總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，既然這樣，那么父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫？下面小編給大家?guī)?lái)2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)，供大家參考！

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇1

“父親是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際，為了感謝父親的養(yǎng)育之恩，我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸__時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的.寶寶還小，不能表達(dá)得非常清楚，但是說(shuō)到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們__時(shí)工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中，爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。

最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，__時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情。看到自己的寶寶長(zhǎng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……

六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!衷心祝福：寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇2

每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感，在父親節(jié)來(lái)臨之際，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上真摯的情意，回報(bào)父母。

首先，學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。

其次，各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田，開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。

后，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開(kāi)主題班會(huì)暢談自己的感受。

通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情。

一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇3

父親是一堵墻，遮擋無(wú)盡風(fēng)雨;父親是一本書，書寫殷殷關(guān)切。每年x月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)，為樹(shù)立“感恩父親，弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì)感謝父親、感激生命、感恩生活。x月x日，__鎮(zhèn)__社區(qū)幼兒園開(kāi)展了“爸爸，我愛(ài)你”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。孩子們用畫筆書寫出了自己對(duì)父親獨(dú)特的愛(ài)，讓我們一起來(lái)看看吧!

活動(dòng)開(kāi)始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái)，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最后，“特別的禮物送給親愛(ài)的爸爸”，有繪畫作品“我的'好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起…”等等。離園后，孩子們會(huì)把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您!”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……

這次父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進(jìn)了父親與孩子間的感情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感，并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇4

每年6月第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。今年，我市“五家”建設(shè)開(kāi)展的如火如荼，為弘揚(yáng)良好家風(fēng)，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧，__中學(xué)在父親節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展了以“父愛(ài)如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容一、我的父母不容易

同學(xué)們通過(guò)詢問(wèn)父母自己家每年的消費(fèi)情況及家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查，得出結(jié)論自己的父母上有老下有小，需承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，很不容易，首先做到理解父母，而理解父母是孝順父母的第一步。

活動(dòng)內(nèi)容二、夸夸我的好爸爸(媽媽)

根據(jù)回憶寫一件父母給自己留下最深印象的事(可以是對(duì)自己無(wú)微不至的.關(guān)懷，也可是對(duì)自己思想觸動(dòng)最大、影響最深的事)，要求不少于200字，真事實(shí)寫，感情真摯。通過(guò)回憶書寫增進(jìn)孩子對(duì)父母進(jìn)一步的了解，尤其是父母無(wú)私的愛(ài)子之心和對(duì)良好家風(fēng)的傳承。

活動(dòng)內(nèi)容三、爸爸(媽媽)我想對(duì)你說(shuō)

(每人寫一句最想對(duì)爸媽說(shuō)的話，可以表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，可以表達(dá)感恩之情，可以表達(dá)美好的祝福，可以是你最想告訴父母的任意一句話)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)旨在加強(qiáng)父母與子女的溝通，將平時(shí)子女不愿說(shuō)出的話寫下來(lái)，使父母感受到兒女的感恩之情。

活動(dòng)內(nèi)容四、我用行動(dòng)孝父母。

此項(xiàng)活動(dòng)分兩部分一是孩子表達(dá)決心：在紙上寫下“我以青春的名義宣誓，今后我會(huì)聽(tīng)父母的話，做最好的自己，保證做到以下幾點(diǎn)：1、2、3、”通過(guò)表決心讓孩子梳理思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是我為父母獻(xiàn)愛(ài)心(可以制作、購(gòu)買禮物送給爸媽;可以為父母做一件感恩的事)將自己獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程記錄下來(lái)，并由父母簽字確認(rèn)。也可拍成照片上傳學(xué)校指定郵箱。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇5

在父親節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日，一場(chǎng)難忘的活動(dòng)在我們幼兒園大班進(jìn)行了。本次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了父愛(ài)的溫暖，也讓父親們深刻地感受到了孩子們的愛(ài)。

活動(dòng)在當(dāng)天早晨開(kāi)始，孩子們?cè)缭绲貋?lái)到了教室。他們的眼神中滿含期待和興奮。不一會(huì)兒，孩子們的爸爸們陸續(xù)來(lái)到了教室門口。他們或是攜帶著禮物，或是帶著笑容，或是帶著好奇的眼神。孩子們迫不及待地跑出去迎接他們的父親們。

活動(dòng)開(kāi)始了，首先是大班的.孩子們?cè)谂_(tái)上表演節(jié)目。熱熱鬧鬧的場(chǎng)面讓所有人都感到非常開(kāi)心。孩子們用流利的語(yǔ)言歡迎了來(lái)賓，還與父親們一起合唱了歌曲，引發(fā)了陣陣掌聲。父親們緊跟著孩子們的節(jié)奏，放松了自己的身心。

接下來(lái)是互動(dòng)環(huán)節(jié)，這是活動(dòng)的亮點(diǎn)。孩子們拿出了準(zhǔn)備好的糖果裝，將內(nèi)部的糖果分別放在地上。父親們紛紛走過(guò)來(lái)，俯下身，和孩子們一起探尋每一個(gè)糖果，并分享著自己的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)孩子們的手中只剩下幾個(gè)糖果時(shí)，孩子們迫不及待地尋找自己的父親們來(lái)幫助自己。這時(shí)，孩子們的眼中閃爍著感激和幸福的淚光。

之后是游戲環(huán)節(jié)，孩子們?yōu)楦赣H們準(zhǔn)備了多種小游戲。孩子們的父親們像孩子一樣投入到游戲中，笑聲不斷，場(chǎng)面異常熱鬧。孩子們也從中感受到了父親們的開(kāi)心和愛(ài)。

最后，孩子們和父親們一起合影留念。這個(gè)時(shí)刻，許多孩子的眼角濕潤(rùn)了。這句話引起了所有人的共鳴，孩子們深刻地感受到了父愛(ài)的溫暖，在那一瞬間，父愛(ài)成了他們心底最柔軟的地方，孩子們一定永遠(yuǎn)珍惜這份父愛(ài)。

活動(dòng)的最后，孩子們緊緊拉著父親們的手，歡快地跳著舞，表達(dá)他們內(nèi)心深處的感激和愛(ài)。活動(dòng)結(jié)束了，孩子們帶著滿滿的愛(ài)意和父親們離開(kāi)了教室，這個(gè)特別的日子讓我們的園區(qū)充滿了家庭的溫暖，共同創(chuàng)造了一份難忘的回憶。

回想起這次活動(dòng)，我們深深地感到，家長(zhǎng)和孩子相互陪伴、相互支持，才能讓孩子茁壯成長(zhǎng)。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓父親們深刻感受到孩子的愛(ài)，也希望孩子們能夠感受到這個(gè)溫馨的家庭，讓孩子和家長(zhǎng)更加親密。我們相信，在這份愛(ài)的關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為獨(dú)立、自信、有愛(ài)心的人。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇6

在這次父親節(jié)活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)計(jì)劃好了活動(dòng)，幼兒園小朋友是比較容易滿足的，這次活動(dòng)結(jié)束之后小朋友們都非常的開(kāi)心，作為老師的我也很滿足，這次__幼兒園的父親節(jié)活動(dòng)，主要就是為了增加父親與孩子之間的感情， 在活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)通知了所有孩子的父親，活動(dòng)當(dāng)天一定要來(lái)，這個(gè)活動(dòng)也很成功，各位父親都積極的參加了活動(dòng)，主要還是讓孩子知道感恩父親，知道父親節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子的這種意識(shí)，這次活動(dòng)結(jié)束之后還是有一定的下效果的，總的來(lái)說(shuō)還是做到了一定的成果，在活動(dòng)結(jié)束只有也得總結(jié)一下。

首先這次的活動(dòng)人員全部是到齊了，這是值得驕傲的，活動(dòng)沒(méi)有缺席，父親節(jié)也是主要邀請(qǐng)的各位孩子們的父親，活動(dòng)的形式還是各種親子游戲，各種親子配合的游戲，還有一些節(jié)目，渲染父親節(jié)的這種氣氛，在這次活動(dòng)的過(guò)程中孩子們的表現(xiàn)很積極，顯然這次活動(dòng)的項(xiàng)目還是很有效果的，項(xiàng)目是正確的`。

活動(dòng)一開(kāi)始就是主持人登場(chǎng)，主要還是我們幼兒園的老師，年輕的老師更加的具有青春活力，主持人表現(xiàn)的非常的到位，在活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)揮很好，沒(méi)有出現(xiàn)主持卡殼，主持失利的情況，作為一個(gè)活動(dòng)主持這一塊真的很重要，在活動(dòng)的過(guò)程中，主持人成功的渲染出了父親節(jié)的那種感恩的氣氛，讓孩子們更加的投入到了當(dāng)中。

活動(dòng)游戲方面，在游戲妨方面，就是要各位孩子，跟父親互動(dòng)，培養(yǎng)各位孩子個(gè)父親之間的默契度，在這個(gè)過(guò)程中各位家長(zhǎng)跟孩子的表現(xiàn)都很好，在游戲的進(jìn)行過(guò)程中，也出現(xiàn)了一些感動(dòng)的事情，有些孩子在游戲的過(guò)程中出現(xiàn)了困難，不愿意繼續(xù)，在父親的鼓勵(lì)下還是慢慢的克服了，很棒，這樣子就完美的促進(jìn)了孩子跟父親之間的感情，這次活動(dòng)也安排的孩子演講，主要還是以感恩父親為主題進(jìn)行演講，朗誦之類的活動(dòng)，這樣子更加的渲染了活動(dòng)的氣氛。

在活動(dòng)的結(jié)束之際，放了很多的影片，讓各位父親跟孩子們觀看，效果很不錯(cuò)，影片介紹了父親節(jié)的來(lái)歷，跟各種感恩的示例，孩子們都認(rèn)真的再看，被帶動(dòng)了情緒，最后就是家長(zhǎng)____的發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，一切進(jìn)行的還是很順利，親子之間的游戲也很成功，各個(gè)流程都順利的完成了，這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的，但是也有一些不足的地方， 在細(xì)節(jié)方面做的不夠周到，時(shí)間上面沒(méi)有合理的____好，出現(xiàn)了這些字節(jié)上的問(wèn)題，讓活動(dòng)的提前結(jié)束了，總結(jié)不足今后繼續(xù)完善。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇7

為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員，隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái)，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì)，終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：

1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞，并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水。

3、送給父親一件自制的小禮物。

4、一邊給父親捶捶背，一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事，并傾聽(tīng)父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

連日來(lái)，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。

在父親節(jié)即將來(lái)臨之際，灰埠小學(xué)校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子，向他們的父親致意。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇8

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，更好地落實(shí)感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的良好品質(zhì)，在“父親節(jié)”到來(lái)之際，__初中積極行動(dòng)，開(kāi)展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。

一是營(yíng)造感恩氛圍。

學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、微信群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來(lái)，多角度宣傳實(shí)施感恩教育的目的和意義，著力營(yíng)造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中逐漸增強(qiáng)感恩意識(shí)，各班主任在班級(jí)宣傳欄內(nèi)，張貼有關(guān)感恩的圖片和格言警句，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造了濃郁的感恩教育氣氛，起到了良好的教育效果。

二是加強(qiáng)感恩教育。

學(xué)校團(tuán)總支要求各班級(jí)通過(guò)不同形式積極開(kāi)展“感恩父親”主題教育活動(dòng)。各班主任組織學(xué)生閱讀了《臺(tái)階》《背影》有關(guān)歌頌父親的文章，教會(huì)學(xué)生演唱《我的父親》《父親的話》等有關(guān)感恩的.歌曲，同時(shí)組織學(xué)生觀看了有關(guān)“感恩教育”的視頻，學(xué)生的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的觸動(dòng)，這些措施進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的感恩意識(shí)。

三是活動(dòng)形式多樣。

學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生用敬愛(ài)之心和實(shí)際行動(dòng)讓父親度過(guò)一個(gè)愉快、幸福的節(jié)日。如：擁抱一下爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)一句溫馨的話，為爸爸制作一張精美的卡片，給爸爸盛一碗飯，給爸爸倒一杯熱茶，給爸爸捶一捶背、揉一揉肩，給爸爸寫一封信等等，這些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的感恩教育，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育教育的發(fā)展。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇9

溫情六月，感恩父親，不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過(guò)的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯，還是相伴出游或是簡(jiǎn)單地握握他的手，相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面，舒心快樂(lè)，因?yàn)樗惺艿牡侥阈牡咨钐幰约把劬锪髀冻鰜?lái)的愛(ài)。

今年的父親節(jié)，__社區(qū)迎來(lái)了__銀行__支行開(kāi)展的'“進(jìn)社區(qū)，進(jìn)商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛(ài)大型活動(dòng)，讓轄區(qū)居民過(guò)了一個(gè)獨(dú)特而歡心的父親節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)的歌聲歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)，親子互動(dòng)熱鬧非凡，讓爸爸與孩子體驗(yàn)了一把團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)，現(xiàn)場(chǎng)搶答活動(dòng)更是歡笑不斷，“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”，”你知道爸爸愛(ài)吃什么、喜歡什么嗎?”，大家大聲喊著“我知道，我知道……”積極搶答各個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)一陣陣樂(lè)呵呵的笑聲。

這次活動(dòng)，讓轄區(qū)居民度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)舒心的父親節(jié)，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學(xué)會(huì)孝順父母，理解父母;也使孩子和家長(zhǎng)在互動(dòng)游戲中，增進(jìn)感情，促進(jìn)家庭美好和睦。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇10

一年一度的父親節(jié)到了，我校由陽(yáng)光心情協(xié)會(huì)的組織的父親節(jié)感恩教育活動(dòng)在學(xué)生中開(kāi)展了。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。

一、做好宣傳動(dòng)員工作

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，陽(yáng)光心情協(xié)會(huì)宣傳部首先向全體學(xué)生宣傳感恩父親的倡議書，向全體學(xué)生發(fā)出了感謝父親的號(hào)召。同時(shí)，其他部視向同學(xué)講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的'好青年。

二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)

1、進(jìn)行感恩專題致爸爸一封信活動(dòng)

我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，給爸爸一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。

2、貼性情標(biāo)語(yǔ)

雖然我們?cè)谕饷孀x書不能在家陪父親過(guò)父親節(jié)，但我們感恩父親的這份心情可以寫在便簽上表達(dá)出來(lái)，由此，我們?cè)谌粘鰪V場(chǎng)上擺了兩塊子，讓有心的同學(xué)借此表達(dá)自己心中對(duì)父親的感恩的心。

3、感恩父親美文朗讀

為了表達(dá)我們陽(yáng)光心情協(xié)會(huì)成員自己的感恩父親的心情，同時(shí)也為了加大感恩父親節(jié)的影響力和喚起同學(xué)們感恩父親的那顆心，我們?cè)谟中聫V場(chǎng)架起音響朗讀感恩父親的美文。

這次感恩父親的活動(dòng)可以說(shuō)很成功，很多放學(xué)路過(guò)的同學(xué)都留下了自己的心情標(biāo)語(yǔ)，我們的美文朗讀也吸引了不少同學(xué)駐足聆聽(tīng)。我們每個(gè)人心里默念“父親節(jié)快樂(lè)”。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇11

每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)很少。在我國(guó)，父親節(jié)遠(yuǎn)沒(méi)有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節(jié)日。為此，我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸，您辛苦了”主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

在節(jié)日到來(lái)前夕，我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并要求各班級(jí)分別制定班級(jí)活動(dòng)方案，逐步實(shí)施。

按照方案，大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng)，取得了良好的效果。星期一：通過(guò)主題班會(huì)了解父親節(jié)的由來(lái);星期二和星期三：學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》，教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三：回憶小時(shí)候和爸爸之間的開(kāi)心事，引導(dǎo)孩子說(shuō)出“爸爸，我想對(duì)你說(shuō)……”;星期四：繪畫我心中的爸爸;星期五：親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請(qǐng)爸爸來(lái)接孩子，大班小朋友獻(xiàn)上為爸爸畫的畫，中班小朋友為爸爸戴上獎(jiǎng)牌;星期六、星期日：為爸爸做一件事，大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸，我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。

最感人的一幕是在星期五離園時(shí)，我們____幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲，并送上自己親手繪制的圖畫和戴上獎(jiǎng)牌時(shí)，爸爸們十分感動(dòng)。有的爸爸抱著孩子一個(gè)勁的.親吻，還不停地說(shuō)：“謝謝!”這謝聲中，有對(duì)孩子孝心的謝意，更有對(duì)幼兒園和老師悉心教誨的感謝。

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒____人生的一課，讓孩子們了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并嘗試去愛(ài)家人，跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。

這次活動(dòng)，更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，許多家長(zhǎng)不知道今年的6月17號(hào)是父親節(jié)，當(dāng)孩子告訴爸爸：“爸爸，6月17號(hào)是你的節(jié)日。”許多爸爸都驚訝的說(shuō)：“是嗎?還有這個(gè)節(jié)日呢。你不說(shuō)，我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸，也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇12

6月_日，有機(jī)會(huì)來(lái)參與了幼兒園的“父親節(jié)親子活動(dòng)”，在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)而做出的付出和努力，也感受到愛(ài)德華國(guó)際幼兒園在幼教中傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅(jiān)定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻(xiàn)精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。

在老師《父親》的歌聲和配樂(lè)詩(shī)朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任。作為家長(zhǎng)，不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活，關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問(wèn)題，關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到鍛煉，從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們頑強(qiáng)的精神，不和諧社會(huì)演講稿屈的性格，這樣才能更無(wú)懼的去面對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)之路。作為子女，我們也要為孩子們樹(shù)立好榜樣，孝敬父母，熱愛(ài)家庭，用自己的行為去引導(dǎo)孩子，做好言傳身教。

在孩子為我端來(lái)洗腳水，向我說(shuō)：“爸爸，您辛苦了，今天我來(lái)為您洗腳”的時(shí)候，我深受感動(dòng)。同時(shí)也對(duì)孩子刮目相看，眼前再也不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋、任性自我的兒子，而是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、孝順的兒子。當(dāng)孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時(shí)候，我腦海里浮現(xiàn)的是孩子出生以來(lái)不斷成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我小時(shí)候爸爸把我背在肩上的記憶。

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個(gè)特殊的成長(zhǎng)期里缺少了一份耐心和溝通，而現(xiàn)在的獨(dú)生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認(rèn)同的感覺(jué)，同時(shí)可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴(yán)的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大，一樣不求回報(bào)。

與孩子共同成長(zhǎng)，看似平常，但絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是一種理念，是一種持之以恒的行動(dòng)。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇13

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的，孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流。為了促進(jìn)父子之間的感情，6月13日，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織了一次感恩節(jié)親子活動(dòng)——“爸爸來(lái)了”。

活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開(kāi)序幕，然后表演了《感恩的心》的舞蹈，給了父親一條親手做的小領(lǐng)帶，感謝父親的話語(yǔ)，給了父親一個(gè)大大的擁抱，讓父親們很感動(dòng);爸爸們拿起手中的針，釘上扣子，讓寶寶們大開(kāi)眼界，看到了爸爸的'匠心;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來(lái)啦》。父親們用自己的身體建造洞穴供孩子玩耍，把自己的身體變成路障供孩子翻身，用自己的身體單手做體操難度動(dòng)作供孩子練習(xí)和攀爬。之后是《運(yùn)動(dòng)爸爸》《力量爸爸》《超人爸爸》，爸爸們展示了自己的才華和體力去比賽，牽一腳，扛肩膀，俯臥撐，讓寶寶最后的甜蜜時(shí)刻是最有愛(ài)的部分。運(yùn)動(dòng)后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜場(chǎng)面溫馨而感人。

“爸爸來(lái)啦”，游戲變得更加精彩生動(dòng)，孩子們玩得更加開(kāi)心、快樂(lè)。而我園更是通過(guò)“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng)，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇14

每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)，星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月20號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月20號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。

星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。

2024父親節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)精選篇15

在父親節(jié)即將來(lái)臨之即，我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1910年誕生在美國(guó)，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦，努力工作，在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了"心卡"，讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親，并向父親說(shuō)一句祝福的話，以表達(dá)對(duì)父親的敬重，這次活動(dòng)的.開(kāi)展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養(yǎng)育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛(ài)心，并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng)，今天是活動(dòng)期間上班的最后一天，這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

事前我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬(wàn)，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來(lái)廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。

于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。