總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，那么紀(jì)念青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫？下面小編給大家?guī)砑o(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考！

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

20__年五四青年節(jié)，在街道團(tuán)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)生力軍和突擊隊(duì)的作用，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提升思想境界

團(tuán)支部始終把提高青年的思想素質(zhì)擺在首位，努力打造“學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”。通過大交流、大討論等形式，交流經(jīng)驗(yàn)，廣開言路，查找不足，征求意見。二是加強(qiáng)宣傳教育工作，營(yíng)造良好氛圍。

二、立足崗位，努力做好本職工作

注重發(fā)揮團(tuán)支部的生力軍和突擊隊(duì)作用，以團(tuán)員青年為骨干，組建“青年突擊隊(duì)”以更好的為社區(qū)居民服務(wù)。突擊隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐”的`精神，沖鋒在前，率先垂范，堅(jiān)決與違法違章建設(shè)這一頑疾做斗爭(zhēng)。不斷強(qiáng)化措施，加大力度，多措并舉，嚴(yán)查嚴(yán)管。

三、深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒”“五.四”青年節(jié)等活動(dòng)

在“學(xué)雷鋒日”和“五.四”青年節(jié)，我支部均開展活動(dòng)，充分地發(fā)揮了團(tuán)員青年的作用，增強(qiáng)了團(tuán)員青年的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，也增強(qiáng)了我支部的凝聚力。

四、存在的問題

半年來，我們?cè)诮值缊F(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過社區(qū)團(tuán)員青年的不懈努力，工作中取得了一些成績(jī)，但是按照上級(jí)團(tuán)組織要求，還有一定的差距。

1、宣傳工作不夠到位，活動(dòng)開展次數(shù)不夠。

2、團(tuán)委工作大膽創(chuàng)新意識(shí)較弱，應(yīng)在平穩(wěn)開展工作的同時(shí)，應(yīng)力求新突破，把團(tuán)委工作做大做強(qiáng)。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

__年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年。五四主題活動(dòng)在延安人手中代代傳承，其愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在年復(fù)一年的系列活動(dòng)中被新時(shí)代延安人銘刻在心并賦予了全新的時(shí)代內(nèi)涵。今年的五四主題活動(dòng)較之以往，活動(dòng)內(nèi)容更多元化，形式更豐富，同學(xué)的參與面更廣，為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀(jì)念活動(dòng)我們主要開展了高一年級(jí)歌會(huì)、高二年級(jí)辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動(dòng)。

與以往不同，此次入團(tuán)儀式之前開設(shè)了2次團(tuán)課，由教工團(tuán)組織委員__老師主講，使得新團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識(shí)、時(shí)事政治知識(shí)和新團(tuán)員們對(duì)的自我認(rèn)識(shí)方面分別進(jìn)行考核。5月7日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳一正式舉行，教育處__老師、__老師、教學(xué)指導(dǎo)處__老師、高一高二黨支部__老師、__老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)支書記陳誠(chéng)同學(xué)的帶領(lǐng)下，6名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表姜怡寧同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書陳妍妮同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語。最后，張雄老師和李培玲老師提了幾點(diǎn)對(duì)新團(tuán)員的要求和希望，包括人生規(guī)劃等等。通過老師和同學(xué)的交流，團(tuán)員們都有了不少收獲。

5月8日，高一年級(jí)在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采的五四歌會(huì)。全體高一同學(xué)在音樂的花海中共同度過了溫馨的時(shí)光。此次活動(dòng)再次響應(yīng)了“團(tuán)結(jié)的主題，每位同學(xué)為班級(jí)的榮譽(yù)共同奮斗，責(zé)任感由此培養(yǎng)。

5月8日的高二年級(jí)辯論賽為延安學(xué)子提供了一個(gè)發(fā)揮口才的舞臺(tái)，鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力、邏輯思維能力、語言(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)表達(dá)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。今年恰逢世博會(huì)倒計(jì)時(shí)、建國(guó)六十周年等諸多大事，“延安杯辯論賽以此為契機(jī)，把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中，活躍了校園時(shí)政氛圍，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展了延安校園文化。在進(jìn)行的12場(chǎng)比賽中，辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧，展現(xiàn)了延安學(xué)子的青春風(fēng)采。

為了迎接zzz倒計(jì)時(shí)一周年的到來，4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀(jì)念活動(dòng)。活動(dòng)中在迎zzz主題詩會(huì)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)及市時(shí)政大賽頒獎(jiǎng)之后，團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生干部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們積極參加__志愿者行動(dòng)、倡導(dǎo)“我奉獻(xiàn)、我快樂;我以上海zxzx為榮、__因我更美好的__中學(xué)志愿者服務(wù)理念，并以此拉開了我校學(xué)生參與全區(qū)的“我微笑·我撿起主題志愿者行動(dòng)的序幕。

此外，我校高一高二各團(tuán)支部青年團(tuán)員還利用三天的勞動(dòng)節(jié)假期，積極踐行志愿者服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥猩焦珗@參加志愿者主題簽名活動(dòng)之外，還拉起了宣傳橫幅，架起自繪的宣傳板報(bào)，手拿宣傳資料，走出校門，走向社區(qū)，向社區(qū)的居民宣講c知識(shí)和市民文明禮儀，動(dòng)手清除街道兩側(cè)的黑色宣傳廣告，清理綠化廣場(chǎng)附近的環(huán)境衛(wèi)生，向路人發(fā)放宣傳資料，以自己的實(shí)際行動(dòng)來感染身邊的人，用熱情與奉獻(xiàn)拉開了迎c__、講文明、樹新風(fēng)志愿者服務(wù)的序幕。

通過五四主題活動(dòng)，團(tuán)員們見證了上海的進(jìn)步，國(guó)家的發(fā)展，活動(dòng)中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

__年，在街道團(tuán)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞團(tuán)工委的工作部署，結(jié)合我社區(qū)團(tuán)支部實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)團(tuán)工委各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、以活動(dòng)為重點(diǎn)，構(gòu)建以社區(qū)青年活動(dòng)為總攬的社區(qū)共青團(tuán)工作體系。

立足社區(qū)，以切實(shí)服務(wù)于青年成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，以活動(dòng)為依托，動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大青少年積極開展社區(qū)共青團(tuán)活動(dòng)，今年初，社區(qū)團(tuán)支部參加了街道團(tuán)工委組織的珠海拓展計(jì)劃活動(dòng)，增強(qiáng)了團(tuán)支部之間的溝通和了解，開闊了眼界，增進(jìn)了彼此之間的友誼。在_街道團(tuán)工委“三五”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)中，社區(qū)團(tuán)支部開展走訪社區(qū)孤寡老人，幫助老人解決日常生活中的困難和問題，并積極熱心地詢問他們需要關(guān)心幫助解決的困難，營(yíng)造“真心關(guān)愛，共建和諧”的良好氛圍。另一方面結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展組織團(tuán)干、社區(qū)青年參與“張佳歡”演唱會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)青少年的綜合素質(zhì)。

二、結(jié)合街道“學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”工程，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念。

圍繞青少年在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)中團(tuán)結(jié)互助、愛心幫困等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合街道“三業(yè)”工程實(shí)際，社區(qū)團(tuán)支部深入開展_街道生源畢業(yè)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)，為待業(yè)青年開展技能培訓(xùn)，幫助青年掌握就業(yè)技能，推薦社區(qū)生源畢業(yè)生參加街道創(chuàng)業(yè)、就業(yè)推介會(huì)、“農(nóng)轉(zhuǎn)居”大專班學(xué)習(xí)及x區(qū)_籍居民企業(yè)安全主任等培訓(xùn)，引導(dǎo)青年轉(zhuǎn)變就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念。

三、存在的主要問題：

1、團(tuán)建工作覆蓋面較少，團(tuán)員意識(shí)談化。

2、社區(qū)團(tuán)支部的核心作用沒有很好地發(fā)揮。

3、團(tuán)支部意識(shí)不強(qiáng)，參與團(tuán)支部活動(dòng)主動(dòng)性不夠，影響共青團(tuán)開展工作。

回顧一年來的工作，街道團(tuán)工委實(shí)實(shí)在在地為廣大團(tuán)員青年做了有意義、有價(jià)值的工作，默默地為廣大團(tuán)員青年服務(wù)，奉獻(xiàn)著一顆顆赤誠(chéng)之心，我們堅(jiān)信，在街道團(tuán)工委的大力支持下，在社區(qū)團(tuán)員青年的團(tuán)結(jié)協(xié)作，一定會(huì)把社區(qū)團(tuán)支部的工作做得更好，再上新臺(tái)階!

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

_年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年，為了弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的五四精神，引領(lǐng)廣大青年進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升和加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，學(xué)校團(tuán)委于月5月4日開展了一系列活動(dòng)。

一、涂鴉比賽

上午，在學(xué)校操場(chǎng)東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽，各班派出的兩名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)2人共同完成一幅作品，班級(jí)同學(xué)之間互相配合，完成的作品都各具風(fēng)格，展示著青春向上的風(fēng)貌，活動(dòng)雖然結(jié)束，但還有很多同學(xué)在品味和觀賞著。通過活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)也使學(xué)生們感受到了藝術(shù)的美。

二、拔河比賽

拔河比賽分教師組和學(xué)生組，先進(jìn)行的是教師組，其次到學(xué)生組，均按年級(jí)進(jìn)行比賽。

比賽現(xiàn)象，伴隨著裁判一聲令下，老師們開始了激烈的拔河比賽，個(gè)個(gè)卯足了勁，緊緊握住手中的麻繩，降低重心，身體后傾，使勁往后拉。大家都在僵持著，一分一秒都不松懈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛上陣，既做隊(duì)員也當(dāng)啦啦隊(duì)，為隊(duì)員們吶喊助威，一時(shí)間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。

經(jīng)過激烈的角逐，教師組：七年級(jí)榮獲第一名，八年級(jí)榮獲第二名，九年級(jí)第三名。友誼第一，比賽第二，老師們的表現(xiàn)給在場(chǎng)的學(xué)生做出了表率。

學(xué)生的比賽氛圍也非常活躍，比賽過程中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻，雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅(jiān)持到最后一刻。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)之間、老師之間，班級(jí)之間都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，緩解了緊張的學(xué)習(xí)、工作氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，增進(jìn)師生友誼，使校園更富生機(jī)和活力。

三、舉辦青年教師座談會(huì)

我校目前有教職工_人。_歲以下的人_人左右，占二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后備力量。學(xué)校非常重視對(duì)青年老師的培養(yǎng)，可以說，青年興則學(xué)校興，青年強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。

為了幫助我校青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設(shè)，指導(dǎo)和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑，努力發(fā)展成才。以五四為契機(jī)，在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會(huì)，座談會(huì)由黃云球女生部長(zhǎng)主持，曾偉光副書記致辭，會(huì)上有著不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表侯笑娥、王木蓮、譚敏三位老師暢談了自己的成長(zhǎng)感悟，分享了人生經(jīng)歷，講述了奮斗故事，讓在座青年教師深受感動(dòng)和激勵(lì)。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點(diǎn)滴和成長(zhǎng)經(jīng)歷，從他們身上，看到了一中青年面對(duì)工作、面對(duì)生活、面對(duì)發(fā)展的良好狀態(tài)，也感受到了一中青年教師鍥而不舍、堅(jiān)持不渝的奮斗精神。活動(dòng)最后由團(tuán)委副書記廖翠紅進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)：首先傳達(dá)了何江華校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的重視及對(duì)青年教師的關(guān)懷。其次肯定了在教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師，并對(duì)青年教師提出三點(diǎn)希望及共勉：

1、要胸懷青春

夢(mèng)想，堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。

2、要珍惜青春時(shí)光，練就過硬本領(lǐng)。

3、要腳踏實(shí)地奮斗，成就遠(yuǎn)大理想。

座談會(huì)在嘹亮的團(tuán)歌聲中圓滿結(jié)束。

四、手抄報(bào)比賽

本次手抄報(bào)比賽學(xué)生總體參與熱情高漲，尤其是書寫能力、報(bào)面排版都有突出的表現(xiàn)力，班主任的精心組織和指導(dǎo)，使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。

學(xué)校對(duì)舉辦這次手抄報(bào)比賽所取得的成績(jī)和意義給予了肯定，同時(shí)就如何加強(qiáng)學(xué)生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報(bào)比賽，促使學(xué)生在創(chuàng)作過程中學(xué)到了更多的知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生的繪畫能力的提高。

五、存在不足

1、涂鴉比賽場(chǎng)地布置不夠規(guī)范合理，由于場(chǎng)地受限，加上使用的彩色粉筆，使得作品色彩效果不佳。

2、拔河比賽組織安排不夠科學(xué)，以至隊(duì)員沒有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，活動(dòng)超時(shí)。

3、座談會(huì)沒有注意細(xì)節(jié)問題，發(fā)言時(shí)間過長(zhǎng)，下次應(yīng)預(yù)先對(duì)參會(huì)者在發(fā)言方面提出具體要求。

4、手抄報(bào)比賽有的班級(jí)參賽熱情不高，甚至有個(gè)別班級(jí)不參與。

相信在今后不斷實(shí)踐總結(jié)中，我們會(huì)把學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。同時(shí)誠(chéng)懇希望各位老師、同學(xué)提出寶貴的意見和建議。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

4月29日，中建二局深圳分公司 “創(chuàng)客夢(mèng)空間” 20__年五四青年節(jié)主題活動(dòng)在中國(guó)儲(chǔ)能大廈頂層成功舉行。該大廈以333米的總高度刷新了深圳科技園新地標(biāo)，并在建設(shè)過程中榮獲多項(xiàng)創(chuàng)新工藝獲得多項(xiàng)國(guó)家專利，與此次“五四”青年活動(dòng)主題交相輝映。深圳市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委書記、群團(tuán)工作部副部長(zhǎng)田豐，深圳市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委副書記王映彬，局總經(jīng)理助理、分公司黨委書記、董事長(zhǎng)程同普，局黨委工作部副部長(zhǎng)、團(tuán)委書記王城，分公司副總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師楊鵠，分公司黨委副書記、紀(jì)委書記、工會(huì)主席周徹等出席活動(dòng)。活動(dòng)還吸引了包括深圳衛(wèi)視、深圳商報(bào)、中建二局等多家單位近百人的參與。

基層一線的勞動(dòng)精神和青春創(chuàng)新元素貫穿活動(dòng)全程，活動(dòng)圍繞“工地好聲音”歌唱比賽和“我的青春我導(dǎo)演”微電影展播等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了建筑工地“圍墻內(nèi)”的非凡魅力與活力。

在“工地好聲音”歌唱比賽決賽中，十名從近百位基層一線選手中脫穎而出的“好聲音”在“云端”舞臺(tái)上一展歌喉，為全場(chǎng)帶來了一場(chǎng)聽覺盛宴，評(píng)委從歌曲內(nèi)容、熟練程度、音準(zhǔn)節(jié)拍、音質(zhì)音色、整體效果等維度評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。該項(xiàng)比賽還開通了微信投票環(huán)節(jié)，在投票首日即獲得了4600多的關(guān)注量。

在微電影展播環(huán)節(jié)，16部由分公司一線員工自編自導(dǎo)自演的微電影精彩展播。這些微電影從不同的角度講述了建筑人的故事，既有青春浪漫，也有一線施工艱苦心酸，讓人為之動(dòng)容。

活動(dòng)還對(duì)該公司20__年共青團(tuán)系統(tǒng)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。

據(jù)悉，本屆“五四”青年主題活動(dòng)只是該公司職工活動(dòng)的一個(gè)縮影。作為建筑行業(yè)的職工，每天面對(duì)的最多的就是鋼筋混凝土和高強(qiáng)度的工作，業(yè)余生活單調(diào)乏味。為此，該公司經(jīng)過前期細(xì)致調(diào)研，先后開展了首屆工人文化節(jié)、工地微吧、好聲音大賽、真人圖書、“星火杯”三人籃球聯(lián)賽、心靈驛站、“南風(fēng)杯”知識(shí)競(jìng)賽、原創(chuàng)微電影大賽、書記大講堂、青年大講堂、單身聯(lián)誼、足球聯(lián)賽等系列活動(dòng)，確保“月月有活動(dòng)，人人能參與”，在豐富職工業(yè)余文化生活上打出了一套強(qiáng)有力的組合拳，廣受分公司職工好評(píng)。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

5月4日下午，我班支部在教學(xué)樓510教室舉行了以“我的青春，我的團(tuán)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，先對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，具體有以下兩方面的內(nèi)容：

一、活動(dòng)成效

1、在觀看青春勵(lì)志視頻《老男孩》中，班上每個(gè)同學(xué)都被屏幕上的情景給深深的震撼到了，讓同學(xué)們都回憶起自己的'曾經(jīng)，有悲有笑，大家樂在其中。在這個(gè)活動(dòng)中，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了友情的可貴，同時(shí)也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龍戲珠比賽的活動(dòng)中，氣氛因時(shí)間的限制而變的緊張和嚴(yán)肅，雖然左手不比右手靈活，但是同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)的熱情并沒有因此淡卻，而是在一次次挑戰(zhàn)失敗中，繼續(xù)拼搏，直到挑戰(zhàn)成功為止。在這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)了自己的平衡力，同時(shí)也表現(xiàn)了屬于我們青春的激情和活躍，也拉近了我們?nèi)嗤瑢W(xué)彼此的距離。

二、活動(dòng)反思

1、沒有設(shè)計(jì)第二套方案。活動(dòng)開展時(shí)出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題，導(dǎo)致活動(dòng)期間有脫節(jié)的現(xiàn)象。

2、工作人員分配問題：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的工作人員安排不到位，需要策劃者現(xiàn)場(chǎng)添加安排。

“我的青春，我的團(tuán)”不僅僅是體現(xiàn)我們自己的青春，同時(shí)也體現(xiàn)了屬于我們自己的團(tuán)結(jié)精神，在本次活動(dòng)中，給同學(xué)們帶來了不一樣的思考很感受，也使他們收益頗豐，達(dá)到了活動(dòng)預(yù)計(jì)的結(jié)果，是比較成功的。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇7】

為傳承不朽的五四精神，充分凝聚我園青年教師的力量，5月4日中午，團(tuán)小組組長(zhǎng)黃老師組織青年教師開展有意義的五四青年節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)一，觀看“感動(dòng)中國(guó)”宣傳片。黃老師精心選取了歷年“感動(dòng)中國(guó)”事跡中杰出的青年榜樣人物事跡，深山女教師支月英、高級(jí)技師李萬君、保住戰(zhàn)機(jī)犧牲自己的張超……一個(gè)個(gè)在平凡中非凡的感人事跡深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師，并給大家?guī)硇撵`上的震撼與啟迪。

活動(dòng)二，夸夸身邊的好榜樣。我們雖然不像“感動(dòng)中國(guó)”事跡中的人物那么杰出，但我們都擁有一顆對(duì)幼教事業(yè)、對(duì)天成幼兒園無比真誠(chéng)的心。每個(gè)老師都認(rèn)真、用心地回憶和配班老師一起工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)心尋找小伙伴身上的閃光點(diǎn)，并用樸實(shí)無華的語言表達(dá)自己的想法。“這是我的小伙伴，她溫柔小女子的外表有著漢子般吃苦耐勞的精神”、“我的同伴細(xì)心周到，相處時(shí)像親姐妹一樣”、“她非常親切、熱心，經(jīng)常幫忙解決疑難問題”……身邊的榜樣雖然平凡，但也是激勵(lì)我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的強(qiáng)大力量。

活動(dòng)三，尋找解決煩惱的正能量。幼兒教師這一職業(yè)非常辛苦，不僅要完成復(fù)雜的教育教學(xué)、班級(jí)管理、家長(zhǎng)工作等，還要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，提升專業(yè)能力，對(duì)于入職不久的新教師來說，更是巨大的挑戰(zhàn)。“說說你最近的.煩惱”這一環(huán)節(jié)讓老師們暢所欲言，大家互相鼓勵(lì)，出謀劃策，以積極正面的方式解決問題，激發(fā)工作的正能量。

本次活動(dòng)的開展，既為青年教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，又增強(qiáng)面對(duì)復(fù)雜工作的信心和勇氣，更激勵(lì)青年教師，努力前進(jìn)，牢記教師使命，弘揚(yáng)青年人的雄心壯志，彰顯青春風(fēng)采，讓每一個(gè)年輕的心都能在__幼兒園里散發(fā)出耀眼的光芒!

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇8】

為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，傳播志愿服務(wù)良好社會(huì)風(fēng)尚，5月4日，__街道__社區(qū)的青年志愿者走進(jìn)轄區(qū)低保家庭開展五四青年節(jié)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)的工作人員和志愿者們來到低保老人家中，有的整理雜物，有的擦地，有的刷碗，把老人家里的客廳、廚房、衛(wèi)生間收拾地整潔干凈，讓老人的心里和屋里都亮堂了起來，老人對(duì)志愿者表示了感謝。在臨走前，社區(qū)工作人員給老人煮了一碗雞蛋面，叮囑老人要注意身體健康，有困難及時(shí)與社區(qū)溝通聯(lián)系。

__社區(qū)的青年志愿者表示，通過參加此次愛心志愿活動(dòng)，用自己的.實(shí)際行動(dòng)詮釋了“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”的。志愿服務(wù)宗旨，同時(shí)也拉近了青年志愿者與社區(qū)居民的距離，增強(qiáng)了青年志愿者的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇9】

為傳承“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，繼續(xù)高舉愛國(guó)主義偉大旗幟，以實(shí)際行動(dòng)迎接“五四青年節(jié)”的.到來，5月3日上午，__省__市__區(qū)__社區(qū)聯(lián)合組織志愿者和保潔員開展了“五四”青年節(jié)志愿服務(wù)系列活動(dòng)。

社區(qū)組織團(tuán)員青年志愿者三十余人清理轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角。志愿者們手拿工具，對(duì)小區(qū)及周邊的環(huán)境和巷道進(jìn)行了地毯式打掃，清除不文明張貼，并向過往的行人普及環(huán)保小知識(shí)。經(jīng)過志愿者的相互配合和不懈努力，共清理6處衛(wèi)生死角，還馬路巷道和居民一個(gè)干凈整潔的公共環(huán)境，受到居民的一致好評(píng)。

本次活動(dòng)中，青年志愿者們用自己的行動(dòng)踐行了“五四”精神，發(fā)揮了青年主力軍的作用，把青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和愛心傳遞給大家，為創(chuàng)建文明城市社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇10】

今年5月4日是“五四運(yùn)動(dòng)_周年暨中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)94周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)“五四愛國(guó)主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，

增強(qiáng)同學(xué)們愛國(guó)、愛黨、愛校的意識(shí)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng)：

(一)舉辦了__年港僑中學(xué)“童心向黨歌詠比賽

在“童心向黨歌詠比賽過程中，全校師生歡聚一堂，全場(chǎng)充滿熱情洋溢的.氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采，臺(tái)下的師生們也熱情高漲，為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級(jí)的凝聚力和親和力，促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人。

(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四青年教師活動(dòng)

在座談會(huì)上， 幾位青年教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長(zhǎng)對(duì)全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑ktv活動(dòng)。

此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班

為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，5月10日晚上，我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì)100多人參加了此次活動(dòng)。

通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí), 全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴(yán)肅而莊重的愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感，強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記入團(tuán)誓詞，用自己優(yōu)異的成績(jī)來履行誓詞，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團(tuán)的先進(jìn)性，成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范，不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

(四)開展“唱響校園愛國(guó)歌曲合唱比賽

“唱響校園愛國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。

通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了__年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園愛國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇11】

為弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年向善向上，奉獻(xiàn)社會(huì)的青春風(fēng)采，在“五四”青年節(jié)來臨之際，街道辦事處副主任__、社區(qū)書記__與營(yíng)口市朝鮮族高中10余名學(xué)生，為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻(xiàn)愛心，贏得了居民群眾的一致贊譽(yù)。

很多高中生都是第一次參加這樣的活動(dòng)，營(yíng)口市朝鮮高中學(xué)生小李同學(xué)從小嬌聲慣養(yǎng)，在家什么活都不干，來到殘疾老人潘爺爺家，看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的他主動(dòng)為潘爺爺剪指甲、刷碗。

安康小區(qū)是老舊小區(qū)，個(gè)別居民不愿意到遠(yuǎn)處的垃圾點(diǎn)倒垃圾，偶有亂扔亂倒得現(xiàn)象，在社區(qū)干部的組織下學(xué)生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點(diǎn)，然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如：孳生蚊蟲，污染空氣，影響市容等，愛護(hù)公共環(huán)境是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在學(xué)生們的勸導(dǎo)下，小區(qū)居民紛紛表示，要堅(jiān)決擯棄亂扔亂丟現(xiàn)象，做新時(shí)代的好市民。

訪貧問苦、義務(wù)勞動(dòng)、照顧鰥寡孤獨(dú)，為青年學(xué)生提供了一次奉獻(xiàn)社會(huì)、展示自我、飛揚(yáng)青春的好機(jī)會(huì)，豐富了閱歷，增長(zhǎng)了見識(shí)，弘揚(yáng)了新風(fēng)。據(jù)組織此次活動(dòng)的社區(qū)干部介紹，五四青年節(jié)期間，社區(qū)還將開展五四知識(shí)競(jìng)賽、參觀革命紀(jì)念館、愛國(guó)影片巡映等活動(dòng)，永遠(yuǎn)傳承五四薪火，讓五四精神在新時(shí)代更加熠熠生輝。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇12】

為深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神，成都中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了“五四。情系家國(guó)”主題團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間從5月7日至13日，以班級(jí)團(tuán)支部為單位組織全體成員集中觀看了大型紀(jì)錄片《厲害了我的國(guó)》。活動(dòng)期間同學(xué)們認(rèn)真觀看，積極響應(yīng)。

《厲害了，我的國(guó)》紀(jì)錄片全面反映了全國(guó)各族人民砥礪奮進(jìn)、真抓實(shí)干所取得的歷史性成就，充分展示了五年來中國(guó)人民更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感。

_級(jí)2班的同學(xué)們以寢室為單位，進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí)，觀看結(jié)束后，同學(xué)們積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。他們表示兩個(gè)視頻帶給他們的感受可以用三個(gè)詞來概括：震撼、自豪、責(zé)任!震撼，是因?yàn)辄h以來的五年，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，團(tuán)結(jié)一心，與時(shí)俱進(jìn)。自豪，是因?yàn)樽约鹤鳛橐幻袊?guó)人、作為一名共青團(tuán)團(tuán)員，強(qiáng)烈地感受到了對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感、歸屬感、安全感、自豪感。責(zé)任，是因?yàn)樵诳戳宋覀儑?guó)家在黨以來取得的巨大成就后，自己作為一名高校醫(yī)學(xué)生，立刻想到了自己從事的本職工作，立刻感受到了責(zé)任的要義。

_級(jí)1班的同學(xué)們以班級(jí)為單位進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí)。觀看過程中，團(tuán)支書提問道：“青年的我們應(yīng)該如何努力”，讓同學(xué)們帶著問題與思考進(jìn)行學(xué)習(xí)。觀看結(jié)束后，團(tuán)支書總結(jié)道：“時(shí)光飛逝，‘沉睡的獅子’早已覺醒并大步向前，震撼與自豪是看完電影的感受，每一個(gè)中國(guó)奇跡在此締造，每一個(gè)中國(guó)故事由此展開。”班長(zhǎng)向崢還談到，目前國(guó)家的輝煌離不開默默奮斗的工作者，是他們艱苦奮斗才換來令人驚嘆的新中國(guó)。青年的我們應(yīng)該把這個(gè)時(shí)代賦予的歷史任務(wù)牢記于心，緊抓各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)才能運(yùn)籌于帷幄之中，決勝千里之外，為祖國(guó)的偉大復(fù)興添磚加瓦。

_級(jí)1班、2班和3班的同學(xué)共同進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí)。團(tuán)支書們紛紛表示這次觀看了視頻和學(xué)習(xí)講話之后，支部成員對(duì)祖國(guó)的歷史與發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了大家的愛國(guó)意識(shí)。這對(duì)我們作為新一代的青少年，要不斷奮斗，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人有重要意義。

此次團(tuán)日活動(dòng)勾起了廣大青年團(tuán)員濃濃的愛國(guó)情，堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路。各青年團(tuán)員深刻理解到自己身為社會(huì)主義接班人的地位，堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的決心。廣大青年團(tuán)員是祖國(guó)未來的希望，所以我院堅(jiān)持做好學(xué)生團(tuán)建，為祖國(guó)建設(shè)運(yùn)送新鮮血液。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇13】

今年是五四運(yùn)動(dòng)第_周年，_年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國(guó)情操和大無畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國(guó)幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

石柱縣石家鄉(xiāng)于20__年5月3日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等五十余人在石家鄉(xiāng)政府大會(huì)議室由黨總支書記羅智予向大家講解“五四運(yùn)動(dòng)”的始源，號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。

在活動(dòng)過程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，活動(dòng)參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛祖國(guó)、愛他人的愛國(guó)主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四"愛國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)"的精神"，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?huì)后，大家紛紛表示，通過這次活動(dòng)，重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了大家的愛國(guó)、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇14】

繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，x年5月，管理學(xué)院響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號(hào)召，在校團(tuán)委的部署下，指導(dǎo)各團(tuán)支部積極開展五四青年節(jié)線上主題團(tuán)日活動(dòng)。

曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委高度重視此次系列活動(dòng)，認(rèn)真組織，積極籌劃，引導(dǎo)我院廣大青年團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史，激勵(lì)和引領(lǐng)團(tuán)員青年展青春風(fēng)采，貢獻(xiàn)青春力量，特此開展“傳承五四圣火，共譜青年華章”——五四青年節(jié)線上系列主題活動(dòng)。

具體活動(dòng)開展情況如下：

(一)話五四精神，樹立科學(xué)價(jià)值信仰

5月1日至5月6日，管理學(xué)院各團(tuán)支部于班級(jí)QQ群、微信群及其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)召開“戰(zhàn)疫情，擔(dān)青春之使命”主題班會(huì)。

班會(huì)伊始，團(tuán)支書講解了五四運(yùn)動(dòng)的過程以及五四精神的內(nèi)涵;之后，團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年對(duì)現(xiàn)階段疫情狀況進(jìn)行反思，疫情防控的過程是艱難的,但全國(guó)人民戰(zhàn)勝疫情的決心是堅(jiān)定的;隨后，將目光投向抗擊疫情過程中涌現(xiàn)出的身邊榜樣，呼吁廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn);班會(huì)最后，團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年共同反思青年應(yīng)當(dāng)怎樣擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任，做符合時(shí)代要求的青年人才。

主題班會(huì)的召開，不僅使團(tuán)員青年重溫了五四精神，讓五四精神在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行弘揚(yáng)，有助于同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，將“五四精神”內(nèi)化于心，外化于行。

(二)憶五四歷史，汲取不竭精神力量

管理學(xué)院于4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對(duì)話，揚(yáng)五四風(fēng)華”為主題的線上團(tuán)日活動(dòng)暨五四青年知識(shí)競(jìng)賽。

本次活動(dòng)采用線上知識(shí)競(jìng)賽的形式，通過問卷鏈接分享，突破時(shí)間、地點(diǎn)的限制，學(xué)生在競(jìng)賽期間內(nèi)的任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可參與學(xué)習(xí)五四知識(shí)、領(lǐng)悟五四精神。活動(dòng)過程中，管理學(xué)院學(xué)子熱情認(rèn)真嚴(yán)肅的完成每一道題，答題正確率頗高，達(dá)到了較好的教育效果。

此次五四青年知識(shí)競(jìng)賽，有利于青年團(tuán)員加深對(duì)五四運(yùn)動(dòng)知識(shí)、革命歷史的了解，對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)以“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，提升廣大團(tuán)員青年自身使命感、責(zé)任感和歸屬感有積極的意義。

(三)記青年之志，書寫古今絢麗篇章

管理學(xué)院于4月26日至5月6日面向全體學(xué)生開展“揮舞青春之筆，點(diǎn)燃五四之光”主題征稿活動(dòng)。

此次活動(dòng)緊緊圍繞“五四”精神，反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑⑴^斗的良好心態(tài)。表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的.一腔熱血，也有對(duì)在疫情防控期間作出貢獻(xiàn)的青年人的欽佩與贊嘆，情感真摯動(dòng)人。投稿的同學(xué)通過為疫情阻擊戰(zhàn)加油助威，為抗疫一線工作人員謳歌，祝福全民抗疫成功，體現(xiàn)中華兒女同舟共濟(jì)，眾志成城，“我們?cè)谝黄稹钡目挂呔瘢餐ㄟ^對(duì)未來的無限想象，感召偉大夢(mèng)想，在時(shí)代的大背景下跟隨黨的腳步，不斷的為理想而奮斗，抒發(fā)愛國(guó)情懷，堅(jiān)定制度自信。

此次活動(dòng)，每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神，在生活中用青春之筆，書寫愛國(guó)華章，展現(xiàn)了管院學(xué)子愛國(guó)情懷與青春風(fēng)采，有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與文化建設(shè)。

(四)話燦爛青春，樹立科學(xué)價(jià)值信仰

心中有目標(biāo)，腳下有力量。5月5日，管理學(xué)院團(tuán)委開展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)——我的生涯規(guī)劃書”微話題討論活動(dòng)。

本次討論活動(dòng)以“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極組織本班同學(xué)圍繞所學(xué)專業(yè)和大學(xué)生活進(jìn)行回顧和展望，繪制屬于自己的未來計(jì)劃圖。鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢發(fā)聲，明確人生目標(biāo)和青春理想，不負(fù)韶華，共鑄中國(guó)夢(mèng)，傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀，引發(fā)了同學(xué)們的熱議和討論。

勇于擔(dān)當(dāng)敢于探索，明白了青春理應(yīng)奮斗，也制定了自身的奮斗目標(biāo)。展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，及積極向上、自信昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，為學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(五)頌激昂旋律，展現(xiàn)青年傲然風(fēng)采

為進(jìn)一步傳承五四精神，弘揚(yáng)青年擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定制度自信，管理學(xué)院團(tuán)委于5月1日至6日組織各團(tuán)支部開展“不負(fù)青春，砥礪前行”線上詩歌朗誦會(huì)。

本次活動(dòng)以團(tuán)支部為單位，進(jìn)行青春主題詩歌朗誦，鼓勵(lì)自由創(chuàng)作，發(fā)出青年之聲。活動(dòng)推出后，各團(tuán)支部積極參與，同學(xué)們文思泉涌，熱情高漲，展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。朗誦的形式豐富多彩，創(chuàng)作的詩歌文采飛揚(yáng)。

青春永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青年永遠(yuǎn)充滿希望。本次活動(dòng)體現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子對(duì)五四精神的深刻感悟和對(duì)青年擔(dān)當(dāng)?shù)某浞终J(rèn)識(shí)，充分展示出管理學(xué)院學(xué)子熱情澎湃，積極進(jìn)取的精神面貌和以奮斗之我成就青春之我的決心。

紀(jì)念2024青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇15】

5月x日，__班開展了“五四青年節(jié)”主題班會(huì)，雖然是遲到的慶典，但也不失為同學(xué)們邁向青年的航向燈。

下午第四節(jié)課，陽光懨懨地傾灑在同學(xué)們的雙肩，教師里傳出的朗誦拉開了五四慶典的第一幕，一首慷慨激昂的詩歌，在吳心怡、陶瑜璟的詮釋下，將在場(chǎng)同學(xué)的心吸引住了。隨后，由__宿舍部分成員帶來的“五四歷史回顧”，即使是枯燥的環(huán)節(jié)，也同樣精彩，緊接著的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，更是調(diào)起了同學(xué)們的興趣，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑瑸樽约旱年?duì)伍奪取寶貴的勝利。

在這么多的五四慶祝后，同學(xué)們又別出心裁地玩起了猜謎語游戲起來，一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)像是在把同學(xué)們引入童年的回憶。是啊，我們離童年已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，等待著我們的是美好的明天，由此，整個(gè)班會(huì)的主旨在此揭曉：慶祝五四青年節(jié)，同時(shí)也慶祝我們的成長(zhǎng)，更重要的是讓我們向著青年，向著美好的明天奮斗、進(jìn)發(fā)。

本次主題班會(huì)，將是給同學(xué)們即將成為青年的禮物。