為了保障事情或工作順利，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面小編帶來有關文體活動方案策劃范文7篇，希望大家喜歡。

有關文體活動方案策劃范文篇1

一、活動背景：

1、由于籃球賽的勞累，同學們取得了比較好的成績，同時也為了增進同學們之間情感，讓大家感受到團體活動的必要性。也讓在緊張的學習之余，讓大家放松一下。

2、對象：計算機應用技術全體同學

3、活動影響：增進同學感情

二、活動目的：

班級活動豐富了我們的卡外活動，又陶冶我們生活的情操，有利于提升我們的內涵，經過此次活動培養大家文體活動的興趣和到達愛上我們辦團體活動，全班同學一齊參加能夠加強同學之間的交流與溝通，促進團體活動的團結協作意識，同時也增進彼此之間的感情。

三、活動開展

時間：_年3月16日

地點：

活動流程：星期五晚上七點集合，然后一齊去吃飯

四、活動注意事項：

1、服從安排：

2、注意安全：

3、公共場合注意禮貌;

五、活動負責人

組織者：

參加者：

策劃人：

有關文體活動方案策劃范文篇2

一、活動主題

回首過去，展望明天

二、年會安排

活動時間：20_年1月1日，午時13：00——17：00

活動場地：待定

參與人員：全體員工

三、目的及意義

1、對20_年發展成績總結，以及制定20_年總體規劃，包括新年度計劃、方向、目標等。

2、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

3、讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

4、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。

5、增強公司員工的內部凝聚力，加深員工對企業的感情，增進員工之間的溝通，交流和團隊協作意識，豐富企業文化和黨建工作，提升企業的綜合競爭實力。

四、年會流程

1、總流程

1)全體員工提前按次序入場

2)領導講話

3)宣誓：我們與同呼吸，共命運，團結拼搏，創造一流，艱苦奮斗，追求卓越，_強則我們強，明天更輝煌。

4)各小組代表發言

5)宴會開始與娛樂活動同時交叉進行，員工表演與游戲互動。

6)領導及員工到各桌敬酒，領導或主持人致詞總結，宴會結束。

7)提前安排班車，讓員工開心歡樂回家。

2、流程細化

1)13：00——13：10，全體參會員工提前到指定地點，按指定排座就位，等待年會開始。

2)13：10～13：15，主持人出場和發言。【5分鐘左右，祝詞和宣布宴會安排，兩個主持人，三個負責人(全場控制和安排)】

3)13：15：～13：25，全體員工起立，奏國歌，行注目禮;宣誓：我們與同呼吸，共命運，團結拼搏，創造一流，艱苦奮斗，追求卓越，明天更輝煌。

4)13：25～13：45，領導講話

5)13：45～14：20，各小組代表發言

6)14：20～16：00，娛樂活動和用餐開始交叉進行，三到四個游戲和互動環節。具體時間安排大概如下(可根據具體情景變動)：

懲罰措施：(喝酒、俯臥撐、下蹲或者表演節目，唱首歌、講個笑話都行等)

獲勝者：給獎品(與參與者不一樣)。

參與者：只要參與都有禮品。

A、游戲1：正話反說14：20～14：40

游戲規則：主持人事先準備好一些詞組，如2、3、4、5個字的，大家踴躍上來參加，先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者理解懲罰。

B、游戲2：豬八戒背媳婦14：40～15：00

游戲規則：男女組合，男生背女生，男生當“豬八戒”用紗巾蒙住眼睛，女生給男生指路，繞過障礙物到達終點，最早到達者獲勝。其中，路障設置可擺放椅子，需繞行;氣球，需踩破;鮮花需拾起，遞給女生。

C、游戲3：踩汽球15：00～15：20

游戲規則：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并堅持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

D、游戲4：七手八腳15：20～15：40

游戲規則：每組派出5人參加。要求是抬腳和用手著地，例如主持人說“一手二腳”即一組里一只手著地和二只腳離地，并且要在10秒內完成(旁觀的人能夠提示)，時間到了后，不能夠再動，否則就算動作失敗。那組先完成，那組獲勝。

E、游戲5花式搶礦泉水瓶————備選游戲

游戲規則：人數不限，多多益善，男女分別站兩排，中間每兩人中間放一瓶礦泉水，在開始搶之前，主持人可先讓大家摸耳朵、摸嘴巴、摸鼻子、摸臉等，僅有等主持人明確喊出搶的時候才能夠搶(在這個過程中能夠喊準備吊一下大家胃口)，搶到的人獲勝，沒搶到的懲罰。

7)15：40～15：50主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年歡樂，祝愿公司的明天更加完美。(背景音樂)。

8)15：50～16：30————領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。(主持人用語言拉動各個桌和員工直接的交流，主持人發揮。)

9)16：40～16：50————領導或主持人致詞總結，晚宴結束

10)16：50～17：00————安排車輛將員工送回家!

五、籌辦任務分配

每個小組抽出一個代表，提前與自我所在小組人員溝通協調好，每個小組的代表密切合作讓文體活動圓滿有序進行。

六、年會費用預算

等方案經過再做預算。

有關文體活動方案策劃范文篇3

為進一步促進我司精神禮貌建設，鼓勵員工積極參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業風貌，特制定本實施方案。

一、指導思想

以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展，推動公司的和諧發展

二、活動目標

以“歡樂、健身、團結、提高”為宗旨，經過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在團體活動中體驗歡樂，在簡便、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

三、活動資料

(一)、文化活動

要精心設計和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量

(二)、體育活動

以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發公司職工對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

四、實施步驟

第一階段(2月初—2月中旬)：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。

第二階段(2月下旬—12月中旬)：全面開展各項文化體育活動。

第三階段(12月中旬—12月下旬)：總結活動開展情景，進行考核，表彰獎勵。

五、活動要求

(一)提高認識，確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，并且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著積極推動作用。

(二)認真組織，確保活動常態開展。“文化體育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。

(三)積極參與，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。

加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下構成歡樂工作、歡樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關系，牢固樹立勞逸結合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。

有關文體活動方案策劃范文篇4

活動目標：

1、鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：

裝扮環境的方法和操作方法。

活動過程：

一、展示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境卡片，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，布置新年環境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?

2、幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

4、教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境。

2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結束。

活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

有關文體活動方案策劃范文篇5

一、日常性文體活動

1、提議教職工利用天天早晨八點二十之前進行晨練。

2、天天課間與學生一齊做廣播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

地點：學校操場

活動要求：①在各項運動前請做好充分的熱身運動，留意運動安全。②自發活動，保證教職工天天半小時鍛煉時間。

二、階段性文體活動

1、常規活動：羽毛球活動

(1)發展新會員。

積極發展具有必須羽毛球運動基礎的，熱愛羽毛球運動的教職工，異常是女職工的加進。

(2)堅持日常的鍛練和練習。

A、堅持每周三午時5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時間。

B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽練習，提高整體運動水平。

(3)積極組織開展校內比賽活動。

A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。

B、進行一次校級友誼比賽。

(4)加強對外交流與比賽。

A、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，提高技能與水平，積極宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學的了解和支持。

B、積極與相關兄弟學校的聯系，積極進行交流比賽，實行請進來與走出往的辦法，增進單位之間的友誼和團結。

(5)實行規范治理：

A、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規定，積級參加活動，服從學校領導。

B、在用度的支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。

C、協會對活動經費實行專人治理，每次活動后用度定期公布，賬務公然，理解全體會員的監視。

2、學校組織活動：本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。

三、其他要求

1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。

2、請全體教職工積極參加各項文體活動。

3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且留意各項安全要求。

有關文體活動方案策劃范文篇6

一、目標

1、促進學生全面發展、健康成長，明確意識到“健康是革命的本錢”，確保“健康第一”的思想落到實處。

2、讓學生有選取地參與體育活動，激發學生的運動興趣，發揮學生各方面的才能。

3、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

二、原則

1、科學性原則。從我校實際出發，以全面落實學校既定教學計劃，又不增加學業負擔為前提，遵循學生身心發展的規律，合理地安排課外文體活動資料，教師要掌控學生的運動量，做到勞逸結合。

2、安全性原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，避免和防止意外事故的發生。

3、自主性原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選取權和自主活動權。

4、因地制宜原則。課外文體活動要根據學校安排，因地制宜的進行。調動一切用心因素，能夠滿足學生活動需要。

三、宣傳

在班級中統一思想，把開展學生課外文體活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。讓全班學生、家長深刻領會實施課外文體活動的重要好處，努力創造全面實施素質教育的良好氛圍。

四、要求

1、班主任為班級活動第一職責人、按照學校統一部署和要求負責班級學生課外文體活動的組織、實施，科任教師為班級學生課外活動的協助者。

2、每位學生按照自己的組別務必自覺遵守各種活動的規則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。

3、活動器材實行由小組管理職責制。

4、活動時間：利用每周一、二、三、四下午第四節課開展40分鐘的課外活動。

5、每兩周活動結束后，每一小組都務必認真記錄、小結，為今后更好的開展活動打下基礎。

6、制定好意外事故發生的應急處理預案，確保人生安全。

五、激勵。

在一學期課外文體活動中表現突出者，期末操行評定統計適當加分，單項榮譽評選適當照顧。

總之，透過課外文體活動實施，既豐富學生課余文化知識，又增強師生間的友誼，同時又能到達健體益智強身的目的。

有關文體活動方案策劃范文篇7

為全面貫徹“建設美麗和諧校園、打造幸福優秀團隊、培養陽光全面學生”的辦學理念，豐富我校教職工文體生活，進一步增強集體凝聚力，經校黨委、校長室研究，于四月下旬開展迎“五一”教職工體育競賽活動。為確保活動順利進行，特制定本方案。

一、組委會

主任：

副主任：

成員：

組委會下設辦公室，辦公室設在工會。

二、競賽項目

1、男子籃球賽

2、乒乓球團體賽

三、參賽隊伍

1、本次比賽，設高一、高二、高三和行政代表隊。男子籃球賽各代表隊由領隊1人、教練1人和10名隊員組成。乒乓球團體賽各代表隊由領隊1人、教練1人和5名隊員(4男1女)組成。

2、參賽隊員產生。行政代表隊在校長室、各職能處室主任中產生，也可在年級部組隊后的其他符合兼報條件的中層副職中選撥部分隊員。年級部代表隊一律在年級部任課教師中產生。

注意事項：

(1)比賽項目，所有隊員不得兼報。

(2)男子籃球賽領隊、教練可以參加比賽;乒乓球團體賽領隊、教練不參加比賽。

(3)體育教師不參加比賽，但需服從組委會安排擔任比賽的工作人員。

3、領隊、教練名單：

行政代表隊：

高一代表隊：

高二代表隊：

高三代表隊：

教練職責：負責各隊組隊、報名、訓練、參賽、比賽等事務。

四、競賽規則

1、男子籃球賽

(1)比賽規則：采用單循環賽制，參照國際籃球競賽規則。

(2)比賽排名：代表隊賽前兩天抽簽確定比賽順序，每勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分，積分多的排名靠前，若兩隊積分相同，則以雙方勝負排名，若兩隊以上積分相同，則按照得失分率排名。

2、乒乓球團體賽

(1)比賽規則：比賽采用單循環賽制。每場比賽，男對男、女對女打滿5場比賽，男、女出場順序由各隊教練員現場填寫，單場比賽采用三局兩勝制。

(2)比賽排名：代表隊賽前兩天抽簽確定比賽順序，每勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分，積分多的排名靠前，若兩隊積分相同，則以雙方勝負排名，若兩隊以上積分相同，則按照全隊在比賽中丟失的局數排名，若再相同，則按照全隊在比賽中的局分排名。

五、比賽安排

1、活動辦公室

負責人：

成員：(負責報名登記、賽前抽簽、籃球比賽組織等)、(負責整個活動組織協調工作等)、(負責競賽秩序冊編發、乒乓球比賽組織等)

2、報名時間、地點

報名時間：從《方案》公布之日起，截至4月15日(星期三)下午17：00，由各隊教練到工會辦公室報名。

報名地點：工會辦公室(綜合樓601室)。

3、比賽時間、地點

男子籃球賽：4月27日(星期一)～4月29日(星期三)下午16：00開始，在校籃球場比賽(具體比賽時間及比賽場次在比賽前兩天根據抽簽確定)。

乒乓球比賽：4月28日(星期二)～4月30日(星期四)下午16：00開始，在綜合樓六層教職工活動室一、二比賽(具體比賽時間及比賽場次賽前兩天根據抽簽確定)。

六、獎勵辦法

本次兩項比賽，分設一、二、三等獎。各隊按照單循環賽積分規則進行積分。單項得分之和為該隊總分，按總分排定各隊總名次。

七、活動要求

1、所有工會委員要積極參與本次活動，認真做好宣傳發動和組織協調等各項準備工作，體育教研組長和相關工作人員要細化活動方案，定崗定人，強化責任落實，按照序時進度，確保各項賽事如期、順利進行。

2、各相關部門要認真、按時做好參賽組織工作。工作人員要控制好活動的程序和場面，所有參賽隊員要服從裁判。

3、本次比賽各項賽事的規則說明如有不盡之處，由活動組委會負責解釋。