人與人的團結，就象一葉樹芽成不了一棵樹，一棵樹成不了一片森林那樣，只有依靠眾人的力量，才能做成大事。下面是小編為大家帶來的小學生拔河比賽活動方案，希望大家能夠喜歡!

小學生拔河比賽活動方案1

為了全面實施素質教育，豐富學生的課余生活，培養學生集體主義精神，樹立和發展學生頑強、堅毅的意志品質，同時提高他們的力量素質，啟發學生服從指揮，統一行動的行為習慣，培養學生堅持到底，爭取勝利的意志品質。學校決定舉行冬季學生拔河比賽。

一、比賽時間

20__年x月x日

二、比賽地點

__小學操場

三、參賽班級

1—6年級

四、拔河比賽方法及要求

1.級別

低年級組(一二年級)

中年級組(三四年級)

高年級組(五六年級)

2.人數(男女不限)

一、三、五年級，各年級13人。

二、四、六年級，各年級10人。

3.評比辦法及評獎辦法

比賽采取勝出場排名，四個班級取第一、二名各一個班;

五個班級取第一、二、三名各一個班，其余班級發鼓勵獎。

4.裁判員

低年級組：__、__

中年級組：__、__

高年級組：__、__

五、比賽次序

1.低年級組

第一輪：一(1)班對一(2)班;二(1)班對二(2)班;

第二輪：一(1)班對二(1)班;一(2)班對二(2)班;

第三輪：一(1)班對二(2)班;一(2)班對二(1)班。

2.中年級組

第一輪：四(2)班對三(1)班;四(1)班對三(2)班四(3)班對四(1)班;四(3)班對四(2)班;

第二輪：三(2)班對三(1)班;四(2)班對四(1)班四(3)班對三(2)班;

第三輪：四(1)班對三(1)班;四(2)班對三(2)班四(3)班對三(1)班。

3.高年級組

第一輪：六(2)班對五(1)班;六(1)班對五(2)班六(3)班對六(1)班;六(3)班對六(2)班;

第二輪：五(2)班對五(1)班;六(2)班對六(1)班六(3)班對五(2)班;

第三輪：六(1)班對五(1)班;六(2)班對五(2)班六(3)班對五(1)班。

六、備注

1.不得借用其它年級學生，若出現取消比賽資格。

2.若出現相持時間過長，則該局作平局，休息后再戰此局。

3.各班班主任負責本班的安全及紀律。

4.裁判員必須清點參賽人數。

5.比賽結束后，教師籃球表演賽。

小學生拔河比賽活動方案2

為豐富同學們的課余文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養積極向上的進取精神，使我校成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。在娛樂的節日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，望通過拔河友誼賽使我校成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。

一、活動主題

弘揚體育精神，構建和諧我校

二、活動宗旨

友誼第一、比賽第二

三、活動目的

為了增強學生體育鍛煉的意識，增強學生文化體育素質，構建人文理念的校園

四、活動對象

1-6年級全體學生

五、活動時間

20__年x月x日(中午12：30)

六、活動地點

主樓前

七、主辦單位

學生會

八、活動流程

(一)報名

以班為單位，于x月x號前報上一個參賽名單(男生十人，女生五人比賽期間不可換人，若發現有不是參賽隊員的，此隊直接取消參賽資格)。

(二)比賽規則

1.拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

2.以各班為單位參賽，共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手15人組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。

3.每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4.比賽抽簽決定，第一次抽出若干參賽隊伍，分別進行比賽，比賽使用淘汰制，最后的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

(三)比賽方式

1.每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作(由于參賽隊伍為奇數所以將抽簽出一個隊伍直接晉級)。

2.比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

3.每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定，當中心標志被拉到一方的白色線時比賽結束。

九、比賽注意事項

1.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2.獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3.各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

4.為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

5.比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊參賽者。

6.比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

十、獎項設置

冠軍：一名

亞軍：二名

季軍：三名

最佳參與獎：三名

小學生拔河比賽活動方案3

為加強同學間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高同學們的身體素質，體現團結、奮進、健康的精神風貌，校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間：

20__年__月__日

二、比賽地點：

部操場

三、比賽形式：

1、參賽隊伍：年級各班

2、按年級進行分組，12支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。

四、組織機構：

組 長：

副組長：

成 員：

總裁判長：

副總裁判長：

裁判員：

記 錄：

場地、器材：

活動協助：

五、比賽規則：

1、每班男、女生參加人數各10人，共計20人。

2、比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵：

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：籃球1個、皮筋包3個;最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。

七、比賽器材：

拔河繩：2根;標志桶：8個

注：未盡事宜另行通知，最終解釋權歸德育處。

小學生拔河比賽活動方案4

一、 活動名稱：__學院小學生拔河比賽

二、 活動背景：繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很大壓力，為了建設和諧校園，__學院小學生社團聯合會特舉辦一次拔河比賽，為平時缺乏體育鍛煉的小學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神，同時以豐富我們的小學生活，使校園氣氛更加活躍。

三、 活動時間：__年11月30日~__年12月1日下午

四、 活動地點：校籃球場后

五、 活動策劃主辦方：小學生社團聯合會

六、 活動對象：__學院全體學生

七、 資源需要：須借粗繩一根、口哨、相機、石灰粉

八、 活動流程：

⑴前期準備

①活動負責人在11月29日之前邀請3名本校體育老師作為本次比賽的裁判

②由活動負責人或組織部通知各系學生會主席拔河比賽事宜，每個系需要出男生、女生各15人

③編排好拔河比賽所需要的組織人員的具體負責事宜，需維持現場紀律人員8名，記分員2名。

⑵活動流程

①組織人員于下午3點在籃球場后集合，完成準備工作

②4點左右各系參賽選手以及拉拉隊全部到齊，比賽開始

③按照比賽規則進行比賽，最后宣布冠軍獲得系

九、 比賽規則：

①比賽采用淘汰賽形式，先抽簽決定各系戰位選擇，采用三局兩勝制，比完一局交換場地，淘汰一半進入半決賽

②進入半決賽的隊伍進入循環賽，按三局兩勝制決出比賽名次

③河界為3米，比賽始末由裁判吹哨決定，時間不限

十、 活動中應注意的細節：

①各系隊員必須提前5分鐘入場，聽從裁判指揮

②小學生社團聯合會成員應注意維持現場秩序，組織啦啦隊在規定地點觀看

③在比賽過程中，一定要注意同學們的安全

十一、活動負責人：

十二、后動的目的和意義:拔河比賽豐富了同學們的課外活動，增強了各個系之間的聯系，進一步促進學生德智體全面發展，加深了各系之間的友誼，加強了系內團結給同學們營造了一種積極向上、健康文明的校園氛圍，發揚團隊精神，增強了組織凝聚力，培養了學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念以及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，推動了校園文明的建設。

小學生拔河比賽活動方案5

一、活動宗旨：

積極、向上、團結、奮進、運動、健康

二、活動目的：

為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣小學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間:具體日期另行通知

四、活動地點：學校籃球場

五、活動人員：

汪某某老師所帶班級[08藝術設計1、2、3班(環境藝術)，08環境藝術1、2班(專)，08城市規劃1班]

六、需要資源:

3個小旗、3個口哨、3根粗繩，細繩若干，白灰若干

七、活動規則：

1。報到：

比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2。隊員人數的規定：

每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。

3、每班派2個比賽監督員，對照學生證清點對方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

5、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。

6、比賽方法：

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

3)淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊伍進入半決賽。

4)復活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍，由體育委員進行抽簽分組進行循環賽，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，以獲勝次數的多少決出五、六名，獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況，則由體育委員抽簽得出晉級隊伍，剩余兩支隊伍決出五、六名)

5)半決賽：四支隊伍由體育委員進行抽簽分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

6)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

八、賽前及賽后宣傳：

1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員，制定本班比賽策略，在班級對本次比賽作重點宣傳。

2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。

3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿，統一收取交于本院媒體部門。各班擇優選取照片一張，申請宣傳版一個，由各班板報小組共同策劃，制出宣傳板報。

九、注意事項：

1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

5、在比賽過程當中，參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

十、獎勵辦法：

比賽取前三名，給予一定獎勵。

本次活動獎品如下：

1、一等獎(1名)

2、二等獎(1名)

3、三等獎(1名)

4、精神文明獎(3名)