正地感動他們,教化他們,讓他們感受和體會到社會和國家對他們的期望,讓他們認識到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關注、關心著,這樣做,能使法制教育起到較好的效果。
針對這些因素,顏校長積極探索法制教育的新路子,將歷年來的法制教育素材制作成展板,讓學生更直觀的接受教育。學生們看到了真實的故事情節后,
都說,有些人和事仿佛就在身邊,也象就要發生似的,我及時掌握這一動態,就進一步挖掘和利用身邊的素材,利用學校的校報、廣播宣傳媒體在學校進行廣泛的法制宣傳,運用“以案說法”專欄對典型案例進行報道,讓小學生更多地了解到學生犯罪的前因后果,用事實說服和教育學生。
四、幫護結合,用愛心照青春。
預防勝于救治。法制副校長不但要在課堂上講好課,采取多種形式,讓小學生在“豐富多彩”的法制課里學好我們國家的法律,從而確定自己今后準確的發展方向,找準人生的坐標;還要在平日里播撒愛心,去努力維護學生的合法權益。
現在,有許多學生因家庭殘缺,缺乏溫暖,與社會上的不良青年混在一起,逐漸走上了違法犯罪的道路;還有許多學生逃課玩電子游戲、上網成癮,導致成績下降。對這些學生就要注意采用個別教育的方式,經常主動接近他們,幫助他們解疑釋惑,排除迷霧,看清人生的道路。
有人曾把學生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者,要為孩子們點燃一盞不滅的明燈,這樣小鳥就不會迷失方向,花兒才會擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛心點燃,這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性說服人,以事實教育人,以愛心來幫教和溫暖人,才能幫助學生安全的走過花季、雨季的沼澤,成為新世紀、新時代發展進程中一個有力的繼承者,一個真正有益于國家和社會的人。
2024法治教育宣傳周活動總結篇13
20__年9月23—30日,我院開展以“除害防病,健康你我”為主題的第x個愛國衛生法制宣傳周活動。
依據文件精神,學院領導高度重視此項工作,及時發布活動計劃安排和環境衛生整治通知,認真開展學習動員活動,對愛國衛生法制宣傳活動進行細致部署,要求全院師生積極參與,促成了“人人動手,清潔校園,創建文明”的良好工作局面。
9月22日下午,總務處后勤服務中心組織各班班長及勞動委員召開動員大會,對愛國衛生法制宣傳活動進行細致部署,發放衛生知識宣傳材料,要求召開衛生工作專題班會,利用班會加強宣傳培養學生的'“主人翁”精神。各班實時保持公共衛生區域的清潔,并且利用勞動課,課外活動時間做好衛生責任區、教室、宿舍的衛生,做到無痰跡、無蛛網、無灰塵、無衛生死角,同時確保環衛工具的完好齊全和整齊擺放。
我院邀請了黃山市食品藥品監督局的王主任,利用課外活動時間召開食品安全和健康知識講座。門診部組織新生體檢、開展健康知識教育。總務處發放了除病防害和秋季傳染病防控小常識到各班,在校園主干道懸掛衛生法制宣傳標語的橫幅,進行氛圍渲染。
下一步我院將加大衛生工作力度,揚長避短,爭取為全體師生創建一個整潔、優美的工作、學習環境。
2024法治教育宣傳周活動總結篇14
20__年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動,全面落實“五五”普法工作目標任務、對象及要求,增強全校師生員工的法律意識和法制觀念,使我校依法治校工作再上新臺階。現總結如下:
一、落實目標責任制,充實調整領導機構
1、本年度,學校將對法制建設和“五五”普法工作領導小組進行充實和調整。由校長任組徐長,萬集派出所所長任副組長,副校長、德育輔導員任分管領導。董再龍同志任法制辦公室主任,負責日常具體工作。
2、落實法制建設和依法治校目標責任制。
二、強化建設意識,狠抓措施落實
依法治校,依法施教,加強學校的法制建設工作,是培養跨世紀現代化建設人才的需要。
1、充分發揮學校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結合起來,增強師生的法制觀念和法律意識。
2、加強與法制副校長的聯系,共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。
3、加強學校各項普法制度建設,完善各項普法措施。
4、學校領導干部帶頭學習法律法規,做到學法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀守法的模范和表率。
5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度。
6、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作,降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環境的治理工作,營造良好的學習氛圍。
三、認真落實“五五”普法目標、任務、對象及要求
在上級法建部門領導下,認真貫徹落實“五五”普法目標、任務,扎實搞好“五五”普法工作。為此,我校要明確普法教育的現實意義和深遠的歷史意義,認真遵照黨提出的“加強法制,重要的是進行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學都要進行這個教育”的要求,加強對學生的法制教育。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育,幫助學生了解公民的權利和義務,用法律賦予的`權利保護自己,為社會穩定服務。
四、繼續抓好普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識
1、貫徹實施依法治國戰略,加強對師生的普法宣傳教育,學校法制教育的任務是:通過對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學習相關的法律基本常識和基礎理論。
2、將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結合起來要繼續深入貫徹中共中央、國務院以及洪澤市有關精神,把集中學習與日常教育相結合,營造強大輿論聲勢,搞好五月綜治宣傳月活動。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯合監制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預防青少年違法犯罪法》,充分調動教師、家長和社會各方面力量,積極參與預防青少年違法犯罪工作,有效預防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動。組織學生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現身說法,接受直觀教育,各班召開“法律在我心中”主題活動。
2024法治教育宣傳周活動總結篇15
12月4日是全國法制宣傳日,為深入學習宣傳憲法,大新中心小學開展了一系列法制宣傳活動,由于組織得力,措施得當,圓滿完成了活動方案中的各項計劃,取得一定的宣傳效果。現將宣傳活動總結如下:
一、高度重視,切實加強對“12月4日”宣傳活動的組織領導
校領導高度重視“12月4日”全國法制宣傳活動,結合我校實際,及時制定了,對“12月4日”活動做出全面安排部署,全體教師高度重視“12月4日”全國法制宣傳日活動,認真安排,精心組織,通過宣傳在學校中努力形成科學執教、民主執教、依法治教治校的良好環境;引導廣大師生掌握基本法律,提高法律素質,營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多種形式大力開展法制宣傳活動
(一)學校利用升旗儀式拉開了整個普法活動的序幕,開展“國旗下講話——弘揚法治精神,推進依法治國”,對全校師生進行法制教育宣傳。
(二)校大隊部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章,進行《預防未成年人保護法》等法律法規,在全校營造法制教育的強大氛圍。
(三)班主任利用班隊組織開展法律的宣傳活動。整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識:
(四)各班根據不同的年齡階段,利用班會時間讓學生學習新《義務教育法》,并把所學法律知識回家與家長一起分享,讓家長一起進步。
(五)組織各班學生制作法制手抄報,并展開評比活動,學生們用自己稚嫩的小手,在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,并用法律保護自己的.意識。
在全校領導師生的共同努力下,“12月4日”法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。總之,我校在今年的“12月4日法制宣傳日”活動中,經過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望通過努力,推進“平安校園”建設,共同構建好社會主義和諧社會。