一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么關于學校重陽節主題隊會活動方案怎么寫呢？以下是小編整理的一些學校重陽節主題隊會活動方案，僅供參考。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇1

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

20__年__月__日

三、活動內容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

到敬老院慰問孤寡老人。

時間：上午8點30分

負責：__

參加人員：30名學生志愿者。（帶備清潔工具）

集中地點：學校教學樓中廳。

拍照：__

參加報名：__月__日下午放學前到各班班長處報名，__月__日課間操后各班班長將名單交學校團委。

五、活動要求

1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇2

一、活動目的：

1．認識傳統節日重陽節，從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。

2．懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個尊老愛幼的好學生。

二、活動重點：

讓學生通過觀看小品表演，討論尊敬老人，愛護小同學為什么會得到別人的稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動形式：

看視頻、小品、快板表演、游戲

四、活動準備：

1．課件、隊歌、出旗曲和退旗曲節選。

2．選取錄像、排練習快板和小品、朗誦

五、活動過程：

（一）古詩引入介紹“重陽節”。

1．中隊輔導員朗誦古詩：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學們，你們知道這首詩寫的是什么節日嗎？（重陽節）對，這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。看來，古人對于重陽節這個節日是非常重視的。

2．介紹重陽節。

（1）有誰知道重陽節是什么節日，人們在重陽節會做些什么？

（2）課件出示：重陽節早在戰國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今，重陽節首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯系的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音，作為節日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中，九九重陽，因為與“久久”同音，包含有生命長久、健康長壽的寓意。

3．引出主題。

在20__年10月25日又一個“中國老人節”——傳統佳節“重陽節”到來了，我們一（2）班就來開展一次主題班會課——“尊老愛幼慶重陽”。

（二）欣賞公益廣告－《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。下面請欣賞一則關于尊老的廣告。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

（2）同學們，看了廣告之后，你想說什么呢？

（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

（4）收集孩子們的意見并作小結。

（三）欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會課，特別排練了一個小品，大家想看嗎？

1、幾位同學表演小品《特別的讓座》。

大概內容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經沒位置了，司機叔叔大聲地對所有乘客說：尊老是我們的傳統美德，請主動給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機游戲……突然車子急剎了。司機叔叔說：“我實在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座。”老奶奶激動地說：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧！”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座！”

參與表演的.同學：老奶奶（朱婷），司機（賈澤川），打電話的乘客（曾文皓），照鏡子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊賢、敖達明），睡覺的乘客（黎泳詩），玩手機游戲的乘客（畢銳聰）

2．看了幾位同學精彩的表演，你們想說什么呢？

同學們都說得很好，老師相信你們會像自己說的一樣去做，而且會做得更好。

（四）學習《弟子規》中關于尊敬長輩的部分。

尊敬長輩是我國的傳統美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進行尊敬長輩的教育了，下面請欣賞幾位同學的快板表演《弟子規》。

1．快板表演《弟子規》。

長者先　幼者后　長呼人　即代叫　人不在　己即到　稱尊長　勿呼名

對尊長　勿見能　路遇長　疾趨揖　長無言　退恭立　騎下馬　乘下車

過猶待　百步余　長者立　幼勿坐　長者坐　命乃坐　尊長前　聲要低

低不聞　卻非宜　進必趨　退必遲　問起對　視勿移　事諸父　如事父

事諸兄　如事兄

（參與表演的同學：賈澤川、符航、王李薺、鄔城桃、朱婷、洪嘉慧）

2．全體同學朗誦《弟子規》中關于尊敬長輩的部分。

3．同學們朗讀的這段《弟子規》意思是教育我們要注意尊敬長輩的禮儀。

（五）欣賞動畫《孔融讓梨》，懂得愛護弱小。

1．通過以上的活動，同學們都知道如何尊敬長輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時，你又是怎么做的呢？

2．欣賞動畫《孔融讓梨》。

3．談感想，小組討論如何去愛護比自己小的孩子？說說你是怎么做的呢？

（六）結束語。

同學們，菊花飄香話重陽，尊老愛幼美德揚，這節課我們一起學習了如何尊老愛幼，同學們說得很好，相信你們會做得更好。老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。”這是孟老夫子對我們的教導，它的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉于掌心一樣容易了。”而對于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

在此，老師順便提醒同學們，要是與家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃點煙花炮足，不要隨便玩火。祝大家過一個安安全全，快快樂樂的重陽節。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇3

一、活動目的：

1、使學生明白尊老愛幼的意義，增強其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識。

2、讓學生懂得如何尊老愛幼，學會用行動來貫徹尊老愛幼這一傳統美德。

二、活動重點：

1、認識到尊老愛幼的涵義

2、學會如何尊老愛幼

三、活動難點

1、讓學生理解尊老愛幼的意義。

2、培養學生尊老愛幼意識，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

四、活動方法：

師生互動，小組討論、交流相結合；觀看視頻；知識競答游戲

五、活動過程：

（一）導入：

同學們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的？你們有弟弟妹妹嗎？在我們身邊是不是有很多的`老人和小孩啊？特別是在我們的家里，在我們外出的路上，我們都能看到許多老人和小孩對不對，那么，我們應該怎么對待這些老人家和孩子呢？今天我們班會的主題是《尊老愛幼的美德》。

（二）你說我說——尊老愛幼知多少

1、交流：身邊尊老愛幼的例子

2、老師講解：借助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關圖片與知識

（1）尊老愛幼的定義：尊老愛幼指的是尊敬長輩，愛護晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。因此我們也應該用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等、讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿和諧，充滿愛！

（2）欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。下面請欣賞一則關于尊老的廣告。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

（2）同學們，看了廣告之后，你想說什么呢？

（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

活動總結：

俗話說：家有一老，如有一寶；小孩是國家未來的棟梁。作為學生，我們都應該有責任、有義務，做到尊敬老人，愛護小孩，因此，讓我們行動起來，做一個尊老愛幼的好學生、好孩子吧！

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇4

活動目標：

1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備：

1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

活動過程：

一、談話導入

同學們，你們知道今天是什么日子嗎？前幾天老師給你們布置了一個任務，就是了解重陽節的有關內容，你們都了解了重陽節的.哪些內容，誰能來給我們大家說一說？

二、認識重陽節

1、了解重陽節的來歷

通過故事《重陽節由來的傳說》，加深學生對重陽節的了解和認識。

2、介紹重陽節的風俗習慣

金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3、關于重陽節的詩歌

《采桑子重陽》毛澤東

《九月九日憶山東兄弟》王維

《過故人莊》孟浩然

三、發表感言

播放圖片，發表感想。

（1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？

a、給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b、講一個動人的故事給老人聽。

c、為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。

d、陪伴老人一起散步。

e、為老人們做一道可口的菜（可以是水果拼盤）。

f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

（2）我想對爺爺奶奶說句心里話。

四、活動總結

通過這節課，我們不僅了解了重陽節的來歷，還知道了重陽節的相關習俗，既增長了見識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽節快樂！

播放《孝親敬老歌》結束這節課。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇5

為在重陽節來臨之際，按照上級和學校的要求，我校決定開展重陽節主題班會活動，現將有關事項通知如下。

一、活動主題：

九九話重陽，感恩在我心

二、活動時間：

20__年10月17日

三、參加對象：

全體師生

四、活動方式：

1、學校提前做好宣傳活動，利用校會，宣傳欄，紅領巾廣播站等通知給每位老師和學生，讓老師和學生積極參加，充分準備。

2、各班利用下午第三節課開展主題班會活動，把活動開展情況的有關照片2—3張，發送到工作群里。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇6

10月9日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展爺爺、奶奶的重陽節，我做主的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇7

一、活動目標：

1、讓全體團、隊員懂得“感恩”是一種生命態度，是中華民族的一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。對給予自己關愛、體恤、幫助、指導的人心存感激，反映了人性中的真善美。“誰言寸草心。報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛。

2、讓全體團、隊員學會感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經給過自己關愛、幫助、指導甚至批評、傷害的人。因為他們曾經使你不斷成熟和學會了寬容，珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環境和令人羨慕的青春年華，因為這些都是你未來成功的資本；感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業的老師和友善關愛的團、隊員，因為他們是你人生道路上的基石。只有珍惜才會感恩，有感恩才會愛，有愛才會有激情和拼搏。

3、讓全體團、隊員學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之。

4、感悟家鄉的饋贈和祖國的關愛。通過開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，引導他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強社會責任意識，通過故事會、征文比賽等形式，使團、隊員體會到社會對他們的至關至愛。

二、指導思想：

為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進團、隊員思想道德建設，依據我校兒童團、少先隊員的實際情況，以《x市團、隊員民族精神教育指導綱要》和《x市中小團、隊員生命教育指導綱要》為指導，加強對團、隊員的生命教育和思想道德教育，促進良好校風的形成。結合我校德育特色—“生命教育”的課本內容，以“重陽節”為契機，開展感恩教育、孝心教育活動，旨在培養團、隊員成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養育教誨之恩，進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓團、隊員學會反思，善于發現別人的優點，加強自律，學會對幫助過自己的人心存感激，培養團、隊員的健康心態，進而塑造團、隊員的健全人格，積極投身到和諧社會建設中來。

三、活動口號：

1、學會感謝，感謝讓你變得堅強；學會感恩，感恩讓你的世界充滿陽光。

2、“讓感恩伴你我成長”。

3、“心懷感激之情，常為感恩之行”。

四﹑活動時間：

20__﹑10﹑19—20__﹑10﹑21

五、活動的步驟及內容：

第一階段：迎重陽，會感恩（10月19日——12月30日）

1、在10月19日重陽節當天，舉行一次“迎重陽，會感恩”專題升旗儀式。除了校領導的國旗下講話，還請四名少先隊員以快板的形式，向團、隊員發出學會感恩、知恩、報恩的倡議，并開展集體宣誓承諾活動。

2、各中隊在中隊輔導員的組織下利用十分鐘隊會時間進行“感恩教育”動員，傳達“感恩教育”活動方案。

3、充分利用小報、黑板報、宣傳欄等教育陣地進行“孝滿天下念親恩，喜迎重陽促和諧”主題宣傳發動。并進行評比，設置“最佳感恩宣傳獎”十名。

4、開展“中華小當家”評選活動，發動隊員們放下書包，圍上圍裙，當一次家中的小主人，干干家務活，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、買菜等，還可管理家中一天的費用支出，體會操持家的辛勞。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父母過生日；贈送親手制作的禮物；給父母捶捶背、洗洗腳等。設置“中華小當家”榮譽稱號，每中隊一名。

5、評選“感恩孝行獎”

（1）、制作一張精美感恩卡。（一～二年級參加）

這張感恩卡無論是否精美，都凝聚著你們的一份心意，是其他買來的禮物所不能替代的。

（2）、制作一張精美書簽。（三～五年級參加）

書簽可以是花或葉，再配上一句問候語或一句精美的格言，這多有詩情畫意呀！

（3）、說聲“對不起！”當禮物。（一～五年級參加）

對長輩說聲“對不起”，表示你對以前錯誤行為的認識，然后和她談談心，說出你的煩惱，聽聽她的解答，彼此互相了解。也許會博得她會心一笑。

（4）、做一次了解。（一～五年級參加）

了解父母、長輩、輔導員老師的情況，例如：生日、興趣等。

（5）、寫一篇體驗日記。（三～五年級參加）

將你參與的1～6項小活動的體會、感受記錄到日記中。

（6）、“為了母親的微笑”，寫一封問候信。（一～二年級參加）

寫一封問候信，寄給媽媽，表達對母親辛苦養育的感激之情。

（7）每周閱讀一篇感恩小故事

精選一組描寫感恩的文章，如：《小抄寫員》、《精彩極了、糟糕透了》、《荷葉與紅蓮》等，通過集中閱讀，幫助團、隊員感受恩情的.溫馨，愛的偉大。

6、開展“感念恩情，我最行”主題隊會

（1）隊會上，中隊輔導員組織團、隊員開展“算筆親情帳（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢）”的活動。

（一～五年級）

（2）進行“三分鐘感恩小故事”的演講，講述自己或他人感恩的事跡。

（三～五年級）

（3）進行“小小真心話”傳遞行動，圍繞主題開展，并記錄在統一印制發放“孝親承諾卡”上。（一～二年級）

（4）邀請部分家長來校向團、隊員講述他們對孩子的希望，養育孩子的辛苦和孩子令他們感動的事，使團、隊員體會父母的艱辛和不易，激起團、隊員感謝父母的養育之情。（一～五年級）

7、開展“迎重陽，鴻雁傳情”書信活動

針對部分外來務工子女中，父母不在身邊，祖輩不能時常相見的情況，開展“迎重陽，鴻雁傳情”書信活動，讓遠方的親人在重陽節的來臨之時，感受到隊員傳遞的親情與溫馨。（針對此類隊員，大隊部統一下發信紙、信封，并統一為其郵寄）

8、開展“優秀敬老標兵小隊”的評選活動

農歷九月初九“重陽節”是尊老、敬老、愛老、助老的日子。各中隊自發組織一支“敬老標兵小隊”深入社區、養老院，做孤寡老人一天親人：陪老人下棋，打牌；為老人修剪指甲，清洗衣物；陪老人聊天，為老人讀報；贈送節日小禮物等。為他們送去一份溫情。中隊輔導員還要倡議，除了孤寡老人，也要為身邊老人做些事，幫老人倒垃圾，扶老人過馬路等。注：大隊部將組織舞蹈社團隊員為老人獻上節日的歌舞，請各小隊在統一活動中，注意分工，方便整體調配。（四～五年級）

9、舉行“感念恩情，我來唱”的詩歌、歌曲比賽。作品范圍：經過大隊部組織精選的二十首感恩詩歌和二十首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《母親》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《紅旗飄飄》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《媽媽的吻》、《懂你》等。各中隊也可根據中隊風格特色，另外選擇或進行創作，要求切合主題。

（一～五年級，以整個中隊為單位，要求全體參與，形式新穎。）

第二階段：孝滿天下，促和諧

通過第一階段形式多樣、富有實效的敬老、感恩主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現我校少年兒童尊老敬老的精神風貌。我校大隊部將持續開展第二階段“孝滿天下，促和諧”的后續活動。從而激發青少年孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

版塊一：感謝輔導員老師的教誨之恩

（1）中隊輔導員組織每團、隊員在中隊內交流到目前為止，對自己成長幫助最大的輔導員老師的姓名和幫助事跡。

（2）開展尊師重教、獻真情活動。讓團、隊員利用實際行動來表達對輔導員老師們辛勤付出的尊重，報答厚重的師愛。（比如：一聲熱情的問候，認真上好每一堂課、認真完成每一天的作業，寫一封感謝信，向恩師承認以前所犯的錯誤，和輔導員老師溝通交流，正確面對批評等等）。

版塊二：感激團、隊員間的幫助之恩

（1）開展為團、隊員和中隊做一件有意義的事的活動，掀起團、隊員之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，團、隊員間的友誼天長地久。

（2）開展“我向同伴學優點”活動，通過各中隊自主設計的小卡片，寫上你想學習的同伴的優點，并粘貼在本中隊的宣傳欄，比一比各團、隊員誰學的最快、最好。

版塊三：感謝家鄉和祖國的賜予

（1）繼續開展“小眼看松江，捕捉美麗瞬間”、“我愛中山家鄉美”的攝影活動，團、隊員們用相機攝下一幅幅反映家鄉的發展、人民生活變化的照片，直接感受家鄉的迅速發展，感謝家鄉給予自己良好生活環境的賜予。

（2）以雛鷹假日小隊為載體，開展“尋找革命足跡，尋求知識真理”為主題的考察活動，了解家鄉的歷史文化底蘊，感受今天的幸福生活來之不易。

（3）開展“給人方便我快樂”為主題的雛鷹假日小隊活動，把為社區服務作為目標，在社區中尋找服務的崗位，積極投身于各項社區獻愛心活動，通過形式多樣的“紅領巾手拉手社區行動”，體驗服務社會從而實現自身價值的真實感受，同時也是自身回報家鄉和祖國的表現。

版塊四：感恩自然的賜予

（1）開展愛護自然，愛護環境活動。要求每一個團、隊員主動植一棵樹，養一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環境、保護環境的自愿者。（三～五年級）

（2）開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使團、隊員能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護自然、保護自然”成為團、隊員們的自覺行為。（一～五年級）

在四各版塊的活動進行中，中隊輔導員可以根據活動內容有針對性地組織團、隊員組織團、隊員觀看《一個獨生女的故事》、《千手觀音》、《感動中國年度十大人物》、《永遠的豐碑》、《國慶閱兵式》、《一個也不能少》、《華羅庚》等影片；加強對團、隊員進行感恩教育。

第三階段：總結匯報

學校將對活動中表現突出的團員、隊員和中隊集體進行表彰獎勵。

六、活動要求：

1、各隊要結合大隊部總方案，要充分考慮本中隊團、隊員的特點擬定出自己中隊實施的具體方案，整合各類活動和力量，卓有成效地開展好各項活動。

2、每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓團、隊員在內心深處有所觸動，不能用成人的眼光來對待活動。

3、主題隊會要求內容豐富，形式多樣，在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對團、隊員沒有觸動隊會。

4、活動中要突出輔導員老師和團、隊員家長的參與性。

5、各中隊活動要作好記錄，每期在中隊輔導員工作例會時作重點總結。

6、優秀項目組織觀摩。

7、以上活動納入中隊輔導員考評。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇8

一、活動主題：

重陽節·一起年輕

二、活動時間：

20__年9月28日——10月15日

三、參加對象：

全市所有學生、家長、教師

四、活動方式：

登錄__市網上家長學校網站（點擊重陽節活動橫幅），或關注“__市中小學家庭教育”官方微信（點擊微信菜單“重陽節”），進入活動專題，依次操作：

填寫祝福：送給老人的話，要求情感真摯；

上傳照片：“一起年輕”的照片、照片描述，也可不上傳照片只發送祝福；也可點擊菜單“照片分享”，單獨上傳照片和描述；照片要求是跟老人的合影，最好切合“一起年輕”的主題；

個人信息：姓名、地區、學校、班級等；

是否發送：選擇發送，需填寫手機號碼，我們將在重陽節當天，以短信形式將您的祝福（照片和描述不發送）發送到您填寫的手機號碼上；選擇不發送，則不需要填寫手機號碼，只參與優秀信息和照片評選。

我們將評選出切合主題的優秀信息和精彩合影。

五、獎項設置

1、學校優秀組織獎若干名；

2、學生優秀信息若干名；

3、家長優秀信息若干名；

4、教師優秀信息若干名；

5、精彩合影若干。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇9

一、活動目標

1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗，發掘節日內涵，激發起熱愛祖國傳統文化的情感。

2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

3、感受親情，牢固家庭聯系紐帶，培養學生的口語交際能力和實踐能力。

二、活動內容

（一）重陽節知識展示

分別在一區后大堂，二區連廊懸掛關于重陽節的噴畫。

學生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。

（二）重陽節實踐活動

1、低年級：

①給家里長輩說一句感恩的話

②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背

實踐作業：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。

2、中年級：

①了解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容；

②了解家里長輩的生平大致經歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

實踐作業：做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。

3、高年級：

①策劃組織一次與家里老人共度重陽節的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

②做一個小調查，通過網絡等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。

實踐作業：做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。

（三）“九九話重陽”主題班會課

各班根據學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節之來源傳說，誦讀弟子規片段，然后布置實踐作業，指導學生開展實踐活動。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇10

一、活動主題

歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。農歷九月初九是我國的“重陽節”，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導同學們學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強同學們的社會責任感，我校特在重陽之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的重陽節感恩活動。

二、活動目的

弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強同學們的敬老意識。“老吾老以及人之老”使同學們學會用心關愛，學會感恩，努力增強同學們的社會實踐能力。

三、活動時間

20__年10月9日-10月17日

四、活動對象

全體在校學生

五、活動安排

（一）營造氛圍

1.利用我校電子屏標語——“念親恩、感親意、抒親情”弘揚中華民族的傳統美德。

2.制作宣傳版面使同學們更加了解我國傳統的“重陽節”。

（二）國旗下演講

利用周一國旗下的演講，讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，并發揚這個優良傳統。

（三）校外志愿活動

以此次重陽節為契機，開展慰問老人活動，選取部分青年志愿者，于20__年10月17日上午前往附近老年公寓進行慰問活動。

六、活動注意事項

1.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。

2.進入老年公寓（或孤寡老人家中）要保持肅靜，行動迅速。

3.清理房間時要注意老人的安全，不要改變房間的布局。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇11

一、主辦單位：

__學校

二、活動對象：

__大學在校學生

三、活動主題：

為了實現由網絡的虛擬到現實中的轉變，促進各網友（校友）之間的交流，增強校友之間的配合意識，故在重陽節前日組織這次活動

四、活動時間：

20__年10月20日周日（考慮到許多同學下周一的時候都有課，可能把時間調整到周日）

五、參加對象：

__

六、活動時間安排：

早上8：00在公園門口集合

早上8：30準時上山，目的地__山頂

早上9：30左右到達目的地

9：30-12：30在山上組織游戲等活動（時間根據現實情況變動）

七、游戲內容：

1、雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的）。

2、背摔（危險系數稍高，到時候根據情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗下瀟灑的感覺！）

大家想想還有什么活動，繼續往下填充。

八、活動所需物品：

桌布、濕紙巾、酒精棉球、創可貼、胃藥等（根據人數定，費用大家aa制）

乘車路線：__線，__路

大家可以選擇就近的公交線到__站下

注意事項：

1、請準備參加活動的人員及時的報名，以及準時到達活動地點，若有突發情況請第一時間告知。

2、活動是主要是登高，請大家穿上好運動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇12

“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候。在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間

20__年x月x日——20__年x月x日

三、活動內容

活動一：“小鬼當家”親情回報活動

1、學說感恩話：

在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活：

為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體說明：

一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業；三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。

該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

上交時間：20__年10月17日

活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動

農歷九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？

具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間：20__年10月17日

活動三：“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！

具體說明：

少先隊員可在重陽節（10月17日）以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。

低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇13

活動目標：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

活動準備：

事先安排好小主持人及臺詞，安排情境表演、蒙眼布等。

活動地點：

各班教室。

活動時間：

20__年__月__日至__月__日

活動流程：

1、上午活動：（一）社會活動《我是尊敬老人的好孩子》（二）音樂活動（好娃娃）利用中午飯后制作小禮物（下午送爺爺奶奶）

2、下午（與爺爺奶奶同樂）開場白：（一幼兒和教師）尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物

3、游戲：“夾球走走”

活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、幼兒故事表演《親親綠色》

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。

6、幼兒歌舞《娃哈哈》

7、游戲：搶椅子（爺爺奶奶幼兒一起）

11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現在讓幼兒說一句好聽的話（爺爺奶奶我愛你）。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇14

一、活動意義與背景

農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節。

秋高氣爽，我們又迎來了傳統佳節——“重陽節”。在如今中西方文化交匯的時代，許多人都清楚的記得圣誕節、情人節、愚人節、萬圣節是哪一天，而對我們的傳統節日卻忘到了腦后。

為了紀念中華民族傳統節日，喚醒同學們的傳統文化意識，繼承發揚優良傳統文化，院團委決定開展一次主題為“重陽佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘”的特色活動來動員各系團總支將活動開展到各個班級，讓大家真正認識到傳統節日的重要性，親身加入到對傳統文化中的發揚中來從而增強對傳統節日與文化的`認同感。具體活動內容安排如下：

二、活動主題：

重陽佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘

三、活動時間：

10月21日——10月29日

四、活動內容：

請各系根據實際情況自己擬定

五、活動要求：

1）主題：團活主題明確圍繞下發主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發展。

2）準備：團活要提前準備充分時間、地點要提前2天上報校團委，如有時間、地點變更的要事先通知，對于團活未上報的不計入量化考核成績，團活原則上應達到全員出席不得無故缺席，對于缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績。

3）記錄：團活的紀錄是直接反映團活開展效果好壞的體現，各團支部成員要積極做好自己的工作。活動材料中，要求要有活動圖片，并上交圖片的電子版。按要求寫好活動計劃、活動流程與活動總結。

4）監督：每次主題團活院團委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加并在團活記錄上加以對開展情況的評語，要求是參加人員自己給出。

5）相關說明：各系團支部要高度重視此項工作，深入落實，并于10月29日前將所有材料準備完畢，上交與團總支。

2024年學校重陽節主題隊會活動方案精選篇15

設計意圖：

金秋時節，重陽已至，中國的傳統節日重陽節。是一個登高望遠、品糕登高的日子，是一個屬于敬老愛老的日子，我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園，開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動，為老人送上自己的美好祝福。

活動目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫，體驗親子間歡樂氣氛。

活動準備：

糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等

活動過程：

1、介紹重陽節：

小朋友，知道明天( 9月初9)是什么日子嗎?(重陽節) 重陽節還有另外一個名字，你們知道嗎?重陽節又叫老人節。小朋友的'節日是六一兒童節，那爺爺奶奶的節日就是重陽節。爺爺奶奶真辛苦，明天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

2、 合唱歌曲《好娃娃》

一首我們學的歌曲《好娃娃》，讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。

3、愛爺爺奶奶：

小朋友都很愛自己的爺爺奶奶，現在我們為爺爺奶奶做些事吧，喂他們吃重陽糕和糖果并說一句愛爺爺奶奶的話：爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。

4、親子制作：

幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫，并給自己的作品命名。

5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶，并送上一句祝福語。