五四精神學習活動方案（篇1）

活動主題：傳承“五四”精神，發揚愛國熱情

活動目的：通過開展一系列的紀念“五四”運動90周年的活動，增強班級凝聚力，使得同學們能夠發揚共產主義青年團光榮的革命傳統，激發同學們的愛國熱情，弘揚時代精神，增加同學們的責任感和使命感。

活動對象：主要是國貿q0741班全體同學，部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學參與。

活動策劃者：國貿q0741班團支部

活動時間：__年4月20日——5月31日

活動地點： 教室，小報告廳，中興廣場，西區體育館，閱馬場“紅樓”， 毛澤東舊居（武漢）、中央農__動講習所舊址

活動流程：整個活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：

（一） 開幕式：開幕式時間：4月23日(周四)下午2：00—3：00。

開幕式主持人：__

開幕式地點：大學生活動中心小報告廳

參與人員：國貿q0741班全體同學

邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優秀黨員，國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。

宣傳方式：網絡宣傳（學校山水藏龍bbs上發帖宣傳），公告宣傳（在各寢室公告牌上貼告示宣傳），傳達宣傳（聯系國貿學院各班委員到班宣傳），傳單宣傳（復印一定數額的宣傳單并分發宣傳）等等。

開幕式內容：（1）開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，并用ppt展示活動方案，簡述我們活動的內容，形式，吸引大家參與進我們的活動之中。最后由領導老師宣布：國貿q0741班紀念“五四”運動90周年紀念活動正式開始。

（2）緊接著我們會播放一部紀實片，展現中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之后主持人現場采訪同學的感受。

（二）活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情

活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時間，珍惜美好的生活。

活動時間：4月27日早上6點40整

活動地點：東大門

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動要求：全體同學身穿校服，統一著裝。

（三）活動二：晨讀，學習——貴在堅持

活動時間：4月28日——4月30日

活動地點：圖書館或者中心廣場，按同學們的意愿選擇地點。

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動負責人：田彩，魏歡，張懷斌

活動形式：每天早上7點整自愿晨讀的同學要按時到中心廣場晨讀，由負責人負責記錄晨讀同學，然后匯總在三天之內每天都去的同學，在當周的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵！并提倡大家堅持晨讀，為四六級做好準備！

（四）活動三：你問我答，展現智慧風采

競賽主題：知曉建國60周年，改革開放30周年新變化

活動時間：__年5月7日

活動地點：教室

活動對象：國貿q0741班全體同學

主持人：聶文斌，祁萬凡

計分者：操茜

活動形式：（1）知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動，建國60周年，改革開放30周年方面的內容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環節，參賽隊分為三隊：每三個聯誼寢室為一隊。在必答環節時要在每一隊選一個人來回答，搶答環節時以先舉手為標準來搶答。回答問題時要站起來回答，回答時在場人員要保持安靜！

評分標準：答對一題加10分，答錯一題扣10分，最后如果有兩隊分數相同時就附加一題決勝負！

（2）為了活躍現場氣氛，由班級同學表演一個小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負責導演。

（五）活動四：生命在于運動

活動時間：5月9日，5月16日

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學們得到鍛煉身體的機會，而且加強了同學之間的交流，提 高 班級凝聚力。

比賽項目：羽毛球，乒乓球，籃球

比賽地點：體育館，東區籃球場

負責人：戴寒寒，杜康

活動內容：（1）此次的比賽采取自由報名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時分為單打和雙打，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式。

（2）每場比賽由2名裁判來判分，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，并給予物質獎勵。獎品統一在晚點名的時候頒發并給予精神鼓勵。

（六）活動五：“才子、才女”才藝大展示

活動時間：__年5月14號晚7：00——9：00

活動地點：大學生活動中心四樓

活動對象：國貿q0741班，國貿q0841班全體同學

邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優秀黨員

主持人：曹靜萍，張天舒

活動目的：通過邀請國貿q0841班同學參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。

活動過程：（1）兩位主持人首先介紹我們聯誼的目的，接著由受邀嘉賓講話.。

（2）由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》，體現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

（3）緊接著由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵。

（4）在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動游戲，增進友誼。

（5）最后由國貿q0741班合唱《我相信》，展現班級的青春、積極樂觀的班級風貌。

（七）活動六：參觀革命紀念地，感受歷史，樹立崇高理想

活動時間：__年5月23日

活動地點：閱馬場紅樓，毛澤東舊居、中央農__動講習所舊址

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動目的：參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農__動講習所舊址這些革命紀念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學習，樹立遠大的理想，立志為建設美好的社會主義而奮斗。

活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行，不得大聲喧嘩 。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。

備注：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學校經費支持。

經費預算：（1）晨讀堅持者給于一定的物質獎勵，初步預算為50元；

（2）知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵，預算為50元；

（3）體育比賽要在體育館租用場地，費用預賽在120元；

（4）對于“才子、才女”才藝大展示活動的優秀者也要給與物質獎勵，經費預算在50元左右；

(5)參觀革命紀念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經費支持,預算在400元；如果不予以經費支持則可能取消此次的參觀活動。

（6）由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經費預算為30元。

共計：700元（含車費）；300元（不含車費）

五四精神學習活動方案（篇2）

一、活動時間

4月份至5月底結束

二、活動主題

學習、進步、奉獻

三、原則要求

深入貫徹落實黨的_屆_全會、黃浦區第__屆黨代會精神，不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行-的堅定性和自覺性，引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯系在一起，在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中，唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

四、主要內容

1、舉辦知區情爭先鋒促發展知識競賽活動

為了紀念中國共青團建團_周年，使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的區情教育，在全分局上下迅速掀起學習活動的高峰，以增強對黨的事業的感情，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚，分局團總支將在4月下旬開展知區情爭先鋒促發展現場知識競賽。

2、在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動

以高舉團旗跟黨走，創先爭優做先鋒為主題，在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動，在廣大團員中深入開展我是團員我爭先活動，充分發揮先進典型的示范引導作用，號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優，推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。

3、組織參觀團中央機關舊址

分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位于_區_中路_弄中國共產主義青年團的前身舊址紀念館參觀，追憶共青團歷史，緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子，原是上海共產主義小組的活動場所。現在，這里已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、漁陽里團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

4、召開專題座談會，全面弘揚五四精神

分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會，認真學習五四精神，提高思想認識水平，切實增強責任感、緊迫感。希望五四青年節真正成為青年人的節目，讓廣大青年在參與中感受服務，在體驗中享受快樂，過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。

五四精神學習活動方案（篇3）

一、活動意義

在第×個五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

三、活動概述

時間：x月x日晚6：30

地點：__學院大禮堂

對象：我校領導及全體師生

活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

準備工作：

x月x日——x日在全院發出通知，征集參演人員。

x月x日——x日宣傳開始，拉贊助。

x月x日——x日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。

x月x日——x日統計所需物品，以便統一采購。

x月x日——x采購物品。

x月x日對晚會進行彩排。

x月x日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務

贊助工作

由__總支社會實踐部完成具體操作，最遲在x日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排

1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。

舞臺布置

由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

五四精神學習活動方案（篇4）

為紀念第__個“五四”青年節，進一步加強隊伍文化建設，豐富干部職工文化生活，激發全局上下團結拼搏、勇于挑戰、爭創一流的工作熱情，提升環保隊伍的凝聚力、戰斗力和創造力，全面展示環保隊伍新形象，經研究決定開展紀念第__個“五四”青年節活動。

活動一：全局業務知識競賽

（一）組織形式

1、以支部為單位組隊，機關黨總支、監察支隊黨支部、監測站黨支部、環科所黨支部、輻射站和監控中心黨支部共5隊。

2、每隊3人，要具有代表性（每隊需安排1至2名女隊員）。

3、各代表隊要全員參與，采取預賽的方式選拔隊員（不能指定隊員參賽）。

（二）競賽方式

1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分，每隊保底分數為100分。

2、每個代表隊均有10道必答題，必答題由指定隊員回答，每人不少于3題，必答題每題10分，答對得分，答錯不得分。

3、選答題由每名隊員自選一題回答，選答題每題10分，答對得分，答錯不得分。

4、搶答題分為兩種類型，參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的，答對得10分，答錯扣10分；參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的，答對得20分，答錯扣10分。

（三）獎項設置

本次競賽設團體獎和優秀選手獎。團體獎設一等獎一名，獎金1200元；二等獎二名，獎金各600元；三等獎二名，獎金各300元。優秀選手獎按照個人答題得分情況，取前3名，各獎300元。

（四）時間和地點

20__年4月28日下午14：30，局七樓會議室。

活動二：全局職工運動會

（一）比賽項目

運動會比賽項目設團體賽和單項賽。

1、團體賽：拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。

2、單項賽：乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。

（二）組隊辦法

1、以支部為單位組隊，每個支部組建1個代表隊，各代表隊報領隊1人。環科所黨支部、輻射站和監控中心黨支部聯合組隊參加拔河比賽。

2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規定人數報名，單項賽報名人數不限。

（三）比賽規則

1、拔河比賽規則

比賽場地中間設相隔1米的三條標志線（中間線和兩條決勝線），抽簽決定分組，投幣決定比賽場地，每隊參賽運動員10人（女隊員至少4人），允許1名人員進入警戒線內指揮。裁判員發出預備號令后，雙方運動員握繩站好，此時紅色標記帶正對場地中間線，裁判員鳴笛后，雙方運動員齊心協力向后拉，將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝，當雙方相持3分鐘時，以紅色標記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場地，每組比賽采用三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組比賽結束。為保證比賽安全，參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝負前時，手不允許松開繩子。決賽規則同上，第一輪勝隊決一、二名，負隊決三、四名。

2、4×200米接力跑比賽規則

采用等距離計時賽制。每隊4名運動員。總距離800米，每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規定地點就位，發令槍響后，一號運動員采取蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號運動員（須在20米交接棒區域完成），完成交接棒后，運動員必須留在本隊的跑道中，直到各隊交接棒完成，如運動員在比賽中掉棒，須由運動員本人撿回后（運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽），從棒脫手處繼續比賽，以此類推，以四號運動員到達終點時間，決定排名順序。

3、定點投籃比賽規則

設一個投籃點，投籃姿勢不限，必須在投籃線后投球。若踩線或過線，投中無效。裁判吹哨后，才可投球。投籃前允許拍球幾下，也可以跳投。每對隊員6人（女隊員至少3人），每人投籃5次，每投中一球得一分，用每組投中的總球數來計算團體名次。如成績相同，則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。

4、二人三足比賽規則

每棒接力隊員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30M端線后面，一人手持接力棒，迎面接力，2對一組同時參賽，用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關節用一根布帶纏緊，不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規。接棒者必須位于端線后，接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規。每隊6人，但必須有2名以上（含2名）女隊員參加。

5、乒乓球單打比賽規則

比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進行抽簽分組，勝者晉級下一輪比賽，輪空組直接晉級。在一局比賽中，每人只發2個球就應立即交換發球權，以此類推，直到一局比賽結束。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比賽達到10平后，先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發球法，每人只發一個球，即行交換發球權，先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時，即應與對方交換方位。

6、羽毛球單打比賽規則

比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。在一局比賽中，贏球的一方發球。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比分打成11比11，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19，則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

7、跳繩比賽規則

參賽選手輪流跳，時間3分鐘，多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳，任一次跳躍動作的停止均視為比賽結果。在裁判發出信號之前，運動員不得擅自動作，否則視為無效；在比賽過程中，運動員進行跳躍，騰空一次，繩過一次，計數為一。設置跳繩場地，為2M__2M方形場地，參賽選手在跳繩過程中，身體任何部位超出場地范圍，均視為違規，裁判可宣布比賽結束。

（三）獎項設置

各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質獎勵。

（四）時間和地點

暫定20__年5月4日，市體育館。

五四精神學習活動方案（篇5）

一、指導思想

為進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。

二、主題

青春和諧

三、活動方案

1、推優入團內容：發展一批新團員，高一、高二年級各班級推選2-3名入團積極分子，5月4日早晨，集體宣誓。

2、開展“和諧校園、和諧班級”學習討論的主題班會活動時間：五月四日內容：各班團支部在班主任老師的指導下，深入開展和諧思想的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

3、推選優秀團員表彰先進。

時間：五月上旬

推選優秀團員標準：

①注重道德修養，思想品德高尚，能自覺遵守學校的各項規章制度，勤儉節約。

②遵守團的紀律，積極參加團隊的活動，認真完成團組織交給的任務，并取得較好的成績。

③刻苦學習，成績優良，積極參加學校、班級組織的各項活動。

④積極參加課外活動，關心集體。

⑤未受過任何處分。

評選方式：由各團支部組織全體團員大會，采取民主選舉的方式選舉，班主任老師簽注意見，交校團委審核。

評選名額：高一、二各團支部4—5名。

4、“弘揚五四精神，繼承優良傳統”宣傳報道。

時間：四月至五月內容：紀念五四運動專題報道——__縣實驗高中校園網有關信息上傳。

五四精神學習活動方案（篇6）

一、活動宗旨

為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題

20__年五·四青節卡拉ok大賽；同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排

1、時間和地點：20__年x月x日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在x人以內的，至少報一個團體節目和個人節目；部門總人數在x人以上（含x）報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節目（表演人員在三人以上）可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間：截止20__年x月x日

4、報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

5、主持：男女司儀各一名（待定）。

6、記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值；評分標準：滿分100分，即：節目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表（服飾）10分。

四、獎項設置

1、團體文藝節目獎項6名（獎金__）：

第一名：員工喜愛獎1名：獎金__元、錦旗一面。

第二名：組織獎勵2名：獎金各__元、錦旗一面。

第三名：表演獎3名：獎金各__元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項x名，其中含樂器演奏獎2-3名：

一等獎x名，獎x一部、獎金x元、獲獎證書。

二等獎x名，獎x各一部、獲獎證書。

三等獎x名，獎x一輛、獲獎證書。

優秀獎x名，獎x電話卡x張、背包x個、獲獎證書。

紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計x人（共x元），每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節目獎x名：

頒獎：董事或總經理發一、二等獎；部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排

1、美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2、工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置（協同ktv一起）。

3、中餐部：現場裝飾與布置。

4、x總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門；負責游戲道具；負責獎品控制及現場活動的協助。

五四精神學習活動方案（篇7）

一、目的

弘揚共青團的優良傳統，展示青年人的活力,激發團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情，圍繞建黨-周年及“五四”青年節主題。根據成都市創建“世界現代田園城市”奮斗目標及彭州市“4211”戰略目標，為進一步擴大新興鎮海窩子古鎮影響力，聚ji古鎮人氣，帶動全鎮老百姓增收致富，打造出海窩子古鎮特有品牌，把海窩子建設成為古蜀文化濃厚、宜居宜游、城鄉和諧的“田園生態養生”古鎮。

二、時間

4月20日上午9：30至17：00

4月29日、30日上午9：30至17：00

三、地點

__村、__子古街

四、參加人員

新興鎮青年志愿服務隊(30人)

五、活動內容

(一)開展“新家園新生活新風尚”三新活動。組織我鎮扶殘助殘志愿者服務隊于4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。

(二)新興鎮將于4月29日、30日舉行海窩子古鎮開街暨舉辦山地雞節、冷水魚節、白櫻桃節、金釵花節四個節的啟動儀式。相關邀請單位有：

1、新聞媒體。

2、對口援建單位：福建石獅市市委、市政府領導，靈秀鎮鎮黨委、政府領導。

3、成都市對口單位及領導：成都市副市長趙小維、成都市質監局、成都市工商局、成都市婦聯、成華區、成都市高新區管委會相關領導。

4、知名人士：10名成都市杰出貢獻獎獲得者、成都市人大、代表。

5、彭州市四大班子領導及相關部門領導。

6、新興鎮駐鎮單位負責人。

7、新興鎮企業相關人員。

8、__市各鎮。

另外，我鎮還準備了豐富多彩的文娛活動。我鎮團委將全力配合黨委政府做好服務工作，加大宣傳力度，促進__子經濟快速發展，帶動新興鎮旅游上一個新臺階。