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安全主題班會的活動方案

| 金成2

為了確保活動有序地進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?下面小編帶來安全主題班會的活動方案,希望大家喜歡。

安全主題班會的活動方案1

活動目的:通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。

活動對象:九(2)班全體學(xué)生

活動地點:教室

活動過程:

一、導(dǎo)入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現(xiàn)在開始。

二、結(jié)合學(xué)校安全事故案例,強調(diào)校園安全的各項要求

(一)課間安全教育篇課間活動的安全要求(結(jié)合班級實際情況)

1、不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

2、上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩(wěn),以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

3、不要騎在樓梯扶手上下滑。

4、不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。

5、進出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強烈的彈力,撞傷自己和他人。

6、雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

(二)體育活動的安全教育篇

1、事故案例:20_年5月的一天,安徽某中學(xué)的小王同學(xué),課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,經(jīng)搶救無效死亡。

2、體育活動的安全要求

(1)不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。

(2)上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,也最好摘下,以免在運動中弄傷自己。

(3)做墊上運動時,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

(4)在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時,要在規(guī)定的場地進行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。

(5)無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

(6)體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

(7)要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應(yīng)提前報告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)立刻報告老師。

(三)實驗課安全教育篇

1、事故案例:某中學(xué)的三個學(xué)生上化學(xué)課時,因違反操作規(guī)定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個學(xué)生的臉部。

2、實驗課的安全要求

(1)在做每一項實驗之前,要了解清楚實驗內(nèi)容、實驗規(guī)則,以及容易發(fā)生的事故,牢記預(yù)防措施。

(2)實驗安裝電路,要檢查導(dǎo)線、插頭的安全性,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。

(3)實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。

(4)生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。

(5)實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,以免有毒物質(zhì)對同學(xué)造成傷害。

(6)嚴禁在實驗室內(nèi)推搡打鬧,以免發(fā)生危險。

(7)實驗時,若發(fā)生安全事故,要冷靜處理。實驗時出現(xiàn)安全事故,要聽從老師的指導(dǎo),不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。

(8)若觸電,應(yīng)立即關(guān)閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上皮膚,不要去擦,應(yīng)立即用水沖洗;因酒精燈引起火災(zāi)時,切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

(四)校園勞動安全教育篇

1、事故案例:上海某學(xué)校的學(xué)生楊某,在五樓教室內(nèi),踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。

2、校園勞動的安全要求?

(1)打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓悦獍l(fā)生意外事故;嚴禁學(xué)生擦高層教室的玻璃。

(2)擦拭風(fēng)扇、燈管,應(yīng)事先切斷電源,并用干布擦拭,在擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。

(3)要秩序地領(lǐng)取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

(五)意外事故安全教育篇

結(jié)合漫畫講解遇到意外事故(如火災(zāi)、地震等),正確的應(yīng)對方法?

(六)意外傷害安全教育篇

1、事故案例:福州某中學(xué)兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆,打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對方經(jīng)搶救無效死亡。

2、初中部一年級一名男生多次被同校同學(xué)敲詐。后經(jīng)德育處調(diào)查,敲詐者與校外社會青年來往密切,經(jīng)常一起逛網(wǎng)吧、打群架等。

3、男生丙騎電摩上學(xué),是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個社會青年曾是初中同學(xué),一次受對方邀請“助陣”打架,致人重傷。

4、為什么校園暴力事件層出不窮?

(1)部分學(xué)生法律意識薄弱。

(2)部分學(xué)生不懂與他人交往。

5、學(xué)會自我保護。

6、避免此類事件的發(fā)生要怎么做呢?

1、增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習(xí)慣行為。

2、我們希望青少年學(xué)生要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的青少年。

三、班會尾聲

班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍視生命,遠離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全。

安全主題班會的活動方案2

教學(xué)目標:

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入

大家看一看這幅照片,你認識他嗎

聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。

今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快

5、課堂總結(jié):

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——————-怎樣珍惜每一天?

結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!

安全主題班會的活動方案3

課題:校園生活安全教育

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居及校園安全、交通安全、消防安全等知識。

教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

過程:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。安全教育班會主持稿3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、家中安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、教室安全

1、要講究同學(xué)禮儀,不要因一點矛盾引發(fā)傷害事件。

2、進出教室輕步緩行,不低頭匆忙奔跑,不用力推撞,不追逐打鬧。

3、不帶危險品進教室,不做無益和劇烈的游戲。

4、傳遞尖利(圓規(guī)等)學(xué)習(xí)用具時,尖端不要朝向別人,不拿尖利物和同學(xué)開玩笑。

5、不攀高擦玻璃、電棒等,不準將身體伸出窗外。

6、發(fā)現(xiàn)門窗玻璃松動,斷裂或電接電源線裸露等險情,要及時報告老師處理。

三、樓道安全:

1、上下樓梯靠右行,不搶行、不擁擠、不追逐打鬧、不勾肩搭背,防止踩空,摔倒和撞倒,不允許跨躍兩、三臺階上下樓。

2、不準下樓時順樓梯欄桿下滑,易摔傷。

3、上下樓人多時(如集合出操,學(xué)生自覺排成兩隊出教室,按規(guī)定通道下樓,靠里的班級學(xué)生出完,外面的班級再出,如:八3出完,八4再出,然后是八 5;七6、八6從北樓梯口出。七年級二樓同八年級。各班都要按規(guī)定通道,講秩序,要謙讓,靠右行,人為時應(yīng)注意自覺排成兩隊上下樓,絕對禁止在走廊、樓梯追逐、奔跑、擁擠、打鬧等不文明現(xiàn)象。

4、樓道、走廊內(nèi)不游戲(如跳皮筋、跳繩等),保持樓道暢通,更不準奔跑,以免撞傷其他同學(xué)。

5、人較多時,如課間,不準亂開玩笑,以免引起混亂,形成難以控制的人流活動,易造成危險。

四、課間安全:

1、課間文明渡過,不逞強好勝,不拿同學(xué)取樂。

2、教室內(nèi)外不追逐打鬧,不做無益和劇烈運動游戲。做正當游戲也要注意安全。

3、不玩危險物品,如火機、火柴、彈弓、小刀、匕首等,以上物品禁止帶進學(xué)校。

4、課間不攀扶危險物品,如窗戶、圍墻、護欄、籃球架等。

5、注意樓道安全,不在樓梯間或拐角處停留、聚集、做游戲等。

6、課間室內(nèi)外,做有益活動,簡單身體運動,向遠方眺望,辦完要事后提前返回教室,以免倉促爭搶上樓。

五、集會安全

1、校內(nèi)集合,要聽從老師指揮,上下樓按班級按規(guī)定通道上下樓,聽從老師指揮,有序緩行到指定地點。

2、上下樓梯搬凳子時,不要扛在肩上,防止碰傷其他同學(xué)。

3、到操場或其他指定地點集會時,朵守秩序,不大聲喧嘩、不隨意走動、不議論會議內(nèi)容、不做與會議無關(guān)的事,有事及時向老師匯報。

4、如遇停電,失火等情況時要鎮(zhèn)定,不慌張、不起哄,聽從老師的安排,按班上下樓,不擁擠、不奔跑,有序疏通,千萬不可擁塞通道。

六、交通安全

1、禁止校園內(nèi)任何地方騎自行車,違者自行車暫扣并按違紀處理。

2、校內(nèi)自行車存放在指定位置,且擺放整齊,停車落鎖,不得在非指定位置的任何地方存放。

3、自行車要有鈴、閘,且使用良好,上路要靠右行使,拐彎、過路口須伸手示意,主動避讓過往機動車。

4、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過往車輛后,再橫穿公路西行,且靠右側(cè)路邊騎行,向東學(xué)生出校門要觀察來往車輛,靠右邊側(cè)騎行。

5、禁止騎快車,禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。

6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道,無人行便道的靠右邊側(cè)行,不準逆行或馬路中間行走。

7、上學(xué)放學(xué)需乘車的,要乘坐手續(xù)全、車況好、不超員的車輛。

七、校內(nèi)外與其他人相處的規(guī)定

1、同學(xué)之間長期朝夕相處,應(yīng)禮貌待人,有矛盾應(yīng)先冷靜,忌沖動,把問題想清楚,再向?qū)Ψ胶蜌獾慕忉專p方應(yīng)都回報以微笑。受到同學(xué)的誤會,應(yīng)忍讓并微笑解釋清楚。如果有自己解決不了的矛盾,應(yīng)馬上向老師匯報,避免釀成更大的錯誤。發(fā)生口角甚至動手傷人。

2、老師永遠都是愛護自己學(xué)生的,想讓自己的每個學(xué)生都成為社會有用人才,但一個老師面對全體學(xué)生難免會有“恨鐵不成鋼”之情,如果和老師相處之中被老師誤會,或批評,應(yīng)禮貌的善意的老師解釋清楚或接受批評并改正。

3、上學(xué)、放學(xué)路上碰到陌生人問路,應(yīng)禮貌回答,或婉轉(zhuǎn)拒絕。如果問的問題可疑或糾纏應(yīng)立即告訴其他同學(xué)報警,避免意外發(fā)生,做到不與可疑陌生人搭話,不坐陌生人的車子,不聽信他人的花言輕語,不要有占小便宜的心理。

八、放學(xué)回家的規(guī)定

每周未放學(xué)回家,在校門口人時應(yīng)注意秩序,注意過往車輛,不準在大街上逗留盡快回家,不準在同學(xué)家留宿,周日晚,如果有特殊原因不能到校的應(yīng)讓家長及時給班主任聯(lián)系。

九、小結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全主題班會的活動方案4

一、指導(dǎo)思想:

堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以應(yīng)急避險演練活動為主體,推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。

二、活動目的:

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

三、活動時間:

四、活動內(nèi)容及形式:

防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

1、以班級班單位集體滲透防災(zāi)減災(zāi)知識、提高幼兒應(yīng)急避險意識很能力。

2、全園開展應(yīng)急逃生演練活動。(防火、防震、防暴)

五、班級教育活動內(nèi)容安排:

1、利用學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。

2、結(jié)合健康活動,學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。

3、利用夏天雷雨天氣,講解雷電知識、防水災(zāi)知識。

4、參加全園內(nèi)逃生演練活動。

六、活動要求:

1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時形式多樣,講究實效、留有文字資料。

2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動全社會共同關(guān)注。

4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。

安全主題班會的活動方案5

一、活動宗旨:

通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

二、主辦部門:

六年級、三年級

三、活動時間:

20_年3月26日下午

四、活動地點:

前教學(xué)樓前面的空地上

五、座位安排:

從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人:

六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

七、場地布置及相關(guān)工作人員

現(xiàn)場總負責(zé)人:_X

后背景設(shè)計:_X

音響:_X(需要無線話筒4只、音響一套)

成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影:_X

現(xiàn)場布置:_X、_X(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。

八、現(xiàn)場紀律:

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

十、頒獎:

取前三名,分別頒發(fā)獎狀。


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