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主題策劃宣傳方案

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做方案首先要明確項目的目標與需求,有助于確定方案的方向和重點,確保方案滿足項目的具體要求。想知道如何寫出優秀的主題策劃宣傳方案嗎?這里為大家分享主題策劃宣傳方案,快來學習吧!

主題策劃宣傳方案

主題策劃宣傳方案篇1

根據國家糧食局、農業部、科技部、共青團中央、全國婦聯《關于做好世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動的通知》通知精神,現結合我省實際制定本活動方案。

一、總體思路

開展“興糧惠農進萬家”活動,組織農業科技專家、涉農院校大學生等走村入戶、深入田間地頭,宣傳糧食生產、流通政策,傾聽種糧農民心聲;開展愛糧節糧宣傳,推廣愛糧節糧技術;發掘先進典型,宣傳一批在保障國家糧食安全中的先進人物事跡。

二、組織領導

主辦單位:__省糧食局、__省農業委員會、__省科技廳、共青團__省委、__省婦女聯合會。協辦單位:__農業大學、__市糧食局。

三、活動主題

世界糧食日:“氣候在變化,糧食和農業也在變化”

全國愛糧節糧宣傳周:積極應對氣候變化,促進糧食減損增效

四、活動安排

(一)啟動儀式。省糧食局會同省農委、省科技廳、團省委、省婦聯等成立活動領導小組。10月16日在__舉行全省啟動儀式,各市要同步舉行,形成宣傳聲勢,并開展為期一周的“興糧惠農進萬家”活動(10月16日~22日)。

(二)活動內容。各市糧食部門要會同有關部門,負責統籌組織好本地區活動,要以縣(市、區)為主體,各縣(市、區)分別派出1~2個活動小組,每組3~5人,由糧食、農業、科技、共青團、婦聯等部門派員組成,選擇2~3個村深入調研。調研內容包括“宣傳糧食生產、流通政策,普及愛糧節糧知識,傾聽農民心聲,發掘先進典型”等。

“宣傳糧食生產、流通政策”主要采取專家宣講、座談交流、入戶走訪、發放宣傳冊等形式;“普及愛糧節糧知識”可采取專題講座、互動解答、現場指導、發放愛糧節糧小器具等形式,向農民講解糧食生產、收獲、運輸、保管等環節的節糧減損技術知識;“傾聽農民群眾心聲”采取深入鄉村農戶、田間地頭對糧食問題摸底調研,認真傾聽農民對糧食政策的意見建議;“宣傳報道先進典型”采取集中宣傳報道的形式,同時,對不執行國家糧食政策、“打白條”等侵害農民合法權益予以公開曝光。

各地也可結合實際和地方特色,因地制宜地采取靈活機動的活動方式,有重點、有創新地開展各項活動,務求達到實效,確保將“興糧惠農進萬家”活動引向高潮。省糧食局將會同有關部門組成督查組,赴各地進行督導。

(三)活動總結。活動結束后,各市糧食局要會同有關部門認真總結,并于10月26日前將各市活動開展情況報省糧食局、科技廳、農委、團委、婦聯。

五、有關要求

1、高度重視,精心組織。要安排必要的資金,確保方案周密、分工明確、措施到位、保障有力。

2、強化宣傳,營造氛圍。活動期間要同步開展集中宣傳,綜合運用紙媒、電視、電臺、網站、微信、微博等媒體宣傳“進萬家”活動,營造良好輿論氛圍,必要時可邀請記者一起參與活動。

3、厲行節儉,務實高效。要認真貫徹中央“八項規定”精神,堅持節儉辦活動,嚴禁形式主義、鋪張浪費。要高度重視安全防護工作,確保活動安全順暢。

主題策劃宣傳方案篇2

活動日期:

端午節,也就是農歷五月初五。

活動地點:

公司

活動目的:

端午節是中國的傳統節日,經過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要經過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

活動資料:

1.了解端午節的由來。

具體資料如下:

(1)農歷五月初五是什么節日(端午節)

(2)那么,你們明白端午節的來歷嗎

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.與媽媽一起包粽子

(主持人):大家好!在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今日我們就我動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

全體職工動手包。

三)詩歌朗誦

(主持人):親愛的同事們,你們有誰明白端午節也是什么節不明白吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,請看詩朗誦表演。

第一:__朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:齊誦

(詩歌資料附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟能夠說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談我的想法吧!

同學們踴躍發表我的觀點。

七.吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

主題策劃宣傳方案篇3

組織一個班級活動,這對我來說還是第一次,而且還有前期的策劃、活動準備、活動組織、活動總結等一系列事情都需要我來完成,雖然很多東西可以向班委和其他同學請教,但我的心里還是比較沒底。因為接到了學校的通知,并且我又參加了學校心理委員培訓的第二期培訓班,讓我對組織班級活動等方面的知識有了更深的了解,我對組織這次的班級活動也更有了信心。這次心理健康教育月主題的活動不僅對我是個鍛煉,同時也會對班級同學有很深刻的影響,讓同學們了解心理健康的重要性,為此我也要努力辦好這次班級活動。

大學生的心理健康是十分需要關注的,近期發生了幾起大學生的事件,比如復旦大學黃楊投毒事件,南昌高校腐尸案,集中反映了大學生的心理健康問題。這些心理問題不是短時間內形成的,很多悲劇都是可以避免的,很多都是大學對學生這方面不重視。這學期,學校加強了對同學們心理健康方面的重視,對每個班的心理委員都進行了培訓,也要求我們心理委員定期舉辦心理健康教育的活動。

參加了第二期的心理委員培訓,我收獲很大,我們在活動中分享了快樂,也收獲了知識。在活動中不僅認識了很多人,也學會了如何做好一個心理委員,同時培訓時的部分活動對我們班的活動也很有借鑒意義。

為了開好這次班會,我很早就開始了準備,并寫好了活動的策劃。在寫策劃的同時,我也向班委和其他同學請教了如何開好班會的很多方面的問題。在策劃寫好后,我也詢問了我們輔導員的意見,老師也給出了一些很有意義的意見,并且強調要我們在活動中注意安全,我才突然發現我忽視了這個問題,于是我又修改了策劃中的部分活動,對班級活動也有了更詳細的考慮。

經過了這些活動的準備,我深刻的體會了開一個班會的是很麻煩的,不是我原來想像的那么簡單,很多細節方面的事情都需要組織者細致的考慮。比如為了讓這次的活動對同學們更有吸引力,能讓同學們更積極的參加,我想在室外草坪上舉行我們的活動,為此我和班長找了一中午的場地,但都被我們否決了,最終決定還是在教室里進行活動。為了活動更吸引人,我也考慮買些東西作為活動的獎勵,最后決定買些水果,這又讓我和班長忙碌了很久。之前為了使活動更有趣,我和班里的女生還討論了關于活動的問題,這些都經過了我以及班里其他同學的深思熟慮才決定的。要舉辦好一個活動是真的不容易啊!

經過了周密的準備,我們班的心理健康教育月的主題班會活動終于開始了。同時班主任和班主任助理我們研二的師哥也參加了我們的班級活動,但輔導員因為有事沒有來。活動進行的還是比較順利的,同學們整體上都玩得比較開心,同時也收獲了很多。我在其中也是收獲了很多。最后我借鑒了培訓下午時的最后一個活動,在每個同學們的背后貼一張空白的A4紙,讓同學們互相寫下祝福的或平時不好說出的話,同學們都很積極,寫了很久,基本上每個同學背上的紙都寫滿了。后來同學們都覺得這個活動很好,很有意義。班主任也覺得很好,還建議讓我們將紙保留下來,說等我們畢業還可以再做一次這樣的活動。看到班會舉辦的很成功,我也很開心。這次的活動圓滿結束了,對我來說收獲很大,我相信,他對同學們的意義也是比較大的。大學生的心理健康教育仍然不能忽視,作為心理委員,我的責任重大。在今后的日子里,我會更加努力的做好心理委員這一職務,為班級營造一個良好的環境,讓大家能夠順順利利的畢業,找到自己理想的工作。希望我們的班級建設的越來越好,我們的大學更加繁榮昌盛!

主題策劃宣傳方案篇4

為進一步普及師生食品安全知識,增強全社會對食品安全的參與意識,動員全社會關心、支持和參與食品安全工作,根據國務院食品安全辦及省、市、縣食安辦等文件精神,結合我縣實際。特制訂本實施方案

一、活動時間

20__年6月16日至6月23日

二、活動主題

20__年全縣學校食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法,品牌引領,全面提升食品安全法制化水平”。

三、活動目的

1、在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。

2、進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的.健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。

四、活動內容

1、營造宣傳氛圍。宣傳周活動期間,各學校在學校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標語、橫幅,宣傳食品安全知識,

2、突出活動主題。各中小學校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊會、國旗下講話、家長會、知識競賽、手抄報比賽、致學生家長一封信等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。

3、開放學校食堂。開展學校食堂開放日活動,邀請學生家長參觀學校食堂,提出改進意見。

4、開展管從業人員培訓。對學校食堂從業人員開展普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流,充分解讀學習新修訂的《學校食品安全法》內容。

5、完善應急預案。進一步完善學校的食品安全預案,提升學校食品安全管理水平。

6、發揮示范作用。選取學校食堂管理示范單位,組織召開學校食堂管理現場觀摩會、典型經驗交流會,推廣好經驗、達到示范輻射效果。

五、活動要求

1、各中小學要加強組織領導,細化活動方案,創新活動形式,確保活動取得成效。

2、充分激發師生、社區及家長的參與熱情,突出宣傳周主題,講求實效,避免形式主義。

3、做好學校食品安全宣傳周活動成效和經驗總結工作,各鄉鎮(街道)縣直學校總結報告電子版于6月26日前報縣教育局體衛藝科。

主題策劃宣傳方案篇5

為進一步推進我校依法治校工作,認真落實普法規劃,大力營造良好的法治環境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據上級部門有關文件精神,結合我校工作實際,現就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:

一、活動宣傳主題

弘揚憲法精神,服務科學發展

二、時間安排

20--年12月

三、活動形式及內容

以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,認真貫徹學習黨的精神,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:

1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。——14周

2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周

3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

4、請法制副校長霍校長作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。——15或16周

5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周

6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

主題策劃宣傳方案篇6

策劃主題:新的高度更大的平臺

一、前言及背景:

20--年廣東工業大學全部專業納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協調發展的省重點本科高校,在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發展方向方向。重新整合自己的優勢和資源,展現給學生和社會一個新的形象。

因此,在20--年高考招生全面啟動的情況下,學校需要一個具有傳播力和影響力,能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的:

宣傳受眾:主要是針對20--年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的:使得高考學生充分了解學校升為一本的情況,也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知,提升學校的知名度。

三、制作方式:

制作一個八分鐘時長的《廣東工業大學宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數據的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當的音效從而展現出一個歷史和現代并存、積極發展、前景美好的校園。

四、創作思路及創意說明:

創作思路:本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位認識,提高學校的社會知名度。因此,創作需要緊扣“20--年廣東工業大學全面一本招生”的關鍵點,強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:

A、第一部分,確立一本院校的認知,展現學校的發展歷史。B、第二部分,介紹學校的情況和特色,強化對學校的認知和向往。C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業大學“夢想展翅的地方”。

創意說明:

A、開頭以定格的方式展現出“20--年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。

B、用在校門口快速經過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期,開始講述學校歷史。

C、學校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現給觀眾一個努力發展的直到現在一個更高高度的廣東工業大學

D、在介紹校園的部分用現場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節奏切換,展現出一個環境優雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等,凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達到宣傳的目的。

五、具體方案:

1、學校介紹部分:

歷史的厚重:圖片展示學校發展歷程、大學城的新建等。

學校環境:突出龍洞、大學城生態環境(森林公園、人工湖),標志性的圖書館

學風及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況,及校園機構社團活動、學校運動會、校園特色活動等校園活動。

科學創造:高速運行的計算機、高科技產品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方:社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面,學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術手法:

A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現出學校的宏大和人文的并存。(附:實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現宏大和現代氣息及龍洞校區內依山傍水的自然環境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)

B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強化背景音樂在渲染氣氛、引發情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

C、畫面節奏感和沖擊力強,音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節奏清晰明快,富有上升和自豪感。

3、影片框架:

4、腳本策劃:

主題策劃宣傳方案篇7

為進一步推進我校依法治校工作,認真落實普法規劃,大力營造良好的法治環境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據上級部門有關文件精神,結合我校工作實際,現就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:

一、活動宣傳主題

弘揚憲法精神,服務科學發展

二、時間安排

20--年12月

三、活動形式及內容

以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:

1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。——14周

2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周

3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

4、請法制副校長霍校長作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。——15或16周

5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周

6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

主題策劃宣傳方案篇8

今年6月25日,是第24個全國“土地日”。為進一步加大國土資源政策和法規宣傳,促進全社會形成珍惜和合理利用土地資源,依法依規、節約集約用地的良好氛圍,努力以土地利用方式的轉變推動經濟社會發展方式的轉變。針對我市當前工作實際,擬定本宣傳方案。

一、宣傳主題

節約集約利用土地,轉變土地利用方式

二、宣傳重點

1、深入宣傳黨關于加強土地管理、切實保護耕地、節約集約用地、維護農民權益等重要精神,堅持最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節約用地制度和最嚴格的土地管理制度方面的一系列方針政策。

2、深入宣傳“陽光國土”三年行動,主要圍繞基層基礎年工作方案提出的10項重點工作,夯實10個方面工作基礎,展現國土資源基層基礎年有關體制機制改革、服務保障發展、基礎組織建設等方面的做法和成果。

3、深入宣傳當前國土資源重點工作,主要圍繞國土空間規劃編制、三年行動計劃保障、高標準基本農田、低丘緩坡荒灘開發利用試點、城鎮低效用地再開發、土地礦產衛片執法檢查、城中村改造工作等重點難點工作的宣傳。

4、深入宣傳寧波市國土資源市情。全面介紹第二次土地調查成果,正確解讀主要調查數據,深刻分析我市國土資源開發利用情況,不斷增強全社會對國土資源的關心、關注和憂患、責任意識。

三、宣傳方式

(一)市委或市政府主要領導視察國土資源工作

市委或市政府主要領導視察我市開發造地、高標準農田建設、表土剝離、增減掛鉤、低效用地再利用等項目現場,并就進一步加強國土資源工作,提高保護耕地保障發展水平作重要指示。

責任部門:規劃耕保處牽頭,辦公室、利用處、整理中心配合

實施時間:6月25日

(二)第二次土地調查成果系列宣傳

1、向市委常委會或市政府常務會匯報我市第二次土地調查主要成果。

2、以市政府名義適時召開第二次土地調查成果新聞發布會。

3、會同市統計局等部門共同發布《寧波市第二次土地調查主要數據成果公報》。

4、制作專題片,并于6月25日在寧波電視臺開展公益性宣傳播放。

責任部門:審批地籍處牽頭,辦公室配合

實施時間:6月下旬-7月上旬

(三)走進國土系列——村干部走進國土

邀請30名村干部代表走進國土,通過舉辦座談會、走訪美麗鄉村等形式,介紹近年來國土資源部門在服務“三農”方面的主要做法和成績,并聽取意見建議。

責任部門:辦公室牽頭,法制監察局、規劃耕保處、利用處、審批地籍處、地礦處配合

實施時間:6月下旬

(四)陽光國土走進“陽光熱線”

由局主要領導帶隊,相關處(室、局)和事業單位負責人參加走進寧波電視臺“陽光熱線”節目組,開通陽光熱線,重點就“陽光國土”三年行動及國土資源領域重點改革、重點工作等情況,現場接受群眾咨詢、投訴,宣傳政策,解答疑問。

責任部門:辦公室牽頭,監察室、各業務處室和事業單位配合

實施時間:7月4日

(五)公開曝光一批典型違法違規案件

在《寧波日報》、《寧波晚報》等媒體公開曝光一批國土資源違法違規典型案件,有效遏制國土資源違法違規行為,規范土地礦產管理秩序。

責任部門:法制監察局牽頭,監察支隊配合

實施時間:6月25日

(六)組織國土資源法律法規政策廣場咨詢活動

深入廣場、社區設攤開展國土資源法律法規及政策咨詢活動,分發土地日宣傳品,現場接受群眾咨詢、投訴,宣傳政策,解答疑問。

責任部門:法制監察局牽頭,局團委配合

實施時間:6月25日

(七)舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創作大賽

圍繞“節約集約利用土地、轉變土地利用方式”主題,在全市范圍內舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創作大賽,深入宣傳國土資源保護耕地、節約集約利用土地意識。

責任部門:局團委牽頭,辦公室、規劃耕保處、利用處配合

實施時間:6月中旬—7月底

(八)打造“陽光國土”專版并群發“土地日”宣傳短信

在6月25日《寧波日報》開辟陽光國土專版,重點宣傳耕地保護、節約集約用地、農村宅基地制度改革、陽光征地拆遷等。同時,群發“土地日”宣傳口號短信,擴大國土資源影響力。

責任部門:辦公室牽頭,各業務處室和事業單位配合

實施時間:6月25日

(九)汛期地質災害防治宣傳

開展汛期地質災害專項檢查和專題宣傳報道工作,聯合氣象局等部門及時發送報道地質災害防治相關信息。

責任部門:地礦處牽頭,地質環境站配合

實施時間:6月下旬—7月

(十)指導各地做好6.25專題宣傳工作

指導各縣(市、區)國土資源局(分局)廣泛開展6.25系統宣傳活動。

責任部門:辦公室、各縣(市、區)國土資源局(分局)

實施時間:6月23—27日

四、有關要求

1、加強組織領導。要高度重視,精心策劃,周密部署,統籌安排,結合實際制定具體宣傳方案,落實工作經費,狠抓組織實施,切實搞好第24個全國“土地日”宣傳活動。

2、創新宣傳方式。要探索開展創意新、形式活、時間長、影響大的宣傳活動。要根據“三貼近”要求,注重宣傳效果,面向社會公眾,根據各自條件,創新宣傳手段,改進宣傳方式,拓展宣傳渠道,增強宣傳工作的吸引力、感染力和影響力。

3、形成宣傳合力。要積極向當地黨委宣傳部門和政府匯報,爭取當地黨委宣傳部門和政府對全國“土地日”宣傳活動的重視和支持。同時還要與有關單位加強聯系,爭取一同參與宣傳活動,以增強宣傳力度。

4、認真搞好總結。各地要對“土地日”主題宣傳實施情況、成效進行總結,并將宣傳計劃和活動總結分別于6月20日、7月4日前報市局辦公室。

主題策劃宣傳方案篇9

為進一步做好醫院效能年活動的宣傳報道工作,努力營造“人人講效能、處處抓效能、事事創效能”的濃厚氛圍,調動全院廣大干部職工參與效能年活動的積極性和主動性,推動全院效能建設的深入開展,制定本方案。

一、宣傳重點

圍繞效能年活動以“提高醫院工作效率”為重點,以“創建最優發展環境、提升醫療服務水平”為目標,以深化醫院改革和工作創新為動力這一主線,堅持正確的輿論導向,大力宣傳報道效能年活動的重大意義;及時報道醫院開展效能年活動的進展情況;著力宣傳醫院改進工作作風、提高工作效率、改進服務態度、規范服務行為、提升醫院管理和醫療服務質量的好做法、好經驗和好典型;全面反映醫院解放思想、改革創新的新思路、新舉措、新成效;生動展現全院廣大干部職工在效能年活動中呈現出的飽滿熱情和嶄新面貌。

二、宣傳內容

(一)宣傳開展效能年活動的目的意義、各階段工作要求;宣傳開展效能年活動的重要性、必要性、緊迫性、長期性,增強全院廣大干部職工做好這項工作的主動性和自覺性。

(二)宣傳醫院在加強衛生服務能力建設、提高工作效率、規范醫療服務行為、推行人性化服務等方面的好做法、好經驗。

(三)宣傳醫院醫德醫風建設、職業道德建設的突出成就;宣傳惠民、便民、利民的服務措施和保障人民健康方面的重要舉措。

(四)宣傳醫院在規范執業行為,提高服務質量,控制醫療成本,降低醫療費用,解決群眾“看病難、看病貴”的具體措施及成效。

(五)宣傳衛生相關法律法規、公開藥品價格政策、醫療服務收費標準和有關醫療服務、收費項目及其他與群眾密切相關事項的重要內容。

(六)宣傳醫務人員在救死扶傷、救災防病各項工作中涌現出來的先進典型和感人事跡,樹立醫院的良好形象。

三、宣傳方法

(一)根據省衛生廳制定的衛生系統效能年活動宣傳標語,做好張貼或懸掛工作。責任科室:醫院效能辦。

(二)在醫院網站上開辟效能年活動工作專欄,及時反映活動的成效、經驗、編發有關信息資料。責任科室:醫院效能辦、藥械科。

(三)編印效能年活動工作簡報,及時向醫院內外報道效能年活動工作的進展、特色。責任科室:醫院效能辦。

(四)結合醫院工作實際,一方面認真組織撰寫新聞稿件向媒體投稿,大力宣傳醫院開展效能年的好做法、好經驗;另一方面要在20__年組織有關媒體開展1-2次集體采訪活動,集中報道醫院開展效能年活動的新思路、新舉措、新成效。責任科室:各科室、醫院效能辦。

(五)加大對醫院開展效能年活動工作中涌現出來的先進典型的宣傳力度,樹立和宣傳一批在效能年活動工作中涌現出來的先進典型科室和個人。責任科室:各科室、醫院效能辦。

(六)結合其他工作,如“法制宣傳周”、“專題宣傳月”、“義務咨詢”、“社區服務”、“三下鄉”等形式,用群眾通俗易懂的語言和喜聞樂見的形式,印制有關宣傳資料或宣傳手冊,向社會各界廣泛發放。責任科室:醫院效能辦、醫務科。

四、有關要求

(一)各黨支部各科室要指定專門人員負責宣傳工作,結合醫院宣傳工作方案精心組織實施。各科室在活動期間要完成6篇相關信息和宣傳。信息完成情況與科室績效掛鉤。

(二)宣傳工作要突出主題,把握導向,堅持以正面宣傳為主,集中反映醫院效能建設、改革創新的新思路、新舉措、新成效。要堅持“公開、準確、及時、透明、全面”的原則,保證醫院廣大職工和社會各界對開展效能年活動的知情權、參與權、監督權。通過這次效能年活動,加深社會各界對醫院工作的關心、理解和支持。

(三)宣傳工作要緊密結合醫院中心工作特別是深化醫藥衛生體制改革,突出醫院開展效能年活動的特色,運用靈活多樣的形式和手段,全方位、多角度生動展現全院廣大干部職工在效能年活動中呈現出飽滿的熱情和嶄新的風貌,增強宣傳報道的針對性、實效性。

(四)要正確對待、積極支持并引導媒體加強對醫院開展效能年活動的輿論監督,對媒體的輿論監督要快速反映,正確引導,及時處理。

主題策劃宣傳方案篇10

一、活動時間

20--年6月11日—6月17日

二、活動主題

節能宣傳周活動主題:節能降耗保衛藍天

全國低碳日活動主題:提升氣候變化意識強化低碳行動力度

三、活動安排

1、主題宣傳活動。通過各種會議,開展節能知識競賽、節約型公共機構示范單位典型經驗專題宣傳活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動,加大節能低碳宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。

2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天,倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班,除特殊場所外,停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如走廓、衛生間等)照明一天。

3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅,同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識,進一步提高干部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效,為保護環境,建設美麗家園貢獻力量。

4、“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,還可以通過短信、QQ群、微信群等形式發送“節能公益短信”。

四、有關要求

各部門單位要把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程,統一安排,周密部署,結合實際開展豐富多彩的節能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節能宣傳周結束后,要對活動情況及時總結,將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。

主題策劃宣傳方案篇11

秋冬季是火災的多發季節,為更好地預防火災事故的發生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下:

一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。

二、深入開展火災隱患排查

1、排查時間:-月-日—-月-日。

2、排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

3、排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

4、排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

三、具體工作安排

1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。

5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。

四、活動總結

學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于-月-日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。

主題策劃宣傳方案篇12

今年月12日是我國第8個防災減災日,月9日至1日為防災減災宣傳周。根據市減災委《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》(九減委電〔20__〕1號)要求,經市教育局研究決定,在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下:

一、緊緊圍繞“防災減災日”主題,開展防災減災科普宣傳教育活動。

今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險,建設安全城市”。防災減災宣傳周期間,各地教育行政部門和學校要結合城鎮化過程中引發的災害風險等特點,嚴格落實“三個一”的工作要求:即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時,通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據當地災害風險的特點,有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能,讓廣大師生都能夠識別災害風險,了解防災減災常識。

二、深入開展災害風險隱患排查治理。

各地教育行政部門和學校要結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理工作,對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,要積極開展災害風險評估,編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施,及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布,確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性,提高學校的抗風險能力。

三、廣泛開展防災減災演練活動。

各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手,針對城鎮化發展中出現的新情況、新問題,結合往年災害特點及當地本校實際情況,認真組織學習教育部頒發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,并嚴格按照《指南》的要求,積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施,明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務,要制定切實可行的演練計劃和保障措施,廣泛動員,精心組織,加強宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災害的監管和控制,不斷提升學生安全意識,賦予他們終身安全的能力。

四、加強宣傳報道,進行家校交流與校校交流

“防災減災日”宣傳周活動中,各地各校要加強宣傳報道,不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識,還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭,同時不同學校之間也可相互進行經驗交流,共同提高學校綜合防災減災能力。

請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結,于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩定工作科。

主題策劃宣傳方案篇13

為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,增強學生的法律意識和法制觀念,提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力,培養懂法、守法的好學生,讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20__年度12.4法制宣傳日活動方案。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十七屆精神,以重要思想為指導,深入貫徹科學發展,緊密區委、區政府的工作重心和區教育局工作實際,深入開展法制宣傳教育,為“六五”普法工作的順利開展營造氛圍;大力弘揚法治精神,培養廣大師生的法制意識和能力,為加快依法治校、建設法制校園夯實基礎;進一步推動平安郊區、和諧校園等各項工作的深入開展,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學校領導綜合治理責任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創造良好的治安環境。

二、活動主題

“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。

三、組織領導

(一)成立領導小組:

組長:白海萍

副組長:張慧琴

組員:宿舍負責人、各班主任、校警

(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導,將主題納入活動計劃。

(三)宣傳任務及責任分工

1、將周一(12月05日)升旗國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學生發出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。

2、教師的宣傳工作。通過法律培訓、配發資料,采用集體學習和自學相結合的方式,對本校教師進行法制知識宣傳。

3。、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。政教處做好優秀主題班會的評比工作。

四、工作要求

(一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)創新形式,豐富內容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢。

(五)留存資料,建立檔案。

主題策劃宣傳方案篇14

一、活動主題

家庭醫生:我承諾我服務。

二、活動時間

20__年月16日上午9:00-12:00。

三、活動地點

__市__區__鎮衛生院。

四、活動單位

主辦單位:__市衛計委。

協辦單位:__市醫改辦、__區衛計局。

五、領導機構和人員分工

(一)成立宣傳活動領導小組(以下簡稱“活動領導小組”)

(二)具體分工

1、市衛計委

(1)基層衛生科廖慶新、楊月輝、宋麗瑾等負責本次活動的統籌協調和全程跟蹤落實工作。

(2)科技教育宣傳科譚月琴負責家庭有關宣傳資料的準備、聯系市電視臺攝影(錄像)、日報社和宣傳報道等工作。

(3)市中西醫結合骨科醫院、市婦幼保健院負責提供基本醫療服務的宣傳資料,市疾病預防控制中心負責提供基本公共衛生服務的宣傳資料。

2、市醫改辦

負責醫改政策的資料、物品準備和發放工作。

__區衛計局

負責制作宣傳橫幅、板報,落實本次活動場地、桌椅等有關工作,通知和協調__鎮衛生院參加本次活動,并準備好有關宣傳資料。

六、活動內容

(一)宣傳家庭醫生簽約有關內容和政策

1、宣傳家庭和國家基本公共衛生服務項目的理念。

2、家庭團隊。

3、家庭的主要內容。

4、家庭的付費辦法。

5、家庭的程序。

6、基本公共衛生服務的相關內容。

7、宣傳家庭醫生團隊先進事跡。

(二)現場解答有關問題

(三)義診和發放宣傳資料

市疾控中心、市中西醫結合骨科醫院、市婦幼保健院、__區__鎮衛生院組織醫務人員參加義診宣傳活動(要求每個單位分別派出至少名醫務人員參加,醫務人員穿上工作服)。

主題策劃宣傳方案篇15

在新一年的招生來臨之際,為了更好的配合學院的招生宣傳工作,更好的宣傳學院文化和建設,形成良好而廣泛的廣告宣傳效應,網站工作室愿意為學院的招生宣傳工作出一份微薄之力,決定在校園內拍攝一部校園宣傳片,記錄城院的'方方面面,向廣大高考考生、家長以及社會群眾和媒體開展良好的宣傳活動,展現學院的良好形象。

本次拍攝工作全部在本內校進行,對學院師資、建設、設備、文化教育、社團活動、衣食住行等進行拍攝,總概城市職業學院的優勢教育資源。并且,本次拍攝需要學院領導及各部門的支持與配合,拍攝工作才可順利實施,并拍攝制作成功。達到、最快、最有效率和效果的全社會性宣傳。

具體拍攝事項如下:

1、本次拍攝由傳媒中心網站工作室負責承拍與制作,并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設備,學院各部門(包括系部)提供拍攝場地、工具、信息資料等支持。

2、本片將由傳媒中心老師指導監督拍攝與制作,達到拍攝制作的規范化與規模化。

3、拍攝地點定于學院大門廣場、教學樓、圖書館、行政樓、創業園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學實驗樓、體育場、服務區、計算機實習中心、網絡基地等地點。

4、本次拍攝所需的播音解說之書面資料,需要學校相關部門提供詳細的關于學校建設、師資、規模情況等資料,以便做到更準確、真實的宣傳效果。

5、本片將榮請學院相關領導對此片給予相應的演講,以體現性與和親性。

影片分三個部分:學院概況→學校硬件設施→學校軟件(包括學校師資隊伍、學生學習生活、專升本和函授教育等人文景觀)

學院概況:將請學院相關領導進行演講,概括性的對學院的教學、師資、建設、就業、發展等方面進行講解,以達到性。體現一所學校的核心作用。

學校硬件設施:對學校的重點硬件設施進行拍攝,把學校的優勢建筑和設備直觀的拍攝出來,展現出城院的強大而先進的硬件設備。

學校軟件:通過拍攝學校師資隊伍、學生學習、生活、工作、實踐等活動,體現出本校的師資和學習氛圍。

拍攝地點與細節:

1、全校全景拍攝:利用學校附近的山坡,到山上用攝像機和數碼相機對學校進行整體的動態和靜態的拍攝,動靜結合起來,突顯出學院的建設規模。并以一種寬闊而宏大的視覺展現給觀眾,觸動心靈。

2、校門廣場:利用滑板車、搖臂、滑動三角架等工具,運用鏡頭轉移,滑升等效果,對校門、校牌、廣場、廣場綠化等標志性建筑和景觀進行全方位的拍攝。并突出校門廣場的氣勢與綠化美。突出現代化城市的主題。

3、教學樓:我們將對一、二棟教學樓的多媒體、計算機房。語音室等師生的上課情況進行拍攝,把兩棟主要的教學樓和實驗樓首先展現給觀眾,并把里面的設備和師生上課情況拍攝下來,真實的反映出學校良好的學習風氣與教學質量。通過對師生生的講課、聽課、回答問題、提問、作業等細節拍攝,展現出大學生的孜孜不倦、勤奮好學的精神。

4、廣播站:對廣播站設備的拍攝,體現我院現代化而又直接的文化傳播與交流方式。并讓大家了解“城市之音”在校內所起到的作用,是溝通學院師生的橋梁。

5、圖書館:對圖書館整樓進行拍攝,并對一、二、三樓的設備以及學生的閱讀情況進行拍攝。并將學院圖書館的主頁畫面添加進去,展示我們的電子圖書館多元化與網絡化,突出現代化圖書館的主題——豐富的圖書資源及電子閱覽室,呈現出學生對知識的渴望以及強烈的求知欲。

6、中心機房:我們先進的網絡設備和技術精英,將是我們宣傳工作得以順利開展的堅強后盾。對中心機房的設備拍攝,著重突顯現代化教育后方堅實的網絡系統支柱。

7、行政樓:通過對行政樓的拍攝,并邀請領導致辭,展示出教師領導們的辛勤勞動,以及誨人不倦的園丁精神。體現領導們關愛學生及下一代的教育思想和親愛。

8、大學生創業園:通過對創業園各部門的或簡或細的拍攝,把里面的老師和學生的工作畫面進行拍攝,讓觀眾直觀的了解創業園師生的勤勞與智慧。突出我們的創業精神和主題,并體現出大學生們的創業精神與意識,擴大同學們的創業思想,并起到宣傳創業、就業的效果。

9、食堂及服務區:對食堂的一些工作場景和設備進行拍攝,向廣大師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件,并對服務區各餐廳,小吃店等進行大概的拍攝,展現出我們豐富的校園飲食與娛樂。宣傳一個學校的衣食住行是很有必要的。我們將通過對此處的拍攝,反映出學院豐富的食娛文化。

10、宿舍:我們將會在全校對各宿舍進行拍攝,并大概從中取2棟。3棟。5棟。9棟等學生宿舍進行選擇性的優化拍攝,還可將教師宿舍進行拍攝,通過對現代化公寓宿舍的拍攝,向師生們展示一棟棟標準的現代化公寓式宿舍,并給人以家的感覺與現代氣息。

11、計算機實習中心、網絡基地:通過對這些網絡設備和場所的拍攝,呈現出學院強大的信息網絡平臺,豐富的課余生活和齊全完備的訓練實踐基地。讓我們經濟學院的計算機專業更具強勢。

12、體育場:我們將請上課的班級給我們配合,對上課情況和早操情況進行拍攝。場地每一個運動員和教師,都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題,青春活力與健康是我們追求的目標。

13、相思林、人高園:求學,求知,文化,是每個高校應具有的文化底蘊。我們將對這些地方進行靜態拍攝,然后安排演員再進行動態拍攝。通過兩處的拍攝,對學校的文化內含做進一步的體現與深化。

14、校園植物風景:對校園內美麗的景點進行美化式的拍攝和后期處理,給人一個美麗而優雅的校園景觀。

15、專升本和函授教育:我們將會對專升本和函授教育這一繼續教育進行場景拍攝和老師解說。體現我們的繼續教育資源。

在信息和廣告時代,做為一所現代化的高校,一所城市職業的高校,更離不開廣告效應,通過網絡和媒體的宣傳,將會事半功倍的對學校進行很好的宣傳,并起到良好的宣傳效果和效益。大大提高學校的文化與技術質量。而視頻宣傳片將是、最直接、最生動的宣傳方式,它以聲情并茂的方式直接向考生、家長、社會群眾傳達學校的文化精髓與建設規模。讓大家更快、更方便、更清晰、更真實的了解學校的方方面面。對這所大學充滿信心與希望,從而提高學校的形象與質量。對學校的建設與發展起到非常明顯的促進作用。

通過此次拍攝,不僅可以對學校進行廣面的社會宣傳,也能讓本校學生更了解這所現代化的年輕學校之文化,更能體現和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術水平和才華,打造一個強大的宣傳媒體,讓學院的形象與質量更上一個臺階。在此之前,我們已經制作出一部學院記錄片和一期校園視頻新聞節目,以供觀賞,在此基礎上,我們將會投入更多的人力和技術制作這部學院的宣傳片,我們有信心和技術打造這一部具有先驅里程和強勢宣傳的宣傳片,在以后搭建強大的多媒體平臺,制作出更優秀的作品節目,并借此愿學院的招生與明天更輝煌。

主題策劃宣傳方案篇16

一是與區教委形成聯合視導長效機制,大力推進“陽光餐飲”工程建設,轄區142所中小學及托幼機構食堂已100%實現“陽光餐飲”,全面保障學生飲食安全。

二是對學校食堂的食品安全管理、從業人員健康狀況、食品原料進貨索證索票、加工制作過程、餐具洗消、食品留樣等進行全面監督,覆蓋率為100%。

三是對轄區所有學校及托幼機構負責人、食品安全管理員進行定期食品安全管理培訓,促進提升食品安全自管意識和水平。

四是依托技術優勢,加大對學校食堂的抽檢力度,在全市率先為130家學校及托幼機構食堂配置多種快檢試劑盒,截至目前已完成食品及原材料快檢6500件。

五是對學校食堂購進的主副食原材料和調料進行監督抽檢,今年累計抽檢68家學校及托幼機構食堂,品種包括米、面、油、豬肉、蛋、奶制品、蔬菜等,抽檢共計476件。

六是通過開設食藥安全科普講堂、分發宣傳手冊、張貼海報、播放科普視頻等形式宣傳食藥安全知識,提升學生食藥安全意識,今年開展進校園宣傳活動共計34次。

主題策劃宣傳方案篇17

一、指導思想

全面貫徹省、市教育工作部署和《20__年江蘇省校園食品安全工作要點》,認真落實《食品安全法》和“四個最嚴”要求,深入推進校園食品安全守護行動,實施校園食品安全綜合治理,全面提升學校食堂安全和食品安全保障水平,確保不發生重大群體性食品安全事件,為打造“高質量縣域教育樣板、長三角北翼教育名城”提供強大的服務和保障。

二、總體要求

加強學校后勤工作的組織領導,健全管理制度,以學校食堂、食品安全保障為底線,實行學校食堂安全和食品安全定人定崗定責機制,夯實學校食堂設施設備標準化建設,強化學校用水用電用氣、特種設備管理,規范食堂大宗物品及學生公寓用品、校服采購,加強學校食堂文化建設,深入推進“陽光食堂”“A級食堂”“垃圾分類”創建工作,推進污染防治攻堅工程,按期完成省市“鍋爐低氮燃燒排放”“節能節水”等提升工作,營造良好的校園環境和教學環境,確保全年無重大食堂、食品安全責任事故發生,為師生在校學習、生活、工作提供優質服務和安全保障。

三、工作要點

(一)完善安全管理制度。

1.健全管理制度。依法依規建立健全學校食堂和食品等工作管理制度,包括《食堂從業人員崗位職責》《食品進貨驗收制度》《采買索證索票制度》《從業人員健康檢查制度》《食品安全風險自查制度》《食品留樣制度》《衛生保潔制度》《領導、教師陪餐制度》《設施設備使用維護安檢制度》《倉庫進出庫管理》《司務長輪崗制度》《大宗物品招標采購制度》《學生校服、公寓用品采購管理制度》等學校后勤管理制度,從制度上保證各項工作有章可循。

(二)夯實安全工作舉措。

2.建立責任機制。層層簽訂學校食堂安全和食品安全工作責任書,建立健全以校長(園長)為第一責任人的食品安全責任體系,安全責任要落實到每一個設施設備、每一個具體崗位、每一個工作人員,以及管理全過程的每一個細節,嚴格做好各關鍵環節風險管控。

3.組織安全培訓。學校要以《江蘇省學校食堂食品安全管理操作手冊》為重點,定期組織從業人員學習,并參加市場監督管理局組織的相關考試。建立和完善學校食堂安全和食品安全事故應急處置工作機制。落實食品、壓力容器、電梯、炊灶具等食堂設施設備的安全風險教育,加強師生及食堂員工必要的安全知識教育,組織師生及食堂員工每學期至少開展一次食堂突發事故應急演練。加強對從業人員燃氣使用安全教育和操作技能培訓,提高從業人員的安全意識和規范操作水平。特種設施設備操作人員持有效證件上崗,并參加行業主管部門組織的安全培訓。

4.加強設備管理。加強特種設備、消防、炊灶具等食堂設施設備安全管理,對學校壓力容器、電梯、炊灶具等設備的持證上崗、定期檢驗、使用登記等情況進行定期檢查;實施特種設備設施風險辨識管理,及時消除特種設備設施安全隱患。嚴格落實燃氣使用規定,使用合格正規的氣源、氣瓶和符合國家標準的燃氣器具,以及螺紋連接的不銹鋼軟管、調壓閥,必須按照規定安裝熄火保護裝置、燃氣泄漏報警裝置。出現相關安全責任事故的單位年終考核一票否決,同時追究相關責任人的責任。

(三)做細做實常規管理。

5.細化日常管理。實施“五常”“六T”管理模式,從進貨查驗記錄、進出庫管理、食品加工制作、餐具清洗消毒、菜譜定制、食物保溫貯存、食品留樣、服務態度、食堂從業人員的健康體檢、水電氣的使用等各個方面抓好常規管理,做到“常組織、常整頓、常清潔、常規范、常自律”和“天天處理、天天整合、天天清掃、天天規范、天天檢查、天天改進”。對照《江蘇省餐飲服務經營者食品安全自查指南》,結合疫情防控工作要求,在新學期開學前后對學校食堂、食品安全工作進行全面自查,包括制度落實、設施布局、環境衛生、過程控制、臺賬資料、應急處置等,確保符合食品安全要求才能供餐。

6.嚴格檢查驗收。建立以學校主要領導、分管領導、總務主任、食堂司務長、教工代表構成的食堂日常工作檢查組,制定輪值檢查表,形成日日檢查制度。日常管理、檢查情況須按市教育局統一編制的學校食堂管理臺賬(一套9本)要求,按時據實填報。建立以行政領導、食堂司務長、教工代表、內監委、家委會代表構成的食材采購驗收組,對食堂每日采買食材進行驗收,并對驗收結果進行簽字確認。對照《江蘇省〈疫情防控期間學校食堂工作手冊——51條〉》工作要求,認真落實學校食堂各環節的防控要求,加強學校食堂疫情防控和食品安全的研究部署,制定疫情防控和食品安全事故應急預案,明確責任分工,落實崗位責任,確保學校食堂和食品安全可靠。

7.提倡節約營養。積極開展“厲行節約、反對浪費”主題教育,加強供餐管理,教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”意識,養成健康飲食習慣,持續開展光盤行動。有效落實營養餐,提高供餐質量,切實改善學生營養狀況,開展“減油、減鹽、減糖”行動。

(四)強化食品查驗制度和追溯制度。

8.及時索票索證。嚴格落實《餐飲服務食品采購索證索票管理規定》,采購時既要查驗食材相關生產資質、質檢報告,又要查看狀況是否正常。要索取并留存供應商提供的食品相關許可證和產品合格證明等材料。從固定供貨商或者供貨基地采購的,要索取并留存供貨商或者供貨基地的資質證明、每筆供貨清單等;從超市、農貿市場、個體工商戶、農戶等采購的,要索取并留存采購清單等有關憑證,豬肉必須蓋有非洲豬瘟檢測陰性章,蔬菜必須有農殘檢測報告。疫情防控期間,慎用進口冷鏈食品,使用冷凍食品必須有核酸檢測報告,接觸人員(供應商、采購、驗收、加工人員)必須接種疫苗。做到源頭可控,有據可查。

9.建立追溯機制。按照“誰主管誰負責、誰采購誰負責、誰驗收誰負責”原則,實行簽字背書,坐實責任。要準確詳實填寫食材入庫出庫記錄,收齊相關原始憑證保存三年以上,以備追溯。食材進出倉時要再次查驗,食品加工保管過程要做到操作規范、監控可查,食品加工完成按規定留樣,定人定鎖負責。

(五)規范食堂大宗物資采購和服務性收費工作。

10.堅持公開招標。學校食堂大宗物資采購是指食堂日用品、消耗量大的物資采購,主要包括肉類、米、面、油等以及每學期采購額累計超10萬元的&39;物資采購。為保證學校食堂物資采購過程的公開、公平、公正,必須堅持面向社會公開招標的原則,招標前5個工作日在市級平臺發布招標公告,對招標事項進行公示。一般實行一學年一招標(人數較多的學校可以每學期進行一次)。10萬元以下物品必須進行詢價、比價,健全詢價、比價手續,建立健全物資采購詢價、比價檔案資料。

11.堅持公證評標。食堂大宗物資采購以市直學校、教育管理中心為單位統一組織招投標。學校成立招標工作領導小組,由市直學校、教育管理中心校長任組長,全面負責招標工作組織領導。評標委員會成員可由招標單位代表、專業人員和人大代表。招標單位要科學、合理制定招投標規則,增強對采購物資中標價格和質量的把控度。評標中應堅持優質、低價原則,當場公布評標結果,并對外進行公示。

12.堅持“八個嚴禁”。食堂物資采購堅持“八個嚴禁”。一是嚴禁不實行公開招標,由學校指定供應商;二是嚴禁先采購,后補辦招標手續;三是嚴禁由校方約定幾家參與招標,不在市級平臺上面向社會進行公開招標;四是嚴禁公告期未滿提前招標;五是嚴禁無正當理由拒絕供應商投標;六是嚴禁圍標、串標、泄標,招標單位要加強投標人資格審核,嚴禁接收具有關聯關系的單位或個人共同參與投標,嚴禁假借他人名義參加招投標;七是嚴禁不符合國家食品衛生、安全標準的物品進入學校食堂;八是嚴禁接受供應商或潛在供應商的禮品、禮金、有價證券等財物,或者接受宴請、旅游、健身、娛樂等活動安排。

13.堅持責任追究。學校食堂大宗物資采購實行領導負責制,市直學校、教育管理中心校長對采購工作負總責,未執行食堂大宗物品招標采購的,在市局年度考核中此項工作不得分。對在招標過程中徇私舞弊、弄虛作假予以嚴肅處理,對造成學校經濟損失的應依紀依規進行追償;對學校食堂經營有謀利行為和服務性違規收費行為被查處的,年度考核不得參加評先評優,有謀利行為的學校食堂不得評為“A級食堂”“A級示范食堂”。

14.堅持校服嚴管。學校校服、公寓用品等采購,以市政府公共資源交易中心相關時段的招標文件、上級及我局印發的《關于進一步加強中小學生校服管理工作的通知》為依據,以《如皋市學校校服申報、驗收、結款流程》為標準,通過召開座談會、滿意度測評等形式,加強校服管理過程管控,做好校服服務保障工作。對校服、學生公寓用品等服務性收費項目要向學生和家長公開、公示,嚴格遵循學生及家長自愿選擇服務性項目原則,嚴禁學校捆綁收費、強制學生購買服務項目、擅自提高服務性收費標準等行為。

(六)落實后勤服務公示制度。

15.建立公示制度。各校要建立服務性收費、后勤賬目公示制度(主要指食堂、校服、學生公寓用品),學校服務性收費項目、標準、范圍、政策依據要向社會公開。食堂、校服、學生公寓用品變更收費標準必須按要求向局財審科報備。學校食堂要在醒目位置建立公示欄,公示《食品經營<餐飲服務、食品流通>許可證》《食堂從業人員健康證》等有效證件,公示原材料采購價格、菜譜、菜價,公示食堂管理工作組成員名單、食材采購驗收組成員名單等相關信息。

16.公開經費管理。要堅持學校食堂“公益性、零盈虧”原則,有效進行成本核算和控制,做好帶量采購工作。要加強學生膳食資金管理,專款專用、專賬核算,嚴禁虛報、冒領、套取、擠占、挪用、截留、克扣學生伙食費。學校食堂賬目每月結算細目要向師生公開公示,接受家長和社會的評議與監督。

17.提升服務品質。學生食堂飯菜花樣品種、飯菜價格、飯菜口味、服務質量、安全標準要向學生和家長公開,做到每日菜品營養全面、品種豐富、物美價廉,通過微信向家長推送每周制定的菜譜,食堂要定期向家長開放,邀請家長參與食堂管理。學校食堂實施校領導每餐次陪餐,班主任或任課老師進班陪餐,家委會代表每周(或每月陪餐)的陪餐制度。

(七)推進食堂重點設施設備提升工程。

18.推進設備升級。按照《南通市學校食堂標準化建設指南》和《南通市學校食堂重點設備配備指南》要求,聘請市市場監管局和消防大隊的專家進行指導,做好學校食堂設施設備配備升級工作。對食堂硬件建設要不斷提檔升級,徹底消除一般等級食堂(B級),進一步提高優秀等級學校食堂比例。

根據如皋市263專項行動領導小組要求,深入打好污染防治攻堅戰,推進學校食堂安裝油煙凈化設施,做好本年度鍋爐低氮燃燒改造提升工程。根據《如皋市20____年推進電能替代工作實施方案》(皋發改〔20____〕58號),學校食堂大力推廣全電食堂,降低用能成本,提高安全用能水平,改善廚房環境,消除液化氣瓶安全隱患,做好瓶改電替代工作。

19.推進“明廚亮灶”。根據市市場監管局要求,各學校要繼續重視食堂“明廚亮灶”建設工作,要加強各環節監管,完善視頻監控設施,對原材料配送驗收、入庫出庫、貯存保管、加工烹飪、餐食分發、學生就餐等環節實行全程監控,確保安全。同時每所學校要在食堂餐廳配備大型電子顯示屏,推進學生食堂加工制作監管過程向師生視屏公開,推進全市學校食堂“明廚亮灶+互聯網”工作開展。

(八)加強“陽光食堂”規范化管理。

20.規范“陽光食堂”。嚴格落實省紀委監委、省教育廳關于中小學“陽光食堂”信息化監管服務平臺建設工作要求,確保業務操作標準規范、信息錄入準確及時、運轉正常有效。要充分發揮監管服務平臺的前哨作用及監管功能,及時發現、分析和處置平臺建設和食堂管理中出現的問題。要加強輿情分析研判,完善回應、上報機制和應急處置機制。

(九)抓好學校后勤創建工作。

21.開展食安創建。積極參與省市食品安全衛生城市創建工作,確保高標準完成創建目標任務。積極開展“A級食堂”“A級示范食堂”創建工作。發揮食堂的育人功能,從健康營養、衛生安全、勤儉節約、文明禮儀等多個角度打造獨具魅力的“文化食堂”。

22.做好垃圾分類。開展垃圾分類宣傳教育,張貼垃圾分類宣傳標語,不斷提升師生的生態環保意識。發揮“小手拉大手”的作用,努力實現教育一個孩子、影響一個家庭、創造一個美好家園。學校要在垃圾分類經費使用上做好列支預算。食堂餐廚垃圾嚴格實行干、濕(餐廚)分類管理,依法實施處理。校園內配置可回收物收納箱,不可回收垃圾箱,增設有害垃圾桶。生化實驗廢棄物要嚴格按照有害垃圾的處理辦法處理。垃圾分類工作臺賬記載要完善及時。

主題策劃宣傳方案篇18

一、宣傳片名稱:“家,十六份情”

二、主辦單位:山東理工大學商學院團委

承辦單位:山東理工大學商學院社團聯合會

三、拍攝時間:

四、活動背景:

山東理工大學商學院社團聯合會,為我校商學院三大組織之一、在院團委的指導下,堅持“全心全意為同學服務”的宗旨,為同學提供了多樣化的活動平臺,豐富校園文化生活,貫徹實施“服務、監督、管理”的工作職能,制定社團工作垂直化服務工作體系,走進社團,完善社聯。目前,我院社聯分設大學生社團組織16個,是目前山東理工大學社團數量最多、規模、建制最為完備的學院社聯,是第一個開始會員服務和進行新媒體平臺創立的院級社聯,也是山東理工大學一個社團工作創新基地。此外,2013年度,我們在“全國高校優秀社團評選”活動中榮獲“全國高校優秀社聯獎”,并在學校社團評優中取得3個人明星社團、3個優秀社團的稱號,取得成績頗多。

五、活動意義:

本次宣傳片的制作,以團結向上、青春活力的“家”文化為主導,旨在推進我院社團文化建設、豐富校園文化生活、提高社聯的知名度、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。促使社聯充分發揮社聯在社團中的協調組織帶頭作用,讓廣大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯合會及商學院各社團,打造當代大學生青春積極向上的品牌社聯社團。此次拍攝積極響應“五四”時代號召,凝聚青年、培育并傳承大學精神,建設高校自我教育、自我管理、自我服務的有效宣傳平臺,全面開展有內涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團活動,為打造青春活力、類型兼備、內容豐富的校園社團文化奠定良好基礎,為營造社團文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺。

六、市場分析:

1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。

2、大學之間人員流動頻繁,交往密切。我院學生人數眾多,來自全國各地,對于產品品牌的推廣有極大的幫助。

3、大學的在校生對新鮮事物的接受能力較強,且容易形成潮流,并迅速向周邊地區輻射,若商家可借本次商學院社聯宣傳片的拍攝進行有效宣傳,效果可想而知。

4、借此機會,我學院社聯將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象,將商品推向廣大學子,作到本次活動的雙贏!

5、此種高校內部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性,幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且,這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分,受到校方的大力支持,形式活潑,效果明顯。

6、本次宣傳片的拍攝活動性質比較特殊,因此商家可以選擇設備及獎品贊助這一渠道進行宣傳,起到的效果也是可想而知的。

七、宣傳計劃:

1、傳單:發往各宿舍區的每個宿舍、食堂門口。

2、展板:食堂和3號教學樓各放一塊,一直持續到拍攝活動結束為止。

3、橫幅:在食堂門口和道路兩旁懸掛,在活動前一個星期懸掛到活動結束,一目了然,擴大本次宣傳片拍攝的影響力。

4、海報:在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,活動前一周粘貼在校區內的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

5、校園廣播:可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。

6、飛信通知:團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內部。

八、拍攝流程:

1、策劃創意征集時間:4月20日至5月10日

2、征集方式:提交創意書交于3號教學樓413室,亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

3、具體流程:根據拍攝安排,邀請專業攝影團隊進行拍攝,演員以社聯社團內部人員為主,充分體現社聯、社團的風采,展示社團活動特色,期間深刻體現社聯家文化內涵。音樂堅持原創,并有社聯、社團內部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內容。

九、經費預算

十、商家贊助計劃

主題策劃宣傳方案篇19

今年6月是全國第_個和我省、我市第_個“安全生產月”。為全面貫徹國家,省、市關于安全生產一系列方針政策和重要部署。繼續深入開展“安全生產年”和“企業安全生產主體責任深化年”各項活動,唱響安全發展主旋律。推動學校安全工作,增強全校師生員工安全意識,杜絕安全事故的發生,按照市交通局《關于開展20__年“安全生產月”活動的通知》的文件精神,扎實有效地開展好今年的“安全生產月”活動,特制定我校20__年“安全生產月”活動計劃如下:

一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動為載體,面向全體師生,大力營造遵紀守法、關愛生命的濃厚氛圍,著力強化師生的安全價值觀,增強師生的安全意識,建立安全管理長效機制,創建省級“平安校園”。

二、活動主題

安全責任、重在落實

三、活動時間

20__年6月1日—20__年6月30日。

四、活動形式

1.利用國旗下講話進行動員。

2.利用橫幅對活動的主題進行宣傳。

內容:

(1)安全發展,預防為主。

(2)安全第一,預防為主。

(3)廣泛深入開展“安全生產月”活動。

(4)生命至高無上,安全責任為天。

(5)關愛生命,安全發展。

(6)堅持安全發展、構建和諧校園。

(7)關注安全、平安是福。

3.利用廣播報道刊登在《日報》上的市領導就20__年“安全生產月”活動答記者問的相關內容。

4.開展活動前后安全大檢查,徹底消除隱患。

5.組織學校安全管理干部參加全市安全生產宣傳咨詢活動。

6.營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍,安排掛橫幅,貼標語,張貼安全宣傳畫,觀看安全錄像,以學生喜聞樂見的形式開展有效宣傳。

7.組織觀看安全警示片《血的代價》

8.各系組織“安全伴我行”演講比賽。

9.完成上級部門布置的其它活動及任務。

10.月底小結并將工作開展的情況書面上報市局

11.組織教職工“安康杯”安全生產知識學習和競賽

五、活動要求

1.各系部、處室、班級要高度重視“安全生產月”活動,加強領導,認真組織,廣泛動員,周密部署,精心策劃,務求實效。通過“安全生產月”活動,進一步提高學校安全工作水平。

2.活動期間各系部可在主要道口、活動場所和醒目處懸掛安全橫幅或張貼安全標語,并布置各班出一期黑板報。

3.以“安全生產月”為契機,進一步排查事故隱患,努力營造“人人關注安全,人人重視安全”的校園安全文化氛圍。

主題策劃宣傳方案篇20

認真落實省市政府和教育行政部門有關工作要求,全力做好我校師生返校上課期間的疫情防控和等工作,切實保障我校師生身體健康和生命安全,確保我校春季學期安全順利上課,及時有效預防傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《學校衛生工作條例》《傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》及相關法律法規的要求,特制定__學校疫情防控期間學校食堂重大食物中毒事故和食品安全事件應急預案。

一、成立處置食物中毒或貨品安全事件應急指揮領導小組。

組長:__

副組長:__

成員:__

領導小組下設辦公室,由__擔任辦公室主任__辦公室主任要全面負責本單位的疫情防探工作,做好組織、協調。

二、應急處理程序:

1、在食品供應過程中或學生用和餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑時,經確認后,立即撤收處理該批全部食品,第一時間內通知所有學生停止用餐。

2、在全校范圍內樹立食品衛生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發生,班主任發現本班學生就餐后有類似食物中毒可疑病情后,及時報告向學校分管領導報告,由鄉衛生院初步檢查確定,做出以下措施:

(1)觀察病情,對癥處理。

(2)如確定食物中毒,做好以下工作:

初步診斷、治療、護理患病的師生→立即報告學校安全工作領導小組,全校進行緊急排除,通知有疑似中毒現象的學生緊急集中鄉衛生院室進行臨時處理,如中毒學生較多,情況緊急,可打120進行送院急救,啟動應急預案,采取搶救措施一立即向上級有基部門報告→收集相關病情信息,協助衛生部門進行事件調查、處理。

3、學校主管領導立即指揮搶救工作,協調有關單位和部門的搶救。向教育主管部門報告,并做好以下工作:

(1)責令食品立即停止食品加工、供應活動。

(2)學校立即向上級衛生部門、鄉教育辦公室報告,報告時間間距離發病時間必須在最短時間內。

(3)保護好現場,封存一切剩余可疑食物及上原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣,防止人為地破壞現場,等候衛生執法部門處理。

(4)班主任負責協助領導小組照顧患病學生,對已確定重病師生負責轉送醫院治療。

(5)做好師生思想工作,穩定學生情緒;負責家長的指導工作;向新聞部門解釋工作,協助學校領導做好善后處理工作。

(6)學校要深入各班級配合衛生行政部門,做好調查。向患者了解食物中毒的經過,可疑食品、中毒人數,并預測

(7)做好后勤保障工作,保障鄉衛生院搶救中心必須品的供應。

(8)學校要協助衛生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

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