大學生的暑期實習總結
暑期實習內容一般會涉及職業(yè)生涯規(guī)劃、學習經驗分享、大學生活分享等多個方面,暑期實習總結應該怎么寫呢?下面給大家分享一些關于2024年大學生的暑期實習總結(通用15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
大學生的暑期實習總結精選篇1
經過在銀行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是第三方存管業(yè)務,其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作。
一、實習內容
在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續(xù)才能完成的。
當中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡各所業(yè)務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有性的完整的金融機構。銀行的后臺業(yè)務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產品部,主要學習的是第三方存管業(yè)務。
經過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到__所營業(yè)網點進行前臺的第三方存管業(yè)務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務。“第三方存管”是指證券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負責客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業(yè)務,我們要做好介紹和營銷工作。
在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數。我們除了需要耐心講解外,還會根據他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業(yè)務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認真嚴謹的態(tài)度要求自己服務大眾。
第三方存管作為一個新出臺的業(yè)務,不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業(yè)務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。
二、實習收獲與體會
這次實習,除了讓我對__銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班。如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。
比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在銀行已經類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
大學生的暑期實習總結精選篇2
大學里的第一個暑假,作為我們通信系八人之一的我有幸到淮安電信公司大客戶部實習。在將近兩個月的實習期里,我初步接觸到了大電信公司的一些企業(yè)文化背景及其運作過程。俗語說:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進電信公司實習,對我來說是收益非淺的。
7月5日下午,我們8個人和隨同的指導老師蘇老師第一次來到淮安電信公司,迎接我們的是大客戶部的魏主任、策劃部的陸經理和營銷部的楊經理。他們的盛情款待讓我們微微緊張的心情得到了放松,談語之間逐步拉進了我們之間的距離。7月5日到7月6日張經理向我們耐心講解了電信的十幾個主要業(yè)務,我們不僅鞏固了本專業(yè)的知識,還在原有的知識上得到擴展,我們聽的津津有味,張經理也一一耐心地回答我們的提問。然后陸經理向我們介紹了我們這兩個月的工作流程和基本的職業(yè)道德。我們深知我們現在肩負著雙重身份:一名大學生和電信的一員,有許多事情要我們同時考慮電信和學生兩方面。同時也被經理身上的職業(yè)道德和素養(yǎng)所折服。
7月6日到7月21日是我們第一階段的實踐內容。我的任務是隨同經理走訪客戶,開展電信新業(yè)務營銷。在這半個月里我們跟著嵇經理等經理學習了會易通、企業(yè)通、大家e等電信的新業(yè)務。我們開闊了眼界,認識到電信真是個很了不起的行業(yè),經理們更是另人佩服。我們跟隨著經理走訪財政局、煙草局等地。我要把電信的新業(yè)務向那些單位的領導介紹,剛開始我還有些緊張,怕自己說的不清楚,但慢慢地我發(fā)現也沒什么可怕的,相反自己的口才和膽量得到了鍛煉,表達能力也得到了提高,我就越來越喜歡這項工作,也便投入了更大的激情。
在和很多經理走訪的半個月以來,我的能力有了很大的提高,但我體會最深的是像經理這樣的營銷人員的敬業(yè)精神。他們都在營銷這個領域奮斗了好長時間,可以看的出來他們都吃過很多的苦,每個人心中都有一份難以述說的心靈之旅,但他們始終保持著一顆對市場與客戶打交道的忠誠心態(tài),在工作中有著不減的激情。他們心里有著一種跨越自我局限的革新理念,使的他們不斷走向更高更遠的平臺來展現自己,實現自己的人生價值。我想,這就是需要我們學習的地方,自己以后走向工作崗位也要兢兢業(yè)業(yè),時刻不放松,努力做到自己的高峰。
7月21日到8月11日是我們第二階段的實踐。我們主要撰寫小靈通如何打開大學生市場的企劃書,必要時走訪客戶,開展電信新業(yè)務營銷。企劃書這項任務我們要根據上一階段第一組的走進校園開展通信情況的調查報告進行撰寫。我們三組共8個人各進其力,展開了激烈的討論工作。
在這一階段中我體會最深的是“團隊精神,共同合作”在工作中的重要性。每個人對每件事的看法不會完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家的相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。最后,在我們八個人的共同的努力下,一份蘊含這我們集體力量的企劃書出爐了。
在這期間,我們還和省公司的一些負責人及及其淮安電信公司大客戶的主任、經理、營銷部的負責人開展了多次交流討論會。每次我們都是面對面的進行長達三四個小時的激烈討論。我們交流思想,向他們學習一些營銷策略與心得,增長了知識與見識。
8月11日到8月16日是我們第三階段的實踐。我們的任務是準備高校開學營銷活動。在這半個多月以來。我們冒著灼熱的陽光,到淮安個高校實地地考察。我們畫了每一個高校的地圖,實地測量掛幅的地點與長度等。我們還把第二階段寫出來的企業(yè)策劃書逐一細化。
這一階段,不僅考驗了我們吃苦的精神,做事的細心與耐心,更讓我深有體會的是宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。“好的開始是成長的一半”這句話被人說爛了,可只有經歷以后才體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的在充分也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這一就億第微秒年的活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。
在這次實踐中,我們還有幸參觀了電信大樓。企業(yè)之大真是令我驚嘆。我們先到8樓的網絡檢測中心參觀,即在那里可以監(jiān)測出淮安任何一個地方的網絡,如果出現任何問題都可以立即查出并去修理。網絡之完善真令人嘆服。隨后我們參觀了萬事通114和10000號服務臺。那里的每個服務員態(tài)度誠懇,耐心地解答每一個來電的疑問。最后我們來到電信的頂層32樓,在這里可以俯瞰整個淮安,使人聯(lián)想到
大學生的暑期實習總結精選篇3
從去年年底開始感覺在實驗室的進步越來越緩慢,沒有剛實驗室那股勁,后來的項目因為沒有迫切的需求,進展比較緩慢,把大部分的時間花在課外學習上了,研究主題主要在搜索引擎、key/value存儲上,C++&設計模式上,雖然這樣接觸了很多新的東西,但理解還是比較膚淺,故一直希望暑假找個地方實習,看看在公司大家是怎么做事的'。于是從5月開始投了百度、騰訊、阿里、淘寶、支付寶等公司系統(tǒng)研發(fā)的職位(之前的博客中寫了幾篇面經,有興趣的同學可以挖出來看看),最后選擇去百度基礎架構部實習,從讀過《壹百度》后,去百度一直是我心中的愿望。
新人練習
剛進公司,收到一封基礎架構部發(fā)出的歡迎郵件,上面有新人指引及各種資源的鏈接。看了很多文檔,對百度的了解也更加深入了,發(fā)現以前的認識很多地方都是不正確的,以至于現在有人對百度做出非客觀評價時,心里總會有些小波瀾,有種想去糾正別人的沖動,正印證了根叔那句話,“母校就是那個你一天罵八遍卻不許別人罵的地方”。
我的新人練習題很簡單,給定一個文本文件(500w行左右),將其詞條分解出來(內部有分詞庫),并統(tǒng)計各個詞條出現的頻率,然后將結果降序輸出結果。要求寫出詳細設計文檔,代碼,任務時長兩周。
接到任務后初步了解了下內部的日志庫、配置庫、分詞庫(因為庫的版本問題,糾結了很長時間)的用法,覺得題目不難,簡單的寫了下設計文檔,跟CP溝通了下就開始編碼了,編碼加調試大概花了兩天時間,程序可以跑了,功能上也滿足需求,時間20s左右,當時覺得兩周的任務這么快就搞定了,心中大喜。給CP看結果的時候,他提出了的幾個問題,文檔寫的不夠詳細,性能上有很大的優(yōu)化空間,部分編碼不符合規(guī)范,單元測試做的不夠,然后說這個任務起始很簡單,主要是通過任務熟悉在公司做事的流程、熟悉基礎庫的使用…而我想的卻是如何最快的完成任務,絲毫沒有考慮完成的好不好,以及需要從中收獲些什么,于是在接下來的時間,踏踏實實的重新思考問題,將能并行處理的部分用多線程解決……在鎖上做優(yōu)化,把整個設計想清楚后,現轉化成文檔,然后開始編碼,測試,思路比前一次寫的時候清晰多了,最后程序處理任務的時間為6s左右,連自己都有點震驚。
項目研發(fā)
在完成新人練習后,我和ZP就開始學習分布式消息系統(tǒng)的一些資料,從需求分析到總體設計、詳細設計等,最后分別做了串講,在公司每天都要各種講座、技術交流,可惜時間有限。我主要負責系統(tǒng)API端的開發(fā),之前我沒有想到實習生會參與開發(fā)工作(后來也證明這樣做是有風險的),接下來的日子,就是每天學習以前的代碼、構思API的設計及實現(這部分在之前的設計中沒有過多的討論)、寫文檔、寫代碼、進入測試階段后,不斷修bug。在這過程中,通過閱讀他人的代碼,學到很多編程技巧,也學到了很多系統(tǒng)設計方面的知識,對團隊協(xié)作的認識也更深一些了。
離職的時候,項目測試進行了半個月左右,API上測出的bug也被逐一修復,對于還沒有測試到一個點我很是擔憂,回學校后聽CP說那個點上出了很多bug,但除了給他們提供一些輔助信息,別的事情我也幫不上忙,對此我深感愧疚和遺憾。
百度文化
百度的文化是簡單可依賴,在公司的兩個多月,我深刻的體會到這一點。同事之間簡單的稱呼名字,平時大家交流起來,絲毫沒有因為級別不同而拘束。
做新人練習的時候很多問題都是在別人的幫助下解決的,而尋求幫助的方式只是簡單的從內網查到hi號,在hi上的另一邊,總有人耐心的回復我的問題,而這些人我連面都沒見過。在項目開發(fā)的過程中,CP和JP也總是不厭其煩的解答我的各種問題,真的導師,敢于面對慘淡的學生,我相信他們帶出來的每個學生以后都不會差的,百度員工的口碑不是吹出來來的,是一代代百度人不斷努力打造出來的。
導師&同事
公司分配給我的導師是CP,但我認為在這個幾個月中,CP、HL、JP都是我的導師,在工作和生活上給了我不少幫助,向他們請教問題的次數我既不清了,被他們請吃飯的次數我也記不清了,回武漢前請他們吃飯,他們還想著怎么給我省錢。
很慶幸遇到ZP這樣的同事,每天有人一起糾結去哪吃飯、吃完飯在百度大廈外面轉一圈聊聊八卦、去前臺關注下百度指數。現在回過頭想想,如果實習的時候沒有一個聊得來的同事,日子會有多么枯燥。
最后的結果
走到時候同事們說早去早回,我笑著跟他們說“會回來的”,最后的結果是我食言了。因為私人原因,我最后選擇了去淘寶核心系統(tǒng)部,希望各位同事們理解,最后,再次感謝百度各位同事在我實習期間的關心和幫助。
廣告時間
百度基礎架構部長期招聘云計算工程師,感興趣的同學可以去百度招聘主頁投遞簡歷,投遞前請認準云計算工程師。
大學生的暑期實習總結精選篇4
轉眼間,在歡笑中短暫的兩個的實習生活即將結束,第三學期實習對我們剛開始實習的人而言,實習可以使每一個人有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,對于我們班級同學都是收獲頗多的,但最重要的是也發(fā)現了自身的不足,在隨后的大二新的學期將會不斷的改正,不斷的充實自己。
下面我從以下幾個方面談一下我通過第三學期收獲:
一、思想方面
通過這次實習,更加了解了學校的辦學特色,并親身的投入到實踐中去,在實習中我們每周都寫周記,定期向老師匯報近況,這就在無形中鍛煉了我們的文字書寫能力,在實際實習中,又鍛煉了我們操作動手能力等等。
每位同學都能真正體會到,第三學期對我們今后走向工作崗位的意義,都認真去對待學院開設的第三學期。
二、學習方面
在這次實習的過程中,同學們積極向指導老師和工作崗位的師傅們學習,特別是在大慶實習中,同學們認真實習積極向公司員工請教,其中,效果最明顯的就是同學們的焊接水平,同學們的焊接技術明顯熟練。同時在焊接的過程中,我們又逐漸的了解了一些以前從沒有接觸過的元件。出焊接之外我們還了解了一些機器焊接的流程和大型號電路板芯片的粘貼,LED等等。在實習的工作中,我們不斷的為公司創(chuàng)造效益,同時也要提高自己,象我們這樣工作經驗不是很豐富的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣我們才能多積累多提高。
三、禮儀方面
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
四、處事方面
在學校我們經常接觸的是同學、班主任老師,而工作后就要面對更為復雜的社會關系。今后無論是和公司領導、同事還是客戶接觸,都要做到細心妥善地處理,要做到遇事多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考問題,而不是只是單單站在自己的角度,考慮自己的事。
五、生活方面
第三學期我們在大慶振富科技實習時,同學們能將自己的寢室打掃干凈,在上班時間不遲到,不早退,良好的生活習慣得到了公司領導的一致好評,回到學校之后,我們又更是保持自己的寢室衛(wèi)生。
通過第三學期實習最重要的是我們能從中發(fā)現一些在我們身上存在的一些不足之處,例如:
1、有些同學在實習中還存在實習目標不過明確,以致在實習期間出現散漫,對自身要求不過嚴格,需要指導老師和班主任老師的督促。
2、平時有與學習不夠認真,在實習過程中,發(fā)現自身掌握的專業(yè)知識不夠強,對一些元件特性不夠了解。
3、缺乏工作經驗,因為自己缺乏經驗,遇事不能分清主次,隨著實習工作的進行,我想我們會逐漸積累經驗的。
回首這兩個月的實習生活,我們一路走來,有歡笑也有淚水,我想學習我們實習的目的不在于通過第三學期的考核,而是為了獲取知識,獲取工作經驗,現在的努力學習是為了能夠適應社會的需要,為社會作出貢獻。要知道大學只是我們今后向社會的一個踏板,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我們來說一件好事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明朗,得到的收獲也相應的更好。
記得有一句話是這樣說的"沒有比人更高的山,沒又比腳更長的路,再高的山也是人爬過的,再長的路也是人走過來的" 。所以在今后的學習生活中我將不斷的完善自己,超越自我,才能不斷的進步。
大學生的暑期實習總結精選篇5
暑期剛至,一些跨國公司紛紛啟動了面向在校大學生的夏令營或者商業(yè)策劃大賽,以期提前發(fā)掘并儲備一些“潛力股”人才。
7月初,世界500強企業(yè)羅克韋爾自動化在清華大學啟動了“__科技夏令營”活動,夏令營活動中表現優(yōu)異者將被公司作為后備人才儲備。6月底,__年度“歐萊雅校園市場策劃大賽”全球總決賽在巴黎舉行,來自中國、美國、法國、日本、英國、德國等31個國家和地區(qū)的冠軍隊伍同臺競技,優(yōu)秀學生將直接被歐萊雅公司錄用。此外,微軟、西門子、ge、ibm、摩托羅拉等跨國公司也紛紛進高校,期待通過活動的形式發(fā)掘到優(yōu)秀人才。
歐萊雅集團ceo安鞏先生在出席市場策劃大賽全球總決賽時說:“在歐萊雅,市場營銷人員堅持不懈地創(chuàng)造、創(chuàng)新和再創(chuàng)新,以滿足消費者對高效優(yōu)質產品的需求。現在,創(chuàng)造美麗事業(yè)的重擔落在了歐萊雅大家庭里的年輕市場營銷人員身上,‘歐萊雅校園市場策劃大賽’是為整個團隊持續(xù)補充來自世界各地的最優(yōu)秀人才的途徑之一。”他介紹,歐萊雅公司把舉辦各類競賽作為招聘方式之一,通過“全球大學生在線商業(yè)策略競賽”、“校園企劃大賽”、“歐萊雅校園工業(yè)設計大賽”等競賽活動挑選優(yōu)秀學生。
羅克韋爾自動化中國區(qū)負責人孔如山表示,羅克韋爾自動化與高校合作伙伴聯(lián)合推出的暑期夏令營活動,一方面是對校企合作和素質教育的積極探索和嘗試,一方面可以發(fā)現優(yōu)秀人才為己所用。他建議在校大學生,在參加跨國公司舉辦的各類職業(yè)、商業(yè)大賽時不要僅僅為了獲取獎金,應該把之當成學習、鍛煉、檢驗自我能力的絕佳機會。
除了舉辦一些商業(yè)競賽外,一些跨國公司如通用電氣、諾基亞等均有在高校設立獎學金計劃的傳統(tǒng)。設立獎學金做法既成功塑造了“好雇主”形象,更巧妙地在第一時間內拿到了高校中最優(yōu)秀學生的名單。據悉,目前大多數高校采取學生自主申請和院系推薦相結合的方法,由設立獎學金的公司安排甄癬考核、頒獎。
中華英才網總裁張建國表示,跨國公司甄選“早期”人才,主要出于企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略考慮,根據不同時期的業(yè)務調整進行不同類別的人才招聘。一般來說,跨國公司物色“潛力股”人才的篩選標準各有不同,但其中最看中的是個人綜合素質和實踐能力。個人綜合素質包括創(chuàng)新思維、靈活應變的能力、持續(xù)學習和掌握新知識的能力、不斷適應新環(huán)境的能力等等,同時,良好的溝通能力、團隊合作精神也是最基本的要求。實踐能力就是動手能力強,能巧妙地把書本上所學知識轉化為實踐成果。
ibm大中華區(qū)人力資源部人才與學習總監(jiān)鄺懋功接受記者采訪時表示,大學生到單位實習,如果干的是端茶、倒水、掃地、抹灰的活兒,幾個月下來不但不能學到自己想學的東西,反而會耽誤寶貴的時間。產生這個問題的根源在于國內的一些企業(yè)沒有把實習當成一種制度,實習生的安排、使用等問題,沒有一個制度化的考量。
莫把實習當成找工作
面臨著就業(yè)壓力,大學生實習也發(fā)生了一些微妙變化———畢業(yè)實習本來是檢驗學習效果的過程,跟找工作不“搭界”,但越來越多的學生把找實習單位當成找工作。在實習過程中,學生一旦發(fā)現實習結束無法留下后,則開始敷衍塞責,不愿花時間、精力做好工作,客觀上造成了不少用人單位對實習生的印象就是浮躁和勢利。
松下電器(中國)有限公司人力資源部長陳愷認為,企業(yè)通過實習錄用一個人的可能性不大,大多是為了儲備人才。一般來說,企業(yè)在實習階段不會把核心任務交給學生,實習使學生只能體會到一些皮毛,想通過大三就在某一企業(yè)長時間實習而留下的可能性很小,而大四最后階段在企業(yè)實習的優(yōu)秀畢業(yè)生有可能打動公司。所以,大學生實習應擺正心態(tài),不要把實習當成找工作。
大學生的暑期實習總結精選篇6
說心得什么的也算不上,只是有感而發(fā)吧~其實很早就想寫點什么了,可是一直很忙,然后也沒有什么欲望寫到今天總算有點想法了,就趁熱打鐵了,暑期實習心得。
時間真的過的很快,“嗖”地一下子,暑假就這么接近末尾了。今年的暑假是我大學來的第二個暑假了。比起去年的暑假,今年可謂辛苦并充實著。
暑期實習,我們學校要求我們每個暑假去參加實習工作,更好的接近社會,為以后踏入社會做好準備。去年的暑假,我選擇了呆在家鄉(xiāng)這里。今年很早的時候就打算去上海的公司里去實習,去看看有什么收獲。雖然早就有預感這次是實習會有很多的收獲,但是學到的地方如此之多還是小小震撼了自己一下。
我的實習工作是在網上找的。這應該是了解資訊最多,投簡歷最方便的方式了吧。早在今年的4、5月份我就比較關注網上的招聘訊息。原先我在58同城、百姓網什么的網站上找招聘訊息。(我用我的親身經歷證明58同城什么的網是十分不靠譜的,我推薦智聯(lián),大家以后想要在網上找兼職啊實習啊不妨可是去這個招聘網找找。)也投了很多簡歷。當然也有很多公司在6月份的時候就打電話通知我去面試。可是那時候正好接近期末了,我有很密集的期末考要準備,然后就只能放棄很多機會。是不得不放棄。在這里我要抱怨一下,我們學校的放假實在是太晚了到7月2號才放。一般的實習單位都要求實習生6月28號左右,最晚7月1號就要去公司報道了。7月2號放假,就意味著要硬生生放棄很多很好的實習機會!當時,我覺得我投了那么多簡歷,幾個實習單位的面試不去也沒有關系,反正機會多的是嘛~可是直到7月中旬前我才意識到:機會是一個都不能放棄的!錯過了,機會是不會站在原地等你的,而你的下一個機會永遠不知道什么時候才會出現。——這是本次實習教會我的第一個地方。古語誠不欺我:機不可失失不再來。
然后是關于面試,其實面試沒有想象中那么可怕啦。什么一排公司高層面試你一個,問你很多問題,還要求你用英語回答什么的那完全是小說好嘛。反正我這次去面試的所有公司,都是只有一兩個人在接待室或者小會議廳和你聊天。聊天中會問一些你關于他們公司和你要應征的崗位的了解。我覺得還蠻輕松的。我去的那幾家公司給我印象比較深刻的是滬江網、一家在軟件園的信息技術公司、一家雜志社和一家廣告公司。特別是滬江網。他們問我的問題中有問我玩微博嗎?平時喜歡在微博上發(fā)些什么?原創(chuàng)的居多還是轉發(fā)的居多?玩不玩論壇和貼吧?哪里的?………雖然這些問題太90后了一點,但是我還是比較慶幸我對它們都比較熟,特別是微博,雖然不能直白的回答它們我的微博是用來攪基和發(fā)牢騷的,但是你還是可以轉個彎讓他們了解到你對微博的熟悉。所以說大家還是要與時俱進的!微博啊,bbs啊,貼吧啊~都要多逛逛~以后你面試時,有很多公司會問你玩不玩這些的! 另一家讓我印象深刻的是那家軟件公司,其實我應聘的職位就是給他們修圖整理資料啊什么的,可是去面試的時候才知道他們最好是要會日語的,能力要求不高,會電腦看得懂點日語。這就讓我倍受打擊。在其他的面試中我也遇到過問我除了英語還懂不懂點其他語言。不要求過了幾級幾級,就是能最普通的交流讀寫就行。所以這一點讓我意識到在像上海這種大城市找工作會第二外語是加分點,會為你帶來很多更好機會!真的有點后悔,當時沒有去跨校輔修日語。有的時候語言比技術更重要。
大學生的暑期實習總結精選篇7
實習結束了,時間真快,一下子六個月的實習就這樣結尾了。在這次工作實習中,我不僅有工作方面的收獲,也有為人和處世方面的收獲,真正的懂得了實習的意義,明白了工作實習對我的益處是很多的。現在就這次的實習,做了以下的實習報告:
一、實習目的
大學的實習,是為了讓我們大學生從工作中把所學習的理論知識在實踐中轉化為經驗,讓我們不斷的積累工作上的經驗,為大學畢業(yè)之后找工作打下一個基礎。
二、實習時間及地點
時間:20__年x月x日--20__年x月x日
地點:__有限公司
三、實習過程
我實習的崗位是會計師助理,在__有限公司任職。
我剛進入公司時,因為從來沒有會計方面的經驗,只有在學校學的會計知識,所以開始的工作,我是做的很亂的,連個會計憑證都不會做,也不會打印出來,完全就是一個小白。雖然只是一個助理,但是很多工作也是要做的。整個初期的工作全部都是__會計帶的我,作為他的助理,真是慚愧,事事都是他手把手的教,我才能完成自己的.工作,不然都不會堅持到實習結束。
在__會計的帶領下,我熟悉了自己的事務,我明白了自己這個助理的工作流程。我在第一個月的實習結束后,開始正式的進入會計助理工作。我每天處理公司的一些雜賬,整理一部分的賬單,把這些賬單做成一個總報表,在上交給__會計進行審核,直到報表達到基本標準,在打印出來進行保存。然后就是公司采購物品的一個登記,把每個月的采購清單,全部記錄到電腦上做成一個賬單,進行最后的統(tǒng)計。
助理的工作雖然不是很難,但是要去處理的工作,都是比較雜的,不是特別的輕松,就拿做表來說,有時候會有很多的賬單,那我不僅要全部做成報表,還要進行分類,這樣就比較復雜麻煩了,不過當工作圓滿完成的時候,也是會學到挺多東西的。
四、實習總結
這半年的實習已經結束,對我來說,我在工作中成長了,不管是思想,亦或是其他方面。這段實習經歷,讓我體驗到真正的工作要辛苦的多,尤其是自己的會計工作,沒有實習的時候,是沒有這種體會的。當我實習之后,我就知道我要去學的還有很多,當前知曉的還只是九牛一毛。不過我相信自己在積累了這段經驗后,以后工作應該會順利一些。
大學生的暑期實習總結精選篇8
1、實習目的
實習是我們工商管理類專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得各專業(yè)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;使得學生較為全面地了解企業(yè)經營管理,學習企業(yè)成功的管理經驗;培養(yǎng)學生將理論聯(lián)系實際,深入接觸工商管理實際工作,運用工商管理專業(yè)知識分析和解決現實中的工商管理問題;加深對社會和工作的認識,端正工作態(tài)度,學習工作方法,鍛煉管理技能,為今后順利踏上工作崗位打下基礎;并且嘗試探討工商管理管理前沿問題,初定畢業(yè)論文選題興趣。
2、實習單位基本情況
__軟件集團有限公司是__上市公司(股票代碼:__)。
3、實習經歷
實習期間,我和其他七位同學安排到公司的培訓教育部工作。我們的工作的主要內容在部門經理助理的帶領下,策劃并舉行“__創(chuàng)業(yè)大賽總決賽”以及其他相關活動以及會議。我們8個人組成一個團隊,共同負責這個項目,根據公司的要求,我們盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。
實習的第一天,我們在了解了這次大賽的.一些主要事宜之下就共同起草了項目總的策劃書以及活動的詳細分工。很早就確定了團隊了每個人的工作以及權責,我和人力資源管理的一位同學成了搭檔,專門負責這次大賽的物料準備,會場布置以及宣傳事宜,包括聯(lián)絡設計公司、物資供應商,數據處理,向上級匯報工作,跟蹤設計人員進程等分工。在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。
在我們8個人的團隊小組同心協(xié)力,互相幫助,并且在公司員工的指導下,我們很好的完成了大賽的前期的準備工作。接下來真正考驗我們的是為其三天的大賽活動,這三天的工作對我來說是整個實習期間最為重要的,也是最能體現一個人的綜合素質的所在。由于人手不足,我在確保原先的負責的工作上沒有差錯順利進行的前提下,被安排了更多的臨時性的工作。包括大賽的飲用水的申請配送,大賽專用的交換機的租用,大賽紀念品的制作等等。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。
總的來說,這次大賽還是取得了相當的成功的,從公司領導到參賽師生的反饋的信息來看,盡管我們在工作的過程中出現了一些問題,但是在縱觀來看我們都是相當出色的完成了工作。
4、主要收獲:
經歷這次實習,我對__公司也有了新的認識和了解。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。對我而言,社會和單位才是的大學,我發(fā)現自己在課本上學到的理論知識如果不與公司工作實踐相結合就顯得太有限,太淺薄。
在公司里每一個人都是我的老師,我要學習的實在太多太多,不僅是專業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會經驗。
這次實習的時間雖然很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,我認識到了自身的不足,很多地方還有待加強改進。
大學生的暑期實習總結精選篇9
成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——題記
一、實習目的和任務
古人云:“君子欲訥于言而敏于行。”意為:“君子的修養(yǎng)要盡力使自己做到話語謹慎,做事行動敏捷”。對于一個法科學生而言,這說明不僅要有精深的理論水平和語言表達能力,還要有強硬的實踐能力,才能適應目前激烈的社會競爭。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的時代風貌。畢業(yè)實習是大學學習生活不可或缺的重要一課,也是大學學習生活的最后一項課目,也是大學生將理論與實踐相結合的過程。
通過本次畢業(yè)實習,實現以下實習目標:
1、將在課堂上所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發(fā)現不足,以求積累經驗、指導今后的學習;
2、培養(yǎng)獨立發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力;
3、培養(yǎng)社會適應能力和溝通能力;
4、樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;
5、學會法院的工作運行流程,積累實務工作經驗,為畢業(yè)后工作打下基礎。
在明確實習目標的前提下,我結合法院和個人實際情況的制定了如下實習任務:
1、熟悉法院的各項管理制度;
2、熟悉與法官和法院工作人員相關的執(zhí)業(yè)制度;
3、與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;
4、運用網絡處理案卷檔案,使其管理自動化。
5、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作;
6、協(xié)助工作人員做好開庭前后的.準備工作,開庭時認真旁聽;
7、不斷充實專業(yè)知識,拓展視野。
二、實習內容及其具體工作
由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我主要的工作內容包括四個方面,具體過程如下:
(一)學會用好法院辦公自動化軟件。
隨著信息技術在各個領域的廣泛運用,法院也實現了辦公的自動化,我國法院并且還建立了自己的內部網絡。辦案從頭到尾都網絡自動化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進行網絡化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執(zhí)行也會轉到執(zhí)行,網絡記審理時間,不會超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。
(二)整理卷宗,掃描案卷。
整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。
(三)作調解、庭審、談話筆錄。
鑒于去年暑假的實習經歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了,該法院大多數的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。
(四)送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。
所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權利義務,然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況,如離婚的被告方拒不領取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現實中,即使當事人不領取相關文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當事人來說,訴權是一種權利,但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。
(五)參與案件聽審。
案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會。
大學生的暑期實習總結精選篇10
回顧起我的暑期的打工生涯,我想只能用一個字來形容吧,那就是“難”。這種困難不同于學校所遇到的,我個人是覺得要比學校遇到的難題更上了一個層次。首先,要找到一份工作都很難。除了要甄別騙子公司,還要認真看招聘條件,篩選掉需要工作經驗的,不過想想也是,誰愿意找一個沒有任何經驗,而且還是想做短期的學生呢。我也找過貼有“招聘啟示”的店面。誰知道,當我說出我的原意后。本來還是笑面相迎的老板立馬來了個180度大轉彎,冷冷回應一句“我們這里已經找好了人”。鬼才信他的話,那啟示明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?陸續(xù)還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。
打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。
第一天上班,就面對種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最為可惜的是,我的處女須就這樣沒了。如果在學校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現實嗎?這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。
在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事,我會終身記得的。那是在總經理的辦公室里,我坐在總經理的椅子上。這時,一位姓于的`經理走了進來。我故意拿總經理的腔調說了一句:小于,隨便坐。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥,但事后,那位于經理和我說,當時我弄得他很沒有面子,禍從口出,如果我對別的經理說的那話,或許,我會惹來一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級,又有老總和幾位經理在場,這樣稱呼很是不好。還好,于經理沒有追究。
上下級關系,也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話,我現在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學生,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關心學生的實際情況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。
掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
資本主義初級階段,資本家為了獲取更多的剩余價值是通過延長工作時間;提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處于底層的勞動人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間,還會給一個經理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會是這個崗位的人,我還有時間,有機會去奮斗,去爭取自己的新生活。
經過為期六天的實習,先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國際商貿城、云南·昆明國際汽車展、云銅鋅業(yè)等企業(yè)或貿易中心,基本上有了對企業(yè)等經濟形式的初步感性認識,總的來說有一定的收獲,雖然并沒有想象中的大,但是已經足夠了,畢竟這只是一個開始,以后還有的是機會。很感謝學校給了我們這樣一個機會,感謝老師們的熱心指導,感謝給予我們支持的各單位,沒有你們的幫助,我們不可能有這個奇妙的經歷,畢竟我們財力和能力都十分有限,個人力量怎么可能有這樣好的機會呢?這是我首先想說的問題,就是向相關人員和單位表示自己的感謝。
感謝過后,當然就是探討一下具體實習的收獲與心得了。總的說來,我并不滿意這次實習活動,尤其是這種走馬觀花似的活動,我想對大多數人來說是沒有什么意義的,我們的同學還不具備較強的感知社會的能力,所以可能是浪費時間和金錢,加上實習的項目不盡合理,比如說與我們的專業(yè)不甚符合,仔細想想,老是參觀工廠對我們把握市場的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的不只是有意義,而應該是有足夠大的意義,我私自認為這是老師的一個失誤,這在以后是應該予以高度注意的。我們生活在一個快節(jié)奏的環(huán)境中,時間和精力都非常有限,所以必須提高自己時間的價值,讓自己的資源得到最有效的利用,作為一個經濟管理類的學生,更應該時時考慮這一點。我們以后完全可以多進行實踐類的實習,即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經濟生活中去,得到更為直觀的知識,明白社會真正需要什么,究竟什么對這個社會更有意義,這是現在必須開始努力的方向,把自己培養(yǎng)成真正符合社會需要的人,而不是學校批量生產的書呆子,最終亦面臨著失業(yè)的后果。現在大學的教育往往都是局限于學院教育,并沒有把學生與社會緊密聯(lián)系起來,這是一個方向性的錯誤。試想,學校培養(yǎng)學生的最終目的是什么?難道不是讓他們能夠成為社會的棟梁之才嗎?不是要他們對社會有所貢獻嗎?而目前的情況是,我們很多大學生連進入社會最基本的素質都不具備,又怎么能夠滿足社會的這個要求呢?平常文化知識學習還勉強可以理解,畢竟中國現在的教育發(fā)展水平還不夠高,無法讓學生真正融入社會。但是實習仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點牢騷可以改變點什么,哪怕只有一點,也是值得的了。無聊的實習浪費的不只是我的時間,更重要的是浪費我的金錢,我可是個窮人啊,哪經得起這樣的折騰?我發(fā)現現在存在一個很嚴重的問題,知識分子得不到應有的尊重,而有些知識分子也不知道自重,在經濟社會中,難道想成為一個人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎?記得在云南·昆明國際汽車展上,我們的一個帶隊老師在接一會展中心工作人員名片時的那樣,我真的很心寒。難道一個堂堂大學教師甚至是教授就那么不值錢,這簡直是對文化人的一種褻瀆。一個國家發(fā)展水平很高的時候,知識分子理應得到極大的尊重,如美國日本英國等等,都是我們的榜樣。如何保有知識分子的獨立,是我們當代人必須面對的問題。作為人類社會的靈魂師的我們,難道不應該首先是一個自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價值。一個缺乏獨立思考的知識分子實在不能稱之為知識分子,只是一可憐的奴仆而已。
現在企業(yè)的發(fā)展形勢也不容樂觀,雖然經濟效益還不錯,但是結構實在不怎樣,尤其是國企的競爭意識還亟待加強,民企相對做得還不錯,但是也得積極主動地探索新的發(fā)展路子。螺螄灣國際商貿城的各店鋪經營者,常常處于慵懶的狀態(tài),這是一種很不好的現象,奮斗應該是永恒的主題,不滿于現狀并積極去改變現狀的人,常常能夠取得更大的成就,這是我對自己的一點期望,也是對默默奮斗的人的期望。我們學習營銷專業(yè)的同學中,其實有很多人是進錯了地方的,我個人覺得這是一門藝術,也是一門哲學,是非常有價值和有意義的學科。可惜的是人才的流失和社會普遍看法的影響,使得營銷專業(yè)不盡如人意,無論是教師還是學生,都存在較嚴重的問題。樹立起對自己專業(yè)的信心,并且培養(yǎng)其自己的對本專業(yè)的愛好顯得非常重要,這也是自己成才的重要前提。“要么不學,學就得學好”,難道不是嗎?怨天尤人絕對不是我們應該做的事情。
大學生的暑期實習總結精選篇11
今年暑假,我在貝斯特教育培訓中心進行了為期6個星期的暑期實踐(________年7月2日至________年8月10日)。這次是我畢業(yè)前最后一次暑期實踐了,也是進入社會前的又一次考驗測試。總之,要好好干一場,不要留遺憾。
我做的工作就是類似于暑期臨時培訓教師。之前,我從來沒做過類似的兼職,所以,對于敢不敢做這份工作,我還是有些抵觸情緒的,因為自己本身有些小懶惰,而暑期的這份工作對時間的要求很嚴格,早起晚歸的,所以很怕自己做不好,還丟臉。不過,學習學習,實踐實踐,就是學習之前沒有接觸過的內容,實踐課本里學習過的知識。怕這怕那的,到時,什么都是竹籃打水一場空。
剛開始我還以為,一過去就是立馬提槍上陣了,沒想到,跟想象的不一樣。暑期教師的前期準備工作相當繁瑣,并不如我一開始想象得那么輕松,所以第一周是忙得暈頭轉向。因為是剛開始工作,我想給培訓中心的老師留個好印象,所以有事沒事就一股腦沖前頭,偏偏好心辦壞事,沒幾件辦成功的。經過其他人的提醒,我才回過神來,之后每次遇到不懂的或是不能解決的,總是會先去問問,其他有經驗老師的意見及解決辦法,不再沖動了。因為這個培訓機構多為小學到初中的學生,而且對于年齡小的學生,還有些全托性質在里面,因此還額外要求我們有照顧孩子的耐心和能力。還好,我這方面有一點經驗,不然在工作上就整一愣頭青了。在準備工作期間我們開了好多小型會議,對我們工作需要注意的事項是三令五申,我怕自己容易遺忘,好記性不如爛筆頭,我就一直不停的記,這在我剛開始適應這份工作時,幫了我很大的忙,讓我對這份工作有了初步的了解。準備備課教案的過程,無疑是讓我感到最為痛苦的,我對這項內容一點概念都沒有,所以在網上查了好多資料,看了好多備課記錄文檔,試著自己匆匆忙忙做了一份。之后的負責人給我們這些臨時老師安排了模擬教學表演時間,看看我們的備課成果如何。結果,我感覺自己緊張地連筆都拿得不問,還寫錯單詞,效果有些慘不忍睹,負責人楊老師給我指出了很多錯誤,可我還是有些丈二和尚摸不著頭腦,自己都有些急了。最后還是請教了其他經驗豐富老師的備課記錄,還問了很多不懂的地方,仔細反復修改推敲,這才完成了第一份還算合格的備課教案。唉,不是一般的麻煩。這次經驗告訴我,不要胡亂利用網上的資料,要虛心請教,做事有條理。
第一天上班時,我就負責所教班級的新生點名,一早上忙忙碌碌的在努力記住學生的名字和臉,結果下午第一堂,對著一大批學生,立馬緊張過度,腦袋一片空白,一個都沒能記住。上課效果也不是很理想,雖然比準備階段好多了,但是還是感覺的到我自身經驗的不足,這堂課幾乎是磕磕絆絆下來的,自己對自己都有點懊惱了,清楚懊惱是沒用的,我就先問了來聽課的楊老師的意見,將自己在這次課堂上表現出的問題都寫在了備忘錄里,以便下次改正。然后在沒課的時間里,去聽了其他有經驗老師的英文課,希望自己能多模仿著點,多少學到一些。下午的課,因為天氣熱有些沒精神,而且由于所教年級段與上午不同,感覺知識點要搞混。對于今天一天的表現,自己都覺得不是很滿意,希望在之后的時間里能夠有所改進。
在我工作的時間里,大部分時間天氣都很炎熱,我們工作的地方一般都開著空調,所以一個不注意,我就華麗麗地生病感冒了。身體是革命的本錢,一生病對實習工作也帶來不便。因此,這次生病結束后,我就學會了在空調間待久后盡量減少外出,而且多喝熱茶補充水分,做到身體工作兩不誤。
在不熟悉工作以及問題處理不當的第一周后,我的工作終于慢慢步入正軌了。說句實話,在這混亂的一周里,我感慨良多啊。首先是對自己自信心不足以及緊張感的克服,我知道自信心不是一下子就能建立的,所以為了做好這份工作,我只有在教學內容上增加自己對其的`把握程度,在備課的時候對第二天的上課內容有相當程度的了解,這樣自己到了第二天就不會如一開始那般錯誤連連,同時也慢慢減少了自己的緊張感,一舉兩得。還有就是對不同年級段英語知識的梳理不清,我教3個年級段,每個年級段1個班,所以備課后記憶力方面會有點偏差,把知識點搞混。后來楊老師對我講,剛開始經驗不足的老師可能都會這樣,何況是臨時的,但是知識中的重點內容盡量不要弄混,其他的知識點至少不要講錯,但是要保證每天所講的知識量,講多了就當是給他們增加知識點,提前擴展知識層面,之后我也就慢慢摸出門道了,對內容的把握也比較熟悉了。
不得不提的還是溝通問題。剛一開始,楊老師就已經強調了家長對培訓機構的重要性。一旦家長對培訓機構不滿意,培訓不但不能保證收益,而且信譽會大打折扣,對培訓機構的未來發(fā)展很不利。所以我們這些老師不但要保證自己的教學質量以及教學態(tài)度,還要與家長保持密切的聯(lián)系,多多與家長溝通。最初因為還沒有將學生名字記住,也不是很了解學生的學習情況,即使與他們的家長交流,我認為也沒有很多話題可聊,所以并沒有和家長群交談多少,所以到出事了,我才趕到后悔。第二周的周一,照例到了早上的點名時間,但是點名之后又過了15分鐘,眼看就要上課了,還有一個同學沒有到,而負責人有因有事而不在校,我又沒有家長的號碼,就有點急了。最后還是其他老師幫忙,找了之前登記的通訊記錄,最后才解決的。雖然是一件小事,最后還平安解決的,但是我也意識到,如果之前我多多與家長交談,多注意號碼這些事情,就不會臨到頭才像無頭蒼蠅一樣,唉……不過到實習即將結束的時候,我已經能夠和自己的學生像朋友一樣打成一片了,而且與家長之間的溝通也做得不錯,因此被負責人夸了一番。
這次的實習,讓我感到很舍不得,因為通過這份工作,我認識了很多的人,為此我覺得很幸運。當然,我也疲憊過,喊過累,但堅持下來的結果讓我獲益良多。這次的實習時間雖然只有6周,但是我想它的影響不止6周。同時,這6周的實習生涯也讓我更加珍惜現在的大學生活,懂得了知識的重要性。知識就是力量,所以我現在應該儲存力量,為將來走出社會進行歷練做好準備。
大學生的暑期實習總結精選篇12
回想起兩個月前實習報到的第一天,緊張的心情至今猶存,我們碰到的第一位老師是教學組的董組長,也是讓我印象深刻的一位老師,會議中董組長詳細地說明今后的實習方式及相關事務,董老師讓我印象深刻的原因是他會在不失學校立場下,考慮實習老師們的需求與大家作溝通,這樣的領導方式讓我十分敬服。那天會議結束后,董組長讓大家作簡單的自我介紹,愉快的氣氛拉近了彼此的距離。
第一周董組長安排讓所有實習老師學習網頁制作,十分感激學校及董組長為我們安排這樣的活動,一方面讓我們學習制作網頁能力,一方面也給我們一個緩沖的時間來適應與認識這個學校。一周之后,我被分配到教務處注冊組進行行政實習,行政實習工作及心得如下:
新生報到
這一天所有實習老師帶領新生辦理報到手續(xù),并做智力測驗。一年一班是我來到仁中所接觸到的第一批學生,心中相當興奮,雖然只是臨時班級,但是相同的人物,相同的情境不會再有第二次,也許日后會面對許多次的新生報到,但是那天將是永遠難忘的.經驗。
學生成績建檔
這是來到注冊組的第一項工作,只記得好幾個上午坐在電腦前,重復做著key入成績的動作,下班時已是眼澀,肩酸,手痛了,當時我便十分佩服干事阿姨們的耐力,除了輸入成績外還要一一校對,這項大工程的完成讓我們了解到成績建檔的工作與流程。
新生報到狀況調查
在新生報到后,注冊組需要對未報到的學生做電話調查,尋問是否就讀別所學校。當時我以為只是做個電話調查,至於學生要念哪所學校就是個人自由了,并不覺得這通電話很重要,后來不經意聽到黃阿姨解說,才明白這麼做的目的是要確定學區(qū)中的學生是否有學校念,以妨學生忘了報到又沒學校念,這本是學校應盡的義務。電話詢問的工作不輕松,但在與家長的應對中學習到不少。
發(fā)放畢業(yè)生錄取通知單
由於教育部作業(yè)錯誤,使得原本發(fā)放時間必須延后,也讓洪組長原先的辛苦全都做白工了,組長的敬業(yè)與負責任讓我們十分敬佩,后來經教育部資料修正后,在七月十一日重新發(fā)放。發(fā)放當天有些家長未帶學生證件,我們無法發(fā)給錄取通知單,而引起許多家長的不滿,好在洪組長及黃阿姨在場處理,使得整個工作能圓滿完成。
教師甄試
教師甄試是暑假中學校的一大事,所有實習老師總動員,在教甄過程當中我擔任計時工作,因而可以在考場看考生的試教過程,這是難得的機會,藉此觀摩別人的教師演示,將優(yōu)缺點記下來好做為學習與參考。
協(xié)助國一班級導師抽簽
這一天新校長也參與其中,我們在旁協(xié)助布置,抽簽,貼上抽簽結果,活動結束后一年級導師再推選一位級導師,在這之中我們看到仁中的老師感情十分融洽,笑聲頻頻傳出,充滿溫馨。
「新生始業(yè)輔導」在旁實習
新生始業(yè)輔導前一天,校長指示實習老師在旁觀摩實習,很多人措手不及,自己也因為原本已排定的事情無法調動,所以只參與半天。始業(yè)輔導當天導師要完成的工作很多,諸如介紹環(huán)境,發(fā)四聯(lián)單,編排座位,安排掃地工作,選班級干部等等,若非經驗豐富,要在短時間內完成這麼多事情,實在需要相當功力。當天在旁實習并協(xié)助導師,也了解一些導師的工作。
調班會議
八月底召開九十一年度調班會議,臨時被指派擔任會議記錄,學習到很多,由此了解調班會議召開的流程,從中也學到一些關於班級經營以及人事圓融;另外,會后謝組長也叮嚀會中的資料不外流,這無非也是在保護學生。很高興擔任這份工作,得到許多難得的經驗。
校內九年一貫研習
八月二十六日至二十九日學校舉辦為期四天的九年一貫研習,會中與慧瑛擔任簽到工作,也因此每場研習都參加,最讓人印象深刻的一場演講是「班級經營的創(chuàng)發(fā)與動力」,林老師不愧是power教師,在她教書多年后的今日,我們仍能從她身上看到源源不絕的動力,我想,若非是熱愛這份工作,很難有人能持續(xù)這麼久的精神與動力,否則多年的教學很容易讓人成為教書匠。
兩個月來的行政實習,有辛苦,有歡笑,也學習到很多事情,感謝兩位組長的指導與照顧,行政實習當中有個蠻深的體會:從事行政工作,人事的圓融很重要。在教務處里就曾發(fā)生家長的無理要求,在彼此都氣焰很高時,如何圓融人事 這就是很深的學問了!
大學生的暑期實習總結精選篇13
經過這一個月的實習,在領導的悉心指點和自己的不懈努力下,我學習了一些專業(yè)知識,提升了待人接物的能力。
我深知,實習的過程就是發(fā)現問題、解決問題、提升自我的過程。因而針對前面提到的問題,我想到了以下幾個改進方向。首先,面對未知的挑戰(zhàn),要保持頭腦冷靜,快速思考解決方案,無論處理結果是好是壞,都記錄下來,形成應急知識庫,之后遇到類似的問題能夠給出更快更好的方案。其次,查詢資料時應先考慮權威的信息渠道,官方的編制依據、設計規(guī)范等,不要在來歷不明的資料上浪費時間;同時,每項新任務都設定一個完成時限,提升思考緊迫感,排除外界一切干擾,提高學習工作效率。后,善于學習,凡事抱著請教學習的心態(tài),向同事領導學習、向書中的經驗學習,多看多學多思考,慢慢開拓自己的思維,提升自己的能力。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。走向社會的職場進階之路剛剛開始,還有很多未知的領域等待我去探索。在此期間,務必懷揣一顆愛崗愛業(yè)、服務大眾、奉獻社會的赤子之心,不斷突破自我、勇敢創(chuàng)新,在提升自我的同時為咨詢院貢獻出自己的一份力量。
大學生的暑期實習總結精選篇14
20__年的這個暑假,收獲似乎意外的多。初涉管理,理論第一次轉化為實踐,還算成功。也讓自己對自己更加的清晰,不足的地方補充、修正,優(yōu)勢的地方繼續(xù)發(fā)揚。
做好本職工作,微小的地方不要疏忽,成功在于細節(jié),但是還要有寬廣的胸襟,遇事沉著冷靜,對事對人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面對。這需要平時多分析多積累。對領導,對下屬,都要做到:長眼力、會辦事、肯吃虧、能吃苦,為別人多做一些,就是為自己多做一些。予人方便,就是予己方便。吃虧不是壞事,個人的得失,不要太過計較。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放長遠。遇著領導,即使心情再不好,也要打招呼。社會生活,大部分的空間都是與人接觸。在成長中多總結為人之道,對以后發(fā)展,會有很大幫助。
這次實習,提升了自己的能力,補充了社會經驗,更讓我對以后的生活充滿信心。即使以后的路會有很多坎坷,我也會勇往直前!別人能做到的,我亦能!
大學生的暑期實習總結精選篇15
這個暑假,我跟隨專業(yè)老師以及幾名同班同學一起來到__市人民醫(yī)院進行實習。這段實習的經歷雖然不是很長,但是足夠刻骨銘心。這是我第一次真正走進護士崗位,也是我第一次進行實戰(zhàn)。我深刻的明白,這一次不是演戲,是真的實戰(zhàn),關乎病者的安慰,關乎護士的榮耀。所以這一次實習,我緊繃著神經,把每一天的工作都盡量完美的完成,漸漸的,我也有了極大的成長,在專業(yè)課程方面也有了一部分的突破!
前一個月的時候,我的心理抗壓能力還是比較弱的。當初選擇護士這個行業(yè),并不是因為自己一時沖動,而是因為我自己真的很喜歡這一份工作,從我走進大學選了這個專業(yè)時,我就狠狠下定決心,我一定要努力的堅持下去,努力的把這份事業(yè)承擔好,不辜負“白衣天使”這個光榮的稱號。但當我進入實習之后,我才發(fā)現這個稱號哪里是那么容易的。之所以稱為白衣天使,是因為這份工作承載著太多的責任了。這些責任往往能把我壓得喘不過氣來,有時候還會有些懷疑自己,不知道自己是不是能繼續(xù)堅持下去。但是幸運的是,堅強的我把這一切的顧慮都打敗了。
跟著醫(yī)院的前輩們一起學習,讓我對本專業(yè)有了更多的了解。進入實習之后,我才發(fā)現,實際往往要比理論更直接,理論可以通過分析得出結果,而實踐便是直接得出結果。所以做事情一定要細心,因為有時候一些事情是無法反悔的。只有做好了任何一個選擇,我才有更多的機會去走入下一步。“步步為贏”也是我在這段實習中重要的一個要求。我身上背負了太多的期望和寄托,我不能掉以輕心,我不能讓這么多人失望。即使我只是一名實習生,但是我也應該要有自己的嚴格標準和要求。所以這段實習里,我一直都在嚴格的要求自己,也在嚴格的對未來的每一步進行盤算。
實習雖然結束了,但是這段時間里積累的東西足以給我今后帶來很大的便利,很感謝老師這次愿意為我們爭取這一次及實習的機會,很感謝醫(yī)院這幾個月的照顧,也很感謝各位前輩這段時間對我們的照顧和幫助。這一次歷練,讓我更加堅定了未來的方向,也讓我對自己更加的自信,處理事情更加的從容了。感恩這次相遇,感恩這次成長,未來可期!