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2022圣誕節慶祝活動方案范文精選

| 金梅2

2022圣誕節慶祝活動方案范文精選8篇

冬天到了,大家一定最期待圣誕節了,同時也在為圣誕節活動方案而煩惱,那么你知道好的圣誕節方案策劃要怎么寫嗎?下面是小編整理的關于2022圣誕節慶祝活動方案范文精選,歡迎閱讀!

2022圣誕節慶祝活動方案范文精選

2022圣誕節慶祝活動方案1

活動目的:

1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

2. 在想象中,體會快樂的情緒.

3. 初步學習按顏色分類.

活動準備:

綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂磁帶活動過程:

一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。

師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

二、示范撕紙激發幼兒活動興趣。

師:現在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過節和高興的時候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。

三、 幼兒操作教師巡回指導。

1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。

師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能干。

2、幼兒撕紙時老師指導,撕的紙放在小筐里.

3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

四、撒紙片(放音樂<<鈴兒響叮當>>)師:聽這是什么音樂,圣誕節快到我們一起過圣誕節好嗎?

師:那我們怎么過圣誕節才好玩了?

(啟發幼兒說出撒紙片一邊說“過節了,過節了!”

五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節了”來兩遍。

師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”

六、引導幼兒根據顏色分類。(開音樂<<睡吧,布娃娃>>)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家幫忙找回來。

師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據幼兒的操作情況講評。

活動延伸:

師:等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現在我們先把籃子放在桌子上。

2022圣誕節慶祝活動方案2

平安夜就是圣誕節前夜,圣誕節是12月25日,平安夜就是12月24日夜晚.蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,于是中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義.于是就有了平安夜送蘋果的習俗.送蘋果代表送的人祝福接受平安果的人新的一年平平安安.

一、活動形式

PPT播放照片

書寫心愿+拍照留念+發平安果

二、活動主題

平安之夜

活動主題意義,一個小小的蘋果,雖然稱不上貴重,但是車間所有同事能在平安夜這個節日,收到來自上級領導的深深祝福,也是一種別樣的感動,蘋果雖小,但能增加團隊的凝聚力,營造活動氣氛,激發同事之間的感情

三、活動時間

20__年12月24日星期四19:00

四、活動地點

杭州工廠-C棟電池車間前臺

五、活動對象

C棟電池車間全體員工

2022圣誕節慶祝活動方案3

一、晚會活動說明

期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節日,釋放我們所有的快樂!

活動形式:表演節目為主,互動游戲為輔

二、活動時間控制

(一)活動現場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢

場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位.

1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節日氣氛;

2、晚會現場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環境;

3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;

4、員工的服裝統一,對參加晚會者做到熱情服務;

5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍

(二)活動節目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00

第一環節:圣誕快樂

1.開場舞:由贊助單位提供,節目正在審核;

2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

3.外教節目:由※※※老師負責

4.學員團體節目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員

5.贊助單位節目:

6.互動游戲一:

《頂氣球》趣味游戲規則:

1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內,由那一方首先接球。

3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

4)、得分:

A球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;

B球在本方場區從中線下面進入對方場區,對方得1分;

C對方隊員違例一次,本方得1分。

5)、勝負:在3分鐘內,率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分,加發“點球”。

6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區觸及場區任何東西,則對方獲得勝利。

第二環節:重溫快樂學習

1.演講比賽:

2.學員經典節目重現、贊助單位節目

3.互動游戲二:

乒乓接力游戲規則:

1)每組4-5人,共分3組;

2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達B箱,規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。

4.抽獎環節一:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

第三環節:輝煌20__

1.※※※英語學校教師節目

2.學員團體節目:

3.贊助單位節目:由贊助單位提供,節目正在審核

4.互動游戲三:

豎鉛筆游戲規則:

1)在規定時間內,參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;

2)規定時間內,豎起數量最多者勝利。

5.抽獎環節二:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

(三)晚會所需物品

所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,于晚會開始前兩小時到位。

1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節小禮物

2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼

3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒

4.水果、瓜子、水果糖

8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管

9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、

三、活動執行方案

(一)活動策劃組

組長:※※※

副組長:※※※、※※※

組員:※※※學校全體工作人員和教師

(二)第一項目組:節目組

組長:※※※

任務:負責排練圣誕晚會的所有節目

1.完成節目收集、篩選以及節目后期的排練、彩排工作。

2.負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。

3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。

4.負責晚會臺詞,晚會主題設計。

5.負責晚會節目單制作。

(三)第二項目組:舞臺設計(場地設計)、宣傳組

組長:※※※

任務:圣誕晚會的宣傳及場地布置

1、利用海報橫幅、網絡、傳單等方式開展宣傳

2、現場攝影及DV攝像

3、協調工作人員的舞臺設計、布置

4、負責晚會音響的安排

5、負責晚會現場的布置

6、負責晚會結束后的善后工作

場地布置:

1.舞臺建設,圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現圣誕氣氛的裝飾品為輔

2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

3.背景燈+橫幅+霓紅燈

(四)第三項目組:后勤組

組長:※※※

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障。

1、專人看管晚會硬件物品

2、負責桌椅的搬送

3、負責橫幅的懸掛、回收

4、負責其它相關后勤事宜

附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表

1.場地布置、發放節目單

2.引領觀眾進場入座

3.會場服務器具、圣誕老人發放圣誕禮物

4.音箱設備及燈光安裝調試工作

5.準備好晚會所需音樂及伴奏

6.維持秩序工作人員到位

7.照相及DV工作人員到位

8.電線及器材看管人員到位

9.預演節目準備工作

10.主持人、演員到位

其它事項:

1.晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

3.晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

2022圣誕節慶祝活動方案4

一、 活動背景:

圣誕節是__紀念耶穌的誕生的節日,是一個西方的節日,但是近年來卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

二、 活動宗旨:

豐富部員們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,度過一個愉快而又有意義的圣誕節。

三、活動事項:

1、活動主題:“共度平安夜,相聚一家人。”

2、活動時間:2016年12月24日晚(平安夜)6:30~

3、活動地點:三樓多功能廳

4、活動對象:所有。。成員。

5、活動概要:、看電影、貪吃比賽、現場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽

四、活動目標:

1、讓大家充分感受科協帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

2、讓所有的科協人緊緊團聚在一起,形成家的概念,相親相愛。

3、留下一個難忘的圣誕節回憶,開啟一個新的共同美好記憶點。

活動準備:

1、大活三樓多功能廳借取

2、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”

3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)

4、高清影片資源準備

5、圣誕老人套裝,需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物

6、雞排券(與南三雞排店協商好,提前給好錢,簽好憑據,憑憑據拿取雞排,僅限當晚)

7,、小彩紙(寫祝福用),祝福瓶(可裝所有的祝福紙)

五、活動內容簡介:

活動一:“電影共歡享”《瘋狂原始人》,大家一起看電影,有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協的溫暖,既搞笑又有意義,主持人在結束時提出幾個有關影片內容的問題,答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食,可參考聯誼時的食物準備。

活動二:“貪吃比賽”,兩張桌子上擺上幾只蘋果,選取自愿參加的觀眾加四位主席進行比賽,比賽內容是吃蘋果,計時進行,最快者為冠軍,圣誕老人發放獎品,同時主持人發放神秘冠軍杯:超大紅蛇果

活動三:“自由歌唱者”,自愿麥霸上臺表演,一堆歌顯示在投影儀,有感覺者自行上臺表演,獲得最熱烈掌聲者發放雞排券,由主持人串聯并挑起現場氛圍。(萬一冷場,主持人提示部員喊部長上臺)

活動四:“溫情寄語”全場滅燈,只有幾根蠟燭亮著,由四位主席向我們敘述心里話,部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴,此后,主持人引導大家說出祝福語()。

活動五:“共度平安夜”為每一位到場觀眾發放蘋果,獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆,紙統一準備好),寫出自己最想說的一句話,保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條,讀出祝福語,寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾,可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條,以此重復,直至獎品發光。

活動六:合唱相親相愛一家人,主席領唱,大家一起唱。

六、活動流程

人員分工及物資準備:

1、主持兩人,各部門舉薦,在20號前上報。

2、簡單主持稿撰寫,22日前完成,辦公室負責,兩位部員一位中干撰寫。(聯系兩位主持人,聽取他們的意見)

3、高清資源《瘋狂原始人》,技術中心準備,同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。

4、電影中的問題(要求一半有意義有深度,一半搞笑無厘頭),活動部準備。

5、圣誕老人一名,本著自愿和舉薦原則。

6、圣誕老人套裝,頭飾,禮物袋,辦公室準備。

7、食品購買由外聯與辦公室合作完成,外聯負責小禮品與批量蘋果購買,辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。

8、現場布置,由辦公中心組織部員一起準備5點半執行。

9、拉橫幅,懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。

10、場務5名,負責搬桌子,點蠟燭,關燈開燈,輔助串聯節目,解決突發狀況。

11、場地準備,多功能廳借取,辦公室中干執行。

12、組織禮物發放組,管理禮物,并發放。

13、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”科宣部準備。

七。 注意事項:

1.ppt準備時注意喜慶感,每個活動想一個特別的名字,同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

2、到場人員提前匯總,鼓勵參加。20日前匯總完畢。

3、各部門通知帶筆,并讓大家提前想好一句對科協生活的想法。同時通知想唱歌的同學,準備好自己想唱歌曲的資源,以備不時之需

4、本次獎品采取特殊方式獲得,即自行在圣誕老人口袋里抓取,為了增加趣味性,袋中裝有坑爹物品,以引起大笑。

5、本次活動前應做好充分的準備工作,確保場地不會被其他社團組織占用,而出現活動場地沖突的事故。

6、工作人員應佩戴工作證,注意禮儀,不做與工作無關的事。

八、突發情況及應對措施:

1、參與人數少 措施:應提前做好宣傳活動,保證能參加的部員都趕到,極力避免活動人員不足的事發生。

2、學生參與熱情過高,導致獎品提前兌換完畢。

措施:A、隨時組織人員準備2輪采購

B、對活動參與人員解釋,并承諾于次日2輪采購結束后,重新分發獎品。

c、結束本輪活動,轉入下一活動。

3、相應學生社團人員遲到或未到場(聯系時有意愿舉辦的)

措施:活動結束后,由考評部記下該社團本次行為。

2022圣誕節慶祝活動方案5

1活動主題

《華麗圣誕節狂想曲,喜迎新春獻賀禮》

第一曲:《大家許愿,我送禮》、《圣誕節,送歡喜》

第二曲:《迎新春,獻賀禮》、《寫春聯、靠自己》

2活動時間

20__年12月24日——正月十五

3活動目的

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。

2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同,同時融入到節日的氣氛中,并通過這些慢慢過渡到新年的氣氛中來。

3、以人為本,通過一系列活動體驗節日的喜悅,在大家工作之余得到些許的放松,感受公司為大家營造出來的良好氛圍。

4活動內容

4.1圣誕節

1.20__-12-20開始,向公司全體員工發放圣誕節卡片,每人寫上一份祝福的話語(不要署名),并由員工親自掛到圣誕樹上(體現全員參與),大家也可在閑暇時間,參觀圣誕樹上不同的祝福話語,一直到24日中午全部摘下來,隨機在圣誕節卡背面貼上對應的禮品,晚上下班前全部掛回圣誕樹上或是放在圣誕老人的口袋里,每個員工下班后都可以口袋中拿出一份祝福卡片,在閱讀祝福話語的同時,還可根據卡片背面的禮品,當場兌換圣誕禮物,100%中獎。

2.20__-12-24向來到公司最早的24名員工贈送“平安果”(蘋果)活動,寓意一年的收獲。

3、派發禮物的工作人員可以帶上圣誕帽子或是選一名員工裝扮成圣誕老人的樣子,哄托節日氣氛。

4.X展架上會設計一些關于圣誕老人、圣誕樹的由來。

5、在早上8點前和下班前活動的時間段里,都配上圣誕節的音樂。

4.2元旦

1、元旦前制作好新年許愿板,從1月1日起至2月1日至,公司員工可以在彩色便簽紙上寫下自己的新年愿望(最好是相對容易實現的,不要太過離譜),這樣大家就有機會實現其中的一個愿望,策劃部門會根據愿望的難易程度和完成情況,挑選一個最恰當、最合適的愿望,許愿人會得到一份意外的驚喜,結果會在正月十五公布。

2.X展架上會設計一些關于年的故事,各地三十的風俗等內容。

3、公司內網會增加“我的春聯我做主”專題欄目,挑選或策劃一些與公司相關的春聯做為上聯,并由員工對下聯,同時大家也可以根據公司以及各部門的特點,書寫公司和各部門的春聯,最終由策劃部門以及各領導審核篩選,選取優秀作品作為春節時公司正門和各部門辦公室門口的春聯,并署名中標者。

5場景布置

1、門口:由工作人員在門口迎候員工,迎候語必須是MerryChristmas!

2、大堂:中央擺上圣誕樹,要對圣誕樹進行裝飾,需要與大堂的裝飾協調一致,樹上有閃爍的彩燈吸引大家的注意。

3、玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等。

4、員工食堂:墻畫上做些改變,放一些跟圣誕有關的信息,如世界各地過圣誕節的特色介紹等內容。

5、做3個X展架,內容包括:圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。元旦可以放些有關新年的一些內容,循環利用。

6、有關圣誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節的主題環境創設。

7、節日期間,食堂屋頂、墻壁上,布置拉花、吊花等配飾。

8、兩節期間,公司內網會根據不同節日的不同特點,更換版面,突出節日氣氛!

6宣傳工作

1、通過公司內網和網絡辦公等場所,宣傳本次活動的各項信息,鼓勵大家全員參與。

2、圣誕禮品、圣誕卡片、許愿板等活動細則,將通過海報形式,在制定時間粘貼到合適的醒目位置,提醒大家參與,同時告知大家遵守活動規則。

7獎項設置

一等獎:5名,祝福卡片+禮品

二等獎:30名,祝福卡片+禮品

三等獎:60名,祝福卡片+禮品

四等獎:60名,祝福卡片+禮品

8活動預算

9備注事項

活動獎勵:可否是在食堂免吃3頓等類似的。

提醒前臺和24日早上問好的領導關于早晚贈品和禮物的事宜。

技服人員配合場地布置。

2022圣誕節慶祝活動方案6

一、活動文化背景

“圣誕節”是西方國家一年中最重要的節日,頗似中國的春節。圣誕節定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的

1。通過活動,進一步加強與英國__小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。

2、通過活動,讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。

3、通過本次活動,讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。

三、參加對象

4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。

四、活動時間

12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

五、活動形式

1、E-mail:

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,__老師與英國校長聯系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝福活動。)

2、視頻交流:

學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

3、禮物制作:

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)

六、活動要求

1、聯系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯系。(__,12月18日前)

2、由小學英語教研組統一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E-mail、視頻交流、禮物制作)參加。(__及4-6年級英語教師,12-24日)

3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由__老師發送到英國學校。(__及4-6年級各英語教師,24日前)

4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質獎勵。(__,25日前)

2022圣誕節慶祝活動方案7

近年來,以圣誕節為主打的洋節越來越受到中國人民,特別是年輕人的歡迎,已是不爭的事實。周村古商城作為傳統歷史人文型的景區,如何巧妙的利用圣誕節這一洋節,將傳統與時尚充分結合起來,吸引游客眼球,是值得思索的問題,尤其是今年的圣誕節正值周末雙休,顯得尤為必要。借鑒其他景區的經驗,我們建議在圣誕節期間推出“古街過洋節——圣誕老人玩穿越”活動。初步設想如下:

一、做好環境氛圍營造

1、在景區北門口播放圣誕節經典歌曲,如《銀色圣誕》、《圣誕樹》、《真摯來臨》、《寄給你的祝福》等經典歌曲。

2、景區工作人員,尤其是導游講解員、景點檢票人員,佩戴圣誕帽。同時,積極引導景區業戶佩戴。另外,安排一名一米左右的小朋友著圣誕老人服裝。圣誕小孩,人見人愛。

3、在還金處小廣場布置高大的圣誕樹,懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,如能體現景區特色更好。比如20__年__世界之窗利用10000張廢舊光盤和曾使用過得圣誕彩球進行裝飾,打造了一棵高達18米的環保圣誕樹。

二、圣誕禮品大派送

安排員工扮演圣誕老人,拿著五彩氫氣球在景區北口及街道,從紅色長筒襪里為游客,尤其是小朋友發放神秘圣誕禮物(糖果、瓜子、匯票等特色小禮品)。

圣誕老人是圣誕節活動中歡迎的人物,西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

三、推出參與性圣誕活動

1、圣誕老人拉洋車活動。建議公司安排張__同志著圣誕服裝拉黃包車。

2、白雪公主坐花轎。建議公司安排一名漂亮的導游扮演白雪公主坐花轎,圣誕老人抬花轎。

3、圣誕老人玩雜耍。安排圣誕老人在還金處小廣場踩高蹺、滾鐵環,與游客互動。

4、游客著圣誕服裝拍照。在還金處設置圣誕服裝,讓游客著圣誕服裝拍照。(也可采購少量圣誕帽供游客購買)

希望通過以上方案,起到以活動帶宣傳的目的,能夠做到淡季不淡,為古商城帶來更多的人氣和商氣。

2022圣誕節慶祝活動方案8

活動名稱:

快樂圣誕節

活動時間:

20__年X月

活動地點:

幼兒園大會議室

活動對象:

大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長

活動宗旨:

每年的12月份圣誕節,都是孩子們的歡快節日,希望通過這次活動能夠給小朋友們帶來更多的歡樂,同時也希望通過老師和家長的參與,讓孩子在活動中進一步增進與老師和家長的互動。所以我們將“快樂圣誕節”的宗旨定義為:快樂、溝通、溫暖、感動

環境布置:

1、 準備好相關的音響設備,同時要收集有關圣誕節的一些音樂,烘托快樂的圣誕氣氛。

2、 設置背景墻,以圣誕為主題,懸掛圣誕節的小飾品,在大會議室的一側放置一棵大的圣誕樹,老師們和同學們可以懸掛一些小禮物在上面。

3、 多準備一些圣誕帽,贈送給到場的每一位小朋友、家長、老師。

4、 準備一些圣誕馴鹿的小發卡,給小朋友們帶上,讓他們有活動參與者的小主人意識。

活動目標:

1、 讓大家了解一些圣誕故事,以及圣誕節的由來,感受快樂的圣誕氛圍。

2、 小朋友和家長的互動,可以通過真心話大考驗,讓孩子說出對家長的愛或者意見。同時組織家長和孩子的互動小游戲。家長扮演圣誕老人,孩子們扮演小馴鹿,為現場的小朋友發放節日禮物。

3、 老師和小朋友的互動,老師可以通過課堂再現的方式,讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。

活動過程:

一、 活動前奏

1、 大家一起聽圣誕快樂歌,音樂烘托節日喜慶

2、 主持人現場采訪小朋友對圣誕節的感受。

二、節目表演

1、小朋友才藝表演,可以邀請家長和小朋友共同表演才藝

2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人,表演兒童小童話節目。

三、游戲活動

1、 小朋友自演互動小節目:小朋友講故事有獎品

2、 老師和小朋友互動:比劃猜、數字接力棒

3、 家長和小朋友互動小游戲:蘿卜蹲、快樂氣球

活動意義:

通過本次快樂圣誕活動增加小朋友的集體意識,為小朋友提供一個展示自己的舞臺,增加自信和歸屬感,讓小朋友度過一個快樂、有意義的圣誕節。

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