學憲法講憲法教學實踐方案篇1

為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實 “六五”普法規劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識，促進青少年健康成長，預防和減少青少年違法犯罪，營造法治如東、幸福如東的良好社會環境。根據《關于開展20年“12?4”全國法制宣傳日主題活動的通知》，決定在全校開展“12?4”法制宣傳教育活動。

一、活動主題

大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。

二、活動時間

20年11月下旬開始至12月中旬。

三、活動內容及主要形式

1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發揮學校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲勢，營造濃厚的普法氛圍。

2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結合“12.4”法制宣傳日，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展，大力弘揚法治精神。

3.召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點，舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主題，緊扣各學段學生中易出現的現象、問題，突出形勢教育與案例佐證，增強教育的實效性。

5.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過印發《致家長的一封信》、發放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛生法》、環境資源保護等方面的法律法規為重點內容的法制宣傳教育活動。

6.開展一次“學法留言”活動。各校可以通過組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。

學憲法講憲法教學實踐方案篇2

一、活動目的

今年12月4日是第x個國家憲法日，也是全國法制宣傳日，根據上級精神，我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，在全校師生中大力宣傳法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

弘揚憲法精神，建設法治校園。

三、活動時間安排：

12月初到12月結束

四、宣傳要點

大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。

五、活動安排

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好下列各項活動：

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍，采用多種手段進行宣傳教育活動，利用廣播進行廣泛宣傳教育，學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。

誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。

4、請我校法制副校長利用國旗下講話對全體師生進行一次法制宣傳教育活動。

5、邀請領導對全校師生進行一次法制教育講座。

6、舉辦一場《憲法在我心中》的作文競賽。

五、活動要求

1、加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視 “”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2、多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3、突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育;改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4、認真總結，及時報告。

學憲法講憲法教學實踐方案篇3

12月4日是國家憲法日。根據市普法辦的部署要求，結合我縣實際，決定今年“12·4”期間組織開展系列宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：

一、切實提高做好今年“12·4”國家憲法日宣傳教育活動的主動性和自覺性

黨的屆四_審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)，明確提出了全面推進依法治國的指導思想、總體目標、基本原則，對科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法等重大任務作出全面部署。《決定》進一步闡述了憲法的精神和原則，更加突出了憲法的重要地位和作用。十二屆全國人大會第十一次會議將12月4日設立為國家憲法日，對于增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，必將產生深刻影響。 各級各部門單位要進一步提高認識，把開展好“12·4”國家憲法日宣傳教育活動作為法治宣傳教育的重要內容，高度重視，精心組織。要突出憲法學習宣傳的全民性，堅持從實際出發，從群眾需要出發，推進宣傳活動深入基層，深入群眾，努力實現宣傳活動社會全覆蓋。要突出憲法學習宣傳的重點性，加大領導干部、青少年等重點對象的憲法宣傳教育，精心設計宣傳教育平臺和載體，增強宣傳活動的針對性、實效性。要突出憲法宣傳教育的社會性，充分發揮社會各界的力量，借助廣播、電視、報刊及新媒體的傳播優勢，大力宣傳憲法和憲法知識，及時推廣憲法宣傳的好經驗好做法。要突出憲法宣傳教育的長久性，既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要組織開展好形式生動活波、群眾容易接受的日常活動，確保活動有聲有色、扎實深入。

二、突出宣傳重點

(一)加大憲法宣傳力度。把憲法及憲法知識作為重點，抓出特色、亮點和成效，在全社會努力形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。重點宣傳國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利、義務和國家生活的基本原則，宣傳人民代表大會制度、政治協商制度、民族區域自治制度和以社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，宣傳憲法精神、憲法原則以及推進憲法實施的具體要求和舉措。

(二)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律。

(三)突出宣傳與保障改善民生密切相關的法律法規。廣泛宣傳市場經濟、民主政治、生態文明、勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導人民群眾正確認識憲法賦予的主體地位，堅持法律面前人人平等，自覺依照憲法法律行使權力或權利、履行職責或義務。

(四)注重宣傳推進《法治山東建設綱要》。今年上半年出臺的《法治山東建設綱要》，為推進法治山東建設明確了具體規范和準則。在加強憲法法律宣傳的同時，要注重抓好《綱要》宣傳推進工作，讓人民群眾切身感受到憲法和法律在經濟政治生活中的引領、促進、規范和保障作用，在潛移默化中增強憲法意識、法律意識，引導人民群眾積極投身法治山東建設具體實踐，為建設法治山東、實現社會和諧穩定貢獻力量。

三、扎實開展系列宣傳活動 在認真落實全市部署要求、抓好面上宣傳教育的基礎上，全縣安排下列活動：

(一)在機關、事業單位開展“人人學憲法”活動。全縣各級機關、事業單位組織全體干部職工開展以憲法為重點內容的學法活動，深入學習宣傳憲法基本原則和精神，學習宣傳黨的和關于全面推進依法治國的重要論述精神，大力學習宣傳黨的、屆三中、四_關于全面推進依法治國的戰略部署，切實提高干部職工法治思維、法治能力和水平。各單位要靈活安排學習方式和學習時間，確保活動期間每名干部職工學習不少于5個學時。

(二)在中小學校開展“憲法進課堂”活動。各中小學校積極發揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用，活動期間法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等，至少為在校學生講一堂高質量的憲法課。授課過程中，要結合不同年齡階段、學習階段的特點，用通俗易懂的文字、圖片、影像，用學生樂于接受的方式，全面、深入普及憲法及其規定的公民基本權利和義務等知識，讓中小學生真正熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法。

(三)在窗口服務單位開展“普法惠民生”活動。各窗口單位日常工作中要在依法高效辦事的基礎上，結合自身職能，采取展板、電子顯示屏、咨詢臺、宣傳單等靈活形式，大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、道路交通安全、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

(四)在“12.4”全國法制宣傳日開展集中法制宣傳活動。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。各鄉鎮(街道)利用集市日，組織各執法、執紀基層單位，開展集中法制宣傳活動。縣普法辦組織縣直行政執法部門，在縣城設立宣傳點進行集中宣傳，縣直部門集中活動時間另行通知。

(五)組織參加憲法知識競賽活動。廣泛動員發動，組織各級各部門單位及廣大人民群眾參加《大眾日報》憲法知識競賽活動。在此基礎上，縣普法辦選拔優秀人才參加全省憲法知識電視競賽。

(六)縣普法辦以憲法和黨的屆四_《決定》為重點，組織舉辦全縣公務員年度普法考試活動。 各級各部門單位要結合各自實際，研究制定操作性、可行性俱強的宣傳教育活動方案，采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場咨詢、上門服務等靈活多樣、喜聞樂見、群眾歡迎的形式，盡可能多地組織開展一系列活動，努力增強和擴大宣傳教育效果。 20年“12·4”全國憲法日系列宣傳教育活動從11月中旬開始，到12月中旬結束。各鄉鎮(街道)、縣直各部門單位開展活動情況總結、活動照片，于12月25日前報縣普法。 各級各部門單位活動開展的好經驗好做法，領導干部運用法治思維和法治方式處理問題的典型案例及有關法治理論文章等，及時報縣普法辦公室。

學憲法講憲法教學實踐方案篇4

一、宣傳形式：全縣各級各部門自主宣傳與政法機關、行政執法單位聯合開展集中宣傳相結合。

二、宣傳內容：憲法法律知識和黨的屆四_精神與部門法相結合;

三、具體方案：

1、全縣各級各部門自主宣傳。

由縣委宣傳部、縣綜治辦、縣司法局和縣委法治辦四家聯合行文，對”12.4“國家憲法日的宣傳做出安排部署，必須做到做到人員、資料、咨詢臺、橫幅“四到位”。

2、政法機關及行政執法單位的聯合集中宣傳。

①時間：20年12月4日上午9：00—10：30。

②地點：進公安局路口左側步行街售樓部前廣場。

③參加單位：縣委政法委、縣委宣傳部、縣依法治縣辦、電視臺、公安局、檢察院、法院、司法局、森林公安局、交警隊、消防大隊、安監局、林業局、國土局、工商局、環保局、農業局、交通局、衛生局、計生局、人社局、住建局、房產局、水利局。

④宣傳方式：展板、咨詢、宣傳資料

⑤活動籌備：a、12月2日，由縣委、縣政法委書記、縣依法治縣辦主任田剛主持召開參加集中宣傳的24家單位分管領導會議，對集中宣傳活動進行安排部署;b、縣委宣傳部、電視臺負責活動的宣傳報道;縣依法治縣辦、司法局負責活動展板的制作，場地的布置;c、其余20家單位必須印制200份彩色宣傳資料，派出2名宣傳員(有制服的必須著制服)到場宣傳。

四、活動要求：

1、各級各部門精心策劃，認真組織，切實搞好自主宣傳活動。

2、參加集中宣傳活動的單位，必須按照活動分工，認真做好各自工作，為保證活動圓滿開展，對各單位宣傳人員實行簽名。

3、活動效果納入普法工作年度考核。

靖州苗族侗族自治縣依法治縣領導小組

20年11月27日

學憲法講憲法教學實踐方案篇5

十二屆全國人大會第十一次會議又通過了設立國家憲法日的決定，確定每年的12月4日為國家憲法日。根據省市區、街道開展“憲法宣傳月”活動的有關，結合街道實際。現制定“12.4”憲法日宣傳及“18”法律廣場活動方案如下：

一、時間和地點

時間：20年12月4日(星期四)，上午9：00-11：00

地點:白玉社區潤玉廣場

二、參加單位及人員

1、街道相關領導

2、街道法制宣傳教育工作成員單位參加咨詢的人員(法宣辦、司法所、勞動保障所、計生辦、綜治辦、派出所、安全科、城管科等)

3、社區群眾

三、活動內容和議程

廣場活動分為法律咨詢、法制圖板展示

參加法律咨詢的有關單位，攜帶本單位自制圖板參與廣場法制圖板展示。

四、活動準備

1、參加單位安排及通知，由丁洪武負責;

2、“12.4”憲法宣傳日宣傳展板、宣傳橫幅、活動會標等準備及制作，由丁洪武負責;

3、活動現場桌椅的提供，由白玉社區負責;

4、現場活動的秩序維護，由玉帶派出所負責。

學憲法講憲法教學實踐方案篇6

一、活動主題

弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。

二、活動時間

20年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，12月中旬結束。

三、宣傳內容和形式

(一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻戶曉。

(二)深入學習宣傳黨的屆五_精神。深入學習宣傳全會的重大意義，深入學習宣傳在全會上的重要講話精神，深入學習宣傳“十三五”時期我國經濟社會發展的指導思想、主要目標、基本理念、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來，推動全社會堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展，為落實好“十三五”時期各項任務，全面建成小康社會努力奮斗。

(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，要重點宣傳教育類的基本法律。大力弘揚法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等的法治觀念和法律原則，牢固樹立社會主義法治理念，積極學法尊法守法用法。

四、活動安排

(一)加強教職工憲法教育，通過報告會、座談會等形式，廣泛學習憲法。

(二)在廣大教師中開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。

(三)針對小學生年齡特點，通過主題班會、升國旗儀式、征文、專欄等形式，開展豐富多樣宣傳活動，營造濃厚氛圍。

五、活動要求

(一)認真貫徹，扎實開展活動。學校要牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，認真貫徹落實屆四_精神，堅持依法治校、依法治教，做到中國特色社會主義法治理論進學校、進課堂、進師生頭腦。要結合實際，創新活動載體，在開展好國家憲法日活動的同時，形成憲法教育長效機制。

(二)大力宣傳，強化過程管理。宣傳活動要莊重大氣，形式多樣，氣氛熱烈，務求實效。可以把“學習貫徹全會精神，全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神，建設法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳標語。要制訂具體實施方案，加強過程管理，活動結束要形成總結材料，并建立活動檔案，保證宣傳活動的實效性。

(三)及時總結，強化工作評估。學校根據活動情況及時總結，對存在的問題及時解決，好的經驗和做法加以推廣。

學憲法講憲法教學實踐方案篇7

為弘揚社會主義法治精神，進一步增強我校師生的法治觀念，建設平安和諧校園。根據區教育局相關要求，結合實際情況，特制定我校20年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案如下：

一、指導思想

以_和“_”重要思想為指導，深入貫徹落實_，認真貫徹落實黨的大，精神，開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規宣傳教育活動，進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念，自覺守法用法，全面推動學院法制建設工作。

二、活動主題

以“弘揚憲法精神 推進依法治校”為主題開展系列宣傳活動，弘揚社會主義法治精神，增強師生法制觀念，全面推動學校法制建設工作。

三、活動時間

20年12月1日至12月15日

四、活動目標

(一)緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進依法治校”活動主題，組織開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，營造全校師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構建和諧校園提供有力的法治保障。

(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念，努力提高廣大師生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性，為依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全校師生的法律意識，增強法制觀念。通過法律知識宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全校師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力，維護切身合法利益。

五、活動形式

(一)制作宣傳標語

出一期專題板報，宣傳法制標語，組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：

(1)認真貫徹黨的精神 大力加強法制宣傳

(2)弘揚法治精神 服務科學發展

(3)增強憲法觀念 推進依法治國

(4)弘揚法治精神 推進法治學校建設

(5)提高全民法律素質 自覺學法守法用法

(6)學法律 講權利 講責任 講義務

(7)弘揚法治文化 傳播法治文明

(8)圍繞中心 服務大局 全面開展“六五”普法教育

(二)開展國旗下講話活動，宣傳法律知識

有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動，開展法制講座，宣傳法律知識。

(三)班隊活動

各班級組織一次法制專題班隊活動，活動內容參見江寧區安全教育平臺“12.2”活動專題。

(四)組織一次教師普法活動

組織教師學習12.4普法專題，學習憲法等法律知識，強化法律意識，學習后安排一次關于憲法的法律知識測試。

六、活動要求

1.高度重視，加強領導。全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，組織好法制宣傳日活動。

2.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，要結合實際情況，改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

學憲法講憲法教學實踐方案篇8

今年12月4日是我國第_個國家憲法日。為了認真落實市教育局下發的《關于在12月4日第_個國家憲法日集中開展宣傳活動的通知》精神。同時充分利用今年12月4日憲法宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全校師生學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治校園建設的進程。特制定本校《12月4日第二個國家憲法宣傳日宣傳活動方案》如下：

一、主題

大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園

二、指導思想

以_、“_”重要思想、_為指導，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳，結合本校教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識自覺維護憲法尊嚴。

三、成立法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、團委和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

組 長： (校長)

副組長： (德育副校長)

組 員：

四、活動時間

12月1日—12月5日

五、活動內容

1.12月4日(周五)，舉行特殊升旗儀式，全校師生共聚鮮艷的國旗下一起學習法律常識，感受“憲法”精神，培育法治意識，提升法制觀念。

2.大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本法律知識。

3.以班級為單位，進行法律安全知識競賽活動，進一步普及法律常識?提高青少年的法律意識。

4.邀請學校法制顧問進行一次法制講座。

5.12月1日的班會課高二(4)班開展一次以“大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園”為主題的班會課。目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。

6.開展社團法治沙龍活動。周三下午社團活動時間“思辨”社團在錄播教室開展“弘揚憲法精神，共建法治校園”為主題的法治宣傳沙龍活動，讓憲法這個根本大法植入學生的心中，形成自主的尊法、守法、用法、護法的法制意識。

六、活動要求

1.高度重視，精心策劃。各班級要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作重要部分抓實抓好，要結合方案規定，加強法治意識引領，認真組織實施。

2.因地制宜，特色鮮明。要結班級特點和學生實際需求，設計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。

3.圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，齊心共建法治校園”這一主題，突出憲法學習宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。

4.加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地采取“無縫式“宣傳。

高級中學德育處

20_年11月30日

學憲法講憲法教學實踐方案篇9

為了更好、更深入地開展普法工作，增強學生的法律認識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定法制宣傳周活動計劃。

一、活動目的

深入貫徹落實黨的_大全會精神，牢固樹立_，努力構建社會主義和諧社會，按照以人為本的要求，以開展創建“平安校園”活動為契機，進一步深化青少年法制宣傳教育工作，提升小學生的法律認識，為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區營造優良法治氛圍。

二、活動主題

201x年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧

三、宣傳重點

(一)不遺余力的宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

(二)不遺余力的宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，不遺余力的宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。

(三)主動開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學中學生守則》、《小學中學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。

(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。不遺余力的宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

四、活動安排

活動時間：12月4日—12月下旬

成立領導小組：

組 長：

副組長：

組 員：各教室領導

1、利用升旗時國旗下講話時間，向學生發出活動倡議。

2、開一次法制教育主題隊會。并由各中隊輔導員帶領少先隊員在隊旗下進行莊嚴的宣誓活動。(附：宣誓詞)并將本次主題隊會記錄上交大隊部。

3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份，上交五份法制宣傳手抄報，兩篇心得體會。并在活動期間充分利用教室板報做好法制宣傳主題教育活動。

4、看一次法制宣傳特別節目。宣傳月期間布置觀看一次中宣部宣教局、司法部法制宣傳司與中央電視臺一套聯合制作的12月法制宣傳月特別節目。

5、做一份總結。法制宣傳月活動結束后，認真總結，找出不足，再行落實，確保活動開展的實效性。

五、活動要求

1、加強領導，精心組織。各班隊要圍繞活動主題，高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動，及早策劃、及時準備，制定開展宣傳活動的實施計劃，落實責任人，確保我校今年“12?4”法制宣傳月活動落到實處。

2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題，結合“12?4”全國法制宣傳日活動，逐項落實好以下五項工作。即：一、基礎教育和普法教育同時抓;二、警示教育和示范教育同時抓;三、普法和法律援助同時抓;四、普法和守法同時抓;五、普法要領導層、教師層和學生層同時抓。

3、突出重點，上下聯動。各年級開展宣傳活動要有針對性，既要在本年級進行宣傳教育，更要面向學生，同時面向群眾;服務于社會，服務于人民。增進廣大人民群眾對學校的了解和支持，樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望，增強依法治教、依法行政的信心。

4、加強宣傳，及時反饋。各班要注意收集活動材料，并及時將活動宣傳稿件上交大隊部。

學憲法講憲法教學實踐方案篇10

20_年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“弘揚憲法精神，推進法治建設”。通過法制宣傳日的系列活動，進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念，國家一切權利權利屬于人民的觀念，公民的權利與義務對等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結合的觀 念。我校根據實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。

一、指導思想：

以“”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以_普法為契機, 加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。

二、教育內容：

此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。

三、活動時間：

從11月下旬開始到12月中旬結束。

四、活動原則：

加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因為據統計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態中，而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

五、具體工作安排：

(一)、法制教育宣傳月啟動儀式

時間： 20_年11月28日

地點：學校操場

范圍：全校師生

形式：升旗儀式國旗下講話

安排：鄧華校長宣布20_年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。

(二)、主題班會 法制教育講座

時間：20_年12月1日

地點：圖書館三樓會議室

范圍：全校師生

形式：知識講座

安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。

(三)、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄 、校園廣播站宣傳

(四)、法制教育宣傳日總結 六、具體要求

(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。

(二)、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。