在現在社會，報告有著舉足輕重的地位，寫報告的時候要注意內容的完整。下面小編為大家帶來2024下鄉調研報告范文，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!

2024下鄉調研報告范文【篇1】

一、__村基本狀況

__村位于拐兒鎮南部，是一個典型的純農業村。全村1012人，國土面積9600畝，耕地面積2400畝，20__年全村農民人均純收入2800元。

二、調研中發現的一些問題

座談會上，大家暢所欲言，提到了許多當前村里經濟發展中遇到的各種困難和問題，包括水利、文化、衛生、禁牧、核桃產業、農村合作醫療、宅基地審批等各個方面，概括起來有以下幾類：

一是農村合作醫療問題。村民反映村衛生所藥品價格高，除報銷下來的藥價費用后比在縣城藥店買同一種藥的價格還高，政策落實存在偏差，農民沒有得到實惠。

二是道路硬化問題。近年來，__村核桃產業發展勢頭迅猛，但是核桃園道路大都是土路，大型機械上不去，生產不方便，嚴重制約著核桃產業的規?；l展。同時，村里原先的水泥路面損毀比較嚴重，到處坑坑洼洼，急需修補。

三是水利設施問題。__村由于村群眾資金短缺，水利設施年久失修，飲用水只能從外地挑、拉，村里一半人口存在飲水困難。同時，由于核桃基地、河灘地的蓄水灌溉等水利設施跟不上，直接影響了核桃基地建設。

四是核桃園管理問題。村民反映，由于缺乏核桃樹管理技術，許多核桃樹出現了“黑皮”病，有些已經枯萎死亡，急需科技下鄉和技術培訓。

五是林牧矛盾問題。__村核桃產業發展起來才二三年時間，核桃樹大部分都是二三年的幼苗，村里有二三戶人家養羊（數量在150只左右），上山放牧時羊經常對核桃苗進行啃咬，導致核桃幼苗死亡狀況比較嚴重，需實施禁牧或固定規范養殖放牧區域。

六是文化活動場所缺乏。__村人口較多，但村里文化設施陳舊，沒有一個專門供群眾進行文化娛樂的場所，農民文化活動類型少，文化活動單一。

七是移動基站信號不穩。__村有移動一個基站，由于設備故障的原因，個性是經常出現遇到雷雨天氣停電后不能再啟動，信號間斷的現象。

八是村民宅基地審批價格高。村民反映村里宅基地審批價格過高，一塊宅基地到達了3.8萬元，由于村民經濟潛力普遍比較有限，對村民而言已經是相當大的一筆開支（村里存在三代人住在一個院落的狀況）。

三、解決措施

由于村民反映的問題紛繁復雜，方方面面的問題都有，在召開座談會的過程中，我本著能當場解決的問題當場解決，不能當場解決的安排縣紀委工作人員協調聯系相關部門立即進行核實，確保村民反映的問題得到全面落實。

一、關于農村合作醫療問題，已責成縣衛生局立即進行調查核實，一周之內拿出調研結果。同時，下一步準備和縣衛生局、藥監局等部門協調，一方面嚴把進藥渠道關，確保藥品質量，使農民吃上放心藥；另一方面推薦衛生部門利用科技手段，為鄉鎮衛生所配備條碼機，對銷藥記錄進行登記，使農民在買藥時對藥品價格明明白白。

二、關于修建水利設施問題，已安排縣監察局副局長劉憲江和縣水利局協調聯系，爭取列入今年縣農田水利配套建設項目，為__村核桃產業發展奠定良好基礎。

三、關于核桃園道路硬化和村道路硬化問題，力爭到市交通局申請一筆專項資金，結合今年全縣農村街巷硬化“全覆蓋”工程項目，解決好__村的核桃園道路和村道路硬化問題。

四、關于核桃技術培訓問題，要求__村要抓緊時間成立核桃樹技術管理專業服務隊，對核桃樹進行綜合管護。

五、關于林木矛盾問題，推薦__村一方面及時和養羊戶進行協調溝通，擺明利害，講清道理；另一方面要抓緊對此問題的研究，召開村委會或村民代表會，傾聽群眾意見，透過采取禁牧或專門規劃養殖放牧區等方式，妥善解決好此問題。

六、關于文化場所建設問題，已安排由村群眾和拐兒鎮政府自籌一部分資金，借助農村文化場所建設的契機，從村委大院中騰出兩個房間，為村民購置些象棋、麻將等娛樂設施，滿足群眾的基本精神文化需求。

七、關于移動基站問題，已立即和縣移動公司進行了聯系，縣移動公司已派出專人到__村基站進行查看、維修、落實。

八、關于村民宅基地審批費用高的問題，已安排縣監察局副局長劉憲江和縣國土局溝通聯系，在政策允許的范圍內，先以較低的審批價格解決幾戶困難戶，滿足其基本生活需要。

四、對當前新農村建設的一些感想和看法。

農村作為我國政治體制的最基層，其發展與穩定直接關系著我國經濟建設的成敗。透過這次駐村調研，發現了農村在發展過程中遇到的一些問題。這些問題都事關民生，事關我們黨在人民群眾心目中的形象。解決的好不好，直接關系著農村的繁榮與穩定，關系著新農村建設事業的成敗。為此，我認為，加強農村建設和管理，還需要從以下幾個方面努力：

一是要大力加強基層黨組織建設?；A不牢，地動山搖?？h、鄉黨委務必要將基層黨組織建設放在首要位置，牢牢抓在手上，全面提高農村黨員干部隊伍的綜合素質，尤其是要認真做好下一步村級兩委班子的換屆選舉工作，真正將一些有潛力、有素質、在群眾中有威信、品德優良、有奉獻精神的人選進來，切實維護好農村的和諧、穩定和發展。

二是要繼續大力推進新農村建設。要依托各鎮村的獨特優勢，用心發展和壯大主導產業，實現經濟發展的重要支撐。要緊緊圍繞發展農村經濟、增加農民收入這一要務，按照“一村一品”、“一鄉一業”的規劃布局，發展好核桃產業開發、蔬菜基地建設、規模養殖、農產品深加工、旅游產業壯大等工作，全面提高農業綜合生產潛力，有效增加農民收入。

三是要在鄉村大力普及科技知識?？h直各涉農部門要想群眾所想、急群眾所急，繼續深入開展多種形式的科技下鄉、科技扶貧、知識培訓活動，將農村在發展過程中急需的種植、養殖等各種科技知識送到農民手中，應對面、手把手地教會農民使用，使農業科技知識真正深入人心。

四是要繼續大力創優發展環境?？h直各有關部門要本著關注民生的宗旨，在政策允許的范圍內，盡可能多向基層傾斜、向農村傾斜，解決好群眾在生產、生活中遇到的各種困難。要嚴格落實上級黨委、政府的各項方針政策，充分利用好農廉網這一公開平臺，認真研究解決各鄉鎮在建重點工程與群眾利益之間的矛盾、村民與村企業之間的矛盾，從鄉鎮經濟發展、和諧穩定的大局出發，為鄉村經濟的平穩快速發展營造一個良好環境。

2024下鄉調研報告范文【篇2】

三天的農村實踐活動讓我們對于三農問題有了初步的認識。在這幾天調查研究的基礎上，我思考總結，得出農村發展現狀及存在問題的報告。

第一部分：現狀特點

辛莊鎮大溝村是一個當代農村的典型。在大溝村調查三天，我們從大溝村的發展現狀看到了我國當代農村發展情況和存在的問題。我認為，當代農村的發展有以下幾個特點：

一、生產結構有所調整。幾十年來，農村的生產結構發生過多次變化。目前，以經濟作物為主的農業生產的比例正在逐步增加。我們調查采訪的農戶中，大部分農民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用，且規模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外，棗子等干果的種植也有一定的發展。

二、生產方式發生不同程度變革。目前農村的生產種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產的規模決定。既有大規模的機械化種植、大棚種植，也有規模不等的私人種植。我們采訪的農戶由于種植規模有限，所以沒有過多地使用現代化耕作設備;但是我們了解到，在大型的農場中，大型機械的運用還是非常廣泛的。

三、農民素質普遍提高，農村基礎教育顯著發展。農民是農業生產的直接參與者，他們的素質高低直接關系到農業生產。

農村基礎教育在政府的大力支持下，也有了顯著的發展。石灣子小學就是當地的著名的農民子弟小學，招收附近六個村子的農民孩子。學校經過幾十年的發展，已經成為一所設備先進、師資力量優良的學校。許多農民孩子不但圓了讀書夢，還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。

四、農民經濟收入增加及收入結構的變革。目前農村農業人員的收入已不僅局限于農業生產。許多農民選擇外出打工等方式來增加收入。同時，由于農業現代化的不斷深入，更多的農村勞動力轉移到城市，為城市的建設出力。這樣，豐富了農民的收入結構，農民的收入有了不同程度的增長。同時，農村勞動力也加快了城市的建設。以農戶李伯伯家為例，他的兒女均在縣城打工，他自己在農閑時也偶爾外出做活。這樣，他們的收入就大大增加，并且，他們有了更多的機會接觸城市，也大大開拓了他們的視野。

農民收入結構的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農戶中，電話、電視的擁有率高達九成;有四成的農戶家中有摩托車、拖拉機等交通工具;電扇、洗衣機等電器已比較普及，我們還能看到農民從腰間取下手機發短信。這一切，說明農民的生活水平有了極大的提高和改善。

五、先進的大型種植基地逐步興起。在五里村，我們參觀了浦禾園果樹基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個基地都是國家級的重點基地，許多先進的品種、技術在這里進行試驗，然后推廣到普通農業生產中。先進種植基地的發展帶動了周邊相關農業的發展，同時形成連鎖反應，提供了旅游、教育等一系列資源，無形中又增加了農村其他產業的產值。這也是我國農業向專業化、大型化發展的表現。

第二部分：存在的問題

農村在迅速發展的同時，也暴露出一些問題。這些問題涉及多個方面。由于調查程度有限，僅從幾個方面舉例說明。

一、農民權益保障問題。保障農民權益是三農問題中的重中之重，也是我國政府十分重視的問題。然而事實上，侵犯農民權益的事件太多。僅在五里村，農民普遍反映他們的權益受損。當地工廠建設宿舍，征用農民土地，補償十分不合理，甚至使一些農民覺得生活無依靠。而工廠在申報征用時，竟稱農民的良田為荒地!這一現象引起當地許多農民的不滿。而對于這種現狀，農民大多抱悲觀絕望態度，沒有想到用法律手段維護自己的權益。這也無形中助長了此類現象的發生。

農民采取忍氣吞聲的態度是有深刻的社會原因的。一定數量存在的行政問題為農民威權設置了障礙。這是短期無法解決的。正如一位農民說的，中央、省、市的政策是好的，但在村、縣落實時，有時發生了差錯。所以，農村問題更多的是基層工作的開展和改進，這也正是三農問題的難點和重點。中國的農村人口太多，范圍太廣，僅五里村就發生這些問題，放眼全國，農民維權工作任重而道遠!

二、農村城市化問題。隨著農村的發展，農民對于物質生活、精神生活的要求不斷提高，勢必使農村逐步過渡到城市。目前看來，這種過程似乎還不是很明顯，但在農村中已可以看到許多城市化的現象。僅從環境角度看，農村中也有了高聳的'煙囪。雖然現在環境問題還不明顯，沒有影響到農村的發展，但是從長遠角度，農村環境的保護是一個不容忽視的環節。如何從開始做起，發展農村環保經濟，避免重走城市污染的老路子，是不久將擺在我們面前的難題。

第三部分：三下鄉意義

“三下鄉”社會實踐活動就是要為農民群眾做好事、做實事。通過一些惠民政策的宣講，國家政策深入群眾腦海中，有利于提高農民群眾的熱情，有利于推進社會主義新農村建設。同時，也使大學生們了解國情，了解農村現狀，為新農村建設貢獻力量。大學生參與"三下鄉"活動是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊

密相連的必由之路。把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來，自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路，努力縮短自身成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，到改革開放和現代化建設最需要的地方去見世面，長才干，這對我們青年大學生具有十分重要的意義。

有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養，是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

有利于增長才干。

拿我來說，社會實踐活動時間雖然很短，但我卻從中學到了許多東西，而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外一個喜人的收獲，我趁此機會鍛煉自己，提高各方面的能力。

實踐活動，是我們大學生接觸社會的大一途徑，讓我們提前了解社會，貢獻社會。此外，還能讓我們意識到自己的不足，精心潛練，為達到服務社會的目標而努力。

2024下鄉調研報告范文【篇3】

根據的安排部署，干部下鄉住村活動中，我們聯系的是__鄉__村。近幾個月來，我們多次深入到聯系點__，深入農戶家中訪貧問苦，向村民仔細了解生產、生活、收入等狀況，。重點了解了__村新農村建設狀況，掌握發展現狀，查找制約發展的突出問題，幫忙理清工作思路，認真分析該村現狀優勢及不足，對基層領導班子建設、農民增收、群眾關注的實際問題等進行了調研，現就調研狀況作如下報告：

一、基本狀況

__村是__鄉政府所在地，全村共有十三個自然莊，270戶，750口人，共有耕地3181畝，全村有3個黨小組，43名黨員。主要產業為種植業，以玉米、小麥為主要農作物。養殖業主要是蠶桑養殖及村民散養的豬羊雞等，還處在小農經濟階段。

二、該村存在的主要困難有三方面：

1、近年來，為了改善生活，村里的青壯年勞力都外出打工，使得農村經濟振興無人，發展嚴重缺乏勞動力。種地不合算，按最好的年景，最好的價格，每畝地也但是1萬元的毛收入，付出則是沒日沒夜，操心費力，還得擔心價格和市場。一不留意一年白費，還得搭上種子錢。

2、農村實用型人才外流嚴重。該村有頭腦、懂技術、能干事的年輕人還不少，但都沒有在村里干事創業，都以外出打工為主，雖然每年都能帶回點打工收入，但解決不了長遠發展問題，對于全村經濟發展是個損失。

3、教育醫療負擔重。我們走訪的許多戶貧困人家，或多或少都存在因為疾病或其他原因導致的勞動力缺失和負債，這樣對于完全依靠務農的農民來說，往往就直接導致了貧困。在我走訪的6戶村民里，大部分都是有病人的家庭。由于家庭的成年勞力長年在外打工，與親人聚少離多，有一種凄涼的孤獨感。

除了醫藥費支出外，對于大部分家庭來說，子女教育投入占了收入的大多數。他們不吝血汗錢，把子女送進城里上學，期望孩子能努力學習，擺脫這個困境。打工者在身體高強度負荷勞動的時候沒有辦法兼顧身體健康，而又在出現健康問題的時候因此重返貧困，村民提到這些問題的時候往往也都很無奈。

三、具體幫扶狀況

1、座談會上聽民意。組織黨員干部、群眾代表進行座談，共召開會議4次，座談會6次，收集了涉農問題4件，通水、通路問題5件，其它2件。進家入戶訪民情。透過走街入戶，個別談心，共走訪群眾10余人，共走訪種植大戶2戶，普通百姓8戶，大部分群眾是靠種植大田為生，對特色調產種植熱情還不是很高，還需政府進一步加強引導，要加強他們的增收意識，幫忙解決一些技術上的實際困難。

2、，在村里資金不足的狀況下，協助村支部多次向鄉黨委匯報狀況，爭取政府支持，最終使得鄉政府在資金技術等方面大力投資，協助村委投資18萬元，修建田間道路30公里，恢復自來水工程兩處，前莊大橋一座，投資4萬元，完成南河綠化配套工程，投資5000元安裝監控設備，促進了__村建立良好的治安環境。

3、關心老年人生活，重視文娛設施建設。

現代生活節奏快，年輕人關心老年人的時間少，老年人在精神上得不到滿足，針對這種狀況，在支部的提議下，投資8萬元，建設老年日照活動中心一所，極大的豐富了老年人的生活。

4、狠抓環境衛生整治。

為了該廣大群眾帶給一個舒適的生活環境，我們協助村黨支部努力做好群眾思想工作，動員群眾自覺養成良好的環保習慣，大搞環境衛生整治工程，新建垃圾池3個檔護墻200米垃圾填埋場一處，完成戶廁改造15個粉刷墻壁13000平米，極大的改善了張村臟、亂、差的舊貌，使得此刻的__煥然一新。

5、探索產業結構調整新路。

玉米、蠶桑產業作為__的主要產業，已經沒有太大的上升空間，要增加農民的收入，務必另辟蹊徑。透過在與村兩委班子用心溝通、廣泛調研的基礎上，把發展核桃作為__一項新的產業，投資6萬元，在__群眾新值核桃樹100畝，為我村產業結構調整走出了一條新路。

四、幾點推薦

從__村著眼，從振興村經濟的角度出發，提出以下幾點推薦：

1、推薦當地黨委政府定期約請農業專家來為村民做技術推廣及保障，選取適宜當地的農業新品種，大力發展種植業，力求上規模。

2、推薦突出規模養殖。透過推廣標準化規模養殖成功的典型，進一步加大標準化規模養殖場建設力度，使畜牧業生產方式發生根本性的轉變。在用心引導養殖戶加大對養殖業投入的同時，要大膽解放思想，創新投入方式，為畜牧業快速發展注入強大活力。

3、成立各類專業合作社。村里有養豬戶、養牛戶、養羊戶，有各種小型農機具，有沼氣能手，設施蔬菜種植戶，今后都就應成立專業合作社，和市場對接，規?；l展，為個戶搞好產前、產中、產后服務。

4、加大對農民生產、生活直接相關公共事業的支持。

一是透過統一制定城鄉發展規劃，由公共財政作為主要投資主體統一投入發展資金，逐步縮小城鄉差別，使農村公共事業得到均衡協調可持續發展；

二是在鄉村群眾經濟不強狀況下，透過招商引資，興辦企業，開辟財源，增加積累，以提高對農村公共事業投入的潛力；

三是推出一批社會效益與經濟效益兼備的項目，引入社會和企業資本。這既可增加農村公共基礎設施建設資金，同時也解決了公共設施有人建無人管的問題。

在下鄉調查的這些天，我們看到了我國新農村建設取得的豐碩成果，但也仍存在著問題。我們只有深入群眾，實實在在走群眾路線，才能更加客觀、辯證的分析新農村建設存在的問題，才能更好地取得成果。經過這次下鄉實踐調查，收獲頗多，我們就應關注國情，了解民情，為社會主義新農村盡自己的一份力。

2024下鄉調研報告范文【篇4】

一、導語：

作為一名泰山醫學院的大學生，我深知積極響應學院黨委、團委的號召，充分發揮青年在校大學生在服務社會、建設社會中的生力軍作用，讓自己廣泛接觸社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養自己艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，所以我很榮幸積極地參加了本次暑假“三下鄉”社會實踐活動，并結合自己的專業培養方向參與了“小新河環保調研”。

二、調研背景:

小新河是微山縣一條主要的河流，它的中上游主要在梨樹灣，沿河流域主要是一些環境比較好的小區，幾乎沒有什么工廠存在，因

此在它的中上游地區是很少有污染的。而小新河的下游流域，也就是一中地段，因為工廠比較的多、餐館也比較的集中，人員的流動性較大，小區的周邊環境較復雜，所以在此流域小新河的污染就很嚴重了。再加之小新河的下游又與微山湖交匯，微山湖水的倒灌以及湖水中漂浮垃圾的流入，又加重了它的污染。

本次我們泰山醫學院暑假“三下鄉”小新河環保調研小組主要針對小新河的污染狀況進行實地考察、調研，旨在弄清它的污染源頭，污染物類型，污染影響的程度，給我們的小新河的治理提出一些具有建設性的意見和建議。并通過對小新河的環保調研活動，積極的向我們小新河流域的社區居民宣講環保的重要意義，倡導大家對“中國夢”生態環保的大力支持。

三、調研的基本情況：

(一) 、調研時間：

20_年7月20日----20_年8月15日

(二) 、調研的地點及方法：

地點：小新河下游河段（重點在一中流域）、小新河中上游河段 方法：①、小組成員分批在小新河下游（一中流域）進行污染物的來源調查以及主要污染物的調查；

②、對河道兩岸的排污情況進行調查分析，歸納總結沿岸的.排污方式（直接排放、通過污水處理然后排放）；

③、配合小組成員對小新河一中河段沿岸的小區進行走訪，收集有關小新河原來面貌的相關情況；

④、小組成員對小新河的現狀和原狀進行對比分析，得到小新河污染的嚴重程度；

⑤、對小新河的中上游河段和下游河段進行周密的勘察，以書面形式總結小新河的污染問題；

⑥、對每天小新河的走訪與調查均要寫出自己的心得體會，同時對每次的小新河環保調研寫兩篇通告。

(三) 、調研目的：

同時，本次小新河環保調研活動的另一主要目的在于，弄清楚小新河被污染的主要原因，污染物的種類，引導小新河沿岸居民以及相關政府職能部門對小新河進行客觀全面的認識，讓居民能清楚的了解到小新河環保整治的嚴肅性，積極的配合我們的政府相關職能部門的治理工作。給小新河沿岸的社區居民帶去美麗小新河的希望，并及時的反映居民們對小新河環境治理的意見與建議，以及他們對小新河的美好憧憬。然后，小新河環保調研小組結合調研的內容與結果對我們的小新河治理提出建設性的建議，并以書面形式呈現出來。

(四) 、調研內容：

本次小新河環保調研的主要類容有：

①、環保調研小組成員在小新河下游進行污染物的來源調查、主要污染物種類的調查；

② 、調研小組對河道兩岸的排污情況進行調查分析，歸納總結沿岸工廠、餐館或者是社區的排污方式（直接排放、通過污水處理然后排放）；

③ 、調研小組成員對小新河沿岸社區進行走訪，收集有關小新河原來面貌的相關情況（比如，以前小新河河道里的水是否是清澈見底的，河水中是否會有歡快游動的小魚蝦，河岸邊是不是有青青的草和高大的樹木等），整理走訪收集的材料，歸納小新河今日的現狀與往日的情況之間的區別與聯系；

④ 、調研小組要設法了解社區居民的生活情況以及小新河的污染對社區居民的影響主要有哪些（比如，小新河散發出的陣陣惡臭是不是嚴重影響到了社區居民的休閑娛樂生活，以前他們會在河岸散步、下棋、聊天，現在他們為什么都不敢去河岸邊了，有如，社區居民即使是在小區中休閑，他們是不是也會時常地被小新河散發的濃烈味道打擾；小孩子們經常聞著這些味道，身體健康狀況是否良好；同時，調研中看見河岸灘上部分市民種植著的蔬菜是否會流通到當地的農產品交易市場，而這些蔬菜被污染了的河水灌溉有可能攜帶毒素，被居民在不知情的情況下買了后對他們的身體健康會造成哪些造成影響，對他們的心靈又會產生什么影響）；

2024下鄉調研報告范文【篇5】

一、王獅鄉陽坡坪村基本狀況

陽坡坪村位于石橋山下，距209國道10公里，人口680人，165戶，耕地2450畝，宜林地3500余畝，全村黨員17人，校園一所，學生26人，村衛生所一所。經濟以種植、養殖業為主，有大牲畜200余頭，羊600余只，基本屬于自給自足的小農經濟，外出務工23人，人均收入2000余元。

二、存在的主要矛盾糾紛

透過逐戶走訪排查、實地調研和座談會的形式，向群眾宣傳黨的惠農政策以及與群眾密切相關的國家法律法規，收集匯總了現階段陽坡坪村經濟社會生產生活中存在的主要矛盾糾紛。

當前陽坡坪村各種關系基本協調，社會基本穩定，生活水平不斷提高。但是隨著經濟的發展，一些關系與矛盾趨于復雜和緊張，存在著某些不安定的隱患和不和諧的因素；影響社會協調健康發展，經調查發現，陽坡坪村矛盾糾紛有以下兩類。

1、群眾與村支委及干部間的矛盾糾紛。

（1）干部作風問題。由于村領導班子成員素質參差不齊，在政策執行上時常出現偏差，對待群眾工作方法簡單粗暴，缺乏耐心細致的說服教育工作，對人民群眾反映時間題敷衍塞責，推諉拖拉，對正當要求臵若罔聞，對出現的矛盾糾紛不能及時調處，常搞高壓政策或“一言堂”，以人治代替法治、從而使小糾紛激化成大矛盾，因基層干部工作方式簡單粗暴而引發的上訪事件時有發生?；鶎痈刹颗c群眾釣惡性互動起了雙方的對立，基層群眾把對個別干部的埋怨轉化成對政策的不理解和對村委會的不信任。而群眾的上訪也讓村委會把其劃為“刁民”，干群關系逐步緊張。

（2）管理職能與體制問題。基層組織，群防群治作用發揮不好。綜治網絡、人民調解網絡不健全，組織的不健全導致在基層工作中，基層網絡作用發揮不好，對因宅基地、土地、婚姻、鄰里關系等引發的民事糾紛不能及時妥善化解處理。矛盾長期得不到化解，基層群眾對村委會的信任度成下降趨勢。

（3）民主管理方面的問題。當前，農民的民主法制意識逐步增強，然而少數村干部在村級群眾事務管理中；沒有真正貫徹“四議兩公開”，最多是形式上做到了村務、財務公開，但對于涉及村民利益的重大事項，只是個別領導開個會就研究決定了，決策的不公開極易引發村民不滿，村民代表會和村民議事會多數形同擺設，村務管理缺乏有效的監督。群眾對干部多心、不放心，有意見，反映村干部吃喝貪占和財務混亂的越級上訪問題仍居高不下。

2、群眾與群眾之間的矛盾糾紛。

由于法律條文枯燥難懂，群眾對法律、法規認識不到位，鄰里發生糾紛后不能正確運用法律武器維護自身權益，而基層組織又不能及時化解矛盾，從而導致鄰里之間矛盾不斷加深，家庭內部成員之間關系不斷惡化。這些糾紛糾紛既影響著村內的和諧、村風的健康發展，也使干群關系進一步惡化。

群眾間的糾紛主要表現為：

（1）因宅基地、職責田引起的糾紛。隨著農村經濟的發展和農民生活水平的提高，法治與村規民約、歷史與現狀的沖撞，村宅基地糾紛正呈逐年增多之勢。主要因村莊規劃不夠科學與規范；部分村民法律意識較為淡漠，對有關的法律法規充耳不聞、視而不見，“自主翻建或新建’，以致侵犯了他人的宅基地使用權或群眾土地所有權而引發的矛盾糾紛；加之此刻農村年青人往往不愿意與父母住在一齊，某些村民在翻建房屋時，為了能讓自己和父母分開居住“建新不拆舊”，構成事實上的“多占搶占”，而產生了矛盾糾紛；有一些村干部不按法律、村規民約辦事，亂許口，亂批地，也造成了許多糾紛；宅基地糾紛，往往個性難調處。

（2）因家庭、婚姻關系引起的糾紛。伴隨著人們婚姻家庭觀念的轉變，近年來家庭婚姻類糾紛成逐年上升趨勢，農村離婚率逐年上升，婚姻矛盾逐年升級。農村倫理道德遭甚至引發家庭暴力，婦女、兒童、老人等犯罪現象。

三、農村社會矛盾糾紛的主要特征

一是農村社會矛盾糾紛類型的多樣性。矛盾糾紛由傳統的婚姻家庭、繼承、贍養、鄰里等民間糾紛擴展到以經濟利益訴求為主要特征的新型矛盾糾紛。這類矛盾糾紛以利益沖突為特征，涉及政策、法律、經濟和社會生活等方方面面，調處難度大。

二是農村社會矛盾糾紛主體的群體性。當前很多矛盾糾紛，由于糾紛主體利益一致，要求相似，往往“一枝動而百枝搖”，同時隨著農村經濟快速發展，越來越多的農民民主法制意識不斷增強，組織化程度不斷提高。個別群眾為了實現自己的個人利益，或者串聯上訪，或者鼓動、支持、參與集訪。許多糾紛如果處理不當，極易引發群事件。

三是農村社會矛盾糾紛調處的艱難與復雜性。過去的糾紛多發生在個人與個人之間，調處時當事人的情緒也較為溫和，此刻的矛盾糾紛多由經濟利益沖突引發，且大多發生在個人或群體基層組織、政府部門之間，有些群眾一旦發生糾紛就找政府解決，有時將矛頭指向政府部門，導致個人與組織、干部與群眾之間矛盾不斷上升，甚至還有相當一部分矛盾糾紛當事人抱著“小鬧小解決、大鬧大解決”的錯誤想法，為引起政府關注而采取越級上訪、群眾上訪形式，以求到達自己的目的，情緒容易失控，行為較為激烈，給矛盾的調處帶來了相當大的難度和復雜性。

四是農村社會矛盾糾紛當事人尋求解決糾紛的方式呈現激烈化。矛盾糾紛的當事人為維護自身的權益，在矛盾出現之初，大多都能透過正當的途徑和手段尋求黨政組織和有關單位部門解決紛爭，期望能公正、公平地解決問題。但是，一些重大復雜疑難的矛盾糾紛沒有能到達自己期望的結果。當事人往往采取群體圍攻、上訪甚至以武力相威脅的手段，迫使有關部門解決問題，從而引發了的群體性上訪事件，而政府部門對待這些非正常上訪事件，往往片面強調“和諧穩定”在處理問題中往往做出過多的妥協，最后事情雖然得到解決。

四、農村社會矛盾糾紛產生的主要原因

農村社會矛盾糾紛的產生有其深刻政治經濟根源和社會背景，其構成的原因是多方面的。主要表現為：

1、少數群眾追求個人利益的思想過于片面化。

2、干部的宗旨意識淡薄、缺乏高度的政治敏銳性。

3、基層組織建設薄弱，尤其是村一級干部參加政策理論學習不夠，對法律知識掌握得不多，處理問題時主觀因素影響大。

4、宣傳解釋工作做得不深入細致，法律法規宣傳力度不大。

5、對熱點難點問題處理得不夠穩妥。

矛盾是不可避免的，有效預防和及時化解基層矛盾是基層政府及基層干部務必直面應對的。

（1）加大普法力度，促使群眾知法、遵法、守法。此刻，我國已進入“六五”普法階段，在總結以往普法經驗的基礎上提高認識，加大對普法宣傳的投入。

（2）健全制度，依法管理，緩和干群關系。在健全村務管理制度中，鄉鎮政府幫忙村級自治組織健全村務管理制度，同時鄉鎮政府應加強對村主要干部的考核，制定出相關考核辦法。透過加強鞏固黨組織在農村工作中的領導核心地位，規范黨務、村務行為，加快基層民主化進程，從根本上減少或杜絕因村務管理混亂而產生矛盾糾紛。

（3）依法行政、減少行政糾紛。工作人員應認真學習相關法律法規，做到廉潔自律、依法行政、不損群眾利益，從而減少矛盾糾紛，促使社會和諧。

2024下鄉調研報告范文【篇6】

一、下鄉考察

在組織隊員召開出發前的最后一次會議上，最終確定了本次“三下鄉”社會實踐考察的路線：昌江黎族自治縣---白沙黎族自治縣---五指山市---樂東黎族自治縣---保亭黎族苗族自治縣。7月5日上午在學院領導的致辭和歡送下，帶著學院領導和全院師生的期望，我們團隊踏上下鄉征程，在與地方單位取得聯系后，于中午時分到達此次社會實踐的第一站昌江黎族自治縣石碌鎮孔車村。 帶著激動的心情我們走進了孔車村，放眼望去一片發展的趨勢，村容整潔，文化豐富。在村支書的帶領下我們來到了村委會，與村干部進行了面對面的座談會，在座談會上我們了解到村支書助理是大學生村官，同時也了解到了孔車村的經濟、教育、文化，當談到教育的時候村支書很自信的告訴我們昌江中學是海南省第一個實行高中免費、政府資助的中學。在村支書的帶領下我們來到黎族夫婦家中，親 身感受他們的生活狀況和民族文化，黎族人民很熱情，農民大叔給我們送來了清甜可口的椰子，農民大嫂拿出了她自己織的黎錦，給我們講述了黎錦的制作工藝、色彩含義和穿著場合，在與大叔大嫂的交流溝通中，我們獲益匪淺。借此契機，我們還了解了“三月三”的節日內涵，“三月三”是黎族苗族人民的傳統節日，也稱“愛情節”。這是黎族苗族人民悼念祖先、慶賀新生、贊美生活和歌頌英雄、歌頌愛情的傳統佳節。在“三月三”這一天，所有的黎族、苗族人民都要聚集在一起，身著盛裝，帶著山蘭米酒、竹筒飯和粽子，各自以不同的形式慶祝節日。

車子一路南下，翻山越嶺，在經過4小時的行程后，我們來到了第二站白沙黎族自治縣牙叉鎮志針村，漫山遍野的是農民種植的橡膠樹，在與當地農民的交談中，得知橡膠是他們的主要經濟來源。在和鄉親們聊天中，我們感受到了黎族人民的純樸和熱情好客，品嘗了白沙三寶：蜂蜜、綠茶、酸魚。在當地農民的帶領下，我們參觀了新農村的建設，嶄新的農村公路，現代化的住房，先進的養殖和農場實體。在考察過程中我們了解到橡膠樹林資源的豐富，許多品種具有良好的開發前景，但由于歷史條件、經濟發展水平等諸多因素限制，導致當地橡膠樹沒有得到合理新老交替，其經濟價值沒有得到合理的挖掘，管理、保護方面的問題也厄待解決。

在白沙縣度過下鄉的第一晚，我們早早踏上了去五指山的路程。來到五指山市我們參觀了民族博物館和民族特色商品展銷中心。看到了各式各樣的黎錦、作坊和生活用具，了解了黎族的五大服飾：哈方言、賽方言、杞方言、潤方言和美孚方言服飾。五指山之行，收獲頗多。在前往樂東黎族自治縣的路上，為使本次下鄉更成功，我們外出計劃路線，隨機參觀了萬沖鎮三柏村，與當地百姓進行心與心交流，談話中了解到三柏村經濟上的滯后、農民能夠自給自足，年純收入不過1000元。調查中了解到，當地由于深入海島中部，經濟相對滯后，加上土地缺水缺肥，稻谷收益不被看好，政府政策和醫療制度尚未完全落實到人民手中，人民渴望在在國家新政策下脫貧致富。

結束了三柏村之行，我們來到了中國香蕉之鄉---樂東黎族自治縣，參觀了當地的永甘小學。新農村建設下的校園，教育設施完善，校園環境優美。在學校楊老師的帶領下，我們來到了樂東縣保定村。當地老百姓很是熱情，送來了黎族人民自釀的糯米酒。溝通中，我們與黎族人民對起了山歌，跳起了舞蹈。黎族人民給我們講述了《搖籃曲》歌詞含義是黎族青年長大后，用箭打獵，謀生和孝敬父母。在與一位經歷過“紋面”風俗阿婆的交流中，她給我們講述了“紋面”的`來歷?！凹y面”是舊時黎族婦女的重要特性之一。有關“紋面”的來歷，有三種說法，一是“紋面”是一種圖騰，是愛美的表現；二是“紋面”是因為躲避農奴主搶霸而不得已自殘行為；三是“紋面”是農奴主為辨別家奴而強行打上的標記。四是“紋面”是黎族女兒的標志，有死后認祖之用。第四種說法，是最接近現代說法的。告別樂東人民，我們計劃去保亭黎族苗族自治縣。但因天氣和路途等原因，最終還是放棄了保亭站。“三下鄉”少數民族調研路線基本完成，調研回來，留給我們無盡的是對黎族文化的探索和追求。

二、新政策、新形勢下建設新農村經濟、教育和醫療的模式

1、新政策、新形勢在促進農村經濟發展上取得的突出成就

（1）普及機械化生產，取代手化勞動，農村經濟成倍翻漲。

從古至今，農村經濟的發展從未脫離過生產方式、生產技術和生產工具的變革。社會主義新農村建設重在全面發展農村生產。農業機械化是農業科技發展的永恒動力，它改善了農業生產和農民生活條件，提高了農業綜合生產能力，改變了農業資源利用方式，推進農業增長方式的轉變，進而增加了農民的收入。機械化生產，必將加速社會主義新農村建設的步伐。

（2）農場劃分不同實體，改變分散的農業生產經營模式，集中資金和技術，發展規模經濟。

傳統農村經濟的不足在于農業生產經營模式單一、分散，加之資金短缺、技術落后，使得農業生產缺乏規模效應，市場競爭力弱，農民增收緩慢。在新政策、新形勢下，白沙縣牙叉鎮人民積極探索社會主義新農村建設發展的道路。在發展農村經濟上，率先運用工業化理念，并結合當地特色綠茶工藝和橡膠工藝，走出了一條農民脫貧致富的發展道路。

（3）興辦農家樂，在踐行建設國際旅游島新形式下，發展綠色觀光農業。

白沙縣細水鄉花道下村是一個深入大山深處、地廣人稀，常住人口只有134口人的小村莊，橡膠種植是該村主要的經濟來源。雖然人口少，但是該村卻十分重視林業的發展。深遠幽靜、枝繁葉茂的大山，加之清澈見底的南渡江水，無愧于山清水秀一詞。

2024下鄉調研報告范文【篇7】

7月20_日，我對村進行了幫扶前期工作調研，深入村召開村干部村民代表座談會，聽取村兩委對本村狀況的回報和發展經濟的推薦和設想，深入15戶農民家中進行家庭狀況，收支構成和增收思路的抽樣調研。綜合思考，該村的具體狀況和幫扶思路如下：

一、開展駐村幫扶的重要好處

推進社會主義新農村建設的重要抓手，是以點帶面，推動全局的客觀需要，是引導農民創業致富，促進農民持續增收和發揮社會各方面用心性，構成新農村建設工作合力的重要舉措。透過幫扶這一載體，加大統籌城鄉發展力度，加快農村經濟發展速度，提高農業發展水平，密切黨同人民群眾的血肉聯系，使干部受鍛煉，農民得實惠。進一步加快社會主義新農村建設，使幫扶村實現農民生活新提高，鄉風民俗構成新風尚，村莊面貌呈現新變化，基層組織發揮新作用，因病致貧得到新保障，因此駐村幫扶工作受到廣大群眾擁護和歡迎。

二、村基本狀況

村位于__縣東__，全村戶，口人，耕地面積畝，有名黨員，畜牧業以養__羊、牛為主，羊存欄2000只，牛存欄20頭，20__年農民人均收入元。近年來，村兩委干部努力為村民辦好事，多辦事，完成戶通自來水，架通商低路線，爭取主管部門，使通信到達暢通。村民以戶栽植核桃幼樹100畝。

三、當前經濟發展與基礎建設中存在問題

1、調研中干部群眾對幫扶主要有兩方面要求，一盼送致富技術，二盼搞好道路基礎設施。

2、產業發展中其中養羊一項雖存欄2000余只，但只有8戶村民養殖，規模不大，品種不純。

3、對已栽植的核桃幼樹100畝，缺技術修剪。

4、由于無保護人、自然災害、山害、土地種植糧食作物，收入已經是很小。

5、基礎建設方面，四個自然莊11公里街道村莊路全是泥土路。

四、開展幫扶的目標和措施

實現農民增收、農業增收、農村發展是一個長期的過程。新形勢下搞好駐村幫扶工作是加強社會主義新農村建設，興農富農的重要載體和抓手，針對駐村幫扶工作面臨的新形勢、新任務、新狀況和新問題，創新理念、創新載體、創新資料、創新方法、健全機制、多策并舉、真抓實干、全面推動駐村幫扶工作。根據村實際，如何開展幫扶工作我認為立足當前，抓住重點，確定目標，中長結合，分步實施。對該村經濟發展的總體思路是：加強精神禮貌建設，經過三至五年努力把村建設成為小康先進村。今明兩年能夠從以下幾方面開展工作，并為以后奠定基礎。

1、結合中央一號文件精神，幫忙村制定一個好的經濟和社會發展規劃，明確目標措施，要使這個村規劃家喻戶曉，啟發群眾主動求發展的用心性。

2、聯系開展農業技術培訓，提高農民作務水平。

3、把脊薄的荒地栽植黃花藥材樹500畝。

4、把土地連續栽植核桃樹200畝。

5、二到三年__羊養殖戶增加到10戶以上。新建養羊園區一個。

6、與交通主管部門要求，2年完成硬化四個自然村莊路11公里。

7、修建太陽能洗浴一座。建圖書室和農民文化活動室。

8、加強農村基層組織建設，推進民主進程，加強以黨組織為核心的村級組織建設，切實保障農民民主權利，逐步建立健全村級管理新機制。引導黨員干部學理論，學政策，學技能，學先進，爭當政治上強，帶頭致富和帶領群眾共同致富潛力強的雙強黨員，爭創領導班子好，黨員干部隊伍好，工作機制好，小康建設業績好，農民群眾反映的“五好”黨支部；采取多種形式，透過多種渠道，幫忙農村黨員干部轉變觀念，拓寬思路，增強基層黨支部帶領農民致富的潛力，建立健全村民自治機制，運用“四議兩公開”工作法，充分調動農民參政議事用心性，共同決策村級大事，加快推進基層民主政治建設。

2024下鄉調研報告范文【篇8】

一.導言

教育是一個國家持續發展的關鍵，大學生暑期三下鄉調查報告。在中國這樣一個發展中國家尤其應加大對教育的投入和投資。我國是農業大國，農村人口占據8.8億人，相應的農村教育更應加強。為更好地了解農村教育現狀，我有幸參加了外語系和資環學院攜手舉辦的暑期三下鄉活動

三天里我們先后開展了一系列的活動，在努力用科技文化知識服務于民的同時，我們也得到了極大的鍛煉，加強了實踐能力，激發了創新的思維，重新認識了自己，發展了自身的素質。蒲草泡村之行只有三天，卻讓我融入了這個村莊，對我認識北方農村起了個良好的開端。通過這次活動，我們真實地了解了阜新農村，深入地思考了當前農村幾個比較突出的問題，尤其是對該村教育問題進行了廣泛的調查與積極的討論，發現了一些制約因素，提出了自己的想法與建議。同時我們更看到了中國農村的發展前景與美好的未來.

二.調查方法

1.調查問卷的形式

2.走訪村民

3.參觀村里的小學,并且授課

三.結果

1.蒲草泡村自然經濟概況

蒲草泡村位于遼寧省阜新市西南部的清河門區烏龍壩鎮的中心部,屬于中溫帶氣候,雨熱同期,土壤肥沃,以種植玉米,采礦為主要生活來源.全村共有村民200余戶，共800多人口，住宅面積200畝，耕地3000畝，人均耕地約3畝,平均每人2000元人民幣/年.

2.蒲草泡村的教育概況

該村村民30％受過初等教育，3％受到過高等育，但總的來說村民與外界的交流相對過少，對外界信息了解相對不夠，沒有形成一定文化精神生活氛圍，從農村走出去的知識群體中很少有回去的，這種惡性循環很大程度上造成了農村的滯后。

該村有一所小學，小學的`設施不錯，各種體育設施也較完備，甚至還配備了不少電腦，但在整體上與相對發達地區還有不小的差距。通過半天的課外輔導，發現他們學習的軟環境還需要大幅度地加強。師資力量的相對缺乏，學校雖然開設英語課，但教學水平有限,大多基礎薄弱.而課外書籍的普遍缺乏，使學生們失去了在更大范圍學習的機會，從而對少年兒童的健康發展造成了一定的影響。同樣的問題普遍存在于我國的廣大農村，這應該引起全社會的關注。

在調查過程中，幾乎所有的父母都希望讓自己的孩子受到更高等的教育。他們表示，只要孩子有能力，他們將全力供給，這也讓我們大感欣慰。教育是發展之本，這對農村來說更具有現實意義?？墒强偟膩碚f，現階段我國農村的教育不容樂觀，軟硬件都不夠完善，特別是高水平的師資力量缺乏，這勢必影響農村新一代的發展，同時也會影響日后的社會主義現代化建設。

2024下鄉調研報告范文【篇9】

為切實推進新課程改革，幫忙教師提高課堂教學潛力，促進我縣小學教育質量全面提升。根據縣教研室工作計劃精神，從3月16日～6月15日，對全縣小學進行重點調研的工作方式，深入各小學開展進課堂聽課、參加校本教研活動。本次活動，旨在透過調研，掌握全縣小學課堂教學現狀，查找課堂教學存在的問題，并在此基礎上構成解決問題的對策。我們先后對八個鄉鎮和縣城的13所小學進行聽課指導。透過深入農村小學給了我們更多的思考：多少年來，教師用課程標準提出新理念引領小學課堂教學，小學數學課堂教學發生很大變化，教師的確在努力改變著自己的教學方式，也在不斷改善著學生的學習方式，小學數學課堂教學有效性有了明顯提高。主要體此刻以下幾個方面：

一、創設有效情境激發學生的學習興趣

課改以來，“創設情境，激發興趣”成為小學數學課堂中一道亮麗的風景線。在村小聽課中，大部分教師能夠根據學生的認知規律和教學資料創設一些有效新穎，且富有思考價值，具有挑戰性的課堂學習情境令我們眼界大開。如，臺吉鎮中心校于艷華老師上二年級《方向與路線》這節課，在導入部分創設生活的情境。把書中辨認方向的情景改為校園內部情景，出示圖后問：學生你們看這是什么地方（本校的校園花壇）以校園花壇為中心學習辨認八個方向。透過這個情境的創設，學生從看到校園內的照片激發興趣，發展學生的想象力，為有效學好八個方向奠定了基礎。

二、重視有效操作激發學生潛在的創造力

實踐操作能培養學生主動探究的潛力，透過觀察、實驗、操作、想象、模擬、設計、思考等實踐活動能激發學生潛在的創造力，教師要十分重視學生的操作實踐活動來理解新知，讓學生動手，動口，動腦把抽象知識轉化為可感知資料。如，臺吉鎮中心校呂彩華老師上三年級《分一分》這節課，讓學生動手操作，透過試一試、折一折、畫一畫、剪一剪、涂一涂等活動來初步認識分數的概念，體現了數形結合的思想方法，讓每個學生經歷過程和體驗成功，不但培養學生動手操作潛力，而且使學生的抽象思維得到進一步發展。

三、注重有效學習方式體驗成功快樂

教育家蘇霍姆林斯基說：“在人心靈深處都有一種根深蒂固的需要，這就是期望自己是一個發現者、研究者、探索者。在兒童的世界中，這種需要個性強烈?！眱和幸环N與生俱來的，以自我為中心的探究活動方式，他們對客觀現實的認識來自于外界探究性活動。因此，要讓學生用探索的學習方式去探究新知，在新的課程標準中，注重培養學生自主探究，自主學習，合作交流，獨立思考的潛力，采取有效的學習方式，在學生自主探究學習過程中，加深對所學知識的認識和理解。如臺吉鎮中心校劉興閣，教學有風格，在上五年級《合格率》這節課，緊扣自編的一首兒歌“要求合格率，其實很簡單，分母是總共的，分子是合格的，結果是一個百分率?！备淖円酝鶎W生單一，被動學習方式，引導學生透過合作學習，交流討論來解決問題，根據次兒歌自主探究出勤率、發芽率、出粉率等等，在思考中，體驗快樂，獲得知識。

四、恰當地運用多媒體課件提高課堂教學效率。

到村小聽課，聽的都是常規課。但教師都能努力去改變傳統教學方法，學習方式。利用多媒體教學課件，把課堂教學資料與信息技術進行有機整合來提高課堂教學的有效性，透過多媒體的聲、像畫面，為學生創設了和諧的學習情境。用情境的外在形式，調動了學生的非智力因素參與學習活動。如臺吉鎮中心校劉劉雪梅老師，在上一年級《認識人民幣》這節課，能有效引導學生利用多媒體信息技術讓學生在電腦上購物操作，體會應付的錢、付出的錢、與應找回的錢三者之間的關系。很有效果，做到了“教學有法，但無定法，貴在得法”。

雖然部分教師年齡偏大、教學策略僵化，但值得我們思考的是他們的心是真誠的，這一輩子哪都不想去，就想為村小奉獻一輩子。然而，這一輩子哪都沒去過，出外學習的機會幾乎沒有。教研員的到來使他們興奮不少，在純真中感受真和善，體味苦與甜。能夠說一部分教師對課改新理念把握不到位，注重形式，忽視本質。出現了不少制約課堂實效性和影響教學質量的新問題、新困惑。實事求是地講存在問題也不少：

1、有些課堂教學資料被機械的情境所套住，牽強附會地聯系生活實際，其結果是既浪費了寶貴時間，又妨礙了學生對數學知識的真正理解。

2、教師鉆研教材不夠，想法太隨意，不能很好地把握教材編寫意圖。

3、在部分教師課堂上，學生分組學習流于形式缺乏實質性合作，合作有形式卻無實質：學生之間在缺乏問題意識和交流欲望的背景下，應付式、被動式地進行交流，缺乏平等的溝通，沒有深層的交流和碰撞；

4、在部分教師課堂上過于追求手段現代化，有的教師不惜花費很多時間精心制作課件，可結果并不有效

5、課堂練習設計缺乏層次性和趣味性。形式單一。知識的提升拓展不到位。

6、在部分教師課堂上預設過度，擠占生成的時空，表面看教學有條理，實質上這是傳統以師為中心，缺乏學生的獨立思考、用心互動和合作探究。

7、部分教師應對課堂上生成的新問題缺乏應變潛力，教學語言不夠準確，缺乏幽默詼諧，規范、精練的語言。

8、從課堂教學上看出教師平時不愛教研，缺乏科研教研意識。

9、對師校單元測試卷不能做到及時使用，更談不上研究試卷，忽視了檢測，影響有效教學。

總之，透過深入村小的調研活動，是我們更加堅定了課堂教學有效性是課堂教學生命。探索和建立和諧的有效課堂教學之路，是我們的職責。只有不斷反思、才能使雙基訓練更扎實，教學容量更厚實，學生思維更活躍，教學方式更靈活，課堂教學更有效。

2024下鄉調研報告范文【篇10】

一、調查背景

九年義務教育一費制和九年義務教育學生兩免(教科書及學雜費)一補(貧困住宿生給予生活補助)政策的實施，農村基礎教育現狀已經有了很大的改善，為了進一步了解農村基礎教育現狀，給黨和政府制定相關政策提供參考依據，同時今年又逢我國建國六十周年，對農村進行愛國主義教育很有必要，故我院院團委組織了湖南第一師范學院__年暑假“三下鄉”社會實踐活動。

二、調查對象、內容以及方式

此次調研的對象為湖南省邵陽市城步苗族自治縣儒林鎮清溪中心小學及其周圍的清溪、南門、田橋、溫塘四個村莊的老師和居民。

調研內容圍繞農村基礎教育現狀展開，詳細調查問卷見附文。

此次下鄉調查的方式有問卷調查法、個別走訪法和資料搜集法三種。其中使用問卷調查法時共發放農村基礎教育現狀調查問卷100份，收回有效問卷94份，有效率為94﹪.在被調查者中，25歲以下者占10.63﹪，26-45歲者占50﹪，46-65歲者占29.78﹪，65歲以上者占9.57﹪.問卷由調研組六名成員(杜文龍、蔣珊、薛葦、李利、程燁、許日康)下鄉到各村莊時發放，其中部分問卷由被調查者獨立填寫，剩余部分由調研組成員通過訪談形式把問卷題目融入到談話內容中。另外，我們還有針對性地對個別家長和學生進行了走訪。最后，我們還向清溪中心小學的蘭朝紅校長搜集過一些關于該校的情況。

三、調研結果分析

(一)家長的教育觀念現狀

1、家長對家庭教育的重視程度。

在被調查者中，42.22﹪重視家庭教育，21.11﹪表現為很重視。這說明家長已經認識到了家庭教育在社會、學校和家庭三維教育體系中的重要性，是家長觀念的一種進步。

2、文化程度與家庭收入的關聯性。

在問及文化程度對家庭收入是否有影響這個問題時，47.19﹪認為影響很大，39.33﹪認為有一定影響。通過分析，我們可以看出，家長普遍認為受教育程度對將來家庭收入有較大的影響，但是“讀書無用論”、“讀書致貧論”也在一定程度上存在，這可能是受近幾年大學生就業難現象的影響。因此，政府部門要重視大學生就業難問題，著力解決好這個問題。一方面，政府部門應該在大的`方向上審時度勢，銳意改革、創新教育體制，另外各個高校也應注重培養一批理論素養高、實踐操作能力強的大學生。只有這樣，大學生才能更好地適應未來工作的需要。

針對農村學生不上學而去打工的現象，44.83%認為不應該，因為讀書才是他們的出路，但也有26.44%認為這很難講，對他們先發展與先生存之間難取難舍。這說明大部分家長反對子女不上學而去打工，但是有些家長迫于現實生活中的困難，只顧及了眼前利益，而忽視了子女受教育后帶來的長遠效益。

3、學校教育方式問題。

在學校教育方式上，64.67%認為體罰與教育結合，33.33%認為教育不體罰，其中年齡為46-65歲的被調查者中32%認為教育不體罰，65歲以上42.8%也持該觀點，26-45歲中28.57%持同樣的觀點，25歲以下中40%認為教育不體罰。從上述數據中可以看出，大部分家長希望學生體罰與教育相結合，但是不同年齡段的家長對教育不體罰這種觀點的支持程度不一樣，大體上來說，隨著年齡的增長，這種觀點的支持率有上升趨勢，這可以在一定程度上說明祖父母輩的家長對孫子女存在溺愛的傾向。

4.家長對子女接受教育的支持程度。

在子女學習成績優異但家里供不起上學的情形下，72.83%會貸款供子女讀書，20.65%會選擇變賣家產供子女讀書，僅有6.52%選擇讓子女輟學。這些數據都體現出家長望子成龍、望女成鳳的良苦用心和高度支持子女接受教育的心理。

5.家長對當今教育政策的了解程度。

近幾年，國家高度重視義務教育問題，已出臺了多項教育政策，但只有1.25%非常了解當前國家關于農村義務教育的相關政策，15%比較了解，27.5%有一定了解，高達56.25%不太了解，這反映出當地政府對教育政策的宣傳力度還不夠，宣傳覆蓋面還有限。

6.家長最關心的教育方面的問題。

50%家長最關心師資力量，21.88%最關心教育體制改革，14.58%最關心學校的教學環境，但仍有13.54%最關心學費問題。家長最關心的教育問題程先出多樣化的趨勢，這說明家長的教育觀念有所進步，同時最關心學費的比例不高，從一個側面反映出農村經濟有所發展，人民的生活水平有所提高，溫飽問題不再是首要考慮的因素。

7.發展農村教育與發展農村之間的關系

60%認為發展農村教育對農村發展有很大的促進作用，23.75%認為效果比較大。由數據我們可以讀出現今農村大部分已經意識到發展農村教育對發展農村的重要性，看來政府宣傳的“科教興農”口號已經開始深入人心。

(二)學生家庭情況。

1.家庭負擔。

2.家庭年收入以及主要經濟。

在眾多調查者中，61.36%的家庭人均年收入在3000元以下，20.45%在3000-4000元之間，6.82%在4000-5000元范圍內，僅有11.36%在5000元以上。這些數字在一定程度上反映出當地農民家庭人均年收入還很不高，農民的經濟狀況還有待提高。在這種經濟狀況下的農民可供子女受教育的能力還不高。因此，當地政府部門要繼續落實還中央關于“三農”

問題的相關政策，把提高農民的生活水平作為政府工作的重要任務來抓，讓農民充分享受改革開放三十多年帶來的成果。

另外，53.36%的家庭主要經濟為農業收入，26.88%為副業帶來的收入，19.35%為外出打工，本地農民不存在鄉村集體收入分配形式的經濟。這說明當地仍以農業為主，不過副業和外出打工也占相當比例。相對往年來說，外出打工取得的收入有較大下降，這一方面可能是受國際經融危機的大背景影響，一方面可能是今年來國家實施了多項惠農政策，在家種田收入有所提高。

透過農民收入多元化發展現象，我們可以看到改革開放三十幾年來，農村經濟狀況已經發生了巨大變化，人民生活水平大步提高。

2024下鄉調研報告范文【篇11】

根據統一安排部署，我對桃紅坡村進行了幫扶前期的工作調研，深入桃紅坡村召開村干部座談會，聽取村兩委對本村狀況的匯報和發展經濟的設想與推薦；深入25戶農民家中進行家庭狀況、收支構成和增收思路的抽樣調研。綜合思考，該村的具體狀況和幫扶思路如下：

一、開展駐村幫扶工作的重要好處

建設社會主義新農村，是黨中央高瞻遠矚、統攬全局做出的重大戰略決策，是統籌城鄉發展，全面建設小康社會的重大歷史任務。透過駐村幫扶這一載體，加大統籌城鄉發展力度，加快農村經濟發展速度，提高農業發展水平，密切黨同人民群眾的血肉聯系，使干部受鍛煉、農民得實惠。進一步加快社會主義新農村建設，使幫扶村實現農民生活新提高，鄉風民俗構成新風尚，村莊面貌呈現新變化，基層組織發揮新作用，因病致貧得到新保障，因此駐村幫扶工作受到廣大群眾擁護和歡迎。

二、桃紅坡村基本狀況

桃紅坡村委座落在桃紅坡鎮的東南方向，是交口縣的東大門，由桃紅坡、候家坪、張村三個自然村組成，東與孝義市西泉鎮相接，南與本縣雙池鎮店則溝村相連，西與本鎮吉子溝村相接，北與本鎮欒子頭村委石圪塔村相接，全村委面積大約在20平方千米左右，省道孝石線，桃臨線貫穿全村。全村總人口達2000多人，其中非農人口500人左右，有耕地1192.3畝，20__年農業總產量260噸，人均收入4551元。建縣以來，桃紅坡駐扎著縣級企事業機關數十個，百貨、交電、食品加工、煙酒副食，應有盡有；行政機關有，工商、稅務、公安、派出所、刑警隊、郵電、電信、交警、變電站、供銷公司等機關，所以被稱之為“交口小香港”。

活動場所內辦公、電視、電話、廣播、遠程教育網絡和圖書、象棋等設施配套齊全，各種規章制度上墻，選配了一名認真負責，有文化的村民擔任代辦員，直接屬黨支部、村委會領導，報酬落實。幫忙村民辦理包括退根還林、農機補貼、農村低保、兩免一補、糧食直補、醫療合作等20多項資料，受到了群眾的普遍贊譽。個性是現代化遠程教育工程的實施，為村民學習、了解信息帶給了便利。發揮了活動場所的功能，使村級活動真正成為農技咨詢，技術指導，信息發布的中心，成為村民文化娛樂的場所，技術培訓的陣地，凝集民心的載體和黨組織發揮作用的平臺。

近年來村兩委著力加強領導班子、干部隊伍和人才隊伍建設，全面實施“固本強基”戰略，切實加強基層組織和黨員隊伍建設，力求日常工作有創新、重點工作有突破、整體工作有特色，不斷開創村組織工作新局面，為加快新農村建設和小康社會建設帶給堅強的組織和人才保證。下一步計劃按照提出的“三個發展”中的轉型發展要求，計劃調整產業結構重點發展養殖業和第三產業經濟。以改變過去單純靠資源的單一產業結構，從而增加農民收入，加強抵御市場風險的潛力。

三、當前經濟發展中存在的主要困難和問題

1、調研中干部群眾對幫扶主要要求：盼送致富技術；

2、缺少農民經濟技術合作組織，農戶自我發展潛力不足。在農業領域全村目前無任何專業協會組織，使農戶在技術、銷售、互助等方面缺乏依托，難以適應市場經濟的要求。

3、農民怕擔風險，不敢進行高效農牧業投資，投入潛力也不足。如適合發展大規模養殖業，但農戶怕搞不成賠進去，加上沒人組織，不敢投資。除各戶少量養雞外，多數不敢養，怕賠不起。

4、幫扶村群眾有較為嚴重的依靠思想，缺乏自我發展的主體意識，等、靠、要思想嚴重，借力發展、奮發自強的精神不足，期望值過高，有相互攀比現象。

5、一些困難戶經濟條件太差，去年住房因雨倒塌或成危房，與周圍反差十分明顯，需予以關注。

6、與駐村企業關系不是很協調，沒有充分利用企業發展自己。

四、開展幫扶的目標和措施

實現農民增收、農業增效、農村發展是一個長期的過程。新形勢下搞好駐村幫扶工作是加強社會義新農村建設，興農富民的重要載體和抓手，針對駐村幫扶工作面臨的新形勢、新任務、新狀況和新問題，按照新農村建設“二十字”總要求，高度重視，科學規劃，嚴密組織，及時總結經驗，探索規律，研究新狀況，解決新問題，創新理念、創新載體、創新資料、創新方法，健全機制，多策并舉，真抓實干，全面推動駐村幫扶工作。根據桃紅坡村實際，如何開展幫扶工作？我認為應立足當前，抓住重點，確定目標，中長結合，分步實施。對該村經濟發展的總體思路是：“改善農業基本條件，發揮潛在優勢，做大做好做強主導產業，加強精神禮貌建設，經過三至五年努力把桃紅坡村建設成為小康先進村。今明兩年能夠從以下幾方面開展工作，并為以后奠定基礎。

1、結合中央一號文件精神，幫忙村、組制定一個好的經濟和社會發展規劃，明確目標和措施。要使這個規劃家喻戶曉，啟發群眾主動求發展的用心性。

2、鼓勵開展勞務輸出，包括短期務工，增加農民近期收入。用心與有關部門聯系，年內組織一批農村青年外出務工，幫忙開眼界，換思想，學技術，長本領。同時大力倡導農閑時到縣城和附近煤礦企業做短工。

3、聯系開展農業技術培訓，提高農民作務水平。初步擬定年內邀請有關農業方面的專家，進行23次科技知識講座。配合縣鄉農技部門在該村分產業確定若干個農業科技示范點，為群眾學科技、用科技創造一個好的推廣載體。

4、引導農民建立專業協會組織，提高農民組織化程度，增強自我發展潛力。重點建立養殖類、種植類專業協會組織，建立生產、技術、銷售及農資服務載體，提高農民組織化程度。

5、加強與政府和有關部門的聯系，著手解決群眾關注的重大問題。

一是用心與縣有關部門聯系，盡快完成桃紅坡村通戶道路的硬化問題。

二是與有關部門聯系，幫忙部分貧困戶解決危房修繕問題。

6、加強農村基層組織建設，推進民主進程。加強以黨組織為核心的村級組織建設，切實保障農民民主權利，逐步建立健全村級管理新機制。引導黨員干部學理論、學政策、學技能、學先進，爭當政治上強、帶頭致富和帶領群眾共同致富潛力強的“雙強”黨員，爭創領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業績好、農民群眾反映好的“五好”黨支部；采取多種形式，透過多種渠道，幫忙農村黨員干部轉變觀念、拓寬思路，增強基層黨支部帶領農民發展致富的潛力；透過搭建舞臺、正確引導、創業扶持，支持“大學生村官”干事創業，發揮作用；建立健全村民自治機制，運用“四議兩公開”工作法，充分調動農民參政議事的用心性，共同決策村級大事，加快推進基層民主政治建設。

2024下鄉調研報告范文【篇12】

20__年7月8日至7月14日，我們__學院愛心助教服務隊來到__縣下甲鄉__小學，開展大學生暑期”三下鄉”社會實踐活動。在__小學的七天中，我們開展了許多活動，和小學生聯歡、為小學生義務輔導功課，深入農民之中調查研究等等。在農村里，我們學到了好多書本上學不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農村問題，并且如此深入地思考這些問題。現將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

一、__現狀

（1）__簡介。__縣下甲鄉弄懷__小學創建于1952年9月，學校位于下甲鄉政府所在地東北面，距鄉政府7公里，坐落在下甲鄉河洲村弄懷屯，未通公路，從學校步行到村級公路約需30分鐘，而步行到下甲鄉中心街則需2個小時左右。學校服務河洲村的弄懷、卡所、弄瓦等五個純背隴瑤自然屯，轄區人口423人，適齡兒童60人。校園占地面積1320平方米，有磚混結構教學用房一棟，建筑面積180平方米，有教室兩間，辦公室2間（其中一間兼做教師宿舍），有磚瓦結構師生生活用房2間，建筑面積30平方米。學?，F在有教師2人，開設四個年級兩個教學班，是一個復式教學點，現有在校學生63人，其中女生37人，寄宿生4人，一年級37人（含學前班），二年級15人，三年級11人，適齡兒童入學率為100%，輟學率為0。念小學現已發展成為全縣同類學校人數最多，辦學效益最好，教學質量最高的全縣民族教育窗口學校。

（2）艱苦的條件。作為一個在貧困地區，少數民族聚居地的教學點還存在很多困難和問題

1、學校師生生活用房緊缺影響師生學習，工作和生活。學校沒有圍墻，群眾豬馬牛羊經常竄入校園影響正常的教學秩序。

2、交通不便。__小學位于海拔1000多米的半山腰上，道路崎嶇陡峭。

3、學校的設備還不完善。

4、用水緊張。在山里，人們的生活用水都是靠雨水，若是在旱季，則要到幾公里外的水源處挑水回來，十分不便而且不衛生。

（3）師資短缺。辦學以來，先后有十幾位老師在這所學校任教，但因環境艱苦，辦學條件差而不能堅持。學校也因多方面原因于1991年9月至1995年8月停辦。1995年9月，阮文憑到該校任教后，他以一顆火熱的心和無私奉獻的精神，用殘疾之軀，經過近12年的努力拼搏和苦心經營，把這所已經停辦了四年，把學校辦成全鄉同類學校學生最多、教學質量最高、辦學條件最好、學生素質全面發展、極具典型的瑤山學校。但是，全校只有兩個老師，即阮文憑老師和他的妻子。阮老師腿腳不便，他是一個弱者卻向更多的弱者張開了雙臂，或許他更需要人們的幫助。

（4）__的孩子。這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事，他們活潑熱情，尊師守紀，在學習上也表現突出。近年來，學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊，書法組，繪畫組，以及籃球隊，乒乓球隊等。同學們都是德智體美全面發展的。但卻存在一個令人震驚的現象。據了解，孩子們在__讀完三年級后，就要到下甲鄉中心小學去繼續完成小學?？蓮纳嚼锍鋈サ暮⒆?，大都遭受到這樣一種遭遇，那就是到中心小學后被當地的同學欺負，被人瞧不起，有些孩子被打得哭著回家，有的被剪掉褲子、燒掉頭發，甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家。這些情況雖和當地的領導反映，但似乎卻沒有任何回應。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂啊。

二、留守兒童問題。

留守兒童是中國長期的城鄉二元體系松動的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現不僅成為外出務工農民的后顧之憂，而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在《中國青年報》上他們被看作是當下中國最容易受傷的人。當今社會，留守兒童問題越來越受到人們的關注。

結合家訪以及調查，我們了解到，在__小學讀書的63名學生中50%以上的學生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年愛外打工，一般往南寧、__、田林等地，只有農忙時才回家，家里只留下老人在家作家務撫養他們。分析其原因，家庭因素占主導地位。在經濟收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活，越來越多的農民離開了土地，到城市里務工謀生。他們希望自己的生活越來越好，也希望給下一代成長提供更充裕的經濟支持。但外出打工，使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差，外出務工的家長整日忙于打工，沒有時間與精力過問孩子的學習，留在家里的老人忙于操持家務，對孩子的教育關注僅限于讓孩子完成作業，家庭教育基本處于空白狀態。孩子的學習生活和身心發展受到了極大的影響。但值得慶幸的是，__的孩子在阮老師的`細心關懷和精心教育下，不僅懂事而且成績和生活自理能力都很優秀。

孩子是未來、是希望，中國不能無視他們的存在！我們應該給他們更多一些的關心和幫助，使他們能更健康快樂的成長。

三、農村政策問題。

這一政策的頒布和實施，不知解決了多少貧困農民的生活問題。但下甲鄉弄懷村的村民，卻沒人知道有這么一個政策，可以幫助他們解決他們的溫飽問題。在家訪和了解過程中，我們看到了這些瑤寨人民的生活。他們住的是草房，喝的是雨水，種的是玉米和水稻，但一年下來的糧食根本維持不了他們的生活，生活過的是十分的艱難。但當地的政府并沒有給他們切實的幫助，沒有給他們宣傳過農村最低生活保障制度的有關信息，一年下來除了幾床簡單的被子，政府沒有撥款給他們任何資助。在人人都在為構建社會主義和諧社會而努力的社會里，竟然還有這樣的村莊，這樣的事情發生，我確實震驚了。對于國家對農村的一些優惠政策，這里的村民似乎都是一問三不知，這里似乎已是一個無人問津的山寨。國家政府應給予他們更多的關注和幫助，只有這樣，構建和諧社會，建立新農村，關注民生，這些國家對貧困農村的優惠政策才可以真正實現啊。

這次”三下鄉”活動雖然早已結束，但它給我們留下了許多思考，使我們這些”讀圣賢書”的人也開始關心”窗外事”。它時時刻刻提醒我們，在生活著九億多農民的廣大農村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經濟還不夠發達，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農村經濟的快速發展，盡自己應盡的一份力，作出自己應做的一份貢獻！

2024下鄉調研報告范文【篇13】

按照市委統一要求，我到杜村鎮匡家莊村擔任了村黨組織第一書記。駐村任職以后，按照市委要求，認真對村情概況、組織建設狀況、經濟發展狀況、社會事業狀況等進行了深入地調查研究。其間，透過與村”兩委”班子座談、實地察看村情、聽取群眾意見、走訪黨員代表和村民代表等形式，基本掌握了村莊經濟社會發展整體現狀?，F將此次調研狀況報告如下：

一、匡家莊村現狀

（一）村情概況

__莊村，位于膠州市西部，距杜村鎮政府駐地3公里，東鄰寺后村，南靠大鄶家溝村，西接呂家大村，北毗肖家洼村。全村共有110戶，335人口，黨員15名，低保戶9戶。主要姓氏有孫、朱、李三姓，居住民族均為漢族，全村共有土地890畝，人均2.5畝。1987年5月，在水利部門扶持下，村組織人員打大口井1眼，使周圍70畝地旱澇保收。20__年3月，引進占地300畝，主搞綠化苗木的青島綠波苑集團公司，使閑散人員得到的安置。20__年5月，鎮政府投資，在村前河上建攔水壩1座，可儲水2萬立方，有力地改善了村生態和水澆條件。20__年3月，引進占地200畝的黃金梨種植項目，對村產業結構調整，有用心帶動作用。

（二）經濟發展狀況

第一產業：主要以種植小麥、玉米、花生、薯類、蔬菜為主。養殖業主要有牛、羊、豬、雞等。

第二產業：主要有電鋸兩戶，專搞木制品生產。

第三產業：運輸車四臺，油坊加工一戶，豆腐生產一戶。

農民收入主要依靠種養殖和到企業務工。村莊群眾經濟收入匱乏，主要依靠部分群眾土地租賃收入。本村的產業結構，是以種植業為主，占總數近一半的地，土質較好，種植小麥、玉米等作物，其余為丘嶺地，種植花生、地瓜等作物。自改革開放以來，隨著村民經濟意識的提高，種植結構發生了很大變化，由單純的糧食作物種植，轉變為糧食和經濟作物的種植，且經濟作物占到必須比重。主要經濟作物有辣椒、馬鈴薯等，使村經濟收入有了很大提高。

近年來，隨著市場經濟的進一步發展，養殖業又成為種植業之后的一個主導產業，養豬、養羊、養牛業快速發展，其收入已超過種植業的收入，成為村經濟收入的另一個重要支柱。其它行業也有了長足發展，如商業，糧油加工業，客運出租業，這些業戶在經濟收入大幅提高的同時，也擺脫了土地的束縛。

（三）社會事業發展狀況

首先表此刻人民生活的提高，隨著國家土地政策的進一步完善，農民對土地的投資信心增加，產量年年增長，從87年的人均200公斤，增加到此刻的800公斤，人均收入也由87年的800元，增加到此刻的9868元。全村80%的戶有電話，電視擁有率達90%。村莊建設也有了巨大的變化，透過村的統一規化，房屋寬敞整齊，街道寬闊干凈，一改過去的臟亂差，村民的居住條件和生活環境有了極大的改善。

二、匡家莊村發展的優勢

（一）民情優勢

一是匡家莊村民風淳樸，村民民主意識較強，法制觀念較好，政治意識較濃。

二是群眾求富心切，各自都在用心尋找門路，力求盡快走出貧困，因而易于引導。

三是經過近幾年農業綜合開發、土地流轉等措施，群眾的生產、生活觀念有了很大轉變，已從種田的束縛中走了出來，解放了生產力，容易理解新生事物，創新意識明顯提高。

（二）區位交通優勢

匡家莊村，位于我市西部，距鎮政府駐地3公里，北緊依朱諸路，村南是林木茂盛的明山嶺，嶺下是清澈的小河。山清水秀，區位優勢較為明顯，具有良好的二、三產業流通基礎。

（三）資源優勢

匡家莊村水資源豐富，內大口井一眼、攔河壩一座，可儲水2萬立方，有力地改善了村生態和水澆條件；該村生態環境優美，風光秀麗，自然生態優越，環境幽雅恬靜，空氣清新，具有豐富的自然景觀與生態旅游觀光農業基礎。

三、匡家莊村發展的劣勢

近幾年，在上級部門的幫扶下，匡家莊村農業資源得到有效地開發，農田設施得到改善，全村基礎設施條件及社會事業也有了一些改變，群眾收入也得到必須提高，但仍然存在一些不利因素，直接制約著匡家莊村經濟社會的快速發展。主要表此刻以下幾個方面：

經濟發展基礎十分薄弱?？锛仪f村屬丘陵地貌，地勢起伏落差較大，客觀上對農業規?；a經營帶來必須困難；村內沒有主導經濟產業和支柱產業，農業生產總體上還是粗放生產，且多以零散種養為主，尚未構成規模效應和集約效應；農產品大多停留在初級生產上，科技含量低，競爭力較弱；勞務經濟沒有特色，致富項目作用發揮不明顯，農民增收困難；村級群眾經濟薄弱，村群眾自身沒有經濟實體，還主要依靠政府過日子，不但拿不出資金引領經濟發展、用于社會事業的投入，有時連正常工作運轉也有很大的困難，產業發展和資源開發等受到資金制約。

2024下鄉調研報告范文【篇14】

一、前言

本次社會實踐調查是湖南第一師范學院團委組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動。暑期“三下鄉”活動旨在引導廣大青年學生深入基層，深入農村，通過實踐調查，更好地認識國情，了解農村人民的教育生活現狀。本次“三下鄉”活動我被派往湖南省邵陽市邵東縣。在我接到“三下鄉”社會實踐通知之后，我們就為確定調查主題奔波勞累，經過多次的激烈探討，最后敲定為——農村家庭經濟來源調查。

雖然我們對于農村家庭經濟來源這個領域的調查比較陌生，但是我們小生活在農村，熟悉農村的情況，加之我們通過查閱大量的相關資料和理論性文章，逐漸的了解到農村家庭經濟來源問題是我們急需解決的問題。隨著社會的發展，城市和農村的貧富差距逐漸拉大，在中國農村占大多數的現狀之下，農村的經濟發展關乎國計民生，對于農村家庭經濟來源的了解是一個不可忽視的問題，我們只有在了解了中國廣大農村家庭經濟來源的現狀的基礎上，深入地探究其原因，探討增加農民收入的策略和途徑。在目前，對于農村家庭經濟來源的調查比較少，這就更加有了調查的必要。

此行調查的目的旨在了解通過實地采訪調查了解邵東縣農村家庭經濟來源現狀，分析影響農村家庭經濟來源的因素，探討解決途徑和對策。

二、精心準備

在正式出發之前我們查閱了大量的關于農村家庭經濟來源的理論和實踐資料，制定了詳細的調查問卷和訪談問卷。

三、調查介紹

1.調查對象：本次“三下鄉”社會實踐活動關于農村家庭經濟來源的調查對象為湖南省邵陽市邵東縣野雞坪鎮邊遠地區農村的部分農村家庭代表；本次所選取的調查對象均為具有代表性的對象，調查對象分布在各個不同層次，有具有普遍化的對象，也有具有特殊性的對象。

邵東縣野雞坪鎮簡介：野雞坪鎮位于邵東縣東南部，是邵東縣與祁東縣的交界地帶，屬典型的丘陵地帶，依山傍水，風景迷人。野雞坪鎮以傳統農業為主，種植業和養殖業為輔；野雞坪人多地少，勞動力相對過剩，每年約有1萬人在外務工經商，外出務工經商是農民可用財力的主要來源。據官方公布野雞坪鎮人民平均收入為3516元，屬經濟較發達地區。

2.調查時間：__年7月（__年湖南第一師范學院暑期“三下鄉”社會時間段）。

3.調查地點：湖南省邵東縣野雞坪鎮。

4.調查人物：湖南第一師范學院“三下鄉”社會實踐團隊邵東支隊調研全體組成員。

四、調查現狀

本次“三下鄉”社會實踐活動，我們深入到邵東縣的農村家庭去進行實地問卷調查和實地采訪研究，了解他們的家庭經濟來源狀況和分配狀況。本次調查為期10天，共發放調查和訪談問卷120份，回收有效問卷118份，有效問卷回收率98.33%。通過數據分析，主要有以下幾大現狀：

現狀之一：家庭人口多，家庭負擔重

湖南省邵東縣農村家庭成員數量調查

單位：戶調查總量120 有效問卷：118

從以上數據可以得出，邵東縣大部分的農村家庭的人口較多，一般在4口人以上，一家4-6口人以上的居多，家中有3人及以下的僅僅占5.08%，4-6口人的高達50.85%，有6口人以上的占44.07%。家中一般有兩個以上的小孩，有的甚至有6個小孩，但家中一般只有2個主要勞動力，這就使得家庭的經濟負擔大大的加重了，這對于農村家庭發展的發展極為不利。

現狀之二：家庭經濟來源以外出務工為主，居家種植養殖為輔

湖南省邵東縣農村家庭經濟主要來源調查

單位：戶調查總量120 有效問卷：118

從上表的調查數據顯示，湖南省邵東縣的農村家庭經濟來源主要以外出務工為主，占到總量的52.54%，其次是在家從事種植和養殖占到38.14%，擁有其他收入的只占到9.32%。另外，據調查了解邵東縣農村家庭的經濟收入比較單一，基本以外出務工為主；在家從事種植業的農民也主要以種植水稻等自給自足的農作物，很少有人種植能給家庭帶來高經濟收入的經濟農作物；從事養殖業也主要以養豬和養魚為主，養豬、養魚都沒有技術支持，產量不高，收入極為不穩定。

現狀之三：文化水平低，經濟收入少

湖南省邵東縣農村家庭成員文化水平調查

——以家中受教育水平最高的`為標準

單位：戶調查總量120 有效問卷：118

湖南省邵東縣農村家庭月收入水平調查（全家總收入）

單位：戶調查總量120 有效問卷：118

從上表的調查數據可以看出，湖南省邵東縣農村家庭成員的文化水平不高，擁有大專以上文化水平的比例只占21.19%，擁有高中文化水平的人數也僅有22.03%，也就是說擁有高中以上文化的人員還不到50%，而初中及以下文化水平的人員卻占到56.78%，而且在這些初中及以下文化水平的人員中大多數人是沒有讀過書的或者是只讀過一兩年書。農村的文化水平嚴重的阻礙了當地經濟和教育水平的發展，是阻礙當地經濟水平不高的重要原因。我們再看家庭的月收入狀況，一般的四口（及以上）之家的月收入水平，達到__元以上的僅占到33.90%，大部家庭的月收入水平在1000-__元，其占到42.37%，更有23.73%月收入低于1000。這與野雞坪的人均收入水平（3516元）相差較遠。再比如說，維持一個四口之家的吃穿住行，再加上家中有小孩讀書和老人要看病，一年下來，基本沒有錢結余?；旧峡梢哉f，也就是解決了溫飽的問題，如遇上特殊情況，溫飽問題都將受到威脅。

五、影響邵東縣農村家庭經濟收入的主要制約因素

（一）農村家庭勞動力思想觀念和素質是制約農村家庭經濟增收的首要因素。

農村家庭務農人員的素質低是制約農業增效、農民增收的重要“瓶頸”。邵東縣農村大多數青壯年外出打工,留下的是老年人和婦女在家務農。因此,對新技術、新產品的接受能力差,推廣運用農業新技術的難度較大,一些先進的、實用的農業新技術、新產品很難及時轉化為現實生產力,造成農民所生產的農產品價格、科技含量和附加值相對較低,而投入的勞動成本較高的尷尬局面,勢必影響農民增收。

（二）農村家庭勞動力現有勞動技術、技能不能滿足勞動力市場的需求，是制約農村家庭經濟增收的重要因素。

勞動強度大,勞動報酬低。當前農村普遍存在人多地少、勞動力富余的問題,為了生計,紛紛到城市去打工,但由于大多數文化素質低、往往從事的是一些勞動強度大、技術含量不高、工資報酬低的簡單勞動。據調查了解,在一般建筑工地上打工,每天的勞動時間長達10—12個小時,甚至更長,但其每天的工資只有20—30元。由此可見由于農村家庭勞動力的技術、技能水平不高，其只能從事勞動強度大，勞動報酬低的工作。

（三）農資價格的過快上漲和其它生產成本的增加,是制約農村家庭經濟增收的重要因素。

為了維護好、實現好農民利益,盡管政府部門對化肥、籽種和其它主要農資價格的過快上漲問題采取了多種措施,但由于受原材料價格的過快上漲,致使化肥、農膜、農藥、汽油、柴油等相關產品價格及運輸價格快速上漲,從而引起農資價格上漲幅度遠遠超過農產品價格的上漲幅度,導致農民生產成本的增加,影響了農民收入的持續增長。

（四）家庭經濟來源單一，是制約農村家庭經濟增收的主要因素。

根據我們的實地調查，邵東縣農村家庭的經濟來源主要分為兩大類，一類是在家務農收入所得，另一類是外出務工收入所得。在家務農的主要以種植水稻為主，一年之中很少有其他的經濟收入。因此，在家務農的收入項目單一，這是導致起收入低下的重要原因。再有，外出務工的人員，由于常年外出務工，家中再沒有其他的經濟收入，收入只是掙來的那點“血汗錢”。維持一家的吃穿住行的消費。所以說家庭經濟收入來源單一是制約農村家庭經濟增收的主要因素。

六、促進邵東縣農村家庭經濟收入建議和對策

（一）加強對農村家庭勞動力的技術培訓

我國大多數農民只能從事簡單傳統的耕作或只有從事傳統的農業經驗和技能，農村勞動力科學文化素質不能適應現代農業的發展要求。要發展技術含量高、價值量大的農產品，農民必須掌握一定的農業技術。針對邵東縣農村家庭勞動力文化水平不高這一特點，要提高農民經濟收入水平，就必須加強對農村家庭勞動力技術培訓。通過各種培訓，盡快幫助農村家庭勞動力掌握新知識、新技術，使他們適應現代農業生產方式，成為懂技術、善經營的新型勞動力，成為種田的能手。要提高農村家庭勞動力農業技術水平，我們認為必須做好以下工作：第一，建立農業技術人員責任制度，使市、縣、鄉（鎮）農業技術人員深入到農村指導農民從事農業生產和經營。第二，在農村舉辦各種農業技術培訓班，免費培養農村技術骨干，然后進行全面推廣。第三，財政應加大對農業技術培訓的投入，農民掌握致富技術后利于建立農民致富的長效機制。

（二）加強對農村家庭勞動力的信息服務

制約農民經濟收入水平提高的重要因素一是技術，二是資金和信息。市、縣、鄉（鎮）各級黨政組織應加強對農村家庭勞動力的信息指導，建立暢通的農產品銷售渠道。農村由于交通不便、信息不靈，其不知道市場需要什么，因而辛辛苦苦生產出來的東西往往賣不出。為了減少其從事農業經營的盲目性，各級黨政干部必須加強對農村家庭勞動力的信息指導。同時，各級黨政組織應幫農民牽線搭橋，幫助農民建立暢通的農產品銷售渠道。

（三）建立幫助農村家庭致富的黨政領導干部問責制度

要增加農村家庭的經濟收入，需要調整農業經營結構，加強對農民的技術培訓和信息指導。但只有這些措施還不行，還需要建立保證這些措施得到真正實施的保障機制，這樣才能使這些措施不停留在文件上、口頭上。要使這些措施能夠得到真正實施，必須建立黨政領導干部問責制度，把發展農村經濟，提高農民的經濟收入水平作為考核黨政領導干部工作業績的重要指標。

（四）大力發展農村教育和科技,增強農村家庭的增收實力,激發其創造力。

農業的根本出路在科技、在教育。教育是一種人力資源投資。勞動力素質對農民收入的影響極為顯著。目前我國農村教育基礎薄弱,使大批農村青年喪失了接受高等教育和融入城市社會的機會。一方面,政府在支持九年義務教育執行力度的基礎上,加大財政對農村文化科技教育事業的投入。另一方面,通過農業職業教育以及農技推廣和信息交流等非正規教育形式,激勵和幫助農民增收。當前,科教興農的重點應該放在兩個方面:培育、引進、推廣良種,擴大農產品的門類,大幅度提高農產品的內在質量和外在表現;搞好人才培訓,把農業的發展真正轉移到依靠科技進步和提高農民素質的軌道上來,不斷提高農產品的科技含量。

（五）大力發展農村小型加工業，解決農村剩余勞動力，增加農村家庭經濟收入。

據我們調查了解，很多人之所以外出務工，是因為在家務農的收入太低，空閑的時間沒有其他的事情可以做，浪費時間和勞動力。若我們可以在農村開辦一些農產品或其他加工企業，使得務農空閑時間的勞動力能夠得到很好的利用的話，那么，將會改變農村家庭經濟收入單一的現狀，使得其既能務農，又能在本地務工，充分利用勞動力，大大增加農村的經濟收入。同時，農民生產出來的農產品也不會只能賣“原農產品”，這樣可以一舉兩得。

農村家庭經濟收入結構的多元化發展要求我們必須一切從實際出發,從不同角度,以不同方略來完成農民增收的艱巨任務。

2024下鄉調研報告范文【篇15】

根據__鎮黨委的安排部署，在干部下鄉駐村活動中，我聯系__鎮__村委會，幾個月來我幾次到該村委會認真走訪調研，深入農戶家中訪貧問苦，向村民了解生活、生產、收人、支出等狀況，用心參加鎮黨委組織的滅龍蝦活動及二代證宣傳辦理工作，認識了解了__委會，并對該村委會發展有了必須的思路。__村委會東鄰__村委會，南鄰__村委會，西鄰__村委會，北鄰__村委會。管轄__等村民小組。全村國土面積8.8平方公里，海拔1500米，年平均氣溫15℃，年降水量1370毫米，適合種植木薯、草果、柑桔等農作物。全村耕地面積2529畝，人均耕地0.95畝，林地3738.6畝。農民收入主要以種植業、畜牧業為主。__村委會轄區有3所小學。總體看，__村委會生產發展、民生改善、鄉風禮貌、生態良好，

一、呈現出了重大變化：

農民群眾精神面貌發生了重大變化。我下鄉駐村時已經秧苗未栽種，正屬農忙季節，但村中很少見到三五成群聊天、打牌、曬太陽的情景。全村大部分勞力都外出務工了。“只要能致富，不惜出力氣”已經成為該村委會人絕大多數人的理念。群眾說：“這些年黨和國家的政策好，只要吃得了苦、下得了力氣，就能過上好日子”。在致富奔小康中，表現出你追我趕、不服窮、不服輸的勁頭和創造完美生活的用心性、主動性、創造性，為社會主義新農村建設帶給了強大動力，使農村呈現出前所未有的發展活力和發展后勁。

二、制約該村委會發展的幾個問題：

（一）農田水利投入再加大。__村委會轄7個村小組，農田灌溉用水只能是靠降雨來維持，轄區內有很大面積的農田是屬雷響田，近年來的干旱使該村委會區內的稻田不同程度因缺水受災，影響了水稻的品質和單產。

（二）該村到鎮政府駐地道路為土路；進村道路為土路路面；下轄自然村中有3個自然村村內主干道為硬化的路面；距離最近的車站4公里，距離集貿市場4公里。

三、幾點推薦

村民們反映的一些問題雖然都是一些比較具體的問題，但同時也折射和反映出一些面上的矛盾和問題，需要各級黨委、政府在今后的工作中加以重視和解決。

（一）進一步加大農村基礎設施建設投入力度。切實貫徹__文件精神，把農田水利作為農村基礎設施建設的重點任務，進一步加大農田水利投入力度，切實解決好農田水利這個農業生產中的“短板”和“硬傷”。

（二）要想富、先修路，__村委會距鎮政府所在地22公里，距離最近的集貿市場也是有4公里的路程，村委會與各村之間的道路均為土路，交通為晴通雨阻，路面等級低，距縣城__公里。給老百姓出行造成了很大的不便，在很大程度上阻礙了經濟交流和轄區的發展。十二五規劃已經出臺，__轄區主干道涉及在__公路也在規劃當中，望上級黨委政府能夠為老百姓出行難的問題給予解決。

下一步我將就農村基層組織建設和社會主義文化建設問題，到__村委會再做一些專題調查研究，同時想就村級組織建設、制定發展規劃、致富項目方面做一些實際工作，盡力把黨委交給的這項工作任務完成好、落實好。