中秋節主題活動總結
通過開展中秋節活動,可以弘揚優秀傳統文化,豐富中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大群眾了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情。下面是小編給大家整理的中秋節主題活動工作總結(精選10篇),歡迎大家來閱讀。
中秋節主題活動總結精選篇1
為切實貫徹落實"我們的節日·中秋節"主題活動的通知精神,增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我局開展了形式多樣的中秋節慶祝活動,現將活動情況總結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動順利開展,我局高度重視,及時召開會議對中秋節活動進行總體部署,要求各科室將此項工作作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
二、加大宣傳,營造氛圍
我局利用宣傳欄、網站等多種方式對中秋節相關知識進行了廣泛宣傳,讓全體干部職工及社會群眾了解這一傳統節日的相關知識,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
三、具體活動情況
(一)開展文明幫扶活動,樹文明單位形象
中秋節來臨之際,由我局3名干部職工組成的慰問團,為3個低保戶家庭送去黨和政府的溫暖,送去米、油和月餅,表達節日的祝福。
(二)組織開展文體活動,樂迎中秋
為了喜迎中國傳統佳節中秋節的到來,給全局干部職工創造一個歡快的節日氣氛,弘揚傳統文化,增進員工交流與協作,我局精心組織了"樂迎中秋節"文體活動。活動包括:詩歌朗誦、跳繩比賽、羽毛球競賽等。
(三)開展除塵活動
為迎接中秋節到來,我局認真開展中秋節除塵活動,倡導健康生活,凈化機關環境,掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
通過開展一系列體現民族文化的活動,弘揚了中華民族傳統文化,充分展示了我局奮發進取的時代風采,有力地推動了我局文化建設,用先進文化引領人民群眾精神。
中秋節主題活動總結精選篇2
中秋節是我國的傳統節日,為了讓幼兒通過活動了解中秋節的風俗及有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級分別開展了豐富有趣的主題活動。
小班級:小朋友們和老師一起觀看關于中秋節來歷的課件。通過故事欣賞,了解中秋節的風俗。然后一起品嘗月餅和水果,拿著DIY小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得很開心!
中班級:以中秋節為主題的美術比賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節充滿絢麗的色彩。
大班級:通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷和風俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個人的形式進行歌唱比賽。小朋友們非常動情的歌唱著,感受生活的美好!
在這次有意義的中秋節活動中,小朋友們在動手操作中探索,在分享中體驗人與人的交往的快樂,更重要的是了解自己國家的傳統文化和風俗。活動中每個孩子都能充分參與、體驗,教師們也收獲了活動組織的經驗,為今后的主題節日活動積累了豐富的經驗。
中秋節主題活動總結精選篇3
中秋節是我國傳統的節日,它代表著團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來說,他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中秋節這天,我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。在音樂的節奏聲中,活動開始了。我們班的任務是大月的一角北海的北字,家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分,小不點們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面,他們排得可認真了,邊排邊說“讓大紅棗排成火車”。在活動中,小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來地月餅,象一只只放飛的小鳥,顯得格外的高興。小妮妮拿著月餅塞到我嘴里說:“老師你吃。”
我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說:“哇,這月餅好甜呀。”這時許多小朋友都跑了過來,把月餅往我嘴里塞。我說:“你們知道今天為什么要吃月餅嗎?”有一個小朋友喊了起來“中秋節”。其他小朋友也跟著說“中秋節”。我肯定地說:“對,中秋節,是人們團圓地日子,所以我們小朋友也團圓在一起過節,我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我,切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時,我們還鼓勵孩子互相說祝福的話。
在這次充滿快樂喜悅的活動中,幼兒知道了中國的節日“中秋節”,在分享月餅的同時,小朋友們給別人送去了祝福,也得到了祝福,培養了幼兒的語言表達能力及交往的能力,同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團圓、分享的快樂。
中秋節主題活動總結精選篇4
9月28日下午,__幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節!為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統節日的文化習俗,為了抓住這一教育契機,當天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團圓》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學會感恩、學會給予、學會勤勞、學會分享。主要活動總結如下:
大班:中秋節要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先,用老師準備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個個五顏六色的“月餅”,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
中班:老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節的來歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動,在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
小班:為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的中秋節日氛圍,增進幼兒與家長間的親子情感,小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,激發幼兒探索與動手的興趣,體驗成功的快樂,更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力,整個活動洋溢著濃濃的中秋節之情。
最后,美食分享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區,把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進行了分享教育,活動中,伴隨著優美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。
此次活動,孩子們不但了解了中秋節的來歷和文化背景,還培養孩子們的動手能力和團隊合作意識,同時,家長的參與,增進了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節日氛圍。
中秋節主題活動總結精選篇5
在中秋節之際,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,對學生進行民族傳統文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節日——中秋”。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。
在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節”節日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創建文明城市結合了起來,同時還與“講文明、樹新風”活動結合在了一起,與青少年思想道德建設緊密結合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節日氛圍里寫了節日感言、撰寫了節日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學生了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
在中秋節來臨之際,為了更加關愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始,及時了解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學生代表發言時當場,心中立志,發奮學習,要以更加優異的成績報答學校、老師和父母。
在中秋節期間,經典誦讀時間里,各班認真組織了中秋節古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學生更加懂得了這一傳統節日的深深內涵;懂得了中華這一傳統團圓節日文化。
龍溪鄉學校此次開展的“我的節日。中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節日,給同學們留下美好深刻的回憶。
中秋節主題活動總結精選篇6
中秋文藝晚會得到了各級領導的重視和關心,學校領導指導工作,對晚會的定位、節目內容等許多相關問題提出了具體要求,并及時幫助我們解決在籌備過程中出現的困難和問題,同時,學校各個學年辦的大力支持也是晚會得以成功的重要條件。此外,__班的大力配合解決了我們場地問題,學生會團委學生的無私奉獻積極籌劃,這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環境中得以順利進行……
經過精心準備和艱辛工作,20__年歡慶中秋文藝晚會取得了圓滿成功,受到了全院師生的廣泛關注和一致好評。晚會體現了強烈的思想性和鮮明的時代特色,廣泛的群眾參與性和高超的藝術表現力,在近兩個小時的文藝節目表演中,營造了濃烈的師生情、校友情,讓附中學子在這樣的日子里感受到家的溫暖?,F將校慶晚會的工作總結如下:
一、領導重視,各部門的積極支持,是辦好晚會的根本保證。
中秋文藝晚會得到了各級領導的重視和關心,學校領導指導工作,對晚會的定位、節目內容等許多相關問題提出了具體要求,并及時幫助我們解決在籌備過程中出現的困難和問題,同時,學校各個學年辦的大力支持也是晚會得以成功的重要條件。此外,高二一班的大力配合解決了我們場地問題,學生會團委學生的無私奉獻積極籌劃,這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環境中得以順利進行。
二、全校師生的熱情參與和努力工作,共同塑造了晚會輝煌。
在學校下發關于中秋晚會的通知后,許多住宿學生都積極準備節目,甚至在晚會前一晚通宵排演,保證了晚會的水平。校團委學生會成員也積極參與,出謀劃策,推薦主持人,并積極參加演出。
三、精心策劃,以專業的精神和敬業的態度保證了晚會的水平。
校團委在接到任務后,就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學生準備節目,然后聯系申報場地,學生會團委成員積極準備,收集游戲,準備道具,布置場地。他們放棄了在這個日子里和家人團聚的機會,從始至終堅持到最后。大家這種敬業的態度保證了晚會的水平??傊?,在大家的共同努力下,我們家在外地的住宿學生度過了一個愉快的中秋佳節。這次活動不僅減少了同學們“佳節倍思親”的感慨,而且豐富了同學們的課余文化生活,使同學們更加珍惜今天的幸福生活,更加熱愛我們的學校。
中秋節主題活動總結精選篇7
金秋送爽,丹桂飄香,我們迎來了中華民族的傳統節日——中秋節。正逢開學,__大迎來了全國各地的優秀學子,為了給在校的新老同學營造出中秋節的喜慶氣氛,烘托出石大大家庭的溫馨氛圍,豐富石大學生的文化生活,增進不同年級、不同專業同學之間的友誼,弘揚中華傳統民族文化,為此__在__舉辦迎中秋聯誼晚會,并取得圓滿成功。
本次活動共安排了__個項目,分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網絡互動、現場K歌祝福,但由于臨時設備故障,打保齡球和網絡互動兩項沒能如期舉行。
1、猜燈謎。本次活動我們準備了近__個題目,設置謎底揭曉處和領獎處,安排__名工作人員給答對題目的同學發放獎品。
2、夾乒乓球。現場用筷子將__個乒乓球從一個碗夾到另一個碗,中途不能掉落,如發生掉落,將從起點處重新開始活動,通關者將獲得一張獎票用于兌換獎品。
3、現場K歌祝福。在入口處準備投影儀、音箱、電腦及麥克風,由主持人主持晚會。邀請現場同學演唱,每個自愿的同學真誠地唱一首歌送給遠方的親人和朋友,唱完后工作人員為唱歌的同學發放獎品。
活動現場氣氛熱鬧,大家積極參加各個項目,并有序排隊領取獎品,送祝福有獎K歌活動中,同學積極點歌報名,同學真誠地唱一首歌送給遠方的家人和朋友,直到晚會結束還有多名同學報名。
最后,此次活動取得圓滿成功。通過此次活動,烘托了校園內節日氣氛,增進了同學間友誼,豐富了校園文化生活。對我們民管會成員來說,不但加深了內部之間交流與合作,更在每一個活動環節中讓我們學會如何去組織和協調工作,如何應對突發情況,如何調動同學們的積極性等。此次活動不僅體現了我們的凝聚力和團結心,也從中突出了眾友的特長,為__以后的活動打下了堅實的基礎。
此次活動雖然已經圓滿落幕,但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣傳工作不夠全面,沒有帶動更多的同學和老師參與其中,特別是沒有帶動本科生的參與;活動前期準備工作做的不是很好,導致活動開始后有些項目不能按計劃進行;沒有充分調試好器材的效果,由于音響效果不好,影響了活動的氣氛和同學參與唱歌的積極性;同學們在點完歌曲后不能及時進行,在這個等待過程中就會有不少參與者離開,導致最后點歌的人找不到。在以后的活動中我們會汲取這些經驗教訓,在此基礎上進行改進,使我們的活動越辦越好。
__本著“來自于同學,服務于同學”的原則,協助__人員,為每一位__大學子提供幫助。為此,像節日晚會這類豐富校園文化生活的活動是很有必要也是很有意義的,我們民管會在日后的工作中會繼續努力,積極收集和聽取大家意見建議,多組織宿舍文化活動,豐富同學們的生活。最后,必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助,使得公寓更有節日喜慶氣氛。
中秋節主題活動總結精選篇8
作為酒店的副總經理,主要分管餐飲部管理和市場部的銷售工作,九月份迎來了一年一度的中秋佳節,也是中國人倍受喜愛的節日,當然中秋月餅也是各家酒店爭先推出的主打產品。隨著行業競爭的愈加激烈,企業也正面臨優勝劣汰的市場競爭原則,“惟有質量才是生存之道”。正因我們有了過硬的產品,再通過銷售部各同仁的不懈努力,使月餅銷售取得了可喜的業績??偨Y下來,在工作中也有所忽視,未抓住不同消費群的消費心理,忽視了市場需求,給月餅的銷售帶來一定阻力?,F將酒店月餅的銷售成績匯報如下:
一、取得的業績
1、成績的取得,是全體酒店為之昂揚奮進的結果。行銷酒店客戶終端網絡,遠銷省內外,的企事業單位中秋節送禮隨處可見“金旺角”系列月餅,得到了社會各界人士的充分認可,為金秋的節日市場增添了一道靚麗風景線。
2、市場規劃為前提,沒有健全的市場規劃,做任何事情也無法到達終點。早在今年三、四月份,銷售部就著手開始月餅外賣的前期準備工作。首先征集了月餅包裝設計方案,從圖案設計、品種、規格、價位到技術要求等等都一一做了詳盡的規劃;五月份馬不停蹄地奔赴各地挑選、確定月餅包裝樣品。
六月份,開展了月餅餡料的招標工作,分別確定了不同產品供貨商;七月份,確定了《月餅銷售方案》,統一安排,明確任務;八月、九月上旬,集中供貨,集中銷售;十月份,要求統一收回貨款。一環扣一環,緊密相連,周密部署,為月餅的銷售提供了保障。
3、新穎包裝帶動銷售,隨著市場的快速發展,月餅市場需求即將飽和,品牌化競爭更加激烈,產品差異化是趨勢。月餅的包裝設計也是越來越多樣、新穎。市場證明,越是精美的包裝,越能吸引消費者的眼球和購買的欲望。產品包裝體現在包裝的大小、新穎的紙張、全新的裝幀等等。
公司的月餅設計充分迎合消費者的購買喜好,在設計包裝方面大方、典雅,采用溫馨的黃色系,給人以溫暖和家的感覺給消費者留下深刻的第一印象,這樣一來,給人面目全新的感覺,也使產品品牌形象深入人心,為提高銷售發揮了不可忽視的作用。在口味方面,也得到了購買者的一致稱贊和好評,再加上靈活多樣的銷售模式等方面創新手段,給月餅銷售帶來了奇效作用。
4、合力成業績,銷售部全體同仁形成合力,完成銷售業績。月餅銷售是一個完整鏈條,環環相扣,哪個環節出了問題都會影響到整個銷售。在集團公司的大力協助下,月餅銷售從預訂、庫管、搬運、送貨、售后等環節嚴密控制,確保質量,彰顯了酒店超強的凝聚力,雄厚的`團隊力量打贏了今年月餅銷售戰役的勝利。
二、銷售中的不足
1、對市場分析和把控不足,定價偏高;
知己知彼,方能百戰百勝,殘酷的市場競爭,使們不得不對產品的周邊市場進行分析和定位,掌握購買群體的消費習慣,消費心理和消費觀念,對月餅產品的銷售價格都要了如指掌,并對目前的市場環境進行分析判斷,找出產品差異,進行準確定位,并在最快的時間里進行決策,著手準備月餅的銷路問題。由于在工作中執行力的疏忽,對市場了解不夠透徹,分析不足,導致定價偏高,直接影響了月餅的銷售成績。
2、營銷計劃未做到群策群力;
產品營銷是一個系統的過程,不管是前期的調研、分析、定位、決策和執行,并非某一個人的責任,整個團隊齊心協力,分工明細,各盡期職,群策群力,將市場研究透徹,做出科學、有市場依據及有可執行性的月餅營銷計劃,從前期的定位到后期的銷售環節都要做到嚴謹,具有一定的市場導向性。本次月餅的銷售在群策群力方面有待加強和改進,爭取在以后的銷售計劃上,集思廣義,充分調動各位同仁的參與積極性,使公司的銷售業績發展再創佳績。
3、盲目最求品牌效應,疏忽市場需求;
月餅的品牌包裝越來越受到消費者的青睞,不管是走親訪友,還是領導送禮,精美的禮盒包裝越能吸引他們的眼球,激發他們購買的欲望。公司恰恰看重這這部份消費人群的心理,重點打造月餅的品牌效應,從外包裝到設計再到產品的口味嚴格把關,做好產品質量,讓中高層群體吃到放心月餅,買到稱心如意的美味月餅。
由于決策的失誤,疏忽了市場的真正需求,如中低端的客戶他們不僅注重月餅的口味,在價格上也要得到實惠經濟,才能激發他們的購買欲望。由于產品定位問題,沒有抓住這部分人群的消費習慣,給產品的銷售業績帶來一定阻力,再加上對市場的把控不足,使生產計劃大于銷售計劃,影響了月餅的銷售總業績。
4、銷售團隊人員少,銷售網點未全面鋪開.
由于營銷團隊人員數量有限,使整個月餅營銷在銷售終端環節顯于有些薄弱。未把銷售網點全面鋪開,銷售渠道有限,再加上月餅提貨晚,錯過了前期的市場預熱期,消費者接受程度不高,再加上其他月餅品牌的沖擊,使月餅的銷售成績下滑。
中秋節主題活動總結精選篇9
根據上級相關部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動開展的情況小結如下:
一、高度重視,精心組織
為確?;顒禹樌拈_展,在社區領導的.高度重視和關心下,及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署,并制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》,要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進精神文明工作和創建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。
三、開展你和我一起過中秋慰問活動
20__年中秋來臨之際,常秀社區三管齊下,多種渠道,多種方式開展助殘幫困工作。
一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動;
二是在社區公益經費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,擴充助殘幫困的對象和范圍;
三是動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。
此次中秋慰問活動中,社區黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區與結對對象李美娟座談交流,并送上助殘幫困愛心款。
四、開展過中秋趣味活動
9月7日下午,社區慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區舉行。社區和所轄的5個物業公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節,吸引了社區新老居民共同參與,活動的開展讓社區居民充分感受到了這個大家庭的溫暖,特別鼓勵了新居民走出小家融入社區大家,增加了新老居民的協作精神。
中秋節主題活動總結精選篇10
農歷8月15日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日,南環小學開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
一、我手繪明月——“我們的節日”DIY宮燈繪圖比賽。
9月30日下午,南環小學隆重舉行了主題為“我們的節日——中秋DIY宮燈繪圖比賽”。 全校30余名優秀學生參加了比賽。
此次活動校領導高度重視,準備充分。賽場上,參賽選手心靈手巧,各施其技。不一樣的風格,卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的制作的宮燈款式豐富,既有“團圓滿月”、又有“彎彎新月”、更不乏“走馬燈”。大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。還把優秀作品獻給了社區的孤寡老人。
二、開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。
與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動?;顒又泻⒆觽兙脑O計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
三、開展了“知中秋,話傳統”主題班會。
我校還開展了“知中秋,話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊,采用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的'知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
四、宣傳中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。