2024年校園安全教育活動總結(jié)報告
安全通常指人沒有危急。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,相互不損害,不存在危急的隱患,那么校園安全教育活動總結(jié)怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些校園安全教育活動總結(jié),僅供參考。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇1】
為進一步推進“平安校園”建設(shè)的深入開展,打造和諧、平安校園,落實好全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、我校法制處就在兩個教學(xué)樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學(xué)生進行安全知識教育,上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓(xùn)練。各相關(guān)人員站位及時,同學(xué)們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學(xué)們?nèi)康竭_指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學(xué)生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設(shè)施安全”等方面常識,教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向?qū)W生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學(xué)生對安全常識的'掌握情況和面對突發(fā)事件如何應(yīng)對,從考察中可以看出學(xué)生們已經(jīng)把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學(xué)生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。
六、嚴(yán)格執(zhí)行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學(xué)生的考勤工作,防患未然,確保學(xué)生的安全不出紕漏。
七、請當(dāng)?shù)毓ど滩块T配合我校對學(xué)校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向?qū)W生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監(jiān)控、防盜器、消防設(shè)備、用電線路、體育設(shè)施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
九、加大對值班領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤力度,嚴(yán)格上、下學(xué)門口值班、維護校門口的交通,保障同學(xué)們的安全,提醒學(xué)生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午開展安全教育周評比活動,評出先進班集體三名,優(yōu)秀作品二十幅,并在學(xué)校進行了展出,給相關(guān)師生頒發(fā)了榮譽證書。
通過一系列安全教育活動,對提高安全認識和常識有很大的作用。從而進一下保障了同學(xué)們的人身安全。
對實際工作有一定的指導(dǎo)意義!
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇2】
為了使__中心小學(xué)教師、學(xué)生度過一個安全、愉快的暑假,按照大連市教育局、瓦房店市教育局的工作要求,學(xué)校在學(xué)生放假前集中開展了一系列安全教育活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全防范知識和技能,增強安全意識,提高防范能力。具體活動總結(jié)如下:
1、校長作為學(xué)校安全第一責(zé)任人高度重視此項工作,及時召開班子會議及全體教師會議,傳達上級主管部門的相關(guān)文件精神。讓每一個老師都繃緊安全這根弦,消除老師的麻痹思想,使學(xué)校的安全工作步步落實,有效。
2、召開全校各班“珍愛生命、安全第一”主題班會,各班用鮮活的'教育案例,教育和警示學(xué)生主動增強安全防范意識和法治意識,要求各班級老師充分準(zhǔn)備,并以年組的形式上交方案和總結(jié),確保活動開展的真實有效。
3、組織班級觀看交通,消防,禁毒等方面的安全影片,切實引起學(xué)生注意,提高學(xué)生安全意識.
4、組織召開家長會
7月18日下午,學(xué)校統(tǒng)一召開一次家長會,總結(jié)并匯報本學(xué)期學(xué)生的在校情況. 并安排有關(guān)安全教育內(nèi)容,幫助家長掌握必要的安全防范知識,校長又針對掃黑除惡,防溺水、防雷擊、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防、防旅游安全事故等相關(guān)安全注意事項,切實擔(dān)負起監(jiān)護職責(zé),提高暑期安全意識,形成學(xué)校安全工作的家校合力。
5、印發(fā)了暑假安全公約,(暑假致家長一封信),并要求學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí),回收回執(zhí)單,家校合作,使家長真正起到監(jiān)督作用,讓孩子們過一個安全快樂的假期。
6、組織開展一次防泥石流應(yīng)急疏散演練。
演練中,老師們能各就其位,師生態(tài)度嚴(yán)肅認真,演練中無意外發(fā)生,增進師生對暑期自然災(zāi)害防范知識的了解掌握,提高防災(zāi)、抗災(zāi)、逃生避險能力。
7、開展一次安全隱患排查。結(jié)合《全市教育系統(tǒng)集中開展安全生產(chǎn)系列專項整治行動工作方案》中安全隱患排查事項,深化隱患排查和問題整改。做到四查:查思想認識、查制度落實、查易出現(xiàn)安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患等。對排查出來的安全隱患,能整改的已經(jīng)立即整改,不能整改的及時上報。放假前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合實際和暑期防臺防汛等工作部署,認真開展一次預(yù)防火災(zāi)隱患、水災(zāi)隱患專項排查行動,扎實做好防臺防汛準(zhǔn)備,切實增強廣大師生防災(zāi)避險意識,提高自護能力。
8、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)孛襟w集中開展一次安全教育系列報道。學(xué)校安全專干主動聯(lián)系當(dāng)?shù)匚⑿殴娖脚_,將我校開展的一系列有針對性地暑期安全教育進行宣傳宣傳,利用學(xué)校網(wǎng)站、LED屏幕輪播、板報、宣傳欄等媒介,普及安全常識,形成濃厚的學(xué)校、社會安全教育氛圍。
9、舉行安全主題的升旗儀式
利用假前最后一次升旗儀式的契機,校長做國旗下講話,再次對防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防、防旅游安全事故等相關(guān)安全注意事項做以宣傳教育,再次提高師生安全防范意識。
以上是__中心小學(xué)做的一系列假前安全教育的各項舉措,除此之外,學(xué)校的班主任老師以及值周老師隨時隨地的看到什么問題,都能及時對學(xué)生進行教育,活動落實有效,通過一系列活動的開展,增強了廣大師生危機防范意識,提高了廣大師生安全意識,最大力度減少安全隱患,降低安全事故的發(fā)生。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇3】
校園是我們學(xué)習(xí)和工作的地方,但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。校園欺凌不但危害我們的身心健康,而且還破壞了正常的教學(xué)秩序和和諧校園的建設(shè)。所以,我校德教處定于9月1日組織各班召開了以“預(yù)防校園欺凌,我們是一家人”為主題的主題對會活動。
主題隊會上,我班通過觀看PPT課件、案例分析、中隊輔導(dǎo)員講解、學(xué)生分析討論等方式,讓學(xué)生們知道了什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,使學(xué)生學(xué)會了正確面對校園欺凌,保護自己。知道了如何預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌。此次主題班會,增強了學(xué)生的保護自身意識,遠離欺凌傷害,不做校園欺凌的.施暴者。教育學(xué)生們從自己做起,從自身做起,從身邊的每一件小事做起,做一名“積極向上的和諧少年”。
總之,應(yīng)對校園欺凌是一項長期的工作,學(xué)校將會嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,確保校園平安、和諧,讓學(xué)生們健康、快樂地成長。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇4】
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,__鎮(zhèn)__小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習(xí)。結(jié)合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以__校長為組長的工作小組,強化責(zé)任落實,確保此次活動落到實處。活動準(zhǔn)備好后,學(xué)校利用大課間時間拉響火災(zāi)警報,各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長__對此次演習(xí)進行點評并做出明確要求。
二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導(dǎo)各班級利用大課間時間開展以“走進消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災(zāi)防控能力。
三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇5】
為貫徹落實甌海區(qū)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。
通過懸掛橫幅、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及區(qū)教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。
通過家園聯(lián)系欄,園內(nèi)公告欄,向家長重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇6】
為貫徹落實濟南市教育局《關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知》和《天橋區(qū)教育局“安全教育月”活動方案》,我園開展了“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化安全責(zé)任意識。由園長任組長,業(yè)務(wù)園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動月工作,使本次活動責(zé)任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。
二、措施有力,安排周密
針對今年“安全教育月”活動主題,我園結(jié)合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責(zé)任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應(yīng)急預(yù)案、防建筑物坍塌應(yīng)急預(yù)案等。
2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動,在全體教職工大會上,認真?zhèn)鬟_了濟南市教育局《關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知》文件精神和區(qū)教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定活動方案。結(jié)合幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。
3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設(shè)立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下,投入資金在操場鋪設(shè)橡膠地墊,確保幼兒活動場地的安全。
4、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,業(yè)務(wù)園長對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進入校園,嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。
5、加強對設(shè)施安全的檢查。本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個角落,對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
三、加大宣傳力度,強化師生安全意識
1、召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、落實安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內(nèi)化為幼兒的安全意識。
總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇7】
根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于做好20__年全國中小學(xué)安全教育日活動的通知精神,我們認真制定了活動方案并按方案組織實施,現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下:
一、建立組織,落實責(zé)任
我校成立了以汪學(xué)龍校長為組長的“迎人文奧運,建和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組確定了“精心組織、落實責(zé)任;全員參與,層層發(fā)動;扎實工作,務(wù)求實效”的工作方針,發(fā)動全校教職工和全體學(xué)生參與到“迎人文奧運,建和諧校園”活動中,建立完善的安全教育、防護網(wǎng)絡(luò),保障了各項安全工作的落實。
組長汪學(xué)龍(校長)
負責(zé)學(xué)校安全教育工作分工,檢查各職能部門安全教育工作落實情況。
副組長郭小波
主持領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作、組織發(fā)動教師做好安全教育工作。
組員孫禮平(總務(wù)主任)
組織安排教學(xué)樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設(shè)施、體育設(shè)施的安全隱患排查工作。
組員劉傳新(政教主任)
《第十三個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結(jié),安排學(xué)生日常安全教育工作。
組員杜兵(政教副主任)
組織安排學(xué)生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。
組員各班主任
落實班級學(xué)生日常安全教育工作實施。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動
(一)安全教育日活動
1、懸掛“迎人文奧運,建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“以人為本,安全第一”的觀念。
2、利用周一(3月31日)國旗下講話的時間,進行安全教育日活動啟動和動員,領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。
3、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會的實際,談?wù)勛约簩Π踩珕栴}的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
4、檢查各種體育設(shè)施是否牢固,確保學(xué)生參加體育活動時的安全。
5、檢查學(xué)校用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。
6、政教處組織門衛(wèi)及午間課外活動值班人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件,明確相關(guān)人員責(zé)任。
(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義
加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。學(xué)校廣播室專設(shè)安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。利用安全教育課指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育知識。通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。充分挖掘校內(nèi)外教育資源,加強警校聯(lián)系,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。對崗位職責(zé)和學(xué)校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。
2、安全無小事,處處是教育
通過組織學(xué)生集體在走廊、樓梯上行進、展示,從學(xué)生日常行為入手加強安全教育。
舉辦安全教育知識競賽,增強安全自護意識。
每日上、放學(xué)時間、課間時間,安排教師執(zhí)勤,隨時觀察、督查,處理突發(fā)事件。
通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展,大家認識到安全問題系著千家萬戶,關(guān)系到每個人乃至全家、全社會的幸福,增強了全體師生的安全意識,提高了他們自覺采取相應(yīng)的安全防范措施,做好自我保護的能力。
在學(xué)校以后的常規(guī)工作中,我校將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學(xué)生自我防護能力,爭創(chuàng)“安全示范學(xué)校”,把安全工作切實落到實處。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇8】
為了更好地貫徹實施教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學(xué)校各部門主要負責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
(1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
(2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護安全知識講座。
(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。
(4)、組織安全知識競賽,發(fā)放學(xué)校告家長安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結(jié)。
(5)、回顧和展望。回顧一下我校安全工作,安全無小事,警鐘要長鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。
二、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)愛生命安全發(fā)展,加強防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,尉軍昌校長以學(xué)校《小學(xué)生自護自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、6月10日學(xué)校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,做出整改。
4、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
5、6月17日我校組織一次安全教育活動。這次活動由我校安全輔導(dǎo)員趙樹軍老師對道路交通安全方面的講話,會后組織全體學(xué)生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學(xué)生進一步明確遵守交通規(guī)則的重要性,為構(gòu)建平安校園打好扎實的基礎(chǔ)。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇9】
為進一步做好學(xué)校安全教育工作,切實加強我校對交通安全和防溺水等安全教育工作的,認真貫徹落實《晉江市人民政府辦公室關(guān)于建立“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晉政文[__]65號)精神,我校根據(jù)實際情況開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生安全。現(xiàn)將這次活動開展情況總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。同時,以班級為單位,各班主任學(xué)校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
2、5月14日,利用升旗儀式,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。
3、組織學(xué)生觀看“文明交通行動計劃”動畫宣傳片(小學(xué)生版),增強了活動的針對性和實效性。
4、召開一次主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,并在校門口、教學(xué)樓書寫標(biāo)語,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。
6、出一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。
8、發(fā)一封《告家長書》,并通過家校通短信平臺形式,向每位學(xué)生家長(監(jiān)護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
9、進行一次學(xué)校門口的交通安全專項整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護。
10、一次安全隱患排查。組織由教師、學(xué)生家長參與的“學(xué)校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時匯總上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學(xué)生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學(xué)校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠活動月是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇10】
“修身、齊家、治國、平天下”被認為是任何一個人求生立世之本,理所當(dāng)然,也應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的立身之道。對大學(xué)生進行法制安全教育,倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式,對于提高大學(xué)生的自身修養(yǎng),促進大學(xué)生身心的協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要的意義。校園是大學(xué)生生活成長的第一社會。作為當(dāng)代社會精英的大學(xué)生,直接承載著建設(shè)祖國,服務(wù)社會的責(zé)任。
通過討論,我們得出了以下結(jié)論:我國高校大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀:
1.安全教育的課程設(shè)置頻次單一;絕大多數(shù)高等學(xué)校沒有將大學(xué)生安全教育作為一項重要內(nèi)容來對待,甚至根本沒有將大學(xué)生安全教育課程列為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的課程。
2.安全教育的內(nèi)容單調(diào);安全教育的內(nèi)容單調(diào)、涉及面狹窄,僅僅局限于消防安全、交通安全、人身安全等幾個最基礎(chǔ)的方面,而對于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少或根本沒有安排。
3.大學(xué)生接受安全教育的方式以課堂教學(xué)為主;大學(xué)基本上沒有設(shè)置法制安全教育這門課,同學(xué)們對這方面很少花時間和精力了解這些知識。
4.大學(xué)生掌握安全技能的途徑狹窄;安全教育是教育的基本內(nèi)容,自然遵循教育的一般規(guī)律,但是安全教學(xué)又不同于其他的課程教學(xué)。其他的課程教學(xué),學(xué)生可通過自身練習(xí)達到掌握知識的目的,但安全教育如安全防患技能、防身術(shù)、遇火災(zāi)逃生等都需要教師或?qū)I(yè)人員的現(xiàn)場指導(dǎo)、演習(xí)等,所以,安全教育過程中教師的主導(dǎo)作用至關(guān)重要。
加強大學(xué)生安全教育的措施建議:
1、加強大學(xué)生安全教育的措施建議;
2、突出安全教育特色,開展形式多樣的安全教育;
3、防范教育為主,著力提高安全素質(zhì);
4、加大投入,構(gòu)建“三位一體”的安全教育模式。
隨著社會的不斷進步發(fā)展和社會主義法制制度的逐步建立及完善,法制安全也越來越受到人們的重視。依法辦事已成為人們的共同信念。通過本次法制安全教育主題班會活動,希望能是更多的同學(xué)重視法制知識和安全知識的學(xué)習(xí),之一安全,珍愛生命,對自己負責(zé),對家庭負責(zé),對社會負責(zé),在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇11】
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基矗沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法行。為此學(xué)校以對國家和人民高度負責(zé)的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結(jié):
一、抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
學(xué)校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全;放寒暑假前,學(xué)校在給家長一封信也強調(diào)安全;各班級加強對學(xué)生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實。學(xué)校的重點部門按區(qū)域劃分了責(zé)任,對教室、圖書館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所,對實驗室、微機房、電教室、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了負責(zé)部門和責(zé)任人。并且學(xué)校花了幾千元把教學(xué)樓一樓的北側(cè)窗戶加上了護欄,樓內(nèi)的安全得到了基本保障。
二、扎實落實安全防范責(zé)任制。
本學(xué)期學(xué)校組成由校長、德育處、總務(wù)處主任參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對劇毒、易燃易爆、強腐蝕、放射等危險品進行了重點檢查,對學(xué)生聚集的場所進行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)人員及時進行了處理和整改。
我們還進一步明確了各室、各重點部門和各專管人員的安全職責(zé)并簽定了責(zé)任狀,定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我校把維護學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。
一是強化工作領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校各科室、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校一把手與教師簽訂了責(zé)任書,進一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識。
二是加強教育,健全制度,落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我校加強了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項活動中,強化了師生安全防范意識。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度,并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實到部門、崗位和每個人。
三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。期末我校對學(xué)校安全工作進行檢查,并通報了結(jié)果,效果令人滿意。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇12】
幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下幾點:
1、安全管理方面。
牢固樹立“安全第一”和“依法治校”的思想,規(guī)范中小學(xué)校園安全管理行為,為保障中小學(xué)生的健康成長營造一個平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境。
首先,安全工作一直以來都是學(xué)校的首要工作,幾年來學(xué)校雖然沒有發(fā)生大的安全事故,但始終要把安全管理的基本方針方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)”放在一切工作的首位。
其次,安全教育的社會性。安全教育不只是學(xué)校的事,需要家長及社會各個部門的相互配合才能得到保證。所以如果學(xué)校存在有安全隱患的客觀因素,都應(yīng)該及時匯報、請示上級部門,及時上報上級主管部門,并協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,這應(yīng)該是大家的共同職責(zé),也是學(xué)校盡可能不發(fā)生安全事故的保證。
再次,是安全教育方面。應(yīng)該把宣傳和教育放在首位并抓得細一些,真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全,處處講安全的良好氛圍。
2、學(xué)生傷害事故處理方面。
依法處理、客觀公正、合理適當(dāng)、及時妥善,這是學(xué)校處理學(xué)生傷害事故應(yīng)遵行的基本原則。一直以來,我們處理安全事故時都是從本地的習(xí)慣出發(fā),由學(xué)校出面調(diào)解,因為都不是大的安全事故。
通過聆聽了專家的培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn),在很多的區(qū)域我們存在誤區(qū),有的方面我們包攬得過多,而在有的方面我們沒有注意到,還急需去完善。隨后要竭盡全力做好安全工作,盡量做到不發(fā)生大的安全事故,當(dāng)發(fā)生安全事故時應(yīng)及時妥善的進行處理、要嚴(yán)格、依法、靈活處理一些安全小事故,維護學(xué)校的正當(dāng)權(quán)利。
3、安全行為技能訓(xùn)練與安全隱患消除方面。
加強平時的防震減災(zāi)、防火防電、防溺水事件的緊急疏散和防護演練工作,在沒有發(fā)生安全事故之前做好預(yù)防和準(zhǔn)備工作,才能保證在發(fā)生安全事故時得到積極的應(yīng)對和處理。對于有可能成為安全隱患的設(shè)施和建筑,應(yīng)當(dāng)及時的采取補救措施,達到以防萬一的作用,才能確保師生員工的安全。
4、學(xué)校心理救援與危機管理方面。
心理健康教育一直是學(xué)校教育過程中的難點,因為大多數(shù)的學(xué)校不知道如何去開展心理教育,尤其是我們這樣的小學(xué),學(xué)生的思想很復(fù)雜。其實對學(xué)生的心理教育早已融合在我們的課堂教學(xué)中,對學(xué)生的批評、表揚、勸說時都有心理教育的成份在里頭,要做好學(xué)生的思想工作,必須從學(xué)生的實際出發(fā),從學(xué)生的心理需求出發(fā),了解他們的心里所想,針對性的開展工作,才能收到良好的效果。
雖然培訓(xùn)結(jié)束了,并不等于校園安全就無事了,要把校園安全工作落實到實處,警鐘長鳴,長抓不懈,為學(xué)校、家庭、社會營造一個平安、良好和諧的環(huán)境而不斷地努力。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇13】
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上都反復(fù)強調(diào),要求教工小心謹慎,預(yù)防為主。
這學(xué)期國慶長假之前,張校長曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次在文化長廊安排了消防安全內(nèi)容。我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細致全面,效果顯著。
二、推進消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施。
只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。
具體說來,我們在以下六個方面加強了規(guī)范管理:
1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。
4.加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
6.加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關(guān)、插座以及用電器定期檢查,未有事故發(fā)生。
三、注重實戰(zhàn)演練。
實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們制定出了每學(xué)期進行一次消防安全演練的制度。每次活動之前,我們請各部門負責(zé)人、年級組長、班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)沒個層面走有教師把關(guān)或做好保護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇14】
近年來,隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多,“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校根據(jù)縣教體局《關(guān)于切實做好留守學(xué)生兒童安全教育與管理工作的通知》(平教體20__203號)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際扎實開展了一系列教育管理工作,確保今秋全校留守兒童安全、健康成長。現(xiàn)將開學(xué)以來工作情況總結(jié)于后
一、健全機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了留守兒童安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李成相(校長)
副組長:李華北(分管安全副校長)、劉強(主抓留守兒童工作)成員:行政其他成員、群團負責(zé)人、各村(班)主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體由劉強同志負責(zé)辦公。
二、徹底摸排,心中有數(shù)。
開學(xué)伊始,學(xué)校要求各村(班)主任在報名之時,全面了解、統(tǒng)計入學(xué)學(xué)生詳細情況。針對留守兒童單親留守、雙親留守、父母姓名及聯(lián)系電話、家庭住址、現(xiàn)監(jiān)護人及聯(lián)系方式及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀、身體素質(zhì)(特異體質(zhì)情況)、心理健康、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況等信息進行了細致入微的登記,使村(班)主任對該村(班)留守學(xué)生情況做到心中有數(shù)。通過統(tǒng)計,我校共有留守兒童359人(其中,單親留守兒童103人,雙親留守兒童256人,村校留守兒童137人)。
三、安全教育,扎實有效。
我校有效利用“家長學(xué)校”、“留守學(xué)生之家”等陣地的作用,充分發(fā)揮“家訪”活動的效應(yīng),深入扎實開展了留守兒童安全教育與管理工作。
(一)、發(fā)放并利用好《公開信》。8月30日,我校在召開新學(xué)期教師會之機,將縣教體局印制的《致全縣留守兒童及監(jiān)護人的公開信》及時復(fù)制并分發(fā)到各村(班)。各村主任在開學(xué)時將大幅“公開信”張貼到學(xué)校入口及周圍醒目處,將復(fù)制的A4“公開信”發(fā)放到每位留守學(xué)生及監(jiān)護人手中。以此讓監(jiān)護人明白:他們是留守學(xué)生教育和管理的主體,要經(jīng)常性搞好留守孩子安全教育管理,留意他們的去向,關(guān)注關(guān)愛他們的生活,使留守孩子留守不孤單。
(二)、做好留守兒童安全教育工作。9月2日上午,學(xué)校組織全體師生認真觀看了CCTV-1《開學(xué)第一課》。隨后,以班為單位,結(jié)合班情、學(xué)情、學(xué)段和當(dāng)前氣候?qū)嶋H,扎實上好今秋開學(xué)安全教育第一課。全方位教給留守兒童涉及道路交通、飲食衛(wèi)生、防溺水、防火、汛期防暴雨、防地質(zhì)災(zāi)害事故等安全知識,讓他們用知識守護生命。
(三)、搞好留守兒童監(jiān)護人安全教育培訓(xùn)。9月6日上午,中心校組織召開了留守兒童監(jiān)護人安全教育與管理培訓(xùn)會。會上,主抓安全工作副校長李華北作了題為《如何抓好留守孩子安全教育》的主題培訓(xùn)。要求監(jiān)護人經(jīng)常進行交通、飲食、用電、用氣、防火、防騙、防盜、防搶、防暴、防溺水、防侵害、防自然災(zāi)害等安全教育;留意他們的去向,教育他們不得進入營業(yè)性歌舞廳、電子游戲室、網(wǎng)吧、溪河塘庫等不安全場所玩耍;要隨時觀察了解孩子們的情緒變化和行為動態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子早戀、曠課、逃課、吸煙、喝酒、打架、夜不歸宿等特殊現(xiàn)象,應(yīng)及時進行溝通干預(yù);要積極主動與學(xué)校、老師經(jīng)常保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活、表現(xiàn)等情況,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。之后,主抓留守兒童工作的教導(dǎo)主任劉強同志也作了講話,要求監(jiān)護人要有良好的家庭教育觀念,正確的家庭教育管理方法,不斷學(xué)習(xí)家庭教育知識、相關(guān)法律法規(guī)和各類安全知識,提高留守兒童及監(jiān)護人的安全管理意識和水平。分管德育工作的李廷和同志針對留守孩子心理健康輔導(dǎo)與監(jiān)護人交流了很好的意見。
總之,留守兒童是一個特殊的群體,也是一個難以管理的群體,做好留守兒童的教育管理工作任重道遠,需長效堅持并細致入微。我校將一如既往扎實開展“與留守學(xué)生過周末”、“留守兒童安全教育管理”、“大家訪”、“留守兒童結(jié)對幫扶”等活動,深入推進留守兒童教育管理工作,努力構(gòu)建留守兒童教育與管理長效機制,實現(xiàn)留守兒童“留守有歡笑”、“留守不孤單”的工作目標(biāo)。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇15】
3月27日,是第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”,我校結(jié)合省市各級教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學(xué)生安全教育活動。
一、認真學(xué)習(xí)文件精神,精心安排教育活動
通過全市校長會及教育局安全科下發(fā)文件的要求,學(xué)校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領(lǐng)會安全教育知識。
二、安全教育周活動開展情況
1、3月30日,“全國中小學(xué)安全教育日”當(dāng)天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學(xué)生進行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用間操時間,全校師生進行一次“應(yīng)急疏散演練”,模擬突發(fā)火災(zāi)事故,全校師生進行安全疏散,通過疏散演練,提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中的避險、自救能力。
3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護能力”的法制安全講座,提高學(xué)生的.法制意識和自我保護意識。
4、4月2日,學(xué)校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發(fā)生安全事故的方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。
5、4月3日,利用學(xué)校值周時間,對學(xué)校的“安全教育周”活動進行總結(jié),提出學(xué)校下一步安全工作的具體要求,強化學(xué)生安全意識。
6、利用學(xué)校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學(xué)生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學(xué)生間形成互幫學(xué)安全的氛圍,形成“家校互動,同學(xué)共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活動效果
通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學(xué)代替無知,以制度約束行為,創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
2024年校園安全教育活動總結(jié)報告【篇16】
抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。現(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”,負責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責(zé)人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。