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文藝晚會活動方案策劃

| 新華

做方案首先要明確項目的目標與需求,有助于確定方案的方向和重點,確保方案滿足項目的具體要求。優秀的文藝晚會活動方案策劃要怎么寫?下面給大家整理文藝晚會活動方案策劃,希望對大家能有幫助。

文藝晚會活動方案策劃篇1

一年一度的六一兒童節,是孩子們最盛大的'節日。為了讓節日過得難忘而有意義,學校隆重舉行六一聯歡晚會,讓孩子和老師同學、家長、關心他們成長的社會各界人士一起度過。

領導小組:

組長:

副組長:

組員:

時間:5月31日晚上6:30——8:00

地點:學校大操場

參加對象:領導嘉賓、全校師生、家長

具體活動:

1.學生、家長、老師和領導嘉賓入座。

2.主持人介紹來賓,輔導員老師致節日賀詞。

3.文藝演出開始

①年級組各出一個節目,合唱隊舞蹈隊、英語組、韓國學生、老師節目,共11個節目。

②請節目負責老師帶好演員,提前兩個節目候場。

③謝幕以最后一個節目的演員和部分合唱隊舞蹈隊員組成。

相關準備事項:

1.各年級組上報節目,寫好相關節目串聯詞,注明所需話筒類型、燈光配合等事先準備事項,5月14日報到大隊部。

2.選好主持人,初定六年級一男一女兩個學生,陸永峰老師和一名韓國學生李貞宜。

3.全體師生參加晚會,提前發放入場券,晚會當天家長憑券入場就座。

4.設計晚會舞臺背景,提前搭好舞臺。

5.準備燈光和音響,準備舞臺上的盆花,嘉賓席,節目單,水,禮品券。

6.提前邀請嘉賓。

7.各年級組學生座區安排1-2名教師負責學生觀看紀律,家長座區安排一名教師維持家長觀看秩序,名單確定后報道教導處。

8.各單位按劃分區域事先排好凳子入座。

座位安排如下:

舞臺

三四年級、一二年級、五六年級

(各班兩路縱隊席地而坐)

嘉賓席、記者席

三四年級、一二年級、五六年級家長

(坐在學生座位上)

六一晚會準備事項及人員安排一覽

5月31日下午時間安排:

16:00座位入場

17:00用餐(全體教師和有節目的學生)

18:00入場

18:30開演

18:30~20:00文藝演出

20:00~結束,清場

各項準備工作和相關人員的落實:

1.5月22日,發邀請信,邀請領導和媒體顧萬春朱晨錚

2.5月22日下午12:30,穿好演出服裝,在風雨操場彩排顧萬春朱建偉

3.校門口充氣橫幅、舞臺搭建、音響、燈光、盆花等王偉朱安

4.舞臺背景設計謝群艷

5.演出前播放音樂、全程音響控制朱堯平邵錫陽

6.來賓座位安排、席卡朱晨錚

7.家長入場券設計鄒君

8.打印節目單、入場券(工作人員和嘉賓)朱晨錚、陳月園

9.學生座位安排、家長座位安排朱祖明、王偉、周雅娟、劉蕓

10.學生“七色花小天使”監督員選拔周嫻

11.舞臺總監、催場王紅霞、鄒君

12.禮品采購和分發、來賓就餐朱安、馮菊仙

13.道具搬運總務處

14.演員化妝音樂組

15.主持人鮑林霞

16.輔導員講話周嫻

17.教師和部分學生晚餐李月華

18.攝像攝影陳銘鴻、胡曉宏

19.焰火禮花的采購總務處

10.焰火禮花燃放總務處、陳斌、周洪康

21.外來車輛停放引導交警隊、門衛

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文藝晚會活動方案策劃篇2

一、活動目的

為了慶祝“5.12國際護士節”弘揚南丁格爾無私奉獻救死扶傷的人道主義精神。樹立白衣天使愛崗敬業,誠信服務,廉潔行醫的良好形象,鼓勵廣大護理學生熱愛護理事業,增強護理學生的自信心,責任感和使命感,使每位學生更加深刻的`領悟“健康所系生命所托”的深刻內涵,促進學院和諧發展,由護理教研室主辦、學生會、團總支承辦了5.12護士節大型文藝匯演。

二、活動時間

__年05月12日晚7點到9點半

三、參加成員

學院及各院系領導、老師,護理學院全體師生及各院系代表

四、活動流程

1.主持人致開幕詞

2.介紹蒞臨領導、老師

3.由領導致辭并宣布晚會開始

4.文藝節目演出

(1)歌曲類;

(2)舞蹈類;

(3)情景劇;

(4)“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式;

(5)湘江小學師生代表感恩活動系列表演。

5.宣布晚會結束,請各位領導、老師離席。

五、活動準備1.節目彩排;2.舞臺搭建及現場布置

文藝晚會活動方案策劃篇3

為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,經學校校委會研究決定,于20__年辭舊迎新之際舉行20__年元旦文藝匯演。本次活動旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;讓教師、學生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂,共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

一、活動主題

躍動青春喜迎新年

二、活動對象

全校師生

三、活動時間

20__年x月底

四、活動場地

學校大操場

五、活動領導小組

組長:__

副組長:__

執行組長:__

成員:__

六、節目來源分配

學生節目:每班至少準備一個節目;

教師節目:以年級為單位,每個年級至少一個節目。

七、節目要求

1、內容文明健康、積極向上,貼近學生生活,展現校園文化。

2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

3、節目形式

①歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

②樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等);

③語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。

4、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

八、活動分工

總策劃:__

1、節目組

組長:__

學生節目統籌:班主任

教師節目統籌:年級德育主任

任務:

①各班主任負責落實本班學生節目的安排,督促排練,檢查、協調等工作。

②組長負責完成教師以及學生節目收集,節目單制作、編排以及文藝匯演流程銜接。

③副組長負責節目篩選及后期的彩排工作。

2、后勤組

組長:__組員:總務室人員

任務:

①舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾、音響設備。

②協助準備部分文藝匯演所需的服裝、道具。

3、宣傳組

組長:__組員:__

任務:

①__老師負責主持詞串寫、主持人培訓,現場拍照、美篇制作。

②__老師協助文藝匯演期間音箱設備的安裝調試。

③__老師負責攝影、攝像。

4、安全紀律保障組

組長:__副組長:__

任務:

①負責會場安全保衛及緊急情況處理。

②協同班主任維持會場紀律。

5、會務組

組長:__

任務:

①文藝匯演場地劃分以及主席臺布置。

②協助文藝匯演當天節目單發放以及節目流程銜接。

九、各階段任務進展安排

1、文藝匯演準備期(x月x日-x月x日)

任務:

①宣傳組負責廣播站活動宣傳。

②節目組收集各班節目名稱。

2、文藝匯演進展期(x月x日-x月x日)

任務:

①節目組負責督促各班進行節目排練,實時了解各班排練進展。

②后勤組做好舞臺背景設置,準備文藝匯演購買清單,做好預算。

④節目組最終確定節目名稱并收集節目背景音樂。

3、文藝匯演確定期(x月x日-x月x日)

任務:

①德育室召開元旦文藝匯演籌備會,協調、落實相關工作。

②節目組確定節目演出順序并制作節目單。

③宣傳組完成主持詞串寫、主持人培訓。

④后勤組完成舞臺的搭建、布置工作。

⑤會務組做好場地劃分、主席臺布置。

⑥文藝匯演彩排及正式演出時期,安全紀律保障組負責組織協調工作。

文藝晚會活動方案策劃篇4

一、活動目的:為了活躍我校的文化氛圍,豐富學生的.課外生活,拓展學生的視野,提高學生的文藝素質,提升我校的形象,打造海平中學的品牌

二、時間:暫定12月30日

三、地點:大操場(主席臺)

四、方式:

1.以各班自報一至兩個文藝節目,于12月10日前報送到陳琳琳老師處

2.12月11日(星期五)上午第三、四節兩節在辦公窒對參報的節目進行淘汰篩選,擇優錄用。

3.文藝晚會各個節目所需的服裝、化妝及道具等開支由各個班級自己負責

4.參與篩選節目的老師有:陳琳琳、鄭松海、陳金洪、陳元天,此次元旦晚會的安全由朱建忠老師負責

5.各個班主任要廣泛動員學生,把最優優秀的節目報上來,把本班的特色展現出來,給學生展示表演的機會

文藝晚會活動方案策劃篇5

第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;

地點:教室;時間:7:00——8:30

活動內容:5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等,其中穿插3—4個火爆的小節目如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等,活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

場景布置:

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段:自由聯歡活動;

地點:教室;時間:8:30——10:00

活動內容:在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。游戲規則細節

整個游戲過程分為六組以學習興趣小組為單位,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆游戲項目擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂,在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚。最后由這6人單獨表演節目。

如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演如抓耳撓腮、雞飛狗跳等,唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他她用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包獎品預算:只要是最后按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。獎品預算:第一名發一等獎相冊,其余發二等獎文件夾。現場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。

道具:抽獎箱、2副撲克牌、獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.各項獎品設置總獎品計數:抽獎一等獎1個、二等獎4個最多整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

1、擊鼓傳氣球。

獎品:獎品相冊,總數為4個。

2、動作模擬

獎品:只要是最后按照規則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

3、對歌接力賽

獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。

4、情侶配對。

5、球拍托乒乓球跑

獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。

6、現場抽獎

獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。

7、猜謎

獎品:紀念獎一支筆,數量50個注意:剩余獎品整理好,以備后用!

節目程序單

1、主持人開場白

2、介紹到場嘉賓

班主任講話征求意見班長講話征求意見

3、節目開始

第一階段:7:00——8:30,節目順序:

1、獨唱《20__年的第一常雪》表演者:劉啟鵬

道具:麥克風一個

2、獨唱《____________________________》表演者:________

道具:小麥克風一個。4《________________________》表演者:______________

5、擊鼓傳氣球

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

6、獨唱《____________________》表演者:______________

7、托乒乓球跑8、動作模擬

道具:書包、8張凳子9、歌曲接力賽道具:六首歌曲10、抽獎道具:抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子第二階段:8:30——10:00鼠年學校元旦文藝晚會策劃書飛雪

文藝晚會活動方案策劃篇6

一、活動主題:

為我們的明天努力

二、活動目的:

通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位:

藝術學院團委學生會

四、活動時間:

20__年12月31日晚7:00-9:30

五、活動地點:

X理工學院南院學術報告廳

六、活動形式:

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

七、節目要求:

1、內容健康,積極向上。

2、鼓勵自創和模仿。

3、能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年生活。

(以上三點只針對相聲、小品等語言類節目)

八、評分標準:

1、表情自然,動作恰當,口齒清晰(2分)

2、思想內容健康,積極向上(2分)

3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當(2分)

4、時間在5-12分鐘,詳略得當(2分)

5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情(2分)

6、老師參加另加五分

九、參賽對象:

全院同學,系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)

文藝晚會活動方案策劃篇7

一、活動概述

為展現中華民族精神風貌,弘揚社會主義精神文明并展示在文化建設中取得的偉大成果,由中國千年發展計劃聯盟、中國怡源國粹文化聯合會、中國炎黃文化促進會、中國網絡電視臺聯合主辦的20__百姓大舞臺“魏氏春晚”將于近日正式啟動。

《魏氏春晚》立意求其深遠,學問求其精深,形式求其活潑,觀感求其震撼,節目以尋根為線索,全方位展現魏氏在歷史演變過程中熠熠生輝的家規家訓,家傳家教,名門望族,名人軼事等魏氏文化,重點展示魏氏文化對中華民族的貢獻,提升家族榮譽感和自信心,增強民族凝聚力。而在節目呈現演播室與外景紀錄相結合的國際最流行電視藝術形式,以通俗新穎且具有互動性的電視語言傳達魏氏文化,喚起中國人的家國情懷和文化共鳴。

魏姓最早源于西周初年周成王分封畢萬的姬姓伯爵諸侯國魏國,冊封地于今山西芮城縣北,魏國被晉獻公攻滅,封給畢國后裔畢萬(戰國時魏國國君先祖,畢國始祖是周文王第十五子畢公高)之后以國為姓發展為魏氏。當代魏姓人口大約占全國人口的0、45%,總人口大約有603萬,是中國第四十五位姓氏。

本著“民族、民間、挖掘、傳承、弘揚、推進”晚會主題詞,此次活動是由中國千年發展計劃聯盟聯合相關文化、傳媒共同協辦的一項大型民族民間民眾類“民間魏氏藝術展示盛會”。

二、活動特點:“五個第一”

1、這是第一次節目涵蓋全國的“民間魏氏藝術展示選拔盛會”;

2、這是第一次由聯盟主導,民間民眾參與,傳承民族、魏氏民俗、魏氏民風、魏氏民間非物質文化遺產的盛會。

3、這是第一次由全國各社區、基層組織產生節目的大型春節文藝晚會;

4、這是第一次由民間藝人作為節目創造者、提供者、表演者的魏姓自己的春節晚會;

5、這是第一次由社會組織完成策劃、制作、由各大網絡、社區、電視臺、企事業單位、民間組織共同推出的晚會。

三、活動亮點:炫亮精彩的視聽盛宴

1、社會關注度高:以往年各類民族盛大節日鄰里晚會已擁有廣泛的群眾基礎,以歡樂為中心元素,更精彩更貼近百姓的民間春節聯歡晚會,攢足了人氣和人脈。有專業而的調查數據表明,民間魏氏春晚的關注度遠遠高于各媒體的文化節目,同時直接分割和沖擊電視媒體和新劇目的關注度。

2、首度與多家網絡社區論壇聯袂打造:這次合作體現一方面凸顯民間魏氏春晚的節目的水準和;另方面足以證明大眾評審對民間魏氏春晚的認可與肯定。

3、深度挖掘,本色表演:廣袤天地間——好戲在民間,“求新求變”是我們秉承的宗旨。此次選活動是個開放的舞臺,無論形式上還是內容上,都不會受到固定的模式桎梏。

4、不可估量的社會影響力:民族民間文藝的真正源泉在基層在群眾,春晚笑料,人民創造!演員均是來自民間的草根,本身就具有雄厚的基礎和廣泛的影響力。再次將散落在民間的璀璨文化精髓發掘、推廣、發揚,同時也是對非物質文化遺產保護和傳承。由此帶來的社會意義和影響力不可估量。

四、活動看點之節目源

這是一次“魏姓春晚及民間藝術展示盛會”,囊括了像說唱一類的口頭語言類文藝、舞蹈、民間音樂和戲劇等多種造型藝術形式。讓春晚真正回歸,“奇人奇想”點亮舞臺,簡樸、隨意和鮮活,這種“非純藝術”的表演,開啟民族文化建構的全民聯歡的源泉。

凡是中華民族的傳統文化藝術,均屬此次晚會節目選題范圍;

凡是中華民族新的藝術形式,均屬此次晚會節目的選題范圍;

凡是當今民眾喜愛的民間藝術,均屬本次晚會節目的選題范圍。

凡是各民族本土的藝術,均屬本次晚會節目的選題范圍

活動看點之風格(節目板塊、節目類型、節目特點)

戲曲器樂類—含傳統戲曲和新名歌、新民樂等

民舞儀式類—含傳統民族舞蹈、威風鑼鼓等民間儀式等

語言絕技類—含相聲、民間、絕活、聲樂等。

新民俗類—含音樂短劇、小品、流行時尚節目等

書畫藝術類——含書法繪畫剪紙美容化妝走秀等

五、活動熱點:一棵勁草,已成燎原之勢

民間魏氏春晚已成為不可忽缺的甜點,給魏姓民眾在春節前夕提供了更多的選擇。在公眾的關注與期待下應運而生,不同程度植入網絡笑話或流行語,每每都收到不錯的“笑”果。對來自各姓氏宗親、單位的文藝節目精心挑選、高度融合了年度網絡熱點,給草根藝人們一個展示平臺,這是一臺民間原汁原味原生態的民間春節聯歡晚會。

民間魏氏春晚,不僅是娛樂話題,更是社會話題,業已形成一個新的文化現象,形成一個新的春節民俗,這棵來自民間的勁草,已成燎原之勢。

六、報名對象與方式:

參賽形式:凡內容積極向上、健康,能代表一定藝術水準和風格以成熟節目形式展現的任何表演形式均可參加。

報名條件:不問你的年齡,不問你的出處,只問你的絕活有木有

報名時間:20__年10月05日至20__年12月25日

總決賽地點:中央電視臺梅地亞新聞中心/梅蘭芳大劇院

報名地點:全國各魏氏宗親聯誼會、各企事業單位、各鄉鎮社區、各村委會、網絡論壇等指定地點

挖掘出首批既具有非凡氣質、又具有非凡才藝的全能型藝人,打造一支可代表草根文化、

民間絕活的專業民間藝人固定隊伍。參加20__年全國姓氏春晚春節聯歡晚會

七、活動機構:

主辦單位:

協辦單位:(待定)

贊助單位:(待定)

承辦單位:中國千年發展計劃聯盟、中國怡源國粹文化聯合會

支持單位:待定

八、活動執行團隊:略

九、藝術顧問(排名不分先后)

常設機構:辦公室、活動部、市場聯絡部

法律顧問:律師事務所

十、媒體支持:

活動全程支持媒體:中央電視臺3套中國網絡電視臺全國各地電視臺

活動招商篇

中國魏氏文化歷經了五千年始終延續和發展著。魏氏一直是代表中國傳統的宗族觀念的主要的外在表現形式,以一種血緣文化的特殊形式記錄了中華民族的形成,在中華民族文化的同化和國家統一上曾起過獨特的民族凝聚力的作用。歷史悠久的魏氏文化和傳統獨特的中國譜牒學,不但在社會科學中得到了發展,而且在生命科學中也得到了重視和應用,并已經形成了中國資源特色的跨學科的`研究領域。

敢于天下先,好戲在民間,折射出多元化時代,多民族階層的娛樂訴求,草根也要掌握話語權,將這種漸將微弱的呼聲再次推向公眾視野。集民間的、淳樸的、草根的,年味足的與一體祥和歡樂的民間魏氏春晚在眾望所歸中拉開序幕。

按照活動安排,本屆春晚組委會將通過“魏氏文化研究會、各社區、單位推薦選送”和“網絡征集選拔”兩種方式來進行節目籌備。在節目的籌備期,由顧問團選送推薦民俗藝術節目,我們把這個過程稱作是“圈里紅”,這就保證了本次晚會節目的質量。可以說,這是一場民俗藝術家的盛會;通過專題網站、微博、論壇、廣播、電視等宣傳方式,組委會將在2個月內征集選出網民為“創作、表揚”主體的“草根節目”,也就是“新民俗節目”,這個過程我們稱作是“網絡紅”,這將會在百萬網民中產生巨大影響,成為民眾、網民參與藝術活動的里程碑事件。

一、我們的優勢:

★得天獨厚:活動不僅得到了政府單位、社團組織、各市縣、各社區、宣傳機構的支持;大型企業強大的經濟后盾;通過民間文藝和藝術專業機構的合作,保證節目源的可看性,具有極強的抗風險能力。

★擁有良好群眾基礎:各屆民眾群眾性文化活動,從民間草根的認同,到官方的認可和肯定,民間魏氏春晚受到公眾的關注和喜愛。這道甜心已不可忽缺,缺之無味。

★一批精英團隊:在線牽手省內外大型活動策劃機構及執行團隊,擁有舉辦各種大型活動成功經驗。

★品牌價值提升:民間魏氏春晚凝聚的品牌價值則與年俱增,社會影響力在不斷提高。

★媒體資源:我們擁有騰訊視頻土豆網優酷網搜狐視頻等宣傳陣營。除此之外,民間魏氏春晚不僅得到眾多媒體關注,而且得到網絡媒介的熱寵。

二、活動優勢:有許多“點”:

特點:“五個第一”

眾多的亮點:炫亮精彩鑄造輝煌凝聚視聽盛宴

精彩看點:獨特新穎的節目源、清新亮麗的風格

聚焦熱點:不僅是演員生活和身邊事件的真情實感,而且源源不斷的創

作素材也是當今社會熱點

三、合作優勢

◆高額回報:最少的投資換取的利潤!合作除了產生良好的經濟效益,還有不可估

量的社會效益。在承辦的賽事活動中,會積聚大量社會關系和人脈,由于本屆晚會是非物

質文化遺產與現代時尚交相輝映,所以地方政府及文化部門會一遺余力作為宣傳的窗口,

給予活動高度關注和重視,將當地特色文化推向最前沿。

◆廣告環境:活動中曝露和懸浮直觀,醒目,多方位,多角度,多層次地展現資助活動

企業。活動現場對觀眾進行潛移默化,是的的廣告環境,隨著活動在網絡的再次轉播

。真實性強,可信度高,操作更靈活。

◆受眾人群:“魏氏春晚”節目將在中央電視臺梅地亞新聞中心或者梅蘭芳大劇院舉行,將吸引不同年齡段是本活動主要受眾群體,是社會中堅階層,也是眾多企業想看好和青睞的消費群體,達到媒體受眾與目標消費群體的高度對位。

◆企業形象的樹立:除活動本身能帶給資助企業的高度曝光率,在營銷中贏得商機。同

時通過后續延伸的公益活動,讓公眾感受到企業的真誠,提高認知度,強化美譽度,體現

社會責任感。

四、贊助活動的收益

1、高關注性:由于本晚會具有的“5個第一”,決定了活動全程必然會贏得城區公眾、

文化界專業人士、公益組織的高度支持。民間魏氏春晚一直倍受公眾關注和好評,而且網友會繼續給力,讓贊助企業真正達到一夜成名天下知!

2、長周期性:本次晚會從選拔到春晚,歷時1個月,熱點保持時間長;以及網絡宣傳后的回味和討論也是推廣的小高潮。

3、多媒體性:本次晚會是通過選拔、播出的大型晚會,并在主辦論壇連載宣傳,網絡的高頻次傳播力。

4、公益性:本次晚會的選題和策劃,均以“將最純粹的民間藝術聚合起來,形成“印象”的文化合力,讓全人不忘傳統,讓更多人了解的民俗文化”這一目標為導向。簡言之,贊助本晚會可以達到“三個一”的目標。

1)一個負責任的“企業公民”:

在當前道德缺失嚴重的情況下,打造“責任企業”顯得尤為重要。贊助本次晚會可以幫助企業或品牌樹立一個熱衷民族民俗文化事業的責任企業公民形象,鑒于影響人群的數量龐大,這一形象的涵蓋面是具有全市性的;

2)一個頗具文化的“品牌形象”

巴爾扎克曾說“一個貴族需要三代的培養”,離開了文化的滋養,企業就缺失了持久,品牌就失去了靈魂。拋開廣告定位等因素而言,贊助晚會這一事件,就能夠在全市范圍大幅提升一個企業或品牌的文化和品位;

3)一個實力企業的象征

本次晚會影響深遠,和“央視上榜品牌”這一說法類似,大多數觀看或參與本晚會的觀眾和網民,都會認為贊助這樣一個活動是企業“有實力”的象征;

4)在線全力傾情合作

本次活動主辦合作投入宣傳力度達到價值100萬宣傳力度

活動宣傳流程篇

1、鋪墊期(10月)

近期,組委會將舉行關于20__中國·“冠名”魏氏春節聯歡晚會的新聞發布會,會邀約數十家媒體到場宣傳造勢。同時各網絡媒體將紛紛轉載,使活動達到廣而告知,提高參與度。

2、升溫期(11月)

主辦網站聯合推出20__中國·“冠名”春節聯歡晚會暨《春晚夢選秀》大型民間才藝選秀專題,開通“20__中國·魏氏春晚網站,制作活動話題及人物的炒點,在本地各大網絡論壇討論聚熱,“網絡節目誰能上由網民自己說了算”。調動網友和觀眾的積極性,這一過程既體現了參與感,又充滿了樂趣。

3、高熱期(12月)

組委會將策劃事件和對人物的深度挖掘,起到對民間魏氏春晚活動推波助瀾,本地明星參與欄目帶動人氣。公布排練花絮等細節,進行高點擊率運營與維護,為活動贏得更多熱度。

4、播出期(12月底)

組委會顧問團將對各推薦選拔出的節目進行“精雕細琢”,確保節目主題不變的情況下,更符合當今百姓的審美取向,滿足他們的藝術需求。

5、推廣期(12月下旬)

宣傳效果延伸,乘著播出后的余溫,在春節期間,對晚會進行二次及多次推廣,以達到

平臺多角度,多頻次被提及和渲染。除了活動的高頻次曝露,也是對演員和資助企業再度宣傳。

文藝晚會活動方案策劃篇8

一、晚會主題:

__。

二、晚會時間:

__年5月20日19:30(暫定)。

三、晚會地點:

__學院演播廳。

四、晚會目的及意義:

我們滿懷著希望,我們帶著美好的憧憬,我們擁著相聚的欣喜,我們揣著離別的寓意,我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚,表達對畢業生的祝福,留下大學生活一個美好的尾聲。“畢業了,我的大學!”

五、晚會的形式及內容:

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由我院學生報名參加,形式不限,內容盡量貼近大學生活、貼近主題,內容健康、積極向上。

節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節目表演時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。

晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束后,有關文藝內容可以編輯成冊,在院刊上發表,或發到微博。

六、組織機構:

顧問:__

總策劃:__

策劃:__

策劃組組長:__

副組長:__

成員:__

節目籌備組:__

成員:__

監督組:組長:__

副組長:__

成員:__

主辦:__學院

承辦:教育科學學院團總支、學生會

協辦:待定

贊助商:待定

七、晚會籌備日程安排:

1、4月9—15日活動初步籌備。

2、4月16—23日各班文藝委員上報節目,4月25日前報到院學生會辦公室(要求:節目名單、聯系方式、排練時間、排練地點等)。

3、4月24日—5月13日各班由班長、文藝委員負責監督節目排練(要求:有固定時間、固定地點,每天排練至少一小時,監督組組織查看排練情況)。

4、5月15日進行節目選定(大禮堂注:如有變動另行通知)。

5、5月20日19:30學校演播廳舉行晚會(暫定)。

八、前期具體組織安排:

因工作需要,團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組,實行責任負責制,各組務必認真負責組織完成:

1、節目組

組長:__

組長:__

成員:外聯部各成員

備注:按贊助商提供贊助金額提供適當、合理的晚會宣傳。光碟攝影贊助商負責本次晚會的攝影過程。

2、節目排練巡查組(待各班報送排練節目后另行方案)

3、以上各組分工明確,但并非絕對分工,應在工作中應注重靈活、互助、創新、高校的原則,及時協調配合,以保證晚會順利進行。

九、晚會流程:

晚會準備期間:節目的選拔及保送、節目單和請柬的印制及呈送、晚會所需物資的采購。

整體流程:

5月19日中午12:10分會場布置—→5月20日16:30全體學生干部到場準備會前工作—→19:00觀眾入場完畢—→19:10開場節目—→19:30主持人宣布晚會開幕—→18個節目(包括贊助商宣傳節目2個)—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→嘉賓及觀眾退場(工作人員留下)。

十、晚會要求:

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上。

2、本次活動要求組織者和參與者之間要相互配合、相互支持,保證晚會各個環節都順利完成。

3、晚會籌備組成員應認真對待自己負責的每一項任務,細心地處理好自己的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成負責的項目。

4、晚會當晚各環節責任分明,晚會籌備組相關人員必須配帶學生會的工作證。

5、活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,應立即找活動負責人反映。

十一、應急控制:

1、停電應急方案:

(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:30仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會結束后,按“會后工作分工細則”清理會場。

2、節目應急方案:

(1)臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目負責人迅速組織演員重演此節目;若重演時仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發生時,由機動組負責維持秩序。

十二、經費預算:

1、預算:

橫幅:200元

主題標語:80元

化妝品:200元

礦泉水:50元

氣球:100元

彩帶:100元

禮花:100元

熒光棒:100元

線四個:30元

透明膠布四個大的:30元

請柬:100元

節目單:100元

合計:1190.00元

2、經費來源:學校撥款及贊助商提供。

十三、晚會后期工作:

1、所租服裝道具的整收與送還在5月23日完成。

2、借用學院的服裝的整收與送還在5月23日完成。

3、化妝間、換衣間的處理在晚會結束立即開始。

4、晚會結束后由文藝部做相關簡報。

文藝晚會活動方案策劃篇9

為迎接新年的.到來,豐富校園文化生活,提高師生文化品位更好地發揮學生特長,張揚學生個性,給學生搭建一個施展藝術才華的大舞臺,進一步提升學生綜合素質。我校決定舉行__年元旦文藝晚會。現將有關的工作進行部署。

組長:朱國良

副組長:肖彬、歐可泉

成員:黃東冬、劉瑞金、賴鋼生、邱文彪、朱志彬、賴子東、楊婷、李惠及各班主任

1、彩排時間:具體時間另定

2、演出時間:12月25日(星期四)晚上6:30(6:00分全體師生到校園集中)

3、演出地點:校園內

1、節目統籌及指揮:賴子東、楊婷、李惠(由賴子東負責)

2、舞臺計設:賴德輝、歐輝強、周映梅

3、舞臺布置:劉瑞金、劉志東、殷云藝、黃另、朱姝穎、楊偉勇、鄧友(

2、3項由劉瑞金負責)

4、燈光音響:邱文彪、賴伯春、朱偉輝、陳貴平、劉益洲、游志輝、朱振通(由邱文彪負責)

5、評分:朱利驅、游銀先、游風嬌、陳新花、紀英紅、吳小麗、賴瑞珍、張小梅、吳建波(由朱利驅負責)

6、得分統計:駱學初、朱仕健、朱玉梅(由駱學初負責)

7、后勤及安全保衛:賴鋼生、朱志彬、廖衛東、劉益洲、賴粼生、賴一瑜、朱佩云(由賴鋼生負責)

8、獎品準備:黃東冬、丘秀衛、賴德輝(由黃東冬負責)

9、照相:朱盼盼

10、節目主持:(學生)由楊婷負責

一等獎:2個二等獎:3個三等獎:4個鼓勵獎:5個

2、在評分過程中,評分員必須按照評分標準客觀、公正、公平地給予評分,以0.1分為計分單位。最低分6分,最高分10分。

3、評分方法:評分員分別評分后綜合總分,然后由統計員刪去最低分及最高分,得出平均分。交主持人宣布,當場亮分。

4、學校集體節目、教師演出的節目不參與評選。

1、演出安排:

(1)領導講話:朱國良校長致新年賀詞

(2)按節目安排表進行演出

(3)肖彬副校長對節目表演進行點評

2、要求:各班主任應組織本班學生參加觀看,跟班老師自始至終應協助班主任維持好全場紀律,確保元旦晚會順利進行。

幼兒園元旦文藝晚會工作方案七、演出安排與要求六、頒獎嘉賓:朱國良校長、歐可泉副校長、肖彬副校長五、評選四、晚會設立下列獎項三、具體分工二、演出時間及地點一、成立晚會領導小組

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文藝晚會活動方案策劃篇10

一、晚會主題朋友,珍重!

二、晚會宗旨

一年年的過去,我們又要送走一批畢業生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間,而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候,沒有很高的用心性的時候,那就讓畢業生自我尋求一些感覺吧!同時透過這臺歡送會,讓畢業生有種金院即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。

三、晚會對象會計系大三全體學生。

四、晚會安排

聯系人:

時間:20__年6月中旬

地點:多功能廳

五、晚會要求

觀眾分兩組,以紅白大戰的形式展開,進行比賽,紅白兩隊各由一個主持人帶領,各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

六、前期工作

申請:活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書,由系領導簽字審批。

審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

宣傳:發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

七、晚會流程

1、開場節目:舞曲

2、主持人上場致開場詞,晚會開始,進行紅白大戰

第一輪:歌曲比拼

雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪:游戲比拼

終極密碼游戲,游戲開始之前先準備好懲罰,由雙方游戲者一齊調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸的一方理解懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪:才藝比拼

雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪:游戲比拼

我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊各派出代表進行搶答,說出旋律名稱。共9段旋律,答對多者獲勝。

第五輪:歌曲比拼

雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲:大聲說出來

就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一向關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

能夠上臺演說,也能夠寫在紙上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。

八、后期工作

將大三同學寫的紙條資料和晚會的留念照片發布到校網上,畢業生們能夠自我下載留念。

九、經費預算

文藝晚會活動方案策劃篇11

一、指導思想和目的

本年度消夏文藝晚會的指導思想和目的要求是,緊緊圍繞鄉黨委、政府的中心工作,通過開展豐富多彩、積極向上的消夏文藝演出活動,進一步凝聚全鄉人民的創業精神,展現全鄉各行各業的新風貌和新成就,推動我鄉社會文化大繁榮大發展。

二、演出時間和地點

8月12日晚于南陘鄉南陘樂園舉行。

三、組織機構

組長:任建堂

副組長:范彥廷

成員:鄉文化站成員及村農民藝術團負責人

四、組織形式

1、本屆消夏文藝晚會,參演單位在演出期間遇到問題,及時向所包專場領導反映,包專場領導負責協調解決,一包到底。

2、各參演單位負責安排演職員、安保人員和燈光、音響、舞臺值班人員以及其他工作人員的生活和用水。

3、鄉政府負責提供舞臺、燈光、音響和電力保障等服務。

五、活動安排

1、各參演單位要安排專人負責。參演節目要精心策劃,認真組織,提前兩周將節目單、主持詞報包專場領導,由鄉文化站審定后,按計劃參加廣場演出。

2、鄉文化站與南陘村農民藝術團協調活動策劃、藝術指導、演出場地、燈光音響等工作。

3演出活動結束后,縣文化館評選出創新節目獎、優秀節目獎,并挑選優秀節目在井陘縣韓信公園內進行表演。

六、組織領導

本屆消夏文藝演出活動,參與范圍廣,現場人數多,工作量大。為加強對活動的.組織領導,鄉成立了消夏文藝演出活動協調領導小組,對演出活動實行統一領導和調度。鄉文化站與南陘村農民藝術團負責演出場地、燈光、音響、舞臺的協調。南陘村參演單位要高度重視,成立相關的組織機構,并指定專人對各自的專場負總責,一抓到底,以此來展示南陘村農民藝術團的風貌,確保整個演出活動的圓滿成功。

文藝晚會活動方案策劃篇12

一、活動主題

親情__公司人——與你同行的明天

二、活動目的

讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到__公司的發展和進步。同時包裝__公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

通過__公司生活秀使__公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

三、參與人員:

__公司總部及__公司員工

四、活動時間:

20__年__月__日晚

五、活動地點:

__公司總部食堂

主辦單位__公司

六、活動內容

一、節目征集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;x公司不少于3個節目

2、本周四11點前完成節目申報工作

3、本周五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

二、20__年中秋晚會現場

主干時間分配:

民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

公司生活秀

說明:此項活動旨在讓__公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個__公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

游戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三。

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的'即可以拿走獎品。

獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑒于本活動是傳統佳節__公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。

對__公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑒于《__公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在__公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行后跟蹤報道,有效運用《__公司天地》和__公司主頁的優勢。

3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

文藝晚會活動方案策劃篇13

一、指導思想

時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20__年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,__小學擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

開心快樂,喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20__年x月x日下午2:00

五、活動地點

校園操場

六、節目類別

1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣;

5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

八、上報時間

1、x月x日至x日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

2、x月x號上報節目單、學生名單。x號中午節目篩選,擇優錄用。

3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

九、評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

(一)按各班節目數量和質量劃分等級。

(二)各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

(四)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

十二、主要工作及人員分工

文藝晚會活動方案策劃篇14

為迎接新年的到來,豐富校園文化生活,提高師生文化品位更好地發揮學生特長,張揚學生個性,給學生搭建一個施展藝術才華的大舞臺,進一步提升學生綜合素質。我校決定舉行__年元旦文藝晚會。現將有關的.工作進行部署。

組長:朱國良

副組長:肖彬、歐可泉

成員:黃東冬、劉瑞金、賴鋼生、邱文彪、朱志彬、賴子東、楊婷、李惠及各班主任

1、彩排時間:具體時間另定

2、演出時間:12月25日(星期四)晚上6:30(6:00分全體師生到校園集中)

3、演出地點:校園內

1、節目統籌及指揮:賴子東、楊婷、李惠(由賴子東負責)

2、舞臺計設:賴德輝、歐輝強、周映梅

3、舞臺布置:劉瑞金、劉志東、殷云藝、黃另、朱姝穎、楊偉勇、鄧友(

2、3項由劉瑞金負責)

4、燈光音響:邱文彪、賴伯春、朱偉輝、陳貴平、劉益洲、游志輝、朱振通(由邱文彪負責)

5、評分:朱利驅、游銀先、游風嬌、陳新花、紀英紅、吳小麗、賴瑞珍、張小梅、吳建波(由朱利驅負責)

6、得分統計:駱學初、朱仕健、朱玉梅(由駱學初負責)

7、后勤及安全保衛:賴鋼生、朱志彬、廖衛東、劉益洲、賴粼生、賴一瑜、朱佩云(由賴鋼生負責)

8、獎品準備:黃東冬、丘秀衛、賴德輝(由黃東冬負責)

9、照相:朱盼盼

10、節目主持:(學生)由楊婷負責

一等獎:2個二等獎:3個三等獎:4個鼓勵獎:5個

2、在評分過程中,評分員必須按照評分標準客觀、公正、公平地給予評分,以0.1分為計分單位。最低分6分,最高分10分。

3、評分方法:評分員分別評分后綜合總分,然后由統計員刪去最低分及最高分,得出平均分。交主持人宣布,當場亮分。

4、學校集體節目、教師演出的節目不參與評選。

1、演出安排:

(1)領導講話:朱國良校長致新年賀詞

(2)按節目安排表進行演出

(3)肖彬副校長對節目表演進行點評

2、要求:各班主任應組織本班學生參加觀看,跟班老師自始至終應協助班主任維持好全場紀律,確保元旦晚會順利進行。

幼兒園元旦文藝晚會工作方案七、演出安排與要求六、頒獎嘉賓:朱國良校長、歐可泉副校長、肖彬副校長五、評選四、晚會設立下列獎項三、具體分工二、演出時間及地點一、成立晚會領導小組

文藝晚會活動方案策劃篇15

一、活動主題:

為我們的明天努力

二、活動目的:

通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的'藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位:

藝術學院團委學生會

四、活動時間:

12月31日晚7:00-9:30

五、活動地點:

X理工學院南院學術報告廳

六、活動形式:

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

七、節目要求:

1、內容健康,積極向上。

2、鼓勵自創和模仿。

3、能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年生活。

(以上三點只針對相聲、小品等語言類節目)

八、評分標準:

1、表情自然,動作恰當,口齒清晰(2分)

2、思想內容健康,積極向上(2分)

3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當(2分)

4、時間在5-12分鐘,詳略得當(2分)

5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情(2分)

6、老師參加另加五分

九、參賽對象:

全院同學,系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)

文藝晚會活動方案策劃篇16

一、活動主題:喜迎_提升社區文化氛圍

二、活動目的:通過舉辦社區消夏晚會來提升文化氛圍,促進社區和諧,鄰里和睦,喜迎_召開。

三、活動對象:社區居民

四、主辦單位:_社區居委會

五、承辦單位:_跆拳道館

六、參加形式:消夏文藝晚會

七、活動時間:20__年7月18日

八、活動地點:_廣場

九、參與方式:

1.公園管理處:場地和用電

2.社區居委會:前期晚會活動的宣傳和晚會活動中的秩序維護

3.舞臺,音響,主持,演員,和精美的禮品

十、活動準備:本次活動將從2個大的方面來進行準備和布置

【活動前期】

(一)策劃工作:

為了迎接__召開,深入開展社區居民精神文明建設,_社區整合轄區資源,聯合_跆拳道館準備舉行社區消夏晚會,豐富居民文化生活。

(二)宣傳工作:

1、以社區居民為主,在活動前期,積極做好宣傳,并將信息及時的反饋。

2、社區內加強內部宣傳,發動內部成員,積極的投入到居委進行宣傳。

【活動前期】

(一)歌曲活動:進行彩排,保證節目質量

(二)在活動開始前,由_將節目順序名單發放到場嘉賓,社區領導

(三)活動前,各部門應該各施其職,多次檢查設備、線路等,立即處理不良現象。

活動下午7點準時開始,由主持人介紹活動主辦單位,協辦單位,承辦單位。主持人介紹到場評委及嘉賓。主辦方領導致辭,講話,按節目單曲目流程進行演出。

【后續工作】

1、活動結束后,做好清潔的清理和打掃。

2、宣傳:由_社區對本次活動進行后續報道。

3、現場:現場拍照或攝影。

文藝晚會活動方案策劃篇17

一、放歌曲《年輕的朋友來相會》。

二、我走上臺發表感言(簡短幾句)。

三、《再當一次同組同學》:讓同學排成一排報數。1、2、3、4、5、6,分為6個小組,重新調整座次。

四、《我的現在進行時》:請第一小組同學上場。請每個同學介紹一下自己目前的情況:工作、婚姻、孩子、發表一句生活感言。

五、跳一支舞。

六、《你永在我心中》:請第二小組同學上場。請每個同學閉上眼睛、在1分鐘內說出10個同學和老師的名字,中間不能停頓,停頓的同學拉出來放到一邊。

七、請停頓的同學為大家表演節目。

八、《難忘青春年華》:請第三小組的同學上場。請每個同學講一段最難忘的高中往事。

九、跳一支舞。

十、《尋找淘氣包》:請第四小組同學上場。請每個同學推舉一個當年你認為最不聽話的同學。然后請臺下所有的同學表決。請得票最高的同學上場。

十一、最不聽話的同學發表感言,并表演個節目。

十二、跳一支舞。

十三、《一生牽手》:請琴師出來,讓他猜猜我們這里有幾對是夫妻,請他幫忙找出來。被點到的同學上場。然后請真正的夫妻全部上臺來。讓他們當眾擁吻。當年沒機會鬧洞房的同學還有機會耍耍。請他們談談從同學變成夫妻,這二十年的感言。

十四、跳一支舞。

十五、《感謝恩師》:隆重請出班主任老師來,請他講話、唱歌。

十六、《喜歡我的站出來》:請第五組同學上場。請這組同學背對觀眾站好。然后從每個同學開始,如果當初有人喜歡他(她),不分男女,如果你們是好朋友,都請站在他的身后,讓他感覺到:這么多年,有這么多人一直在默默關心他支持他。然后請同學轉過身來。讓他們相互擁抱。留下臺上的五組同學,請他到臺下拉上來一個當年他最喜歡的異性。

十七、請臺上這些人為大家跳舞,然后其他人一起跳。

十八、《我是你永遠的同學》:請第六組同學上場。請這組同學每個人都回答:現在在生活中你最需要的是什么?你希望今后的日子里,同學能為你做什么?請愿意滿足他們心愿的同學站到他們的身邊。

十九、《友誼地久天長》:歌聲音樂起,大家翩翩起舞,晚會進入結束。

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