為了確?；顒幽軣o誤進行的，我們需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面小編帶來防災國際減災日活動方案模板7篇，希望大家喜歡。

防災國際減災日活動方案模板篇1

一、指導思想

堅持以人為本，立足本地實際，創新思路，充分發揮宣傳輿論的導向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動，普及防災減災和避險互救知識，增強全社會災害風險防意識，最大限度減輕災害損失，為維護人民群眾切身利益和生命財產安全，促進我市經濟社會又好又快發展做出貢獻。

二、宣傳主題

科學減災、依法應對

三、活動時間和地點

5月12日上午10:30-13:30在銅鑼灣天百大廈前;

四、宣傳內容

1、大力宣傳堅持以防為主、防治結合、全面規劃、綜合治理的原則。

2、大力宣傳地質災害防治的科學普及，增強全社會防災、抗災、救災意識。

3、大力宣傳地質災害預防實行統一規劃、重點監測、科學預報、有效防范、專業部門和群眾預防相結合的制度。

4、大力宣傳防治地質災害的標志、設施，任何單位和個人不得破壞或擅自移動。

五、宣傳方式

1、由辦公室發短信通知各科(所)，參與人員名單報礦管科;

2、由礦管科牽頭制作地質災害防治知識宣傳展板，5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放;

3、政策法規科、礦管科準備宣傳資料;

4、宣傳活動當日采取發放宣傳單、資料形式進行宣傳;

5、利用網絡宣傳平臺，及時更新網絡信息，在局門戶網站發布防災減災日有關宣傳內容。

六、其他要求

1、各科(所)高度重視此次宣傳活動，做到責任到人，確保宣傳活動取得實實在在效果，及時將宣傳信息上報行政辦公室。

2、通過防災減災日宣傳活動，進一步增強市民群眾防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

防災國際減災日活動方案模板篇2

今年月12日是第_個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動，根據上級要求，結合我校實際，決定于月8日至18日在全校范圍內開展防災減災日主題宣傳活動，方案如下：

一、活動主題

行動起，減輕身邊的災害風險

二、活動內容

1宣傳介紹《中華人民共和國突發事應對法》《_省實施〈中華人民共和國突發事應對法〉辦法》等法律法規和《_省教育系統突發事應急預案》《_第一師范學院突發事應急預案》等各類應急預案。

2宣傳介紹各類突發事特點、危害以及有效應對方法和措施。

宣傳《公眾應急手冊》。

三、活動形式

1、視頻宣傳：校團委于月8日至18日安排專門時段，通過國基廣場LED屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。

2、網絡宣傳：現代教育技術中心于月8日至18日在校園網首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。

3、廣播宣傳：宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。

4、主題班會宣傳：各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網頁、發放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動，提高師生的應急避險救護能力(相關資料可從保衛處網頁安全知識版塊下載)。

四、活動要求

1、各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動，按照通知要求，精心組織，確保宣傳活動取得實效。

2、宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。

活動結束后，各學院要及時總結活動情況，于_月_日前將活動開展情況總結(含影像資料)報送保衛處。

防災國際減災日活動方案模板篇3

自2022年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，特制定本活動方案。

一、指導思想

堅持以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

加強防災減災，創建和諧校園

三、活動時間

20_年5月12日為“防災減災日”

5月7日至13日為防災減災宣傳周(5月20日前將活動情況報教育局基教處)。

四、活動領導小組：

組長：黃偉良

副組長：袁文娟、許曉曙

組員：孫曉玲、薛雅萍、張麗東、劉竹君、張一鳴、許中興、楊誠、全體班主任

五、活動內容

1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)5月11日之前，在校內懸掛橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。(學生發展中心負責)

(2)各班圍繞“加強防災減災，創建和諧校園”為主題，3-6年級出3-5張防災減災小報。深入淺出地宣傳防災減災有關知識。(班級具體落實，年級組于5月15日上午收齊小報，并交學生發展中心，下午布置成版面，在校園櫥窗內展示。小報統一制成八開大小，手抄或電腦制作均可)

(3)發放告家長書，宣傳防災減災知識。(學生發展中心負責)

(4)出一期以“防災減災”為主題內容的板報，大隊部將組織評比。(各班級負責)

2、開展防災減災系列教育活動。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

(2)5月11日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。

(3)5月12日，將利用紅領巾廣播觀看“防災減災”宣傳片。

(4)5月11-16日，組織學生參加省教育廳、省地震局聯合開展的全省中小學生防震減災網絡知識競賽，具體登錄中國地震科普網下載防震減災知識競賽試題。(由年級組負責，信息老師落實)

(5)5月11-16日，根據不同年齡學生的特點進行一次防災減災知識教育主題班會活動，普及防災減災知識和提高學生自救互救能力。

(6)在學期初開展的緊急疏散演練的基礎上，總結演練經驗，針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性，提高師生應對自然災害突發事件的能力。

3、開展校園安全隱患排查和整改。由校長室、總務處組織相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。

4、做好活動的宣傳報道工作。(可指導小記者社團共同參與報道，并及時將信息上傳校園網站)

五、活動要求

1、各年級、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力。

2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

防災國際減災日活動方案模板篇4

2022年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施7周年紀念日，5月12日是汶川大地震8周年紀念日、也是全國第8個“防震減災日”。根據《_市地震局關于印發的通知》(_震[2022]_號)精神，我區利用5月1日—5月_日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現將有關情況匯報如下。

一、及早布置，認真組織

我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。

二、內容豐富，形式多樣

1、編印和發放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，_區地震辦組織編印了《地震—群災之首》(折頁宣傳手冊)和《_市_區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中小學。

2、活動期間，我辦積極營造宣傳氛圍，利用區政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產損失。

3、在_區實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。

為提高學校師生對地震災害的應變能力，5月_日上午，_區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段：

第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

根據學校的應急疏散演練方案，全體師生快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程，全校_x多名師生行動迅速，總耗時x分_秒，順利完成本次演練任務。

第二階段向學生們分發宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的能力，以點帶面，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

4、組織各學校開展地震應急演練等活動。

各中小學根據不同年齡段學生特點，通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式，普及防災減災知識，提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救能力。

__x中學等均開展了地震應急疏散演練。

防災國際減災日活動方案模板篇5

各中小學、幼兒園：

今年5月12日是我國首個“防災減災日”。按照市縣教育局有關規定，為進一步做好“防災減災日”宣傳活動，全面提高全鎮中小學、幼兒園應對突發公共事件的能力，切實增強全鎮師生及幼兒的應急法制意識和應對突發事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的“應急管理法律法規和防災減災科普教育宣傳周”活動做真做實，特制訂活動實施方案：

一、高度重視 精心組織

此次宣傳周活動，是貫徹落實《突發事件應對法》和國家、省、市、縣加強應急管理工作決策部署的具體行動，各中小學、幼兒園要牢固樹立責任意識和憂患意識，精心制定工作方案，明確責任分工，確保各項工作落實到位。為此，_鎮中心校成立了有中心校長張_任組長，周_、周_、張_、暢_、周_、張_、張_讓為成員的“關于開展應急管理法律法規和防災減災科普教育宣傳周活動”領導小組。下設活動辦公室，暢國良任辦公室主任。并要求全鎮中小學及幼兒園成立相應的組織，切實吧此項活動落到實處。

二、突出重點 統籌安排

5月5日和5月6日分別召開了中小學校長、幼兒園長動員會和骨干教師、學生家長代表、學生代表座談會，宣傳關于開展應急管理法律法規和防災減災科普教育宣傳周活動的重大意義;要求各中小學要充分有效地利用校園廣播、校園網、校園刊物等宣傳陣地，廣泛普及開展應急管理法律法規和防災減災科普教育知識，讓每個師生都樹立起防災減災和科普新理念。 5月8日我們了聘請省消防總隊專家來我鎮指導消防安全工作，并帶領我們的中小學校長、幼兒園長進行了消防演練。在活動周期間，要求全鎮中小學組織師生收看有關防災減災及自救互助知識講座，進行應急演練。

三、宣傳到位 措施得力

1、各中小學要在學校顯著位置懸掛張貼宣傳標語，校園內顯示防災減災知識等內容，且書寫規范，布置合理。積極開展宣傳周活動，營造濃郁的宣傳氛圍。

2、學校設有宣傳欄和閱報欄，要求書寫(張貼)規范，內容健康、緊扣活動主題，并能及時更新。

3、有效地利用校園廣播、校園網、校園刊物等宣傳陣地，廣泛宣傳防災減災以及自救互助知識，樹立“安全重于山、責任大于天”憂患意識。

4、各中小學要組織師生學習《突發事件應對法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災法》、《動物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規。

5、認真總結活動經驗，注重收集活動典型，做好活動記錄，保存活動影像資料，做好活動的上報與存檔工作。

防災國際減災日活動方案模板篇6

5月12日是“防災減災日”，為進一步做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”宣傳教育工作，切實提高全體師生防范自然災害的意識和能力，學校將開展系列教育和實踐活動。

一、活動目的：

通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

二、活動主題：

減少災害風險、建設安全城市

三、活動時間：

5月11日——5月20日

四、活動內容：

1、組織一次國旗下講話(宣傳發動)，時間：5月11日(周一升旗儀式);

2、學校液晶屏中做好宣傳， 時間：5月11日

3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。時間：5月12日上午大課間(方案另附);

4、利用晨會課組織班級看相關視頻(具體跟顏東明老師聯系))

4、5月15日的班會課，進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會;

5、晴沙廣播站做一期防震減災活動主題報道，

6、做一個家校聯動關于防震減災活動問卷調查

7、邀請縣環保局做一個主題講座(5月13日，星期三)

8、組織發放相關防震減災的資料。

五、活動要求：

1、 各班在晨會和班隊課中要以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動。

2、學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。

3、各年段要本著安全無小事，本著對學生、對年段、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的“六個一”教育活動，確?！胺罏臏p災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效。

防災國際減災日活動方案模板篇7

5月12日是“防災減災日”，為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據市教育局《關于認真組織開展防災減災日活動的通知》(市教[20_]50號)文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

一、活動主題

科學減災,依法應對。

二、活動時間

5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。

三、組織領導

為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立第七個防災減災日活動領導小組。

四、活動內容

(一)全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。

(二)認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。

(三)深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。

五、工作要求

(一)加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。

(二)廣泛發動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。