公益策劃方案設計
公益策劃方案設計（精選篇1）
一、活動背景
20__年5月20號是第X個“全國助殘日”。在這個特殊的'節日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人———一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的群體。伴隨著這個節日的到來，焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的
1、宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關注的群體，但，關注之余幫忙他們的卻不是多數，在現實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護;
2、為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西;
3、為大學生創造一個幫忙他人的平臺：作為大學生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想;
4、讓孩子們明白，他們不孤單：童年應當是天真歡樂的，可是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。
三、活動主題
“深入童心，感受生命熱度”
四、活動地點
__市特殊教育學校
五、活動時間
20__年5月17日午時三點到六點
六、參加人員
教科院師生
七、活動準備
1、聯系活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執行的方案，安排好活動流程。
2、查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉。
3、進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施。
4、確定參與人數，對參加人員進行培訓。
5、準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳
1、進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福;你我同享一片藍天;關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語。
2、將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動資料
1、利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取。
2、將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉。
3、第一小組為孩子表演節目，調動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。
4、第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛。
5、第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結合作意識。
6、第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應對生活。
7、最終，志愿者與孩子團體合照留念，道別。
十、活動經費
準備道具：100元
車費：60元
共計：160元
公益策劃方案設計（精選篇2）
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學條件，學校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實學校的教學信息資源，豐富圖書館館藏，為建設文獻資源保障系統添磚加瓦，為學校發展作貢獻!
二、活動意義
書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
三、活動主題
捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。
四、活動對象
__電大(建筑學校)全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。
五、活動資料及要求
(一)捐書范圍
除我校電大、中專學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二)捐書辦法
1、學生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯系，由圖書館上門收取。
(三)捐書要求
提議原則上每人X本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
(四)捐書活動時間
即日起至20__年X月__日止
(五)鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書X冊以上(含X冊)的捐贈者在學校網頁上張榜公布;對捐書__本以上的學生發放榮譽借閱證。
2、學生捐書__冊、教師捐書__X冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。
3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。
4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達X千冊以上者，舉行專門贈書儀式。
公益策劃方案設計（精選篇3）
一、活動主題
聆聽愛的聲音
二、活動意義
班級以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志愿服務的積極性，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生 的社會責任感也有很重要的現實意義。
三、活動目的
通過大家“獻愛心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機，向廣大群體宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人為本”、服務社會的意識。
四、活動定位
本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五、活動背景
1、活動時間
20__年10月1上午11時至晚上3時
2、活動地點
永康市三江廣場其中
3、活動人員
在永的廣大群眾
六、活動控制
1、若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周日舉行。
2、為增加當天參與活動的人流量，選擇在三江廣場空地上進行，并且活動時間集中在中午11時至3時
3、與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。
4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
公益策劃方案設計（精選篇4）
一、活動背景：
當我們坐在明亮的教室里，游弋在知識的海洋里時;當我們在餐桌上分享著美味佳肴，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物，選擇自己喜歡的衣服時。我們可知，還有一群孩子，他們缺衣少食，沒有我們這樣的物質條件，還在為了生活苦苦掙扎。孩子是祖國的未來，__區作為資源枯竭型地區，太多貧困的孩子需要我們的關心和幫助。為了讓我區留守兒童有更多的機會了解外面的世界，讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。我們(具體單位)決定開展__區“關愛蒲公英點亮微心愿”慶六一關愛留守兒童主題活動。
二、活動目的：
關愛貧困留守兒童，通過參觀內蒙古包頭博物館、走訪慰問、互動性游戲、認領微心愿等方式，為留守兒童奉獻出我們的一片愛心。
三、活動名稱：
__區“關愛蒲公英點亮微心愿”慶六一關愛留守兒童主題活動
四、活動指導
(支持)單位：
包頭市婦聯、內蒙古包頭博物館
五、活動聯合主辦單位：
__區婦女聯合會、共青團__區委員會、__區總工會、__區精神文明建設辦公室、__區教育局、__區關心下一代工作委員會
六、活動時間：
20__年6月1日上午9:00
七、活動內容：
1.參觀包頭博物館;
2.游戲互動。制定互動小游戲，讓大家共同參與進來，消除彼此隔閡;
3.組織熱心公益事業的志愿者深入留守兒童家中走訪慰問、結對幫扶，幫助解決實際困難;
4.微心愿認領。讓受資助的孩子寫下在生活、學習中的小心愿，發動熱心志愿者認領他們的微心愿。
八、參加范圍：
__一中留守學生10名、教師1名;
__區蒙古族小學留守學生7名、教師1名;
新__小學留守學生11名、教師1名;
主辦部門負責人各1名，共6名、志愿者6名;
校醫1名。
九、活動地點：
內蒙古包頭博物館。
內蒙古包頭博物館，座落在包頭市中心美麗的阿爾丁廣場。博物館總面積16000平方米，其中展廳7600平方米，是一座立足包頭、涵蓋內蒙古西部地區的綜合性大型博物館。博物館分設地方史文物陳列、內蒙古敖漢遼墓壁畫文物精品展、內蒙古古代巖畫陳列、稀土館和《包頭五十年》成就展覽。其中內蒙古古代巖畫和稀土展覽都在國內獨具特色。
十、活動費用預算：
(學生28人、老師4人、志愿者6人、各部門負責人6人)
1.包車費用：1輛大巴，一天約1000元;
2.包頭市博物館門票費用：特別感謝包頭市博物館的關心和支持，此次活動費用全免;
3.午餐費用：按照每份35元計算，合計1600元;
4.六一小禮品費用：每套80元，合計2240元;
5.其他(橫幅、飲用水等)：費用預算約300元;
6.本次活動總計5140元整。
十一、活動注意事項：
1.需要志愿者6名，要求具有耐心，愛心，責任心;
2.各位老師要認真負責，在各環節活動中安排好自己學校的'學生;各單位之間要相互配合，確保學生安全，活動順利;
3.按照孩子們的微心愿，午餐定在肯德基快餐店，請老師和志愿者們按時組織孩子們在肯德基用餐;
4.6月1日上午9:00在喜桂圖新區職工餐廳門口集合。
公益策劃方案設計（精選篇5）
一、活動主題
藍天自造，我們“騎”行動
二、活動背景
“北京人說霧霾嚴重，站在天安門廣場，看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了，說此刻我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺。”
自20__年以來，霧霾成了我們中國人最關懷的問題，越來越多城市PM2.5指數頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統，腦神經系統心血管系統等產生威脅，尤其是會導癥的發生!環境問題跟我們自身息息相關，讓我們一起行動起來，共同保護我們的家園，迎接清新空氣。
三、活動目的
提倡節能減排，倡導綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍天。
四、活動時間
五、活動內容
(一)活動前期打算
1.聯系商家做活動用口罩30個(效果圖片附后)。
2.打算好自行車。
3.聯系CI制作印有公司LOGO地球一小時活動LOGO和宣傳標語的宣傳彩旗，共20面
4.騎行線路：
5.公司范圍內進行宣傳，讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導全員參與。
6.打算活動其他所需物質。
(二)活動流程
1.活動當天，將宣傳旗子統一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統一著工服，戴工作牌安全帽和口罩，在公司門口集合。
2.上午9點準時出發。
3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動全部過程，以備活動總結發稿。
六、活動預算
1.口罩：7元/個X30個=210元;2.彩旗：50元/面X20面=1000元合計：1210元
七、注重事項
1.集體活動，注重服從統一調度安排。
2.騎行過程中務必注重交通安全。
八、人員安排：略
公益策劃方案設計（精選篇6）
活動主題：
用奉獻共創溫馨家園，用愛心回報和諧社區
活動目的：
青年公益在線本著“友愛、奉獻、進步”的原則，組織各大高校優秀社團走進社區，為社區服務，每個優秀社團發揮其所長，積極開展各項體現大學生社團特色又快樂民眾的公益活動，該活動的開展豐富了社區文化生活，切實幫到了社區居民，也展示了當代大學生服務社會的堅定意志。
活動時間：
20__年11月28日下午1:30
活動地點：
南京市建鄴區南苑街道國泰民安社區
活動對象：
社區居民，在校大學生
演出形式：
本次進社區公益活動，青年公益在線邀請了南京各大高校優秀大學生社團為居民表演精彩節目，其中包括南農伯樂相聲社、南信大手語社、南財漢韻琴社、南師大靜言漢服社、江蘇農業職業技術學院留學生之家、南京曉莊學院V6-crazy滑輪社、藥科大學戲曲社、南體尤克里里社等，更有中國藥科大學大學生為現場居民義診、按摩和量血壓等現場公益活動，讓社區居民也參與其中。青年公益在線更準備了多個互動環節，給居民提供精美實用的小禮品。
交通路線：
社團統一在地鐵2號線云錦路三號出口集合，由青年公益在線統一派車接送至社區。
主辦單位：
東匯集團“青年公益在線”項目組
協辦單位：
國泰民安社區、東匯超市、東匯汽車
青少年是民族發展的希望，是其優秀品質、良好行為習慣和世界觀、人生觀及價值觀形成的重要時期，開展青年公益活動是培養青少年健全國民素質的重要途徑之一。
公益策劃方案設計（精選篇7）
一、背景
__有限公司主營“怡清”牌系類包裝水。總部位于__高新技術產業園區，并擁有__等三個生產基地和若干個加工基地，總投資__萬，該企業加大投資，具備了強大的系統監控能力，能實時跟蹤出廠的每一桶水，杜絕假水，讓消費者喝的放心，同時，桶裝水專賣店強大的服務系統和管理系統，全市統一的客服中心，與各專賣店電腦聯網，進行實時信息交換，極大提高了配送和服務效率和質量，為用戶不斷創造價值，提升生活品質。
為了樹立企業良好形象，呼吁人們保護水資源，企業策劃一次大型公益活動，活動以“假如沒有水，生活將會怎樣”為主題。
二、目的
此次活動公司為提升企業形象，知名度與美譽度，尋求自身發展，加大產品的宣傳力度，向市民宣傳環保知識，引起社會的關注和支持，正是在這一特定的背景下，公司舉辦一次全市性的節約用水活動。
三、活動主題
假如沒有水，生活將會怎樣。
四、活動目標
為了樹立企業良好形象，延伸品牌力量，提高企業公信力，企業策劃一次大型公益活動，呼吁人們保護水資源。
五、活動對象
廣大群眾。
六、活動時間和地點
x月__開始，由__有限公司倡導發起，__市各企事業單位的支持，專門為__地區連續三年干旱提供的免費捐獻飲用水的大型公益活動，主辦方捐款__萬元，政府、慈善那機構聯手，加上強大的媒體號召力度，鼓勵各企事業單位大力捐贈。
__月__號上午以“假如沒有水，生活將會怎樣”為主題的大型節約用水公益宣傳活動在__廣場舉行，同時以募捐的形式像市民募集捐款，該宣傳活動由__有限公司承辦。
__月__號下午來自__大學的同學們也帶來了自己精心準備的節目，除了歌舞表演外，向廣大群眾展示了先進的節水方法，并為節水技術的推廣提供了展示的平臺。生活節水的展示和現場演示吸引了眾多市民駐足觀看，該宣傳活動由__有限公司承辦。
七、活動項目流程設計
首先，播放__地區受旱視頻，然后有請市政委主任、__有限公司總經理代表說話、舉行捐贈儀式，邀請__地區個企事業單位代表，__記者等記者為媒介宣傳，呼吁各企事業單位踴躍捐款。
本次活動主要是以橫幅簽名、海報宣傳、分發宣傳小冊子、贈送氣球等形式展開，吸引了眾多市民的圍觀，同時展開募捐的形式像市民募集善款，活動中，大家為市民們踴躍捐款，并融洽地與市民們的進行互動，使得節約用水觀念深入人心。
此次活動旨在讓廣大同學及市民們了解到節水的重要性，樹立節約用水觀念和意識，逐漸養成節約用水的好習慣。活動起到了很好的警示作用，同時也擴大了公司的社會影響力，加強了與社會群體的溝通。
本次活動以大學生青年團體為主，歌舞方式吸引廣大群眾，同時演示生活節水小技巧，如何節水?如何循環利用水?等等。吸引市民駐足觀看。同時提倡市民節約用水，主辦方介紹，活動將通過普及節水知識、推廣節水技術、宣傳節水典型等形式，多角度、全方位、廣覆蓋、不間斷、可持續地在全社會倡導節約用水、科學用水。“向觀念要水，向機制要水，向科技要水”，以達到緩解人水矛盾，實現人水和諧，更好地實現可持續發展提供水資源保障。
八、媒介宣傳
本次活動得到了社會各界的廣泛參與支持，市人民政府的頂力支持，除了戶外的人員宣傳、橫幅宣傳、手冊宣傳，也借助政府的能力，電視臺、大眾傳媒的影響，各事業單位的積極配合，電視媒體的宣傳力度，對本次活動進行評述，積極營造社會效應，倡議全社會共同關注水資源，節約用水。
九、進度安排
x月__日：預約政府機關人員、記者、電視臺、__各企事業單位代表。
十、物料準備
募捐箱、視頻、宣傳手冊、宣傳橫幅、筆、海報、氣球、桌椅、地毯、請帖等等。
十一、費用預算
__元。
十二、效果評估
此次活動將會在__市內社會公眾所知曉，旨在讓廣大市民們了解到節水的重要性，樹立節約用水觀念和意識，逐漸養成節約用水的好習慣。活動起到了很好的警示作用，同時也擴大了公司的社會影響力，加強了社會群體的溝通。