每個黨員都要經常想到自我的黨員身份，經常想想黨對自我的培養和期望，經常想想應對鮮紅黨旗的莊嚴宣誓，經常想想黨員應當做什么，不應當做什么，經常想想自我的言論行為是不是無愧于先鋒戰士的稱號。一句話，就是任何情景下都不能忘記自我是一名黨員!

經過對本科教學工作水平評估的初步學習，使我受益匪淺，同時也對學校此次評估的認識和理解有了明顯的提高。

首先，更為全面的認識了什么是教學評估它是對全國各普通高校進行的本科教學評估。它的意義就在于更進一步的加強國家對高校教學工作的宏觀管理和指導，促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學工作的一項重要舉措。

其次，了解了教學工作水平評估的原則，即以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設。評估只是手段，而明確辦學思想，改善辦學條件，加強教學基本建設，強化教學管理，深化教學改革，全面提升教學質量和辦學效益，提高學校本科教學水平，教育質量和辦學效益才是最為根本的目的。

學校是評估工作的主體，自評是整個評估工作的基礎，而教學工作始終是學校中心工作。學校的中心任務是培養人。對于教師而言，要求關心愛護學生;在傳授專業知識的同時，以自身的道德行為和魅力言傳身教，引導學生尋找自我的生命意義，實現人生應有的價值追求，塑造自身完美的人格，真正能夠做到教書育人。對學生而言，最重要的是搞好學習風氣，認真刻苦的學習，為教學評估打好基礎。所謂學習風氣是在校學習生活中所表現出來的精神面貌，是經過長期教育和影響逐步構成的一種行為風尚，它是一種無形的力量，并經過潛移默化的作用，對人才培養質量起著重要的作用。優良的學習風氣主要體此刻美麗的學校環境，高雅、健康向上的學校文化，完整的學生管理工作體系，還有完善的規章制度，規范化的日常管理，豐富多彩的活動等。

在我個人看來，學校對于人人都成功理念分為兩個層次，一是對成功含義的詮釋，二是建立人人都能成功的信念。成功的含義：與自我比有提高，與別人比有特長，就是成功;畢業以后有工作，就是成功。成功的最高表現是成才。建立人人成功信念：沒有失敗，僅有過程;只要敢于夢想，人人都能成功。我們學校廣大學生都在默默地為學校的學風建設添加色彩，如學校里每一天早上都處處可見早起晨讀的同學們，圖書館幾個寬敞的自修室里每一天晚上都坐滿了求知若渴的同學們;此外每周都有豐富的課外活動，這些都是來自廣大同學的心聲與需求。

20-年5月12日午時2時28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣發生7.8級地震，給災區廣大人民群眾生命和財產造成重大損失。這次抗震救災工作異常緊迫，職責異常重大，任務異常艱巨。全國各級黨組織和廣大黨員要進取行動起來，充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，大力發揚一方有難、八方支援的精神，要堅守崗位、盡職盡責、全力以赴、齊心協力，堅持正常的生產生活秩序，更加努力地完成當前的各項工作，以實際行動支持災區奪取這次抗震救災工作的勝利，進取支持災區人民群眾搞好抗震救災工作，幫忙災區人民群眾建設和諧完美家園。

感激這次教育活動，讓自我在入黨多年后，有了一個重新審視自我，提高自我的機會。感激這次求真務實的教育活動，就像一貼清涼劑，使自我擺脫了浮躁懈怠的狀態，對自我從思想意識到行為規范進行了一次大掃除，使自我更加嚴謹認真。使自我能從理論實踐兩個方面，對自我的學習生活工作做一個全方位的總結，在反思中堅定了今后努力的方向和戰勝一切困難的勇氣。

學校創新報告范文怎么寫篇2

20____年，根據工作需要，領導將我安排到辦公室工作，這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下，同事們的幫助下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每一項任務。

何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業知識，我懂得了辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門，在一個單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務，具體地說有：輔助決策、管理事務、起草公文、協調關系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是：承辦、參謀、管理、協調。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的：

一、作為辦公室人員，完成基本任務情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究，及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗，為領導提供有價值的信息，幫助領導制定規劃，參與管理，協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里，我積極為領導擬定講話初稿、規章制度等。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學校創造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

二、作為辦公室主任，履行基本職責情況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我在過去的一個學期里主要承辦的事項有：①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。③教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。為此，我積極進行調查研究、收集各方信息，把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析，及時向領導反饋，協助領導決策。決策公布之后，還通過調查研究，了解和掌握決策意見的執行情況，及時發現問題，有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀，辦公室主任既要參與政務，又要承辦大量的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此，不論是與領導工作有關的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實際上又存在于各種管理之中”。

4、協調職責。聯系內外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里，首先，我努力搞好縱向協調，致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。其次，我也注重橫向協調，致力于各業務部門之間的協調，對于業務部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統籌平衡、及時溝通、統一協調，盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三，人際關系協調工作我也努力做了一些。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在接下來的一個學期里，我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

述職人：

20____年____月____日

學校創新報告范文怎么寫篇3

尊敬的領導：

您好!

我因為諸多個人原因，經過深刻冷靜的思考后，鄭重的向學校領導提出辭職要求。

在過去的三個月時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批準。

祝學校推進順利創造輝煌，祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

辭職人簽名：______

日期：________年____月____日

學校創新報告范文怎么寫篇4

小學高級教師培訓是中小學教師全員培訓內容之一，由于小學高級教師培訓對象數量眾多，根據有關要求小學高級教師全員培訓工作以學校為主體進行開展，為了加強對培訓過程的監控和管理，我校調研組于12月3日——12月7日對全市各小學高級教師培訓情況進行了為期一周的調研，現將調研的情況通報如下：

一、調研的基本情況。

本次調研主要采取走訪和問卷的形式，發放問卷調查表89份，被調查的教師涉及到語文、數學、外語、音樂、體育、美術、勞技、信息、科學等各個學科，問卷調查表的內容主要包括學校高級教師培訓計劃制定情況、計劃落實情況以及對學校培訓、基地培訓的建議和要求等幾個方面。本次調研組的成員為：于飛、陳榮芳。

二、培訓中已經取得的成績。

1、學校主要領導普遍重視小學高級教師培訓工作。在調研中我們發現所有的一把手校長都能關心和支持小學高級教師培訓工作，并能夠主動參與協調管理，親自過問培訓計劃，落實培訓內容，部分校長還能主動為培訓學員做專題講座、進行教材輔導、指導課堂教學。

2、計劃的制訂切實可行。為了在宏觀上指導整體培訓活動，教師進修學校制定了“小學高級教師全員培訓整體方案”，要求各校根據自身的實際，制定切實可行的學校培訓計劃。通過調研我們發現各校在制定計劃上能考慮到本校的實際情況，具有一定的針對性、操作性，同時成立了培訓領導小組以及相應的考核措施。為整體高質量完成培訓任務奠定了堅實的基礎。

3、培訓活動正常開展并富有實效。各校都能夠結合教研、科研等活動開展小學高級教師的全員培訓。培訓的形式豐富多彩，有課堂展示、讀書沙龍、教材分析，也有請進來，走出去，拜師結對等形式。部分學校還制定了一系列的學習要求，如按規定閱讀教育專著、網上推薦的優秀作品，完成一定數量的讀書筆記、教學反思。

4、教師參與的積極性比較高漲。在調研中我們發現中老年教師普遍反映他們已經很多年沒有接受高規格的培訓活動，深感自身的素質不能夠適應課改的需要，需要在這次活動中得到充電，因此他們在培訓活動中能夠按照規定要求接受培訓、完成培訓任務。這是一個很好的現象。

三、當前存在的主要問題

1、培訓資源還沒有充分的利用。

我們在以往的調研中發現大多數學校普遍反映教師培訓工作最缺乏的是培訓師資，為了幫助各校解決培訓師資問題，本學期我們在網上公開了學科帶頭人培訓課題一覽表，以幫助學校解決培訓師資緊缺的問題，但從我們調研中發現，真正把這方面資源利用起來的的學校還不多。希望在今后的培訓活動中，各校要十分重視兩級學科帶頭人、骨干教師培訓資源，同時，每一位學科帶頭人、骨干教師也應確立主動為教師培訓服務的思想，把自己的學術研究成果不斷向一線教師推廣。

2、培訓的主題還不夠突顯。

在調研中我們發現不少學校高級教師培訓活動與平時的教研、業務學習混為一談，單獨為高級教師這一群體組織的培訓活動還比較缺乏，有些培訓的檔次還顯得比較低，不適應高級教師成長的需求。希望各校在今后的培訓中要專門為高級教師培訓設計培訓活動，讓他們在更高層次上，接受教育得到提高。

3、培訓的內容還顯得單薄。

小學高級教師培訓設計的內容是多方面的，不僅包括師德教育、學科知識，還包括教育理論、教育哲學、教育科研等高層次內容。各校在培訓內容的設計上，要不斷提升檔次，豐富培訓內容。

四、教師們的建議。

通過調研我們發現教師們對此次培訓活動十分重視，對學校培訓提出了很多寶貴的建議，我們希望各校在以下幾個方面考慮教師的需求：

1、教師們渴望得到專家的指點，特別是與專家面對面地接觸交流，各校在邀請學科帶頭人骨干教師參與學校培訓活動，要做到理論聯系實際，培訓要針對教師的課堂，給教師最實惠的培訓。

2、音、體、美等技能科專任教師要求在培訓活動中，要注意整體要求與分學科培訓相結合的建議。各校要充分考慮到不同學科教師專業成長的不同需求，有分有合，在共性中突出個性，使各類教師都能得到不同層次的滿足。

3、更多的教師建議學校能夠提供更多的外出培訓的機會，希望各校量力而行。

五、下一步培訓的要求。

1、各校要認真回顧和總結前一階段培訓的情況，及時查找培訓中的不足，針對實際情況對培訓計劃進行修訂。

2、分管校長、主任要高度重視小學高級教師培訓的過程管理，真正使每一次培訓都能收到良好的效果。

3、各校要對照制定的計劃，檢查落實的情況，對沒有落實到位的地方要及時進行調整。

4、小學高級教師全員培訓將于20__年__月結束，請各校要認真做好培訓資料的歸檔整理，以便最后考核驗收。

學校創新報告范文怎么寫篇5

轉眼間，就到了大一的第一個學期末了，回想起一年前的現在，我還正在備戰高考呢，想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開高中。而現在，大學的第一學期也就將要結束了，而我，似乎也有了點大學的頭緒了。

秋高氣爽的九月，我滿懷希望的步入_學校的門檻，曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華，努力學習好，工作好，生活好…

到校之后，我積極參加x部門x的面試，而最后，有幸加入x部門x這個溫馨的大家庭——那時，我只是一個剛剛步入大學校園的小朋友，什么都不懂，可經過將近一個學期在x部門x的工作生活，驗證了曾經老師跟我們所說的那樣：“大學生活是豐富多彩的，你們要努力!”沒錯，大學生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實。當然，這就離不開我們的x部門x了。

在_部門這個大家庭里，我很快樂。在這里，我認識了更多的朋友，學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。

那時，由于剛剛走上這樣的工作崗位，工作經驗的缺乏，我深知自己存在這樣那樣的缺點和不足，我并沒有完全適應自己的工作，影響了活動具體開展。我和各位同事之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性，似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位，活動的準備似乎也不是很充分。每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性，多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而現在我認真總結了這些不足，這些都是我需要注意到的經驗教訓，這學期我也做了相應改進，為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。像我們的_活動等，活動前我們也進行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，工作得到改善，但也還缺乏整體性和連續性，出現突發情況還無法及時解決，這方面還有待加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。

當然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，x部門x的各個部門，我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備，我們互相協助，做好會場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作，還有的就是互幫。雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是，我的主動性和積極性比之前更高了。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避，有時候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負責，能按時完成。這是我們肯干，肯付出才做出今天這樣的成果!至少，我們與上學期相比——我們更進步了!加油!

今天，我們畢竟走了過來了，我們要繼續發揚我們做得好的地方，要反省要改進我們做的不足的地方，吸取經驗，爭取在以后的工作中揚長避短，積累經驗。從實際出發，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓中走向成熟。

不管以后我走的是什么路，在以后的工作實踐中，希望部長及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要創新，因為只有在創新中才能穩步前進，逐步完善自我。我也堅信，以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作，認真務實，我想，我們的部門將是一個更重要的部門，更具凝聚力和戰斗力。我們的x部門x也將表現得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章。

前段時間工作中不盡如人意，這段時間深刻反省，在這里既對自己前段時間工作批評，也是反省，總結如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。只要努力，只要灑下了辛勤的汗水，一定會嘗到收獲的碩果!

學校創新報告范文怎么寫篇6

轉眼，上學期結束，這一年的工作也算是徹底了結了。在20__年里，作為__校園的后勤工作者，為能給__師生們一個良好的學習和生活環境，我們在學校的背后，積極支撐著__學校后勤的運轉和鞏固。

在20__年來，學校面臨著很多的問題，眾多問題需要修繕，需要改進！但面對這眾多的事物，我們必須要嚴格的計劃，并有效的利用學校資金，完成好后勤的工作。以下是我們在這一學年的工作總結：

一、修繕的工作

一學年來，我們在日常嚴格注重學校的情況，針對學校的安全和情況做好檢查和維護，并記錄校園內各種公物的情況。其中，最主要的是學生桌椅的損耗。因為學生在坐姿上的不標準，導致損壞的桌椅越發的嚴重。為此，在一邊記錄和修繕的同時，我們也倡議教師們在平時的管理上加強坐姿要求，減少這方面的損耗。

其次，教學樓的墻面、宿舍樓附近死角和花壇中的垃圾，這些都需要做好管理和修繕。對學校公物的修繕，我們多在假期進行，并保證在學期開學前做好。

二、安全工作

考慮到近期的安全問題，我們在保安室配備了測溫槍，保證學生在入校前能嚴格檢測體溫，并采購了消毒液、洗手液，以及一些常備藥品給醫務室。還給每個樓層洗手臺都增添補充了洗手液，配合老師的管理，加強了學校內的`衛生和安全管理。

此外，在例行的一些如器材、電線的檢查工作我們也一直沒有放下。在每天工作的途中，也會做好教室的消毒，一并完成學校的安全工作。

三、食堂的工作

在今年里，我們在食堂方面也積極改進，不僅在閑置的窗口中開設了簡單小吃的窗口，還積極改進了學校食堂的菜品，做到“色、香、味”俱全，吸引了學生們駐足，極大的減少了我校學生點外賣進校園的情況。并且，我們還迎合學生的口味要求，做好調查和投票，給學生帶來了更多口味上的選擇。

四、不足和改進

回顧這一年來，我們大部分時間圍繞著學生的安全和管理方面強化，但卻忽視了學校其他方面的工作和問題，這是不應該的。我們應該要在工作更加嚴格的管理工作，做到“兩手抓”，安全和校園工作一起做好，這樣才能給__學校的師生們帶來更好的環境！

新一年里我們會好好吸收這一年的經驗，認真將下一年做的更好！

學校創新報告范文怎么寫篇7

回顧過去一年的教研工作，我們是以繼續推進小學科學新課程改革為動力，以教學質量建設為中心，以改變教師教學方法，轉變學生學習方式為重點，努力提高教研工作的質量和效益，主要做了如下二大方面工作：

一、努力推進課程改革

1、科學整合教與學的關系，構建發展型的教學模式。

在近年使用課程改革新教材的教學實踐使我們知道，新課程重視突出學生主體地位，重學，重直接體驗，提倡“自主、合作、探究”學習方式。如何進一步科學整合教與學的關系，使“三個維度”的教學目標組合更加科學合理，實現改變教師教學方法和轉變學生學習方式，使學生在有限的課堂教學的時間內實現掌握科學知識、科學方法以及文明成果的化，全面提高我校教學質量，這已成為我校教研工作者帶領全體教師進行深入研究的主課題。

通過不斷的教學實踐、總結和提升，我校的科學教學已經形成了“以學生為主體，以教師為主導，以問題探究為途徑，以民主教學為方式，以多媒體教學整合為手段的發展型教學模式”。同時也形成了“學貴在思，教貴在度”的教學原則，確保學生既是教學主體，又是教學資源，使每個學生都得到發展。

2、以教學評價改革為抓手，促進教與學相長。

課程改革的成敗最根本的是看課堂教學發生的變化，也就是看教師的教學觀念，教學方法和學生的學習活動發生的良性變化，否則一切改革將成為空中樓閣。一年來，我校科學教師堅持以教材分析為切入點，堅持以課堂教學評價引導課程改革走向，引導教師的教學方法和學生學習方式的變革，引導教師自主建構既體現課程理念，又有各自風格的教學模式，并逐漸完善和形成我校新課程課堂教學評價標準，并以此課堂教學評價標準引領我校課程改革的方向，有效促進我校的教與學相長。

3、總結課程改革經驗，穩妥推進課程改革進程。

為了讓每位學生的發展，教師在教學中不但重視培養學生的創新能力，大膽打破不利于學生發展的舊教學模式，而且樂意與學生一道積極探索，認真總結，尋找最有效的教與學的方法和途經。

二、落實教學常規，促進教學均衡發展。

課堂教學是實現知識傳承的主渠道，落實教學常規是保證這一渠道在落實“雙基”、培養能力，促進學生全面發展等方面都十分重要。一年來，除了重視常規教學建設，認真研究科學整合教與學的關系，著力構建發展型的教學模式外，還注意結合實施新課程和提高教學效率、質量的迫切需要，主動積極地開展了校本教研。

有關教研工作者立足以學校為基地，以學校內部教學實踐中的實際問題為研究內容，以教師為研究主體，以促進師生共同發展為研究目的，引導和帶領學校教師查找課程改革中的教與學問題，特別在課堂教學上如何才能科學整合“三維度”教學目標方面作了深入研究，并取得了初步成效。

直至目前，自我反省、同伴互助、專業引領已成為我校校本教研的主流形式，徹底改變了過去學校和教師的教研活動一無目的，二無主題，只是作簡單的聽課、評課的做法。這種行之有效的校本教研的開展，為推進我校課程改革向縱深發展起著很好的促進作用。

學校創新報告范文怎么寫篇8

尊敬的領導：

大家好。我叫__，于20__年x月來到__工作，這x年里，我的生活發生了很大的變化，在學校領導和同事的幫助下我成功的完成了角色轉變。現將這學期的工作述職如下：

一、思想品德方面

我自覺遵守學校的規章制度，做到不遲到不早退，服從學校安排的各項工作，并保質保量完成。我認真學習教師職業道德規范，并遵守上面的每一條原則，履行一名教師的職責。還認真積極地參與教學教研活動，努力提高自己的專業素養，力求自己的專業素質也有所提高。在擔任x個班的英語教學工作中，我能夠做到認真準備每一堂課的教案，并深入研究學生和教學的關系，使教學符合學生的實際情況。在生活中，我關心愛護學生，尊敬領導團結同事，認真對待生活中的每一件小事，與人為善，處處嚴格要求自己，生活中使自己成為一個素質高尚的人，教學上使自己成為一名合格的受學生愛戴的教師。

二、教育教學工作方面

在這學期的教育教學工作中，我一步步讓自己的教學生能力提高。作為新教師，對教材不熟，沒有方向。所以我仔細研讀新教學大綱，以及對英語教學的要求，明白教學目標。此外花較多時間從全書到單元再到每一課的內容進行準備，再聯系學生實際，按照教學六認真的要求嚴格要求自己。

第一，備課，我認真查閱各種書籍，并通過網絡等現代化手段拓展信息，準備充分有趣，以應變不同學生的可變性。課堂設計上，我設計豐富的活動，以學生為中心教師為輔導的教學方式，充分發揮學生的主體性。

第二，上課，我常常從生活中的一些事情引入課堂，調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。以教案為基礎而不只唯教案，靈活應對各種突發情況，參與到設計的各種活動中去，指導學生活動。給與學生足夠多的思考時間，讓他們學會獨立思考學會獨立解決問題。另外我還特別注意板書的書寫，做到板書正確工整，清楚精練，布局合理，體現講課重點和過程。課堂管理也是上課的重要環節，我盡量通過有趣的課堂去吸引學生的注意力，也用溫和的方式提醒學生要注意的問題。

第三，課后，按照學生的實際情況布置適量以及難易適中的題目，注意減輕學生的負擔。嚴格要求學生獨立完成作業，杜絕抄襲現象，對不教作業的學生進行一對一的教育。認真批改學生的作業，做到有布置有批改。及時糾正作業中存在的問題。對作業中出現的問題，做好批改記錄。

第四，輔導，早自習，晚自習我都做到下班輔導，解答學生疑難問題，指導學生自學。對成績優異的學生，指導他們閱讀課外書籍，加深拓寬知識面。并且有計劃有重點地輔導到差生，他們不要放棄對英語的學習。

第五，考試，我鼓勵學生認真地完成每一個題目，不要知難而退。閱卷也做到仔細，使學生知道自己的真實學習情況。評講做到仔細，并讓學生做糾錯本。

三、總結

總結能夠使自己對教學情況進行反思而提升教學水平。做好隨堂小酷，每堂課后認真總結該堂課的成功之處和不足之處。并在下節課中注意改善。根據自己的教學體會，也認真地寫了教學論文，使自己的教學理論水平得到提高。經過學期的努力，和學生的認真學習和配合下，學生的學習興趣有了很大提高，慢慢養成自己學習英語的方法。而我自身的教學能力也達到一個合格教師的水平。

四、自己需要改進的方面

首先，自己的教學水平還需提高。須深入的研究教材，研究本專業的知識，讓學生真正學習到知識。其次，還應該多讀書，拓展自己的知識面。教育學生遠不是專業知識那么簡單。然后，我還應該多和學生交流，了解他們的性格，學習以及生活。

在以后的日子里，我將以學高為師，身正為范的格言為基準，嚴格要求自己，努力做好一名合格的人民教師，努力為社會主義教育事業做出貢獻。

此致

敬禮!

述職人：__

20_年x月x日

學校創新報告范文怎么寫篇9

尊敬的各位領導、老師：

下午好！

首先要感謝總支領導給了我們中層干部發言，交流工作的機會。搭建這個平臺讓我們來相學習，共同提高。讓我有機會來反思自己的工作，激發今后工作的動力。

一、服從領導。擔當重任

承蒙學校領導的信任，讓我在擔任教學任務的同時，承擔一些學校的行政事務，走上管理崗位。工作中堅持服從大局，執行領導決定，主動配合學校領導，認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發展，學校管理的法制化，規范化，科學化的進程不斷加快，學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務，搞好校務工作。本著上對領導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時間，團結協作，創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。一項工作，一副重擔。挑起重擔，奮力前行，我亦欣然。

二、盡職盡責，完成工作任務

首先，教好任教的課程是中心工作，學校的一切工作都是為了學生的教育而開展。作為一名負責任的教師，我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業全批全改。教學中一堂課也不落下，雖然有校務工作耽誤時間，但我抓緊課外時間彌補，做到圓滿完成教學任務。同時，積極參與學校的各項教學活動：說課，“堂堂清”，“課內比教學，課外訪萬家”等。不斷提高自身的業務能力。

再是盡其所能做好學校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃，有方案，有內容，有步驟地實施。按時參加上級的會議，認真正確地領會會議精神，及時落實完成。有時要做的事情多，時間緊，條件也不足，我就和其他中層領導協作，創造條件完成。

三、團結教師，協調工作

我們在日常工作中深入教職工中，了解教師的心聲，協助領導決策，提出合理化建議，同心協力完成好學校的各項工作。今年，我校的各項工作圓滿完成，進一步說明中層領導的協調紐帶作用。

當中層干部難，其中的酸甜苦辣只有經歷過的人才能體味到。為了工作，有時風里雨里來回在教育總支和學校間，但再苦再累我們也能堅持，因為我們的工作責任重大。在此希望領導能理解我們。

最后，再次感謝總支領導對我們中層干部工作的信任和支持，感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點，我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領導保持一致，提高思想認識，提高業務能力，以梗務實的工作作風做好各項工作。

謝謝！