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快樂親子活動方案

| 詩詩2

為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編給大家帶來的快樂親子活動方案5篇,希望大家喜歡!

快樂親子活動方案

快樂親子活動方案1

主辦方:小哈佛繪本館

協辦方:文水比克利歡樂餐廳

親子DIY的活動意義

“注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目,他們肯定會集中精力,認真完成。根據心理學的“遷移理論”,他們在以后的學習和做事中注意力肯定會大大提高。

手工制作蘊涵了從觀察到思維,從認識到操作,從想象到創造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項目,對于引導孩子積極思維,大膽創造,培養創造力和想象力有很大作用。

孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索欲望。因此,讓孩子動手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實現獨立性和自主性。

通過老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義,增加孩子的知識面,達到寓教于

樂的目的。對于智商的提高和情商的培養具有很好的效果。

孩子利用手工材料,借助輔助工具,發揮一定的想象與創造能力,并通過手的操作,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛,也正是因為在活動過程中孩子們人人可以動手,作品完成后個個都有成就感。

活動目標:

1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來及制作過程,體驗節日的歡樂氣氛。

2、感受自己動手的樂趣,發揮想象力,做出創意披薩來。 活動時間及地點:

11月1日周六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳

活動準備:

1、 環境創設,氣球,萬圣節音樂,拱門,卡通形象人, X展

2、 披薩原料,熱飲料

3、 披薩的由來,制作過程,及注意事項,編號處理

4、 條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬圣節的大南瓜》,小獎狀,

碳素筆

5、 耳麥,披薩名字記錄

6、 開場白

(1、2、3由比克利準備,4、5、6由小哈佛準備)

活動流程:

1、 三點半小哈佛繪本館集中出發。

2、 到達比克利餐廳,和卡通人物問好。

3、 繪本館老師開始組織活動(開場白)首先,謝謝店里的叔

叔阿姨為我們布置了這么美的環境,接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。

4、 披薩師傅介紹披薩的來源,制作,所用的餡料

5、 注意事項的講解。

6、 孩子們動手制作披薩,師傅可以說一步,大家做一步,可

以做出自己的創意來。

7、 安排好編號

8、 烤披薩的時候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣

節的大南瓜》。

9、 故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評選出最佳廚師獎,

最佳創意獎,最佳表現獎。

10、 頒獎儀式,由店里師傅為孩子們頒獎,發放禮品。

11、 一起分享自己做的披薩,店員贈送每組家庭一杯熱飲。

12、 分享完披薩,會員合影。

13、 與店里的叔叔阿姨道別。

活動結束后,小哈佛繪本館與比克利共同總結這次活動。

快樂親子活動方案2

一、活動目標:

通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

二、活動時間:

20_年6月1日下午8:30——11:00

四、活動地點:

__小學體藝樓

五、參加對象:

新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

六、活動內容:

(一)自理能力比賽

穿衣服比賽

1、每中隊全體隊員參加。

2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優勝。

(二)尊長輩,孝父母教育活動

我為父母穿鞋子,系鞋帶

每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。

(三)親子活動

水果拼盤

活動規則:每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、制作拼盤

要求造型美觀,有創意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

家庭知識問答

游戲規則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

親子接力游戲

運球接力

游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

袋鼠接力

玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊

單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

甜蜜蜜接力

玩法:1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

(四)孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。

3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。

快樂親子活動方案3

一、活動背景

三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。

二、活動目標

1、了解三八婦女節的來歷。

2、為媽媽慶祝一次節日。

3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。

三、活動準備

1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

2、討論:明天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩,我們該做些什么呢?

共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:

_.說幾句媽媽愛聽的話,要學會表達對媽媽的愛,別不好意思,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞,不見得全用上,哪個詞適合你的媽媽,你就說哪個詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

_可以主動幫媽媽干活,平時,媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動干。媽媽煩你做的事,一定不做。

_也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學會提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話,還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因為爸爸媽媽越團結和睦,你的家就越幸福。

_一個親吻,一句“媽媽我愛您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。

_節日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心;為媽媽做些家務勞動;給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

小結:其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物,要用你的真情實意去感動她們。

4、繪畫活動:我的.媽媽。

5、手工活動:制作鮮花和賀卡。

6、歌曲活動:學唱一首有關媽媽的歌。

7、家長配合:提醒“爸爸們”為媽媽準備一份節日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準備一份節日禮物;都準備一首獻給媽媽的歌。

四、活動過程

1、、制造出溫馨、感人的氣氛

小朋友們,誰時刻激勵著你學習、成長;失落時,誰來給我勇氣,指引我走向陽光;成功時,誰來給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當初,媽媽生你們是多么辛苦啊!我們要回報母親,報答母親。

你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節)對了!就是國際勞動婦女節。

2、送禮物活動

(介紹三八婦女節的來歷)。在這一天,要過節日的當然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節日快樂!)為媽媽獻上你們準備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。

3、講述環節

提問幼兒:

你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關心你,照顧你,為你著急上火等等。

你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?

能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?

知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。

快樂親子活動方案4

培訓對象:一年級的孩子 培訓類型:親子游

本階段孩子的需要及行為:行為自控和情緒調節

培訓目標:引導家長支持并尊重孩子,使其獲得充滿自主能力的感覺,并覺得自己對這個世界有一份影響力。

培訓理念:陽光、快樂、我能行! 親子活動理論:

親子教育以親緣關系為主要維系基礎,以孩子與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多種能力,幫助孩子初步完成“自然人”向“社會人”的過渡。

孩子的社會化在很大程度上是在親子相互作用之中進行的。親子關系的質量決定著社會化過程是否順利、是否發生障礙或缺陷,也決定著社會化所可能達到的水平。

親子活動家庭的受益 ? 建立平等的家庭關系 ? 建立良好的親情關系 ? 建立良好的溝通環境 親子活動個人的受益 ? 開發孩子的智力 ? 體會快樂的喜悅

? 學會有效正面的溝通能力 ? 學會表達和傳遞愛的方式 親子活動特點

1.能夠啟發孩子的智慧。

2.家長要能和孩子平等參與到游戲當中。

3.游戲的形式應該注重相互協作,家長能自然而然地引發孩子智能的發展。

4.游戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。

親子活動內容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動 l 童趣園活動 l 家庭團隊活動游戲項目簡介 l啟動課程 親子團隊風采展示:

開營儀式里把所有的親子家庭分成兩組,進行團隊建設和團隊風采的大PK。l角色互換體驗:盲人啞巴

家長扮演啞巴、孩子扮演盲人,他們即將挑戰一端非常艱難、恐懼的行程。l親子交友宣誓

經過無縫溝通,家長走進了孩子的世界,站在孩子的考慮問題,在這里只有平等溝通和賞識教育。

l親子協力:愛心傳遞

親子相互協助,按照指定的路線共同完成愛心球的傳遞挑戰。 l手工制作

在工藝老師的指導下,孩子充分發揮想象,親自動手做禮物送給家長。 l超級挑戰:攀爬天網

孩子要在家長的鼓勵和保護下,完成高達六米的天網攀爬,這難度可是相當大的。

快樂親子活動方案5

“西涌踏浪”活動內容

一、人員分組

一劃分成若干個人組成的小組(根據人數分成4組)。

二各組在10分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

三各組長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

四游戲過程中要稱呼他們的隊名、口號。

A.沙灘排球比賽規則

一、比賽原則

本著體育競賽“公平、公正”的原則,發揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神

二、活動地點

西涌沙灘

三、比賽規則

一每隊的五名隊員必須始終在場上。

當發球隊員擊球時,除發球隊員外,雙方隊員必須在本場區內,可隨意站立,沒有固定的位置,沒有位置錯誤或輪轉錯誤。

二每隊最多可擊球三次,攔網觸手手也計一次擊球,第三次必須將球從球網上空擊回至對方場區。

三用上手傳球防守重扣球時,允許球在手中有短暫的停滯。

當雙方隊員網上同時觸球時可以“持球” 。

四每局比賽中,每隊最多可請求4次暫停,每次暫停時間為30秒,任一隊員都可向裁判員提出暫停請求。

五當雙方得分相差為5時,由記錄員通知裁判員,隨即雙方交換場區。

交換場區時可給球隊最多30秒的休息時間。

但三局兩勝制的決勝局交換場區時,沒有休息時間。

六三局兩勝制比賽時,所有局間休息時間均為5分鐘。

B 燒烤活動

一、人員安排

原則上是沙灘排球活動結束后開始進行,視排球活動時間而定,若時間太長,則抽調部分人員提前準備燒烤物品。

二、活動時間:排球比賽結束后,大概12點左右

三、相關物資準備

野外燒考必備物品清單

裝備:

1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時建議用,可防止糊)

2、小刀、剪子、打火機、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂

3、舊報紙、塑料野餐布

4、鏟子、湯勺、刀、砧板

5、花露水

餐具:

1、不銹鋼盤30個

2、紙巾 10盒

食物:

1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨

2、雞肉:任何部位都是燒烤的好材料。

3、豬肉:選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,這樣烤出的肉不會太干澀

4、牛肉:選擇牛肋排骨,鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

5、海鮮:魷魚、海蝦、扇貝

6、香腸:好烤又好吃的香腸

7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚)

8、玉米

9、白薯、土豆(切成片)

10、饅頭片(刷些蜂蜜)

11、蔬菜、水果:以根莖尖、蘑菇類、汁少質地較硬的蔬果為主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

調味料:

基本調料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調和油、蜂蜜(刷在饅頭片上),還可以根據個人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬

飲料: 可樂、雪碧

礦泉水:4箱

水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等

C 其他游戲活動

互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離。

因此,在設計互動游戲的時候可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

D “保護碧海藍天”沙灘清潔活動方案

我們很榮幸生活在一個海濱城市,這里的沙灘潔白如銀,海水湛藍似夢。

這樣美好的環境是我們賴以生存的必要條件,這樣美好的環境也需要我們每一個人來愛護和維持。

遺憾地是我們時常看到各種因素導致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋、包裝盒,廢棄的魚網、斷繩,破爛的衣物片,斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環保意識,倡導文明行為,還海灘清潔如昔的面貌,活動最后將組織清潔海灘的活動。

E 其他物資

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