大學(xué)生怎么寫報告
實踐目的:關(guān)愛農(nóng)村學(xué)生,傳遞教育接力棒
時間:__年__月
地點:新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村
由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,廣大農(nóng)村地區(qū)普遍面臨這教育資源短缺的現(xiàn)狀。作為一名當(dāng)代有為大學(xué)生,我們是有責(zé)任心和使命感的一代人,我們有義務(wù)對教育資源短缺的地區(qū)進(jìn)行義務(wù)支援,使愛的接力棒傳承下去。
為此,從7月8日起,河南師范大學(xué)“農(nóng)業(yè)生態(tài)文化調(diào)研服務(wù)”暑期社會實踐隊來到新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村,展開為期10天的義務(wù)支教活動,輔導(dǎo)村里的孩子學(xué)習(xí)功課,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
實踐隊員為村里的學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩的學(xué)習(xí)課程,包括博大精深的國學(xué)啟蒙、妙趣橫生的勵志故事、新穎獨特的課程活動等。通過豐 富多彩的教學(xué)手段向小朋友們講解各種知識,寓教于樂,提高其學(xué)習(xí)的積極性。隨后,隊員們還學(xué)生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質(zhì)拓展活動,把同學(xué)們分成不同小組,在實踐隊隊員的帶領(lǐng)下進(jìn)行比賽。學(xué)生們都積極踴躍地參加,在活動過程中,展示自己的機(jī)智和勇敢,并且積極配合伙伴完成任務(wù)。最后,我們還獎勵給那些取得勝利的同學(xué)一些鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。這一系列的活動,使得孩子們逐漸會養(yǎng)成團(tuán)隊合作與競爭意識,相信這10天的支教生活會對他們今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要的作用!
本次義務(wù)支教活動,不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動的知識,拓展了他們的視野;還增進(jìn)了他們的團(tuán)隊意識和綜合素質(zhì),同時也增進(jìn)了小朋友與隊員之間的感情。另外,支教的經(jīng)歷還豐富了實踐隊隊員的閱歷,提高了其實踐能力,使隊員真切了解到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,從而使其更多的關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村學(xué)生,讓農(nóng)村學(xué)生能學(xué)到更過的科學(xué)知識,走出社會,回報自己的家鄉(xiāng)。
大學(xué)生怎么寫報告篇2
回顧自己在___公司的實習(xí)經(jīng)歷,心中有很多體會。通過實習(xí)讓我增長了見識,積累了經(jīng)驗,在觀念上更加明確了自己的定位,更重要的是通過實踐提高了解決實際問題的能力。在實習(xí)過程中我遵守紀(jì)律,服從安排,積極完成經(jīng)理交辦的工作,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,從而更高更遠(yuǎn)的看待問題。
作為一名實習(xí)生我進(jìn)入了___公司,擔(dān)任其一部門經(jīng)理的助理。作為經(jīng)理助理,我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫作、復(fù)印、接受、傳達(dá)、對一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達(dá),因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)等掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,同時也學(xué)到了更多有用的東西。開始實習(xí)時,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境,難免會有些緊張,不知道該怎么辦,是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝,對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。
助理的工作性質(zhì)雜亂、繁多,工作強(qiáng)度很大,有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件直到累得腰酸痛。有時侯對于客戶電話投訴的一些簡單問題的解答,我也是要盡量負(fù)責(zé)。有時來找經(jīng)理談工作的客戶,由于當(dāng)時經(jīng)理不在而辦公室只有我一個人的情況下,我只得自己接待他,并且盡量于電話中來解答他對于我公司工作的問題及一些相關(guān)留言,這就要求應(yīng)變能力也要高。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難,每天要發(fā)傳真、收信件、復(fù)印等,手頭有許多事情需要完成。當(dāng)然這時侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。實習(xí)期間,正好趕上公司要培訓(xùn),需要復(fù)印資料,一共16份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁。這時侯就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成,保證每份資料的完整和質(zhì)量。
剛開始進(jìn)入辦公室工作學(xué)習(xí)的時侯,其實應(yīng)該說是學(xué)習(xí)的成分更大一些,對于領(lǐng)導(dǎo)安排下來的工作我總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新再返工才能算真正完成。所以我時常會感到沮喪,會覺得沒有信心,常常錯誤百岀,尤其是在電話中接觸到客戶投訴時,電話中的我支支吾吾,成了詞窮一族不敢接聽電話怕會出錯,一直都是叫別的同事接聽。從參加工作到兩三個星期后,這種情況還是在不斷發(fā)生,我開始對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。并且一開始那種朝氣蓬勃的勁兒也漸漸被我混亂失敗的工作打消了。在工作中我變得沉默沮喪起來,但幸好周圍的同事長輩們的真誠關(guān)心,他們不但沒有嘲笑我的錯誤還積極幫助我,指岀我工作中錯誤的同時還耐心的教會我解決問題的方法,有時他們還會傳授他們的工作經(jīng)驗給我,所有他們教會我的將使我一生受用。作為長輩他們真誠的關(guān)心我的情緒,主動幫我分擔(dān)消極的情緒開導(dǎo)我,教給我生活總有解決不完的困難事要快樂的面對直到解決。有時他們會把我當(dāng)孩子一樣疼愛,但更多時候他們會把我當(dāng)同事一樣對待,讓我這個初出茅廬的大學(xué)生深深感到了我在工作團(tuán)隊那種平等與融洽的工作氛圍。在同事的悉心幫助、教導(dǎo)下,我重拾信心,虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。漸漸的,我感覺到工作沒有那么吃力了,工作也游刃有余,并且逐漸的輕松快樂了起來。經(jīng)理對我的夸獎也漸漸的多了起來。我感到了前所未有的踏實與自信。
在這2個月的實踐學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識,這以后在我的工作中都會起到很大的指導(dǎo)作用的。助理工作要求有很強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已成的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫變改,并請周圍經(jīng)驗豐富的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿。對工作中存在的問題,我積極動腦,想辦法為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,出現(xiàn)任何差錯都會影響公司工作的正常進(jìn)行。對于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對,至少三遍以上,并請其他同事幫助把關(guān),減少了出錯的幾率,保證了文件準(zhǔn)確及時發(fā)放。實習(xí)期間復(fù)印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。在各種文件中,大部分有不同程度的保密性,而且各級助理人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議。所以在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù),知道助理的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作的重要前提。在公司里,我們始終要保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅決反對的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,也應(yīng)該一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)地做好。在助理這個職位上技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,看似容易,其實難,需要認(rèn)認(rèn)真真地對待才行。[br/]實習(xí)是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習(xí)還告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。
大學(xué)生怎么寫報告篇3
隨著我縣經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在項目建設(shè)中通過政府征用了大量的土地,導(dǎo)致了我縣一部分農(nóng)民失去了賴以生存的土地。合理解決他們的就業(yè)問題已經(jīng)成為政府亟待研究的重點課題。
一、我縣農(nóng)村勞動力失地和失業(yè)情況
我縣總?cè)丝诠灿?5萬人,其中28萬是農(nóng)民。由于近年來,為支持全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè),征用了大量的農(nóng)業(yè)用地,用于新上項目建設(shè)。目前,我縣人均不足0.3畝的農(nóng)民有6萬余人,占全縣總?cè)丝诘?7%。據(jù)調(diào)查在失地農(nóng)民中,多數(shù)村的失地勞動力再就業(yè)情況比較好,大部分已從事二、三產(chǎn)業(yè),主要是建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)。但是,也有個別村的失地勞動力失業(yè)情況比較突出,還有相當(dāng)一部分失地農(nóng)民處于失業(yè)狀態(tài)。
二、失地農(nóng)村勞動力就業(yè)中存在的主要問題
(一)就業(yè)觀念陳舊。目前一部分失地勞動力安于現(xiàn)狀,不是用獲得土地賠償金作為原始資金進(jìn)行一些力所能及地經(jīng)營活動,而是坐吃有限的土地賠償金,整天無所事事。一旦土地賠償金被用完,這些人的生計將成問題。
(二)缺少外出務(wù)工的手藝。在我縣農(nóng)民由于教育、文化、技術(shù)、信息等相對于城市較為落后,使一些農(nóng)民文化水平不高,素質(zhì)低,沒有一技之長。在失去土地之后,外出只能干一些苦、臟、累、險的體力活,且工資又不高、風(fēng)險又大,導(dǎo)致一些失地農(nóng)民不愿外出務(wù)工。
(三)信息不靈,找不到掙錢的門路。由于一些農(nóng)民與外界接觸少,缺乏溝通。失去土地后,不知道干什么好,十分仿惶。想外出打工應(yīng)該干什么;想在家門口創(chuàng)業(yè),不知干什么掙錢;想學(xué)技術(shù)不知到哪去學(xué)。
(四)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)需進(jìn)一步加強(qiáng)。職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)等就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)滯后,在一定程度上制約了失地農(nóng)民就業(yè)工作的開展,影響了此項工作的進(jìn)程。
三、解決農(nóng)村勞動力失地和就業(yè)問題的主要對策措施
(一)引導(dǎo)失地農(nóng)民破除陳舊觀念。從加大宣傳力度入手,幫助失地農(nóng)民樹立新的就業(yè)觀念。宣傳就業(yè)政策,通過廣播、電視等媒體,以晚會、知識競賽等群眾喜聞樂見活動為主要形式,大力宣傳就業(yè)政策。典型引路。選擇一批失地不失志,自力更生創(chuàng)大業(yè)的先進(jìn)典型農(nóng)民,采取新聞報道、巡回做報告等形式,進(jìn)行宣傳表彰,樹立失地農(nóng)民就業(yè)榜樣。幫助我縣失地農(nóng)民破除要我就業(yè)的陳舊觀念,樹立起我要就業(yè)的觀念,學(xué)習(xí)榜樣,積極主動的去尋求就業(yè)門路。
(二)加大對農(nóng)村勞動力素質(zhì)的培訓(xùn)。按照市場化、社會化的要求,調(diào)整和改革各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。積極組建職業(yè)培訓(xùn)基地或培訓(xùn)集團(tuán),鼓勵合法的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)揮作用,逐步形成完善的農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓(xùn)體系;職業(yè)介紹與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,按市場變化和社會生產(chǎn)發(fā)展的需求,組織農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓(xùn);發(fā)揮遠(yuǎn)程培訓(xùn)和電視、廣播、函授教育等多種手段的作用,繼續(xù)利用“三下鄉(xiāng)”、科技普及和農(nóng)村夜校等有效形式,靈活地開展實用技術(shù)培訓(xùn);調(diào)動農(nóng)村勞動者開展個人培訓(xùn),自我提高職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力的積極性,并發(fā)揮“能人”帶動培訓(xùn)的效應(yīng)。
(三)加快研究失地農(nóng)民社會保障工作。結(jié)合本縣實際,研究出臺失地農(nóng)民養(yǎng)老保險暫行辦法,通過“政府出一點,集體拿一點,個人交一點”的方法,減輕失地農(nóng)民繳費壓力,鼓勵他們參加養(yǎng)老保險,解決他們的養(yǎng)老問題,解除他們的后顧之憂。
(四)積極組織失地農(nóng)民外出務(wù)工。針對我縣失地農(nóng)民的就業(yè)愿望,大力搜集用工信息,并送信息上門,除通過電視廣告、廣播等新聞媒體發(fā)布外,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動集市,把用工信息直接送到失地農(nóng)民手中。對失地農(nóng)民就業(yè)實行政策傾斜,在求職登記、費用減免、同等條件下錄用、選擇輸出等方面給予優(yōu)先照顧,為他們外出務(wù)工提供方便。
(五)強(qiáng)化對失地農(nóng)民的就業(yè)服務(wù)。加大資金投入,加強(qiáng)勞動力市場建設(shè)。利用現(xiàn)代化的信息傳播技術(shù),及時收集、整理、發(fā)放各種就業(yè)信息,建立起縣、鄉(xiāng)、村三級勞動力就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)。
(六)支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)個體私營企業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步落實好鼓勵個體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項政策,積極引導(dǎo)個體私營企業(yè)加大投入,上新項目,擴(kuò)大規(guī)模,增加就業(yè)崗位,吸納當(dāng)?shù)氐氖У剞r(nóng)民就業(yè)。
大學(xué)生怎么寫報告篇4
一、綜述
實習(xí)單位基本情況:
實習(xí)崗位描述:
二、主體
實習(xí)過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。
在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
三、實習(xí)體會
在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。
對學(xué)校開設(shè)課程的建議:
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實驗課,實踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實際操作能力。
四、實習(xí)總結(jié)
對學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評價
學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
五、實習(xí)收獲
實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
大學(xué)生怎么寫報告篇5
今年寒假我去參加了社會實踐,是到當(dāng)?shù)氐泥]政局實習(xí)。作為免費勞動力,開始內(nèi)心自然也有多般不樂意,卻也想想就當(dāng)鍛煉自己的能力也沒什么大不了的,畢竟我是去學(xué)習(xí)的,也學(xué)到了不少東西,于是乎內(nèi)心就少許平衡了。也因為此次的實習(xí),也讓我確定自己似乎不適合干這一行,內(nèi)心沒有這樣的訴求。
回憶自己實習(xí)的第一天,還是蠻有激情的,對一切新鮮事物都充滿了好奇心。想當(dāng)然我的實習(xí)很簡單,也符合自己的專業(yè):工商企業(yè)管理——快遞方向。作為一個實習(xí)生,我就在一個營業(yè)窗口跟著師傅收件,真是不離本行啊!快遞,包裹,掛號信,印刷品掛號,還有快遞包裹的,還真是應(yīng)有盡有。說到這些還真是令人厭煩!每天都在檢查物品,給物品包裝,最重要的就是要錄入電腦。就像每次上電腦課一樣,面對電腦是我最煩躁的,卻也是每天的必修課,真可憐啊!只能說順其自然,不然又能怎樣!不過看看旁邊那些個姐姐,儲蓄,轉(zhuǎn)賬,存款取款沒有個停歇,我的心是寬了不知多少,總比她們和無數(shù)的錢打交道要輕松許多。
在社會實踐中,也學(xué)到了不少做人的道理。畢竟每天都要與各式各樣的人打交道,普通老百姓,銀行工作人員,超市工作人員,警察,工商部門,外來務(wù)工人員……雖然不是每一種人都是來寄快遞或包裹的,但是總有些許接觸。怎樣的人用怎樣的方式與他們交流。見人說人話,見鬼說鬼話,還真確有道理。
不過郵政快遞做的還真不錯,嚴(yán)格就是之一。當(dāng)然我說的是我實習(xí)的地方郵政局,有些地區(qū)的郵政局做的還是有缺陷的,這里我就不舉例說明了。還是說我們這里的有證據(jù)吧!就比如說我們這里禁止寄遞的物品嚴(yán)格拒收,毫無通融。液體物品,易碎物品,手機(jī),打火機(jī)等比較常見的一概拒收。也有些人強(qiáng)行要寄遞電器什么的,電磁爐,電飯煲,加濕器等等。只要你同意損壞自負(fù)的原則,問就同意給你寄遞。所以說做生意是一門技術(shù),不是所有人都適合做生意的!
在實習(xí)期間我也犯過錯誤,就說我永遠(yuǎn)也搞不清楚掛號信或者印刷品掛號的計價方式,有時候過個精致的信封我就變白癡了,孺子不可教也。不過掛號信我還是會的,只是偶爾重要大了,我就會犯迷糊。掛號信分海寧范圍和外埠,20克以內(nèi)前者3.8元,后者就要4.2元,超出部分以40克,60克,80克……前者按0.8元增加,后者按照1.2元增加,所以計算有難度,我也會收錯錢的,目前就少收了0.5元。
很向往某些同學(xué)乘著寒假去工作賺錢,實習(xí)不是王道,雖說實習(xí)比較輕松,吹吹空調(diào)看看報紙,純凈水無休止供應(yīng),還可以看看電視聽聽歌,偶爾來點小零食。這也說明在一個好的單位是多么重要的一件事,在事業(yè)單位工作更多是享受,也是別人羨慕不來的。當(dāng)然也只有身在其中才知其中的不易。日復(fù)一日年復(fù)一年做著相同的工作是很枯燥的事情。雖說其他工作也是這樣,但是沒有激情沒有挑戰(zhàn),更沒有改變,日子久了也就厭倦了。
實習(xí)既是成長,也有收獲,去面對社會,感知社會,了解社會上的諸多不易,并非一件易事,卻也其樂無窮!
大學(xué)生怎么寫報告篇6
在實習(xí)時,首先要做的就是學(xué)習(xí)基本要求。學(xué)生在實習(xí)期間要嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度、必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度。不能無故請假,擅離工作崗位,有重要事情,必須要向上級領(lǐng)導(dǎo)打招呼請假,批準(zhǔn)了才能離開,在工作時嚴(yán)格安全事故和人生事故的意外發(fā)生。必須有遵紀(jì)守法、模范遵守公民的社會公德,擁有良好的品格和素質(zhì)。在實習(xí)時努力工作,積極完成上級安排下來的工作任務(wù),在工作中要謙虛好學(xué),誠懇做人不斷努力。流水線工作,顧名思義這是一個團(tuán)體的工作,每個員工必須嚴(yán)格認(rèn)真的完成自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們一群學(xué)生到車間實習(xí),這是一個流水線生產(chǎn),每個人都有自己的工作任務(wù),自由大家配合才能把工作做好,完成工作任務(wù)。對于一個剛上去工作的學(xué)生來說,對于操作的這些東西都是陌生的,但是旁邊的老師傅都會在旁邊示范,然后指導(dǎo)我們操作,我們也開始嘗試著動手,所謂一回生兩回熟,熟能生巧嘛。我們在老師的指導(dǎo)下開始操作,慢慢的我們也開始熟悉操作流程,看著其他同學(xué)在生產(chǎn)線上都做著工作,都很認(rèn)真很細(xì)心,那么我也不能輸給他們,我一定要把工作做好。在接下來的實習(xí)中,老師傅們還都是熱情的指導(dǎo)著我們,讓我們能夠很快的上軌,最后也能夠獨立的完成工作。通過這次的實習(xí),我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。我們也了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程,對我們的專業(yè)有了更深層次的了解。在實習(xí)中我們擁有了社會了實踐能力,社會溝通能力,還有工作經(jīng)驗,這些都是重要的,在課堂上學(xué)不來的。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。我們還知道自己存在的不足,但是我們都會改正,在以后學(xué)習(xí)工作中我們會更加的努力。
大學(xué)生怎么寫報告篇7
一、社會實踐的目的(重要性)
會計是從數(shù)量和數(shù)量兩個方面衡量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策和監(jiān)督會計單位經(jīng)濟(jì)運行,以提高經(jīng)濟(jì)效益的會計方法。它也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分會計作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)發(fā)展越多,會計就越重要。有鑒于此,經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,通過學(xué)習(xí)“會計原理”、“中級財務(wù)會計”、“高級財務(wù)會計”、“管理會計”、“成本會計”和“會計理論”,我可以說我已經(jīng)熟悉了會計。我已經(jīng)基本掌握了所有與會計相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,但這些似乎只是理論性的。如果這些高度理論化的東西被付諸實踐,那么我想我肯定沒有辦法開始并且對它們一無所知我想我已經(jīng)掌握了一些會計理論知識,這在這里只能成為空話。因此,我堅信實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我相信只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際的會計實踐中,我才能真正掌握這些知識。因此,作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我有幸在__年的寒假里參加了近一個月的專業(yè)社會實踐。
二、社會實踐單位
我家在安徽省。這個寒假我會回去的。當(dāng)我即將畢業(yè)時,各種各樣的想法都聚集在我的心里。自然,我想找一個好的。然而,由于我們專業(yè)的特殊性,會計是一門實踐性和操作性很強(qiáng)的學(xué)科。如果我不進(jìn)行實際的動手練習(xí),而僅僅依靠書本上的一些理論來從事會計行業(yè),那么你將會非常不舒服,并在課程中犯意想不到的錯誤。這也是會計行業(yè)所謂的謹(jǐn)慎既然我不能先找到它,我想我最好把它付諸實踐。也許這是一個著陸!
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了巨大的變化,特別是在過去的兩年里,一系列經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的建立,促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。得知這個消息后,我在一位朋友的介紹下,找到了離家比較近的古鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。我想在這里展示我的專業(yè)技能,發(fā)展我的專業(yè)思維。在去開發(fā)區(qū)的路上,我被深深地感動了,想起了以前這里的場景:沒有建筑,沒有道路現(xiàn)在,筆直的混凝土道路穿過開發(fā)區(qū),道路兩旁高樓林立。從遠(yuǎn)處看,它們與鄉(xiāng)村風(fēng)景形成了強(qiáng)烈的對比,就像一個和平的天堂。帶著美好的憧憬,我來到了蚌埠宏源紙業(yè)有限公司,一家專業(yè)生產(chǎn)水果袋紙的企業(yè)。該公司成立于二月二十日。雖然它成立時間不長,但已經(jīng)開始成形。公司占地面積27559.3平方米,擁有員工100多人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)果袋紙、木漿掛紙等產(chǎn)品公司實行全面質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和完整的測量控制方法。擁有先進(jìn)的設(shè)備和雄厚的技術(shù)力量,有能力生產(chǎn)和開發(fā)各種水果袋及其他產(chǎn)品。本公司生產(chǎn)的宏遠(yuǎn)牌水果袋紙具有抗拉強(qiáng)度高、防水性能好、透氣性適中、復(fù)卷整齊、出袋率高的特點。水果套袋的主要優(yōu)點是:1。能有效減少農(nóng)藥中毒,防治病蟲害;2.它能有效改善果實的外觀質(zhì)量,使果實外形美觀,色澤鮮艷。3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為農(nóng)民致富開辟了新的途徑。公司生產(chǎn)的宏遠(yuǎn)品牌系列產(chǎn)品以優(yōu)良的品質(zhì)、良好的使用效果和完善的服務(wù)贏得了廣大客戶,并已在省內(nèi)外占領(lǐng)了一定的市場。公司承諾:在21世紀(jì)的今天,公司將充分利用其優(yōu)越的地理位置和自身條件,建設(shè)一個服務(wù)一流的一站式生產(chǎn)、供銷企業(yè),遵循取自然、服務(wù)自然的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為成為真正的綠色造紙企業(yè)而不懈努力!
三,社會實踐的主要過程
當(dāng)我剛來這里時,我卑微的學(xué)者很尷尬。他有點緊張,說不出話來。他對自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)做了一份模糊的報告。然后他沉默了。公司經(jīng)理看出了我的尷尬,打破了僵局,說道:"年輕人,你真帥!"一句不經(jīng)意的贊美立刻消除了我心中的緊張。我笑著說,“謝謝你,經(jīng)理!”將來有很多地方可以向經(jīng)理學(xué)習(xí),請評論看似平淡無奇,就像一個普通的家庭,我遇到了這樣的經(jīng)理,而經(jīng)理的姓是張這時經(jīng)理張打了個電話,要求財務(wù)部的一個負(fù)責(zé)人過來。我坐在經(jīng)理辦公室里等著不一會兒,一個中年人來了。經(jīng)理說這是公司財務(wù)部的王會計。你將來可以跟著他。我立刻起身,和他握了握手,并解釋了這次我的一些社交活動。會計王點點頭,笑著說:“干得好!”就這樣,我的社會實踐開始了(一)2月4日,第一天上班,心里沒底,既覺得新鮮又緊張新的是能夠觸及許多在學(xué)校看不到或?qū)W不到的東西,而緊張的是如果一個人做得不好就會受到批評。也許公司已經(jīng)很久沒有成立了。造紙廠會計部門的人不多。只有一名財政部長、一名出納員和兩名會計師。我遇到的會計王就是其中之一。也許是因為家鄉(xiāng)的人,會計王對我很好。首先,他耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各科目的具體會計內(nèi)容。然后他向我解釋了一些會計就職所需的基本知識。他回答了我提出的所有難題,尤其是一些基本的會計操作。他給予了仔細(xì)的指導(dǎo)。說實話,我真的非常感謝他對我的教導(dǎo)。當(dāng)我第一次接觸社會時,我真的很幸運能遇到這樣一位大師。雖然社會實踐并不像官方所說的那樣忙碌和累人,但我真的融入了社會,所以我覺得我已經(jīng)過了充實的生活,收獲了很多。在他的幫助下,我很快適應(yīng)了這里的環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。(2)第一天,我熟悉了公司的基本情況。第二天,我按照工作時間提前來到公司。首先,我打掃辦公室的地板、桌子和椅子,然后擦玻璃。第一項已經(jīng)完成。我給了自己一個滿意的微笑。會計王也準(zhǔn)時來到辦公室。他對我說,今天讓我看看公司以前制作的憑證。說到證書,我認(rèn)為這不是我們的強(qiáng)項?過去,我在學(xué)校做會計模擬的社會實踐。這不就是填制憑證嗎?我認(rèn)為這很簡單,所以我把憑證一掃而光,一直認(rèn)為我可以通過記憶和在大學(xué)里學(xué)到的理論熟練地掌握原始憑證。正是這種浮躁的態(tài)度,使我忽略了會計分錄這一會計循環(huán)的基石,以至于后來王要我試著記賬時,我還是不知所措。這時我才想起王師傅的好意所以我只能晚上回家補(bǔ)課。我搬出了會計原則,仔細(xì)看了看,通讀了公司日常生活中使用較多的會計業(yè)務(wù)。畢竟,會計分錄可以從書本上學(xué)到,但一些銀行匯票、匯票、發(fā)票表格等只有通過社會實踐才能真正接觸到,從而給他們留下更深的印象。我認(rèn)為僅僅相互了解是不夠的,還需要按月和按日對所有文件進(jìn)行分類,為每筆交易整理文件,并用圖釘裝訂,以便為記賬做準(zhǔn)備。唉!這是會計應(yīng)該做的。(3)在接下來的日子里,我所做的就是在嘗試自己處理業(yè)務(wù)的同時,了解公司的業(yè)務(wù)流程。
大學(xué)生怎么寫報告篇8
20__年__月_日至__月__日,我在__銀行__分行度過了一個月的實習(xí)期。時間總是在不經(jīng)意間飛速的流逝,一個月的時間轉(zhuǎn)眼就到。第一天實習(xí)的情景任然歷歷在目,穿著職業(yè)裝自豪的走進(jìn)__銀行的大廳開始第一天的實習(xí)生生活,好奇的打量著陌生的同事與工作……一切都仿佛就在昨天。
在這段實習(xí)的日子里,我從剛來的一個未出校園的大學(xué)生到已具備基本職業(yè)素養(yǎng)的銀行實習(xí)生,期間經(jīng)歷了很多也學(xué)到了很多。同時對__銀行有了進(jìn)一步的了解:
一、對銀的行認(rèn)識
__銀行是中國首批成立的股份制商業(yè)銀行之一,____年_月__日開業(yè),注冊資本__億元,總行設(shè)在__省__市。
開業(yè)以來,__銀行始終堅持以支持國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)客戶發(fā)展為己任,以建設(shè)一流現(xiàn)代商業(yè)銀行為目標(biāo),改革創(chuàng)新,奮力開拓,各項事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,經(jīng)營管理現(xiàn)代化水平不斷提升,逐漸成長為__金融業(yè)的一支有益力量。
(一)各項業(yè)務(wù)持續(xù)、快速、健康發(fā)展
截止 20__年末,__銀行資產(chǎn)總額__億元,比年初增長46%;本外幣各項存款余額__億元,比年初增長43%;本外幣各項貸款余額__億元,比年初增長58%;按照五級分類法,不良貸款比率__%,資產(chǎn)質(zhì)量在國內(nèi)同業(yè)中保持先進(jìn)水平;實現(xiàn)稅前利潤__億元,同比增長__%。
(二)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)日益健全
目前,__銀行已在全國主要經(jīng)濟(jì)中心城市設(shè)立了 260多個分支機(jī)構(gòu),推出了面向全國的網(wǎng)上銀行“在線__”,開通了全國統(tǒng)一的客戶服務(wù)熱線“__”,并與全球550多家銀行建立了代理行關(guān)系,基本形成了虛實結(jié)合、輻射全國、銜接境內(nèi)外的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
(三)業(yè)務(wù)創(chuàng)新積極推進(jìn)
__銀行始終緊跟市場變化,堅持傳統(tǒng)服務(wù)與__業(yè)務(wù)并重,在依法合規(guī)的前提下積極推進(jìn)金融創(chuàng)新,基本形成同業(yè)、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術(shù)含量較高的金融產(chǎn)品序列。
__銀行始終緊跟市場變化,堅持傳統(tǒng)服務(wù)與___并重,在依法合規(guī)的前提下積極推進(jìn)金融創(chuàng)新,基本形成同業(yè)、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術(shù)含量較高的金融產(chǎn)品序列。
(四)科技建設(shè)成效顯著
__銀行始終重視加強(qiáng)金融科技建設(shè),在國內(nèi)銀行中率先實現(xiàn)了全行數(shù)據(jù)大集中,并不斷在生產(chǎn)系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)以及硬件建設(shè)上取得重大突破。
(五)人才隊伍精干高效
經(jīng)過十多年的改革發(fā)展,__銀行初步集聚并培養(yǎng)起一支精干高效、專業(yè)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)敬業(yè)的金融精英團(tuán)隊。截止 20__年末,全行員工總數(shù)__人,其中擁有大專以上學(xué)歷的占__%。
__銀行從創(chuàng)業(yè)之初到現(xiàn)在,一直在用自己的奮斗在書寫著傳奇。期間__銀行資產(chǎn)總額、貸款余額年均增長接近40%,存款余額年均增長超過50%,資本凈額年均增長接近30%。短短20年間,__銀行的營業(yè)網(wǎng)點從最初的1個發(fā)展到__多個,員工隊伍從最初的68名發(fā)展到__多名,資產(chǎn)總額從最初的_億多元發(fā)展到__多億元,資本凈額從最初的_億多元發(fā)展到__多億元,年實現(xiàn)凈利潤從最初的幾百萬元發(fā)展到__多億元,發(fā)展速度之快,經(jīng)營業(yè)績之好,在國際國內(nèi)金融市場都屬難能可貴!
二、實習(xí)的過程內(nèi)容
__銀行__分行我實習(xí)的崗位是客戶經(jīng)理,主要工作是處理房貸按揭合同,同時協(xié)助大堂經(jīng)理中午輪流值班。因為是服務(wù)窗口,我的一言一行都代表著本行的形象,所以工作中都要求必須是職業(yè)裝,這也是職業(yè)素養(yǎng)的基本要求。另外由于工作主要處理房貸按揭合同,因此工作中不能有一絲的馬虎和放松。如果合同出錯后續(xù)工作是很麻煩和棘手的,正是這樣的工作環(huán)境迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,嚴(yán)格按照行里的制定的各項規(guī)章制度來進(jìn)行實際操作。
在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實習(xí)指導(dǎo)老師__姐姐的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)客戶經(jīng)理必需的基本知識:
(一)零售信貸業(yè)務(wù)基本制度
(二)零售信貸業(yè)務(wù)產(chǎn)品
按貸款用途:個人一手住房貸款、個人二手住房貸款、員工住房貸款、個人一手商用房貸款、個人二手商用房貸款、個人汽車消費貸款、個人車庫(位)貸款、個人綜合消費貸款、個人經(jīng)營貸款。
按擔(dān)保方式劃分:個人定期存單質(zhì)押貸款、憑證式國債質(zhì)押貸款、個人理財產(chǎn)品受益權(quán)質(zhì)押貸款、個人信托產(chǎn)品受益權(quán)貸款。
(三)__分行零售信貸業(yè)務(wù)操作流程:
1.放款審查崗審查貸款合同。
2.抵押登記崗辦理抵押登記手續(xù)。
3.放款審查崗進(jìn)行放款審查。
4.會計柜臺進(jìn)行發(fā)放貸款操作。
5.檔案管理入庫。
由于自己以前從來沒有實習(xí)過類似客戶經(jīng)理的崗位經(jīng)驗,加上對工作的陌生。在實習(xí)的一二天犯了不少的錯誤,給同事帶來了不少麻煩。藍(lán)老師這位做事及認(rèn)真,總是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對工作的部門老總讓我學(xué)到了職場的第一課“態(tài)度決定一切”。在下午的例會中藍(lán)老師嚴(yán)厲的批評我們這批實習(xí)生,要求我們用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,約束自己的言行。作為一個在校大學(xué)生,四年的大學(xué)生活使得自己或多或少有些自由散漫并帶有一些浮躁的情緒。很高興能夠遇見藍(lán)總這樣一位嚴(yán)師,他教會了我們對待工作應(yīng)有的態(tài)度,更讓我明白了年輕人應(yīng)該具有開拓未來的事業(yè)心。
經(jīng)過一個星期的學(xué)習(xí)和總結(jié),雖然不及老師他們,但比剛進(jìn)來的時候好多了。對自己從處理的房貸按揭工作有了較為全面的認(rèn)識和了解。整個業(yè)務(wù)流程放款審查崗審查貸款合同——抵押登記崗辦理抵押登記手續(xù)——放款審查崗進(jìn)行放款審查——會計柜臺進(jìn)行發(fā)放貸款操作——檔案管理入庫。
實習(xí)的前期階段負(fù)責(zé)合同的抄寫包括借款合同、抵押合同。抄合同聽起來很簡單很輕松,但實際操作卻沒有那么的簡單。由于文件的重要性,因此工作中我以零失誤率來要求自己。特別是在連續(xù)工作幾小時后,必須克服注意力不集中,保持敏捷而有清醒的頭腦。正是這個前期階段的訓(xùn)練使得我養(yǎng)成耐心細(xì)致的良好工作習(xí)慣,為后續(xù)階段的工作打下基礎(chǔ)。
進(jìn)入實習(xí)的后半期由于對零售貸款業(yè)務(wù)流程比較熟悉,因此我從事了關(guān)于對房貸合同的前期審查以及后期處理。
(一)借款人(含配偶和共同借款人)需提供的基本資料
1、有效身份證件原件及復(fù)印件; 有效身份證件包含身份證、護(hù)照、軍官證、回鄉(xiāng)證、港澳臺往來通行證、公安部門開具的身份證遺失證明等。
2、如借款人提供的證件為身份證或公安部開具的身份證遺失證明,需提供戶口本原件或有效居住證明原件及其復(fù)印件。
3、收入證明:收入證明有多種形式,如單位出具的收入證明、工資單、個人收入調(diào)節(jié)稅稅單、代發(fā)工資存折、股權(quán)分紅稅單、租賃收入等合法有效收入。
4、借款人的婚姻狀況證明;借款人婚姻狀況為已婚的,原則上要求提供結(jié)婚證(復(fù)印件);婚姻狀況為未婚的,需提供未婚證明(原件)或未婚聲明(原件); 婚姻狀況為離婚的,需提供離婚證(復(fù)印件)。未婚證明由戶口所在地民政部門婚姻科出具,結(jié)婚證或離婚證遺失可同樣處理,無法提供未婚證明的,應(yīng)要求其提供未婚聲明。
5、有保證人的,需提供保證人的基礎(chǔ)資料。
(二)查詢所提供的資料是否真實、完整、有效;完成對有效的合同進(jìn)行系統(tǒng)的錄入。同樣系統(tǒng)錄入也是也是需要耐心的工作,一步到位提高工作的效率。
(三)對處理完畢,確實無誤的合同報送放款審查崗進(jìn)行放款審查,審查合格通過以后到會計柜臺進(jìn)行發(fā)放貸款操作。
三、實習(xí)收獲與感悟
__銀行的_個月的實習(xí)使我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。這段時間里,我像一個真正的員工去對待工作,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天早上7點起床,然后像個上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該行的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)。一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對__銀行也有了更深的了解, 這期間的實習(xí)收獲總的來講可以概括為以下三個方面:
(一)是通過直接參與銀行零售業(yè)務(wù)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
(二)是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
(三)前輩們的教誨使我的人生增加了一筆財富。
同時在這期間的空閑時間里,我發(fā)現(xiàn)銀行有很多金融、證券方面的雜志、期刊和報紙,于是,利用這個契機(jī)一有空閑的時間我就埋在這些資料中,從這里面我也學(xué)到了許多當(dāng)前的金融狀況,銀行實際工作中的各種有用知識。
通過這次實習(xí)中,我也認(rèn)識到了自己存在的一些優(yōu)點和不足:優(yōu)點是(1)發(fā)現(xiàn)自己在與人溝通方面有很大的潛力有待開發(fā),特別是我對與人溝通方面的工作有極大的興趣;(2)認(rèn)為自己是一個能夠吃苦耐勞的人,能從一天的辛苦工作中找到樂趣。不足之處有:(1)與真正的社會大家庭接觸較少,缺乏足夠的社會實踐經(jīng)驗;(2)自信心不夠充分,有時會產(chǎn)生打退堂鼓的念頭。
實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,這次的實習(xí)使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的。我們在實踐中了解社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。
四、致謝
衷心感謝__銀行__分行給我提供這次的實習(xí)機(jī)會,讓我在實踐中得到了成長與鍛煉。感謝藍(lán)總的諄諄教誨,你的談話使我認(rèn)識到身為年輕人的我還有不少缺點與不足。你對我們嚴(yán)厲要求的同時對我們生活也關(guān)懷備至,在了解到我們實習(xí)補(bǔ)貼的情況下決定部門單獨增加補(bǔ)貼。同時你的鼓勵更加堅定了我的事業(yè)心,希望自己不辜負(fù)你的教導(dǎo),學(xué)有所用。謝謝張科長在這段時間的關(guān)照。你總是那么風(fēng)趣幽默,雖然我們不是一個工作區(qū)域,但你有空時總不忘過來看看我們這幾個實習(xí)生。你似乎總是很忙,常見你在大廳里忙著忙那,同時你的年輕與有為讓我很羨慕,給我樹立了一個奮斗的目標(biāo)。
__姐姐總是那么溫柔細(xì)語的說話,甜美的笑容從不離口。交代工作時是那么的細(xì)致與細(xì)心。對于我的詢問你總是很耐心的解答。記得在我們犯錯時你總是很包容,著實讓我很感動。楊雯茹姐姐你教會了我在工作中要具有主動性,工作也是個再學(xué)習(xí)的過程,在工作中要自己時常的總結(jié)。提高自己處理問題的能力,很多情況下你總是讓我完成某項工作,但是怎么做卻要我自己去想辦法,這就讓我主動的去想辦法解決問題,而不是被動的接受怎么做。當(dāng)然不會忘記___、__、__還有__妹妹,你們都給了我很多的幫助,讓我體會到了這個集體的溫暖。
我相信這次實習(xí)經(jīng)歷會是自己人生的一個積淀,我將會把在__銀行養(yǎng)成的職業(yè)素養(yǎng)帶到以后的工作學(xué)習(xí)中,踏實、認(rèn)真、奮進(jìn)。
大學(xué)生怎么寫報告篇9
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先"可整天呆在校園里的學(xué)子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是為了提高自己的能力,增加團(tuán)隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
正是意識到這點,我今年寒假一回到家,就自己在一家賣年貨的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小超市里找了一份寒假臨時工,做促銷員。超市老板說就是過年前這十來天會很忙,所以我才有幸被聘做臨時年貨促銷員。
我掛著實習(xí)生的牌子站在攤子旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品,她說過年了,你多說一些吉利的話語,比如說“買多點,過個鬧熱年”,“牛年大吉,兒孫都回來看你了,多買點年貨過個高興平安年”等等。她還調(diào)侃我說,相信你一個大學(xué)生了說些客套話應(yīng)該比我們強(qiáng)哦,弄得我很不好意思。我也知道說幾句話倒是簡單,就是缺乏點勇氣,因為我怕我說得太書面化了,他們(鄉(xiāng)下人很淳樸)反而覺得我在忽悠,要說的很質(zhì)樸簡單,讓顧客感覺很真誠有點難。
但是嘗試的心沒有動搖,我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。
在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
在臨時年貨促銷員后,我發(fā)現(xiàn)實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解方案范文、邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我知道自己應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。
而現(xiàn)今卻有一個被許多人誤讀了的`事實,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。十天左右的社會實踐雖然比較辛苦。然而是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,發(fā)現(xiàn)了書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,提高自己的學(xué)習(xí)能力,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我一直堅信只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚牟皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。同時我們不能只了解自己的專業(yè)知識還要廣泛涉獵群書,明白我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問題。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
社會實踐的時間不長,可它使我認(rèn)識到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
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