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2022小學班會教學活動方案

| 金成2

2022小學班會教學活動方案5篇

在年少學習的日子里,大家都接觸過主題班會吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面小編帶來2022小學班會教學活動方案,希望大家喜歡。

 2022小學班會教學活動方案 篇1

為進一步弘揚社會主義核心價值觀,提高我區班主任教育能力,促進班主任工作科學化、專業化發展,根據《關于開展20年z市中小學班會優質課評比活動的通知》(溫教辦基函〔20〕117號)文件要求,決定開展20年沙頭區中小學班主任主題班會設計方案評比活動。現將有關事項通知如下:

一、參評對象

全區中小學班主任

二、方案設計要求

主題范圍:

(1)圍繞中小學生思想道德建設和養成教育,引導學生正確對待自己、對待他人、對待社會,樹立健康向上的價值取向等內容;

(2)圍繞民族精神教育,體現熱愛祖國和人民,為國家富強、民族振興的社會責任意識,以及團結友愛、勤勞勇敢、自強不息等內容;

(3)圍繞法紀、誠信教育,體現誠信、明禮、遵紀、守法等內容;

(4)圍繞傳統美德教育,體現感恩、孝悌、愛心等內容;

(5)圍繞班集體建設,體現集體與個人共同成長等內容。

設計要求:根據主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標明確,內容符合學生實際;過程清晰,形式新穎,突出學生的主體性。同時設計方案附上PPT課件。拒絕抄襲,文責自負。

格式要求:按主題班會教案的格式設計,設計方案正文不出現單位、作者姓名。方案用A4紙打印,頁邊距(上、下、左、右)2.5磅。標題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1.5倍行距。

三、評選辦法

1、此次評選活動分高中組、初中組、小學組進行。

2、各校擇優推薦,推薦的方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(附件1)、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區教師發展中心干訓科310室孫建約老師處,聯系電話:86358612。同時上傳方案電子稿與PPT課件,郵箱:z

3、由區教師發展中心組織專家對所推薦方案進行評選,中小學組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案,將選送參加z市中小學班會優質課現場評比活動。

四、工作要求

此次評比是加強中小學班主任隊伍建設的一項重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發動,認真組織,做好推薦工作。

2022小學班會教學活動方案 篇2

一、 活動時間:

活動定于本學期第五周,星期一至星期五每天下午(第1節至第3節)上課時間開展,時間安排參見《活動日程安排表》。

二、 活動地點:

學校多功能教室。

三、 參評對象:

一至九年級班主任及所任班級的學生。

此次評比活動分高、中、低三個階段進行(7——9年級為高段,4——6年級為中段,1——3年級為低段。),各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現場觀摩評比活動,無特殊事情不應請假。

四、 班會課主題:

此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題,各班結合實際也可自選主題。

五、 評比方式:

1、 以班級為單位,采取課堂教學的方式參加活動,鼓勵采用多媒體教學。

2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。

3、各班于活動前提供5份紙質教案到教導處,具體出場順序見《活動日程安排表》。

4、評委:程春風、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

六、 主題班會課設計要求:(提前準備,上網觀摩學習)

1、 班會要有明確的主題,能從學生實際出發,符合學生的年齡特點,針對性要強。

2、 活動過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育效果要明顯。

3、 充分發揮學生的主體作用,中高段年級,要讓學生成為班會的設計、組織和參與者,能體現出團隊精神,有一定創造性。

4、 班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應用現代教學手段。

七、 評分標準:

1、主題 10分

2、內容設計10分

3、課堂實施過程 30分

4、學生參與程度、氛圍 10分

5、教育教學效果 40分

八、獎項設置:

此次評比活動設一等獎3名(高、中、低三個階段各1名), 二等獎若干名,獲一等獎的班主任,班主任工作考核分加10分,獲二等獎的班主任,班主任工作考核分加5分,對獲獎的班主任學校給予激勵表彰,頒發紀念品。

九、《中小學“主題班會優質課”活動日程安排表》:

第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分) 十、其他方面。

1、凡正在參加班會活動的班主任老師,活動日程與原任課有沖突的,課由教導處統一安排;

2、班主任缺曠活動一下午,按不參加學校組織的集體活動一次,記入考勤,并納入班主任工作進行考核。

2022小學班會教學活動方案 篇3

一、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境

2、準備活動獎品和禮品。

3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

4、做好課件,4個小球,4個繩子

二、活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

三、活動過程

活動一:表彰優秀生

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太陽

男:五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20學年度班優秀個人名單。

活動二:我們是光榮的少先隊員

女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)

游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

活動三:才藝大比拼

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

活動四:感恩——回報——練就好體魄

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

運動游戲:

(1)運球比賽:(二人夾球跑)

(2)團結向前:(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動五: 雛鷹展翅飛

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

男:同學們,伙伴們

女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們共同的節日——(合)六一國際兒童節

音樂聲起(生日歌)

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

男:五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)到此結束

四、注意事項:

1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

2022小學班會教學活動方案 篇4

一、活動目的

地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間:

4月20日至30日。

三、活動內容:

——做好“四個一”

1.收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用課余時間進行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環保公約》,號召身邊的同學學生都自覺遵守。

2.認真學習《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。

3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球,守衛家園》的PPT或Blog(請將地址回復,優秀文章與PPT學校將頒發證書并表彰)。

4.提出一句班級環保標語或口號參加建橋學習網環保標語征集活動,活動成果以評論形式發表,活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為4月30日

四、活動要求:

1、希望每位小學生力求做到環保觀念和知識的普及化。

2、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

2022小學班會教學活動方案 篇5

今年4月22日是第_個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

二、活動時間:

4月20日至24日。

三、活動內容

做好“六個一”:

1、各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。

3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

4、各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成。可以交手寫稿也可以發送至郵箱:__

5。作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6。舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3—6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。郵箱:_

四、活動要求:

1、各班要嚴格按照活動方案,把第_個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。


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