為了確保活動有序地進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集關于2025年教師節(jié)活動策劃方案，希望你喜歡。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇1）

活動目標：

1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。

2、幼兒會用，“老師，您好”，“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。

3、教師提供紙、筆等材料，引導幼兒根據(jù)自己的生活印象，運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié)，促進幼兒創(chuàng)新能力的.發(fā)展。

4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

活動準備：

1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

2、幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認識了解老師的工作。

3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

活動過程：

——班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

——各班開展主題教學活動《老師，您好!》

1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗，簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

——制作教師節(jié)主題墻，活動結束

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇2）

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

一、時間安排

x月__日——x月__日為準備階段，x月__日晚上19：30正式比賽。

二、比賽地點

__歌廳

三、參加人員

全體教職工

四、歌曲選擇及要求

1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。__月__日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到__處。

五、活動組織領導

1、評委：邀請園領導：__、__擔任評委工作。

2、評獎：

獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

3、評分標準和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)

(3)音準、節(jié)奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

評分最終結果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。

六、有關事項安排。

1、確定主持人一名(__)。

2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(__)。

3、錢柜團購票：__、__。

4、照相(__)。

5、活動資料上傳、歸檔(__)。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇3）

一、活動思想：

今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

二、活動時間：

__年9月1日至10日

三、活動內(nèi)容：

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第__個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心 。教師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學生會建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的.電子郵件、短信或者感謝信。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學的名議，在講臺上放一束鮮花。

7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。

四、活動要求：

（各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點前交）

1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。

老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。

③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放，并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。

3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽，并選取部分在學校刊物上刊登。

各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇4）

為慶祝第x個教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的.健康理念，組織開展趣味體育活動。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求：

每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點：

學校操場

四、活動內(nèi)容：

接力滾輪胎、投準拾貝

五、參加人員：

學校全體教職工

六、活動時間：

x年9月10日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：

王以賢童圣壽王慧

后勤服務：王六培肖宜武丁婉君

裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

九、獎勵辦法：

設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽和規(guī)則：

1、接力滾輪胎：

比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

2、投準拾貝：

場地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個)。

比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇5）

一、指導思想

以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過開展慶祝教師節(jié)系列活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”的精神。

二、組織領導

為確保活動順利開展，取得實效，成立揚芬中心學校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領導小組。

組長：__

副組長：__

成員由中心學校行政人員組成。

三、活動具體安排

1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第27個教師節(jié)，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語，在校內(nèi)出好一期專刊，積極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié)。

3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導學生表達對教師的.感謝和敬意。要求設計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎作品。

4、辦好實事。教師節(jié)前，中心學校校務會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問，關心和了解教師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險，切實為教師辦好實事。

四、工作要求

1、加強領導。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認真開展好教師節(jié)慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確保活動取得預期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶祝活動的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶祝活動中來，真正取得慶祝活動的實際效果。

3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作，及時向教育網(wǎng)報送活動信息，不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇6）

活動主題：

桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

活動目的：

(1)企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。

(2)借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡感情;營造氣氛

(1)會場條幅配合。

(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

活動重點環(huán)節(jié)

(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

(2)員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的`心》;

(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

(4)教師顧客發(fā)言，員工獻花;

相關道具

(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

(2)在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節(jié)條幅

“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

活動注意事項

(1)工作人員統(tǒng)一工裝。

(2)會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

(3)會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

(4)會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

(5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇7）

一、活動背景

教師節(jié)作為向教師表達敬意的節(jié)日，具有深厚的情感基礎和廣泛的社會關注度。商家可借此機會，通過感恩回饋活動，提升品牌形象，增強顧客忠誠度。

二、活動目標

提升品牌知名度和美譽度。

促進商品銷售，增加節(jié)日期間營業(yè)額。

傳遞尊師重教的社會正能量，增強品牌形象。

三、活動時間

9月x日-9月__日（可根據(jù)實際情況調(diào)整）

四、活動內(nèi)容

感恩折扣：教師節(jié)期間，憑教師證到店消費可享受專屬折扣或滿減優(yōu)惠。

尊師禮包：購買指定商品或滿額消費，贈送包含學習用品、健康食品等內(nèi)容的尊師禮包。

征文比賽：以“我的老師”為主題，舉辦征文比賽，優(yōu)秀作品可獲得獎品及店內(nèi)優(yōu)惠券。

公益捐贈：每筆消費按一定比例捐贈給教育公益項目，共同支持教育事業(yè)發(fā)展。

五、宣傳策略

社交媒體推廣：利用微博、微信、抖音等平臺發(fā)布活動信息，吸引用戶關注。

線下宣傳：在店鋪內(nèi)外張貼海報、懸掛橫幅，營造節(jié)日氛圍。

合作宣傳：與學校、教育機構合作，共同推廣活動。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇8）

一、活動背景

通過組織教師節(jié)主題聯(lián)誼會，搭建教師與商家、顧客之間的交流平臺，增進彼此了解，提升品牌形象。

二、活動目標

加強與教師群體的聯(lián)系，傳遞品牌關懷。

提升顧客參與度和滿意度，增強品牌忠誠度。

展示品牌文化和社會責任感。

三、活動時間

9月10日（教師節(jié)當天）下午

四、活動內(nèi)容

開幕式致辭：邀請品牌代表及嘉賓致辭，表達對教師的敬意和感謝。

才藝展示：邀請教師及顧客上臺表演才藝，展現(xiàn)風采。

互動游戲：設置趣味橫生的互動游戲，增進現(xiàn)場氛圍。

禮品贈送：為每位到場的教師準備精美禮品，表達節(jié)日祝福。

五、宣傳策略

邀請函發(fā)放：向目標教師群體發(fā)放邀請函，邀請他們參加活動。

社交媒體預熱：提前在社交媒體上發(fā)布活動預告，吸引關注。

合作宣傳：與學校、教育機構合作，共同宣傳活動。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇9）

一、活動背景

結合教師節(jié)主題，推出專屬商品或定制禮品，滿足消費者送禮需求，同時提升品牌特色。

二、活動目標

推出具有節(jié)日特色的商品，吸引消費者購買。

增加商品種類和銷售渠道，提升營業(yè)額。

塑造品牌形象，傳遞品牌文化。

三、活動時間

9月初至9月中旬

四、活動內(nèi)容

專屬商品設計：設計具有教師節(jié)特色的商品，如定制文具套裝、健康食品禮盒等。

優(yōu)惠：教師節(jié)期間購買專屬商品可享受折扣或贈品優(yōu)惠。

線上線下聯(lián)動：在官方網(wǎng)站、電商平臺及線下門店同步推廣專屬商品。

五、宣傳策略

商品展示：在店鋪內(nèi)外設置專屬商品展示區(qū)，吸引顧客注意。

社交媒體推廣：利用微博、微信等平臺發(fā)布專屬商品信息，吸引用戶購買。

合作推廣：與教育機構、禮品公司等合作，共同推廣專屬商品。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇10）

活動主題：感恩師恩，花語傳情

目標群體：學生、家長及社會各界人士

營銷策略：

推出教師節(jié)特惠花束，如“師恩難忘”花束、“智慧之光”花束等，寓意對老師的感激和敬意。

搭配教師節(jié)專屬賀卡，顧客可寫下對老師的祝福，由花店代為傳達。

設立教師節(jié)特別優(yōu)惠，如滿額減免、折扣優(yōu)惠等，吸引顧客購買。

推廣渠道：

社交媒體宣傳：通過微信、微博等平臺發(fā)布教師節(jié)特惠信息，吸引關注。

線下宣傳：在店鋪周邊、學校附近發(fā)放宣傳單頁，提高知名度。

合作推廣：與學校、教育機構合作，共同推廣教師節(jié)花束。

預期效果：

提升花店在教師節(jié)期間的銷售額，增強品牌知名度，加深顧客對花店的良好印象。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇11）

活動主題：師恩如山，花香致敬

目標群體：學生、家長及企事業(yè)單位

營銷策略：

定制教師節(jié)主題花束，如“桃李滿天下”、“辛勤園丁”等，體現(xiàn)對老師的崇高敬意。

推出教師節(jié)定制化服務，顧客可根據(jù)需求定制專屬花束和祝福卡片。

舉辦教師節(jié)感恩活動，邀請顧客分享與老師之間的感人故事，優(yōu)秀故事可獲得花束獎勵。

推廣渠道：

線上推廣：通過花店、電商平臺發(fā)布教師節(jié)特惠信息，吸引線上顧客。

社交媒體互動：在微博、抖音等平臺發(fā)起話題挑戰(zhàn)，鼓勵用戶分享與老師的感人瞬間，提高曝光度。

合作伙伴推廣：與本地知名企業(yè)、學校合作，共同推廣教師節(jié)花束，擴大市場份額。

預期效果：

提高花店在教師節(jié)期間的品牌曝光度和銷售額，增強顧客忠誠度，拓展新的客戶群體。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇12）

活動主題：獻禮恩師，花香滿園

目標群體：學生、家長及社會各界人士

營銷策略：

推出教師節(jié)限定花束，如“感恩之心”、“智慧之鑰”等，寓意對老師的感激和祝福。

設立教師節(jié)特別禮遇，如購買教師節(jié)花束可獲得精美小禮品或二次消費優(yōu)惠券。

開展教師節(jié)主題攝影比賽，鼓勵顧客拍攝與老師相關的照片并分享至社交平臺，優(yōu)秀作品可獲得花束獎勵。

推廣渠道：

社交媒體營銷：利用微信、微博等社交平臺發(fā)布教師節(jié)特惠信息和攝影比賽規(guī)則，吸引用戶參與。

線下活動宣傳：在花店門口、學校周邊舉辦小型展覽或快閃活動，展示教師節(jié)花束和攝影作品。

口碑營銷：鼓勵滿意顧客分享購買體驗和教師節(jié)花束照片至社交平臺，形成良好口碑傳播。

預期效果：

提升花店在教師節(jié)期間的品牌知名度和美譽度，增加銷售額，拓展新的客戶群體，并加深與現(xiàn)有客戶的情感聯(lián)系。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇13）

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的.角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

三、活動時間

20__年x月__日至20__年x月__日

四、活動對象

一至六年級全體學生

五、活動過程

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

七、評選日期

x月__日由__老師評審。

八、獎勵辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇14）

一、活動目標

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

二、活動準備

1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動時間

20__年9月10日上午

四、活動過程

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。

2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中__班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的`第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

5、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

6、

A、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

C、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

五、作品展示

活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇15）

一、指導思想

自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動主題

今年教師節(jié)的`主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

三、活動內(nèi)容

1、教師節(jié)慰問信。在第x個教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2、各教學單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，強化感召、凝聚共識，營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

3、走訪慰問。教師節(jié)前，學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學校的關懷和祝福，并向他們介紹學校近期的改革發(fā)展情況和重大事項，傾聽他們對學校發(fā)展建設的工作困惑和意見建議，共同謀劃學校的發(fā)展事業(yè)。

4、教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學、立德樹人體會，為學校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。

各單位要要充分認識做好第x個教師節(jié)活動的重要意義，把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措，作為學校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風尚的重要途徑，切實加強領導，組織好今年教師節(jié)的各項慶祝活動。并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動，認真學習先進，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責任感和榮譽感。

2025年教師節(jié)活動策劃方案（篇16）

在教師節(jié)來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特別的.愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

一、主題

特別的愛，獻給特別的你

二、活動步驟

布置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。

2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。

3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語；也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。

三、活動時間：

9月7日班會時間。

四、活動要求：

1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板。

2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處。

3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。