誠信有如一把金鑰匙，它可以讓我們受益一生，它可以幫我們開啟一個個人生的寶藏。下面是小編為大家?guī)淼陌嗉壵\信教育活動方案，希望大家能夠喜歡!

班級誠信教育活動方案1

一、活動背景

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的日常生活中不誠實守信的社會現(xiàn)象越來越多，有的人甚至以撒謊、欺騙為榮。國家之所以在社會主義價值觀中把“誠信”提出來，說明誠信是何等的重要。我們班上也有不講誠信事例，那么作為現(xiàn)代小學(xué)生的我們應(yīng)該如何培養(yǎng)誠信、做到堅守誠信呢?所以特此召開“誠信伴我成長”主題班會活動，只有讓學(xué)生從小做個講誠信的人，現(xiàn)在和將來才會有所作為，才能在社會上立足。

二、活動準(zhǔn)備

多媒體課件。

三、活動目標(biāo)

通過本次主題班會，讓學(xué)生在思想上對誠信重要性及意義有所認(rèn)識，努力做一個講誠信的人。

四、活動過程

主持人講話。

1、大家好!誰知道社會主義核心價值觀的內(nèi)容是什么?(指名回答)

主持人出示課件：社會主義價值觀的內(nèi)容。

主持人指著“誠信”說，既然國家把“誠信”放在價值觀中，說明誠信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做誠信嗎?

2、這節(jié)課我們上一節(jié)以《誠信伴我成長》為主題的班會。

3、板書課題：誠信伴我成長

欣賞動畫片《狼來了》。

1、看完討論：大家懂得了什么呢?(指名回答)

2、主持人小結(jié)：這個故事告訴我們不要像放羊娃那樣騙人，我們要做個講誠信的人。

聽故事感悟誠信。

指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承諾》、《司馬光誠對買賣人》的故事。聽完故事指名說感受。

聯(lián)系實際說說我們身邊的故事

學(xué)生討論，老師講講自己親身經(jīng)歷的事。

我是小法官：他們做得對嗎?(課件放視頻，學(xué)生當(dāng)演員，老師錄像。)

視頻一：兩名同學(xué)是好朋友，有一天小紅的爸爸出差回來給孩子買了兩個手鏈。她就跟蘭蘭同學(xué)說，明天我給你帶一個手鏈。結(jié)果到第二天早上看到蘭蘭時才想起來，于是她決定回家去取。她說：小學(xué)生守則第六條說了，讓我們誠實守信有擔(dān)當(dāng)，我一定要做個誠實守信的孩子?！?/p>

視頻二：美術(shù)課上，老師讓大家畫樹葉。明明沒有帶綠鉛筆，他就從東東借，東東明明帶了綠鉛筆，聽明明要借時，他趕忙藏起來，說自己也沒帶。

不講誠信的危害(課件)

假如你的同學(xué)、老師、父母、警察、司機(jī)、醫(yī)生……不正直、誠實，結(jié)果會怎樣呢?

誠信在我們生活中這么重要，那么我們該怎樣做到堅守誠信呢?請大家齊讀《誠信拍手歌》(同時放音樂)

我們學(xué)校的特色是什么?(皮影戲進(jìn)課堂)

學(xué)生演關(guān)于講誠信的皮影戲《大樹和小鳥的故事》。

五、班主任總結(jié)

同學(xué)們，這次班會開得很成功。老師為你們的進(jìn)步而驕傲。老師相信你們時刻記住社會主義價值觀的內(nèi)容，做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人。

六、活動反思

本節(jié)班會課我設(shè)計的最大亮點就是“感悟誠信”“尋找誠信”“擁抱誠信”的設(shè)計由淺入深，層層遞進(jìn);把《社會主義價值觀》及《守則》內(nèi)容融入教學(xué)中，讓學(xué)生學(xué)有所用。通過“看視頻談感受”“聽故事談感受”“皮影戲表演”等環(huán)節(jié)都是學(xué)生身邊的經(jīng)常見到的事情，貼近學(xué)生的年齡特點，使學(xué)生容易理解接受;這些故事不但使學(xué)生在思想上加深了誠信的理解，在行動上也是一個觸動。同時對提高學(xué)生的口語交際的能力、表演能力等都有幫助?；顒舆M(jìn)行中始終關(guān)注學(xué)生的自主探究過程，處處體現(xiàn)新課程理念。

班級誠信教育活動方案2

一、實施誠信教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂

要將誠信教育納入普通中小學(xué)教育和中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)課程，多方面、全方位進(jìn)行誠信教育，建立健全誠信道德培養(yǎng)機(jī)制，提高學(xué)生的誠信品質(zhì)，使誠信道德內(nèi)化于心，外化于行。各學(xué)校要結(jié)合社會主義核心價值體系教育、傳統(tǒng)文化教育、未成年人思想道德建設(shè)、學(xué)校德育工作、師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建全國文明城市等，結(jié)合學(xué)生年齡、學(xué)段實際與學(xué)科教學(xué)特點，深入開展中小學(xué)生誠信教育，要注意挖掘教材中的誠信教育因素，努力貼近學(xué)生的思想和生活實際，能恰到好處地在學(xué)科教學(xué)中融合誠信教育，做到潛移默化，潤物無聲。要在中小學(xué)生中適時開展征信知識教學(xué)，不斷深化誠信教育內(nèi)容。

二、開展誠信教育主題實踐活動

利用“國旗下的講話”舉辦“讓誠信與我們同行”道德教育專題講座。以學(xué)?；虬嗉墳閱挝?，組織召開“人人知誠信，人人守誠信”的主題校會、主題班會。開展“誠信活動周”“校園誠信行動計劃”等公益活動。舉辦以“誠信在我心，誠信看我行”為主題的讀書、征文、演講、講美德故事、“誠信小手拉大手”等系列活動。要結(jié)合學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)“誠信道德小銀行”“誠信校園小超市”“無人監(jiān)考誠信考試”“校外誠信監(jiān)督員”等自律與他律相結(jié)合的誠信品質(zhì)特色實踐活動。

三、創(chuàng)建誠信教育基地及試點學(xué)校

可充分利用本土化德育基地、傳統(tǒng)文化教育基地，創(chuàng)建青少年誠信文化教育基地，發(fā)揮青少年誠信宣傳示范效應(yīng)?？蛇x派優(yōu)秀“信用講師”，定期開展“誠信文化主題講座”，進(jìn)一步培育誠信文化理念，弘揚(yáng)誠信傳統(tǒng)美德，在廣大青少年中形成誠實守信的濃厚氛圍。

持續(xù)開展“誠信文化教育試點學(xué)校”建設(shè)：即以“試點學(xué)?！睘槭痉?，全面開展社會信用文化的普及和全民信用意識的提升，打造良好信用環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。試點推行人行成都分行、省發(fā)改委、省教育廳、團(tuán)省委等4部門聯(lián)合建立的中小學(xué)校園誠信文化教育模式——“一人一校一隊”活動，即：挑選一名誠信知識教育專家，組建一支信用宣傳志愿隊伍，對口負(fù)責(zé)一個試點中小學(xué)校的誠信文化宣傳教育工作。利用每年9月20日“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”及“3·15”消費者權(quán)益保護(hù)日等活動契機(jī)，組織廣大學(xué)生參加誠信教育活動。

四、探索誠信教育管理與評價制度

1.建立誠信宣傳聯(lián)絡(luò)員制度。各學(xué)校、各單位原則上由主抓信用體系建設(shè)或德育工作的科室或部門負(fù)責(zé)人，擔(dān)任本學(xué)校、本單位的誠信宣傳聯(lián)絡(luò)員，主要負(fù)責(zé)誠信宣傳教育工作聯(lián)絡(luò)溝通。

2.建立誠信素質(zhì)評價制度。對學(xué)生的誠信品質(zhì)，要納入對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價之中，通過平時的學(xué)習(xí)了解、行為觀察、活動表現(xiàn)等，結(jié)合學(xué)生自評、同學(xué)互評、班組測評、任課教師評價、班主任評價等，形成對學(xué)生誠信品質(zhì)的形成定性評價，對誠信典型事例作好記錄，并將相關(guān)檔案資料裝入學(xué)生成長袋中。

3.建立誠信教育研究制度。鼓勵、支持各級各類學(xué)校開展學(xué)生誠信教育、社會信用建設(shè)理論與實踐問題的研究。針對社會誠信缺失的突出問題，以教育科研課題、“微課題”的方式，展開深入研究，努力探索出標(biāo)本兼治、可操作的教育實踐模式和誠信人才培養(yǎng)機(jī)制，從而助力提升全社會的信用水平。

五、積極營造誠信教育濃厚氛圍

各學(xué)校要圍繞全面貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方作用，大力開展誠信宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭活動。要借助電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體，加強(qiáng)對誠信人物、誠信群體的宣傳，普及誠信文化，提高師生信用意識。要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地作用，有重點地宣傳誠信傳統(tǒng)美德故事及誠信教育活動中出現(xiàn)的好人好事。

班級誠信教育活動方案3

誠信是我們每一個人都需要具備的素質(zhì)，身為學(xué)生我們更加應(yīng)該要懂得這個道理并且掌握好這一素質(zhì)。

一、活動主題

誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身

二、活動背景

21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進(jìn)步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚(yáng)下去。

三、活動目的

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。

四、活動參與人員

__班全體同學(xué)。

五、活動時間

20__年__月__日。

六、活動地點

__。

七、主要負(fù)責(zé)人

__。

八、活動前期準(zhǔn)備

1、商討活動詳細(xì)安排，確定活動方案。

2、撰寫活動策劃書，確定活動細(xì)節(jié)。

3、提前占一間教室，布置好教室。

4、提前三天通知蹲點干部和班主任老師。

5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)。

6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫。

九、活動流程

1、6月11日下午四點，同學(xué)們按時到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。

2、4：30準(zhǔn)時開始，主持人致開幕詞

3、2個誠信小故事的講解，由__、__同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

4、話劇欣賞《__》，由__、__、__等同學(xué)演繹。

5、游戲《成語接龍》，__同學(xué)主持成語接龍環(huán)節(jié)。

6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由__、__、__等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。

十、活動經(jīng)費預(yù)算

道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計費用：10元錢.

十一、活動意義

充分的認(rèn)識到誠信的重要性，古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。__說：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

班級誠信教育活動方案4

誠信是我們每一個人都需要具備的素質(zhì)，身為學(xué)生我們更加應(yīng)該要懂得這個道理并且掌握好這一素質(zhì)。

一、活動形式

主題班會。

二、班會主題

內(nèi)誠于心，外信與人。

三、活動背景

誠者，開心見誠，無所隱伏也;信者，誠實不欺，信而有征也。在社會中，誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致;對他人，則開誠布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽(yù)，重信用，忠實履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來，社會中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業(yè)和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會所出現(xiàn)的誠信危機(jī)。

四、活動目的

大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣，越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因為缺乏誠信，無節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“內(nèi)誠于心，外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為準(zhǔn)繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。

五、活動時間、地點

__月__日晚上。

六、活動流程

(一)晚會宣傳及準(zhǔn)備階段

海報：于班會前兩天，即__月__日分別在大食堂、__食堂、__園、__園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報。

展板：制作班會展板一個，展示于在俱樂部門口(宣傳組)。

物品采購：氣球2袋(約100個)，彩帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋(約100個)，小獎品20個，邀請函20份，水壺2個(由后勤組負(fù)責(zé))。

教室及多媒體設(shè)備：檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備，準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺及數(shù)碼相機(jī)，DV，PPT制作(由設(shè)備組負(fù)責(zé))。

嘉賓邀請：于__月__日向嘉賓發(fā)出邀請函(由禮儀組負(fù)責(zé))。

(二)晚會進(jìn)行流程

同學(xué)進(jìn)場。

嘉賓入席。

班會開始主持人介紹嘉賓及評委。

以《__》動畫視頻開場。

主持人引入話題，對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行采訪。

話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點，故事的背景，開端)。

話劇第二幕(由于主人公對誠信的認(rèn)識不同，他們各自的命運也各不相同)。

話劇暫停(主持人進(jìn)行現(xiàn)場結(jié)局競猜)。

話劇第三幕(結(jié)局)。

請嘉賓做評價。

現(xiàn)場同學(xué)及嘉賓對主題進(jìn)行討論。

放歌，班會結(jié)束。

主持人對班會進(jìn)行總結(jié)(節(jié)目進(jìn)入尾聲)。

(三)晚會后整理階段

由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓退場。

由后勤組負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)打掃教室。

七、經(jīng)費預(yù)算

__元。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、注意事項：主持人應(yīng)談吐大方，及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求。

2、突發(fā)情況及應(yīng)變措施：見附錄。

九、 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

嘉賓：各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記。

系輔導(dǎo)員__老師系主任，__老師，班主任__老師。

院學(xué)生會__部長。

參與人：__班全體同學(xué)。

指導(dǎo)老師：__老師。

附錄：

(一)停電應(yīng)急方案：

1、若晚會前停電，班會最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布班會改天舉辦。

2、班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

3、在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)評委及來賓的服務(wù)工作;由機(jī)動組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。

(二)現(xiàn)場電腦控制應(yīng)急方案

1、班會之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦(筆記本電2臺)，拷貝所需材料，隨時待機(jī)。

2、如電腦或投影儀中途故障，則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意，由設(shè)備組快速排除故障。

(三)目應(yīng)急方案

1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

3、若現(xiàn)場觀眾情緒激動時，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

班級誠信教育活動方案5

隨著四六級和期末考試到來，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校考試工作，樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)，響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知。我班同學(xué)在各班委的組織下于20__年x月x日在外高等數(shù)學(xué)答疑室召開了關(guān)于以“誠信考試”為主要內(nèi)容的主題班會，本次活動的主題是“榮誠于學(xué) 寓教于信”。活動中同學(xué)們積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見。

活動中開始班長在會上向同學(xué)們講解了關(guān)于考試作弊的危害，考試作弊踐踏了誠信理念，加劇了信用危機(jī)，同時也濫助長了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理，作弊風(fēng)氣的形成會引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競爭的產(chǎn)生，會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個沉重的打擊，嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。隨后同學(xué)們在會上進(jìn)行了積極討論，說了一些以前自己遇見關(guān)于作弊的事情。也有很多同學(xué)對如何做到誠信考試發(fā)表了自己的看法和意見，其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫助，(1) 老師要多跟學(xué)生家長溝通，確保家長以正確的態(tài)度對待自己孩子的成績，不要跟孩子太大的考分壓力，逼迫孩子鋌而走險。(2)加大考試監(jiān)督力度，抓住考試作弊的學(xué)生，不要姑息遷就，按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行處罰，形成約束。(3)加強(qiáng)誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，讓學(xué)生討論誠信、責(zé)任等問題，讓學(xué)生形成誠信意識，從根本上去除作弊想法。(4)考試盡量不要排名，以一種更隱秘的方式讓學(xué)生自己知道成績的好壞。最后全班同學(xué)當(dāng)場表示在以后考試中可以做到誠信考試，并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

通過本次主題班會樹立了同學(xué)們的誠信意識，塑造了誠信品質(zhì)，弘揚(yáng)了誠信之風(fēng)，很好的響應(yīng)了學(xué)校的號召，加強(qiáng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的誠信觀念。使同學(xué)們充分的認(rèn)識誠信的重要性，讓大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠信，才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起，讓同學(xué)們牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

本次活動圓滿的結(jié)束了，最后祝愿全班的全體同學(xué)在接下來的有一個好的成績。