學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案
制定方案要對(duì)項(xiàng)目的現(xiàn)狀、可行性、風(fēng)險(xiǎn)、資源等方面進(jìn)行分析,并根據(jù)分析結(jié)果做出合理的評(píng)估,以確保方案的科學(xué)性和可行性。什么樣的學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇1
為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),加強(qiáng)各年級(jí)組之間的聯(lián)系交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,培養(yǎng)教職工頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校工會(huì)擬舉辦教職工跳繩比賽,現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下:
一、比賽時(shí)間:
20__年4.26日——4.30日
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
三、比賽內(nèi)容:
一分鐘速度跳繩。
四、組織工作:
1、裁判:陳棟林、李勇、熊承福
2、攝影:李方其
3、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置:熊承福
4、記數(shù)員:溫娟
五、比賽方法:
(一)、比賽分組:比賽分為七個(gè)組:一、二、三、四、五、六年級(jí)各為一個(gè)組,學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。
(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員展開(kāi)決賽。將每組4名隊(duì)員的成績(jī)相加,排出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、比賽規(guī)則:
比賽隊(duì)員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩。可以雙腳或單腳跳,但要求跳繩過(guò)腳(搖晃一周360度)計(jì)一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),失誤可繼續(xù)比賽,以累計(jì)數(shù)為個(gè)人成績(jī)。
七、比賽要求:
1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的,要求參賽隊(duì)員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動(dòng)員,積極動(dòng)員本職踴躍參加比賽,并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng),避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊(duì)員必須于開(kāi)賽前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,遲到者按棄權(quán)處理。
4、參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽,否則不予參加比賽。
5、參賽隊(duì)員在比賽時(shí),要安排好工作,不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、按比賽總成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
2、一等獎(jiǎng)給予全組每位組員110元的獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)給予全組每位組員105元的獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)給予全組每位組員100元的獎(jiǎng)勵(lì);
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇2
一、活動(dòng)目的
引導(dǎo)青少年在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高,把他們培養(yǎng)成為富有道德責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,具有開(kāi)拓進(jìn)取精神,智、能結(jié)構(gòu)優(yōu)秀的合格公民。
二、活動(dòng)主題
踐行津中精神擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任
三、活動(dòng)目的
引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立堅(jiān)定的`理想信念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促使青年學(xué)生形成科學(xué)的世界觀和人生觀,達(dá)到愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
四、參加人員
活動(dòng)對(duì)象:全校18歲以上(包含18歲)學(xué)生
參加人員:學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高三年級(jí)主任、各班班主任、學(xué)生處等
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20__年5月5日上午7:20
地點(diǎn):學(xué)校排球場(chǎng)
六、活動(dòng)議程
1、主持人宣布儀式開(kāi)始(岳藝、彭茜)
2、奏唱國(guó)歌指揮:邱玉婷老師
3、“成人心聲”學(xué)生代表發(fā)言(張潤(rùn)峰、宋玲玲等)。
4、分發(fā)《中華人民共和國(guó)憲法》
5、全體學(xué)生面對(duì)國(guó)旗宣誓(國(guó)旗班出旗儀式,在主席臺(tái)將國(guó)旗平鋪展示,宣誓完畢之后再進(jìn)行升旗儀式)
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)(龔?fù)?
7、禮畢,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),掌聲歡送。
七、準(zhǔn)備工作
1、橫幅兩條:“江津中學(xué)20__年五四紀(jì)念活動(dòng)成人禮”
“踐行津中精神擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任”
2、教科處準(zhǔn)備國(guó)歌、升旗進(jìn)行曲及相關(guān)伴奏,學(xué)生處負(fù)責(zé)國(guó)旗一面。
3、攝像攝影,宣傳報(bào)道。(辦公室、教科處落實(shí))
4、5月4日,班主任自行利用時(shí)間認(rèn)真介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
拔河友誼賽。
二、活動(dòng)宗旨
增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動(dòng)目的
歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解、促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。
四、活動(dòng)對(duì)象
____科技職業(yè)學(xué)校____級(jí)全體同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20____年__月__日__點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
校籃球場(chǎng)。
七、主辦單位
____科技職業(yè)學(xué)校。
八、承辦單位
學(xué)生會(huì)體育部。
九、參賽要求
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、女子組限報(bào)__人。男子組限報(bào)__人。混合組限報(bào)__人。(女生:__人、男生:__人)
3、參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué)。20____屆各班級(jí)必須參加。
十、活動(dòng)流程
1、__月__日各班級(jí)報(bào)名表于____時(shí)交到學(xué)生會(huì)辦公室。并由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序。
2、__月__日下午____時(shí)比賽正式開(kāi)始,比賽實(shí)行晉級(jí)賽。最后選出冠軍。
十一、注意事項(xiàng)
1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2、各班級(jí)需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場(chǎng)面比較大,需裁判____名,維護(hù)秩序工作人員____名。
十二、獎(jiǎng)品
冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)。班級(jí)操行分加__分/組。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇4
一、活動(dòng)目的
歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,學(xué)校將舉辦全校學(xué)生“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登__山活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容
登__山
三、組織機(jī)構(gòu)
__中學(xué)
總指揮:__
四、具體事項(xiàng)
(1)時(shí)間:20__年_月_日下午14:30—17:30
(2)地點(diǎn):__風(fēng)景區(qū)
(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園__谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求:希望同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇5
活動(dòng)思想:
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
活動(dòng)時(shí)間:
__年4月28日——5月3日
活動(dòng)內(nèi)容:
一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。依據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參與《__少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng),拍下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《__少年報(bào)》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
五六年級(jí)同學(xué)自愿參與以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參與少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)
各班依據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參與年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
活動(dòng)要求:
1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。
2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇6
一、活動(dòng)目的
1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月1—5日
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)1:
小朋友與家長(zhǎng)一起觀看五一勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)視頻,讓小朋友了解五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。家長(zhǎng)可以告訴小朋友勞動(dòng)辛勞,勞動(dòng)快樂(lè),勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里,慶祝自己的節(jié)日。
活動(dòng)2:學(xué)習(xí)兒歌
《小蜜蜂》
小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,
飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)。
《愛(ài)勞動(dòng)》
小抹布,四方方,擦桌椅,不怕臟。
桌椅擦得真干凈,媽媽夸我愛(ài)勞動(dòng)。
活動(dòng)3:勞動(dòng)任務(wù)
小朋友學(xué)習(xí)做家務(wù),為家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯后收拾碗筷等。
小朋友學(xué)會(huì)后,家長(zhǎng)們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級(jí)群,互相激勵(lì)和借鑒。感謝您的配合!
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇7
一、活動(dòng)主題:
“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來(lái),你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè),你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此,“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
三、活動(dòng)形式:
(一)四至六年級(jí)開(kāi)展征文比賽。
具體要求:圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,
通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
主題:“我是勞動(dòng)小能手”
具體要求:一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書(shū)柜、洗碗等,并寫(xiě)一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動(dòng)要求:
1、各班同學(xué)利用“51”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
2、各班于假期后先自行評(píng)比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇8
一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級(jí)大掃除:開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。
(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
提倡做力所能及的家務(wù)事,開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹,評(píng)選當(dāng)家小能手。
三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:
(一)一年級(jí)自理能力比賽:
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)
3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展示
(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線(xiàn)、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
(四)五、六年級(jí)剪貼畫(huà)比賽:
1.內(nèi)容的形式不限,畫(huà)面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
2.在比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動(dòng)時(shí)間:五一勞動(dòng)節(jié)前夕
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖。
設(shè)計(jì)意圖
放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)過(guò)程
①讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。
1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。
②組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
③教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
三、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇10
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)即將到來(lái)之際,幼兒園召開(kāi)園務(wù)會(huì),準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾個(gè)有意義的活動(dòng):
1、大力加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)。擬于月日組織教師交流《教師的20項(xiàng)修煉》學(xué)習(xí)體會(huì),并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開(kāi)展的讀《教師的20項(xiàng)修煉》讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
2、扎實(shí)推進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)精進(jìn)行動(dòng)。擬于月日各年段推薦出兩名教師參加音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
3、倡導(dǎo)自我關(guān)愛(ài),提高保健意識(shí)。擬于月日組織教職員工聽(tīng)取院長(zhǎng)關(guān)于《中青年教師養(yǎng)生保健》講座。
4、樹(shù)立典型,廣泛宣傳。團(tuán)支部“五四”前夕評(píng)選出“市優(yōu)秀團(tuán)員”,對(duì)榮獲教委辦“我最喜愛(ài)老師”十佳稱(chēng)號(hào)的顏老師及時(shí)在園內(nèi)公開(kāi)表彰,并請(qǐng)她為全體教師演講從教感言。
為豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,廣播電視局工會(huì)和團(tuán)支部計(jì)劃在“五一”期間開(kāi)展職工文化活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)形式:以比賽形式進(jìn)行。內(nèi)容包括趣味體育、游戲等。
二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬(具體時(shí)間待定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):縣廣播電視局院內(nèi)
四、組隊(duì)情況:A、B、C、D分公司、宣傳口、綜合部門(mén)(含辦公室、財(cái)務(wù)科、工程技術(shù)部、管理科)各組一隊(duì)。注:個(gè)人比賽也以各隊(duì)名義參加。
五、裁判:
總裁判:
裁判:
助理裁判:
六、比賽內(nèi)容及規(guī)則:
1、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)8人(男女各4人)
比賽規(guī)則:兩人一組進(jìn)行接力賽,二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面或背對(duì)背,雙手在胸前或背后交握,用身體將一汽球夾住,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。比賽分初比和復(fù)賽兩個(gè)階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進(jìn)行。勝出隊(duì)角出第一名。
裁判:__
助理裁判:__
2、盲人畫(huà)圖
參賽人員:每隊(duì)4人。男女不限。
規(guī)則:7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。4個(gè)人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個(gè)人把一根繩子擺成方形,看哪個(gè)隊(duì)擺得最好。時(shí)間為二分鐘。可提前結(jié)束。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊(duì)伍獲勝。
裁判:__
助理裁判:__
3、趣味ab點(diǎn):
參賽人員:每隊(duì)10人。男女不限。
比賽規(guī)則:7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。由裁判給出a、b點(diǎn),各點(diǎn)依次站打亂站7個(gè)隊(duì)的5名隊(duì)員。要求a到b點(diǎn)一段距離,7個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次在這段距離以不同的姿勢(shì)行進(jìn)。(注意:必須是幅度較大的肢體動(dòng)作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動(dòng)作即淘汰。最后留下的隊(duì)員的隊(duì)伍為勝利隊(duì)。
裁判:__
助理裁判:__
4、詞語(yǔ)傳遞:
參賽隊(duì)員:每隊(duì)7名。男女不限。
7個(gè)參賽隊(duì)依次進(jìn)行。各隊(duì)隊(duì)員依次站成一排,由第一名隊(duì)員抽簽取得第一個(gè)詞語(yǔ)。第一個(gè)隊(duì)員在知道詞語(yǔ)后,用肢體語(yǔ)言傳遞,依次傳
下去,最后看誰(shuí)的準(zhǔn)確性最高。如果有人發(fā)出聲音整組被淘汰。由裁判宣布準(zhǔn)確性較高的2隊(duì)為獲勝隊(duì)。
裁判:__
助理裁判:__
5、大團(tuán)圓
參賽人員:每隊(duì)8人。
規(guī)則:7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。8個(gè)人手拉手面對(duì)面圍成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8個(gè)人要背對(duì)背圍成圈。看誰(shuí)最快完成。取第1名。
裁判:__
助理裁判:__
6、拔河
參賽隊(duì)員:每隊(duì)12名。男8名,女4名。
采用淘汰制。抽簽決定比賽順序。角出一個(gè)優(yōu)勝隊(duì)
裁判:__
助理裁判:__
7、團(tuán)結(jié)就是力量
參賽人員:每隊(duì)人數(shù)不限
規(guī)則:每隊(duì)抽簽決定順序。給出同一個(gè)小方塊。每個(gè)隊(duì)的人員都往小方塊上站,站得最多的隊(duì)伍獲勝。
裁判:__
助理裁判:__
七、活動(dòng)器具及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動(dòng)器具:拔河繩一根、繩索一根、詞語(yǔ)字條6個(gè)、板凳7根、汽球若干、方塊1個(gè)、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個(gè)。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
a、器具經(jīng)費(fèi):500元以?xún)?nèi)。
b、獎(jiǎng)品及紀(jì)念品經(jīng)費(fèi):分參加者都有一份小禮品。獲獎(jiǎng)隊(duì)獎(jiǎng)品單件30元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,不含最后一個(gè)活動(dòng)獎(jiǎng)品,預(yù)算為1500元。紀(jì)念品人手一份,以每個(gè)10元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,預(yù)算為1000元。紀(jì)念品不重復(fù)發(fā)放。
合計(jì):3000元。
說(shuō)明:本次活動(dòng)主要采用比賽和游戲相結(jié)合的方式進(jìn)行,其中部分涉及內(nèi)容需要其他隊(duì)作為觀眾進(jìn)行觀摩。因此,活動(dòng)場(chǎng)地需要布置觀眾席。舉行本次活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。希望各分公司、各部門(mén)認(rèn)真組隊(duì),踴躍參加。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇11
一、活動(dòng)目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿(mǎn)足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的&39;勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由__發(fā)表慶祝五一活動(dòng)演講。
(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則。
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門(mén)派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在百花園進(jìn)行。
1、羽毛球——__負(fù)責(zé)
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主__負(fù)責(zé)
(1)、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑——__負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門(mén)選代表參加,由__安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。(邀請(qǐng)出租戶(hù)的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸福——__負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加,以摸到福為準(zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔河——由__負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在百花園自由活動(dòng),6:00百花園就餐。
以上所有活動(dòng)重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇12
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開(kāi)展校第____屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20____年____月____日至____月____日。
二、參加人員
全體師生。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
1、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
2、班級(jí)大掃除:開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。
3、個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。
(二)今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
提倡做力所能及的家務(wù)事,開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹(每班__張),評(píng)選當(dāng)家小能手。
(三)各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求
1、一年級(jí)自理能力比賽
(1)每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(__個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣__個(gè)鈕扣)
(3)要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
2、二年級(jí)捏橡皮泥比賽
(1)圍繞“暢想____”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展示
3、三、四年級(jí)鈕扣比賽
(1)利用鈕扣釘出“暢想____,勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線(xiàn)、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
4、五、六年級(jí)剪貼畫(huà)比賽
(1)內(nèi)容形式不限,畫(huà)面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想____,勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。
四、活動(dòng)要求
各班要高度重視,提高認(rèn)識(shí),確保活動(dòng)效果,各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應(yīng)材料。
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案篇13
一、文藝匯演策劃背景
勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌,勞動(dòng)創(chuàng)造美好,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,崇明,將站立于歷史的潮頭,用勞動(dòng)者最豪邁和嘹亮的嗓音,特舉辦五一大型文藝匯演活動(dòng),以號(hào)召全縣人民,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐迎接美好未來(lái),共鑄崇明的輝煌!
二、活動(dòng)目的
(一)頌揚(yáng)勞動(dòng)精神,共慶全世界勞動(dòng)者的節(jié)日;
(二)推介現(xiàn)今崇明嶄新形象,展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力;
(三)突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅(jiān)實(shí)力量。
三、價(jià)值定位
精密地籌劃運(yùn)作本次文藝匯演活動(dòng),努力辦成——
(一)崇尚勞動(dòng)創(chuàng)造、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、歌頌勞動(dòng)者的禮贊;
(二)崇明產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的集結(jié)號(hào);
(三)崇明縣長(zhǎng)興產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)成就和美好未來(lái)的集中展示。
四、文藝匯演主體格調(diào)
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)極具喜慶氣氛,隆重而豐富的文藝演出開(kāi)始,共慶勞動(dòng)者的節(jié)日!現(xiàn)場(chǎng)布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門(mén),還將組織一批的機(jī)械設(shè)備(如攪拌車(chē)、汽車(chē)吊、運(yùn)輸車(chē)及其他大型機(jī)械設(shè)備),披紅掛彩,以營(yíng)造氣氛;現(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)計(jì)布置大型的彩色焰火表演。主體格調(diào)突出展現(xiàn)當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的精神風(fēng)貌,并將傳遞強(qiáng)大的社會(huì)信息和幅射出深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
五、文藝匯演舞臺(tái)構(gòu)架
由國(guó)內(nèi)一流的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師裝幀布景。考慮到演出時(shí)間和活動(dòng)主題,舞臺(tái)整體格調(diào)采用鮮艷明快的舞臺(tái)背景。大背景以高清LED大屏為天幕,與整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)全為一體,營(yíng)造出強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。舞臺(tái)的軸心部分延伸為“T”型舞臺(tái)。以上各部分有機(jī)結(jié)合,渾然一體,為舞臺(tái)藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人形象的展示提供充分的互動(dòng)空間,從總體上體現(xiàn)紅色主調(diào),并輔以鮮花、植物、彩帶等。
六、活動(dòng)演出陣容
此次文藝演出以工人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的團(tuán)體表演和崇明一線(xiàn)的產(chǎn)業(yè)工人為主體。誠(chéng)邀目前極具代表性的深圳民工街舞團(tuán)、共和國(guó)不同時(shí)期的勞動(dòng)模范、一線(xiàn)明星赴崇明共慶佳節(jié),如有日程沖突,將選擇同等規(guī)格和水準(zhǔn)的演出團(tuán)體和演員參加。
七、文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容構(gòu)思
(一)演出形式
包括勞動(dòng)歌曲聯(lián)唱、歌舞表演、東北二人轉(zhuǎn)、魔術(shù)雜技、全場(chǎng)大合唱等在內(nèi)的多種演出形式。弘揚(yáng)新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現(xiàn)崇明社會(huì)發(fā)展日新月異的新風(fēng)貌。整場(chǎng)演出的內(nèi)容和節(jié)奏與活動(dòng)主題相映。
(二)演出內(nèi)容層次
三五成臺(tái):
“三”——即本次活動(dòng)的三個(gè)目的:頌揚(yáng)勞動(dòng)精神,共慶全世界勞動(dòng)者自己的節(jié)日;推介現(xiàn)今崇明嶄新形象,展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力;突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅(jiān)實(shí)力量。
“五”——整場(chǎng)演出蘊(yùn)含五個(gè)層次,將以上三個(gè)活動(dòng)目的貫穿于這五個(gè)層次之中,三五成臺(tái)!集體授旗儀式將整場(chǎng)演出推向高潮!
1、歡歌紅五月——?jiǎng)趧?dòng)歌曲聯(lián)唱、工人與明星合唱;
2、勞動(dòng)鑄輝煌——崇明因勞動(dòng)者而精彩,輝煌靠雙手而創(chuàng)造;
3、工人展風(fēng)采——一線(xiàn)工人上臺(tái)表演展現(xiàn)崇明工人的勞動(dòng)熱情和新風(fēng)貌;
4、鮮花送勞模——不同時(shí)期的勞模代表,少先隊(duì)員向代表獻(xiàn)花,頌揚(yáng)勞動(dòng)精神;
5、當(dāng)好主力軍建功十二五——老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時(shí)代“工人先鋒號(hào)”集體授旗,將勞動(dòng)精神傳承下去。
(三)演出內(nèi)容
序——崇明產(chǎn)業(yè)工人全景形象片播放
工人方陣?yán)璞荣?/p>
現(xiàn)場(chǎng)腰鼓、舞獅表演
1、開(kāi)場(chǎng)大型歌舞
2、獨(dú)唱
3、深圳民工街舞(或由崇明產(chǎn)業(yè)工人代表自排演出)
4、東北二人轉(zhuǎn)
5、魔術(shù)雜技類(lèi)表演
6、歌舞表演
7、時(shí)代飛歌——獻(xiàn)花送給不同時(shí)代的勞模代表,老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時(shí)代的“工人先鋒號(hào)”集體授旗儀式
8、民工與明星的合作演出
9、一線(xiàn)明星的演唱
10、全場(chǎng)大合唱+歌舞《咱們工人有力量》,邀請(qǐng)著名指揮家現(xiàn)場(chǎng)指揮。
11、彩色焰火,全場(chǎng)汽笛長(zhǎng)鳴。
活動(dòng)總時(shí)長(zhǎng)1.5小時(shí)。
后附產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本。
八、媒體參與
崇明電視臺(tái)直播,市級(jí)電視臺(tái)錄播。同時(shí)聯(lián)絡(luò)東方網(wǎng)實(shí)施全球?qū)崟r(shí)直播,覆蓋幾億觀眾。本臺(tái)演出從舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風(fēng)格。
九、文藝匯演費(fèi)用預(yù)算
(一)前期策劃及準(zhǔn)備費(fèi)用10萬(wàn)元
(二)舞臺(tái)搭建及音響、LED和其他舞臺(tái)設(shè)施30萬(wàn)元
(三)演出費(fèi)用60萬(wàn)元
(四)崇明產(chǎn)業(yè)工人高清全景形象電視片制作10萬(wàn)元
(五)其他10萬(wàn)元